2011学年八年级下期中测试政治

第一篇：2011学年八年级下期中测试政治

2011---2012学年下期期中测验

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将正确答案填在下列表格内。每小题1分，共16分。)

1．在我国，____________是国家的主人。

A、人民B．全体公民C．全体社会成员D．共产党员

2．在我国，公民的权利

A．是宪法和法律赋予的B．不受国家保护的 C．专指宪法规定的权利D．没有物质保障的2．我国公民权利得以顺利实现的最重要、最有效的保障是

A．家庭保障B．学校保障C．他人保障D．法律保障

4．下列行为不属于履行我国公民的法定义务的是

A．八年级学生小林勤奋学习B．大学生小王响应国家号召，应征入伍

C．小红为西南旱灾地区捐款D．中国青年强烈抗议日本右翼分子否认侵略历史

5．“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话说明

A．权力和义务具有相同性B．权力和义务是相互分离的C．权力和义务具有一致性D．权力和义务是相互排斥

6．以下属于法律要求我们做的是

A．从事义务劳动B．依法服兵役 C．努力进行科学研究和技术开发D．植树造林、保护林木

7.中国公民是指

A．在中国拥有住房的人 B．具有中国国籍的人 C．从小在中国长大的人 D．居住在中国境内的人

8．我国公民基本权利的确认书和保证书是

A．民法通则B．宪法C．刑法D．教育法

9．张某饲养的狗咬伤了李某的孩子，这是侵犯了公民的A．肖像权B．隐私权C．姓名权D．生命健康权

10．某校学生韦某怀疑同桌刘某偷了自己的手表，于是在校内逢人就说刘某是小偷，以后对他要防着点。后经查实，韦某的手表是校外人员偷的，韦某的行为侵犯了刘某的A．名誉权B．人身自由权C．生命健康权D．姓名权

11．中华民族是一个十分看重自己名誉的民族，良好名誉首先取决于

A．个人的良好表现B．他人的高度评价 C．父母的社会地位D．个人的专业方向

12．下列属于侵犯公民肖像权的是

A．在新闻报道中使用国家领导人的照片B．在寻人启事上使用失踪者的相片

C．未经本人同意，用其肖像制作游戏拼图并出售D．购买印有某明星肖像的挂历

13．下列行为属于侵犯公民姓名权的是

A．小卢的继父刘某强迫他改姓刘，小卢不从，继父经常以各种借口打骂他

B．洪某和陈某是邻居，平时常因小事而争吵，这天洪某又当众辱骂陈某

C．常某偷看别人的日记后，将其内容公开 D．某报纸对某明星的偷税漏税事实进行点名报导

14．李某以替同学捎信为由，从传达室拿走本班多名同学的信件，剪取邮票并拆看信件，然后销毁，还向别的同学泄露信中的秘密。对李某的行为说法错误的是

A．属于违法行为B．侵犯了公民的隐私权

C．侵犯了公民的通信自由和通信秘密D．是不道德的行为但并未违法

15．玲玲收到好朋友莹莹的电子邮件，莹莹请玲玲帮忙解决思想上的一些苦恼，但玲玲却把好朋友的事告诉了其他同学，莹莹得知后非常气愤。根据这件事认识错误的是

A．要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁 B．尊重他人的隐私，要强化责任和信誉意识‘

C．不要把自己的秘密告诉任何人D．要学会与值得信任的人沟通和交流

16．给他人起侮辱性绰号，是侵害了他人的A．姓名权B．名誉权C．隐私权D．荣誉权

二、多项选择题（每题2分，共10分）

17.我国通过建立以宪法为核心，以为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利（）

A.立法保障B.物质保障C.制度保障D.司法保障

18.下列行为属于我国法律要求做的是（）

A.遵守交通规则B.依法服兵役C.完成规定的学习任务D.义务植树

19.地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油，长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。由于存在不小的经济诱惑，仍有人铤而走险销售地沟油。针对民众反映强烈的地沟油问题，国务院办公厅2010年7月发布文件，决定组织开展地沟油等城市餐厨废弃物资源化利用和无害化处理试点工作。这说明（）

A.我国政府重视保护公民的生命健康和生命安全

B.地沟油严重影响了我国大部分人民的生命健康

C.有利于保障广大人民群众的身体健康和生命安全

D.经营地沟油是废物再利用，有利于发展循环经济

20.下列属于正确行使姓名权的是（）

A.张鸣用笔名“豆瓣”在杂志上发表文章

B.某歌星给自己起了个好听的艺名

C.张某用自己的名字跟别人签订了合同

D.“体操王子”李宁创立以自己名字命名的李宁体育用品有限公司

21.下列属于公民个人隐私的是（）

A.个人行李B.家庭住址C.公司的绝密档案D.个人财产状况

1----56--1011--16

二、简答题

22.为什么在享有权利的时候要履行义务？（8分）

23.为什么要保护隐私权？（6分）

24.怎样忠实履行义务？（6分）

公民基本道德规范的内容。（5分）

26.如何正确行使公民的权利？（8分）

三、辨析题：公民的生命健康权可以让与或抛弃？（10分）

五、分析说明题

1.2011年3月29日，是第十六个“全国中小学生安全教育日。”在安全日来临之际，可园中学开展了一系列的活动。例如普及消防安全知识的“四个能力”和“一畅两会”。还有就是开展消防疏散演练活动。

（1）学校开展这些活动体现了对未成年人什么权利的保护？（6分）

我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利？（至少写出两部法律的名称）（2分）

（3）学校开展疏散演练活动有什么重要意义？（6分）

（4）通过参加学校开展的安全教育活动，你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧，请你写出至少三种与同学分享。（3分）

2、小刚和小伟不仅是同班同学，而且是要好的朋友。一天，小刚在学校的传达室拿到小伟的信件，心想自己和小伟是好朋友，看看信件的内容也无妨。于是，就带着好奇心，把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火，揍了小刚一顿。

小刚的行为对吗？为什么？（3分）

小伟的做法对吗？为什么？（3分）

假如你遇到这种情况，你该怎么办？（5分）

（4）结合上述案例，思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”？（6分）

第二篇：八年级下政治期中测试题

八年级下思想品德期中测试题

姓名得分

一、选择题：（每小题3分，共78分）

1.在公安部新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》中，将未悬挂或故意遮挡、无损、不按规定安装机动车号牌等违法行为记分分值由6分提高到了12分。这一规定（）

A.能够杜绝交通违法事故的发生B.有效提升了公民的生命价值

C.彰显了法律对公民生命的尊重D.将严厉打击犯罪分子，维护交通秩序 2.有人认为“公民享有自由和权利，就是想干什么就干什么。”这种观点错误的原因在于（）

A.公民要依法行使权利和自由B.公民的权利和义务具有一致性

C.公民的权利和义务具有平等性D.公民享有的自由和权利是广泛、真实的 3.2012年，日本悍然宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，实施所谓“国有化”，严重侵犯了中国的领土主权。为此，不少群众自发走上街头抗议。对于上述行为，认识有误的是（）

A.要遵守宪法和法律，严格自律B.坚持文明理性，不做违法的事情

C.坚持正义，在法律允许的范围内表达D.可以为所欲为，因为公民享有广泛的权利4.近年来，幼儿园老师虐待儿童的事件屡屡发生，引起社会的广泛关注。对于虐童老师的行为，认识正确的是（）

A.侵犯了学生的生命健康权和人格尊严 B.无可厚非是帮助学生履行受教育的义务

C.是加强对学生社会保护的体现D.是维护学生受教育权的表现 5.下列行为属于侵犯公民名誉权的有（）

①公然挖苦嘲讽他人②强迫他人更改姓名③捏造事实中伤他人④非法使用他人专利

A.①②B.③④C.①③D.②④

6.某公司非法贩卖公民的手机开户资料、购车资料、购房资料等个人信息，以

此为平台，经营信息咨询服务。该公司侵犯了公民的（）A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.隐私权 7.我国公民的人格尊严权受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严权的是（）

A.给他人起侮辱性绰号B.盗用、冒用他人姓名进行非法活动

C.学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏中 D.偷拍他人的生活照片并发到网上

8.张某因索债无果，而将债务人江某关在自己的家里。张某的行为（）①侵犯了江某的生命健康权②侵犯了江某的人身自由权③属于非法拘禁，应承担法律责任④依法维护了自己的经济权利 A.②③B.③④C.①③D.②④

9.村民小辉因为对村干部张某心怀不满，就捏造张某贪污受贿的事实，并通过微博散布，造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的（）A.姓名权B.名誉权C.肖像权D.隐私权

10.中学生刘明喜好文学，向文学刊物投稿时，常以“墨含”署名。他这样做（）

A.是在正确行使自己的姓名权B.是欺骗读者的不诚实行为 C.是法律所不允许的非法行为D.是冒用他人姓名的违法行为

11.某校根据市教育局的统一部署，开展了创建平安校园的活动，该校组织学生进行消防演习。对此，下列认识正确的是（）

A.积极参与，这是维护生命健康权的表现 B.与我无关，这是学校和老师的事情C.小题大做，这会影响我们的学习D.应付一下，其实危险离我们很远

12.古人云：“棍棒底下出孝子。”现在有人将其改为“棍棒底下出状元。”这种教育方式（）

A.是培养人才的唯一途径和方法B.有利于学生成长、成才C.侵犯了学生的生命健康权D.有利于学生的全面发展

13.近日，阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说，离开这家公司的原因只有一个——自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此，下列说法正确的是（）

A.阿美工作能力差，承受能力差，应该辞职B.张贴“猪头榜”可以激励员

工努力工作

C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严权D.辞职是员工维护自己合法权益的唯一手段

14.中央电视台《法治在线》、《每周质量报告》等节目中，有许多镜头都是记者偷拍的。对此评价正确的是（）

A.被偷拍者可追究偷拍者的法律责任B.记者为了公共利益，未侵犯被偷拍者的肖像权

C.曝光内容属于他人隐私，偷拍是违法行为D.记者多管闲事，小题大做15.在超市购物，出门时被无缘无故怀疑偷了东西；逛商场时，因为穿着简朴，被售货员冷眼相看„„如果遇到这些情况你会（）A.自认倒霉B.恶语相向，大打出C.找人实施报复D.依法维护自己的合法权益

16.初中学生王某喜欢集邮，为了得到邮票，多次从他人信箱中盗走他人信件，撕下邮票，晦气信件。这一行为侵犯了公民的（）A.名誉权B.肖像权C.姓名权D.隐私权

17．根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是（）A.为了保护公民的某些权利B.为了限制公民的某些权利

C.为了使公民更多地享受某些权利D.为了使公民正确行使自己的权利 18．2009年“五一”期间，许多游客到湖北武汉的动物园游玩，有的游客一边享受优美的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解，其行为错在（）

①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性

③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务A.①④B.②④C.②③D.①③

19．个别企业实行„„严格管理，工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的（）

A.姓名权B.肖像权C.生命健康权D.人身自由权

20.某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法（）

A.能够迅速有效的解决问题B.保护了学生合法的财产所有权

C.侵犯了学生的人格尊严D.是同违法犯罪作斗争的行为

21.高考结束后，张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜，后来才得知是刘某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭，因为刘某侵犯了他的（）

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权A.①②B.①④C.②③D.②④ 22.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有（）

A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面B.将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上C.利用公民肖像进行人身攻击D.恶意损坏、玷污他人肖像 23.一天晚上，张某回家走到一偏僻处时，遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋，乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为（）

A.虽然具有一定的社会危害性，但不应负刑事责任B.虽然不具有社会危害性，但应负刑事责任

C.具有社会危害性，应负刑事责任D.不具有社会危害性，不应负刑事责任 24.据报道，各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂，这表明()

A.这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼 C.人们的维权意识在不断增强D.人人都有隐私

25.有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了身心健康，可见（）A.是积极行使生命健康权的表现

B.是违背自身生命安全和健康的行为

C.身心健康与否是自己的事，别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃 25.某班编排座位时，出现了“差生席”，学生要维护自身的合法权益，可以（）

①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

二、分析说明题：（共22分）

1、材料：学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施

中活动，学校组织未成年学生参加集体活动，应当有利于他们的健康成长，要防止发生人身安全事故。

（1）请你写出上述内容是哪种法律规定的？（1分）

（2）材料中，维护的是未成年人的什么权利？当这权利遭受非法侵害时，应当怎样做？（4分）

2、小刚和小伟不仅是同班同学，而且是要好的朋友。一天，小刚在学校的传达室拿到小伟的信件，心想自己和小伟是好朋友，看看信件的内容也无妨。于是，就带着好奇心，把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火，揍了小刚一顿。（1）小刚的行为对吗？为什么？（4分）

（2）小伟的做法对吗？为什么？（4分）

（3）假如你遇到这种情况，你该怎么办？（6分）

（4）结合上述案例，思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”？（3分）

一、选择题1-5

11-15

21-25答 题 卡

6-1026

16-20

第三篇：八年级下期中测试语文卷及答案

2012——2013学（下）八年级期中测试语文试卷

（满分：120分考试时间：120分钟）

一、积累与运用（20分）

1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A、琴弦．(xuán)锐不可当．（dāng）鞠躬尽瘁．（cuì）颓．唐(tuí)B、阔绰．（chuî）诘．责（jiã）功亏一篑．（kuì）锲．而不舍（qì）C、胆怯．（qiâ）叱咤．风云（zhà）相形见绌．（chù）攒．

动（cuán）D、慰藉．（jiâ）鸟瞰．（kàn）蓦．然回首（mù）广袤．无垠（mào）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．炽热拮据忘文生义险象环生 B．负荷祥和格物致知洋洋得意 C．录象坍塌相辅相成一泄千里 D．收敛斑斓坐无虚席迫不及待

3.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是()（2分）Ａ．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭Ｂ．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩．．．．，睡的是狗窝猪棚。Ｃ．为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案，真可谓煞费苦心．．．．

Ｄ．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套．．．．。4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）．．．．。A．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。B．每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。C．信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。D．国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。5．填入下句空缺处的语句，最连贯最恰当的一项是（）（2分）

说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话，__________，有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言；__________，__________；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。A．有时只是微微的一个点头一个微微点头那是把堂堂契约用良心书写 B．有时只是微微的一个点头微微一个点头那是用良心书写的堂堂契约 C．有时只是悄悄的一个眼神悄悄一个眼神那是被灵犀浸透的会心眼神 D．有时只是悄悄的一个眼神一个悄悄眼神那是把会心眼神用灵犀浸透 6．下列说法正确的一项是：（）（2分）A、托尔斯泰是俄国文学家，他的三部代表作：《战争与和平》、《复活》、《安娜•卡列尼娜》。B、《五柳先生传》是陶渊明替他的好朋友五柳先生写的传记。C、《雪》是鲁迅的一首散文诗，其文中描绘了两幅各具特色而又和谐统一的画面，体现了作者对南国的雪那种独立与张扬的个性与精神的看重。D、《海燕》中大海象征反革命的黑暗势力。7．名著阅读：（4分）

（1）胡适《我的母亲》一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物？并写出有关他们的两个成语或典故。①“诸葛亮、刘备”是里的人物。（1分）

②成语或典故：（2分）

（2）肖像描写也是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架„„面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是。（1分）

8、古诗词名句填写（4分）（1）、苏轼《水调歌头•明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是：_______________，_______________。（2）、《过零丁洋》表现诗人誓死报国、崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：_______________，_______________。（3）、在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人言：“_______________，_______________。”表现他们高洁的志趣和坚定的人格。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）（4）、朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感；不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“___________，___________。”来表达一种豪迈的情怀。

二、古诗文阅读鉴赏（20分）

（一）【古诗阅读】

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃臵身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

9．这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句，前后形成鲜明对比。（2分）

10．请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。（4分）

（二）【古文阅读】送东阳马生序（节选）（14分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

11、解释下列句子中加点的词。（4分）①录毕，走送之（）②俟其欣悦，则又请焉（）③媵人持汤沃．灌（）④左佩刀，右备容臭．（）

12、翻译下面句子。．（4分）

． ①门人弟子填其室，未尝稍降辞色

译：②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

译：

13、结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由。（3分）

①②③

14.你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？（3分）

三、现代文阅读：（25分）

（一）(10分)

①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也认为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有（）的宝珠山茶，（）的单瓣梅花，（）的磬口的蜡梅花；雪下面还有（）的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撇在屋上、地上、枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋发，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升 腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。15．将下面相应的内容填入空白处，其顺序是。（2分）

A、白中隐青B、冷绿C、深蓝D、血红

16．本文抓住了江南的雪和北国的雪的特点，进行描绘，展现了两幅形象鲜明，特色各具的生动画面。（2分）

17．画“”的句子是作者的，在描写中作者借助和等感官来感受江南雪的美好。（3分）

18．用原文回答本文的主旨，并说说你的理解。（3分）

（二）阅读下面的文章，完成，21---26题。（15分）

寻人启事

⑴读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

⑵用女孩的逻辑来讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱外，最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独裁……是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。

⑶离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”

⑷读着留言，女孩感到报复的快意。

⑸令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。

⑹你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。

⑺在B市，女孩卖报、做工，只有在离家的时候才能品味到家的温暖。

⑻半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：“女儿，回来吧，妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

⑼每天晚上，抱着有寻人启事的报纸入睡，已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。

⑽后来，女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字，让女孩失眠了。

⑾给母亲打电话！女孩第一次拨通了那个自己私下里默念百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已泪流满面。

⑿合同期总算是个陌生人。

．．满了，女孩风尘仆仆地赶回A市，近家情怯，女孩颤抖着手按响了门铃，开门的却⒀原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。⒁第二天，报纸上多了一则寻人启事：寻母，速归。19．女孩离家出走的原因是什么？（2分）

20．第⑥段运用__________和__________ 两种描写方法，请你猜测女孩此时的心情。（3分）

21．第⑧段画线处“女儿，回来吧，妈不再„„不再„„”请联系上下文说说省略号的表达效果（2分）

22．试用几个词概括女孩的性格特征_________________。（2分）

23、第（12）段加粗词语“总算”一词能否删去？为什么？（3分）

24、读过本文，你有何感受，请简要概括。（3分）

四、综合性学习：（5分）

.2009年3月，我校八年级三班举办“感恩母亲”的主题班会，邀请你去参与此项活动，相信你一定能做得很好。（9分）

25、写出有关母爱的名人名言、诗句各一句。（4分）

名言：诗句：

26、“谁言寸草心，报得三春晖。”用你心底的声音向母亲说一句你最想说的话。（1分）

五、写作（50分）

27、阅读下面材料，按要求写作文。

人生时时刻刻都要有需要。在特定的情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求：过生日时需要祝福，遇失落时需要鼓励，遭困难时需要帮助，生误会时需要沟通，痛苦时需要宣泄，孤独时需要友情，临近中考时需要拼搏……

请你以“我需要”为题，写一篇600字以上的记叙文。要求：⑴结合自己的切身体验，将题目补充完整再写作文；

⑵除诗歌外，文体不限，不要抄袭或套用题目：．．．．．

。不要出现真实的人名、校名。我需要

语文试卷答案：

一、积累与运用

1、C2、B3、C4、D5、B6、A(每题2分)

7、名著阅读：（1）.①《三国演义》（1分）②草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获（火烧新野桃园结义 白帝城托孤）（2分）（2）.贝多芬（1分）

8、（1）但愿人长久，千里共婵娟（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（3）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（4）海内存知己，天涯若比邻

二、古诗文阅读与鉴赏（20分）

（一）9、低沉愤懑；高昂乐观（2分）

10、放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春（所描写的画面须扣住“千帆竞发”“万木争春”）。（2分）这两句揭示了新陈代谢的自然规律，新事物必将取代旧事物，表现出积极进去的人生态度。（2分）

（二）11、①跑（赶快）②等待③浸泡④气味香气（4分）

12、①（向他求教的）弟子挤满了他的屋子，（他）从来没有稍微把语言放委婉些，把脸色放温和些。②因为（我）心中有足够快乐的事（读书），（所以）不觉得吃的穿的不如人。（2分，每题1分。第①题“辞、色”的翻译应注意互文义，即“降辞”“降色”；第②题要注意“以”字，“口体之善”的翻译）

13、①刻苦学习②博览群书③虚心求教（3分）

14例:不可取。师生关系应该是民主平等关系，老师应放下高高在上的架子，与学生平等交流、相互信任、共同成长。这样才能有利于我们的学习和成长。可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生，而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”，才能出“高徒”，出高素质的学子。同时，尊重师长是我们中华民族的传统美德。（无论赞同与否，言之成理即可，（3分）

三、现代文阅读：

（一）15.DABC（2分）

16、滋润美艳之至（1分）如粉，如沙，决不粘连（1分）

17、想象、视觉、听觉（每空1分，共3分）

18、“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”（1分）江南的雨已经死掉，而朔方的雪，在孤独的旋转升腾中升华，成了雨的精魂。(理解2分)

（二）19、女孩认为母亲苛求她（2分）20、心理和动作（1分）

既有“报 复”母亲之后的得意，又有获得自由后的轻松（2分）

21、表现了母亲在女儿出走后悔恨不已的心情，同时留给读者以想像的空间_（2分）

22、单纯、任性（2分）

23、不能删去；（1分）删去后表达不出女孩急于想见到母亲的迫切心情（2分）

24、略（3分）四.综合性学习：（5分）

25.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）慈母手中线,游子身上衣.26.只要答案合理，语句通顺即可。

五、作文（50分）按中考评分标准给分。

第四篇：八年级期中测试3

八年级期中测试（思想品德卷）

班级：姓名：号码：分数：—单项选择题（每小题2分，共24分）

1，2009年12月26日，十一届全国人大常委会第十二次会议表决通过了侵权责任法。该法对公民民事权益进行了全方面，多层次，立体化保护，其内容涉及百姓生活的方方面面，与公众利益息息相关。侵权责任法的出台和实施，为公民的权利提供更好的（）

A立法保障B司法保障C物质保障D社会保障

2,我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。公民权利与义务的统一要求我们（）

A 放弃享受权利，可以不履行义务B权利必须行使，义务可以不履行

C正确行使权利，自觉履行义务D 自由行使权利自愿履行义务

小棠在某商场试了几件衣服后，觉得价格不合适，正准备离开。商场营业员很不满意，当着众多顾客的面，冲着小棠大声地说：“没钱买就别在这丢人l现眼。”据此回答3~4题。

3.该商场营业员的行为侵犯了小棠的（）

A.公平交易权B.人格尊严权C人身自由权D.个人隐私权

4.针对该营业员的行为，小棠的正确做法是（）

A.忍气吞声，不与营业员发生冲突B.针锋相对，立即与营业员对骂

C.以牙还牙，找朋友对营业员进行报复D.据理力争，要求营业员公开道歉

5.我国已从2008年6月1日起，在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。小华发现莫超市近日仍在免费提供塑料购物袋，便向有关部门进行了举报。小华的做法（）

A.自觉履行公民的义务B.没有正确行使自己的权利

C.干扰了超市正常的经营活动D.扰乱了塑料袋市场的秩序

6.2008年9月，教育部要求全国各地中小学组织学生和 家长收看央视播出的《开学第一课——知识守护生命》节目。开展这项活动（）

①体现了对未成年人生命健康权的尊重②有助于增强未成年人珍爱生命的意识③能够完全避免未成年人伤害事故的发生④有助于提高未成年人自我保护的能力

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

7.下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是（）

A.影楼未经丽丽本人同意，擅自将她的艺术照摆放在橱窗里

B.出于报复，李某将同学的照片丑化后钉在教室的黑板上

C.广告商张某未征得施某同意，将施某的肖像用作广告宣传

D.小黄将自己平时拍摄的生活照印在挂历上并送给亲朋好友

8.人格尊严权是公民享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。下列属于侵犯他人人格尊严权的有（）

①.小超翻爬围栏照片被公布在网上②小文叫班上长得较胖的小海“肥猪”.③ 个别家长在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子.④ 小红的母亲为了了解小红的思想动向，常常瞒着小红查看她与同学之间的书信

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

9.我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（）

①煽动他人破坏社会公德②教唆他人破坏民族团结③在听证会上发表言论④侮辱•诽谤他人⑤ 向上级领导如实反映情况

A..③ ⑤B.①④C.①②④D.①②③④

10.下列属于我国宪法规定的公民的基本义务的有（）

①行使监督权② 维护全国各民族团结③维护国家统一④ 依法纳税

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.下列行为中属于侵害公民隐私权的是（）

①小王的妈妈怀疑小王有早恋倾向，趁小王外出时，翻看小王的日记；②班主任为了了解学生的情况，私拆学生的个人信件；③犯罪嫌疑人藏在亲戚家中，侦查人员依法入户进行逮捕；④ 对未成年犯罪嫌疑人判决前，新闻报道不得披露该未成年人的姓名等个人信息

A.③④B.②③C.①②D.①④

12.下列观点不正确的是（）

A.未成年人使用姓名权需由其监护人代理

B.尊重他人姓名权，依法维护自己的姓名权是现代人应具备的法律素质

C.当公民的合法权益受到非法侵害时，可以采用任何方式加以维护

D.干涉他人行使姓名权就侵害了公民的姓名权

二.简答题

1.法律规定我国公民享受哪些权利?应履行哪些义务？请你至少列举三项权利和义务的内容。（6分）

2.在我国，公民享有广泛的权利，公民可以随意行使自己的权利。这种说法对吗？为什么？（8分）

3.公民首要的人身权利是什么？这项权利的重要性是什么？如果你的校园里存在安全隐患，你会怎么做?（8分）

三.明辨是非，遵纪守法（10分）

小军和校外网友聊天时，在同学小丽不知情的情况下，将她的住址.电话.QQ等信息告诉了对方。小丽为此多次遭到对方骚扰，学习和生活受到严重影响。小丽得知此事因小军而起，便找小军评理，要求小军赔礼道歉，并制止其网友的行为。小军却说，公民有言论自由，任何人无权干涉。小丽一怒之下，找了一帮朋友，把小军痛打了一顿。运用所学法律知识分别对小军和小丽的言行进行评析。

四.活动探究（10分）

纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中，每个公民都扮演着自己的角色，如子女.家长.教师.学生.......亲爱的同学，你知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，在享受宪法和和法律赋予我们的权利的同时，也

必须履行相应的义务。

1.请你说说权利和义务的关系，这种关系要求我们怎么做，才能扮演好这些角色，做一个好公民？

2.请选择一个你喜欢的角色，说说其权利与义务各是什么？

五.材料分析

2010年1月18日上午11时，邓小姐到广州市白云区莫副食品批发市场进货。被一女老板指责16日偷了店里的两箱口香糖。（邓小姐说，她是湖南人，在广州做食品零售生意好几年了。16日那天她与几个老乡在从化办事，根本不可能去东旺市场偷东西。邓小姐的老乡证实了这一说法。）在店员的帮助下，女老板用木棒往邓小姐身上猛打，并将邓小姐按在地上，用腿踢她。女老板又掏出一根牙签，往邓小姐的手指甲里插去，还用螺丝刀钻邓小姐的头部和大腿。邓小姐跪地求饶，解释自己没有偷东西。女老板仍不肯罢休，将邓小姐剪成阴阳头，用剪刀将邓小姐的外套和内衣剪成布条状，将其双手反绑，强迫她跪在店门口，胸前挂着“我是小偷”的牌子。

下午3时30分，市场保安将邓小姐解救出来，并报了警，警方送邓小姐到医院进行救治。广州白云警方于1月19日依法对伤害并限制他人人身自由的张莫.彭莫两名犯罪嫌疑人刑事拘留。目前，该案正在进一步调查中。

1张莫.彭莫侵犯了邓小姐的哪些权利？（6分）

2邓小姐应怎样维护自己的合法权益？（4分）

3请你运用所学知识对两名犯罪嫌疑人说几句话。（4分）

第五篇：2011八年级政治期中试卷

===============================密===================================封==================================线=====================================

2011年上学期衡阳市三中期中考试

八年级思想品德试题

（考试时间：60分钟总分：100分）

只要你仔细审题，多思多想，沉着应答，把平时的正常水平发挥出来，你就会有出色的表现。放松一点，相信你自已的实力！”

友情提示：“嘿，亲爱的同学，你好!今天是你展示你能力的时候了。

学校————————班级———————姓名———————考号——————学籍号 ——————

举出新一届区县人大代表4403人、乡镇人大代表9983人。胡锦涛等党和国家领导人也参加了北京区县人大代表的选举。这说明，我国的根本政治制度是（）A 社会主义制度B 人民代表大会制度C 中国共产党领导的多党合作制度D 民族区域自治制度

2、如今我们的日子一天天变好，一天天走向富裕，这与社会主义基本经济制度的完善和发展分不开的。我国社会主义基本经济制度是（）

A以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B 大力发展公有制经济 C 以公有制为主体，非公有制经济为辅助D 公有制经济和非公有制经济同步发展

3.江泽民指出：“国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺;国家分裂，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。”此材料说明（）

A在中华民族的大家庭，自古至今，各兄弟民族之间团结互助，佳话不断 B今天，继续保持和巩固中华民族大家庭成员间的彼此平等和相互信任的关系，对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行有着十分重要的意义 C我国是一个多民族国家D少数民族地区经济不发达

4、下列最符合小康标准的是（）

A 不愁吃，不愁穿，丰衣足食B 安居乐业，生活舒适便利

C能接受良好教育，精神生活充实D 物质生活得到改善，精神生活得到充实。居民个人消费水平不断提高，社会福利、劳动环境不断改善

5.中华民族世世代代生生不息的力量源泉是（）

垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 1 页(共4页)

A自强不息B勤俭节约C艰苦奋斗D自力更生

6.下列行为有利于民族团结的是（）

A尊重各民族的风俗习惯B 奉行大民族主义C 奉行地方民族主义 D 制造民族分裂

7.我们的国家有（）

A46个民族B56个民族C66个民族D53个民族

8.我们民族大家庭的每一个成员都有自己的特色，如拥有自己的（）

A民族的语言B独特的风俗习惯C历史传统D 法律

9、我国各民族的总称是（）

A 华夏子孙B 炎黄子孙C中华民族D中华人民共和国

10、在全国人大代表的构成中，各少数民族均有自己的代表。这体现了（）

A 我国各民族之间的平等关系B 我国各民族团结互助

C 我国各民族共同繁荣D 我国实行民族区域自治

11、我国社会主义经济制度的基础是（）

A国有经济B 集体经济C 公有制D外资经济

12、社会主义本质是（）

A解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

B一经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放

C坚持党的基本路线不动摇 D加强社会主义精神文明建设、政治文明建设和物质文明建设

13、揭开我国改革开放的序幕是在以下时候（）

A1978年十一届三中全会B1956年进入社会主义社会

C1987年党的十三大D2000年世纪之交

14.“太阳和月亮有着同一个母亲，她的名字叫光明;汉族的少数民族拥有一个共同的母亲，她的名字叫中国。”对这一句放理解正确的是（）

A我国是一个统一的国家B我国实行民族区域自治制度

C我国不存在地方民族主义D少数民族与汉族已融为一体，没有区别

15.我国是一个统一的多民族国家，各民族之间是（）

A有尊有卑的关系B平等、团结、互助的关系

C互相敌对的戒备的关系D各自为政的关系

16、下列属于公有制经济的是（）

A外资经济B 集体经济C 个体经济D 私营经济

17.“昭君出塞”被人们传为佳话，说明了（）

垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 2 页(共4页)

A我国历史上的每一时期各民族之间都是平等团结的关系B我国古代少数民族是国家的统治者

C维护民族和睦团结、反对战乱是各族人民的共同心愿D只有和亲，才能实现各民族的平等、团结

18.下列对“神舟”六号成功发射的认识不准确的是（）

A它标志着中国综合国力的增强B它是中国在探索太空道路上迈出的重要一步

C这是中华民族勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的体现

D它标志着我们国家基本实现了社会主义现代化

19.维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，以及推动民族进步的强大精神力量是（）

A 强大的国防实力B 雄厚的物质基础C 伟大的民族精神D 和睦团结的民族关系

20.“东方开的是海螺花，南方开的是玉竹花，西方开的是金兰花，北方开的是玉石花，栽在一个花盆里，形成一蓬团结花。”下列对这首普米族民歌的理解不正确的是（）

A我国是一个多民族的国家B国家要长久地保持统一，需要各民族团结起来

C要让各民族的人都聚居在同一个地方D我国各民族都有自己的特点

二 请你来体验——走进生活,感悟真切!（40分）

21、“领导和团结全国各族人民，„„，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”这是我们党在社会主义初级阶段的基本路线。

（1）党的基本路线是根据什么基本国情制定的？（4分）

（2）党的基本路线的核心内容是什么？（4分）

垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 3 页(共4页)

22、温家宝总理在十届人大五次会议上做政府工作报告时指出，做好2007年“三农”工作，要以加快发展现代农业为重点，扎实推进社会主义新农村建设。（8分）

（1）建设社会主义新农村，体现了社会主义的哪一项根本原则？（2分）

（2）如何理解这一原则？（6分）

23、2007年2月26日，“2006感动中国人物”评选揭晓。获此殊荣的有9位个人和1个群体。他们是独臂英雄丁晓兵、蓝领专家孔祥瑞、排爆专家王百姓、气象学家叶笃正、好军医华益慰、著名学者季羡林、爱心大姐林秀贞、阳光少年黄舸、慈善家霍英东和青岛爱心群体“微尘”。他们的事迹，带给人们感人至深的心灵冲击，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美，是中华民族精神在新的历史条件下的集中体现。（6分）结合所学知识回答：

（1）中华民族精神集中体现为哪些精神？（5分）

（2）结合“2006感动中国人物”的事迹，谈谈在新的时代条件下我们应如何弘扬和培育中华民族精神？（5分）

垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 4 页(共4页)

24、材料一目前,我国城镇居民人均可支配收入大约相当于农民人均收入的3倍,城镇最高收入户的收入水平相当于最低收入户的5.4倍;全国农村还有3000万人没有解决温饱,还有6000万人处于低水平的温饱,城镇有1800多万人纯收入在最低生活保障线之下。我国人均国民生产总值仍远远落后于世界发达国家。材料二党的十六大报告指出：我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

请运用所学知识回答:（14分）

(1)材料一反映了我国目前实现的小康水平是怎样的?（3分）

(2)根据材料一、二，我国现在要建设什么样的小康社会?要实现它最关键的目标和它所指向的目标是什么?（5分）

(3)请联系自身实际,谈谈你在实现这一目标中应怎么做?（6分）

恭喜你！试题全部答完了！你是否尝到了成功的喜悦！不过别急，是否再检查一遍你的答案怎么样？

垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 5 页(共4页)

八年级思想品德试题参考答案及评分标准

一、请你来选择——细心甄别,判断准确!（每小题3分，计60分）

1—5BABDA

6—10 ABBCA

11—15 CAAAB

16-20BCDCC

二 请你来体验——走进生活,感悟真切!（40分）

21（1（2）以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点。”（1）共同富裕

（2）实现共同富裕需要一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富带后富，才能最终实现共同富裕。

23（1）的精神等。

（2）我们要学习2006感动中国人物身上所体现出来的中华民族精神，继承和发扬中华民族的优良传统，弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻造积极有为的民族品格，增强民族自尊心、自信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。（言之有理可酌情给分）(1)展不平衡的小康.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(2)我们现在要建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,社会的目标；（要实现这一目标的最关键的目标是：国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强;它指向的更高目标是基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴,实现全国人民的共同富裕,即第三步战略目标。

(3)我们要树立崇高远大理想，肩负起民族振兴的使命，刻苦学习各门文化科学知识，掌握现代化建设的专业技能，发扬艰苦创业精神，培养自己的创新精神和实践能力，做德才兼备的“四有”公民，为建设全面小康社会做出应有的贡献。(开放题,言之有理即可.)

垫江县2007春八年级思想品德素质教育过程质量监测题第 6 页(共4页)