东华理工12年校园记者大赛新闻点策划

第一篇：东华理工12年校园记者大赛新闻点策划

东华理工大学校园记者大赛新闻点挖掘陈墨白写于2012年5月

东华理工大学校园记者大赛新闻点挖掘

教学楼：考研与期末考试，关于学业对人生未来的追求。

毕业生的论文答辩

食堂与校园：同学们对白鹭的看法，“天使之路”，又爱又狠的家伙

主持人大赛，今昔对比

宿舍：夏天到来了，宿舍同学节约用电，倡导低碳生活，杜绝大功率用电器

宿舍文化

人民公园：生态环境的优美，春暖花开，中午时分人民公园，有许多市民在人民公园里游玩植物园，采访园艺工人，反映劳动创造美丽干净的环境

专题策划：

白鹭：

1、“天使之路”校园环境的卫生，环卫工人的辛苦

2、白鹭是一种水鸟，对环境质量要求较高，可以联想到环保，生态环境的保护，描写东理的校园环境的保护，推及到社会，与社会一些环境的破坏导致生态恶化的行为进行鲜明对比，倡导大家要树立环保意识。

3、东理学子与白鹭的和谐相处，推及到人与自然的和谐，人与自然是不可分割的一体，人要学会动物的和谐共处，只有如此才能实现生态文明。

4、白鹭在校园纷飞，白鹭、蓝天、繁花，浪漫季节，必定、发生着纯纯的爱情，这是会是青春里美好的的回忆。

5、诗情画意，诗意地生活，恬淡自然，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，6、旅游，关于白鹭旅游景点颇多，可以关注旅游文化，例如：江西省赣县白鹭古村，江苏涟水白鹭岛，南京白鹭洲公园

7、白鹭的文化意义，从古到今有关白鹭的佳句不胜枚举。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”（李清照）；“溪边白鹭,来吾告汝:溪里鱼儿堪数”（辛弃疾），此外白鹭还是厦门市和济南市的市鸟，可以突出白鹭所带来的文化。

8、说明文题材：介绍白鹭这种鸟类的习性等，让同学们更好的了解白鹭。

9、白鹭主要生活在南方，以此为切入点写南北方的地理文化。

10、白鹭，体态轻盈修长，是高雅的象征，由物及人联想到个人品味的修养和仪态的讲究 11、5到7月是白鹭的繁衍期，每年白鹭都在东理生生不息，联想到人们要像白鹭一样有一个生命的栖息地，一个心灵的归属

12、南方多雨，曾经观察过雨中的白鹭，白鹭仍旧在雨中纷飞，可以联想到人生，人生一路上不可能永远是晴空，遇到风雨时，要像白鹭一样依旧在风雨藏獒给你轻盈的飞舞，依旧积极乐观。

例：雪白的身影，休闲的飞翔，一群白鹭沐浴着午后的阳光在枝繁叶茂中构成了一幅浪漫悠然的午后嬉戏图。不过面对这群可爱的“精灵”，同学们却是喜忧参半，又恨又喜。下午12点30分，正值午饭时段，记者来到一教旁边的林荫道上，据记者了解这条林荫道被同学们戏称为“天屎之路”。一眼望去，林荫道上的确“天屎”斑斑，果然不是浪得虚名。随后，记者采访了路过的理学院大三学生江依真同学，他说：“在学校生活了将近三年了，白鹭每年都会在5月份光临校园，为寂静的校园增添几分浪漫的气息，丰富我们的大学生活。空暇的时候坐在东华广场看白鹭在天空中悠闲地纷飞，将自己置身于蓝天、碧水、白鹭之中，给我的感觉十分享受。”

东华理工大学校园记者大赛新闻点挖掘陈墨白写于2012年5月附：

白鹭郭沫若

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好象是有心人为白鹭设计出的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来象不是很安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澈的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌末免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

第二篇：东华理工英文配音大赛策划书

英

文

配

音

大

赛

策

划

书

二零一零年十月

英文配音大赛策划书

一、前言

随着中国国际化进程的加速，英语已成为通往西方世界的金钥匙。多少大学生梦想练就一口流利的英语？然而背课文、记单词、听听力，这些枯燥的方法打压着我们的自信心和积极性。为何不试试别的方法呢？英文配音大赛将颠覆传统，从大家喜闻乐见的电影入手，为你营造轻松愉悦的英语学习氛围，于潜移默化之中，将快乐与知识融合！同时为配合昌北高校共同举办的英文配音大赛选拔人才。

二、活动主题

模仿，语言效率学习法快乐，兴趣爱好激励法

三、活动目的和意义

1、给广大英语学习者一个展示英语口语及自身风采的机会，提供一个交流英语的平台，更重要的是一起探索学习英语的方法。

2、影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效率的提高

3、与其他同学切磋英语，在比较中认识自己的不足，取长补短。

4、丰富同学们的课外生活，同时彰显英语专业的风采,扩大外国语学院在英语推广方面的影响力。

5、在紧张的学习中放松心情，分享电影和英语的快乐。

四、活动对象

东华理工大学南昌校区在校学生

五、活动时间和地点

报名时间：11月8—11日地点待定 预赛时间：11月20日（暂定）地点待定 复赛时间：11月22日（暂定）地点待定备注：依据报名人数多少再定是否举办复赛 决赛时间：11月27日华东交大

六、活动内容

参赛选手自由选取一段3-5分钟的video进行配音，可以是电影、电视剧、动画片等，内容必须积极健康，不要涉及宗教、政治等敏感话题。音乐mv、歌曲、演讲、新闻视频、歌舞类视频(严禁使用音频文件)不在参赛作品范围之内。

（一）比赛要求

1、预赛时关闭原作品声音，选手必须用英文配音不得带稿，主要凸显语言魅力，肢体动作幅度严禁过大

2、参赛选手可以是个人或小组，每组人数不得超过三人，可以一个人配多个角色。

3、预赛、复赛和决赛所选片段不能重复，但可以是同一部作品里的不同片段。

4、参赛选手自己使用视频截取软件，将自己参赛片段剪辑，可以自行消音，也可以在比赛时关闭原声。

5、根据参赛选手的作品分为电影类、电视剧类和动漫类。

（二）评委组成曾在英语比赛中获奖的同学2名，英文外籍教师2名，英文中籍教师2名

（三）评判细则

评委根据选手的发音、语调、流畅程度及语言表现力进行评分。详情请看附录一。

(四）报名事项

选手报名时留下姓名、学院、班级、手机号码、QQ、邮箱.选手在报名后的两天之内将自己参赛作品名字交给活动负责人，并剪辑好所要配音的视频片段交与负责人。报名表详情请看附录二。

七、活动流程

报名前五天：

1、由外联部拉赞助，其他各个英语协会协助。

2、到各宿舍楼栋张贴宣传单。

3、此外在报名的两天期间联系东华之声，向全校同学播放比赛报

名信息。

预赛前五天：

1、邀请评委并确定评委，安排主持人。

2、提前一周申请多媒体教室，为比赛做准备。

3.、收齐选手配音视频片段。

3、做比赛的ppt（整个比赛流程，每张ppt含选手参赛信息）。

预赛前两天：

1、宣传：制作好海报、贴画、横幅、宣传单，拉横幅。定期派人

查看海报、横幅，一旦被撕，立即补上。拉横幅前，事

先到保卫处办理手续。

2、整理好报名表，采购好装饰物、评委用水、笔、选手牌等。

预赛前一天：

1、检查场地设备情况，电脑是否工作正常，麦克风是否有用。

2、布置会场，将场地分为评委席、嘉宾席、选手席、观众席四部

分。

3、确保每个选手都清楚自己的比赛项次。

预赛当天：

1、活动组织者提前一小时进教室，检查多媒体是否可用，将选手作

品拷贝至多媒体电脑并做好备份，安排评委位置及发放评分表格，通知选手提前半小时入场准备。

2、内务部负责礼仪，宣传部负责新闻的采集，实践部、体育部负责

维持现场持续。

八、奖项设置

活动依据报名人数而定赛制。人数多，即会进行复赛。在我校赛区将评出一等奖一名（组），二等奖二名（组），三等奖三名（组）以及优胜奖5名（组）。其中，获得一、二、三等奖的同学将代表我校参加昌北四校新昌杯“飞扬之声”英文配音大赛总决赛。

九、活动预算（暂定）

横幅一条40元 评委用水六瓶6元 评 分 笔六支6元 计 分 笔两支2元 计 分 纸若干份1.5元 选 手 牌若干（视参赛人数而定）**元 布置场地费用**元 共计：**元

十、主办单位

东华理工大学外国语学院团委（南昌校区）外国语学院英文演讲协会 外国语学院英文话剧协会 外国语学院英文辩论协会

外国语学院社团部 2010-10-26

英文配音大赛策划书附录一

“飞扬之声”英文配音大赛评分表

Evaluation Form

选手Contestant No.:

英文配音大赛策划书附录二

配音比赛报名表

第三篇：泉州理工校园活动策划大赛——定稿2012.3.18[最终版]

泉州理工大学实践与营销协会

泉州理工首届大学生校园活动策划大赛

策

划

书

承办：泉州理工学院实践与营销协会主办：共青团泉州理工学院委员会

序 言

校园活动策划大赛即校内各大社团对于过去将来的活动进行一个上台展示，它以文本、演讲的方式展现出活动的具体流程、活动方式等，让校内各大社团能认识活动的具体安排，以产生对活动执行者和活动参与者的指路灯效果；活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。而学会写策划书则自然而然成为我们当代大学生走向社会的必修课。这是我们必备本领。一份好的策划很可能成为我们走进职场的前提。

本次活动旨在响应社团文化月的号召，调动全院同学以及各大社团的的积极性，发掘有才能、实干型人才参与到学院活动中来。并通过此次活动为全院各大社团提供一个展示自我的平台，此次活动的突出作品将作为学院以后的相关活动策划，切实将有意义、具可行性、符合全院同学需求的活动进行积极推广。

此次的校园策划大赛，不仅能让各大社团在比赛中得到交流，更能从比赛中发现各自社团策划的漏洞，为以后活动的顺利举办奠定了强有力的基础。

比赛须知

一． 请各参赛选手仔细阅读比赛章程，熟悉比赛的规则和日程安排。二． 请各参赛选手遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事的顺利进行。

三． 遵守赛会的纪律及规则规定，严禁出现抄袭、代写等作弊行为。四． 参赛者必须严格服从评判人员的评判。

五． 每个社团至少上交一份团体（2至4人）策划、两份个人活动策划。

第一章 比赛形式及参赛说明

本次策划大赛实行以评分为基础的的排名制。有关比赛事宜说明如下： 凡理工学院在校生均可报名，不收取任何报名费；

参赛选手需要上交电子和打印稿，逾期将取消比赛资格； 所有稿件不得抄袭，如出现雷同稿件将取消其比赛资格；

为增加比赛的公平性和专业性，比赛评委将由老师和优秀学生干部以及大众评委组成。

 参赛报名方式：

A思恩楼与C栋之间设点宣传

B晚自习时下班级进行宣传班名

C短信以及微薄报名

D下邀请函至各个社团负责人处

 作品上交方式及时间：

作品先由各大社团统一汇总，电子稿以压缩文件(注明社团)发送到406121302@.qq.com邮箱，打印稿交至行社团联合处，交稿最后截止时间为2012年4月10日（周二）19：00

比赛评奖：

作品前期将在由指定优秀学生干部和大众评审（随机抽取学号）根据作品具体实际进行统一筛选，筛选后的作品再交由团委书记罗敏老师做最后裁定。（第一轮筛选未通过的作品，评委需进行一定量的点评，而后退还相应选手）

比赛成绩公布：

评委公布比赛成绩,赛后将以红榜形式张贴获奖名单并在学院宣传栏进行公布，并在社团文化月的晚会上颁奖。

第二章 策划大赛流程

大赛动员：

通知各团总支主席团、各社团负责人在思恩楼会议厅召开具体工作会议，后期由各团总支以及社团积极组织进行具体工作宣传和报名工作.大赛进行：

初赛：4月1日到10日各大社团以及个人上交校园策划书电子档、打印版各一份。复赛：4月11日，预计20支队伍进入复赛，复赛分为三个环节，策划展示以及演讲，评委评分提问。

决赛：4月22日晚上。

第一阶段：参赛选手上台对本社团进行介绍、展示，并提问到场的亲友团，来回答一年来在社团的心得体会。之后开始以PPT等形式对自己的参赛作品进行解说。

第二阶段： 参赛队伍，互相点评，说出其他策划的优缺点。

第三阶段：评委点评提问

第四阶段：公布成绩，颁奖。

评委评分：

4月1日到4月11日为作品评分时间。评委组要本着公平公正负责的态度对策划书进行评分。参赛人不得干扰评委的评分工作。

大赛表彰:获奖名单红榜公示于学院宣传栏，并在社团文化月晚会上进行老师颁奖。

第三章 作品要求及具体评分细则

作品要求：

作品素材不限，格式规范，活动策划内容积极上进、乐观向上；作品具有可行性，内容充实，具有针对性，符合本院学生课余文化需求(体育、文艺、教育均可)。

活动策划书评分细则：（满分100分）

注：若发现作弊现象，直接取消其参赛资格。

第四章 大赛补充说明

提倡：

① 提倡在本院学生踊跃参加。

② 提倡策划书的语言简洁明了，内容充实，能体现策划的重要性、可行性、时效性。③ 提倡策划形式新颖，内容创新。

第五章 奖项设立

最佳社团组织奖：

进入复赛最多的社团将颁发最佳社团组织奖锦旗一面

大赛奖项设立：

1、策划大赛一等奖2名 奖状 精美礼品

2、策划大赛二等奖3名 奖状 精美礼品

3、策划大赛三等奖5名 奖状 精美礼品

4、策划大赛创意奖1名 奖状精美礼品

第六章 人员安排

指挥组：负责各部门的人员安排和工作的协调，以及处理好大赛期间的突发事务。宣传组：负责制作海报、横幅以及前期的宣传工作和后期张贴策划大赛获奖名单，赛后通联稿的发布。（宣传部、组织部）

报名组：负责召开前期动员大会，交代比赛事宜。并且负责为参赛选手答疑。（办公室）

作品组：负责收集并整理好参赛作品，再将作品交到评委组。（市场调研部）

评委组：参赛作品先由学生干部和大众评审进行筛选，第一轮筛选后的作品交老师进行最终评定。（主席团）

后勤组：负责动员大会、表彰大会、作品展示场地选取，购买大会所需有关物品及奖状和奖品。（外联部）

外联组：负责活动的资金筹集，主要以在学校周边商铺拉赞助的方式，保证活动正常有序的开展。（宣传部 外联部）

第七章 宣传工作

活动前期宣传：

由宣传部负责，主要通过横幅、海报、网上发帖等进行活动宣传。横幅1条（BC栋之间一条）

海报3张（思恩楼、B栋、科技楼各一张）

活动后期宣传：

大赛表彰大会当天由宣传部成员进行拍摄，并将影像进行剪辑整理，并通过网络宣传。获奖作品可编辑成册，作为学院优秀作品进行展示，以及后续学院活动资源。

第九章 活动费用预算

宣传费用：海报5张*10元/张+宣传单100份*0.2元/份=70元 现场报名费用：画板4块*10元/块+报名表100张*0.2元/张=60元 横幅12m*10元/米=80元

社团茶话会=100元

评委礼品、纪念品约合100元

比赛费用：评委邀请函5张*3元/张+会场布置100元+矿泉水50元=165元 一等奖：100元*1个+二等奖:50元*2个+三等奖：礼品10*4个=240元 总计约815元

泉州理工学院实践与营销协会

２０１2年3月15日

第四篇：记者风采大赛初步策划

记者风采大赛策划

一、大赛章程：

1、大赛主题：展传媒魅力，扬记者风采

2、大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

3、主办单位：南国商学院英语系传媒社、中文系传媒中心

4、参赛对象：学院全体学生

5、时 间：（待定）

6、地 点：待定

7、方 式：团队参赛（也可接受个人报名，由主办方负责安排队伍）

二、大赛流程：

本次大赛的比赛环节分为：自我介绍、现场模拟、图说现场、新闻采写等几部分。均采取现场打分方式进行。

1、初赛环节设计：

a、自我介绍

参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法。a、现场模拟

团队依据所给的主题进行模拟现场采访，包括文字记者，摄影记者，受访者。c.在所有的参赛选手中，筛选出五个团队进入决赛。

2、决赛环节设计：

a、现场模拟

团队依据所给的主题进行模拟现场采访，包括文字记者，摄影记者，受访者。b、知识竞答

本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（像幸运52那样让他们选，比如：体育记者类，经济记者类，娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域）

c、评委提问

评委根据比赛中选手所说的内容进行提问。

三、大赛日程安排：

（一）前期宣传与海选：

1、X月X日开始海报以及网络宣传，在商业街入口处张贴海报，LED屏幕显示，乌托邦和微博等宣传。面向全院招募选手，并公布初赛的比赛环节

2、X月X日通知各班班长，重点通知本系各班同学踊跃参加，并在商业街摆摊填表咨询报名；

3、X月X日，在教学楼某课室进行初赛，选拔出进入决赛的五支团队；

（二）决赛暨颁奖流程

1、X月X日公布进入决赛选手名单；

2、X月X日在某课室进行决赛；

3、宣传片开场（播放英语系传媒社和中文系传媒中心视频）。

4、主持人开场，介绍嘉宾。

3、请领导致辞。

4、介绍奖项设置、介绍评分细则。

5、第一轮比赛，现场模拟。

6.第二轮比赛，知识竞答。

7.第三轮比赛，评委提问。

8.评委点评。

9.串场节目，（邀请嘉宾进行才艺展示），约四分钟。

10.公布成绩并颁奖。

11.结束语，评委和选手合影留念

四、大赛评分细则：评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分。

五、大赛奖项设置：设冠亚季军，最佳评述奖，最具机智奖，最具风采奖，最佳记者，最佳摄影师。

六、大赛人员安排：

A、宣传组

成员：英语系文化传媒社编辑部美术编辑，秘书部成员，中文系传媒中心技术部 任务：主要负责大赛前期海报的海量宣传

B、外联组

成员：两系社长处

任务：负责前期宣传以及决赛所需的外联（邀请评委嘉宾和表演嘉宾）

C、后勤部：

成员：两系编辑部文字编辑和秘书部

制作大赛PPT，写好主持人串词

负责当天选手签到 课室和物资的申请 派发请柬，奖品和证书确定 现场任务：统计作品分数，证书的分类

晚会经费的预决算

D、秩序组

成员：两系传媒中心派代表

任务

负责维持演职人员以及选手的候场顺序

负责观众现场秩序，以及门口，周边工作人员的安排

迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、E、新闻组:

成员：两系传媒中心的记者部成员

任务：负责文字采集，照片拍摄，及时报到。

第五篇：东华：第六届校园心理剧大赛决赛闭幕

我校第六届校园心理剧大赛决赛闭幕

2016年5月17日下午，我校第六届校园心理剧大赛决赛在松江校区图文信息中心第一报告厅举行。学生处副处长严军、心理健康教育与咨询中心主任曹宁宁、就业服务中心陈雁、华东政法大学马前广，上海对外贸易大学鄢静等老师出席大赛并担任评委。此外，校心理健康教育与咨询中心的老师、部分学院的心理辅导老师、学生心理委员、心理发展协会的同学也参加了本次活动。

在本届心理剧大赛中，各学院从大学生学习和生活中遇到的各种困惑中取材，创作出了风格迥异，题材多样的心理剧作品。经过学院初赛、学校复赛，共有六支剧目进入了决赛。

首先登场的是纺织学院的《滚蛋吧，拖延症！》。该剧通过呈现男主角拖延和与拖延抗争的五个不同场景，将主人公内心的“追求完美面”和“害怕逃避面”的心理冲突具象化，向我们揭示了战胜拖延症的秘诀——倾听、理解、商量、和解。

接着是信息学院的《再见阳光》。这幕剧为我们阐释了大学生的爱情与友情这两个经典话题，向我们讲述了一个不听舍友好言相劝执意相信一个花花公子的爱情，最后发现真相深受打击，是舍友陪伴自己度过这段低谷的故事，启示我们要懂得珍惜身边关心我们的人，珍惜友情与爱情。

外语学院带来的《手机手机》从一个“低头族”少年的角度，为我们讲述了一个来自离异家庭的孩子的心路历程，该剧既提醒我们要拒做低头族，抬起头来，多看看周围的世界，关心周围的人；也提醒我们要去理解低头族表象背后心理的感受和成长的故事；更提醒我们要好好经营自己的爱情和婚姻，给孩子一个温馨的家庭。

机械学院的《四梦非梦》通过男主人公的四个梦境，分别阐述了亲情，爱情，友情对我们心理、人生的影响。情节设置离奇有趣，让我们深深感动于人与人之间的感情和羁绊。

环境学院的《逃》，讲述了女主因为厌烦日常生活中的压力而想逃避变成一只猫，进入猫的世界发现还是人的世界更好，从而回到现实中能以更加珍惜和面对的姿态去对待身边的人和事......充满想象，富有创意，让人在欢笑中收获到心灵的共鸣和启迪。

最后，服装学院表演系的同学，又为大家奉上了一场精彩的心理剧《刺》，引起大家深深的触动。

经过现场评委打分，最终服装学院《刺》获得特等奖；信息学院《逃》获得一等奖；机械学院《四梦非梦》和外语学院《手机手机》获得二等奖；纺织学院《滚蛋吧，拖延症！》和信息学院《再见阳光》获得三等奖。获得最佳人气奖的是纺织学院，最佳男演员是信息学院的高明亮同学，最佳女演员是环境学院的许晓航同学。管理学院《无敌》、材料学院《谁的青春不迷茫》、服装学院《梦途知返》、理学院《眼睛》、人文学院《丁零丁零》、计算机学院《翼之堕之重生赋》。服装与艺术设计学院、环境科学与工程学院、材料科学与工程学院、信息科学与技术学院、计算机科学与技术学院、外语学院、纺织学院、人文学院、机械工程学院9个学院获得优秀组织奖。机械学院《四梦非梦》获得最佳剧本奖。

至此，本届的心理情景剧大赛圆满落下帷幕，但留在大家心中的感动和启示却在继续。

（作者: 东华大学心理健康教育与咨询中心

宋海娟）