第一篇：《刑事技术》课程习题集
《刑事技术》课程习题集
复习思考题：
1.试述刑事科学技术的内容体系。
2.试述同一认定和种属认定的概念，两者有何不同？
3.简述拍照的过程。
4.比较照片；普通镜头、广角镜头、长焦镜头拍摄的不同。
5、如何进行盗窃案件现场的重点部位照相？
6、如何进行命案现场的重点部位照相？
7、数码摄影技术在刑事证据中的作用。
8、指头纹的类型。
9、手印样本的提取方法。
10、痕迹的送检程序。
选择题：
1、刑事科学技术一般包括（ABCD）。
A、痕迹检验技术B、刑事影像技术C、文件检验技术D、法医检验技术等
2、物证按重量、体积可分（CD）。
A、人体物证 B、文件物证C、微量物证D、常量物证
3、刑事科学技术的原理有（ABC）。
A、物质转移和交换 B、同一认定C、种属认定 D、否定
4、同一认定的客体是（ABCD）。
A、被寻找客体B、受审查客体C、检材D、样本
5、刑事科学技术检验鉴定的程序是（ABCD）。
A、委托鉴定（送检）B、受理C、实施 D、制作鉴定文书
6、属照相机光学部分的部件有（ABCE）
A、镜头B、反光镜C、取景器E、光圈F、闪光联动
7、光圈的作用有（ABCE）
A、控制曝光量B、控制通光孔径大小C、调节景深D、调节反差E、调节像差F、调节颗粒度
8、从视场角大小来分镜头分为（CDF）
A、变焦镜头B、广角镜头C、短焦镜头D、标准镜头E、长焦镜头F、望远镜头
9、快门的作用（ABD）
A、控制曝光量B、控制通光时间C、调节景深D、记录运动物体E、调节颗粒度F、控制反差
10、以下属于广角镜头成像的特点的有：（ABDE）。
A、立体感强B、会变形C、单个影像大D、景深大E、拍摄范围大
11、下列哪组表达是正确的（BC）。
A、焦距长、视角小、景深大B、焦距长、光圈大、景深小
C、焦距短、视角大、景深大D、焦距短、光圈小、景深小
12、以下属于景别范围的有：（ABCDE）
A、远景B、全景C、中景D、近景E、特写F、背景
13、影响曝光量大小的因素有（ABCEF）
A、光圈大小B、快门速度C、感光度快慢D、反光律E、物距离
F、光照角度
14、影响景深的因素包括（ACD）
A、焦距B、快门C、光圈D物距E、光线F、曝光量
15、摄影用光指拍照时选用的光照方向即（ABCDE）
A、顺光B、前侧光C、侧光D、侧逆光E、逆光F、散射光
16、现场照相常用方法有（ACD）：
A、相向照相B、现场方位照相C、直线连续照相D、回转连续照相
17、拍摄现场细目照相时，被拍主体应占画面（E）。
A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5E、4/518、现场照相的内容指的是（ABCD）
A、现场方位照相B、现场概貌照相C、现场细目照相D、现场重点部位照相
19、现场照相常用的器材有（ABCD）
A、照相机B、比例尺C、近摄装置D、多波段光源
20、现场照片的标注符号、代号应以（A B）标划。
A、红色B、黑色C、白色D、绿色
21、数码图像存储介质有（ABCDE）。
A、PC卡B、CF闪存卡C、SM闪存卡D、记忆棒E、光盘
22、痕迹按表面形态变化分（CD）。
A、形象痕迹B、印象痕迹C、平面痕迹D、立体痕迹
23、手纹的（A）特性，为指纹进行人身鉴别提供了客观依据
A、特定性B、稳定性C、触物留痕D、认定人身
24、手纹的（B）特性，为指纹进行人身鉴别提供了时间上延续的有利条件。
A、特定性B、稳定性C、触物留痕D、认定人身
25、细节特征是指（ABC）
A、乳突纹线细小构造B、特殊形态
C、纹线组合及其细节D、纹型
26、手纹的表现形式有（ABCD）
A、乳突纹线B、屈肌褶纹C、邹纹D、伤疤等
27、手印特征包括（CD）
A、伤疤特征B、皱纹特征C、种类特征D、个别特征
28、某案发现场，怀疑一真皮包上有手印，技术人员可用（ABC）方法 显现
A、铝粉刷显B、“502”熏显C、多波段光源D、茚三酮显现
29、某案发现场，怀疑信封上有手印，技术人员可用（ACD）方法显现
A、碳粉抖显B、“502”熏显C、硝酸银酒精溶液D、茚三酮丙酮溶液
30、某案现场，抽屉被撬、怀疑工作桌上的玻璃板上有手印，技术人员可用（ACD）
方法显现。
A、铝粉刷显B、茚三酮试剂C、多波段光源D、“502”熏显
31、足迹特征包括（BC）
A、印象特征B、步法特征C、形象特征D、嗅源
32、足迹可用于（ABCD）
A、判断留有足迹的人的个人特点B、判断鞋种、鞋号
C、判断作案活动过程D、分析案情
33、成趟足迹是指（D）。
A、一个B、二个C、三个D、四个以上连续足迹
34、足迹的（B）可判断鞋种。
A、形象特征B、印象特征C、步法特征D、气味
35、鞋号等于（A）。
A、赤足长B、鞋印长C、袜印长D、其他
36、工具痕迹表现有（ABCD）
A、凹陷痕B、线条痕C、破碎痕D、空洞痕
37、打击和撬压痕迹同属于（C）。
Ａ、动态线条痕迹Ｂ、动态凹陷痕迹
Ｃ、静态凹陷痕迹Ｄ、静态线条痕迹
38、枪弹痕迹是指枪支发射后，在（ABCD）的总称
A、弹头B、弹着点C、弹壳D、弹孔
39、弹壳上的痕迹包括（ABC）过程形成的A、装弹B、射击C、排壳D、弹孔
40、枪弹痕迹中，省内建档痕迹为（D）
A、击针头B、弹膛内壁C、抛壳铤D、弹底窝
41、若现场发现弹壳，提取方法应为（C）。
A、直接提取B、戴手套拿取
C、戴手套用镊子从内提取D、用镊子提取
42、现场射击弹头一般在（A）寻找。
A、弹着点B、弹孔C、目的物D、射击地点5—10米内范围
43、现场射击弹壳一般在（D）寻找。
A、弹着点B、弹孔C、目的物D、射击地点5—10米内范围 44、1米以外的射击为（D）。
A、接触射击B、贴近射击C、近距离射击D、远距离射击
45、下列哪些痕迹属于特殊痕迹（ABCD）。
A、整体分离痕迹B、车辆痕迹C、牙痕D、开、破锁痕迹 判断题：
1、刑事技术的研究方法有：观察法和检验法。（X）
2、刑事技术的科学基础是物质的特定性，反映性。（X）
3、刑事技术的原理只有同一认定和种属认定原理。（X）
4、分别检验是指将现场提取的检材和嫌疑样本分开检验的方法。（）
5、委托检验就是送检。（）
6、拍特写一般使用光角镜头。（X）
7、光圈系数越大，其通光量越大。（X）
8、傻瓜照相机是小光角镜头，可以用来拍摄现场。（X）
9、现场概貌照相要反映现场所在的具体位置。（X）
10、现场重点部位照相要反映现场原始状况。（X）
11、数码照相与传统照相的本质区别在于使用的照相机的不同。（X）
12、乳突纹线上的细节特征是种类特征。（X）
13、穿鞋足迹的全长等于鞋号。（X）
14、工痕的勘查中应时刻牢记“微量物证”的存在。（）
15、64式手枪是转轮枪。（X）
16、弹壳上只有射击过程中形成的痕迹。（X）
17、粉末刷显法的操作方法为上下左右轻刷。（X）
18、捺印是样本收取的主要方式。（）
19、痕迹记录的方法为文字描述法。（X）
20、痕迹提取的方法为照相。（X）
实验操作题
1、数码相机的拍照步骤。
2、现场照相的内容和方法。
3、数码图像处理的内容。
4、捺印要注意的问题
5、粉末刷显法的操作步骤。
第二篇：田径运动课程习题集
田径运动课程习题集
教师考试 2009-09-27 15:25 阅读64 评论0
第一章 田径运动概论习题
一 填空 田径竞技运动项目分为、、、以及 运动。我国优秀运动员 曾经三次打破男子世界跳高纪录。田径必修课程的教学内容分为 部分和 部分。以 计算成绩的 和 的项目叫径赛。第 届奥运会的田径比赛是现代田径运动 的标志。
二 名词解释
1田径运动
2径赛
三 简答题
1田径竞技运动的分类
2田径运动的功能
3田径运动的基础功能
第二章 田径技术原理习题
一 填空 起跳技术包括 __________、__________、__________三个有序的动作过程和与之相配合的__________ 和__________ 的摆动动作。评定田径运动技术的标准是 和。决定跑速的主要因素是 和。器械出手的初速度主要取决于 阶段对器械的 大小。田径运动技术应符合 学、学、学等体育学科的要求。跑是人体 位移的一种基本 形式，支撑时期是指从脚 时起到脚 时止。田径运动的跳跃项目是 和 相结合的混合性质的运动。当力一定时，力作用于器械的 越长，则器械获得的 越大。
10跑是 与 相交替、与 相配合的周期性运动。
11跳跃运动按其用力特点，属 类练习。
12运动员在快速助跑起跳后身体有一个明显的 阶段。中身体重心的移动轨迹呈。
13跳跃成绩表现在运动员在腾空中所克服的 和 上。
14跳跃运动的腾起角，是由 与 的比例关系决定的。
15抛物线的高度是决定 成绩的基础，抛物线的远度是决定 成绩的基础。
16跳高成绩是由、和 组成。
17最后用力将力量集中到器械上，铅球是指力通过______，标枪是指力通过_____。
18投掷技术可划分为__________、__________、__________、__________、四个阶段。
19投掷技术的预加速阶段可分为__________，__________，________等三种形式。
20除链球外，投掷技术的四个阶段中对成绩影响最大的是__________，其次是__________。
21对器械飞行远度起积极作用的是空气对器械的__________。
二 单项选择
1决定投掷项目成绩的最主要因素是……………………………………………………… 1.用力大小 2.出手角度 3.出手初速度 4.用力时间
2下例哪一种力不属于外力？………………………………………………………………… 1.肌肉收缩力 2.重力
3.支撑反作用力 4.摩擦力
3跑步的一个周期包括…………………………………………………………………… 1． 一个支撑时期和一个腾空时期 2.两个支撑时期和两个腾空时期
3.一个支撑时期和两个腾空时期 4.两个支撑时期和一个腾空时期
4途中跑的任务是……………………………………………………………………………（）
1.尽快的发挥较高跑速 2.继续提高跑速
3.保持高速跑进 4.提高和保持跑速
5步长是指………………………………………………………………………………… 1.后蹬距离 2.着地缓冲距离
3.腾空距离 4.两脚着地点之间的距离
6跑步的一个周期包括………………………………………………………… 1.两个时期四个阶段 2.四个时期两个阶段
3.三个时期三个阶段 4.三个阶段三个时期
7跳高的腾起角一般在……………………………………………………………………… 1.30—35度之间 2.65—70度之间
3.50—65度之间 4.40—45度之间
8决定跑速的因素是………………………………………………………………………… 1.步长 2.步频
3.步长和步频 4.速度
9根据原理，投掷成绩中最远的距离是…………………………………………………… 1.S 2.S1 3.S2 4.S3
10通常把跳跃项目分为几个紧密相联的技术阶段？……………………………………………… 1.3个 2.4个
3.5个 4.6个
11三级跳远运动员身体重心运动的轨迹为：……………………………………………………… 1.三个陡峭的山峰。2.三个相连的平缓抛物线。
3.三个大小不等的抛物线。4.三个形状不同的曲线。
12田径运动的跳跃项目是：……………………………………………………………… 1.周期性运动项目 2.非周期性运动项目
3.周期性和非周期性相结合的混合性质的项目
13影响跳跃成绩的主要阶段是：……………………………………………………………………… 1.助跑阶段。2.起跳阶段。
3.过杆阶段。4.助跑和起跳阶段。
14跳跃技术的关键部分是：…………………………………………………………………………………………
1.助跑阶段 2.起跳阶段
3.过杆阶段 4.助跑和起跳阶段
15人体重心上升的高度主要取决于：…………………………………………………………………… 1.踏跳力量 2.腾起初速度
3.腾起角度 4.腾起初速度和腾起角度 16最后用力阶段是投掷项目的…………………………………………………………………………
1.开始用力阶段 2.一般技术阶段
3.主要技术阶段 4.结束用力阶段
17根据抛射物体运动远度公式，决定投掷远度的因素中，起主要作用的是器械出手的……………………………()
1.出手初速度 2.出手角度
3.出手高度 4.重力加速度
18在顺风情况下
投
掷
标
枪或
铁
饼
时，出
手
角和
倾
斜
角应………………………………………………………………()
1.出手角大些，倾斜角大些； 2.出手角小些，倾斜角大些；
3.出手角大些，倾斜角小些； 4.出手角小些，倾斜角小些；
19在逆风情况下
投
掷
标
枪或
铁
饼
时，出
手
角和
倾
斜
角应………………………………………………………………()
1.出手角大些，倾斜角大些； 2.出手角小些，倾斜角大些；
3.出手角大些，倾斜角小些； 4.出手角小些，倾斜角小些；
三 多项选择
1最后用力投掷臂将力量集中到器械上是指…………………………………… ①铅球的远点 ②标枪的重心
③铅球的重心 ④标枪的纵轴
⑤铁饼的几何重心
2正式比赛投掷类的项目包括…………………………………………………… ①推铅球 ②掷标枪
③掷手榴弹 ④掷铁饼
⑤掷链球
3决定投掷远度的因素有………………………………………………………… ①出手初速度 ②出手角度
③出手高度 ④空气的作用力 ⑤重力加速度
4在顺风情况下投掷标枪或铁饼时，出手角和倾斜角应……………………… ①出手角大些； ②出手角小些；
③倾斜角大些； ④倾斜角小些；
⑤出手角和倾斜角均不变；
5在逆风情况下投掷标枪或铁饼时，出手角和倾斜角应……………………… ①出手角大些； ②出手角小些；
③倾斜角大些； ④倾斜角小些；
⑤出手角和倾斜角均不变；
四 判断
1当人体离地腾空后身体重心的轨迹可因空中技术发生改变。…………………………………… 2在跳高中决定腾起初速度和腾起角的技术因素是助跑技术。……………………………… 3跳跃项目助跑的共同要求是要达到运动员本人的最大速度。………………………………… 4田径运动的跳跃项目是周期性运动项目。………………………………………………… 5跳高腾起后杆上的旋转动作的动力来源主要是来自肢体的动作。…………………………… 6起跳技术包括摆腿、摆臂和充分向上伸展三个有序的动作过程。…………………………… 第三章 田径运动教学习题 一 填空
1、田径运动技术教学分为、和 三个阶段。
2学习和初步掌握动作阶段的任务是，方法有：
（1）和（2）。
3、改进和完善掌握动作阶段的任务是，方法有：
（1）和（2）。
4、在田径运动技术教学中运用动作示范法时应注意以下、和
三方面的问题。
5、常用的纠正错误动作方法有、、、和 五种。
6田径运动技术的教学方法包括、、、、、、、、八种。
二 多项选择
1、中学田径运动的教学任务………………………………………………………… ①发展身体 ②培养竞技人才
③掌握“三基” ④教育
2、选择田径运动教学内容的基本原则……………………………………………… ①健身性原则 ②简易性原则
③竞技性原则 ④兴趣性原则
3、在田径运动技术教学中运用讲解法时应注意的问题…………………………… ①目的要明确 ②内容要正确
③要少而精 ④要富有技巧和启发性
⑤诙谐风趣 ⑥关键技术要详细
4、中学田径运动教学课堂练习组织形式包括……………………………………… ①分组轮换 ②不分组不轮换
③分组不轮换 ④“循环练习法” 第五章 田径运动竞赛习题
一 填空
1径赛运动员 或 别人而妨碍别人走或跑时，应取消其比赛资格。
2在所有的田赛远度项目中，记录测量距离的最小单位均为 米。
3田赛项目应以运动员全赛中 的一次试跳（掷）成绩作为其最后的决定成绩，包括因第一名成绩相等而进行的决名次赛的成绩。
4当两只秒表所计时间不同时,应以较 的时间为准.在跑道上举行的径赛项目,手计时成绩应判读到较差的 秒。停表时如指针停在两线之间,应按较 的时间计算.使用1/100秒的表或人工操作的数字式电子表,当百分位秒不为零时,应进位至较差的 秒。
6计时应从发令枪或经批准的发令器材发出的 开始，直至运动员 的任何部位抵达终点线 沿垂直面的瞬间为准。400米及400米以下（包括各项接力的第一棒）各项目，运动员必须使用 进行 起跑。
8“各就位”口令后，运动员 和一个 应触地，应接触起跑器。
9“预备”口令后，运动员的 仍须与地面接触，不得离开抵脚板。
10发令员对第一次起跑犯规的运动员应给予，之后的 起跑犯规的运动员均应被取消该项目的比赛资格。在全能比赛中，如果一名运动员 次起跑犯规，将被取消比赛资格。
12仅以 的位置决定是否在接力区内完成接力，而不取决于运动员的 或的位置。在接力区外传接棒将被取消比赛资格。13 4*400米接力的第三、四棒的运动员应在指定裁判员的指挥下，按照同队传棒运动员跑完 时的先后顺序，由 向 排列各自的接棒位置。
14跳高比赛中，运动员必须用 脚起跳。
15跳高运动员在某一高度上请求免跳后，则 在该高度上恢复试跳，除非出现第一名成绩相等的情况。
16跳高项目在丈量高度时，须使木尺与地面，从地面量至横杆 沿的 最 点。
17跳高运动员可以在主裁判事先宣布的横杆升高计划中的 一个高度上 试跳，也可在以后 一个高度上根据自己的愿望决定 试跳。
18在田赛远度项目中，如参赛运动员超过8人，每名运动员均有 次试跳（掷）机会，有效成绩最好的前8名运动员可再试跳（掷）次，按与成绩 的排名顺序进行试跳（掷）。
19三级跳远的第一跳是，用 腿落地；第二跳是，用 腿落地；第三跳是，用 腿落地。
20运动员在三级跳远比赛中摆动腿触地 视为试跳失败。
21远度跳跃项目丈量成绩时，应从运动员身体或四肢的任何部位在落地区内的 触地点量至 或。测量线应与 或其 垂直。
22铅球、铁饼或链球比赛，运动员应从 姿势开始并在 内完成试掷。
23投掷运动员在没有犯规的情况下，可终止已开始的试掷，将器械放在投掷圈、助跑道 或 边，也可 投掷圈或助跑道。但首先触及的铁圈上沿或圈外地面以及助跑道标志线或助跑道外地面应完全在圈外或投掷弧两端白线的 面且必须在规定的最大 之内。运动员在进入投掷圈内并开始投掷之后，身体的 部分触及铁圈和抵趾板的 沿或铁圈外，则应判为试掷失败。
25掷标枪比赛时，运动员身体的 部分触及投掷区 或，则应判为试掷失败。
26铅球、铁饼、链球（包括器械着地时未触地的任何部分）和标枪 应完全落在落地区角度线 沿以内，试掷方为有效。
27投掷运动员在器械 后方可离开投掷圈或助跑道。
28铅球、铁饼、链球成绩的测量是从球体落地痕迹的 点取 量至投掷圈 沿，测量线应通过投掷圈的。
29标枪成绩的测量是从枪尖的 触地点取 量至投掷弧 沿，测量应通过投掷弧的。
30部分分道跑项目，发令员于发令前应向运动员说明 的位置。
31径赛每组比赛前，终点主裁判应先与、联系，使其作好准备，再举旗与 联系，表示准备就绪，可开始比赛。
32终点裁判员判定运动员到达终点的名次时，应首先记住运动员的，然后再辨认其 和。
33短距离跑比赛时，终点裁判组一般采用按 分工的方法，即定 报 的方法。
34长距离跑比赛时，每名记圈员记录的人数不超过 人。
35田赛项目比赛前应由 到检录处检录。
36在田赛项目比赛中，判定试跳（掷）成功或失败，成功：上举 旗，失败：上举 旗。
37全能运动的远度项目比赛，运动员试跳（掷）的次数为 次。
二 判断 跳远落地过程中触及沙坑以外的地面,沙坑外触点较沙坑内最近触点离起跳点近,既为犯规（）接力跑比赛时应由检查员准备接力棒。（）在铅球、铁饼、链球比赛中，丈量成绩方法为：以器械着地的最近点丈量至投掷圈的圆心。（）跳高比赛中，除出现第一名成绩相等的情况外，运动员一旦在某一高度上请求免跳后，则不准在该高度上恢复试跳。（）田赛远度项目中，参赛运动员超过8人，则每人先试跳（掷）3次，成绩最好的前8名按原试跳顺序再进行后3次试跳（掷）（）跨栏跑比赛中碰倒3个栏架即应判为犯规（）运动员在直道上跑出自己的分道应取消其比赛资格（）接力跑时如发生掉棒，必须由掉棒人拾起。（）
9田赛中不同组别和性别的同一项目的比赛最好衔接进行（）
10编排比赛秩序时应将100米和跳远分开编排（）
11在三级跳远比赛中,如运动员摆动腿触地即为试跳失败（）
12用三只秒表计取成绩,如三只秒表所计成绩各不相同时,应以最差的成绩为准（）
13在跳高比赛中,如果运动员试跳时一只脚触及落地区，虽未从中获得利益,也判为试跳失败。14跳高比赛运动员可以用双脚起跳。三 单项选择 判定运动员到达终点的名次，是以运动员身体的什么部位抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为准。----------------（）
A 头 B 四肢 C 躯干 D 颈
2运动员在径赛项目比赛中犯规，有权决定取消其比赛资格的是------------------------------（）
A.检查主裁判 B.检查员 C.总裁判长 D.径赛裁判长
3记录跳高成功的符号为--------------------------（）
A.Δ B.√ C.〇 D.+
4.负责田赛项目检录工作的是--------------------（）
A.记录员 B.主裁判 C.赛前控制中心 D.田赛裁判长
5下面哪一组项目为兼项---------------------------()A.100米和800米 B.100米和跳远 C.200米和800米
D.跳高和跳远
6下面哪一组在800米及其以上项目起跑中为不犯规行-------------------()
A.单手触地
B.双手触地
C.单手触地、双手不触地 D.单手或双手均不触地
7在径赛项目比赛前，发令员右手侧举手旗与谁进行联系----------------()A.终点主裁判
B.计时主裁判
C.径赛裁判长
D.检查主裁判
8接力跑比赛时，负责准备接力棒的是-------（）
A 发令员 B 召回发令员 C 助理发令员 D 大会
9在跳高比赛中，负责判定运动员试跳是否成功-------------------------（）
A 主裁判 B 主裁判助理 C 田赛裁判长 D 记录员
10全能投掷项目比赛中运动员的试------------（）
A 3次 B 4次 C 5次 D 6次
11田赛项目比赛的检录地----------------------（）
A 比赛现场 B 赛后控制中心 C 编排记录公告处 D 赛前控制中心径赛项目判定最后名次的成绩是-----------()
A 预赛成绩 B 复赛成绩 C 次赛成绩 D 决赛成绩
四 多项选择 以下除哪个项目外，规则规定运动员必须在胸前和背后佩带两个号码布。（）
A 跳高 B 标枪 C 撑杆跳高 D 跳远 2 田赛远度项目比赛中，以下哪项运动员每人均可试跳（掷）6次？（）
A 7人 B 8人 C 9人 D 6人
裁判法
一 填空
裁判法：
1径赛运动员 或 别人而妨碍别人走或跑时，应取消其比赛资格。
2在所有的田赛远度项目中，记录测量距离的最小单位均为 米。
3田赛项目应以运动员全赛中 的一次试跳（掷）成绩作为其最后的决定成绩，包括因第一名成绩相等而进行的决名次赛的成绩。
4当两只秒表所计时间不同时,应以较 的时间为准.在跑道上举行的径赛项目,手计时成绩应判读到较差的 秒。停表时如指针停在两线之间,应按较 的时间计算.使用1/100秒的表或人工操作的数字式电子表,当百分位秒不为零时,应进位至较差的 秒。
6计时应从发令枪或经批准的发令器材发出的 开始，直至运动员 的任何部位抵达终点线 沿垂直面的瞬间为准。400米及400米以下（包括各项接力的第一棒）各项目，运动员必须使用 进行 起跑。
8“各就位”口令后，运动员 和一个 应触地，应接触起跑器。
9“预备”口令后，运动员的 仍须与地面接触，不得离开抵脚板。
10发令员对第一次起跑犯规的运动员应给予，之后的 起跑犯规的运动员均应被取消该项目的比赛资格。在全能比赛中，如果一名运动员 次起跑犯规，将被取消比赛资格。
12仅以 的位置决定是否在接力区内完成接力，而不取决于运动员的 或的位置。在接力区外传接棒将被取消比赛资格。4*400米接力的第三、四棒的运动员应在指定裁判员的指挥下，按照同队传棒运动员跑完 时的先后顺序，由 向 排列各自的接棒位置。
14跳高比赛中，运动员必须用 脚起跳。
15跳高运动员在某一高度上请求免跳后，则 在该高度上恢复试跳，除非出现第一名成绩相等的情况。
16跳高项目在丈量高度时，须使木尺与地面，从地面量至横杆 沿的 最 点。
17跳高运动员可以在主裁判事先宣布的横杆升高计划中的 一个高度上 试跳，也可在以后 一个高度上根据自己的愿望决定 试跳。
18在田赛远度项目中，如参赛运动员超过8人，每名运动员均有 次试跳（掷）机会，有效成绩最好的前8名运动员可再试跳（掷）次，按与成绩 的排名顺序进行试跳（掷）。
19三级跳远的第一跳是，用 腿落地；第二跳是，用 腿落地；第三跳是，用 腿落地。
20运动员在三级跳远比赛中摆动腿触地 视为试跳失败。
21远度跳跃项目丈量成绩时，应从运动员身体或四肢的任何部位在落地区内的 触地点量至 或。测量线应与 或其 垂直。
22铅球、铁饼或链球比赛，运动员应从 姿势开始并在 内完成试掷。
23投掷运动员在没有犯规的情况下，可终止已开始的试掷，将器械放在投掷圈、助跑道 或 边，也可 投掷圈或助跑道。但首先触及的铁圈上沿或圈外地面以及助跑道标志线或助跑道外地面应完全在圈外或投掷弧两端白线的 面且必须在规定的最大 之内。运动员在进入投掷圈内并开始投掷之后，身体的 部分触及铁圈和抵趾板的 沿或铁圈外，则应判为试掷失败。
25掷标枪比赛时，运动员身体的 部分触及投掷区 或，则应判为试掷失败。26铅球、铁饼、链球（包括器械着地时未触地的任何部分）和标枪 应完全落在落地区角度线 沿以内，试掷方为有效。
27投掷运动员在器械 后方可离开投掷圈或助跑道。
28铅球、铁饼、链球成绩的测量是从球体落地痕迹的 点取 量至投掷圈 沿，测量线应通过投掷圈的。
29标枪成绩的测量是从枪尖的 触地点取 量至投掷弧 沿，测量应通过投掷弧的。
30部分分道跑项目，发令员于发令前应向运动员说明 的位置。
31径赛每组比赛前，终点主裁判应先与、联系，使其作好准备，再举旗与 联系，表示准备就绪，可开始比赛。
32终点裁判员判定运动员到达终点的名次时，应首先记住运动员的，然后再辨认其 和。
33短距离跑比赛时，终点裁判组一般采用按 分工的方法，即定 报
的方法。
34长距离跑比赛时，每名记圈员记录的人数不超过 人。
35田赛项目比赛前应由 到检录处检录。
36在田赛项目比赛中，判定试跳（掷）成功或失败，成功：上举 旗，失败：上举 旗。
37全能运动的远度项目比赛，运动员试跳（掷）的次数为 次。
二 判断（裁判法）跳远落地过程中触及沙坑以外的地面,沙坑外触点较沙坑内最近触点离起跳点近, 既为犯规.()接力跑比赛时应由检查员准备接力棒。()在铅球、铁饼、链球比赛中，丈量成绩方法为：以器械着地的最近点丈量至投
掷圈的圆心。（）跳高比赛中，除出现第一名成绩相等的情况外，运动员一旦在某一高度上请求
免跳后，则不准在该高度上恢复试跳。（）田赛远度项目中，参赛运动员超过8人，则每人先试跳（掷）3次，成绩最好的前8名按原试跳顺序再进行后3次试跳（掷）。（）跨栏跑比赛中碰倒3个栏架即应判为犯规。（）运动员在直道上跑出自己的分道应取消其比赛资格。（）接力跑时如发生掉棒，必须由掉棒人拾起。（）
9田赛中不同组别和性别的同一项目的比赛最好衔接进行()10编排比赛秩序时应将100米和跳远分开编排()11在三级跳远比赛中,如运动员摆动腿触地即为试跳失败()12用三只秒表计取成绩,如三只秒表所计成绩各不相同时,应以最差的成绩为准()
13在跳高比赛中,如果运动员试跳时一只脚触及落地区,虽未从中获得利益,也判为试跳失败。()
14跳高比赛运动员可以用双脚起跳。()三 单项选择（裁判法）判定运动员到达终点的名次，是以运动员身体的什么部位抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为准。---------------------（）
A 头 B 四肢 C 躯干 D 颈
2运动员在径赛项目比赛中犯规，有权决定取消其比赛资格的是------------------（）
A.检查主裁判 B.检查员 C.总裁判长 D.径赛裁判长
3记录跳高成功的符号为-------（）
A.Δ B.√ C.〇 D.+ 4.负责田赛项目检录工作的是--（）
A.记录员 B.主裁判 C.赛前控制中心 D.田赛裁判长
5下面哪一组项目为兼项-------()A.100米和800米 B.100米和跳远 C.200米和800米
D.跳高和跳远
6下面哪一组在800米及其以上项目起跑中为不犯规行为-----------------------------()
A.单手触地
B.双手触地
C.单手触地、双手不触地 D.单手或双手均不触地
7在径赛项目比赛前，发令员右手侧举手旗与谁进行联系------------------------------()A.终点主裁判
B.计时主裁判 C.径赛裁判长
D.检查主裁判
8接力跑比赛时，负责准备接力棒的是--------------------（）
A 发令员 B 召回发令员 C 助理发令员 D 大会
9在跳高比赛中，负责判定运动员试跳是否成功的是--（）
A 主裁判 B 主裁判助理 C 田赛裁判长 D 记录员
10全能投掷项目比赛中运动员的试掷次数为-------------（）
A 3次 B 4次 C 5次 D 6次
11田赛项目比赛的检录地点为（）
A 比赛现场 B 赛后控制中心 C 编排记录公告处 D 赛前控制中心径赛项目判定最后名次的成绩是-------------------------()
A 预赛成绩 B 复赛成绩 C 次赛成绩 D 决赛成绩
四 多项选择（裁判法）以下除哪个项目外，规则规定运动员必须在胸前和背后佩带两个号码布。（）
A 跳高 B 标枪 C 撑杆跳高 D 跳远 在跨栏比赛中，以下哪项应取消其比赛资格？（）
A 栏倒3个以上 B 跨越他人栏架
C 过栏时脚或腿低于栏顶水平面 D 有意用手腿或用脚踢倒栏架田赛远度项目比赛中，以下哪项运动员每人均可试跳（掷）6次？（）
A 7人 B 8人 C 9人 D 6人
第六章 田径场地习题
一、填空题
1、跑道的内突沿宽至少（）厘米，其宽度不计入（）的宽度之内。
2、分道线宽（）厘米，其宽度包括在（）侧分道的宽度之内。
3、第一分道周长的计算线是距离内突沿的外沿（）厘米处，其余各分道的周长计算线是距离里侧分道线的外沿（）厘米处。
4、起跑线宽（）厘米，其宽度在跑距之（）。
5终点线宽（）厘米，其宽度在跑距之（）。
6、标准田径场的分道宽至少（）米，至多（）米。
7、不分道跑项目的起跑线是一条宽（）厘米的（）线。
8、铅球投掷圈内沿直径为（）米，铁饼投掷圈内沿直径为（）米。
9、铅球和铁饼有效落地区均为（）度，标枪有效落地区为（）度。
10、掷标枪助跑道宽（）米，投掷弧半径（）米。
11、跳远和三级跳远落地区宽至少（）米，至多（）米。
12、跳高落地区不得小于长（）米，宽（）米。
二、单项选择
1、分道线是把跑道划分为各条分道的线，而且：（）
A、线宽10厘米。B、包括在左侧分道宽度之内。
C、包括在右侧分道宽度之内。
D、既不属于左侧分道又不属于右侧分道。
2、抢道标志线的画法应为：（）
A、以第三分界线上距内突沿外沿20厘米处为圆心，以直段长为半径向后画弧。
B、以第三分界线上距内突沿外沿30厘米处为圆心，以直段长为半径向后画弧。
C、以第三分界线上距内突沿外沿20厘米处为圆心，以100米长为半径向后画弧。
D、以第三分界线上距内突沿外沿30厘米处为圆心，以100米长为半径向后画弧。
3、规则对铅球投掷场地的规定如下：
A、投掷圈内沿直径为2.50米。
B、有效落地区为45度。
C、落地区5厘米宽的角度线应不属于有效落地区角度之内。
D、落地区5厘米宽的角度线应属于有效落地区角度之内。
4、掷标枪助跑道的宽度为：
A、2米。B、3米。C、4米。D、5米。
5、规则规定修建田径场跑道可以有倾斜度，但在跑进方向上的向下倾斜度不得超过：
A、1：10，B、1：100，C、1：1000，D、1：10000。
6、在一个半圆式400米田径场上进行5000米赛跑，其起跑线应画在：
A、第一分界线前，B、第二分界线前，C、第三分界线前，D、第四分界线前。
7、规则规定修建田径场跑道可以有倾斜度，但左右倾斜度不得超过：
A、1：10，B、1：100，C、1：1000，D、1：10000。
8、在一个没有内突沿的半圆式田径场上进行径赛项目比赛，计算2－8分道周长应从：
A、离开左侧分道线外沿30厘米处计算，B、离开左侧分道线外沿20厘米处计算，C、离开左侧分道线外沿10厘米处计算，D、左侧分道线外沿处计算。
三、多项选择
1、田径场地在演变过程中，曾经出现过：
A、马蹄形，B、篮曲式，C、三圆心式，D、半圆式。
2、在有弯道的分道跑径赛项目比赛中，与起点前伸数值大小有关的有: A、分道宽度，B、道次，C、所跑的弯道数，D、弯道内突沿半径长度。
3、下列径赛跑道的各分道宽度符合规则规定的有：
A、1.21米，B、1.22米，C、1.23米，D、1.24米，E、1.25米。
4、下列跳远和三级跳远落地区的宽度符合规则规定的有：
A、2.75米，B、2.80米，C、2.90米，D、3.00米，E、3.10米。
四、判断题
1、在100米跑比赛时，100米的距离是从起点线的后沿至终点线的前沿（）
2、有两个半圆式400米田径场，虽然它们的跑道各分道宽度相同，但由于它们的内沿沿半径长度不等，在进行400米赛跑时，这两个田径场第四分道的前伸数也就不相同。（）
3、如果跑道里侧不设内突沿，应画5厘米宽的标志线，计算第一分道周长应从离开此标志线外沿20厘米处计算。（）
4、掷落地区应用宽5厘米的白线标出，其宽度在有效落地区角度之内。（）。
5、分道宽是指每条分道的宽度，它应包括右侧分道线的宽度，（）
6、用放射射式丈量法对第二至第八分道的起点、栏位、接力区进行丈量时，其放射线应止于各分道左侧分道线的外沿。（）
7、不分道跑的径赛项目，起点线应为一条弧线，从而使所有运动员跑的距离相等。（）
8、掷标枪投掷弧半径8米，弧线宽5厘米。（）
五、名词解释
1、径赛项目比赛的“赛次”。
2、分道跑起点“前伸数”。
3、直曲段分界线
4、分道线
六、简答及计算题
1、在400米半圆式田径场上进行200米赛跑比赛，用正弦丈量法丈量，请写出第三分道起点正弦（AB）长计算式。（分道宽1.22米，内突沿半径36米）见下图。
2、400米半圆式田径场上进行400米赛跑比赛，用余弦丈量法丈量，请写出第四分道起点放射线(AB)长计算式。（分道宽1.22米，内突沿半径36米）见下图。
第八章 短距离跑习题
一、填空题
1通常采用的跑的专门练习是___________、________________和后蹬跑三种。
2小步跑的特点是__________小，_________快，动作放松。
3速度素质的表现形式有_______________、____________和移动速度三种。
4跑的完整动作包括下肢和_________动作，躯干和___________姿势。
5起跑的任务是对发令信号做出迅速的反应，使身体迅速 并获得一个较大的，为起跑后的加速跑创造有利条件。
6短跑全程技术可分为、、和 __________4个紧密相连的部分。
7起跑后加速跑技术要求__________、__________、______________三个逐渐。
8终点跑包括__________技术和__________技术。
二、单项选择题
1弯道跑时，右臂摆动的幅度较左臂……………………………………………
①同样 ②向后
③小 ④大
2前后起跑器的中间距离一般应…………………………………………………
①贴紧 ②在一条直线上
③15厘米左右 ④一个肩横轴宽
3短跑起跑后的第一步应…………………………………………………………
①尽力加大 ②尽可能高抬
③尽量缩小 ④不宜过大
4“拉长式”起跑器安装时前、后起跑器之间的距离为本人的………………
①三脚长 ②二脚半长
③一脚半长 ④一脚长
5短跑弯道跑时，运动员右脚的着地部位是……………………………………
①前脚掌外侧着地 ②前脚掌着地
③全脚掌着地 ④前脚掌内侧着地
6“普通式”起跑器安装明前、后起跑器之间的距离约为本人的……………
①二脚长 ②一脚半长
③二脚半长 ④三脚长
7弯道跑进，左臂摆动的幅度较右臂………………………………… ①同样 ②大
③小 ④向上
8“拉长式”起跑器安装时，前起跑器至起跑线约为本人的…………………
①二脚长 ②一脚半长
③二脚半长 ④三脚长
9弯道跑时，摆动腿前摆时左膝的方向是………………………………………
①稍向内扣 ②稍向前摆
③稍向外展 ④稍向上抬
10短跑起跑“预备”动作时，臀部抬起应…………………………………………
①与肩平行 ②稍高于肩
③低于肩 ④明显高于肩
11弯道跑时，摆动腿前摆时右膝的方向应…………………………………………
①稍向内扣 ②稍向前摆
③稍向外展 ④稍向上抬
12短跑弯道跑时，运动员左脚的着地部位是……………………………………
①前脚掌外侧着地 ②前脚掌着地
③全脚掌着地 ④脚跟外侧适度着地
13“普通式”起跑器安装时前起跑器至起跑线约为本人的………………………
①二脚长 ②一脚半长
③二脚半长 ④三脚长
14短跑途中跑的任务是……………………………………………………………
①加大步长 ②加快步频
③不断加速和全力冲刺 ④继续发挥和保持高速度跑
15短跑弯道跑时，运动员右脚的着地部位是……………………………………
①前脚掌外侧着地 ②前脚掌着地
③全脚掌着地 ④前脚掌内侧着地
16步频是指………………………………………………………………………
①步幅大 ②步幅小
③单位时间内跑的步数 ④全程跑所用的步数
17跑的速度是指……………………………………………………………………
①跑的步数 ②跑的快
③不停的快速摆腿摆臂 ④步频与步幅的乘积
18短跑项目的起跑都采用………………………………………………………… ① 拉长式 ②站立式
③ 普通式 ④蹲踞式
三、多项选择题
1小步跑的特点是……………………………………………… ①上体前倾较大 ②步幅小
③大小腿不折叠 ④步频快
⑤动作放松自然
2短距离跑正式比赛项目包括…………………………… ①60米 ②100米
③200米 ④400米
⑤800米 3缓冲距离的大小取决于三个因素，它们是…………… ①腿长 ②着地角度
③着地时机 ④摆动时机
⑤蹬地时机
4跑的项目技术上可划分为四个阶段，它们是………………… ①起跑 ②起跑后的加速跑
③途中跑 ④途中加速跑
⑤终点跑
5跑的完整技术动作包括………………………………………… ①下肢动作 ②上肢动作
③空中动作 ④躯干动作
⑤头部姿势
6速度素质的表现形式为………………………………………… ①前进速度 ②跳跃速度
③反应速度 ④动作速度
⑤移动速度
7跑的动作阶段可划分为…………………………………………… ①后蹬与前摆 ②前后摆动
③腾空 ④摆蹬配合⑤着地缓冲
8提高步频应缩短每一步中的两个时间是………………………… ①摆臂时间 ②摆腿时间
③蹬摆配合时间 ④腾空时间
⑤支撑时间
9正规比赛必须使用起跑器的项目有…………………………… ①400米 ②400米栏
③4×100米接力 ④800米
⑤1500米
10短距离跑正式比赛项目包括………………………………… ①60米 ②100米
③200米 ④400米
⑤800米
11每组比赛时间（包括裁判用时）需要3—5分钟的项目有… ①100米 ②200米
③400米 ④800米
⑤1500米
12跑的项目技术上可划分为四个阶段，它们是………………… ①起跑 ②起跑后的加速跑
③途中跑 ④途中加速跑
⑤终点跑
四 名词解释
1步频
2步长
3短距离跑
五、简答题
1简述短跑摆臂动作的作用与要求？
2短跑起跑后加速跑阶段的任务是什么？
六、论述题
1试述短距离弯道途中跑的动作特点。
2短跑的特点和锻炼价值？
第三篇：刑事技术鉴定书
刑事技术鉴定书
中华人民共和国公安部刑事技术鉴定规则
第一章 总则
第一条 为了贯彻《中华人民共和国刑事诉讼法》有关刑事案件勘验、检查、鉴定的规定，准确及时地进行刑事技术鉴定，以揭露犯罪，打击犯罪分子，保护公民权利，特制订本规则，刑事技术鉴定书。
第二条 刑事技术鉴定的范围：必须是与犯罪案件有关的物品、文件、痕迹、人身、尸体。
第三条 刑事技术鉴定，由县以上公安机关的刑事技术部门负责进行。必要时，可聘请有专门知识的人协助鉴定。
第四条 刑事技术鉴定，必须由具有鉴定员以上职称的专业技术人员担任。本人或者近-亲属与案件有利害关系的人，担任过本案的侦察、证人，或者与本案当事人有其他关系，可能影响公正鉴定的人，不能充当鉴定人。鉴定人的回避，由所在公安机关负责人决定。
第五条 鉴定人必须坚持实事求是的原则，忠实于事实真-象，运用科学方法，客观地作出鉴定结论，不受任何外界因素的影响。
第六条 鉴定人必须依法办事，并遵守下列鉴定纪律：
(一)严格遵守技术鉴定的操作规程，不得玩忽职守;
(二)妥善保管送检物品和材料，不得挪用、丢失、损坏;
(三)廉洁奉公，不得贪赃枉法，弄虚作假;
(四)严格保守秘密。
第二章 受理鉴定
第七条 刑事技术部门，只承担办案单位有关犯罪案件的鉴定任务。受理鉴定的手续是：
(一)查验委托公函;
(二)听取送检人介绍案件情况和鉴定要求;
(三)查验检材有无鉴定条件，核对其名称、数量;
(四)查验样本的来源和收集方法，是否具备比对条件，鉴定书《刑事技术鉴定书》。
根据查验情况，确定是否接受委托，或修改鉴定要求，或补送材料。
接受委托的，由送检人填写《委托鉴定登记表》(表样附后)。
第三章 鉴定
第八条 刑事技术鉴定，要按下列程序进行：预备检验、分别检验、比对检验、综合评断。每个程序都要作出详细、客观的记录。最后制作鉴定书。
第九条 对检材进行物理检验或化学检验，要标明取材部位，并作详细记录。消耗性的检材，要注意留存，以备复核检验;检材过少无法留存的，应事先征得送检单位同意，并在委托登记表中注明。
第十条 凡需做鉴定实验的，由主办的鉴定人组织实施。要严格选用与检材质量、形态相同或近似的材料，运用与发生案件时相同或近似的形成条件和方法进行实验。实验情况，要如实记录，并由参加实验的人签名。签定实验记录，是综合评断的依据，不能代替鉴定书。
第十一条 鉴定书的内容，包括绪论、检验、论证、结论。“绪论”：收检日期，送检单位，送检人，简要案情，检材名称、种类、数量、提取方法，载体及包装、运输情况，鉴定要求。“检验”：检材和样本的形态、色质、大小，检验、实验的步骤、方法、手段、数据、特征图形。“论证”：对检验发现的特征、数据进行综合评断，论述结论的科学依据。“结论”：鉴定的结果。鉴定书(规格附后)要文字简练，描述确切。照片要真实清晰，特征要标划鲜明。尸体检验、物证分析，出具检验报告，不出鉴定书。确因检材不够鉴定条件，而无法作出肯定性结论的，可以出具分析意见。
第十二条 鉴定书由鉴定人签名，检验报告由检验人签名，注明技术职称，并加盖“刑事技术鉴定专用章”(式样附后)。
第十三条 鉴定结束后，应将鉴定书连同剩余的检材，一并发还送检单位。有研究价值，需要留作标本的，应征得送检单位的同意，并商定留用的时限和保管、销毁的责任。
第十四条 由于技术水平或设备条件的限制，做不出结论，需要进行复核或重新鉴定的，应逐级上送刑事技术部门复核或重新鉴定。鉴定中遇有重大疑难问题或鉴定结论有分歧时，可邀请有关人员进行鉴定“会诊”。复核鉴定，除按规定办理委托鉴定手续外，送检单位还应提供原鉴定书或检验报告，并说明要求复核的原因。
第四章 出庭
第十五条 接到人民法院的出庭通知后，鉴定人应出庭作证。本案当事人、辩护人，依照法律程序对鉴定提出的有关问题，鉴定人应予回答，并阐明鉴定结论的科学依据。对与鉴定无关的问题，鉴定人有权拒绝回答。本规则自颁布之日起施行。
第四篇：2012刑事技术工作汇报
XX派出所刑事技术工作汇报
刑事科学技术作为侦查破案的第一生产力，在打击犯罪、服务警务工作中作出了突出贡献。回顾2011年，XX派出所刑事科学技术组在所领导以及分局技术中队的亲切关怀和正确领导下，在全体刑事技术人员的共同努力下，坚持科技强警战略，按照“队伍专业、装备先进、工作规范、管理科学、作用显著”的发展思路开展工作，现将我所具体开展情况汇报如下：
一、领导重视，科学规划
我所在刑事技术方面注重运用技术、便衣、巡逻、监控四位一体相合的工作思路，并始终坚持把刑事科学技术作为侦查破案的第一生产力，把加强刑事技术工作作为改革和加强刑侦工作的关键环节和推进刑侦工作发展的重要措施来抓，大力推进刑事科学技术现代化、规范化、信息化建设，不断提高现场勘察、检验鉴定、科研创新能力。另一方面，注重人才的培育，我所坚持打造一支政治坚定、技术过硬、工作规范、作风严谨的刑事科学技术队伍，为打击犯罪、保护人民、维护社会稳定提供有力保障。
二、组织给力，严格管理
稳握“三抓两指导”的主线（即一抓现场勘查质量，二抓痕迹物证质量与及时送检时间，三抓现场资料的及时归档
附案；指导业务的顺利开展，指导技术员的工作态度及责任心。）我所领导不断完善规章制度，在管理上力求突破，制定一套切实可行的责任制度，凡发生刑事案件，我所领导必定到场指导勘察工作。要求技术人员在工作中严格按规范的程序操作，达到以制度管人，以制度促工作的目的，同时鼓励技术组成员要将团结协作、不怕苦、不怕累的精神注入到实际工作当中。
三、求真务实，取得成效
2011，我所刑事技术组共勘查现场800多宗，提取有效痕迹、物证400宗（其中现场指纹105宗、现场DNA物证70宗、足迹201宗、录像资料420多宗），其中十类案件101宗（提取率达80%）。有效痕迹、物证作用达50.1%；其中指纹比中案件18宗，协破案件32宗，抓获嫌疑人20多名，DNA比中案件14宗；带伤者验伤100多人次，处理本所辖内各种尸体（包括自杀、事故）15宗，协助出差2次；制作现场勘查笔录、绘制现场图、制作现场照片400多套，验伤照片100多套，制作辨认照片1000多份。2011，我所全区技术总分排名由2010全区第六名跃升至全区第三名并被分局刑警大队评为优秀技术组。
2011年9—10月份我辖内入室盗窃及飞车抢夺案件时
有发生，但由于信息情报搜获不足，我所侦查工作一度陷入僵局。此时，我所技术组在分局技术中队的支持帮助下攻坚
克难，运用先进的刑事勘察技术，通过对案发现场认真勘查、细心分析，很快提取出周飘等三名犯罪嫌疑人遗留下来的指纹痕迹及物证，水落石出，案件一下变得豁然开朗。刑侦主管xxx副所长根据技术组提供的物证信息进行精研覃思后，针对犯罪嫌疑人的作案特点、时段、手法进行研判，织起一张由技术、便衣、监控、巡逻四位一体相结合的拉捕网。最终于10月18日在XX镇东区市场后面将嫌疑人一举抓获。
我所在刑事科学技术方面积累了一定经验，但是面临
着新形势下不断出现的新情况、新问题，我们还要不断加强学习和改进，以适应新时期的需要。今后，技术组要继续查找差距，进一步加强规范化建设，不断提高我所刑事技术队伍的整体素质和战斗力，更好地为侦查破案、打击犯罪发挥出第一生产力的作用。
XX派出所
2012年3月27日
第五篇：刑事技术系工作职责
刑事司法系岗位职责
主任（系书记）工作职责
1、在院党委和主管院长的领导下，全面负责本系的各项工作。
2、组织开展系党支部的各项活动，及系教工、学生的党建工作。
3、组织本系教师的政治理论学习和业务学习，传达学院有关会议精神，贯彻执行决定。
4、负责学生管理工作，对大队长、辅导员和中队长的各项工作考核。
5、本系对教师进行全面考核与及考勤管理，参与本系教师职称的评聘工作。
a)教务处对教师的课堂教学情况进行检查，并及时反馈督导及教学日誌的意见。
b）本系教师的调课、补课提出意见。
c)安排学院的计算机等级考试的辅导，及本系各门学科的学生重修辅导。
d)负责本系新教师业务提高，并指派指导教师。
e)负责安排本系教师的听课及公开教学、推广先进的教学经验。
f)做好监考、阅卷和考试总结工作，提高教师命题的质量。
g)完成院领导交办的其它工作。系大队长（系副书记）工作职责
a）协助系主任做好本系的党支部、团总支和学生管理工作，负责学生日常管理工作。b）负责做好本系学生的政治思想教育工作，组织本系学生进行学管方面的各项管理。
c）负责制定学生管理方面的工作计划，组织开展团组织、学生会的各项活动。
d）负责本系学生的奖惩、表彰、奖学金、助学代款和勤工减学方面的工作。
e）负责辅导员、中队长的管理及全面考核。
f）安排学管值班，及各项检查。
g）组织实施“学生一日军事化管理”，并对系本学生进行内务检查和对中队进行考核。
h）完成系主任交办的其它工作。
系副主任兼系办公室主任工作职责
a）协助系主任做好教学与行政工作，全面负责办公室行政工作。
b）负责本系的工作计划和工作总结的撰写。
c）负责本系的财产和文件管理，教学资料、教案、听课记录及实验报告的收集工作。
d）负责本系教师的考勤、考核工作。
e）做好本系教师、政治辅导员、中队长和学生的个人资料的收集工作。
f）协助系主任做好本系青年教师的传帮带工作。g）协助系主任做好本系系教师的评聘工作。
h）完成系主任交办的其它工作。
教研室主任工作职责
1、助系主任做好教研和科研工作。
2、主持教研室的业务学习，做好教研活动的计划、总结。
3、安排教师的任教课程。安排学院的计算机等级考试的辅导，4、组织编写教学大纲和课堂练习题，课外作业题，保证课程符合大纲要求。
5、拟定本室各门课程的统一的教学进度计划，组织编写各门课程的教案。
6、组织本教研室教师做好期末考试命题工作，审定试题和答案，安排教师阅卷、统分。
7、完成系主任交办的其它工作。
干事岗位职责
1、协助系领导完成教学管理及日常工作。
2、负责收发和管理各种教学资料、文件，收集本系教师的各项教学信息、科研信息。
3、领取本系门的各种资料、办公用品。
4、负责办理本系教师的调课，补课手续，并通知有关部门及班级。
5、负责统计并按时上报本系教师的课酬。
6、负责本系教师的各项考勤登记工作。
7、负责本系办公室的内务工作。
8、完成系领导交办的其它各项工作。
刑事科学技术系简介
[日期：2011-05-31]
来源： 作者：
[字体：大 中 小] 湖南警察学院刑事科学技术专业是1999年7月经省教育厅批准成立的。同年8 月，学校单独成立了专门的教学系部——科教部，2002年2月更名为公安科学技术系，2003年2月更名为刑事科学技术系。目前我系下设三个教研室（痕迹检验、照相和法化教研室），一个刑事科学技术实验室，分别担负全校公安专业的痕迹检验、刑事图像技术、文件检验、法医、刑事化验课程、刑事技术综合训练的理论教学和实验教学。2003年11月，该专业通过了省教育厅专家组的新设专业办学水平评估。2005年3月，根据教育部教高[2004]3号文件，我校刑事科学技术专业正式更名为刑事技术专业。2010年学院升本，刑事技术专业更名为刑事科学技术专业。
刑事科学技术专业自设置以来，技术系积极开展教学研究与改革，对人才培养模式改革进行了全面的探讨，提出和构建六大模块的理论教学体系和分层、连续、递进的实践教学体系，建立起“教学、科研、办案三结合”的新型专业人才培养模式。2000年12月，刑事科学技术专业申报了教育部高职高专教育教学改革试点专业，2001年10月，根据教高司[2001]195号文件，该专业被教育部高等教育司正式确定为第二批部级高职高专教育教学改革试点专业。2005年6月，湖南省教育厅确定“刑事技术专业”为“湖南省普通高等学校重点专业”。2009年6月湖南省教育厅确定“刑事技术专业”为“湖南省普通高等学校特色专业”。
刑事科学技术专业有较为完善的校内外实习基地，保证了实践性教学的顺利进行。实验室现有仪器设备1733台（件），价值876万元，实验室共有面积为6203.4㎡,拥有模拟街区、模拟审讯室、测谎室、文件检验室、图像处理室、DNA检验室、红外光谱室、现场急救室等27个实验实训室。还在长沙、岳阳两市公安局刑侦支队技术科，分别建立了刑事科学技术专业校外实习基地。实验室有完善的管理制度、科学的管理体系、规范的操作程序，2001年11月该实验室通过了省教育厅组织的“双基实验室”评估。2009年6月该实验室通过了省教育厅组织的“省级示范实验室”合格验收。为了进一步体现“教学、科研、办案”一体化，2008年6月刑事技术系成立了“湖南鉴真司法鉴定中心”，这是学校教学改革的一个重大成果，是“教学、科研、办案”一体化的真正体现，是面向社会、服务社会的重要桥梁。
刑事科学技术专业简介
[日期：2011-05-31]
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一、专业培养目标
本专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定而献身的精神，熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和相关法律、法规，系统掌握刑事科学技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在公安实战部门、其它司法部门从事刑事侦查、刑事技术、司法鉴定工作的德、智、体、美等全面发展的复合型的应用性高级警务技术专门人才。
二、业务规格和业务范围(一)毕业生应掌握以下知识：
1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观的基本理论；
2.党和国家有关公安工作的路线、方针、政策；
3.相关法律实务知识、公安工作基础知识和刑事科学技术的专业知识； 4.一定的人文、社会科学和自然科学知识。(二)毕业生应具备以下能力： 1.开展犯罪现场勘查和物证的发现、显现、记录、提取、检验和鉴定工作； 2.了解侦查措施和手段；
3.运用刑事科学技术知识和技能开展犯罪预防和控制； 4.分析现场物证，为侦查提供线索； 5.排除险情和进行现场急救； 6.处置紧急警务和突发性事件； 7.制作常用法律文书；
8.熟练运用计算机，开展网上办公、办案； 9.使用武器、警械的技能及其他警务技能； 10.运用外语进行一定的译、写、听、说；
11.了解刑事科学技术的理论前沿及其研究的发展动态。(三)毕业生应具备以下素质：
1.坚持四项基本原则，忠于中国共产党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律； 2.热爱公安事业，具有社会主义法治理念、公安组织纪律观念、群众观念和良好的警察职业道德，特别是刑事科学技术人员的职业道德和素养；
3.实践动手能力强，执法规范，善于沟通，能够综合运用相关专业知识和技能解决实际问题，胜任刑事科学技术岗位工作； 4.健康的心理、强健的体魄。
三、主干学科与主干课程 主干学科：刑事科学技术、侦查学、法学
主要课程：刑事图像技术、手印学、足迹学、工具痕迹学、枪弹痕迹学、文件检验、刑事化验、法医学
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