第一篇：2013-2014年度第二学期初一《历史与社会》期中考试卷
2013-2014年度第二学期
初一《历史与社会》期中考试卷
一、单项选择题（每个1分，共25分）
1、“没有规矩不成方圆”这句古训，所提示的一个道理是：
A、做任何学问需要用圆规、三角板等工具B、一个人的成长离不开长辈的教诲
C、做任何事都要有规则、懂规则、守规则D、做任何事情都离不开数学知识
2、李奶奶每天都到老人大学上课，课余又与这些同学一起锻炼身体，参加各种文娱活动，李奶奶所在的社会群体属于：
A、同龄群体B、职业群体C、民族群体D、社会群体
3、我们感受角色变化的途径有：①体会同一角色的成长过程②扮演不同的社会角色③对现在所扮演的角色与期盼扮演的角色进行对比④深入社会，采访不同的人群
A、①②B、①③C、②③D、①②③④
4、某市的两名学生在街上打磁卡电话，一时打不通，竟把听筒狠狠地砸在电话机上以发泄怨气，结果毁坏了公用电话。这是一种
A、可以原谅的行为B、违反社会规则的行为
C、正常消费的行为D、合理宣泄情绪的行为
5、在街上你与行人接触，在家里你与父母交谈，在学校里你有同学，在单位里你有同事，这说明人生活在A、社会群体中B、空间中C、各种矛盾中D、成年人的关怀中
6、下列说法正确的是
A、所有的规则都是以文字的形式存在的B、生活中处处有规则，公民的生活离不开规则
C、规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁
D、在我国人人都必须直接参与规则的制订
7、“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这说明了什么的重要性？
A、终身教育B、学校教育C、社会教育D、家庭教育
8、我们学校附近工厂林立，排放的黑烟经常污染空气。我们想改变这种状况，你认为
可以采取的方式有①写信给当地的环保部门②写一篇报道给当地的媒体，引起社会的关注
③组织同学举行“环保志愿者行动”④向当地的人民代表反映
A、①②③④B、①②③C、③D、①③④
9、李某急于赚钱买房子，把自己所有的储蓄都拿来投入股市，希望能够在最短时间内赚大钱，这种行为忽略的原则是：
A.花钱花在刀刃上B.能省一元就是一元
C.君子爱财，取之有道D.不能把鸡蛋都放在同一个篮子里
10、“虞孚卖漆”的故事、海尔“砸冰箱”的壮举和“陈年旧馅新月饼”事件共同说明了
A．投资就是投机B．不合格产品就是不合格员工
C．世态炎凉尔虞我诈D．诚信是经济生活的灵魂
11、“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷鱼果粮”的美好景象源于
A．因时制宜B．因物制宜C．因事制宜D．因地制宜
12、为了保护环境，我们应拒绝
A、无磷洗衣粉B、再生纸C、垃圾分类D、一次性塑料袋
13、王丽和小红一起，就某江源头的生活垃圾污染河源作了一份社会调查报告，并把她们的报告寄给了有关部门，你认为她们的做法
A、不自量力，两个学生能做什么B、女同学就爱出风头
C、行使小主人的监督权D、故意给当地政府找麻烦
14、现代家庭理财的常见方式不包括
A．储蓄B．买债券C．集邮D．保险
15、下列会随季节的变化产生明显价格变化的商品是：
A.彩电、啤酒B.电脑、抽油烟机C.书、钢笔D.空调、时装
16、小民的妈妈花了888元买了两张钢琴演奏会的门票，准备带小民一起去欣赏。这种行为是一种：
A.浪费行为B.满足基本生活需要的行为
C.绿色生活方式D.追求更高质量生活的行为
17、近日，《东南商报》登载了这样的报道，大意是：“红泥大酒店悄悄变脸，由原先专做正宗杭帮菜改为以海鲜见长的宁波菜，以适应宁波人的口味”。红泥大酒店的转变符合经营者要：
A.人无我有，人有我优的理念B.考虑当地市场需求的理念
C.考虑价格定位的理念D.考虑地理位置的理念
18、下列属于公民基本义务的是：
A.购买保险B.投资国债C.存款储蓄D.依法纳税
19、“学校学习不再是惟一的学习方式；从学校毕业不是学习的终结，而是新的学习阶段的开始。”这体现了
A．学校教育的重要性B、终身学习的思想
C、扫盲教育的重要性D．学校教育需要不断完善的思想
20、林鹏又没有交历社作业，老师责怪他，可林鹏辩解说：“我这个星期才有三次不交
作业，而刘平一个星期才交了一次！”，这说明林鹏
A、够通过别人的短处看到自己的长处
B、用心学习，很勤奋
C、这种自我意识不够健康，有待提高
21、宁波市某中学一学生因为上体育课意外受伤而住院治疗，共花去医疗费4200多元。某单位在事后按照合同支付给该学生3500多元。这位中学生的投资方式是
A、储蓄B、保险C、购买债券D、购买股票
22、我们要遵守《中学生守则》，以下各项中属于制定它的目的是①维护集体的利益②统一大家的行动③保证学习、生活的正常进行④限制、束缚学生的思想、行为
A、①②③④B、①③C、①②③D、①③④
23、目前，中国的饭桌上也开始流行“打包”，叫“吃不了，兜着走”。这种行为说明：
A、这些消费者太小气B、这种消费值得倡导，因为消费不等于浪费
C、这种行为丢人D、中国人民的物质生活还不富裕
24、下列属于商品的是
A．大自然中的空气B．爸爸旅游回来带了一瓶自灌的当地山泉水
C．小亮在吃自家田里种的西瓜 D．妈妈在用自来水厂供应的自来水
25、下列国家中最富裕的是哪个？
A、恩格尔系数在60%以上的国家B、恩格尔系数在50%——59%的国家
C、恩格尔系数在40%——50%的国家D、恩格尔系数在30%——40%的国家
二、填空题（每个0.5分，共5分）
26、随着互联网进入家庭，网络交流越来越频繁，出现了网络社区这一新的生活空间，人们把它叫做 _____________。
27、社会是人生的最大舞台，__________是人生第一所学校，_________是第一个小社
会。
28、文明社会的重要标志是_____________。
29、家庭理财的重要方式是__________，主要表现在_______和__________两个方面
30、个人所得税的显著特点___________。
三、思维天地
1、“没有规矩，不成方圆”。规则是历史的财富，是文明生活的保障，是社会有序运行的基础。对于我们学生来讲，最熟悉的规则就是学校的规章制度。请分析下列校规制定的原因。（3分）
（1）教室卫生制度？
__________________________________________________________________
（2）考场纪律？
__________________________________________________________________
（3）考勤请假制度？
__________________________________________________________________
2、读“在家在校，两个表现”图，回答问题（5分）
（1）图中表现“社会的镜子”指的是__________、_______，除此之外，“社会的镜子”还包括 _______、___________ 和___________等。
（2）图中王丽的___________ 的角色是先天就有的，___________ 的角色是社会安排的。
（3）生活中我们离不开“镜子”，说明_________________________________。
（4）王丽的表现让我们看出，她的问题
是_________________________________。
3、初一学生小红的妈妈很会持家过日子，购买冰箱要买有氟的，认为便宜；购买洗衣粉要买含磷的，认为价廉；购买盒饭要买发泡性塑料饭盒装的，认为实惠；盛装生活垃圾只用一个塑料袋，从不分装，认为省事„„„„
（1）你认为小红妈妈的消费行为是不是合理？为什么？（3分）
（2）我们应该怎么做？（2分）
4、阅读材料，有感而发（共7分）
【材料一】：1991年河南新飞电器集团成立，短短二十年，新飞从一个默默无闻的小厂，发展成为中国大陆冰箱、冰柜等白色家电的领军企业。“新飞广告做得好，不如新飞冰箱好！”这句家喻户晓的广告语，使新飞品牌逐渐被人们所接受。2002年开始，新飞原本用了多年的广告语被换掉了，取而代之的是“新飞创导绿色生活！”。
【材料二】： 21世纪，最畅销的产品将是什么？是高科技、高格调的产品。诺基亚手机的技术并不比它的竞争对手先进多少，但是产品的设计却非常优秀、美观、特别酷，设计就是要有高格调。
（1）从“新飞广告做得好，不如新飞冰箱好！”这一广告语来看，新飞集团在企业经营方面重视的是什么？（2分）
（2）从新飞电器集团广告词的变化，可见该企业的经营理念发生了怎样的变化？（2分）
（3）如果你是企业的经营者，从以上两则材料中能够得到什么启发？（3分)
第二篇：初一期中历史试卷分析(第二学期)
初一期中历史试卷分析（第二学期）
一、参考人数：
参加此次月考的两个班共有106人，缺考二人。
二、成绩统计：
两个班的及格人数62人，及格率61.76%，优秀率 25.49%。最高分98，最低分24 分。总体来说，此次考试成绩比第一次月考有所进步。
三、试卷分析：
1、试卷类型：本次考试为闭卷，其中单选题25题，分值为50分;问答题4题，分值为50分。
2、试题特点：试卷题目中，容易题约占75%，中档题20%，稍难题占5%，总体偏易。根据本校初一年级的总体教学进度和学生掌握水平，本次月考试卷注重对学生基本能力的考查，特别是学生的识记理解能力，适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力。鉴于农村中学初一学生知识面较窄的状况，材料均直接从教材上选取，主要是考学生对课本的熟悉程度和归纳概括能力，适当地涉及了对学生分析归纳能力的考查。设问跨度较小，涉及知识点较少，主要以七年级历史下册1-14课的内容为主。
3、暴露问题：(1)基本概念记忆不准确。学生基本历史概念掌握不好，易混点区分不清。概念，是学习历史的基本要素之一，无数个概念、知识点构成了我们所学的一本历史书。试题对概念的考查基本上是直问直答，没有设太多难点。对分析能力的考查最后也归于基本概念，仍然是在比较浅的层面上提问。整张试卷有80%都属于基础知识、基本概念的考查，但仍有许多同学做错，说明在记忆方面学生仍没有下足功夫，仅凭大致的印象和常识难以应付全部题目。
(2)历史思维能力欠缺 问答题是学生的弱项，考试时失分很多。历史学习要求学生能用辩证的历史的思维来思考问题，分析历史事件要放在特定的历史背景下，更要放在整个历史发展的过程中，做到具体问题具体分析，透过现象看到本质。大部分初一年级学生缺乏历史思维能力，且从材料中获取信息，概括归纳能力差，在答题时表现为凌乱、啰嗦、不完整，造成失分，就失在不能从材料中提取有效信息，而是凭主观意向随意答题。
四、教学反思
1、强化基础知识教学，讲授新课时注意细化知识点，复习时则要突出重难点，加强对学生记忆能力的训练。
2、丰富学生课外知识，充分利用图书室的课外读物，扩充学生知识面，课上也可适当将讲一些与课文有关的小故事。
3、注重培养学生的历史思维，授人以鱼不如授人以渔，除了完成对课本知识的讲解，要创造各种机会培养学生正确的历史观，对史料的分析能力，答题时分析归纳，组织语言的能力。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初一期中历史试卷分析大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!
2016年初一历史下册期中试卷
初一历史期中考试卷2016学年
第三篇：2013-2014第二学期期中考试卷
2013-2014学年第二学期期中考试（高二数学）100分钟
一、选择题（每小题4分，共40分）
1.函数ylgx的导数为（）A.y1111B.yln10C.yD.yxxxln10xlge 2.(x2)n的展开式共有11项，则n等于（）A.9B.10C.11D.8
3.曲线yex在点A（0,1）处的切线斜率为（）A.1B.2C.eD.4.(x11e
x)n的展开式的二项式系数之和为64，则展开式的常数项为（）
A.10B.20C.30D.120
5.i是虚数单位，复数7i（）A.2+iB.2-iC.-1+iD.-1-i 3i
6.设z134i,z223i,则z1z2在复平面内对应的点为（）
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
101112117．90×9l×92×……×100=（）A．A100B.A100C.A100D.A101
8.计算CNn的值为（）A.9B.8C.7D.6
9．从0，l，3，5，7，9中任取两个数做除法，可得到不同的商共有（）
A.20个B.19个C.25个D.3个
10．从甲地到乙地一天有汽车8班，火车3班，轮船2班，则某人一天内乘坐不同班次的汽车、火车或轮船时，共有不同的走法数为（）A．13种B．16种C．24种D．48种
二、填空题（每小题4分，共20分）
11.函数yx42x25的单调递减区间为（）
12.设z(m25m6)(m22m3)i(mR)当m=__________时，z为实数，当m=________时，z为纯虚数。
13.已知复数z=1-2i，那么1————。z228,则
14．（1）有5本不同的书，从中选3本送给3名同学，每人各一本，共有种不同的送法；
（2）有5种不同的书，要买3本送给3名同学，每人各一本，共有()种不同的送法．
15．从5名男生中挑选3人，4名女生中挑选2人，组成一个小组，不同的挑选方法共有（）
三、解答题（共40分）
16.计算：(15分)（1）（1+2i）+(-2+i)+(-2-i)+(1-2i);(2)(i2+i)++（1+i）;
(3)(1+2i)+(3-4i)-(5+6i);(4)5i-[(3+4i)-(-1+3i)
17.（15分）计算下列定积分：(1)
18.（10分）求(x120(xcosx)dx；（2）1(ex1)dx 2
x)9的展开式中x3的系数。
第四篇：一年级第二学期语文期中考试卷
一、我会看拼音，写汉字。(16分)
shuō huà zhǔ yì jiè shū míng bái
mǎ yǐ pénɡ yǒu gāo xìnɡ yǐ hu
二、比一比，再组词。(8分)
千()李()爷()方()
午()秀()节()房()
三、写出下面的反义词。(6分)
晚——()假——()丑——()
收——()阴——()哭——()
四、写出带有下列偏旁的字各三个。(6分)
辶 女 木
讠 艹 亻
五、我会连。(10分)
淘气的 楼房 | 洗 笑话
高大的 阳光 | 说 衣服
温暖的 小猫 | 拿 尾巴
美丽的 球赛 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午觉
六、我会选字填空，只填序号。(5分)
①向 ②象 ③像
1、小鸟()着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮()小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大()。
① 在 ②再
4、小朋友()一起做完作业()回家。
七、我能分清它们的读音，在正确拼音下打上“√”(8分)
(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。
(3)望着(zháo zhe)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháo zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)气球。
八、按课文内容填空。(6分)
1、牧()骑()()，歌()振()樾。
2、小荷()露尖尖角，()有蜻蜓()()头。
3、人教版小学一年级第二学期语文期中考试卷：()的尾巴用来拨水，()的尾巴用来赶蝇子，燕子用尾巴掌握()。
九、我会照样子写。(7分)
1、例：游来游去
__来__去 __来__去 __来__去 __来__去
2、例：我们正忙着搬东西呢!
____正______ 呢!
3、例：官员们一边看一边议论。
____一边_______ 一边_____。
4、例：天气渐渐热起来了。
____渐渐________________。
十、连词成句。(4分)
1、很 小明 看书 喜欢
__________________________________。
2、我的 呢 在 书包 哪里
__________________________________?
3、专心 老师 同学们 听 讲课
__________________________________。
十一、阅读(10分)
小兔过生日
六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
1.短文共有()句话。(1分)
2.小兔的生日是()月()日。(2分)
3.()、()、()、()和
()来祝贺小兔的生日。(5分)
4.给带点的词语换上意思相近的词。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。()
(2)小兔心里真快乐。()
十二、看图写话。(14分)
图上画的是谁?什么时候?在什么地方?干什么?想一想，他的心情怎么样?请用几句话把图上的意思连起来写一写。
第五篇：七年级语文第二学期期中考试卷
本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟。
注意事项:
1、本试卷共23小题，满分130分，考试用时150分钟;
2、试题答案一律用0.5毫米黑色签字笔写在答题纸上，在考卷上作答无效;
3、保持答题纸的整洁，不准折叠。
第一部分(26分)
1.根据拼音写出相应的汉字(4分)
园内树木花草的栽植别具匠xīn()，景色优美tián()静，令人心旷神怡。极目远tiào()，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿荫中女神雕塑婷婷而立。近处是两池碧波，沿池的雕塑fēng()姿多态，美不胜收。中/华-资*源%库
别具匠xīn()tián()静 极目远tiào()fēng()姿多态
2.下面句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
1628年8月10日，“瓦萨”号开始它的处女航，人们从四面八方疯拥而至，都想来见证这艘历史三年才峻工的战船扬帆启航。除了火力，这艘战舰还有许多地方都不同于其他战舰，船体装饰得金璧辉煌，船楼上雕刻着象征勇敢和力量的图案……
3.默写古诗文、现代文名句，并在横线上填写相应的作家作品。(10分)
①万籁此俱寂。(常建《 》)
②晚年手不释卷，每归私第，读之竟日……(《赵普》)
③钟子期曰：“善哉！”(《列子》一则)
④她马上成为我终身的朋友，成为我最了解、最珍贵的人。(《童
年的朋友》)
⑤在这四年里，我历尽艰苦，我咬紧了牙。(《一面》)
⑥……高大的皂荚树，；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了……(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
4.《西游记》名著推荐与
阅读(5分)
这一番斗，比前果更不同。你看他：宝杖轮，钉钯筑，言语不通非眷属，只因木母克刀圭，致令两下相战触。没输赢，无反复，翻波淘浪不和睦。这个怒气怎含容?那个伤心难忍辱。钯来杖架逞英雄，水滚流沙能恶毒。气昂昂，劳碌碌，多因三藏朝西域。钉钯老大凶，宝杖十分熟。这个揪住要往岸上拖，那个抓来就将水里沃。声如霹雳动鱼龙，云暗天昏神鬼伏。这一场，来来往往，斗经三十回合，不见强弱。
(1)请用一句话概括这个故事。(1分)
(2)从打斗的两人中任选一个人物，写出你熟悉的另外一个故事。(2分)
(3)下列有关名著的说法错误的一项是()(2分)
A.《西游记》的作者运用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞
口的对联是 “花果山福地，水帘洞洞天”。
B.《西游记》中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经。
C.他是牛魔王的儿子，罗刹女养的。他曾在火焰山修行了三百年，炼成“三昧真火”，却也神通广大。牛魔王使他来镇守号山，乳名叫做红孩儿，号圣婴大王。
D.《西游记》中师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为旎旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战圣佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉、白龙马被封为八部天龙。
5.不断有人把生活垃圾倒入河中，昔日清澈的水中漂浮着杂物……为此，学校组织小记者开展社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是小记者，遇到了一位在河边晨练的老人，你想去采访他，你会怎么提问?(3分)
第二部分(44分)
阅读诗歌，回答第6-8题:(6分)
春思 贾至①
草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫
6.本诗前两句写出了春天的盎然春意，结合全诗分析诗人这样写有什么目的?(2分)
7.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。(2分)
8.根据你的积累，写出两句
描写
春天的诗句。(2分)
阅读下面两段文言文，回答第9-13题:(16分)
甲
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
乙
梁君①出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓②欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御③公孙袭下车抚矢曰“君止！”梁君忿然作色怒曰：“袭不与其君而顾他人，何也？”公孙袭曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜④之，曰：‘必以人祠⑤，乃雨。’景公下堂顿首曰：‘吾所以求雨者，为吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。’言未卒，而天大雨者方千里，何也？为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君无异于虎狼⑥！”梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：“幸哉今日也！他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。”
(选自刘向《新序杂事》)
【注释】①梁君：即魏国国君。②彀gu弓：拉开弓。③御：车夫。④卜：占卜，古时迷信活动。⑤祠：祭祀。⑥无异于虎狼：跟虎狼没两样。
9.解释下列句中加点词语。(4分)
①尝奏荐某人为某官()②普明日复奏其人()
③必以人祠，乃雨()④梁君援其手与上车归()
10.选出下列加点词语意思和用法相同的一项()(2分)
A.跪而拾之以归 能以径寸之木为宫室、器皿、人物
B.寡人将自当之 盖简桃核修狭者为之
C.卒用其人 卒逢暴雨
D.未有其比 其两膝相比者
11.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①凡吾所以求雨者，为吾民也。
②他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。
12.从甲文赵普的事迹可以看出他是一个 的人;乙文公孙袭给梁君讲景公的故事，他的目的是告诉梁君。(均用原文回答)(2分)
13.赵普和公孙袭的劝说都成功了，但两人所用的方式不同。结合文章内容分析两人所用的方式有什么不同?(4分)
阅读下面说明文，回答14-17题。(9分)
书斋凝石
①书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。
②早在春秋时期，与朝廷兴建的学校一“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家，均有自己的书斋从事文化艺术活动。因此，可以说汉代是书斋兴起的时期，唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。
③书斋有三大特点。
④。书斋的主体――读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。【甲】
⑤二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。在这里，他们的创造力得以迸发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。【乙】
⑥三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清静，不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张，放古砚一方，置笔筒一个，墙壁上挂古琴一把；书斋右边设一书架，书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。【丙】
⑦进入21世纪，人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为，作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而，从文化发展的宏观趋势上看，在新的时代，书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善，必然促进精神文化生活品位的提高，这为书斋的普及提供了基础。
⑧今天，历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。
14.阅读文章，回答我国书斋的发展经历了三个怎样的时期?(3分)
15.第②段画线句用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
16.请在第④段的划线处填上合适的中心句。(2分)
17.下面这个句子应该放在【甲】、【乙】、【丙】中的哪一处?(2分)
“人独坐于书斋之中，或对日吟诵，或对月夜读，于书斋里享受一份清福，从学问中得到一份快乐。”
阅读下面的文章，回答第18-22题:(13分)
老师!老师!
阎连科
①我又见着我的老师了，如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。
②在今年正月，我回家奔三叔的喜丧事。在这闲空间，张老师到了我家里，坐在我家堂屋的凳子上。乡间室内的空旷和凌乱，分隔着我与老师的距离。相向而坐，喝着白水，削了苹果，说了很多旧忆的伤感和喜悦，诸如三十几年前在初中读书时，我的学习，我的作业，我的逃课。
③老师张梦庚的一生，清寂中夹缠暖意，暖意里藏裹着刺骨的寒凉。
④生于上世纪的20年代末，老师读书辍学，辍学读书，反反复复，走在田埂与人生的夹道中，经历了抗战和解放战争，有了1949年的红旗飘扬，记忆中从来都是饥饿辛劳，土改时家里却忽然成了地主。好在，他终归识字，也有文化，祖国的乡村，也最为明白文化的斤两，虽然文化不一定就是尊严富贵，可让孩子们认字读书，能写自己的姓名和粗通算术，也是生活的部分必然、于是，老师就成了老师、从一个乡村完小到另一个乡村完小，从一个乡村中学到另一个乡村中学。直至改革开放后，他被调入县里的一所高中，做了教导主任，最后主持这个学校的工作。一晃就让他全部人生的金贵岁月，43个春秋的草木荣枯，都在布满土尘、青草蓬生的学校里荣枯衰落，青丝白染。
⑤不知道老师对他的人生有何感想，从他写的一本《我这一生――张梦庚自传》的简朴小册里，读下来却是让人心酸胃涩，想到世事的强大和个人的弱小，想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓，奔袭挣脱，流着流着，可终归无法挣脱干涸的吞没。最后的结局是，我们毕业了，老师白发了；我们中年了，老师枯衰了。我们成家立业了，而老师却在寂静的人生中，望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们，过着忆旧的生活，想着那些他依然记得、可他的学生们早已忘却的往事。
⑥还记得，初一时，他是我的班主任，又主教语文。一天酷暑，我家棉花地里蚜虫遍布，多得兵荒马乱，人心恐惧，我便邀了班里十几个相好的男同学，去帮我母亲捕捉蚜虫。自然，那一天教室里学生寥寥，老师无法授课而只能让大家捧书阅读。从棉花地里回校的来日上午，老师质问我为什么带着同学逃课，我竟振振有词地说，是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫；竟又反问老师道，地里蚜虫遍布，我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫?说蚜虫三天内不除掉去净，棉花就会一季无收，时间这样急迫，我家人手不够，我请同学们去帮半天，到底又做错了什么?
⑦事情的结果，似乎我带同学们逃课捉虫正合校规事理，反让老师在讲台上一时有些哑言。回忆少时的无理取闹，强辞夺理，也许正是自己今天在写作中敢于努力把不可能转化为可能的开始。可是，现在，面对耄耄老人，给我一生养育呵护的父辈尊者，我心里三十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出来。
⑧我们就那样坐着喝水聊天，说闲忆旧，直至夕阳西下，老师执意要走，不无快意地说他的子女们都在外工作，孝顺无比。真是天应人愿，让一生坎坷、教书认真的老师，年老时，子女有成，学生有成，仿佛曲折的枯藤根须，终于也繁漫出了一片森林。
⑨老师从我家离去时，是我扶他站起；离开院子时，是我扶他过的门槛；送至门口远去时，是我扶他过的一片不平不整的地面。我的父亲离开人世太早，扶着老师的时候，我就像扶着我年迈的父亲。望着村头远去的父亲般的老师，落日中他如在大地上移动的一裸年迈的树。直至他在村头缓缓消失，我还看见他在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静
里我在听我的心跳一样。
⑩说不出老师哪儿伟大，可就是觉得他伟大。也许这个世界，凡人才是真正的伟大，而
伟大本身，其实正是一种被遮蔽的大庸大俗吧。
18.这是一篇写自己初中老师的文章。有人认为文章题目可以改成“我的老师”，你觉得哪个题目好，为什么?(2分)
19.文章详细地写了我读初一时在一个酷暑天带同学逃课帮母亲捉蚜虫，后来还强词夺理顶撞张老师，结合全文分析有什么作用?(2分)
20.赏析文中的划线句子。(2分)
21.说说你对“张梦庚老师的一生，清寂中夹缠暖意，暖意里裹藏着刺骨的寒凉”这个句子的理解。(3分)
22.文章作者最后写道“说不出老师哪儿伟大，可就是觉得他伟大。”魏巍在《我的老师》中写道“在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。”在阎连科的眼中张老师的伟大表现在哪里?魏巍又为什么对自己的老师有这样的评价?请结合文章作分析。(4分)
第三部分(60分)
23.作文(60分)
有没有这样一首歌，长留在你的心底，在你开心时响起，在你烦恼时响起，在你得意时亦响起?有没有这样一首歌，回荡在你耳旁，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起一个人、一段往事、一段时光，唤醒你美好的记忆?
请以“有一首歌长留心间’，为题，写一篇
作文。要求:①内容具体，感情真挚。②立意自定，文体不限(除诗歌外)。③不少于600字。
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