第一篇:如何规范交接班
如何规范交接班
交接班制度是护理人员工作实践中要执行的重要制度之一。护士早晨的交接班既是对前一天病人病情的总结,也是对治疗和护理工作的概括和评价,同时为下一步临床护理提供依据。
1交接班的意义:
(1)护士交接班工作是护理工作的一个重要部分,也是易发生护理缺陷的环节之一。
(2)护士早交班既是对前一天病人的病情的总结,也是对治疗和护理的工作的概括和评价,同时为下一步临床护理提供依据,使患者的治疗和护理不间断,保证护理工作的连续性.不仅是护患沟通的重要时机,同时对把握急危重症病人的病情也是非常重要的。
2交接班流程
晨交接班前准备:接班者要做到“看、查、巡视”夜班与白班的交接:首先夜班护士与白班护士进行交班,交班内容包括病人病情,抢救药品、器械、物品、卫生。两人同时核对,一项也不能遗漏,特别是危重病人和一级护理病人病情变化的病人,必须做到床头交接班七知道(床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食),对病区二级护理病人也做到心中有数,巡视病房,及时了解病人的身心健康情况,白班有针对性实施全面护理。
看
(1)看医嘱本:医嘱是否抄录,是否执行无误,有无遗留`待执行的医嘱。
(2)看病情报告:包括全日病人流动情况,新入,危重,手术人数
及有无特殊病情变化的重点病人,所给予的治疗处理及护理措施是否记录准确,有无遗漏。
(3)看体温本:是否按要求测体温,有无高热或突然发热的患者。
(4)看各项护理记录单是否准确,有无遗漏或错误。
查
(1)查新入院病人的初步处理是否妥善,病情有无特殊变化者是否已及时处理。
(2)查危,重,瘫痪病人是否按时翻身,床铺是否平整,有无压疮。
查吸氧患儿导管是否通畅。
(3)查大小便异常患儿处理是否妥善,皮肤,衣服是否清洁干燥。
(4)查手术病人准备是否完善,各种需带手术室的物品是否备齐。巡视
对危重,大手术及病情有特殊变化的病人,交接班人员应共同巡视。进行床旁交接班。
床边交接班时要做到:“交班者动口,接班者动手”进行床边交接班时,护理人员进入病房的顺序为交班护士再前,依次为接班护士,护士长及其他护士。交班护士应站在病人右侧,护士长及接班护士站在病人左侧,其他护士则位于床尾(按职称高低排站)。
3交班内容
(1)患者总数,出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数,请假、外出人数,以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前后或有
特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的患者的病情变化及心理状态。
(2)查看重点患者,如新入、当日手术或术后3天患者、危重患者、特殊检查治疗用药患者、有多重耐药菌感染患者,昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮,以及基础护理完成情况,各种导管固定和通畅情况。交班护士要首先自我介绍,告知家长我们现在要进行交班,使病人感到亲切和被尊重,向接班者交代病人的情况(姓名,年龄,诊断,入院时间,原因,入院后阳性症状体征,目前治疗,护理,存在问题等)。
(3)接班护士要自我介绍,查看患儿情况,向患儿家长讲解目前治疗护理及注意事项,交代饮食,指导功能锻炼。
(4)护士长向患儿家长了解入院介绍掌握程度(入院后立即做的宣教:如科别,病房设施,环境,探视制度,护理级别,管床护士等。如尚未做这方面的宣教,届时可补充宣教),检查治疗执行情况和住院期间该注意的问题。
(5)床旁交接重点查看:神志,生命体征,监护情况,各管道通畅情况,液体,皮肤易受压部位,饮食及服药情况。
4在接班时应特别注意以下方面:
(1)谁的病人谁接:现在我们都实行责任制排班,责任护士应主动与交班的护士床头接自己所管的病人。在交接病人时,应是谁的病人谁接,接完后立即开始对自己的病人进行护理工作。
(2)护士长不能代替交接病人!护士长在交接病人中,是参与和发现问题的指导者,在倾听和交接中了解夜班护士的工作质量。
(3)要用文明规范用语!早晨第一次见到病人,责任护士要主动问
您好,护士长也要主动与病人问候,其他人要有点头意识,以使病人感受护士的高尚职业道德和人文作风。规范文明问候不但使病人感受到尊重,还可以建立和谐的护患关系。
(4)要关顾同病室病人,不要对同室其他病人视而不见,毫无表示,容易使人感受到冷落,所以在交接一位病人时,必须要关心和表达对另外患儿及家属的关系和致意。
(5)无论病人的床单和房间多乱,都要首先关心病人的病情和不适,然后协助整理和劝说,以免因见物不见人的行为,引起病人家长的不满。
(6)忌在交接病人时询问谁是他的责任护士,或者说我是你的责任护士让患者记住自己的名字,这种做法极不合适,只要责任护士经常进病房与患者沟通就一定能记住的。
第二篇:SMT交接班规范
SMT生产线的交接班制度
2008/11/25
SMT生产线的交接班制度
SMT生产线的交接班制度很重要,1、交接班时间:早上7:30-15:30、15:30-11:30,11:30-7:30(利于员工有足够的休息时间,也符合劳动法)。
2、交接班工作内容
A.接班人员清点SMT生产线的配件,并在《SMT生产线运行记录表》配件核对栏上签名确认。
B.贵重元件点数(需清点的元件在工序传递卡中注明)。
C.向当班人员了解生产情况、设备运行状态及注意事项,并共同对丝印、贴片、回流焊接当前运行的程序以及材料站位等进行核对,并在《SMT生产线运行记录表》上作记录。
D.丝印岗位填写%26;锡膏/红胶使用记录表%26。
E.当班操作人员必须在接班人员做好交接班的各项工作并签名确认后才能离开生产现场。
对不按规定填写质量记录的员工进行扣罚(月底有专职统计人员进行统计,并不定期进行现场检查,杜绝%26;补锅%26;现象!
SMT 交接时的注意事项
加强和规范相关的管理,而《运转日报》和《生产线交接记录表》是生产线反映生产信息的主要来源,也是smt制造课制定和调整计划、上报多种报表的重要基础,因此根据现状,对于此两表的使用方法,特通知如下:
一.职责:
1.生产线人员根据生产实际情况填写此两表。责任人为生产线领班。
2.smt技术相关人员应每天查看《生产线交接记录表》,核实反映的技术问题,并作出相应的措施和计划。责任人为smt技术。
3.smt制造负责此两表的统计,发放回收管理。核实反映的生产问题,并作出相应的措施和计划。责任人为实装制造系系长。
4.制造负责人负责检查监督各部门的执行情况。
二.填写规范:
1.总的原则:该两表的内容务必如实认真填写,不虚填,不漏填,不错填。
2.填写清除,便于阅读,3.日期、名称齐全,尽量不缺省。
三.填写说明:
1.《生产线交接记录表》的有关说明:
(1).%26;生产量%26;栏注明本班生产的机种,数量。
例如:???MS 450x2台
(2).%26;重要部品的使用情况%26;栏注明生产用的托盘元件的使用数量,注意%26;NG数量%26;栏和%26;失损数量%26;栏的填写。
(3).%26;下班生产任务%26;栏根据生产计划安排注明生产的机种,或是否进行切换。
(4).%26;设备状况%26;栏的填写:
如有故障要详细注明设备的故障情况和部位,自己采取的措施,是否解决料问题?
对于吸嘴的清洗情况要注明吸嘴编号,料架情况注明Z轴编号和更换数量;
生产过程中的停机调整设备时间即停机时间(不包括换料时间),分设备记录。
如有部品材料不良,或影响生产的要注明材料情况;如特采元件;
如发生贴装率过低的现象和改动程序数据情况则应注明相应情况。
(4).%26;质量状况%26;栏注明质量的异常情况和下班质量注意事项,并反映质量日会的相关质量内容。
(5).%26;重要信息、通知、注意事项%26;栏注明有关需向下传达的通知、信息。同时可填写一些合理化建议和生产中遇到的其它问题。
2.《运转日报》的填写:
1).%26;OPERATER%26;栏填写设备的操作者姓名;
2).%26;Z轴及机器条件的确认%26;栏填写核对Z轴及机器状况的担当者姓名;
3).%26;PRODUCTION 管理%26;栏填写本班生产的机种,及产量等情况,生产量填写台数,其中:
%26;标准实装点数%26;=%26;实际生产数%26;%26times;每台标准点数%26;实际点数%26;=所有贴片机的实际贴装点数之和。
%26;能力%26;=%26;实际生产数%26;%26times;每台的标准耗时(节拍)/60
4).对于%26;TIME管理%26;栏的填写:
填写本班工作期间,本生产线人员从事各种工作的劳动时间消耗,现就有关项目说明如下:
A.%26;START%26;:本班人员开始工作的时刻;
B.%26;END%26;:本班人员结束工作的时刻;
C.%26;管理消耗time%26;:在每班的工作时间内,为保持生产的优质、高效、连续的进行、生产线人员对设备,原材料两大对象施加的,与生产有直接相关的工作,从而发生的时间消耗。其中分类如下:
C1.%26;准备time%26;:开始 生产时进行准备工作的消耗。包括:核对Z轴材料、生产条件的确认,例如添加焊膏、托盘材料上料,及相关辅助材料的确认。
C2.%26;切换time%26;:即进行机种切换工作所发生的时间消耗。从印刷机对原机种产品加工完毕时刻,开始对印刷机调整直至需切换机种试生产出合格产品(即回流炉加工完一合格产品的时刻)。
C3.%26;材料交换time%26;:即在生产过程中进行材料交换时,造成生产线设备停机的时间之和。通常情况下:
%26;材料交换time%26;=(MPA的换料次数+单Z轴高速机的换料次数+双Z轴高速机左右同时需换料的次数)%26times;2min
C4.%26;机器故障time%26;:包括在生产过程中,由于设备的机械和电气故障,机器硬件设置及程序设置不良造成生产线无法自动连续运转的停机时间;由于产品加工质量不良,材料失损大所引起的对设备状态和设备程序软件进行调整的停机时间。包括生产过程中更换料架,清洗吸嘴。
D.%26;必要消耗time%26;:为保持生产的顺利进行、保证实装制造课出色的完成各项任务,生产线人员定期或不定期的对设备,原材料两大对象施加的,与生产有间接相关的工作,从而发生的时间消耗。
D1.%26;点检.clean%26;:即每日设备状态的确认、日检、周检、月检,以及废料屑的清除,环境的整理、清扫。
D2.%26;盘点%26;:清点材料所需的时间,例如月末的材料盘点。
E.%26;公司占用time%26;:由于一些不可抗拒的外力,及其他外部因素造成生产线不能从事生产而消耗的时间。
E1.%26;morning meeting%26;:即交接班的会议耗时;
E2.%26;wait 材料%26;:即由于生产所需的材料元件不能及时到货,生产线不得不停机等待的时间。
E3.%26;stop电%26;:即由于停电造成生产线停产的时间消耗。
E4.%26;其它%26;:包括一些其它由于外界因素造成的停产时间消耗,例如:等待半成品基板造成的停产,由于等待基板烘干造成的停产,温度过高引起的停产,等等。
F%26;运转time%26;=%26;总劳动time%26;%26mdash;%26;公司占用time%26;%26mdash;%26;必要消耗time%26;%26mdash;%26;管理消耗time%26;
生产线交接班的管理规定
时间 内容 担当
6:45~7:00 IPK汇总本班整理生产数据、填写交接记录,生产情况汇报到班长,7:00后为下班生产。IPK操作人员
7:40之前 整理卫生、倒垃圾 炉前点检或印刷检查
7:40~7:50 7:40停止生产
核对材料、Z轴表 领班、炉前点检或印刷检查
打印数据、IC 点数 领班
7;50~7:55 %26quot;清点本线基板、半成品、成品数量,汇报到班长,填写交接记录%26quot;炉前点检或印刷检查
%26quot;填写交接记录、运转日报、整理汇总各种报表,向班长汇报生产情况%26quot;各线领班
%26quot;填写、编制基板交接记录表、填写班长交接记录本%26quot;班长
7:55~8:05 早晚会(要求见下页)两班全体人员,上一班班长主持
交接基板(尤其开包后的基板、质量注意事项)两班对应炉前点检或印刷检查
交接IC、生产情况、设备状况 两班对应领班
交接半成品、成品数量,备用吸嘴数量 两班班长
第三篇:护理交接班规范nnn
护理交接班规范报告
护理交接班规范
交接班制度是护理人员工作实践中要执行的重要制度之一。护士早晨的交接班既是对前一天病人病情的总结,也是对治疗和护理工作的概括和评价,同时为下一步临床护理提供依据。因此,只有交的清楚,接的明白,才能做到“以病人为中心”,保证提供质量、高效率的临床工作。早晨交接班可谓在很短时间内完成一项重要工作,既是护患沟通的重要时机,同时对掌握危、急、重症病人的病情,也是非常重要的,因此完成好交接班工作意义重大。交接班有白班交接,中班交接,夜班交接,三种类型。交接班由人,地点,物品,环境,文书等元素组成。
参加晨交接班人员:
科住任,护士长,交班医生,高职称医生,值班医生,轮转医生,进修医生,交班护士,护士长,责任护士,办公班护士,进修护士,实习生等。
一,晨交接班(夜班,白班交接)
1,护士在交接班前除做好病人,病情方面的准备外,还应该做好交接班时的周围环境准备。交接班环境要清洁,整齐,护士办公桌的夜班桌面上只能放着交班用的护理文书等用物。(周围环境是指护士站,治疗室,换药室等各室的地面,桌面,窗台等处)
2,护士长提前15分钟进入病房巡视病人,了解危重,抢救,手术后及当日待手术病人的病情,检查各项护理措施的落实情况及晚夜班护士的工作质量。
3,责任护士提前15分钟进入病房,巡视自己所分管的病人,了解抢救,病危,手术后及当日待手术病人的晚间病情变化。
4,凡遇见抢救病人(或特护病人)时,床旁要有一名护士观察病情。5,交接班开始前,所有的医护人员相互亲切问候:“早上好”。
6, 接班人员提 前5分钟做好着装仪表方面的准备,进入护士站等交接班,着装不符合要求者不得参加交接班。
7,晨交接班时人员位置站立依据办公桌位置不同而排列。
排列方式
交班医生交班护士
科主任
高职称医生
住院医生
轮转医生
进修医生
实习生
科护士长 高责护士 初责护士 助理护士(1,2)轮转护士 进修护士
站姿时候所有的医护人员不靠东西双手放于脐周,右手在上,左手在下。
8,到交接班时间,科主任宣布“开始交班”,交班护士应精神饱满,姿态端庄,注意力集中,详细报告病情并突出重点,交班顺序如下:
(1)报告病区病人动态及新人,手术病人病情。
(2)报告病危病人的病情。
(3)报告病区一般病人需注意的事项。
(4)报告晚夜班检查中发现的其他情况。
除抢救或急诊病人除外,不允许接私人电话或做其他工作。
9,交班医生报告交班内容。
10,如有传达会议内容或有紧急通知,安排工作等一系列问题由科主任和护士长说出。
11,科主任宣布晨,“会议完毕及查房”。
12,所有的护士回到护理站。护士长进行晨会提问。
13,护士长给夜班护士说“夜班护士辛苦了”这一句话。
14,交班护士再次交重点内容。
15,所有护士按组分病人,护士长带领护士去病房床边交接。
近几年来,我们严格执行了床边交班制。我们不仅在晨会后由护士长带领护士到床边交班,白班和小夜班护士、小夜班和大夜班护士也同样坚持到床边交班。床边交班加强了各班护士的责任心,。床边交班时还可检查各班的工作。
16,床边交接之前,交班护士准备治疗盘,里面放薄膜手套,消毒凝胶,等一些物品。护士要按下面的循序到病房交接;
交班护士
责任护士(1,2)
责任护士(3,4)
护士长
其他护士
17,交班护士先敲门,其余的护士随着她进病房,先给病人亲切的问候“早上好,晚上睡得好吗?”。
18,护士们绕着床交接,以病人卧位分,一侧站的是交班护士,另一侧责任护士,护士长,其她护士等。重点查看:患者的神志,生命体征,伤口薄料,引流管,体位,液体,皮肤易受压部位,饮食服药情况,晨间护理完成情况,手术病人情况,病室安全情况等。
本班工作完成不彻底或不符合要求者应在改正后方可下班。
19,交班护士交班完毕后,所有的护士排成一队在病室中间。第一位交班护士往前走一步告诉病人,“我是上夜班护士,我现在下班了”。第二位责任护士告诉病人,“我是你们责任护士,名字叫XXX,白天的治疗和护理以我负责,有事可以找我,我也会经常来看你们的”。紧接着科护士长自我介绍,最后护士们协着关门离开病房。
20,所有的护士再次回到护理站,先责任组长及护士们总结交接班的情况。后护士长对,晚夜班,早班工作完成质量进行讲评,简要传达与护理工作有关的院,护理部新规定或会议精神。
散会。
二、中班交接班(白班,中班交接)
1,中班接班时间,交班时间各科室自定,可根据冬夏季改变时间。
2,交接班的具体内容同晨间交接班。
三、大夜班交接班(中班,夜班交班)
1,夜班接班时间,晨间交接班时间各科室自定,可根据冬夏改变时间。2,交接班的具体内容同晨间交接班。
第四篇:晨间交接班规范管理
晨间交接班规范管理
交接班制度是护理管理制度中的核心制度之一。交接班规范是控制护理质量,确保护理安全的重要环节,也是保证病人治疗、护理不间断的必要措施。临床护理交接班的规范性直接影响整个病区的护理质量。下面着重介绍我们病区晨间交接班的规范。
一、交班形式:
1、晨会集体交接班
2、书面交接班
3、床边交接班
4、口头交接班
二、交班时间:
1、08:00准时交班
2、时间不超过15分钟
三、交班前准备
1、大夜班:
(1)检查各室,包括办公室、治疗室、换药室、更衣室、值班室、公共卫生间。做到清洁、整齐。
(2)药品、物品数量准确。(3)各种记录准确及时完成。
(4)手术后病人卧位舒适,引流通畅。正确记录引流量。(5)标本采集及时,符合要求。
2、6—9班
(1)基础、生活护理完成。
(2)与大夜班共同巡视病房,保持病房整洁。
3、护士长:
(1)提前15分钟到病区。
(2)掌握病人总数,手术、危重病人、新病人数。(3)查看夜班护士工作情况。(4)根据病人数、病情进行派班。
4、责任护士:
(1)提前10分钟到病区。
(2)了解自己所管床位病人的病情、治疗护理要点,做到心中有数。
(3)查看护理记录、治疗护理措施落实情况。
5、办公班护士:
(1)提前10分钟到病区。
(2)清点麻醉、精神药品、抢救药品、物品数量及有无过期。(3)核对病室日志。(4)查看交班报告。
6、治疗班护士:
(1)提前10分钟到病区。
(2)清点基数药品的数量,查看基数药品是否过期,并摆放整齐。(3)清点无菌物品的数量,查看无菌物品是否过期,并摆放整齐。
四、交班要求:
1、护士着装、仪表、语言:着装要规范,仪表要规范,精神要饱满,站姿要符合礼仪要求,语言要文明,主动问候患者,主动自我介绍,与患者沟通时态度要和蔼,用语要恰当,通俗易懂,沟通要有效。
2、站位:
(1)晨会:
(2)床头:交班者站患者身体的右侧。
接班者站患者身体的左侧。
护士长站床尾。
(3)进病房顺序:交班护士→接班护士→护士长→其他人员(4)出病房顺序:护士长→交班护士→接班护士→其他人员
3、交班者:背诵交班报告,口齿清楚,声音响亮。
五、交班内容:
1、交班报告书写内容:
(1)眉栏:病人总数,入院、出院、转入、转出、死亡、手术和病危人数。
(2)交清病人的病情、心理状态、治疗护理、用药检查情况,体现患者24小时病情动态变化和专科特点,交清本班已完成和下一班需要完成的工作。
2、床边交班内容:
(1)重点查看昏迷、瘫痪、活动受限、卧床等病人的皮肤、管道情况。(2)查看手术病人伤口、引流情况。
(3)查看危重、年老、体弱病人安全防范措施是否到位。(4)查看病人体位是否得当、舒适。(5)注意病人的保暖,保护病人的隐私。
(6)注意交班的严密性:对特殊病人、疑难病人的病情应到办公室进行讨论,避免引起不必要的纠纷或给病人带来心理压力。
3、护士长点评、指导、提问并布置当日工作重点。
六、十不交接:
1、衣帽穿戴不整齐不交接
2、各项引流管不通畅不交接
3、输液、输血不通畅不交接
4、为下一班工作准备不好不交接
5、工作不完成不交接
6、医疗器械、药品不齐全不交接
7、医嘱未查对、未处理不交接
8、危重病人床铺不整齐不交接
9、氧气、急救药品不齐全不交接
10、治疗、换药、办公室不整洁不交接
七、规范交接班的意义:
1、规范交接班提高了护理质量:
(1)它能准确地反映病人的病情变化。
(2)它能使护士了解病人的需求,有利于未解决问题在下一班得到解决。
(3)它使护士对于需要重点护理的病人和每个病人的护理重点做到心中有数,提高了护理质量。
2、规范交接班保证了病人的安全:(1)增强了护士自我保护意识,使她们自觉深入病房,了解患者病情,掌握护理重点。
(2)使中间环节质量得到有效控制,是护理工作更深入,护理措施落实更到位。
(3)减少了护理缺陷的发生。
3、规范交接班构建了和谐的护患关系:
(1)护士长每天带领全体护士进行床头交接班,详细了解患者病情和需求,征求意见并给与耐心解释。病人感觉到被重视。
(2)在交接班过程中通过与患者进行沟通,增加了彼此的信任和理解,提高了病人满意度。
4、规范交接班构建了和谐的医护关系。
5、规范交接班更有利于优质护理服务的开展。
第五篇:医师交接班规范
“医师交接班记录”书写规范及要求
一、值班医师应在每日交班前,严格按本规范要求完成交接班记录;
二、病员动态栏:均要求填写具体数字,如“无”则填写0,不得划“/”,逐项填写,不得空项;
三、交接班的对象及范围:是指对
1、新入院病人;
2、当日住院手术病人;
3、危重病人;
4、抢救病人;
5、死亡病人;
6、特殊治疗及检查(如穿刺、抽血等)病人;
7、病情发生变化的病人;
8、其他需要提醒值班医师注意观察的病人; 进行交接班并统一记录在交接班记录本中。
四、交接班的具体内容:
1、新入院病人:书写病人床号、姓名、性别、年龄、主诉、入院情况、初步诊断、注意观察事项和病情变化;
2、当日住院手术病人:书写病人床号、姓名、术后诊断、术后病情变化;
3、危重病人或抢救病人:书写病人床号、姓名、临床诊断、病危或抢救情况、值班期间病情变化;
4、死亡病人:书写病人床号、姓名、临床诊断、抢救情况、死亡时间、死亡诊断;
5、特殊治疗及检查病人:书写病人床号、姓名、临床诊断、特殊治疗及检查情况、病情变化;
6、病情发生变化的病人:书写病人床号、姓名、临床诊断、病情变化及诊治结果;
五、交接班内容前须分别注明“病人性质”:
1、新入院病人:写“新入”;
2、危重或抢救病人:写“危重/抢救”;
3、当日手术病人:写“手术;
4、死亡病人:写“死亡”;
5、特殊治疗及检查病人:写“特检/特治”;
6、病情发生变化的病人:写“变化”;
7、其他需要提醒值班医师注意观察的病人:写“提醒”。
六、交班医师、接班医师必须在交接班本上签清晰可认全名;
七、交接班记录均用蓝、黑墨水书写;
八、交接班记录要求记录简明扼要,字迹清晰。需要更改时,要求按照病历规范书写中的修改规定进行修改;
九、日常须保持交接班记录本的整洁,放置在科室规定位置。
十、医师交接班记录全本使用完毕后,科室应妥善保存三年备查。
十一、本规范自下发之日起执行。
医务部
2017年元月3日