幼儿教师必须要读的三本书

第一篇：幼儿教师必须要读的三本书

幼儿教师必须要读的“三本书”

———我的读书感悟张洁

一直觉得自己属于爱读书的人，且是杂食动物，各种各类的书都喜欢翻一翻，古人云：开卷有益，即使是像我这样随意而又肤浅地读书，也多多少少会获得一些好处的。

作为一名幼儿教师，我们面对的是无知稚子，如果说给人一杯水自己得有一桶水，那么几乎每一个幼儿教师都可以说自己有好几桶水，毕竟相对于幼儿来说，教师掌握的知识经验真的堪称“渊博”。那么，幼儿教师是否不需要读书，或者只要读好教材教参就足够了呢？不是的，在我看来，至少有“三本书”是每个幼儿教师都必须要读的。

一、读孩子们的书

很多教师对于儿童读物是不屑一顾的，以为那就是给小孩子看的书，其实不然。作为一名幼儿教师，了解儿童读物是非常有必要的。儿童百科全书里有很多孩子感兴趣的知识，海洋生物、宇宙星空、生命起源等等，更重要的是，这些你不一定都了解的知识，都是以儿童能够理解的方式呈现的。因此，阅读这类书籍不仅能够让你回答好奇宝宝的提问，更让你知道如何用孩子能听懂的语言讲述深奥的科学。苏霍姆林斯基说：“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。”我自问还没能到达这个境界，但阅读大量的儿童科学读物的确让我的集体教学内容更丰富。例如大班社会科学活动《现代通讯技术》，教材里的要求是让幼儿了解现代通讯手段。手机、电话、网络对于幼儿来说都是身边司空见惯的，如果没有其他落后的通讯手段作为对比，幼儿很难感受现代通讯手段的便捷。因此我从古代的喊话、烽火狼烟、飞鸽传书、快马急报一路讲来，通过讨论比较让幼儿了解那些通讯手段发展过程，直至今天准确快捷的现代通讯手段，仿佛一次时光之旅。幼儿听得津津有味，课后很多人玩古代通讯的游戏，也有幼儿希望了

解卫星电话是如何传递信息的。

儿童读物还包括故事书、图画书，这些书也绝不是一些老师以为的那么简单。很多老师发现如果你直接照着书读给孩子听，孩子并不喜欢。因为故事中有些语言有些情节孩子听不懂。例如《安徒生童话》和《格林童话》这两部传世经典，里面很多东西对于我们的孩子有东西方文化理解上的差别，尤其是一些跟宗教有关的内容难以产生共鸣。如果教师能够熟读这些书，然后用我们的孩子能够听懂的语言，舍弃或改编一些情节，使之被理解接受。例如《红舞鞋》这个故事中我强调了小女孩不关心生病的奶奶，只顾跳舞；为了不弄脏鞋子踩着面包过水坑等自私浪费的行为，幼儿就明白为什么精灵会惩罚她不停跳舞脱不下红舞鞋，直到她认识自己的错误并悔改。此外，教师对自己要讲的东西了然于胸，讲起来才会声情并茂娓娓动人。

二、读教师的书

所谓“教师的书”，其实就是指我们的专业书籍，这里面包括教育教学理论书籍、经验论文、案例分析、工作随笔，也包括教学活动设计、游戏组织等工具书。包括我在内的很多教师其实都偏爱工具书，就像开袋即食的方便食品，拿来就可以照着做，这没什么不对的，对我们的工作也确实很有用。但是就像方便食品吃多了营养不良，一味依赖工具书的拿来主义对于教师个人专业成长是无益的。你不仅要知道怎么做，更需要明确自己为什么这样做，别人的成功经验对你和你的班级来说是否同样有效，这些都需要自己思考。

读专业书籍的至高境界当然是“从理论到实践，再回到理论”，这是我们的追求，但不要对自己苛求，先做到前半句，尝试用已有的理论去解释、解决实践中遇到的问题，然后再看看能不能形成自己的理论。

三、读自己喜欢的书

我喜欢的书很多，从阳春白雪到下里巴人都有，言情武侠科幻让我愉快，传记历史散文给我很多感触。以前曾经发狠要啃大部头名著，可惜功力不够，看了几本就不了了之，实在勉强不了。最近发现一个懒办法，就是看《百家讲坛》，让有本事的人把那些难读的书变成生动的故事讲给你听。从前文盲靠听说书知道历史和时事，现在《百家讲坛》也给没机会进高校的我们扫盲，深入浅出介绍国学名著，真是一件幸福的事。除了易中天的《品三国》，钱文忠的《百家姓》和赵腾飞的《两宋风云》都很有意思，且不管他们的观点是否绝对正确，光是主讲者的妙语如珠就带给我绝佳享受。

有时候读书不一定非要能让你博学上进，就像美食与美酒，与生存无关，纯属享受。也许是借作者的眼睛去欣赏世间百态，也许原本熟悉的人和事，换一个视角会有新的发现。读自己喜欢的书，读那些能感动你、给你快乐的书，读那些能使你有所思、给你启迪的书，把它当做生活常态，而不是负担。

写到这里，你已经发现，我推荐的“三本书”根本是读不完的，对，在我看来，读书原本就是一辈子的事。

第二篇：必须要读的经营管理书籍

感恩（附光盘）:增强团队凝聚力最热课程 一生的理财功课

货币战争

金融的逻辑

世界因你不同

领袖性格：如何塑造管理者的性格魅力（含光盘）借贷Ⅱ：放贷人

经理人常犯的11种错误

借贷Ⅲ资本之鹰

经理人的五项修炼

狼性中层

邮差弗雷德

输赢之催龙六式

谁动了我的奶酪？（全球2600万册纪念版）时代光华培训大系：企业变革与文化

时代光华经营大系：快乐工作

蒙牛内幕

要结果，不要理由

输赢

赢得生命的黄金时间

时代光华培训大系：赢在执行

合理化管理

圆通的人际关系

要结果，不要理由

滚雪球:巴菲特和他的财富人生(下)

班组建设七项实务

激荡三十年：中国企业1978-2008[珍藏图文版] 经络养生的秘密

男人底线

调动员工减成本

非人力资源经理的人力资源管理（升级版）做智慧的自己，企业教练感悟

五星级员工（白金版）

桑迪·韦尔自传

跌荡一百年：中国企业1870-1977（上）中国式管理

我的老千生涯Ⅱ

中层沟通技巧

人生与养生--朱鹤亭道家养生十讲

大哥2

如何当好班组长（新版）

滚雪球:巴菲特和他的财富人生(上)

一生的理财计划

你属哪座城？

银行窗口服务礼仪

这才是最牛团队

九型人格使用手册

我们去哪儿

风马牛

跌荡一百年——中国企业1870-1977（下）魔术师传奇之百年谜局

创建卓越班组的七种武器

从优秀到卓越(珍藏版)

我的江湖方式

赢在中国式管理

管理大未来

王大哥的求职经

领导有方

这样经营时尚品

假如战争明天来临

思维导图系列:启动大脑

快乐工作（最新版）

100位投资家的亲笔信

《水浒》人生手册

为追逐风险而生

时代光华培训大系:行为经济学

透视美国解读中国

名医养生秘笈系列

（一）:从一到十谈养生 得人心者得市场：像商业大师一样思考！高盛帝国（下）

女人的成熟比成功更重要

偷菜不如偷健康

看不懂的中国经济

专业主义

中医养生智慧（体质养生、五脏养生）超值礼盒装 中国国民党史（上、下册）

与世界伟人谈心（下册）

基业长青（新版）

石油大博弈（下）

国学（第一册）

保卫你的财富

感恩的心

人才大厦

走出华尔街风暴（应对全球性衰退的中国策略）与世界伟人谈心（上册）

做最好的执行团队

五常学经济（神州增订版）

时代光华培训大系：领导商数

穿对色彩价值百万--一天成为色彩搭配高手

第三篇：高中生出国留学必须要读留学预科吗

高中生出国留学必须要读留学预科吗

高中生出国留学必须要读留学预科吗？由于近年来高考的压力太大，越来越多的学生选择学习环境比较轻松的国外就学。据相关数据统计，我国连续三年高考的报名人数下降。我国高中生出国留学的人数却连续三年增长。西安外国语大学的留学专家介绍：通过相关数据显示，现在越来越多的学生为了让自己的文凭含金量更高一些，部分学生将有意出国留学。有出国留学打算的考生应尽快准备语言考试，因为无论是即将从八月份开始的美国春季入学申请，还是稍晚一些的秋季入学，都不等人。

因为中国的经济的快速发展，又因为全球经济的不稳定，现在企业竞争成白日化，所以现在市场上急需各行各业的高端人才，这时有一个好的学历就显得尤为重要了。所以现在人们的普遍认知是，只要掌握了世界上普遍认可的知识和技能，那么职场之路就是一片辉煌。这时家长就把方向转向具有先进的科学知识、有竞争力的核心技术、创新能力强的发达国家。这就是为什么越来越多的家长要送孩子出国留学。

但是又因为各个国家的教育体制不同，尤其是高中生的意志力发展还不是很成熟，很多家长就担心孩子在国外过的好不好，学习跟不跟的是上，这时家长就想让孩上留学预科，西外的留学预科首先是学生在国内接受的教学环境和国外是一样的，这样学生到国外学习时就能克服文化、语言差异带来的困难。其次事为海西和家长节省了许多费用和时间，学生在国内的学习时间和学分都能转换成国外大学的学分，这样学生就可以节省了国外的读书时间，节省了一大笔费用。还有就是和国外预科相比，国内预科的录取条件低，费用低廉，而且在选择课程之前，家长和学生可以根据学生情况选择合适自己的预科。所以选择国内预科比国外预科好处多的多。

西安外国语大学 http:///

第四篇：班主任读好三本书

班主任读好三本书

班主任在繁忙的工作之余，应该抽出一部分时间，读好三本书，只有这样在自己的班主任工作中才能得心应手。

一、广读知识类书籍。

当今社会处于信息时代，知识更新不断加快。如果长期处于封闭状态，在面对学生的时候，就犹如盲人一般，在谈到某一领域的知识的时候，就会孤立的就事论事，不能和现实生活联系起来。这样的知识就显得陈旧，无法让学生产生学习的兴趣。因此班主任应该广读书，科学、艺术、体育、心理学、教育学等都应该涉及到。只有班主任拥有渊博的知识，自己的学生才能从中受益匪浅，同时在班主任的影响下，产生求知的欲望！

二、通晓学生类书籍

由于班主任与学生的年龄差异，在某种程度上产生了一定的隔阂，这也是所谓的“代沟”，在老师抱怨“现在的学生越来越看不懂的时候”，学生们也在感叹“老师对我们缺乏理解”，要消除这些现象，只有走进学生，深入了解学生的所思、所想。只有这样才能做到有针对性。而在学生不能立刻向你敞开心扉的时候，多读一些关于学生成长的书籍则是最好的途径。在这些书籍中，详细的对当今学生的心理特点和鲜明的个性做了描述。班主任在掌握了学生的心理特点之后，再找其做思想工作，就效果明显了！

三、精读自我解剖书籍

一个人了解别人很容易，但是看清自己就很难了，这就是“旁观者清，当局者迷”，如果班主任一味的按照自己以往的经验判断一件事情，来处理班级的突发事件，就很容易失之公平，方法手段也显得陈旧。因此班主任应该多读有关班主任的书籍，对自己的工作进行重新认识。同时在书中可以借鉴别人的可取之处，用科学有效的教育手段来武装自己。

在我们班主任感言工作难以开展，对学生无奈的时候，或许在浩瀚的书海中，找到解决的方法。尽管它会占用你一定的休息时间，但是对今后的班主任工作确实是很有帮助的！

第五篇：读好三本书心得体会

《精神的力量》让我们对岗位建功充满着决心。伟大的党培育伟大的精神，伟大的精神滋养伟大的党。在血雨腥风、战火纷飞的革命年代，党的伟大精神激烈着中国共产党和中国人民前赴后继、英勇向前；在意气风发、激情燃烧的建设年代，党的伟大精神激励着中国共产党和中国人民自力更生、艰苦创业；在波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，党的伟大精神激励着中国共产党和中国人民开拓创新、走向富强。无论是革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，还是建设时期的大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神，亦或是改革时期的九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神等等，这一系列伟大精神无不彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量，而且它们具有理想高远、紧贴实际、科学理性、人文关怀的特点。在新的时代条件下，我们尤其需要大力弘扬实事求是精神、改革创新精神、以人为本精神、艰苦奋斗精神，激活我们干事业的豪情，激发我们干工作的热情，百尺竿头，战胜我们面临的暂时困难。金融危机的阴影尚还存在，企业管理的黑洞尚未走出，人总是要有一点精神，我们每位央企人都应胸怀大志、志存高远，在困难面前“有条件要上，没有条件创造条件也要上”；在克服困难时要“不断登攀、不断突破、不断创新”；要有敢“闯”和“创”的胆识，全面开展管理提升活动，强化项目治理，做一流员工，建一流企业，书写新的伟大精神新篇章。

《创业的国度》中讲只有 710 万人口并到处笼罩战争烟味的小国，他们是靠着自力更生，艰苦奋斗，并结合着聪明的大脑思维 才能摆脱困境，才能从困窘的环境下强壮起来。

一、他们是团结奋斗的，团结就是力量。他们是团结奋斗的，团结就是力量。回想我们中国的过去，日本这么一个小小的国家，侵略 我们中国，我们中国虽然地大物博，人口又多，完全有力量去抵抗他们，但因为中国腐败的政治还有国民散沙一盘，中 国政府屡屡签下不平等的条约，所以才有悲剧的南京大屠 杀，直到后来，国民开始觉悟，他们终于知道团结的力量是 多么强大，才有了战争的胜利。可以色列人在好多年前就已 经明白这么一个真理，我们真是竖起大拇指，夸奖他们。

二、在成功的背后，少不了一群精明的政治家。在成功的背后，少不了一群精明的政治家。通过一个国家的强盛，不仅仅是因为有众多人口，而是 有一些出色的人。以色列人具备了这么一点，英明的决策将 带离国人脱离困境。相同，中国的过去，就是缺少了这样一 些人，那些政治

家太过于愚昧无知，只知道从国人那里汲取 利益，久而久之，国人开始反抗，国家开始人向灭完。

三、创新，将会是国家迅猛壮大的原因。创新，将会是国家迅猛壮大的原因。一个国家没有创新能力，就没有了前进的动力；一个国 民，他没有创新意识，只懂得搬照前人的知识，那么他只能 停滞不前。日本是一个小国，他们之所能够在二次世界大战 之后，迅速发展成世界第二经济大国，靠的就是创新，以色 列人不缺乏创新人才，所以国家经济才得以发展。

四、纪检监察干部如何创新 对纪检监察干部而言，创新是争先创优的重要标志，是 素质建设的内在要求，是干部进步的前提条件，是完成工作 目标的根本保证。做创新型纪检监察干部的基本要求。一是理念创新。思想是行动的先导。反腐倡廉思想理念只有坚持不断发展、创 新，才能为反腐倡廉建设新实践指引方向、提供支持。二是 方式方法创新。如果工作方法陈旧，长期重复一个动作，干 部就容易产生厌倦感；经常面临同样方式的监督管理，思想 上很容易由紧到松，逐步疲沓，甚至有的聪明者还会想出 “妙 计”来规避监督管理。所以，推动反腐倡廉新实践，方式方 法必须不断创新。方法创新，事半功倍；方法陈旧，事倍功 半。三是抓手、载体创新。工作离不开抓手，创新离不开载 体。随着形势的发展变化和工作重点的转移，工作的载体和 抓手也要随之变化，及时创新。要推行“制度+科技”模式，以科技手段提高载体创新的含金量。

实践理性也就是实事求是，强调通过对事物本身的探索来发现规则。这个理念使中国摆脱了东、西方教条主义的束缚，开启了改革开放的伟大进程。在“实事求是”指导下的中国崛起是和平的崛起，没有像欧洲崛起那样给世界带来战争，而是带来了和平与发展的大量机遇。这个理念使中国成了世界上意识形态偏见最少的国家之一，使中国能大胆地借鉴别国在现代化建设中的一切经验，从而大大推动了中国方方面面的进步。中国人有“民为邦本，本固邦宁”的古训，也就是说人民是国家的基石，只有巩固国家的基石，国家才能安宁，而民生问题解决的好坏。将决定一个国家的前途命运。中国人还说，悠悠万事，民生为大。中国过去三十多年改革开放的一条重要经验就是“一个发展中国家一定要全力消除贫困，努力改善民生，这就是一个政府重中之重的工作。正因如此，中国在消除贫困、改善民生方面，创造了人类历史上的奇迹。世界上仍然有约30亿人饱受战乱、赤贫、饥饿，基本生活品匮乏的煎熬。采用西方政治制度的发展中国家大都

无法解决好民生这一基本问题。在这个背景之下，我们也许更能理解中国模式来之不易。“和谐中道”与“和而不同”是重要的中国思想。“和谐中道”不是消极的妥协，而是有原则的“求大同，存小异”，达到“和而不同”的境界。这种理念是中国避免了欧洲上千年的连绵不断的宗教战争，这些战争曾几乎把西方文明毁于一旦。中国过去三十年发展道路的最大特征就是不偏激，不走极端，而是走一条高速折腾的稳健改革之路，中国也因此而迅速崛起，崛起当然也产生了新的矛盾和问题，这些问题和矛盾再多，大多数中国人认为还是用“和谐中道”、“和而不同”的理念来解决更好。这也是历史上中国人之力庞大二错综复杂的社会时锁信奉的理念。13亿中国人通过三十多年实践证明的理念是站得住的，对于解决当今世界的许多棘手问题（全球变暖、文明冲突、金融危机）也是有帮助。中国理念丰富了世界的智慧，构成中国政治软实力的重要组成部分，而中国政治软实力的崛起，对中国和世界实在是件非常好的事情。

当然中国模式还在发展中，还存在很多问题，有些相当严重。比如政府干预过多，造成某些市场发育不足；某些政治改革相对滞后，导致一些行业垄断和寻租腐败；贫富差异、生态问题、医疗教育，引起了很多人不满。但只要我们头脑清醒，意志坚定，集思广益，所有问题都能找到解决的办法，问题就是机遇。