新教材七年级下历史与社会期中考试试卷(社会五六单元_思品第一单元)

第一篇：新教材七年级下历史与社会期中考试试卷(社会五六单元_思品第一单元)

2013学年第二学期七年级下历史与社会期中试题卷

单选题（每题2分，共40分）

()1.2013年4月7日上午，博鳌亚洲论坛2013年年会在海南省博鳌开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲。关于海南的叙述正确的是A．是我国第一大岛B．全部位于热带 C．是我国最大的直辖市D．与福建隔海相望()2．“黄梅时节家家雨，青草泄塘处处蛙”所描述的地区是

A华南地区B.江淮地区C.华北地区D.东北地区

()3．两千多年前，生活在中原地区的人们就与西部地区的人们相互往来。他们在茫茫沙海和戈壁上开凿，了贯穿东西的路线，这条路线获得的美称是

A.商业之路B.瓷器之路C.丝绸之路D.石油之路

()4．下列盆地，位于我国南方地区的是A.准噶尔盆地B.塔里木盆地C.柴达木盆地D.四川盆地

()5．中学生联谊会上，四位同学介绍了自己的家乡，下列表述属于西藏自治区的是A.我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人B.我的家乡群山环绕，是“天府之国”C.我们这里石林广布，吸引了众多游客D．我的家乡地势平坦，草原辽阔，是牧人的天堂()6．我国著名的水乡主要集中分布在A．鄱阳湖流域B.洞庭湖流域C.洪泽湖流域D．太湖流域．我国幅员辽阔，各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图，回答第7～9题。

()7.四幅图片中，反映我国四大地理区域中北方地区农业生产活动的是A．①B.②C．③D．④()8．图片①代表的省区，物产有

A.石油、天然气B.哈密瓜、柑橘C.三河牛、三河马D．长绒棉、牦牛()9．对图片④地区的生产、生活特点的叙述，正确的是A．传统民居以竹楼为主B.农作物主要分布在河谷地带 C.农牧业生产现代化程度很高D．水稻是当地主要的粮食作物

()10．十二届全国人大代表选举坚持民族平等。在选出的代表中，少数民族代表409名，占代表总数的13.69％。可见我国是个统一的多民族国家，少数民族的个数是A．56个B．55个C．54个D．45个

()11.根据因地制宜的原则，下列行为不合适的是

A.在西藏建立水产品加工基地B.在内蒙古建立皮毛、乳制品加工厂 C.在黑龙江建立豆制品加工基地D．在浙江大力开展海洋水产养殖

()12．李二经营一家旅馆，为沙漠中来往的商旅提供食宿、休息和饮水。请问，这家旅馆最可能设在下列哪一地区A.内营古 B.新疆C．青藏高原D．黄土高原()13.天山以南以北的地形区分别是

A.准噶尔盆地、塔里木盆地B.塔里木盆地、准噶尔盆地C.柴达木盆地、四川盆地D.塔里木盆地、柴达木盆地

()14.各区域之间要通过区域优势互补，达到共同可持续发展，下列工程最能充分体现的是A.西气东输B.青藏铁路C.南水北调D.“三北“防护林

()15．生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。下列不属于自卑表现的是A．我垮了，可能连一点机会都没有了 B．失败是成功之母，我可以从中学到东西C．我可不能在别人面前出丑啊D．让别人知道我有所不知，很没面子

()16．随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是

A．自负的表现B．自尊的表现C．虚荣的表现D．自卑的表现

()17．如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那么这样的人就没有A．自己的利益B．个人荣誉感C．自己的尊严D．高傲的表现

()18.当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是

A．自尊自信的表现B．懦弱无能的表现 C．信心不足的表现D．没有原则的表现

()19．初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免 A．听取他人建议 B．封闭自己拒绝帮助C．对同学产生错误判断D．敞开心扉，接受建议()20．尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是

A．别人先尊重自己，自己才能尊重他人B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C．尊重他人，才能赢得他人的尊重D．有了自尊，就一定能获得他人的尊重

非选择题（共60分）

21、（10分）读下图“沿北纬32º线我国地形剖面图，完成下列要求：

气温年较差较大的是（南方、北方）地区。（2分）

（3）由图可知，我国东部地区年降水量空间分布规律是_________。

（1）图中字母表示的范围，分别代表我国地势的阶梯等级是：（1分）

A代表地势第级阶梯，B代表地势第级阶梯，C代表地势第（3分）（4）我国南方地区夏季气候特征是____________________________________。（1分）

（2）图中序号代表的是：①高原，②盆地④平原，⑤海。（4分）

（3）我国长江、黄河等大江大河大多自西向东流，这主要是由我国地势

25、（8 分）读图，回答下列问题。

所决定的。从A流入B的地段时，河流的落差，形成了丰富的资源（4分）

22、（10分）读“长江流域略图”和文

字材料，回答问题。（1）长江沿江地带

主要属于气候, 地形以和

为主。（3分）（2）新中国建立后，继葛洲坝水利枢纽

后，又在长江干流上修建了

水利枢纽(略图中的①)。（1分）

（3）长江沿江城市大多凭借便利的（1）北京的主要城市职能是全国的、中心，也是国际交往中心，发展起来，图中的②地入海口____图8是北京奥运会的主场馆建筑，名称是。（4分）

（城市）是我国的____中心，还是重要____基地和世界著名的______城市。（5分）（2）北京大至位于40°N,属气候，气候特点是夏季，冬

（4）由于长江上游地区毁林开荒，陡坡垦殖，水土流失日益严重。水土流失往往造成中下游季。（3分）

江河、湖泊及水库淤积，导致灾害频发。（1分）（3）北京历史悠久，名胜古迹多，被列为世界遗产名录的有_______、_______等（2分）

23、（11分）读“南方地区图”回答问题

26、(13分)观察下图，完成下列各题。（1）B城市的地理坐标是，D是 我国面积最大的淡水湖湖。（2分）

（2）C城市是市，E（特别行政区），靠近香港的经济特区是市。（3分）（3）①（山脉）是我国1月__等温

线、____等降水量线经过的地区。（3分）

（4）穿越南方地区的南北向铁路线有京广 C线、线等（举1例）。（1分）（5）珠江三角洲地区为我国经济发达地 区，请列举两例该地区发展经济的有利条

(1)写出图中字母代表的省级行政区的名称。（2分）A ___________B__________ 件（2分）

。(2)青藏高原是世界最高的高原，被称为“____”，最高峰珠穆朗玛峰海拔为8848米。位

24、（8分）读图，解答下列问题： 于我国地势第____级阶梯。（2分）（1）四城市中，年降水量最大的是，(3)新疆吐鲁番盆地中的艾丁湖是我国陆地最低的地方，湖面海拔约为-158米。由此可以夏季降水量占全年比重最大的是。（2分）计算出我国陆地上相对高度最大达___________米。（1分）（2）从图中可得出，我国冬季南北温差，我国的(4)青藏地区的气候类型是___________，适合种植的主要农作物是__________，支柱产业

是___________，代表性的畜种是被称为“高原之舟”的___________。（4分）

(5)2006年7月1日，青藏铁路全线通车，结束了西藏自治区没有铁路的历史。青藏铁路在修建过程中，面临的困难主要是()（2分）

A．地质条件复杂，多滑坡和泥石流B.地质条件复杂，多桥梁，投资大

C．多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱D．太阳辐射强，日照时间长

(6)说说青藏铁路的开通有什么重要意义。（4分）

第二篇：七年级下《历史与社会》第六单元测试题

第六单元一方水土养一方人单元测试题

班级：____________姓名：___________序号：_________

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．“黄梅时节家家雨，青草泄塘处处蛙”所描述的地区是()

A.华南地区B.江淮地区C.华北地区D.东北地区

2．两千多年前，生活在中原地区的人们就与西部地区的人们相互往来。他们在茫茫沙海和戈壁上开凿，了贯穿东西的路线，这条路线获得的美称是()

A.商业之路B.瓷器之路C.丝绸之路D.石油之路

3．如果你要把自己的家乡介绍给客人,从地理的角度可以有哪些形式()

①画一幅包含信息的地图②写一篇充满激情的记叙文

③ 写一篇调查报告④ 邮寄一本家乡的县志

A．①②④B．③④C．①②③D．①③

4．东北地区运藏着丰富的资源,其中以()最为珍贵

A．矿产资源B.原始森林C．动物资源D．农业耕地

5．中学生联谊会上，四位同学介绍了自己的家乡，下列表述属于西藏自治区的是()

A.我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人B.我的家乡群山环绕，是“天府之国”

C.我们这里石林广布，吸引了众多游客 D．我的家乡地势平坦，草原辽阔，是牧人的天堂

6．我国著名的水乡主要集中分布在()

A．鄱阳湖流域B.洞庭湖流域C.洪泽湖流域D．太湖流域．

7．青藏地区发展牧业的有利条件有()

①草场面积大②气候寒冷、干旱，适合牧草生长③耕地面积小 ④牧草的营养成分高

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8．牦牛、藏绵羊和藏山羊是青藏地区的主要畜种，因为它们()

①耐寒②对牧草的需求不大③能适应缺氧的高原环境④能适应低气压、A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

9．下列对上海的叙述正确的是()

A.上海地处珠江三角洲前沿B.京九铁路与京沪铁路在这里交汇

C.上海是世界著名的港口城市D.上海是仅次于北京的中国第二大工业城市．

我国幅员辽阔，各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图，回答第10～12题。10.四幅图片中，反映我国四大地理区域中北方地区农业生产活动的是()

A．①B.②C．③D．④

11．图片①代表的省区，物产有()

A.石油、天然气B.哈密瓜、柑橘C.三河牛、三河马D．长绒棉、牦牛

12．对图片④地区的生产、生活特点的叙述，正确的是()

A．传统民居以竹楼为主B.农作物主要分布在河谷地带

C.农牧业生产现代化程度很高D．水稻是当地主要的粮食作物

13．下面是同学小陈收集的资料，其中属于他家乡的经济特征的是()

A.位于太湖之滨B.气候温和C.盛产鱼虾D．地势平坦

14．主要生活在牧区的一组少数民族是()

A.高山族、朝鲜族B.维吾尔族、苗族C.满族、壮族D．藏族、蒙古族

15.根据因地制宜的原则，下列行为不合适的是()

A.在西藏建立水产品加工基地B.在内蒙古建立皮毛、乳制品加工厂

C.在黑龙江建立豆制品加工基地D．在浙江开展海洋水产养殖

16．李二经营一家旅馆，为沙漠中来往的商旅提供食宿、休息和饮水。请问，这家旅馆最可能设在下列哪一地区()

A.内营古B.新疆C

．青藏高原

D．黄土高原

17．读右图，下列对图中四地的叙述符合事实的有①A处平原辽阔，盛产小麦、玉米、大豆等旱地作物

②B地四季分明，雨热同期，是典型的温带季风区

③C地位于我国地势第二级阶梯，此处地势崎岖不平

④D区牧民冬季主要生活在海拔较高的山地牧场

A.①②B.③④C.①③D．②④

18．黄土高原主要位于我国四大地理区域中的()

A．西北地区B.北方地区C.青藏地区D．南方地区

19.世界上现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群位于

A．纽约B．巴黎C.莫斯科D．北京

20．我国东部沿海和西部在自然条件方面存在明显差异。与东部相比，西部自然条件的优势是

()

A．水资源丰富B.平原面积广大C．气候温暖湿润D．矿产和能源资源丰富

21．秦岭是我国重要的地理分界线，其地理意义表现在()

A.是农耕区和畜牧区的分界线B.是400毫米年等降水量线经过的地区

C．是长江水系和淮河水系的分界线D．是亚热带季风气候和温带季风气候的分界线

22．下列地形区中位于我国地势第三级阶梯的是()

A.黄土高原B.宁夏平原C.东南丘陵D．青藏高原

23．我国南方地区和北方地区主要的粮食作物分别是()

A青稞、水稻B.高梁、玉米C．玉米、水稻D．水稻、小麦

24．下列语句中，描述北方地区的是()

A.千里冰封，万里雪飘B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

C.早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜D．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

25．要想真正感受北京的文化传统和日常生活，就要走进()

①故宫②胡同③四合院④长城

A．①②B．②③C．①④D．②④

二、非选择题（共50分）

26．阅读材料，回答问题。（10分）

它是与万里长城、大运河齐名的我国古代三大工程

之一。它通过地下通道将很远的雪水引下山，灌溉农田。

(1)上图所示的是哪一种水利设施？它分布于我国的哪一地区？（2分）

(2)这种水利设施有何优点？当地发展了何种特色的农业？（4分）

(3)请简要说明这一水利设施是如何适应当地自然环境的。（4分）

27．通过本单元的学习，我们了解了我国和世界上不同区域在各自的自然环境下人们社会生活和风土人情的主要特点。王丽决定对家乡进行一次调查，以了解本地自然条件和社会生活的主要特点及其显著变化。王丽有许多问题需要解决，请你帮助她完成。（11分）

(1)王丽可以调查家乡自然环境的哪些方面？（2分）

(2)王丽可以调查家乡人文环境的哪些方面？（2分）

(3)王丽可以通过哪些方式获得文字资料？（3分）

(4)如果王丽想通过问卷调查的方式了解家乡人民是如何看待家乡的发展的，请帮她设计两个调查

问卷的题目。（4分）

28．观察下图，完成下列各题。(16分)

(1)写出图中字母代表的省级行政区的名称。（2A ___________B___________

(2)青藏高原是世界最高的高原，被称为

“___________”，位于我国地势第_____

级阶梯。世界最高峰珠穆朗玛峰位于我国西藏

与___________（国家名）的边境上。（3分）

(3)我国陆地最低的地方___________(省级行政区)

(4)青藏地区的气候类型是___________，适合种植的主要农作物是__________，支柱产业是 ___________，代表性的畜种是被称为“高原之舟”的___________。（4分）

(5)2006年7月1日，青藏铁路全线通车，结束了西藏自治区没有铁路的历史。青藏铁路在修建过程中，面临的困难主要是()（2分）

A．地质条件复杂，多滑坡和泥石流B.地质条件复杂，多桥梁，投资大

C．多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱D．太阳辐射强，日照时间长

(6)说说青藏铁路的开通有什么重要意义。（4分）

29．观察“太湖流域图”，回答问题。（13分）

(1)请写出图中字母

所代表的水域

名称。（2分）

A___________

B___________

(2)从图中可以看出，太湖流域城镇分布

有什么特点？为什么

会有此特点？（4分）

(3)苏州素有“江南水乡”之美称，但人均水资源量只有全国人均水资源量的1/8。你认为造成苏州缺水的原因是什么?（3分）

(4)新时期水乡城镇发展过程中面临的最大问题是什么？应如何解决？（4分）

第三篇：七年级上册思品第四单元试卷

济源市王屋镇第一初级中学

七年级思想品德（上）第四单元测试卷

一、单项选择题

1.心理学家把人的需要分为很多层次，下列需要只有通过交往才能实现的是（）①吃、喝、睡等生理需要 ②安全的需要 ③爱和归属的需要 ④尊重的需要

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．美国心理学家詹姆斯·林区在《寂寞会致命》中写到：“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”对此理解正确的是（）

①如果交往的需要被剥夺，会影响人们的心理和精神健康 ②人们有强烈的交往需要

③如果交往的需要被剥夺，会影响人们的身体健康 ④不与人交往会影响人们的成长和发展

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

3．在开放的现代文明社会里，由于人们之间交往需要的增加，促进了飞机、电话、计算机互联网等交通与通讯的不断发展。这说明（）A．社会的进步离不开社会交往 B．交通和通讯的发展在改变着人们的生活 C．个人的发展需要交往 D．交往是人类心灵的内在需要

4． 进入初中后，莉莉觉得一下子忙了许多，忙于完成各科的学习任务，很少的时间去参加各种各样的课外活动。假如你是她的同学，你会这样劝说对我们的成长有哪些重要作用（）

①正常的交往能增强自己的交往能力

②正常的交往能促进我们的健康快乐地成长

③交往可以弥补学习上的不足，要多交往，少学习

④正常的交往能扩大知识面，使我们获得更加广阔的发展空间 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是()①与同学平等相处，尊重对方的人格 ②宽容待人，学会关心和帮助别人 ③学会换位思考，体谅对方的情感 ④我行我素，一切顺其自然 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

7．我们在与父母、同学、老师交往过程，应该做到“己所不欲，勿施于人。”这是《论语》中一句话，意思是： 自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话的实质是()A ．关心他人、尊重他人、理解他人 B．不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益 C ．宽容他人，悦纳自己 D．和而不同，求同存异 8．“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们人际交往少不了（）

我自信，我能行，我参与，我快乐，我的课堂我做主。

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A.理解和信任 B.宽容和忍让 C.诚实和友爱 D.关心和帮助

9．下列能体现中华民族传统美德宽容的诗句是（）A．量小失众友，度大集群朋 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．敬人者，人恒敬之 D．富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移 10．下列行为中，属于没有礼貌的行为是（）

① “喂，老头，去北京海淀区的路怎么走？”② “你没长眼睛吗？踩了老子的脚。” ③ “先生，我不是故意的，请您原谅。”

④ “对不起，不小心碰了你一下。” “没关系。”

A． ①③ B． ②④ C． ①② D． ③④

11．张某与人洽谈生意，本来很具优势，但因态度傲慢，衣着不整，行为粗俗而失之交臂。而另一家公司，实力虽不雄厚，却因态度谦和，举止文明得体而得到其垂青，与其洽谈成功。这一事例说明了（）

① 在日常生活中，仪表和语言是否文明会影响到人际关系的交往

② 举止端庄，能反映我们的道德素质和文明程度，是我们进行社会交往的基本要求 ③ 在与他人交往时，我行我素，不拘小节，是保持本色、显示个性的表现 ④ 在与他人交往时，过于随便是对他人的不尊重，也是对自己的不尊重。A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 12．孔子说：“不学礼，无以立。”大文豪伏尔泰说过“通向心灵的大路是你的耳朵。”联系今天的实际来理解这两句话，其中正确的是（）①礼貌是文明交往的前提 ②尊重他人是人际交往成功的需要

③相互倾听能够使我们更好地与他人沟通 ④语言文明及表达的技巧并不重要 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

13．为人父母的要为孩子做个好榜样。为人父母，你必须一直保持良好的行为举止：经常说“请”，“谢谢”，排队等候，公众场合抑制自己的坏脾气等，并且可以用自己的行为做事例向孩子讲明礼貌的行为是什么。这说明（）① 一个人的行为举止和个人的素质是紧密相连的 ② 讲礼貌应从日常的点滴做起

③重视生活中的每一个细节，在每一个细节也要讲礼貌 ④只要注意规范自己的行为举止，就能给人留下良好的印象 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

14．小华是某校九（2）班的学生，最近她经历了一些事情，让她感受很多，也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节，感受生活道理吧！

(1）早展，闻培急匆匆上学，把数学作业本丢在家里，交作业时没找到，以为是同桌小华藏了起来，于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心，后来知道闻培多次想找她道歉，因有顾虑，只好作罢。

我自信，我能行，我参与，我快乐，我的课堂我做主。

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假如你是小华，你的正确做法是：。你这样做的理由是：。

(2）中考前，小华觉得压力很大，经常睡不看觉，虽很努力，总担心考不好。一夭，她来到了班主任王老师办公室，轻轻地敲了一下门，在老师允许下进了办会室，叙说了自己的情况。老师片小华进行了“临床诊断”并开出了“处方”，临走时小华笑着说：“老师，谢谢您！”。

你认为小华在与老师交往中运用的沟通方法是：。假如你是班主任，你会给小华开出什什么样的“处方”？

。15．明明是班上的学习委员，平时同学有不懂的问题请教他，他都能热情帮助。一天，他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子，有的帖子甚至公开了他的隐私。明明很生气，找自己的好友商量，好友说：平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之，这次也就算了，不过是些小事，大度一点，得饶人处且饶人。[来源:学.科.网]（1）从上述材料看，明明同学身上有哪些品质值得我们学习？

（2）你认为明明应该如何回应好友的话？

我自信，我能行，我参与，我快乐，我的课堂我做主。

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16．《鲁滨逊漂流记》讲的是出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历经艰险。有一天，风暴将船只打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了25年孤独的时光。（1）如果我是鲁滨逊，我的感受是____________________________ _ _______ _ _。

（2）设想自己将在很长很长的时间内在一个陌生的地方过一种完全孤独的生活，我的感受是______ ___ _ 17．一个年轻人要去大王庄，但是他不知道去大王庄的路有多远。恰巧遇见一位老人，年轻人便高声喊道：“喂，老头！从这里去大王庄的路有多远？”老人脱口回答：“无礼！”年轻人走了，结果走了大约有两个五里的路程还没有看见大王庄的影子。（1）这个年轻人的行为是一种什么行为？

（2）看完这一故事后你有何感想？

我自信，我能行，我参与，我快乐，我的课堂我做主。

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18．为了培养学生良好的文明礼貌的习惯，某校初一（5）班在学习了思想品德第十一课后，针对当前在同学中存在的穿着打扮不合礼仪的现象，决定组织一场辩论会，假如你就是本班的一名同学，请你完成下列任务。

（1）假如你是这场辩论会的发起者，请你为本次辩论会拟订一个主题。（4分）

（2）假如你是这场辩论会的策划者，请你列出本场辩论会的正方观点和反方观点。（6分）

（3）假如你是这场辩论会的实施者，你同意哪一方观点，陈述一下你的理由。

我自信，我能行，我参与，我快乐，我的课堂我做主。

第四篇：七年级思品第一单元同步测试题1

七年级思品第一单元同步测试题

出题人：高海燕

审定人：李德仁

1.请看右边的漫画，漫画中这位父亲的行为告诉我们

① 这是一种侵犯他人生命健康权的行为②父亲殴打子女，是天经地义的，体现了父亲对子女的严格要求③ 父亲的行为是对子女生命的不尊重④ 作为父亲应尊重子女的生命，可以用其他非暴力方式来教育子女 A． ①②③④

B．①③④ C． ②③④ D．①②④

2.歌德说：“你若要喜欢自己的价值，就德给世界创造价值。”这句名言主要说明

A社会的发展和进步，需要每个人有所创造 B实现个人生命价值，就要对社会有所贡献

C一个人的能力有大小，对社会的贡献也不同 D创造会使人感到生活的美好 3．喜剧天王周星驰曾说过：“要实现自己的价值要付出努力和代价。”我们中学生实现生命的价值就要

①珍惜时间，抓住今天，不荒废青春年华 ②努力学习，完善自我 ③创建良好的班集体 ④生命价值的实现要从点滴小事做起，从现在做起

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4.2009年10月12日，原潍坊市长助理、市政府党员、山东省援建北川工作指挥部新县城建设组组长崔学选被评为第二届“感动潍坊十大人物”。他在援建工作中，不辱使命，不负重托。他视灾区人民为亲兄弟，舍小家，顾大家，不畏艰险，身先士卒，无私奉献，为支援抗震救灾，献出了自己的生命。崔学选的事迹表明 ①要珍爱自己和他人的生命 ②人的价值在于创造和奉献 ③人生价值因奉献而闪烁光彩 ④只有现出自己的生命，才能实现生命的价值

A①②④ B①③④ C②③④ D①②③

5.生命的价值要靠行动来实现。以下行为有利于实现自身生命价值的有

①无偿资助白血病孤儿 ②积极参加义务植树活动 ③努力工作，处理好人际关系，争取做“大官”，职位越高越能体现人生价值 ④参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛 A、①② B、③④ C、①④ D、②③

6.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁„„这些事例充分说明 A.一个人如果从小就树立远大理想，长大后就一定能成长为伟人 B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 C.生命的价值需要一点一点去创造 D.有理想的人心想事成

7.“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言启示人们

A．青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光 B．生命是最可贵的，要珍爱生命

C．年少时，应尽情享受生活的给予 D．青春时代，应注意仪表，讲究穿戴

8．青春是美好的，充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是 ①追求积极向上的人生目标 ②参加小发明、小创造活动 ③在图书馆如饥似渴地学习④投身社会实践，为他人和社会做贡献

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

9．安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们 ①要提升生命价值，必须全面提高自身素质 ②要珍爱生命，热爱生活 ③奉献使人充实，使人快乐 ④珍惜青春年华，创造有意义的人生 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

10.北京21路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是 A．干一番轰轰烈烈的大事 B．做一个有地位的人 C．干好本职工作，从小事做起 D、做自己认为重要的事 二 非选择题

112.2009年9月20日晚，第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼————《道德的力量》在北京举行。山东省寿光市沿海经济开发办工农科科长、寿光市北海滩涂养殖有限公司董事长李学海被评为“全国见义勇为模范。”他曾说过“海里飘着几百万，我不会去捞，太危险了！可一条人命是多少钱也买不回来的！”他是这样说的，也是这样做的。风暴来临时，他率先冲进海浪里救人；开车路上看到别人遭遇车祸，他二话不说先送伤员去医院„„渔民出身的企业家李学海多次救助遇险的群众146人。

1．请运用所学知识和自己的感悟，谈谈你对“人命是多少钱也买不回来！”这句话是怎样理解的？

2．了解了李学海的事迹，请谈谈你对生命价值有了哪些新的感悟？

三 材料题

12.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”青春是美好的，青春又是易逝的。年轻的朋友，或许你对明天充满了憧憬，或许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗，理想就可能成为永远的梦想！如何才能激发我们的热情，燃烧起青春的火焰呢？请以“唱响青春之歌”为题，在班里举行一次主题班会。（1）请你为本次班会设计一个标题。

（2）请说出描绘青春的词语或诗句。

（3）在本次班会上你要准备发言，请写一个发言提纲。

第五篇：王亚莉七年级思品第一单元

七年级思想品德上册单元测试一

（2014年秋季用）命题人：王亚莉

一、生活情境辨识（每题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，把答案写在题后括号内）

1.2010年1月20日，2009世界十大科技进展新闻揭晓。美国通过撞月发现月球存在水冰、欧洲大型强子对撞机实现首次对撞创下能级新纪录、人类发现杀灭癌细胞的新途径、在火星上发现甲烷、首台通用编程量子计算机问世、世界最大远红外线望远镜及宇宙辐射探测器升空等十项重大科技发现发明入选。上述材料说明

（）A.人类能够不断的创造满足生存的需要 B.每个人的生命具有独特性

C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D.人类以自己独特的形式生活

2010年3月29日，教育部长袁贵仁在第十五个“全国中小学安全教育日”发表讲话指出：生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校，一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。据此完成2、3两题

2.对“生命不保，何谈教育”这句话，你的理解是

()

A.生命是人们享受一切权利的基础 B.生命的过程充满了无限的欢乐 C.受教育是更好的享受生命的前提 D.人要通过受教育能够提升生命的价值

3.袁贵仁部长的这段讲话启示我们

()

①要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②在珍爱自己生命的同时要爱护、尊重他人的生命 ③学校要强化责任，切实保障学生安全 ④教师要增强安全意识，保护学生安全成长

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④ 4.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，由6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力！”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计（）

①警示人们要善待自然，保护生物 ②体现了人类伟大的创造力 ③对物种的不断灭绝于事无补 ④说明了世界因生命而精彩

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

七年级思想品德单元测试一第1页（共4页）

5.玉树地震灾区抢救出的一只猫引起众多网民的关注，该猫是在玉树地震后224小时后，成都民兵在一片废墟中救出来的，这只小猫被挖出时已经接近了生命的极限，由于其顽强的生命力，网民亲切地把它称作“猫坚强”，“猫坚强”感动了玉树。对民兵救猫事件你的正确认识是（）

A.不值得，玉树地震后救人要紧，救猫无意义

B.应该救，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统 C.无所谓，猫的生命没有多大价值，救不救两可

D.应该救，猫的生命与人的生命同样重要 6.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明（）（1）一个人的生命是不可重复的（2）生命一旦失去就不会再来（3）正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好（4）生命属于我们只有一次 A．(1)(2)(3)B．(1)(2)(4)C．(1)(3)(4)D．(2)(3)(4)7.下列说法，正确的是

（）A．实现人生价值要从国家大事做起 B．作为一个中学生，没有人生价值可言

C．作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习D．我们今天的学习与创造生命价值没有联系 8.马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善，不应该认为，这种利益是敌对的，互相冲突的。”这意味着（）A．为社会作贡献与实现人生价值是对立的

B．创造和贡献是社会发展的要求，也是实现个体人生价值的需要 C．人类个体的生命价值是渺小的 D．人类是高级的动物 9.爱护环境、保护生物多样性要从点滴小事做起。下列不利于保护环境、生物多样性的有（）A．不使用一次性筷子

B．不吃受保护的野生动物 C．践踏草坪

D．自觉爱护树木

10.人类是地球上最高级的生命，因此（）A．人类可以任意处置其他生命 B．人类最有权利生活在地球上

C．人类无需其他生命的存在 D．人类有责任保护我们赖以生存的地球

11.我们每个人的生命都孕育于自然界，我们的衣、食、住、行都源于大自然，因此（）A．大自然的资源取之不尽，用之不完

B．我们应该对大自然抱有敬畏之心，感谢之情 C．我们可以肆无忌惮地从大自然获取食物 D．我们可以征服大自然

12.“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩小芽；岩石的压迫下一个生命很努力地在生长„„”看到这样的场景，我们通常都会联想到（）A．生命是顽强的 B．生命是无处不在的 C．动植物的生命不足为题 D．生命渴望被关怀 13.一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是（）A．生活条件的优越

B．生活的艰辛和曲折 C．生命的价值和意义 D．生活中的快乐和悲伤

14.2009年10月12日，原潍坊市长助理、市政府党员、山东省援建北川工作指挥部新县城建设组组长崔学选被评为第二届“感动潍坊十大人物”。他在援建工作中，不辱使命，不负重托。他视灾区人民为亲兄弟，舍小家，顾大家，不畏艰险，身先士卒，无私奉献，为支援抗震救灾，献出了自己的生命。崔学选的事迹表明（）

七年级思想品德单元测试一第2页（共4页）

①要珍爱自己和他人的生命 ②人的价值在于创造和奉献

③人生价值因奉献而闪烁光彩 ④只有现出自己的生命，才能实现生命的价值 A．①②④ B.①③④

C.②③④

D.①②③ 15.著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们（）A．青春是短暂的，要抓紧时间及时享乐 B．青春存在缺憾，是不完美的

C．青春是易逝的，要把握青春，开拓进取 D．青春是美好的，拥有青春是幸福的

16.如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是（1）不开门（2）打电话给父母（3）有礼貌地请进门（4）告诉她父母马上就回家（）A.（1）（3）（4）B.（1）（2）（4）C.（1）（2）（3）D.（2）（3）（4）

17.要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？（）（1）从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好（2）努力学习科学文化知识，立志为祖国服务

（3）敢于创新，善于创新（4）吃喝玩乐，享受生活 A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（4）C.（1）（3）

D.（1）（2）（3）（4）18.“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值”。歌德这句话说明（）（1）生命的价值在于对他人、对社会作出贡献（2）生命的价值靠行动来实现

（3）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现个人价值的需要

（4）人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础 A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（1）（3）（4）D.（2）（3）（4）

19.“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业------为人类的解放而斗争。’”奥斯特罗夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理有()A.人最宝贵的是生命

B.生命属于每个人只有一次 C.每个人都珍惜爱护自己的生命

D.生命的价值在于创造和奉献

20.2011年“7·23”甬温线特大铁路交通事故发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理当即作出重 要指示，要求各有关部门务必把救人放在第一位，全力以赴组织好救援工作。之所以要把救人放 在第一位，是因为（）①人最宝贵的是生命 ②人的生命最脆弱

③生命是人们享受一切权利的基础 ④生命健康权是公民最根本的人身权 A.①②③ B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、生活问题解析

21.珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。在日常生活中，我们一定要注意安全。

请你回答以下问题

（1）你知道本地区的急救、报警、消防、交通事故电话吗？

（2）独自一人遇到抢劫，你该怎么办？

七年级思想品德单元测试一第3页（共4页）

（3）发现有人触电，你该怎么办？

（4）不幸被宠物咬伤，怎样自救？

22.珍惜美好时光，追求生命价值

七年级学生李小刚，家里开了一个大公司，从小受爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈更是溺爱他。可是他不求上进，整日想着穿新款衣服，追求时尚和玩乐，也不理会班级的任务。老师和同学对他进行批评教育，他却说：“我家里有的是钱，学习有设么用。再说了年龄小应该吃好玩好，将来长大了要工作，就没有机会了，这叫‘酷’。只有这样，青春才有意义，生命才有价值。”

1.请你运用所学的知识，对李小刚的言行进行评价。

2.假如你是李小刚的话，你会怎样做？

23.生活实践

2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉，面对一场突如其来的车祸，她推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下，造成双腿截肢。

这一推，大美大爱，让生命之花绽放，无限芬芳；这一推，大情大义，聚成最温暖的光束，照亮神州；这一推，她留下了身体的伤残，却以一己之力，向人们诠释了责任与担当。

张丽莉老师让年轻的生命焕发出绚丽的光彩，她的动人事迹对我们认识生命的价值有何启示？

24.三、分析说明题

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[要闻回放] 3月23日，福建南平血案，一男子杀死8名、重伤5名小学生；

4月12日，广西合浦凶杀事件，一男子砍死2人、砍伤5人，其中包括多名小学生； 4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名小学师生； 4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子幼儿园内持刀砍伤32人； 4月30日，山东潍坊血案，一男子小学内用铁锤锤伤5人。[高层关注] 5月3日，中央政治局常委***在全国综治维稳工作电视电话会议强调，各级党委、政府要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务，切实承担起第一责任，党政一把手要负总责、亲自抓。要强化督导检查和责任追究，及时发现问题、堵塞漏洞、改进工作。这实际上已经将校园安全升至国家战略高度。

[哀思遥寄] ⑴请为在以上事件中遇害的同龄人写一句话表达你的心情。

[政策感悟] ⑵结合所学知识，请谈一谈为什么国家调度重视校园安全工作，把它上升至“国家战略”的高度？

[反思践行] ⑶在现实生活中，我们应怎样珍惜爱护自己的生命呢？

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七年级思想品德第一单元测试题答案

一、生活情境辨识

1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D 11.B 12.A 13.C 14.D 15.C 16.B 17.A 18.A 19.D 20.D

二、生活问题解析

21.（1）急救120 报警110 消防119 交通事故122（2）符合实际即可得分。如：记住犯罪分子的外貌特征及去向，及时报警等（3）符合实际即可得分。如：迅速关掉电闸；做人工呼吸等（4）符合实际即可得分。如：冲洗伤口，去医院注射疫苗 22.珍惜美好时光，追求生命价值（18分）

1.（1）人的生命要有价值，就要对他人对社会有所贡献。实现人生价值，要从身边做起，从平凡的小事做起。如果无所事事，人生将会失去价值。（2）青春是美好的，青春时期是孕育理想、确立志向的最佳时期，是立志成才的奠基时期和关键时期。（3）小刚不思进取，贪图享受，将会浪费青春的大好时光，失去人生价值。。。

2.应该树立远大理想，追求积极向上的人生目标；珍惜美好时光，努力学习，提高自身素质；不断完善自己、充实自己；热爱生活，积极实践，创造美好人生；从现在做起，从点滴小事做起，用智慧和汗水播种未来。。。

等等（四点即可）

23.生活实践

①每个人的生命都是有价值的，我们在肯定自己生命价值的同时，也应肯定他人的价值、尊重他人的生命；当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能，伸出援助之手。②人生的意义在于对社会的贡献；实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起。

24.⑴答案示例：亲爱的同龄人一路走好；犯罪分子一定会受到法律的严惩，请在九泉之下安息等等。

⑵①人最宝贵的是生命，它是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；②人的生命只有一次，而且是短暂的，不可重复的；③青少年是祖国的未来和希望，他们年龄小，容易受到不法的侵害，需要特殊保护。

⑶我们应增强法律意识，学会依法保护自己的生命健康权；我们要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望；要爱护、尊重他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。

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