第一篇:夏令营户外活动小游戏及规则
夏令营户外活动小游戏及规则
背摔:学会相信同伴
具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去.下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住.
训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理.同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下.点评:信任是合作的基础,合作是成功的前提.
结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.
钉纽扣
老师或家长负责穿针,由孩子进行钉纽扣,在规定时间内看哪一组完成的又快又好。
顶气球比赛
道具:气球一个
参加人员:多组对抗
游戏规则:双方排开用头顶球,从起点到终点,哪方先落地为输,在规定的时间内顶的气球多队伍胜利。体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
丢手绢
所有人围成一圈,脸朝里坐下,选一个人在拿着手绢在后面转(坐着的人都在唱丢手绢歌曲),悄悄的把手绢丢在一个人后面,然后绕着跑一圈回到那个人的位置,被放手绢的知道被放了手绢后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空下的位置座位上坐下来,由被放手绢的人做丢手绢的人,继续进行游戏,被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完了后, 再由他做丢手绢的人,继续进行游戏...打乒乓
自己组队游戏
第二篇:户外活动小游戏2
游戏活动项目
★背摔:学会相信同伴 I believe you.Trust me!
具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
★结对而行 北向而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
★寻宝大行动 Seeking treasures
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
★顶气球比赛 搬气球(数字和色彩)
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
★箩卜蹲(单词 clean the board desk chair window open the door turn on the light)
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
★傻西西傻 Do like what I did just now.主持人做第一个动作时大家看,做第二个动作时,第一组做主持人第一个动作,做第三个动作时,第一组做主持人第二个动作,第二组做主持人第一个动作……依此类推。
主持人的动作越傻越有趣,动作做错的组罚节目。
★信心倍增
我信:右手扪左胸
我行:右手变拇指拳置右胸前
我一定行:双手成拳涡状对绕圈,然后右手拳举臂。
★贴膏药
参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。
★耳语传真
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。
★一只绵羊 one sheep mi
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“one”,顺时针下一位念“sheep”,再me;接着“two sheep me me”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
★背上写字母
★抢椅子
台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
★爱心传递
参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜
★草裙舞(绳子)
上若干对男女,用报纸撕成草裙状裹其腰间,配合DISCO音乐
翩翩起舞。
★看看谁最笨
适合于圆桌排次,由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”,★bus bus
1: 上车目的:用“HiHello.I'm...”向别人问好,并介绍自己。方法:将学生分散在教室的各个角落,及车站站点,等待上车。老师做司机,到各个站点接学生上车。学生上车前必须向司机问好。(还可再加一个学生
当固定售票员)知识点:T:Bus stop!Hello!I'm David.S1: Hi!I'm Li Lei.Conductor: Hi, Li Lei,here's your ticket.S1: Thank you.T&S1&C:Dudu...Bus stop!..2:你好!目的:在恰当的语境中运用“Good morning”“How are you?”进行问侯;
3:下车目的:练习用“Goodbye.”“Bye-bye.”向他人告别。方法: 老师做司机,孩子们先连成一队开车,★抛绣球目的:练习使用“What's your name?” “I'm...”以及一些学过的问候语。道具:沙包方法:
2.谁接到球就和老师进行对话练习。对话结束后,由他取代老师的位置,上前抛球继续游戏。
3.此方法可扩展
到其他需要两个人进行对话练习的语言点。
★ :分组找到5种颜色的树叶。目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。
★传球数数目的:学习数字1~5的英文表达。(或其它数字)道具:一只皮球方法:1.让学生站或坐成一圈。2.由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字。3.接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字。4.说对了继续游戏;说错了,罚唱一首英文歌或韵句
★抢椅子目的:熟悉指令“Stand up.”和“Sit down.” 道具:椅子若干--比参加人数少一个方法:
1.大家讲椅子摆成圆圈,一边围着椅子转,一边数数。
2.当老师喊“Sit down”时,每个人都尽快抢一把椅子坐下。没有抢到椅子的被淘汰出局。
3.老师再喊“Stand up.”。同学们都起立,老师拿走一把椅子,重新开始。坚持到最后的一位同学是获胜者。
★:***官盼盼目的:熟悉指令“Point to...”(这个游戏可广泛用于练习祁使句和指令性语言的知识点。)道具:相关的单词卡或物品方法:1.著名的***官Simon游戏。老师用Panpan says“Point to...he ”Point
to...“发指令。同学们只执行带有Panpansays...的指令。
2.如果指令前没有Panpan says...而某位同学
执行了那个指令,则那位同学出局。坚持到最后的同学为胜利者。
★***百宝箱目的:练习”What's this?“"It's a...”体会this的距离感。道具:一只大布袋,或一个一面有洞的大箱子,一些与学习有关的手偶、文具等,如铅笔、书、钢笔、书包、玩具猫、狗、鸟。方法:1.把用于联系单词的各种物品放进布袋或纸箱。2.每次请一位学生上来,让他将手伸进布袋或纸箱摸一样东西,注意不要让他看见里面的物品,但可以让其他学生看见,以增加游戏的趣味性。3.老师或其他同学一起提问他:What's this? 伸手摸的同学根据触觉判断,用It's a...来回答。4.猜对的同学受奖励。
★ 生日聚会目的:在实际场景中运用Happy birthday!Here's your present!I'm...(年龄)等的表达方法。角色:一名过生日的同学;其他同学五至六名道具:请参加游戏的同学都带来一份小礼物(最好是糖果一类的),生日蛋糕有条件可以用真的,在黑板上或纸上画一个也可以。方法:1.挑选一
名过生日的同学,可以由本周内过生日的同学来扮演;如果没有或多于一个,就用抽签的方式决定。
2.过生日的同学选出来后,让其他参加游戏的同学依次将礼物送给过生日的同学。送的时候说:Here's your present!happy birthday!3.大家一起拍手唱生日歌。在游戏当中,老师可以就一些放在桌子上的物品用What's this?
提问。并引导学生用It's a...回答。
★吹气球大赛目的:复习反义词Big~Small 道具:各色气球若干方法:1.请两位同学上来,各发一只
1.学生坐在座位上,或者站成一队,老师站在学生前面,背向学生抛球,球离手后转身面对学生。
气球。让他们在规定时间内吹气球。每次的两位同学最好体型相差比较明显,这样吹出的气球也会相应比较明显。2.时间到,停止吹气球。老师比较两个汽球大小,让学生用英文指出哪个大,哪个小。使他们对B和Small 有比较感性的认识。3.多找几个同学做这个练习。发气球时可以复习颜色的词汇。
★复习游戏目的:期中复习,用学过的歌曲复习以前的知识道具:击鼓传花用的花,音乐方法:老师和学生一起围成一圈,玩击鼓传花的游戏。音乐停下,谁的手里有花,就由谁站起来为大家表演一首学过的歌曲或韵句。为了增加难度,可以由老师指定谁唱哪一首歌,避免同学都挑简单的歌曲。★身体字母目的:熟悉26个英文字母道具:准备计时器方法:比赛时将学生分组,让他们在规定时间内用身体组合将26个英文字母表演出来,可以一人演,也可几个人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出来的字母写在黑板上,看哪组在规定时间内表演出的字母最多,或是最先将26个字母表演完毕。
★:字母排序目的:熟悉字母顺序道具:单词卡:arm, big, cat, dog, elephant, fat, good, hat,it, July, kite, look, monkry, nose, orange, pupil, queen, red, school, teacher, up, very, what, X-ray, yellow, zoo;计时器方法:将上述单词打乱顺序放在一起,并将学生分组,让每组学生在规定时间内,把所有单词按照首字母的字母顺序排列起来。在最短时间内完成的组获胜。没有参赛的同学可以在旁边唱字母歌,以此提示参赛组。
★Yes or no 7个关键句正误选择
★(o手忙脚乱目的:熟悉表示各个科目的英文单词道具:在地上画一个3*3或更大的格子,每个至少能站下一名同学,格内写下各个科目的中文,相同科目可以同时出现,一个带指针的转盘,盘面分为四格,每格内写一个科目。方法:将学生分为两组,每组出一名学生参赛。老师转动转盘,转到哪个科目,就用英文给参赛学生一个指令,让他们把指定的手或脚放在某个科目上。例如,put your left hand on English.重复此步骤,直到有人按错科目或摔倒,则换另外两个同学进行比赛。最后错误最少和摔倒次数最少的组获胜。也可将科
目的单词换成其他类别,如颜色、数字、身体部位或某课新词等等。
★:猜猜我有什么 目的:练习I have...道具:小纸条若干,上面分别写有不同的单词方法:学生围坐成一圈,老师分别给每人发一张纸条,并告诉他们不要让别的同学看到自己纸条上的内容,其他同学举手猜。举手最快的同学用提问,猜对得一分,最后,分最高的同学获得善解人意奖,最见表演奖由同学们自己选出。
★ 词汇教学游戏词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本材料,它犹如建筑物的砖石,没有了词汇,任何语言都是难以想象的。找一些积木,分组列举单词,一个单词一个积木,在规定时间内看看那一组的积木高
第三篇:夏令营活动小游戏
一、青蛙跳
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一只青蛙”,第二个人念“四条腿”,第三个人念“两只眼睛”,第四个人“一张嘴”,第五个人:“扑通跳进水”接下来是两只青蛙八条退,四只眼睛两张嘴,依次往下。错的人可以选择表演节目或者抽纸条。
二、倒霉鬼 游戏规则:将一人用纸蒙上眼睛(谁来当第一个倒霉鬼,可以石头剪力布来决定),在一个范围内让他捉人,捉到后必须猜出被捉到人的名字才算摆脱成功;其它人不能出范围。被捉住并成功说出了名字的人及出了范围犯规的人接替倒霉鬼。
三、屁股夹球
三个人一个组,一个打气球,两个人用屁股夹,2分钟内看谁夹的多获胜。
四、水果蹲
***感觉:练脚力
***游戏规则:先给自己起好代号(必须用水果的名字),开头者必须先用自己的代号蹲然后丢给另一个人蹲,同时说出那人的代号,商用冰柜,例如:开头(代号:西瓜)的人说:西瓜蹲西瓜蹲西瓜蹲完芒果蹲,跟着„芒果‟说同样的话,可以限定„芒果‟不能再丢还给„西瓜‟,不然这游戏和就是西瓜跟芒果玩完了,大伙就没份了哦。如果„西瓜‟丢给芒果,而„芒果‟忘记了自己的代号或反应迟,就要表演节目了
***说明:***建议:代号的时尽量不用好记的名字,例如„西瓜‟,玩户外的人最喜欢的是西瓜,所以这游戏在露营篝火的时候最适合,因为那地方没什么可以消遣的。顺口就是西瓜。就算是相隔一个再到你,一儿个游戏下来,什么是儿童股骨头坏死,蹲得你的脚都软啊!
***适合人数:人数越多就越好玩。
五、大风吹
游戏规则:大家围成一个圆,中间站一个人,中间的人说“大风吹”周围的人集体问:“吹什么?”中间的人可以随便说:“大风吹,吹某个人的名字,”吹到的人必须站起来摆一个姿势说:“吹的就是我”然后继续说“大风吹”循环下去。错的人抽纸条或者表演节目。
六、游戏规则:
1、对坐在左边的人说“我爱你”,对坐在右边的人说“不要脸”。
2、说错了会被罚,如何惩罚可根据大家的意见,集思广益。
游戏特点:
1、玩起来简单有趣,是年轻人聚会时热闹气氛的催进剂。
2、玩的时候可自主添加更多的情绪、表情和动作,自由展现你的表现力哦。在说我爱你的时候,一定要深情款款,在说不要脸的时候,完全要摆出一种高姿态,甚至用轻蔑的眼神,践踏的语气来表达你的不屑。
3、游戏与爱情无关,但爱情就如同这个游戏。爱你的你不爱,你爱的不爱你。通过这个简单的游戏,可以让没谈过恋爱的弟弟妹妹们,感受一下这爱情的深邃哲理哦。
1)游戏名称:我没做过的事
游戏规则:众人围坐,每人轮流说一件只有自己没做过,别人都做过的事情。例如:我从没放过女朋友“鸽子”。如果在场有人这么做过,就必须接受惩罚。亮点:这个游戏,需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的“丑事”,这个游戏就是当众“揭发”他的最好机会!
七、海盗船长
游戏规则:此游戏人多好玩点。有其中一个人开始,随便指向谁报“海”,再由被指到的人再随便指个人报 “盗”,依此类推,被指到“长”的人两手交叉放胸前,此人的旁边两人往双侧做划船的动作,同时嘴里要发 出“嘿咻嘿咻”声音。当然,开始报的人可以用手指自己连着报“海”“盗”“船”“长”几个字。做错的人可以表演节目或者抽纸条。下一轮有做错的人开始。
8、拍七令
用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
(1)空 调、面 粉、口 红、白 色、皮 影、铅 笔、足 球、酱 油(2)自行车、大 米、香 水、兰 色、评 剧、橡 皮、篮 球、牛 奶(3)电视机、馒 头、雨 伞、红 色、京 剧、书 包、排 球、豆 浆(4)冰 箱、油 条、餐巾纸、绿色、话 剧、眼 镜、乒乓球、啤 酒(5)洗衣机、面 条、超 市、黄色、小品、音响、象 棋(6)电风扇、蛋 糕、电 话、黑 色、相 声、电 话、羽毛球、围 棋(7)饮水机、苹 果、围 裙、紫 色、舞 蹈、风 筝、杂 技、军 棋(8)电 脑、香 蕉、手 机、灰 色、武 术、蜡 烛、魔 术、跳 棋
苦笑,大笑,微笑,皮笑肉不笑(表情)超女
9贴牌
道具:一副扑克牌(拿走大小怪)
规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。
亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到“以眼神害人” 10、007
由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,群发邮件,而扬手作投降状。--出错者饮!
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
11、可怜的小猫
方法: 1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。
4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
12、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。(道具:布置会场的彩条即可)
惩罚节目
1点 学广告
大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。2点 唱歌(可唱半段)
3点 说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事 4点 给大家讲或读一个笑话
5点 用肢体语言表演成语,直到观众猜出为止,猜出者可获奖品
6点 对墙壁大声说三次“我爱你”
7点 表演
例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。
8点 朗读
准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。9点 吻桌子(柱子)
被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩!10、11点 真心话大冒险 12点 脑筋急转弯
问:
蜜蜂停在日历上
风和日丽(蜂和日历)
有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈
抑扬顿挫(一羊蹲错)
请龟兔赛跑,请猪来当裁判,请问龟兔谁会赢?
答案: 不能说!说的人是猪„ 有个地方能进不能出,请问这是什么地方?
答案: 坟墓
鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?
答案: 鸡跑错了方向
一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来,谁先落地?
答案: 铁球
上课铃声响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?
答案: 上的是体育课 提问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 回答:茉莉花。
原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。
提问:猩猩最讨厌什么线?
回答:平行线。原因:平行线没有相交(香蕉)。
提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好? 回答:橡皮。
原因:橡皮擦(橡皮差)。
提问:布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。
原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。
提问:铅笔姓什么?
回答:萧。原因:削(萧)铅笔。
提问:麒麟到了北极会变成什么?
回答:冰淇凌。原因:冰淇凌(冰麒麟)。
提问:哪位历史人物最欠扁?
回答:苏武。原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。
提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?
回答:1懒惰;2勤劳。
原因:一(1)不做二(2)不休。
提问:怎样使麻雀安静下来?
回答:压它一下。原因:鸦雀无声(压雀无声)。
提问:历史上哪个人跑的最快?
回答:曹操 原因:说曹操曹操到
问题:米她妈是谁 答案:花 原因:花生米
小白加小白等于什么?
等于小白兔 原因:小白TWO
第四篇:户外活动小游戏一
户外活动小游戏
一、做鬼脸: 步骤:
1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。
2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。
3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。
6.之后,另一半人换过来,重复游戏。
7.一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(最好头挨着头),看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣,更富挑战性,将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。三,结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。四,寻宝大行动
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
五,顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)六,五毛和一块 道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数:10几个人就可以,人多些更好玩的 人员:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,负责发号司令 规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
七,傻西西傻
主持人做第一个动作时大家看,做第二个动作时,第一组做主持人第一个动作,做第三个动作时,第一组做主持人第二个动作,第二组做主持人第一个动作……依此类推。
主持人的动作越傻越有趣,动作做错的组罚节目。八,依比压压
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压”边转圈走,依此将“压”换成„捏‟、„捶‟、„揉‟、„拍‟、„摸‟。
全体向后转,once more 九,捕鱼歌(配歌)
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,和着“白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划,撒网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞。第一句:左脚侧前两下,左脚侧前两下;
第二句:并脚向前跳、向后跳、向前跳三下; 第三句:重复第一句动作; 第四句:重复第二句动作。
第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …”代替。
你真的很不错
一、右手1.拍点左肩;2.右胸口;3.侧前右伸出拇指拳。
二、左手1.拍点右肩;2.左胸口;3.侧前左伸出拇指拳。
三、双手同时做左右手动作。“你真的真的真的真的真的很不错!” 十一,爱你奋不顾身
上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可KISS她或其他。规则:物品间要连续;物品不得外借。十二,县太爷
参与者围坐一圈,先指定一人做县太爷,嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人分别用手作打扇状;县太爷突然指某人,则其马上变成县太爷,要马上嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人马上分别用手作打扇状。反应速度跟不上者罚一节目。
十三,伦敦大桥倒下来
参与者围成一圈,双臂搭在前者的双肩,距离紧密。边绕圈子边唱:“把椅子拿来坐”,一起坐下,坐在后者的大腿上。站起来;
“拿椅子给我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;
“拿来拿来给我坐”,再一起坐下,坐稳。
一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”,边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目。
十四,贴膏药 参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。
十五,耳语传真
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。十六,一只青蛙
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
十七,**股写字
台上放一椅子,邀请十人上台,报数从0——9,然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用**股写数字。可将数字换成英文字母。
十八,七个呛呛
“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓:“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓:“七个八个呛呛”,手势为手心向下再向上抓:“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓:“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。
十九,抓老虎(配词)
由主持人念“抓老虎”词,每当念到有“HU”音时,听者须拍掌,迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。
二十,抢椅子
台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
二十一,爱心传递
参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜 二十二,仪态万方
请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来。
二十三,中国功夫(配词)
由主持人念“中国功夫”词,参与者依其指示做动作。
二十四,爱心中来(配歌)
亲爱的——拍一下掌,左手扣个手指响
让我们——拍一下掌,右手扣个手指响
彼此相爱——拍一下掌,左右手扣三个手指响
因爱——拍一下掌,左手扣个手指响
心——拍一下掌,右手扣个手指响
中来——拍一下掌,左右手扣三个手指响
ONCE MORE 二十五,小毛驴(配歌)
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“我有一只小毛驴,嘿。”边转圈走,每唱到“嘿”时全体向后跳一步。二十六,探戈舞
“探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。”男女做跳探戈舞状,和着词做动作。
二十七,大茶壶
我是茶壶矮又肥,——作矮肥状
这是壶嘴这是柄,——一手侧前点作壶嘴状,一手撑腰作壶柄状,呼啦啦,呼啦啦,——双手向上扬作水蒸气状
水开啦,水开啦,——双手向上扬作水蒸气状
倒茶,倒茶。——壶嘴状之手点作斟茶状,另一手作壶柄状。
二十八,大脑体操
A:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……
B:一枪打四个: 左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左
右手对换……
C:左三右三: 左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中
三指;左右手对换……
D:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;
左右手对换……
E:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸
出掌。
F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一
下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。…… 二十九,八段锦(配词)
宜在晨跑、站桩后进行。三十,踩汽球
上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后 幸存者为胜。
三十三,角色反串
男人扮淑女装,女人扮绅士男装,上台亮相,表演“天仙配
或“回娘家”等。
三十五,成语接龙
上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二 个成语的第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚 节目。
三十六,看看谁最笨
适合于圆桌排次,由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”,人数少可玩“明三暗三”等。
三十七,成吉思汗
一。拍手2,拍腿2;
二。槌手上2下2,手肘右2左2;
三。手掌交*上2下2;
四。耸肩右2左2; 五。搽玻璃动作右2左2;
六。游泳动作右2左2;
七。采茶动作右2左2;
八。抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。三十八,玛卡丽娜
前伸直右手,再伸左手; 翻右手掌,翻左手掌; 右手摸左肘,左手摸右肘; 右手摸后颈,右手摸后颈; 右手摸左腰,左手摸右腰; 右手摸右腰,左手摸左腰; 扭 扭 扭,跳动转身。
三十九,当我们同在一起(配歌)
参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为
1、右手者之左掌;
2、自己之右膝盖;
3、左膝盖;
4、左手背;
5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。
四十,萝卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
四十一,两只小蜜蜂
念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……
动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念“啪啪”;输者和声“啊啊”;不输不赢则同时努嘴作“咋咋”亲嘴状。
胜负:看反应速度,负者罚一节目。
可以加强企业的团队精神的户外活动小游戏 1 信任背摔(信任与责任)学员依次独立完成规定动作.做动作的学员爬上背摔台,面向培训师,身体直直地倒下去.其他学员在下面接.几乎每一个户外培训小组都可以参加此项目.它表面上看起来很吓人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的.2 雷阵(创新与尝试)面对巨大又危机四伏的雷区,全组成员对一切茫然无知,那么在规定时间内小组将怎样通过面前的雷区,向胜利的终点冲刺呢? 3 盲人摸号(条件受限的情况下如何沟通)全体队员扮演哑人及盲人,学员安教练发放的号码,在无声及无视觉得条件下,把顺序排列好 挑战150(团队凝聚力与向心力训练)o 在150秒时间内,完成看似不可能完成的五个项目,五项任务分别为不倒森林,能量传递,击鼓颠球,弹力接球和团队之声。这是一个所有小队参加的竞赛项目,5 电网(资源的合理分配)全体学员根据学员不同的体态特征,来安排穿过模拟通电的网。6 盲人方阵(团队协作 集体智慧 领导)全体队员戴好眼罩,利用绳子,在规定的时间内做成一个正方形(所有的人相对均匀的分布在正方形的各个边上)7 筑塔(方案的策划与实施)全体成员在不发出任何声音的前提下,于15分钟内,仅用报纸和透明胶纸在地上搭一个塔,要求越高越好 孤岛求生(各部门的信息沟通,资源,team)“海难”发生后,掌握不同资源的船员,漂流到彼此孤立的三座小岛上,完成逃生任务.9 同起同落(领导者 执行力)
所有队员手挽着手,坐下,然后在教练一声起的口令下,所有队员起立。10 荆棘排雷(资源的合理分配 个体与团队)
全体队员要通过一个直径约5米的雷区,雷区中有一颗雷(瓶水),需要将雷安全取出雷区。11 穿越沼泽(又名罐头鞋,默契 分工 协作)
全队队员借助3个圆桶和2块木板(长3.5米,宽30cm,厚5cm)在40分钟 内,人和板均不能着地的前提下,完成20米的一段距离。信任同坐(信任 个体)
所有学员围成一个圆,同时坐到后方学员的腿上 13 海难逃生(不放弃 不抛弃)
全体队员在规定时间内,不借助任何工具,翻过一面高4米的光滑墙面展望未来(分享)
展望未来旗一面,水彩笔2盒,全体队员共同签名、留言,各队总结培训心得
几个简单有趣的集体小游戏 1.热身小游戏:
丛林逃生:一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人,并表演节目。故事场景有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。2.呼啦圈
道具:★2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)★1个秒表 目的:培养整体观念。
步骤:1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在,让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。用秒表计时。
3.系在一起
概述:这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。目的:1.使小组充满活力。2.让大家动起来、笑起来。3.增强团队精神。步骤:让队员们紧密地围成一圈。让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以先做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。
4.地雷阵
目的:1.建立小组成员间的相互信任。2.促进沟通与交流。3.使小组充满活力。
步骤:选一块宽阔平整的游戏场地。安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。
5.杀人游戏 人数:17人 道具:扑克牌
目的:1.增加大家的发言机会。2.锻炼思维。3.培养认真听取意见,认真分析的品质
步骤:游戏很简单,一共需要17个人,1个法官,16位玩家,每人一张牌,法官说天黑请闭眼,这时所有人要把眼睛闭上,低下头,法官说:杀手请睁眼杀人,这时候,抓杀手身份的人睁开眼睛,先让法官确认你的身份,再确认好自己同伴后你们可以杀死任何一个闭眼的玩家,法官等你杀完人后,会说:杀手请闭眼。这时杀手全要闭眼,法官说:警察请睁眼,这时候抓警察身份牌的人要睁眼先让法官确认你的身份,然后确认你的同伴,最后去指任何一个闭眼的玩家,法官会告诉你这个人是不是匪徒,当然,只能用手势,不能用语言,一般的手势是大拇指向上此人为杀手,大拇指向下此人为平民,此程序称为验人,不管你们验的是什么,你们都可以4个人协商去怀疑1个人,这种怀疑称为推1个人,等到法官说警察请闭眼,4个警察要闭眼,法官说:天亮了,请大家睁眼,这时候所有人睁开眼睛,法官会宣布夜里被杀手杀掉的人,这个死者将是第一个发言的人,他也是第一个出局的人,他会有遗言来怀疑谁杀死的他,他发完言,会说过,然后是死者右手的人开始发言,所有人发言完毕后,法官以发言的顺序去念每个人的名字,最终大家一起举手把杀手投出去 游戏里水民是要与警察一起把杀手找出来,水民与警察获胜,而杀手把所有警察杀死,那么杀手获胜,如果杀手把所有水民杀死,由于游戏玩法不一样,可以说是杀手获胜也可以说是平局。游戏结束后,由输的一方表演节目。活动后期:要做好图片展览,还有相关报道。
预测结果:同学们互相了解,大家感情增进,团队精神加强。户外集体游戏——破冰游戏 1.[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 2.[破冰游戏]面对面的介绍
游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。注意事项:
(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。
3.[破冰游戏]我是谁?
活动目标:
1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我。2.增进学生彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。活动程序:
(一)教师发给每位学生一张A4影印纸。
(二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴)
(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在A4纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。
(2).教师宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。(3).五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。
(4).五分钟后,教师请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。
(三)学生三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。
(2).分享后,教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。(3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。
(四)全班学生回到原来的位子
(1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。(2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。6.铁钉
说明:请问有没有人玩过这个?不是要大家吞铁钉,请放心。请将12根铁钉放在铁钉头上,不可以碰到木头,脑筋急转弯的答案就不必了。可能和不可能都是答案之一,取得共识就好。另外,说明一下,铁钉盒只是为了装铁钉方便,没有任何蹊跷,各位不用研究了。规则
(1).不可以使用外力
(2).不可以使用暴力
(3).不可以使用念力 Debrief(举例): 1).答案很重要,但刚才的过程更重要 2).到底可不可能,会不会因为别人的一句话,你就受影响? 3).或是自己就认为不可能,所以它永远都没有机会? 4).会不会因为自己的一句话就让别人觉得不可能? 4.[破冰游戏]大树与松鼠 适合人数:10人以上 材料及场地:无 适用对象:所有学员 时间:5-10分钟 操作程序
1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4)、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
5.[破冰游戏]分组游戏 1)、寻找对象:
第一步:学员围成一个圆圈--组织者说LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--学员看上、看下,然后用目光锁定对面的一位同学,当两人的目光相对时,则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。
第二步:学员分列两行,结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音,寻到对象(不可用学员名字、公司名称)2)、左、中、右
组织者问以下问题:
早上起床时,是从左边下床?右边下床?
--从左边下床的站左边,从右边下床的站右边,记不清的站中间 早上穿鞋时,先穿左边的鞋?先穿右边的鞋?
--先穿左脚的站左边,先穿右脚的站右边,记不清的站中间 以此种办法将学员分成三大组。3)、谁是勇士?
如果依上法分成的三组人数悬殊过大,则继续分组,按以下办法: 请大家自由组合,寻找另外两位与自己相象的伙伴,分成三人一组。然后提问:
(1)、谁愿意第一个站起来?(2)、谁愿意第二个站起来? 由此,将学员分成三批。
6.[破冰游戏]训练幽默乐观的游戏
情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么:
你姓氏汉语拼音的第一字母
动物名称
A--F
狮子 G--L
海豹
M--R
猩猩
S--Z
热带鸟
现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。点评: 在这个简单的游戏中,你的感觉如何?你是否感到既幽默有趣又有些尴尬?这个游戏尽管开始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻驴”一头。
你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑?而在游戏中,感到尴尬的心理却会使你羞于开口?假如你有幽默感,学动物叫就更容易开口。
正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐观。
7.[破冰游戏]猜猜我是谁
目标:使初步认识的队员再次彼此认识 道具:不透明的幕布一条 规则:
1)、参加的人员分成两边
2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己
3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下
4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组。
5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。
6)、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。引导讨论:
(1)、各位如果继续玩下去谁会赢?那谁会输了?(2)、我们所设计的这个游戏是no loserno winner(3)、那这是什么意思,也就是双赢的概念 注意事项:
(1)、选择的幕布必须不透明,以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。(2)、成员蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布时跌到。(3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
(4)、组员不可离训练员太近,以免操作幕布时产生撞击。(5)、组员叫出名字时间差距短,训练员须注意公平性。(6)、本活动不适用于不熟悉的团队。变化:
(1)、可增加幕布前代表人数;
(2)、可让组员背部贴紧幕布,另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。(3)、可在排球场进行,以海滩球互相投掷时,需要叫出对方队友姓名或绰号,全部叫完前不可重复。
13.[破冰游戏]猜变化
概要:猜出排列顺序有无变化的游戏 方法:
1)、十到十五位队员全部排好坐在椅子上,而被选出的两个观察者,花一分钟来记下排列顺序。
2)、观察员走出室外,其中留在室内的队员趁机交换位置。
3)、观察员进来后要说出谁和谁换过位置,先猜中的观察员获胜。8.[破冰游戏]代号接龙
内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。方法:
(1)人数在10个人以内最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼。
(3)参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号……
(4)游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“
1、2”,其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。
(5)2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例?quot;
2、5“的话,2当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。(6)如此一直进行比赛。
(7)如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。
(8)鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。
重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应。
9.[破冰游戏]交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及”张三先生,你今天早上几点起床?“时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:”恩,今天早上我7点钟起床!“。。。(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。(7)最后剩下的一个人就是胜利者。户外集体游戏项目 1.击鼓传花。
2.顶橘子,就是头上顶个橘子赛跑。3.数青蛙。
游戏规则是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。4-a.三人抱团。
规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。4-b.老鹰捉小鸡。
5.绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。6.成语接龙,对情歌。7.皇帝的旨意。
如果有20人的话,就准备20张小纸条,上面写好1-20的数字,折叠后以掩盖数字。大家每人上前抽签,谁抽到最大的数字(就是20),他就是皇帝。然后他可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。比如,他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑(GG、MM组合效果最好啦),嘴里还必须发出“嗯嗯...”的配音。8.突出重围。
男生围成一圈,女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”,女生要想尽一切办法挣脱圆圈,谁最后挣脱谁受罚。
9.丢手帕游戏,这个游戏勾起我儿时的回忆了。10.集体造句。
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。11.一反常态。
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作。比如,主持人说举右手,队员则举左手。13.占领阵地。
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。14.真假难辩。
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有果汁,其余三个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是果汁。
15.猪八戒背媳妇。
规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一对最后完成受罚,人体垫子俯卧撑,哈哈。16.互赠
参加集体活动前每人准备一个礼物,再写一句祝福的话,互相赠送。礼物不一定要多么贵重,只要特别的就好,而且由抽签决定礼物受赠人。
游戏活动中的惩罚可以是真心话大冒险、男女拥抱、人体垫子俯卧撑、讲笑话、表演魔术、唱歌。
15个简单易行的户外集体破冰游戏 一.传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激
二.偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等 三.国王游戏
先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈
接龙,第一个人说 你好的好啊,第二个人说,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿
三、、我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。
亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。四.萝卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。五.两只小蜜蜂
念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……
动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念“啪啪”;输者和声“啊啊”;不输不赢则同时努嘴作“咋咋”亲嘴状。
胜负:看反应速度,负者罚一节目。六.一只青蛙
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。七.抢椅子
台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。八.007 由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发 音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)九.七、八、九
两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加酒,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加酒却不会受罚喝酒,但也有可能你每次都要一个劲地喝酒,那就要看你的运气了。
十.大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说“我爱你们!”,总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。
十一.大瞎话
由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问“瞎子”,“这个行不行?”。“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。知道“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。十二.五毛和一块
道具:不需要;
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,负责发号司令 规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。十三.蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)
试试看从6开始数……
第五篇:夏令营小游戏(20)(模版)
一.星际之圈
活动目的:学习团队合作与互助、支持及协调的精神
场地器材:12~16人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)
游戏方法及规则:
1.所有成员手牵手围成一个有缺口的圆圈,缺口大小够放一个呼啦圈就行,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈
2.全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.3.过程中不可松手,否则重新来过
4.来回两次计算时间.二.描述猜词
活动目的:锻炼表达能力以及联想力
活动注意:描述人在描述的时候其他学生不能提醒,否则视为违规,猜出的词不计为成绩。
游戏方法及规则:
将学员分为两组,每组十人,推选出一名对动画人物比较熟悉各方面阅历教广泛的学生为猜词选手。另外9为学生按排队次序轮流对看到的人物或事物名称进行描述,但是描述的过程中不能出现所看到人物或事物名称中的字,出现则表示这个词语放弃。哪一组猜出的多为获胜方。
三、青蛙大战
活动目的:竞争与合作;问题分析与决策
器材场地:室内外平坦的场地均可,12~16人一组;垫子为总人数的一半、水枪两把
游戏方法及规则:
1.在相距6~8M的位置,以边界绳标出起点与终点
2.将学员分成两组,在进攻的路上放垫子,另一组采取防守并发给水枪,每人发射两次以后必须更换下一个队员,可在任意点射击,但不能进入线内射击,否则射击无效
3.攻击方自起点线后出发,前进时必须两脚一齐青蛙跳,垫子则代替荷叶,如果站立在垫子上,则对方不可用水枪攻击.4.被击中的人员必须回到起点重来
5.计时5分钟,统计共有几人成功达阵,然后交换器材,攻守互换
四.无敌风火轮
活动目的:团队协作竞技
场地器材:空旷的大场地,报纸、胶带
游戏方法及规则:
12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。行走30米,过程中圆环有断裂必须停下来补好,可继续前行,两队的最后一名先通过终点的胜
五.解方程式
活动目的:学习问题分析与决策的技巧;活化目标的行动力
场地器材:12~16人一组,每组一条约20M长的编织绳
游戏方法及规则:
1.活动前依照每组人数,在绳索上取等距打上单结;每个绳结旁均由一人单手握住
2.设法用握住绳索的手,将整条绳索的结打开
3.过程中不可将绳索离手
4.不可藉助任何器具
六.拍七令
活动目的:锻炼反应能力
场地器材:空旷的场地即可
游戏方法及规则:
从4-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,从出局的下一个开始重新报数.七.坐地起身
活动目的:团队合作
场地器材:空旷的场地即可
游戏方法及规则:
1、要求四个人一组,分成两组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次最多增加2个,那个小组先做完为胜.八.链接加速
活动目的:培养同学们的团结协作精神
场地器材:一片空旷的大场地比赛赛距:30米
游戏方法及规则:
参加游戏者5-6人一组,分为两组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进。
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
九.背夹球
活动目的:提高队友之间相互的默契度、场地器材::一片空旷的大场地比赛赛距:20米
游戏方法及规则:
每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
十.珠行万里
活动目的:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力
场地器材:空旷的平地,乒乓球、球槽,小桶,比赛长度30米
游戏方法及规则:
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止.小球掉了捡起来继续。
十一.疯狂的设计
活动目的:增强组员的团体合作能力
场地器材:小纸条、笔(工作者提前准备)
游戏方法及规则:
在小纸条写上5-7个英文单词(单词字母最多不超过五个),用身体摆出单词,组员可以协助,先把纸条上单词摆完的胜
十二.袋鼠跳
活动目的:锻炼身体,锻炼学员们的团队合作能力及协调能力。
场地器材:空旷的场地一片,最好在操场,布袋若干
游戏方法及规则:
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
每组比赛两队参加,每队10人以上。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的胜
十三.搭桥过河
活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
场地器材:小地毯(报纸或者毛巾布等)
游戏方法及规则:
赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,先走完的一组为胜.(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
十四.人椅
活动目的:体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
场地器材:空旷的场地
游戏方法及规则:
所有的学员分为两组,两组分别围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;看看那个小组可以坚持更长的时间。
十五.踩气球
活动目的:提高互相配合的能力
场地器材:空旷的场地,气球若干
游戏方法及规则:
将学员分为两组,一组十个人,分为两个批次上场,每个学员脚上绑四个气球,开始之后学员互相去踩不同组绑在脚上的气球,若两批次都为同一组获胜则无需加赛,若两批次为不同组获胜则加赛一场
十六.螃蟹跑
活动目的:锻炼身体协调性,跟合作能力
场地器材:空旷的操场
游戏方法及规则:
将学员分为两组,一组十个人左右,两人一组,背靠背,手挽手,身体下蹲,扮演螃蟹,到终点后下一组出发,最先结束的那组胜出.十七.铁人三项
活动目的:锻炼学员的意志品质
场地器材:两根长一米的木棒,气球若干,保目镜
游戏方法及规则:
将学员分为两组,首先学员头顶木棍绕着木棍旋转15圈,跑五十米来到终点,带上护目镜,将气球吹爆,气球爆掉以后下一个学员开始出发(要是有人不敢吹爆气球,原地站二十秒,下一个队员方可出发)
十八.叼杯子运水
活动目的:锻炼团队协作跟平衡能力
场地器材:杯子若干,水,塑料量杯
游戏方法及规则:
将学员分为两组,每十米站一个人,共十个人,第一个学员将杯子装满水用嘴刁住,用最快速度到达下一个同伴后将杯子里的水倒入下一个的杯子里,依次进行,最后一个学员将杯子里的水倒入量杯里面。在规定时间内谁的量杯里面的水最多为胜,或者先将量杯里的水装满为胜
十九.趣味接力
活动目的:锻炼注意力跟耐心
场地器材:四个碗,乒乓球十个,钥匙扣若干,接力棒两根,筷子两幅
游戏方法及规则:
将学员分为两组,分别拿接力棒出发,跑50米到达目的地,将碗里的五个乒乓球用筷子夹到另一个碗里,在将三个连在一起的钥匙扣解开,完成后拿着接力棒回到起点,交给下一个同伴,先完成的那组胜.二十.反向运动
活动目的:锻炼反应能力
场地器材:空旷的场地
游戏方法及规则:
1、将学员分为两个组,两组围成一个圆圈,主持人站中间。
2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。
3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。
4、30轮过后,看那组的人最多则胜