读读有感

第一篇：读读有感

文章道出了人生处事的哲理：一个人，如果只有才华，没有责任心，缺乏独立创业的勇气，敬业精神，而且不愿自我反省，养成一种嘲弄、吹毛求疵、抱怨和批评的恶习，只能在被迫和监督的情况下才能工作，根本无法独立地自发做任何事，这种人就不能成为把信送给加西亚的人，这种人在单位就不能得到提升和重用。因为在他看来，敬业是老板剥削员工的手段，忠诚是管理者愚弄下属的工具，他在精神上与自己的单位格格不入，他也无法真正从自己的单位里受益。忠诚和敬业并不仅仅有益于自己的单位和老板，最大的受益者是我们自己，是整个社会。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。这种人永远会被老板所看重，永远不会失业，而哪些懒惰的终日抱怨和四处诽谤的人，即使独立创业，为自己做事也会因为无法改变这些恶习而获得成功。文章中还提到的一些年青人，好高骛远，总感觉怀才不遇不能脚踏实地去工作，还有一些人对待工作牢骚满腹，得过切过，相互推委。这些现象不就出现在我们的现实生活中吗？各行各业的人要是抱着这种心态去工作，肯定会降低我们的服务质量，我们要做到书中所说的那样怀着报恩的心态去工作，要想着我所做的工作必须对得起今天的薪水。要有知足者常乐的心态，这样你就算比别的同事多干一些工作，也不会感觉到心理的不平衡。而更会精神饱满地去工作，既能提高服务质量，又能熟练完成业务工作，每天如此工作心情才能愉快，而且还能感染周围的同事，和乐而不为呢，既能得到周围同事的好评，又能让领导常识。同时，受益最大的还是你本人，我们身边不就有很多这样的同事吗？对工作兢兢业业，认劳认怨。最终被提升到领导工作岗位上，即使这些得不到，我们多干一些，对业务的提高不是也有很大的帮助吗？我本人一直是怀着这种态度在工作，在学习，虽然有时工作很累，一件接着一件来，忙得我真的不知所措，但是在顺利完成任务以后，自己觉得那是多么快乐呀！

目前，我们国家体制从计划经济向市场经济转轨。如何适应这些改变，毫无疑问地摆在我们的面前，正如，达尔文进化论中所说的一句话，“物竞天泽，适者生存”。如何去生存，今天要通过阅读《致加西亚的信》一本书，求得证实。这虽是一本老书，却永不过时。社会在发展变化，只要我们信守着书中所提倡的“忠诚”“敬业”，“服从”，“信用”你就能适者生存，不被社会所抛弃的。是这样做的人们继续发扬吧，不是这样做的人，努力的改进吧！让我们都奉献自己的最大努力，快乐的度过每一天，让我们自己进步，让我们的国家的 方方面面加速前进吧！

第二篇：读读《鲁滨孙》有感

读《鲁滨孙漂流记》有感 德江县第一小学六（10）班

曹家粒

读了出自英国著名作家笛福笔下的《鲁滨孙漂流记》这本著名小说后，我的心情久久不能平静。鲁滨孙那种高大的形象，以及他与困难搏斗的感人场面时常浮现在我的脑海里，永远激励着我——要做生活的强者。

有一次，鲁滨孙和他的同伴去航海，他们遭遇了台风的袭击，船被掀翻了，他的同伴们不幸遇难，唯有他一人幸免，被漂流到一个荒无人烟的小岛上。可以想象，他当时的处境是多么的艰难，他将命临着从未有过的困难和严峻的考验。他的生活又是多么的孤独啊！读到这儿，我的泪水在眼里打转儿。我仿佛看到了鲁滨孙的种种不幸遭遇。可是我们的鲁滨孙并没有被困难所吓倒。而是用他那聪明的头脑想出各种办法，解决了他在孤岛上遇到的一只又一只“拦路虎”。他用自己勤劳的双手在孤岛上创造了一个属于自己的家园。他在岛上一待就是整整二十八年。二十八年啊！对于他来说是多么的艰难，多么的漫长啊！鲁滨孙创造了一个神话般的故事，一个只有勇敢者才能创造的奇迹！

曾经的我，用“胆小如鼠”这个成语来形容，再合适不过了。我都快十岁了，还不敢单独一个人睡觉，每天晚上都要缠着妈妈陪我睡，总觉得这样睡觉才踏实。可自从读了《鲁滨孙漂流记》后，我变得勇敢起来，不再依赖妈妈了。我甚至开始崇拜鲁滨孙，当我在生活中遇到困难想逃避时，我的耳边总会荡起这些：“小伙子，你要坚强，要勇敢，要做生活的强者！”正因为有了这些激励的语言，我在生活中才如此坚强，越过了一道又一道的坎。《鲁滨孙漂流记》这本书成了我的好伙伴，他永远激励着我奋勇向前！

第三篇：读读《茉莉香片》有感

读《茉莉香片》有感

小说的主人公聂传庆是一个在封建家庭成长起来的，性格被扭曲的青年。他憎恨抽大烟的父亲与后母，鄙弃家中阴沉的环境，但他也无法挣脱这样的命运。久而久之，便产生了一系列病态的心理及幻想。他把母亲生前的恋人言子夜作为自己的精神之父，并怨恨自己的母亲当年没有选择言子夜，甚至把怨恨波及到言教授的女儿言丹朱身上，因为他觉得是丹朱夺走了他可能的位置与父爱。

幻想，每个人都有过。而我小时候的幻想，是最可望而不可及的。看过奥特曼打怪兽，会幻想自己就是那个拥有无穷魔力的奥特曼；害怕晚上会有女鬼找我，便用被子把全身上下都包裹住，觉得这样就多了一层屏障，也不会太害怕了；家里人喜欢看新闻联播，每次看到走在最前面的那个首领，就会幻想着自己长大以后是国家主席，我最大。

虽然幻想地愚昧了点，但小时候毕竟无知，也情有可原。

长大后，明事理了，幻想的，都是可即可行的，没有那么天马行空。

就希望考试可以分数高点；跑步最后一名的不是我；早上并没有看错时间，也没有迟到；临考前，自己身体状况很好，并没有感冒。

这些幻想，都是可以自己的努力而成真的。而文中的聂传庆，却将改变自己不幸命运的企望，完全寄托到他还不曾出生时的母亲身上，他幻想着自己是母亲与言子夜的孩子。文中写道：“差一点，他就可能是言丹朱的哥哥，也许他自己就是言丹朱，有了他，就没有她。”这是多么荒谬的假设与推论，更像一个白日梦！

当我们每个人出生的那一刻起，便注定不能够去选择自己的母亲、父亲或是家庭背景，能的只是被选择，是能生下还是被打掉。对那个含辛茹苦十月怀胎生下我们的女性，我们需要感激，因为她给了我们生命，这是最重要的。

当我们学会走路，便注定要脚踏实地。只有踏踏实实地奋斗，为自己的未来拼搏，才能扭转局势，改被动为主动。

当读到他父亲对他的讥讽与嘲弄，还有他那被父亲打聋的耳朵，我不禁为他感到难过。他的家在物质上是不完整的，在精神层面上更可称千疮百孔。他生活在这个阴冷的家里，没有人给予他爱，他心里也就没有爱。他沉默着，阴郁着，黯然神伤着，花掉大把大把的时间渲染于无边的幻想之中，得到仅有的快乐，却是扭曲的快乐。

相比之下，我幸运多了，至少我没有丧失爱的能力与被爱的权利。有时候，现实的确很残酷，人与人之间没有绝对的平等。有人因这种不平等走向极端；有人因它变成精神上的残疾者；也有人用它来激励自己。

小说结尾四个字“他跑不了”，引人深思。如果他不能正视自己，认清世界，明白现实，他也就永远摆脱不了他那变态心理的折磨，就如同他所厌恶的父亲与后母抽食大烟一样，是会上瘾的，不能自拔，越陷越深。

我想，在强大的现实生活与命运面前，我们应该学会爱，学会感激，不去计较无法改变的一些现实，用正确的方式获取幸福。不断充实自己的精神世界和升华自己的生命质量，而不任其日渐苍白、空虚、平庸。

邓亚玲

第四篇：读读《柳林风声》有感

读《柳林风声》有感

爱看综艺节目的人都知道有一种友谊叫“张一山和杨紫”，那么爱看书的人是否知道有一种友谊叫“水老鼠和鼹鼠”呢？《柳林风声》这本书讲述的就是一只对一切事物都好奇地鼹鼠，和一只聪明机灵的水老鼠，还有他们与朋友的故事。

鼹鼠本来只是在地下生活的动物，但当它遇见水老鼠——就变得不一样了，因为它认识了许多朋友。有一次，鼹鼠想要去森林里看看，水老鼠多次向它讲述森林中的危险，可鼹鼠按捺不住它的好奇心，还是拿着帽子出门了。后来鼹鼠迷路了，最后还是水老鼠进了林子，找到了在石洞里瑟瑟发抖的鼹鼠。可天太晚了，它们找不到回家的路了——大雪淹没了它们来时的脚印，它们只好盲目前行。走着走着，它们竟然走到了獾先生的家！就这样，鼹鼠结识了足不出户的獾先生。

它们的经历大大小小，每一件都让人佩服。它们帮助放浪不羁的癞蛤蟆。癞蛤蟆少爷爱出风头，拼命追求新鲜玩意儿，它看见一个新事物就丢掉旧的，它玩游戏、玩马车、玩汽车，差点倾家荡产，幸亏鼹鼠和其他几位好友把它从绝境中救了出来„„

看着四个好朋友的故事，我的心也跟着它们起伏不定。激动人心的情节，扣人心弦的场面，让我对这本书爱不释手。《柳林风声》不仅带读者经历动物主角们随季节变化的生活故事，还生动刻画了柳林中萦绕的友谊和温情。

书中多次用到破折号，有时一句话能用上好几个。有的是为了解释说明，有的是意思的转折，有的是声音的延长„„我不仅从中看到了有趣的故事，更是学到了不少符号的妙用，真是开卷有益啊！看着那些小动物的友谊，我也不禁想起了我的朋友。

有段时间，我的语文成绩总是忽上忽下，有时九十几分，有时八十几分，甚至有一次考了八十四分——历史最低分。我连续几天闷闷不乐的，好朋友们看我不开心，想尽各种办法哄我开心，安慰我。我看着她们担心的样子，心里也又一次感受了——我们的友谊有一百分的坚固！这份友情一点儿也不亚于鼹鼠它们四个！

这本书是我看过情节最妙的一本了，动人的故事真是太有趣，我一遍又一遍地看。这么妙的书我真希望有更多人看，也希望有更多人知道“有种友谊作水老鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆”。

孙吴县第三小学六年一班 吕鑫曈

第五篇：读读古诗

读读古诗，悟悟其道

开学了，新的学期，再次重读古诗，读着读着，忽然发现那一首首的诗词中，竟然藏着不易觉察的道道，这里的道道，有的是布局谋篇、写法技巧；有的是修辞表达，顺序排列；有的是背景如山，情深似海„„

再读，让我回味无穷，让我沉醉其中。于是，我边读边思边敲打下这些文字，但愿能在这次的重读中悟出一些点点滴滴的门道„„

1、一片孤城万仞山

大诗人王之涣在《凉州词》中写道： 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

读这首诗时，有学生提出疑问：“‘一片孤城’，既然是一片，为什么又说是孤城呢？这不是自相矛盾吗？”

初看，是矛盾，细思量，就不是了。为什么呢？让我们随着诗人的视角来看诗中的景。

黄河远上白云间

我一边诵读诗句一边比划动作，右手自胸前往右前方伸展，目光随着手势渐渐抬高、望向远方，望向空中。

学生一下子就明白了。作者是由近及远，由下到上来观察黄河的！这样远眺，高原、天空都成了黄河的背景。天空高远，高原辽阔，那滚滚的黄河就仅如一条漂浮的带子了。

因为背景无限广阔，所以黄河无限渺小。

远大与渺小，壮阔与苍凉，就在这样的远眺中涌上心头。同样： 一片孤城万仞山

孤城，指的是孤零零的城堡，这里的城堡是玉门关。说起玉门关，如果站在它的脚下看，那可真够高大雄伟。但有了高山来做背景，再高大的城堡在远眺人的眼里都将变得渺小。况且，那是万仞之山！

万仞有多高呢？“仞”是古代的长度单位，一仞在周代的时候为八尺，在汉代的时候是七尺，周尺一尺大约为二十三厘米，那么，一仞就大约为184厘米，万仞呢？就是18400米之高。比两个喜马拉雅山叠加起来还要高。这样说来，真是够高的了！再来看“一片”，“一片孤城万仞山”，这里的“一片”，既可以形容“孤城”，单单看城，一座城，连成一片，可谓宽；可是“一片”也可用来形容高山，形容高山连绵起伏，当连绵起伏的高山成了一座城的背景的时候，在高山的映衬下，那城就变得不起眼了，变得孤零零了。所以说，矛盾吗？一点也不矛盾。

姓名：陈学壮

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2、梅子金黄杏子肥

南宋诗人范成大有一首诗，诗题为《四时田园杂兴•梅子金黄杏子肥》，全诗如下： 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

读这首诗，只觉得眼前一片绚丽、满是色彩。读这首诗，眼睛都会变得贪婪，心儿都会变得陶醉，就是因为那一片斑斓的色彩。现在，让我们来看这首诗是如何描摹事物的。梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

初夏的时候，梅子是金黄的，难道杏子不是金黄的吗？杏子是圆溜溜地肥美，梅子难道不是圆溜溜、不是照样肥美吗？

这样一说，你大概就明白了，这句话的意思原来是： 梅子金黄肥杏子金黄肥。

但是，如果像上面这样说，那就太啰嗦了，诗的味道就丢了。那你也许会说，诗为什么不写成“梅子杏子金黄肥”，或是“金黄梅子杏子肥”，或者干脆来个“金黄梅子肥杏子”？这里面的顺序安排，这里面的表达效果有什么特别之处吗？

是的，是有它独到的表达效果。“梅子金黄”，读起来，冲击的是视角，强调的是颜色，“金黄”让人眼前一亮；同样“杏子肥”，突出的是杏子的肥美，一读就让人流口水啊。如果是“肥杏子”，那口水就流不出来了吧。

这是第一句，再来看第二句，这第二句与第一句一样吗？ 是不是“麦花雪白稀，菜花雪白稀呢？”

不是的，荞麦的花像雪一样白，有一首谜语唱得好： 开白花，结黑果，磨白面，做黑粑。或是：

红梗子，绿叶子，开白花，结黑子。它们的谜底都是荞麦。菜花呢？江南的菜花，金是金黄色的，像杨万里在《宿新市徐公店》中就写道“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”写的就是黄色的蝴蝶，黄色的菜花。

初夏的时候，油菜已经过了开花的盛期，花落而结子，那挂在枝头的是稀疏的花朵。

而麦花正盛，开得泼泼洒洒。所以就以了“麦花雪白菜花稀”的独特风景。你看，一句诗，一句用的是互文的手法，一句用的是对比的手法。因为互文，诗句变得简洁而灵动，因为对比，茂盛开的更茂盛，稀疏的更稀疏。这，就是初夏，这就是江南乡村的一道风景。姓名：陈学壮

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3、晴空一鹤白云上

一个暑假不知不觉已退到幕后去了，新的学期又降临了。岁月真是如流。像静静的流水，当你察觉她失去的时候，她早已悄悄流向了远方。“朝看东流水，暮看日西坠。”平时的我们一般不看，看的时候，自有一番感慨。暑期中，天气热得不行，一切仿佛都要熔化掉似的。开学报到了，气温陡然直下，就像正在高飞的鸟突然调皮地合拢了翅膀，直线下坠，由骄阳似火坠落到秋高气爽。

秋天来了，把人们从盛夏的酷暑中解放出来了。焦躁的心情也变得有了丝丝的凉意。用一个字来说——爽！

可是不知为什么，翻读古诗词时，你会发现，每逢秋天来临，忧伤的情绪就会漫上诗人的心头。

或是因为漂泊怀乡，或是因为落第归来，或是树木萧条、触景生情，那孤单寂寞的情怀郁结在诗人的心头。

你不见“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。” 你不见“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” 你不见“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客容。” „„

景由情生，情景交融。自然事物的枯荣，引发的是人们心潮的起起伏伏。在诗人的眼里，秋天满是一个“愁”字，就像“愁”这个字一样，是“心”上的“秋”啊。

可自古以来，大家都说愁，有人却反弹琵琶，唱起了反调。刘禹秋的一首《秋词》，拨开了人们心头的“愁绪”，让人的心亮堂起来了。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

“自古逢秋悲寂寥”，自古以来，每到秋天，悲伤、寂寞、空虚就会涌上人的心头。可是，“我”却认为，秋天大大超过了美丽而又生机勃勃的春天。不信，你看，你看：

在晴朗的天空下，一只仙鹤排空而上，它把诗情画意带上了碧蓝的天空。

这第一句，先言他，言他人的情绪，第二句一转，抒自己的情感。这样，就有了对比，就了互相映衬。这样抒发感情，叫直抒胸臆。

而三四两句，是用大手笔来写眼中的景，辽阔的天空是背景，辽阔得足以让人的心胸都变得无限宽广。

主角呢？是那只鹤，那腾空而上的鹤，那拼搏的鹤，那向往蓝天的鹤„„

或许，它还是一只自由的鹤，它就是诗人刘禹锡，也或许，它就是正在读诗的你„„

姓名：陈学壮

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