介绍我的学校

第一篇：介绍我的学校

介绍我的学校

今天我给大家介绍我的学校。

一进大门看到的是一个花坛，上面有一个书的模型并且上面写着宁静致远四个大大的红字，花坛里还种着草，整整齐齐的像一个个要准备做操的人。有许多同学在那里观赏。

花坛后面是我们的操场，它是刚刚修好的，操场的跑道是塑胶的，如果摔上去，准不痛，因为它很软，它中间是一层人工草，青绿青绿的，有人时不时热了把衣服搭在人工草上，躺在上面，把一节体育课都睡完了呢！不过沙坑被封了，可是每到一年一度的运动会的时候，上面的人工草就不见了变成了沙坑。

我们的教学楼是U形的左侧是教学楼，右边是自然实验室，而中间是办公楼，最高的一层右侧是计算机教室，跟网吧一样，就是没有视频的摄像头和音响，哪怕是耳机也可以啊！里面的人在打游戏，有的在电脑上画画。

我们的学校很美丽吧！

第二篇：介绍我的学校的演讲稿

介绍我的学校的演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家整理的介绍我的学校的演讲稿，欢迎大家分享。

介绍我的学校的演讲稿1

亲爱的同学们：

大家好!

新学校真是名符其实，一个字——新!这火车不是推的，牛皮不是吹的，且听我跟您慢慢绕!

一新：操场新

想当年旧学校，雨天，水坑处处;晴天，尘土飞扬。而今，三百米标准塑胶跑道，整个操场真是“一马平川、一尘不染”。每年一届的校运会都会在那里举行，那此起彼伏的“加油”声响彻操场的上空。在旧校，刘校长给我颁省特一等奖，都只能在走廊上。如今，有高高的象征胜利的领奖台了，在这儿颁起奖来才叫“威”呢!听高年级的哥哥姐姐说：他们已经对我的魔术很期待了，期望在这台上看见我的主持和魔术表演。

二新：迷宫式教学楼

开学前，新班主任宁教师就已经给家长们发了信息，告知四(5)班的准确位置。可我不信这个“邪”，叫老妈不要给我任何提示，自个儿找。结果是——我上了这个楼梯下了那个楼梯，兜了一楼窜了四楼，左三圈右三圈，费了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。

最之后到了教室门口。经过三天“侦查”，我发现它是一个中空的长方形设计，就是教室是围着中间一块长方形的空地建的，怪不得我会一圈一圈地绕，可是，我此刻总算熟到能画出它的草图了。我想，这个设计其他小朋友也会喜欢吧!因为它能激发我们强烈的好奇心。

三新：敞开式图书角

传统式学校里的阅览室都会被安排到哪里呢?对了，就是最顶层最角落的那间房。为啥?安静呗!可那里并非这样。在三楼最宽敞的通道边，靠墙的书架上摆放着一排排的书，两旁有长凳。你不免纳闷了吧?熙熙攘攘，人来人往，怎样看书?你错了，这是在考验孩子们的抗干扰本事，这样的环境你都能做到聚精会神，何愁学习不好?这真是一个增长见识的地方，又是一个学习本事的训练场。我对这个设计者真是佩服，佩服。

哪怕是西施都有美中不足的地方，新学校不免也有一点小小的遗憾——那就是拥挤的食堂。同学们得顶着骄阳，或冒着大雨排着老长老长的队伍，等一顿必须在五分钟内扒完的午餐。可是，这才刚刚开始呢!我想，这种状况会很快结束的!

新学校，新气息，新期望……

介绍我的学校的演讲稿2

亲爱的同学们：

大家好!

东厦北路有一座学校，它叫XX中学。一站在大门，就看到金黄色的四个大字“桂花中学”走进学校，正中间有一座雕像，在雕像左边，是一个小植物园，每当下课，学生们都会到植物园里看看树木，休息休息眼睛。还有右边，是一栋“山”字形的教学楼，我的班级在四楼，在四楼，就属我们的班级最宽敞明亮了：一块黑板上头写着一串串优美的文章。

电脑桌上放着电脑。后面贴着各种各样的书法字和美术作品。在我们的教室旁边是教师办公室，教师们急笔沙沙地备课、改作业，给知识土地撒上期望的种子。

在五楼，有电脑室，舞蹈室……但同学们最喜欢上电脑课了，原因!不用说你也明白，还有六楼，也是同学们最喜欢的，因为有图书馆，同学们不仅仅能够在课堂上享受无穷的知识力量，还能够在课间看课外书补充自我的知识力量。

我们的学校是多么的美丽呀!我爱我们的学校生活。

介绍我的学校的演讲稿3

尊敬的老师、同学们：

大家好!

座落于青青澧水河畔的学校，有一个美丽的名字，澧斓完中。许多人都不了解澧斓一词的来历与含义，可是，我有着自我的见解。我想，“澧”，大概说的是我们的母亲河，澧水河吧!而“斓”，我却认为是五彩斑斓的意思。可是，学校期望我们成澧水流域富有创意张扬个性的一代的愿望却是最真的。

澧斓，不仅仅有着一个美丽而响亮的名字，最迷人的地方就在于，它有着犹如春天般的诗情画意，夏天的热情奔放，秋天的秋风习习和冬天的浪漫抒情。

一年四季，澧斓内外，都犹如自然景观区一样美不胜收，这不仅仅是使学生安心读书的学校，更是令人心境愉快的胜地。校道旁，古铜色的玉兰树，无时不刻不散发着令人着迷的香味。

春天的澧斓，似如春姑娘的裙摆一般，清新而不失矜持，柔媚而不失淡雅，可爱和俏皮中，还蕴藏着一抹淡淡的文雅，令人神往与着迷。而春天，正是百花百物从沉睡中苏醒的时刻，正校道两旁的大树也结起了小小的青绿色的苞儿，小草也从中心花园的土地里探出头来，似乎在与我们打招呼呢!左侧的中心花园里，百花怒放，个个争奇斗艳，煞是好看。

花园里还或多或少地栽种着一两棵古色古香的松藤，缠绕着树木，这景象，与鲜妍明媚的花儿们构成了鲜明的比较，但更多的是为学生们读书写字供给了良好的环境。

初夏时分，黎明总是来得很迟，树上的蝉儿们不分昼夜地歌唱着，炫耀卖弄自我的歌喉。还好有高大的树能够为娇嫩的花儿们予以阴凉，教室里的风扇无力的转着，师生们个个热得汗流浃背，但朗朗的读书声不仅仅驱散了夏日的炎热，更带给了学生们精神世界的一缕清风，对于夏天这个令人烦闷的季节，学生们勤奋学习的精神，就是最令人为之动容的一道最亮的风景线了，不是吗?

秋天总是在不知不觉间来到的。他不仅仅带来了初秋的凉爽与舒畅，更带来了学生们愉悦的心境，学校里处处弥漫着桂花的香味与飞舞的叶片，偶尔有一两片红色的树叶，欣喜的新生们就会飞快地捡起，继而夹入书中，做成精美的书签。

风中传来沙沙的声音，原先是秋风将几片叶子带到了空中，作为秋天的名片，敬发给各地的人们。花儿们都继而枯萎，小草们也变得枯黄，它们等待着，等待着明年与我们的重逢，短暂的离别只是为了更好的相见。在宣传栏的中心校道上，栽种着些许桂花树，此刻，它尽显魅力，散发着沁人心脾的香味儿。

被大雪覆盖的学校，银装素裹，雪花在半空中忘情地舞蹈着，旋转着，又像是调皮的小精灵般，在人们的手中跳动了几下，随即又消失不见。操场上更是一片银白，美得简直无法用言语来形容!虽然大雪覆盖了学校，但同学们的心境愉悦依旧，时不时还会有几个同年级的学生在操场上玩耍，煞是开心，这使美丽的学校更加纯洁，美丽，富有了活力生机了。

东方的明星，石门名校，我那可爱的学校!

介绍我的学校的演讲稿4

尊敬的老师、同学们：

大家好!

学校是个美丽的地方，那里蕴藏着无尽的知识，使人回味无穷。

春天的学校，富有生机;夏天的`学校，充满活力;秋天的学校，挂满笑意;冬天的学校，温馨静谧。在这么多学校的风景中，我最喜欢的则是春天的学校。

春是一年的开头，许多新生都会陆续地进入学校上学，他们每个人的脸上都挂着笑容，让学校更加美丽了。可是，学校最美丽的还是在春天这个季节，在这个季节，学校的每一个角落都是美丽的。

我走进学校，往前一看，一座高高的教学楼耸立在我的眼前，仿佛在说：“你看我多么伟大，能为想读书的那些人遮风挡雨。”我继续往前走，看见了一个大大的操场，操场上有宽阔的跑道，能够让我们开心地奔跑，中间则是一块大大的草坪，小草们都一个个长起来了，齐刷刷地站立在跑道中间。

我穿过两栋教学楼，之后眼前出现的是一个篮球场，一个个年青的小伙子在篮球场上打篮球，个个都不甘示弱，情形十分的激烈，让看打篮球的人的心境都十分紧张，生怕敌人夺分，我想，这就是春天的学校里一派生机勃勃的景象吧!

再往前走是一个花坛，花坛里刻着许多姿态不一的花纹，必须会让你大饱眼福，花坛里的花那就更不要说了，那肯定是娇艳的、美丽的。它们还有一个特点，它们的“身高”都是一样高的，没有高矮之分，这让观赏的人流连忘返。同学们坐在教室里认真上课，外面的花花草草也闲不住了，使劲地往自我身上喷香水，想让教室里的同学闻到这香味，同学们也闻到了这香味，都情不自禁地往窗外看这是谁发出来的。春天学校里的花花草草也太调皮了一点。

学校的最里面则是同学们住的寝室，我走进了女生寝室，走进寝室一看，每个人的被子、衣服和卫生都十分整洁，每个人表现出来的样貌，我只能够用两个字来形容，那就是——进取。

我看的景象，都深深地印在我的脑海里，果然不出所料，在春天的学校里，不管是人、事、物等都是那么的美，那么的富有生机。春天的学校真美啊!

介绍我的学校的演讲稿5

尊敬的老师、同学们：

大家好!

在河南省分不着大大小小许多学校从中学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却供给了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。

走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上头写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的学校了。学校的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。

再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很趣味，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是教师办公室，校长室，教务处和会议室。

在第三层的左边与第一二层的不一样，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，能够为我们供给科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。

草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们能够按照自我的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组。

最终就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却能够让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个学校。

这就是我的学校——XXXX。

介绍我的学校的演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自王家小学的学生王和秀。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的这个家就是——王家小学。

无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周所说的那句话：“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪!我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉!”

第三篇：介绍我的学校的演讲稿

介绍我的学校的演讲稿

学校，是我们接受知识，收获友谊的地方。学校，像是我们的第二个家。如下是精心为你挑选的介绍我的学校的演讲稿，欢迎大家踊跃阅读！

介绍我的学校的演讲稿篇一

老师们，同学们，大家好!

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图。

春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦;夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露;秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾;冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校，我爱您!因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌!

介绍我的学校的演讲稿篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!我是301班的学生夏映雪，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了，各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯。

夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。

秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。

冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福!

介绍我的学校的演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自王家小学的学生王和秀。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂!”而我心目中的这个家就是——王家小学。

无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周所说的那句话：“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪!我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉!”

第四篇：介绍我的学校100字

介绍我的学校100字

我的学校是南京炼油厂小学。共有六个年级，每个年级有四个班，教学楼有五层，除了教室和老师办公室，还有美术活动室，体育室，科学实验室，信息室……

教室前面有小花坛，种满了桃树、枫树、月季……花坛前面是宽阔的操场。上课了，操场上很安静，下课了，操场上顿时沸腾起来。同学们有的跳沙坑，有的玩单杠双杠，还有的打篮球。

教室西南面是食堂，它给老师和在这里吃饭的同学带来了方便。

第五篇：学校情况介绍

学校工作汇报

尊敬的各位领导：

我校是XXXXX投资兴办的一所九年一贯制民办学校，在校学生418人，其中小学361人、初中57人。在校住宿生65人，其中小学53人、初中12人。教职工35人，其中专任教师23人，教师学历合格率100%。学校占地面积11873平方米，生均占地面积28.4平方米；建筑面积9900平方米，生均建筑面积23.7平方米；学生校园活动面积10005平方米，生均活动面积23.9平方米。36间标准教室全部安装了触摸一体机和多功能黑板及空调、饮水机，还配有45套崭新的可升降环保桌椅和最新高亮度的LED节能灯。45间贴有木地板的宿舍不仅配有电扇、冷暖空调、饮水机，还配有棕垫等优质床上用品和柜架等，五个楼层两头都配有洗手间并安装有电能热水器，另外还配备了男女浴室各15间并安装了全自动的温水设备、浴霸，使学生无论冬夏，都能保证有最舒适的学习和生活环境，整个校园都安装了先进的安保监控系统和广播系统，而且处处都配有灭火器具，为在校师生提供了一个安全温馨的环境。学校配备有规范的直线跑道、两个篮球场和多副乒乓球台。整个校园全部铺设了塑胶草坪，而且地势平坦，整洁干燥，安全无污染。校园周围树木苍翠、绿草如茵，环境清秀，风景优美，布局合理。各种功能室齐全（配有门卫保卫室、团队办公室、广播室、课件室、医务室、心理咨询室、体育器材室、图书室、阅览室、电脑室、美术室、舞蹈室、电子琴室、合唱室、物理实验室、物理储备室、科学实验室、化学实验室、化学储备室、后勤储备室、男生浴室、女生浴室、小会议室、大会议室）、设施一流、设备先进。学校既远离城市的喧嚣，又远离社会不良风气的干扰，但交通又非常便捷，确实是孩子们真正读书学习生 活的理想乐园。

从长远的角度和发展的眼光来看XX学校：有市县教育局、街道办的正确领导和大力支持，我们的构思是一年打基础、二年出特色、三年创品牌、四年上档次、五年办分校。所以XX的前景是灿烂辉煌的，我们将XX学校办学五年规划目标定格为68个字：环境优美、功能齐全、设施先进、专家治校、名师执教、理论超前、特色鲜明、管理科学、校风优良、教风严谨、学风浓郁、质量一流、学生快乐、家长满意、社会认可、董事乐意、教工幸福。由于“中兴伟业、人心为上”，因此我们将要面向全省乃至全国招聘优秀教师，并且实实在在地用光明前景激发人心、较好待遇留住人心、管教结合净化人心、人文关怀温暖人心、坦诚相待交换人心、高尚人格臣服人心，要有效地调动教职工的积极性、主动性和创造性，增强学校的凝聚力、向心力、亲和力和战斗力，要让每一个老师都有自己的发展空间，要让每一个学生都能获得成功的感受、享受到学习的快乐。使学校得以持续、快速、平安、稳步地发展。

基于“没有智慧是可怜的，没有道德是可耻的；不能启迪智慧的教育是愚蠢的教育，不能崇尚美德的教育是失败的教育”、“没有不成功的孩子，只有不成功的教育”。因此我校的办学理念是：“启迪智慧、崇尚美德、打造学生的核心竞争力，以学生终身发展为本”。办学宗旨是：“为每一个学生编制成才梦想，为每一个学生积蓄成才力量，为每一个学生开辟成才道路”、“为学生服务、为家长服务、为社会服务”。校风是“团结、勤奋、求实、创新”。教风是“爱生、严谨、善导、和谐”。学风是“勤学、博学、乐学、善学”。育人目标为：“立志培养出大批品德高尚、知识扎实、身心健康、智能发展、特长鲜明的合格社会公民”。办学目标为“把我校建设成 为教育理念先进、内部管理科学规范、办学特色鲜明、教学质量一流、家长满意度高、社会认可度强的现代化民办学校”。我们将全面贯彻党的教育方针，始终坚持“以生为本、以德树人、以质立校”的办学思路，统筹安排学校的各项工作，建立健全管理体系，明确岗位职责，不断提升办学的品味和水平。要在工作中以“严、细、实、学”为指导思想：“严”要严格管理、从严要求；“细”要细化目标、注重细节；“实”要结合实际、着重落实；“学”要以学生为本、以学生为重。要形成整个学校“人心齐、人气旺、校风纯、学风正、发展态势强劲的”具有XX特色的教育教学体系，努力创建县市区级中高档品牌民办学校。

我校有一支团结民主、勇于创新、业务精湛、沟通顺畅、奋进务实、凝聚力强，敢为人先、治校有方的老中青结合的卓越的管理团队，班子成员能带头学习实践，开阔眼界，爱岗敬业，勤政善政，有较强的决策能力和协调能力，在工作中能率先垂范、积极带头，使学校各项工作都能做到精细化、科学化、人性化、制度化管理。

我校已招聘和培养了一支具有爱校如家、尽职尽责的敬业精神；爱生如子、乐于助人的奉献精神；不甘平庸、勇于开拓的创新精神；善于合作、讲究和谐的团队精神的以中教高级教师为龙头、以中青年骨干教师为主体、以优秀大学本科毕业生为生力军的结构合理、配备较精良的“充满爱、有本领、能吃苦、肯奉献”的教师队伍。由于民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造 学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求教师时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。再者要做强做大XX的关键就是要“育人为本、质量至上”了。而质量包括两个方面：一是全校各个班级的教育教学育人质量（一个产品的质量不好，只误人一阵子，而一个学生的质量不好，就要误他一辈子，因此办学一定要讲质量。一个学生在我们学校是四百多分之一，而在一个家庭则是百分之百——人民群众的根本利益，首先是温饱，再就是对子女的教育，家有一个读书郎，牵动几代人的心，不管是什么样的孩子，在父母、爷爷奶奶、外公外婆的眼里都是最好的）。生养不易，教养更难。更何况现有的中小学生脆弱的生存能力与强烈的依赖感及低下的生活能力确实令人担忧，这就要求我们教师要“从心理上开导、生活上指导、学习上辅导、行为上引导”，要“爱生如己、教生如子、待生如友”。一个孩子是一个家庭的希望，千万个孩子是一个民族的希望，每个孩子对他家庭来说都是100%，一名学生哪怕只有1%的希望，教师都要付出100%的努力，如果他们学习、成长不好，教师负有100%的责任。因为我们学校肩负两付重担：既要培养一大批优秀学生到重点或普通高中（含职高）去进一步深造，又要将部分成长有困难的学生教化（不让辍学、实现犯罪率为零）打磨成合格的社会公民。前者事关学校的发展，是为希望线；后者事关学校的生存，是为生命线。因此学校必须做到巩固率要保住，升学率要提高，让学生成人成才。让领导放心，家长舒心，教师乐教，学生乐学。二是对学生的服务质量，教育是一项良心工程，良心工程必须要用良心来做，从而我们每个教职工都要努力用自己的爱心和责任心牢固树立一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的服务宗旨，使他们在XX能够幸福快乐健康地学习生活成长着。从而使得我 校学生招得来（本期又新增学生60多人）、留得住、学得好。要逐步使人们公认：选择了XX就是选择了希望，选择了XX就是选择了成功！上学期由于全校教职工们精诚团结、齐心协力，认真履职尽责，在诚信中谋发展，在实干中打基础，用激情和智慧、务实和奉献谱写了学校发展的新篇章。学校管理既严格有较科学，德育育人途径和方法不断完善并创新，班主工作在稳步推进，自制管理成效比较明显，后勤服务工作在上台阶，安全工作不断规范，有效教研、高效课堂等教学改革深入推进，教师的业务水平不断提高，学生特长培养突出了个性化、层次化、亮点化。学生素质不断提升，各学科竞赛（数学、英语、诵读经典朗诵比赛）效果明显，体音美、英语、科学、信息技术等特色课程扎实推进。半年来我校九成半以上学生的学业成绩和行为习惯都有大幅度的长进，得到了上级领导的肯定和家长的认可。对于上期我校工作中取得的点滴成绩，我们将会共同珍惜、齐心巩固、合力深化。

我校在管理上融入一个“爱”字，狠抓一个“严”字，重在一个“导”字，贵在一个“实”字，认真实施一个“励”字，做到既严格又科学。

1、融入一个“爱”字：我们的口号是“爱优秀生是人，爱后进生是神”；要老师换位思考：假如我是孩子，假如是我的孩子；要老师时时记住：老师的责任丢不得，学生的安全冷暖忘不得，家长的心凉不得。

2、狠抓一个“严”字：实施全员管理，全方位管理和全天候管理，学生白天有班主任和科任老师上课、辅导和关爱，住宿生夜晚既有生活老师照料管理和巡逻，又有班主任查寝，还有学校领导巡查督管。一句话，学生在校一天24小时都有领导和老师跟踪管理。

3、重在一个“导”字：学生关键在于教育和引导，我校要求学校领导 带头“导”、老师人人“导”学生干部协助“导”。由校长带头给学生上好做人课，引导学生做理想远大、乐于吃苦、充满自信、心胸开阔、勤奋学习、道德高尚的人。

4、贵在一个“实”字（实干兴校、兴教，空说误校、误教）：我校要求老师们备课要认真、讲课要生动，辅导要耐心，批改要及时，考试要落实，从每个学生实际出发，扬长避短，因材施教，既培优又辅差，激发每个学生的潜能，让每个学生都得到尊重，充满希望，充分发挥。

5、认真实施一个“励”字：在期中学校对进步同学、先进同学、优秀团队、班干部既发奖状又发奖品，各班各学科前三名、总分各班前五名也颁发了奖状和奖品；期末总分各班前三名年级前五名不但颁发了奖品和奖状还发放了奖学金，品学兼优的三好学生、优秀团员、优秀少先队员、优秀广播员等也发放了奖状和奖品，使全校同学学有先进、赶有目标，弘扬真善美，传播正能量，产生榜样效应。我校对学生既严格教育管理，又始终坚持激励机制，要求老师要用欣赏的眼光看待和发现学生的长处和优点，要用宽容的心态来对待学生的短处和缺点。因为我校初办的目标是使学子们完善的蜕变——学业的进步与性格的完善，使得我校“低进优出”的办学特色得到彰显。所以要求学生要不比起步比进步，不比智力比努力；要求每个学生都做到“日有所进”和“日后有为”。要求学子们既不要过多悔恨过去，也不要过多憧憬未来，关键是一步一个脚印的做好现在。俗话说：花有重开日，人无再少年。因此学校要求每个XX学子必须做到日有所获、日有所得、日有所进、各得其所、人人成功（进步即优秀）。“日有所进”的起点是零，所有同学都能做到，而且上不封顶，学生的所有潜能都可以发挥，可谓之：八仙过海，各显神通；“日有所为”的起点更为现实，孩子 们只要尽了最大努力，今后走上社会后能自食其力算“有为”；能养家糊口、能承担社会责任也算“有为”；能为集体、地区、国家、民族、人类做奉献，都叫“有为”。

总之，我校将始终坚持我们的办学理念，发扬“真抓实干”的团队精神，以“质量求生存”、以“诚信谋发展”，凝心聚力、攻艰克难，强化我校的特色和品牌。实施科学管理，打造和谐校园。让微笑成为我校师生工作、学习、生活的一种态度，一种境界。真正让学校成为师生共同成长的一架攀登的云梯，一座修身的熔炉，一方求学的乐土。要治理一所刚刚创办的民办学校很不容易，但俗话说：人心齐、泰山移。只要大家认识到位，办法总比困难多，每个XX人都担当起自己应该担当的责任。作为校长（我深知一个好的校长是学校发展的重要因素，因此我从到任之日起就始终如履薄冰、如临深渊、诚惶诚恐、唯恐有辱使命，实感责任重大、压力巨大，但我决心要变压力为动力，坚持学习、学习、再学习——只有成为一个有思想的校长，才能办出一所有灵魂的学校，造就一批有智慧的老师，培养一代有灵气的学生，这就需要我努力、努力、再努力！），我将把学校的发展、学生的成长、教职工的福祉放在心中最高的位置，在现有的基础上，既要登高望远，更要脚踏实地地统筹兼顾、综合平衡、突出重点、带动全局,牢记责任重于泰山，时刻把学生的安全冷暖、成人、成功、成才放在心上。兢兢业业、任劳任怨，与董事会心心相印，与师生同甘共苦，与行政教职工一起团结奋斗、顽强拼搏、锐意进取、扎实工作、战胜一切困难“抓安全、提质量”，力争不断取得新的业绩，最终实现我们确定的目标。