七年级政治下册七、八单元试题（范文模版）

第一篇：七年级政治下册七、八单元试题（范文模版）

一、选择题（每题3.5分，共70分）

1、下列事件属于违反《未成年人保护法》的有（）

①小明16岁，爸爸因小明成绩差迫使小明辍学进入工厂打工②小李在学校体育课上因失误导致骨折，学校给予其相应赔偿并多次探望小李③某法院在审理15岁小周的案件时，没有对外公开，只有其家人在场A ①②B ①③C ①D ②③

2、下列关于法律的叙述，错误的是（）

A 法律由国家制定和认可B 法律只对违法的人有约束力C 法律对全体社会成员都具有约束力 D 法律由国家强制力保证实施

3、下列行为属于犯罪的是（）

A 张某用刀劫持一妇女，抢走其1000元人民币并将其伤害B 小胡在看电影时大声喧哗，遭到周围观众多次提醒仍不改

C 太平洋广告影视公司的行为侵害了中央电视台的著作权D 小王多次到邻居家进行偷窃，共计数额250元

4、青少年不可取的自我保护的方法有（）

A、学会拒绝不正当的要求B、遇到抢劫时，应与歹徒展开殊死搏斗

C、上学、放学时，应与同学结伴而行，不能显富D、独自在家，不给陌生人开门

5、安徽省滁州市中级人民法院于6月9日在全椒县，对虚构事实，先后诈骗数十名被害人巨额财产的被告人张太庆进行了一审公开宣判。以诈骗罪判处被告人张太庆有期徒刑十五年，并处罚金10万元。以上刑罚处罚中，有期徒刑和罚金属于（）

A、都属于附加刑B、都属于主刑C、附加刑、主刑D、主刑、附加刑

6、下列对于刑罚处罚的说法，错误的是（）

A、刑罚只适用于犯罪分子 B、刑罚由特定的机构执行 C、刑罚只能由人民法院依法判处D、任何人只要违反法律就要受到刑罚处罚

7、谁有义务保护未成年人（）A、所有公民B、家庭C、当地政府D、学校

8、下面几位同学的做法，正确的是（）

A、小沈遭人抢劫，却因威胁而不报告老师和家长，于是更频繁地遭到抢劫

B、小汪在网上认识了一个网友，一天，他应邀去见网友，结果被网友绑架

C、肖华被高年级同学勒索，与其巧妙周旋，高年级学生最终受到了惩罚

D、小华独自在家，有陌生人自称是他父亲的同学，骗他开门，家中财物被掠夺一空

9、下列对犯罪的说法，正确的是（）

A、犯罪的社会危害性不大B、犯罪者触犯了《刑法》C、犯罪者应承担民事责任D、犯罪不属于违法行为

10、法律之所以是特殊的行为规范，是因为（）

①法律的制定不同于其他行为规范②法律的实施不同于其他行为规范③法律的约束力不同于其他行为规范④法律之对违法犯罪分子有制裁作用，对其他公民则不起作用A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②

11、教育部颁布的新《中小学生守则》，将原来的“遇到坏人坏事要及时报告，要敢于斗争”中的“要敢于斗争”予以删除。这一做法（）A．违反了法律，是无效的B．表明与违法犯罪作斗争不再是青少年的义务

C．体现了对未成年人的司法保护D．要求青少年更应善于同违法犯罪作斗争

2006年10月，某市四名未成年人因没钱上网玩游戏，短短九天时间持刀抢走他人钱物共计价值1万多元。当地人民法院对此案进行了不公开审理，依据刑法判处四人有期徒刑，据此回答12—13题：

12、四名未成年人的行为（）

A．刑事违法行为B．民事违法行为C．行政违法行为D．一般违法行为

13、人民法院对此不公开审理，体现了对未成年人的（）

A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护

14、“罪孽本身微未始，陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是（）

A．犯了错误就会有牢狱之灾B．有错不改，就可能跌入犯罪的深渊

C．小错可不断，大错可不犯D．犯罪不一定违法，违法一定是犯罪．

15、我国制定法律的机关是（）A、地方各级人民政府 B、最高人民法院C、全国人民代表大会及其常务委员会 D、国务院

16、公民维护自己合法权益的手段不正确的是()

A、敢打官司B、请自己的“哥们”帮忙C、向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题，寻求帮助

D、善于同侵害自己权益的违法犯罪行为作斗争

17、法律由国家强制力保证实施。下列选项最能体现这一观点的是()

A、教育部宣布放宽高校报考条件B、我国农村将全面推进税费改革

C、原江西省副省长胡长清因受贿罪被执行死刑D、环保部门倡导不随意丢弃废旧电池等有害垃圾

18、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是()

A、老师对学习有困难的学生进行耐心辅导B、法院不公开审理未成年人违法犯罪案件

C、博物馆对未成年人优惠开放D、家长制止未成年子女吸烟

19、黄某在公园游玩时，掏出小刀，在园内一树上刻下“某某到此一游”几个字，结果因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，受到

了相应的处理。他的行为是()A．违纪行为B．一般违法行为C．犯罪行为D．严重违法行为

20、之所以要对未成年人进行特殊的保护，是因为()

①未成年人自身心理、生理不成熟②未成年人缺乏经济实力和自我保护能力

③未成年人是祖国的希望和未来④法律规定了对未成年人进行保护的四道防线

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

二、材料题（共30分）

1、材料一：初二学生小胡沉迷于网吧，一放学就到网吧上网，后来，干脆旷课到网吧上网。甚至整夜不回家．学习成绩直线下降，性格变的寡言少语，家长，班主任多次耐性的教育他，他却认为网吧就是让人上网的。他能开，我就能去。况且，我玩的内容都是健康的，例如CS，QQ游戏，三国志等游戏，没有不健康的。

材料二：国家文化部对网吧管理明文规定：16周岁以下的未成年人进入“网吧”等互

联网上网服务营业场所，必须由其监护人陪伴，不得容留未成年人夜间在网吧上网。

阅读材料后回答下列问题：

(1)材料一中网吧经营者违反了我国哪部法律?材料二体现了对未成年人的什么保护?(2分)

(2)你认为小胡的想法对吗?为什么?(2分)

(3)你爱上网吗，是否和小胡一样常去网吧上网?今后你该怎样做?(3分)

(4)请你对网吧老板说几句话。(3分)

2、夏某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财物，因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学，放弃学业。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最终被人民法院以流氓罪、诈囊罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。

(1)夏某历次所受惩处的性质一样吗?(1分)并说明理由。(3分)

(2)在人民法院给予夏某的刑罚中。属于主刑的是哪一种刑罚?(1分)除此以外，主刑还包括哪几种刑罚方法?(1分)

(3)夏某从违纪到一般违法，最终走上犯罪道路的过程说明了什么?(2分)

(4)上述案例给你什么启示?(2分)

3、材料一：据统计：近年来未成年人吸毒比例呈逐年上升趋势。近日，广东汕尾警方捣毁了一个专供青少年吸毒的窝点，并当场抓获46名涉嫌吸毒的青少年。另据重庆市调查结果显示，吸毒的中学生年龄均在14－16岁，占该地区学生总数的1.7%。

材料二：大连市大东区某初中学生张某，经常抢夺同班同学的钱物，索取保护费，供其上网玩游戏之用。如果同学不给，就会拳脚相加。起初被抢的几名同学没敢告诉老师和家长，于是张某的胆子越来越大，变本加厉地加以暴力手段伸手向同学要钱…

阅读材料，回答问题：

（1）上述材料中的青少年受到了哪些不良诱惑或侵害？（2分）作为同龄人，你觉得青少年容易受到不法侵害的原因是什么？（2分）

（2）假如你是材料二中张某的同学，你会采取哪些办法来保护自己？（3分）

（3）我们应该怎样拒绝不良诱惑？（3分）

答案

一、1、C2、B3、A4、B5、D6、D7、A8、C9、B10、B11、D12、A13、D14、B15、C16、B17、C18、A19、B20、C

二、1、（1）《未成年人保护法》社会保护（2）不对理由合理即可（3）合理即可

（4）关键点：指明网吧老板的做法是错的，并要其改正

2、（1）不一样 因为老师的批评只是违纪处罚，公安机关罚款、拘留多次为一般违法处罚，无期徒刑，剥夺政治权利终身为刑罚处罚

（2）属于主刑的是无期徒刑。此外主刑还包括管制、拘役、有期徒刑和死刑

（3）说明了一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

（4）①我们要知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事

②防患于未然，自觉纠正不良行为，防止犯罪的发生

3、(1）①毒品、网络②生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素；青少年自身尚未成熟，社会经验不足，辨别是非能力差，因处于被动地位容易受到侵害。

（2）①积极争取学校、家庭和社会的保护②增强自我保护意识，尽自己所能，用智能保护自己的合法权益③当自己的合法权益受到侵害时，要勇敢的拿起法律武器保护自己的合法权益

（3）①避开诱因②培养良好的兴趣爱好③专时专用 等

第二篇：七年级政治下册期中考试试题

卷I选择题(共40分)

下列各题的四个选项只有一项是符合要求的，请把正确答案填入卷II答题表中。每题2分，共40分。

1.周恩来总理虽然身为国家领*人，却时时处处尊重别人的劳动。一次因为他咳嗽，理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师傅，还马上向理发师傅致歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼!”并留下理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心情。周恩来总理的举动说明()

A.自尊的人积极进取B.自尊的人尊重他人

C.自尊的人都是自傲的人D.自尊是天生的气质

2.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。这说明()

A.自信是成功基石B.自信就能成功

C.自信就是对谁都不服气D.自信能给人带来好运气

3.清代的叶存仁为官三十余年，一直非常清廉。在他离任时，一位属下深夜前来为他送行，带来了一份厚礼，并且说：“夜深了，没有人会知道。”叶存仁礼貌地拒绝了礼物，还当即写诗一首：“感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”这件事告诉我们()

A.自尊的人知荣辱、讲自爱B.自尊的人热爱祖国

C.自尊的人积极向上D.自尊的人都是不近人情的人

4.林钢跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现()

①他有些自卑心理②他有自知之明，不骄傲自满③因为他没有任何长处和优势，所以不自信④因为他没能通过科学地比较发现自己的长处，所以不自信

A.①③B.②③C.③④D.①④

5.一年一度的校运会，何婷婷又站在了800米跑道的起点上，她的老对手——小学同学王丽和她紧挨着。婷婷的心里直打鼓：“王丽的实力不比我差，这段时间我又没训练，肯定跑不过她了。”紧张的竞赛开始了，王丽和何婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“坏了，她要超过我了，我看来真的要输了。”结果，何婷婷以极小的差距输掉了比赛。对这件事认识正确的有()

A.何婷婷输在了她缺乏自信上B.何婷婷根本不可能赢得比赛

C.自信的人一定能获得成功D.“友谊第一，比赛第二”，何婷婷发扬了风格

6.爱迪生在发明电灯的时候，先后试用过上千种材料做灯丝，可是都没有成功。面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我并没有失败，因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去，终于获得了成功。这说明了()

A.自信给人战胜困难的勇气B.爱迪生太狂妄自大了

C.自信能使人避免遭遇挫折D.自信一定能使人成功

7.生物学家童第周回忆自己的成功经历说：“有两件事对我影响很大，一件是我在中学时第一次得了100分，让我知道我并不比别人笨……另一件是在比利时我第一次完成了剥除青蛙卵膜的手术，让我懂得了中国人也不比外国人笨。”他的话说明了()

①自信来自成功的体验②自信就是认为自己比任何人都高明③自信要发现自己的优势，找到自信的支点④自信是走向成功的基石

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.学完了有关自立自强的内容以后，几位同学对自立自强谈了自己的看法，你同意他们中间谁的观点?()

A.刘威说：“我现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我长大了才能自立自强。”

B.冯立群说：“我特别想自立自强，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”

C.赵倩说：“学习中遇到难题，我就马上去问别人，我不想难为自己。”

D.陈晨说：“自立就要克服依赖心理，安排好自己的生活。”

9.暑假期间，一群中学生进行了一次骑自行车横穿齐鲁的活动。他们一路上野炊、露营，历时一周，完成了从济南到青岛的漫漫征程。你觉得他们这样做()

A.太冒险了，缺乏安全意识和自我保护意识

B.对磨练意志、培养自立品质有重要意义

C.好玩、刺激，但没什么意义

D.耽误学习，不务正业

10.世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话、读书，通晓好几个国家的语言，成为著名作家。她还积极的投身于社会公益事业，为社会进步做出了贡献。这说明()

①自强者能积极进取，不断超越自己②经历苦难的磨砺能让人培养自强不息的精神③挫折不仅有消极作用，也有积极作用④只有出生于苦难当中，人才能学会自立

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

11.右面这幅图说明的是()

A.生活中要远离危险，学会保护自己

B.生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立习惯

C.家长要体贴关心孩子

D.生活中有许多不安全因素威胁着青少年成长

12.星期天，几位同学邀请孙强到野外的一座高山上去“探险”，他爽快的答应了。可是，在他收拾好东西要出发时，妈妈知道了他们的计划，她坚决反对几个孩子自己去冒险。这时孙强应该()

A.自己的生活自己来安排，不用管妈妈的唠叨

B.独立的做出决定是自立的重要标志，他要经过自己的思考来处理这件事

C.坚决听从母亲的劝告，绝对服从父母的教导

D.答应了别人的事就要去做，坚持去探险

13.现在，有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此，你的看法是()

①这都怪家长娇惯，孩子没有责任②“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长③“树大自然直”，长大了他们就会自立了④孩子自己也应该自觉地克服依赖心理

A.②③B.②④C.③④D.①④

14.某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办起了一个小吃店，生意兴隆，收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持家庭生活，这说明()

①战胜挫折需要积极进取的态度和不畏惧挫折的勇气②挫折必然导致人生失败③挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用④对待挫折要冷静分析、从容应对

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

15.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了()

①挫折具有消极作用②从一定意义上讲，经历挫折是走向成功的必由之路③要成功，就要拒绝失败④人生难免有挫折，任何人都难免遭遇挫折

A.①②B.②④C.①③D.①④

16.“吃一堑长一智”这句名言告诉我们挫折对人有积极的一面，因为挫折能()

A.使人积累经验教训，变的聪明B.催人振奋精神，重新鼓起勇气

C.变困难为顺利，变挫折为成功D.使人避开困难修改目标

17.奥斯特洛夫斯基在同双目失明、病魔缠身极端困境的斗争中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》光辉巨著。他的人生经历告诉我们()

A.经历挫折就能获得成功B.挫折能磨励人的意志，激发人的斗志

C.挫折本身是一件好事D.挫折必然消磨人的意志，使人丧失生活的勇气

18.英国大文学家萧伯纳，早年在音乐和绘画方面奋斗过，毫无成就;后来他又钻研社会经济问题，同样一无所获。最后他经过一番思考以后，专心从事戏剧创作，终于成为被世人推崇的文学家。这件事告诉我们()

A.不经历失败就没有自信B.战胜挫折要积极进取，探索创新

C.面对挫折要坚持到底，决不回头D.只要有了正确的目标，就不会遇到挫折

19.“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，患难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊”。巴尔扎克的话给我们的启示是()

①挫折是坏事，但在一定条件下可以变成好事②挫折给人以生理和心理上的打击，遭遇挫折必然导致失败③挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用④对敢于面对挫折的人来说，挫折孕育着成功

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

20.人生难免有挫折，面对挫折正确的态度是()

A.逃避挫折，做生活的幸运者B.面对挫折不畏惧，盲目蛮干

C.冷静分析导致挫折的原因，对症下药D.放弃自己的追求，就不会再遇到挫折了

卷II问答题

21.格言赏析

请结合所学知识，指出下列名言警句中包含的道理。每题3分，共12分。

(1)“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。”(3分)

(2)“没有明确的目标就没有坚定的方向，没有坚定的方向就没有强大的动力。”(3分)

(3)“相信自己行，才会我能行。”(3分)

(4)“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无挫折的路。”(3分)

23.请你帮助他

下列情境中的同学都面临着生活中的一些问题，请你指出他们存在的问题，并为他们提出解决问题的合理建议。

情境一：明明见人说话先脸红，遇到事情就说“我不行”，总是把自己看的“一无是处”。

(1)指出存在的问题(2分)：

(2)解决问题的建议(4分)：

情境二：佳佳每天起床要靠妈妈喊，做作业要靠爸爸督促辅导，遇到事情要找父母拿主意，离开父母就不知道该怎么办。

(1)指出存在的问题(2分)：

(2)解决问题的建议(4分)：

22.请你思考

有位美国作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃呢?还是握住了刀柄。”

(1)这句话体现了我们所学的什么道理?(6分)

(2)生活中每个人都难免会遇到不幸之事，我们应该怎样握住“刀柄”，让不幸之事为我所用呢?(10分)

问答题

21.(1)自尊是一种健康良好的心理品质，自尊使人积极向上，自尊的人知荣辱、讲自爱。(2)正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。要自强，首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。(3)自信是成功的基石。自信使人勇敢，能把握住成功的机会;自信使人充分发挥自己的潜能。(4)人生难免有挫折。因为导致挫折的因素是多种多样的，难以完全避免。

22.情景一(1)明明缺乏自信。(2)发现自己的优势，找到自信的支点;积累成功的经验，感受成功的喜悦;正视自己的不足，争取变弱为强。

情景二(1)佳佳有严重的依赖心理。(2)克服依赖性;独立思考，自主做出决定;积极锻炼，提高自立能力。

23.(1)挫折具有双重影响：一方面，挫折给人带来痛苦和压力，消磨人的意志，甚至使人丧失生活的信心。另一方面，对于强者来说，挫折则能磨练意志，使人变得更坚强;激发人的斗志，使人迸发出巨大的力量;使人变得更聪明。

(2)直面挫折，不畏不惧;冷静分析，从容应对;自我疏导，自我排解;主动寻求帮助;积极进取，探索创新。

第三篇：七年级政治下册第三单元测试卷

七年级政治下册第三单元测试卷(含答案)

一、单项选择题

1.生活中有些约定，告诉人们可以和不可以做什么，应该和不应该做什么，可以和应该怎样做，不可以和不应该怎样做，我们将其统称为()

A.风俗 B.社会风貌

C.规则 D.习惯

2.“不以规矩，不能成方圆”告诉我们()

①国有国法，校有校规，生活中处处有规则②做人做事都要遵循一定的规则 ③有了规则，社会才能由无序走向有序④没有规则就没有秩序，生活和工作就不能顺利进行

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.规则可分为正式的和非正式的。下列属于非正式的规则有()

①上食堂打饭时应排队 ②红灯停 ③穿着要整洁 ④商品有缺陷可以退换 ⑤公交车上给老弱病残孕让座

A.①②③ B.①③⑤

C.①③④⑤ D.①②③④⑤

4.作为学生，不迟到，不早退，这是()

A.一种规则，但不是法律 B.既是规则，又是法律

C.既不是规则，也不是法律 D.无法判断

5.我国于2001年12月11日正式成为世界贸易组织(WTO)的成员国。加入WTO，同时意味着必须按照WTO的规定与其他成员国进行交往、交流和合作。这说明

()

A.加入WTO对我们的经济发展是不利的B.在现代社会，经济交流与合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证

C.在现代社会的经济活动中，有些规则束缚了经济的发展

D.WTO的成员国经济水平是一样的中学生日常行为规范与法律相比较，有很大的不同。据此完成6-7题：

6.两者的区别是()

A.前者由中学生制定或认可，后者由国家制定或认可

B.前者不具约束力，后者对社会成员具有普遍约束力

C.前者只适用于中学生，后者则适用于全体社会成员

D.违反前者不承担责任，违反后者则要受到法律制裁

7.从比较中得出的正确结论是()

A.法律是一种特殊的社会规则

B.中学生日常行为规范是一种特殊的社会规则

C.中学生日常行为规范约束力大于法律

D.中学生日常行为规范适用人群比法律多

8.法律体现的是 的意志()

A.少数人 B.剥削阶级

C.统治阶级 D.广大人民

9.我国法律的本质是()

A.人民意志和利益的体现 B.由国家强制力保证实施

C.公民在法律面前人人平等 D.由国家制定和认可

10.下列选项你认为属于国家强制力的是()

①军队 ②警察 ③监狱 ④法庭

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①②③④

11.2006年底，我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种，导致上百万用户遭受感染和破坏。后来公安机关一举侦破此案并抓获8名犯罪嫌疑人。这说明了()

A.网络的危害不可避免 B.公民在网络上可以随意发布信息

C.网络给人们生活提供便利

D.在虚拟世界，我们也要遵守规则和法律

12.2007年12月31日，国务院下发《关于限制生活销售使用塑料购物袋的通知》，要求自2008年6月1日起，在所有超市、商场和集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这份通知是()

A.强制性的 B.非强制性的C.是国家的法律 D.是地方性的法规

13.在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方法，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决问题的是

A.佳佳的父亲以佳佳未随父姓为由，拒不支付扶养费

B.某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师

C.王虎因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤

D.小丽因妈妈偷看自己的日记好几天不理妈妈

14.服务于英国警界的尼格尔•柏加，一次到英格兰一个湖泊区度假，发现自己在30公里的限速区自己以33公里的速度行驶后，给自己开了一张违例驾驶传票，到目的地后交给了当地交通当局，尼格尔•柏加获得了“世界最诚实警察”称号。由此可见

A.这是一种炒作行为 B.他在一个人独处时仍然能自律

C.没有他律是不能做到的 D.他的做法不可取

15.2007年5月29日，原国家药监局局长郑筱萸因受贿和玩忽职守被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。这说明()

A.有法可依是人类进入文明时代的标志 B.对领导干部犯法更要从严、从重处罚

C.法律依靠国家强制力保证实施 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力

16.学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是()

A.小红总是在上课铃响后才走进教室

B.小张和小明在课堂上和会议上随便讲话

C.小李从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗

D.小彭在图书馆一边看书一边吃零食

二、非选择题

17.在社会生活中，法律与我们息息相关，那么法律对我们的生活有什么作用?

18.请简述规则与秩序的关系。

19.肖玲所在班级以前在晚自习时，总是要老师监督、校领导巡视，而通过开展学生自制活动后，现在晚自习已无需老师监督，纪律非常好。她们总结班级自习时教室纪律好坏的前后变化：以前班主任在而安静，班主任离席则出声;后来学生自制而安静。

你怎样看待肖玲班级前后的变化?

20.关于自由和规则的关系，曾有人做过这样的描述：行星说，自由就是在各自的轨道上动作;火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。这段描述说明规则和自由有着怎样的关系?

21.“世界上没有不受限制的自由”，这是一条几乎人人明白的道理，但是在虚拟世界中，人的各种行为控制起来却没有那么容易。

(1)网络是一把双刃剑。如果沉溺虚拟时空会给我们带来什么危害?

(2)在这个“没人看得见”的“真空”中，怎样才能维持匿名世界的道德和秩序? 参考答案

一、单项选择题

1、C

2、D

3、B

4、A

5、B

6、C

7、A

8、C

9、A

10、D11、D

12、A

13、A

14、B

15、D

16、C

二、非选择题

17、P60-6118、P5319、以前是班主任他律的力量所致，是表面的，作用有限;后来是学生自律的结果，因而具有较高的自觉性。她们班级的变化，说明了她们正在一步步走向成熟。

20、纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由;相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由。

21、(1)沉溺网络会影响学业的进步，网上良莠不齐的信息也易使我们弱化道德意识，不利身心健康，甚至误入岐途，走上违法犯罪的道路。(2)国家、政府和有关部门制定有关网络管理的规定。每个人应把这些外在的规定变为自己内心的要求，并以规范自己的行为，自觉遵守匿名世界的“游戏规则”。

第四篇：七年级政治下册第四单元练习题

七思品下第四单元《做知法守法用法的人》测验班级姓名成绩

一、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。）

1．我们从一出生就与法律结下不解之缘，这主要因为()

A．法律管着每一个人的生老病死

B．每一个公民的成长、生活、学习、工作都离不开法律

C．在法律面前人人平等

D．中学生要学法、知法、守法、用法

2．在我国，任何人不论职位高低，功劳大小，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在；任何人不论职位高低，功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越于法律之上。这表明()

A．法律是由国家制定或认可的B．法律体现和维护道德的要求

C．法律要靠人们自觉执行而保证实施D．法律对全体社会成员具有普遍约束力

3．下列说法中正确的是()

A．我一不违法，二不犯罪，法律管不着我B．我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系

C．我不会与别人打官司，法律与我无关

D．法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律

4． 2002年9月17日，犯罪嫌疑人郭某和孙某在西安一舞厅制造爆炸事件，并造成20余人受伤，其中两人重伤。这表明犯罪的最本质特征是()

A．一般违法性B．严重危害性C．刑事违法性D．刑法当罚性

5．“上下课的铃声是音乐，水龙头分为高中低，课桌椅可以调节高矮。”这些措施体现了《中华人民共和国未成年人保护法》关于________的规定。()

A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护

6．从2004年3月1日起的每周二，北京故宫对中小学生集体参观实施免票制度。这项举措属于对未成年人的()

A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护

7．法律具有强制性，靠国家强制力保证实施。下列选项中能体现这一观点的是()

A．环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池

B．经中共中央、国务院批准，每年12月4日为全国宪法宣传日

C．黑社会头目刘涌以故意杀人罪被最高人民法院依法判处死刑

D．我国农村全面推进税费改革

8．中学生刘某出于好奇，拨打火警“119”谎称学校失火。当消防队员开着消防车到达学校后，发现是骗局。后来公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明()

A．法律维护了人们的合法权益B．公共场所有维护秩序的规章制度

C．人们不能随意按自己的想法办事D．法律对人们的行为有规范作用

9．“国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”这句话说明的最佳观点是()

A．国家的经济生活离不开法律B．国家的治理离不开法律

C．国家的政治生活离不开法律D．没有国家就没有法律

10．小涛逃课到网吧玩游戏，其父亲对他进行了耐心的劝导，小涛认识了自己的错误，不再逃课去网吧了。小涛的爸爸()

A．履行了对未成年子女抚养的义务B．干涉了未成年子女的课外生活

C．履行了对未成年子女教育和保护的义务D．干涉了未成年子女的人身自由

11．下列行为中，履行了未成年人保护法对家庭保护规定义务的是()

A．何某歧视、虐待有残疾的8岁女儿 B．钱某强迫才14周岁的儿子辍学打工

C．赵某为16周岁的儿子订立婚约D．学生吴某吸烟，家长对他进行严厉的批评教育

12．下列行为中，违反未成年人保护法的是()

A．由于家庭贫困，某家长强迫其上初二的孩子中止学业，外出打工

B．某中学明文规定不允许学生出入游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所

C．国家有关部门查处并销毁毒害青少年的淫秽光盘

D．某学生违反纪律，班主任老师对其进行严肃的批评教育

13．八年级学生小强被怀疑偷了东西，班主任老师强迫他停课作检查，不承认偷窃就不准回家。班主任的做法违反了未成年人保护法有关_______的规定。()

A．家庭保护B．社会保护C．学校保护D．司法保护

14．能够给我们提供专门法律服务和帮助的机构不包括()

A．法律服务所B．律师事务所C．公证处D．工商局

15．我国诉讼法规定的诉讼类型不包括()

A．刑事诉讼B．违宪诉讼C．民事诉讼D．行政诉讼

16．我们青少年应该同违法犯罪作斗争，这是()

A．维护法律尊严的需要B．我们惩罚犯罪的需要

C．青少年见义勇为的需要D．代替公安部门破案的需要

17．某市开展联合执法行动，查缴涉及暴力、色情的“口袋书”，以净化图书市场，为青少年营造良好的成长环境。这一做法属于对未成年人实行()

A．学校保护B．社会保护C．家庭保护D．司法保护

18．小伊是个初中生，她学习成绩不好，纪律性较差，上课精神不集中。有一天，小伊上课趴在桌子上睡觉，老师一怒之下把小伊赶出了教室。对此正确的认识是()

A．小伊这样不遵守纪律，应当将她赶出教室

B．小伊有不对的地方，但老师的行为也是错误的，侵犯了小伊的权利

C．小伊成绩这么差，又不爱学习，不应该再读书

D．老师不应该批评小伊，因为这样小伊很没面子

19．某市公安局破获系列盗窃大案，案犯均为某初中在校学生。据查，这些人吃讲阔气，穿讲名牌，经常旷课，出入网吧、舞厅。这一案例表明()

①要加强对青少年的思想教育②青少年应从小养成遵纪守法的好习惯③这些学生所处的社会环境不好④学生是破案的首要怀疑对象

A． ①③B． ②④C． ①②D． ③④

20．某店主发现一歹徒正在持刀抢劫店里的顾客，便趁其不备用木棍将歹徒击倒。对店主的行为看法正确的有()

①是合法行为，应当鼓励②是违法行为，但值得同情③是正当防卫，应当提倡

④是合法行为，但防卫过当

A． ①③B． ②④C． ③④D． ①④

21．据报道，某县工商局置国家的法律法规于不顾，自行设立收费项目，自1997年1月起，向全县87家个体屠宰户按每头3元的标准收取“屠宰费”。这些被“宰”的个体户在忍无可忍的情况下，集体状告县工商局。为此，县工商局受到市局批评并被勒令改正。该县个体户状告工商局的行为属于()

A．民事诉讼B．行政诉讼C．刑事诉讼D．海事诉讼

22．《中国青年报》披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校学生中50％有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。这些学生遇到侵害时感到气愤，但惊慌失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似情况，当你的人身权利受到侵害时，应该()

①忍气吞声、自认倒霉②敢于、善于同违法犯罪行为作斗争③力求在保护自己的前提下，巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获④依法维护自身的合法权益

A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④

23．一天，爱占人便宜的小张看到同学有一张漂亮时髦的卡片，爱不释手，就趁同学不注意，将其带回了家。虽然她也过了一把瘾，但是这一天她觉得好难过，也很害怕。小张应该()

①这一次已经拿了就算了，下次做到不拿别人的物品就可以了②偷偷地放回去，并且做到下次不能占人便宜③坦诚地跟同学说明这件事情的经过以取得同学的谅解④干脆将卡片撕掉，做到人不知鬼不觉

A． ①②B． ②③C． ③④D． ②④

24．小迪是独生子，父母都是知识分子，自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，经不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘，学习成绩直线下降，竟发展到同他人拦路抢劫、强奸，不到16岁就被判刑。出事后，他妈妈经不住打击，神经失常；爸爸因心绪不宁而出车祸；姥姥因痛心犯脑溢血而亡。奶奶说：“他不仅害了自己，也害了家人呀！这么好的一个家，哪个人不羡慕呀？可他„„”这则材料给我们的启示是()

①人如果一味追求低级趣味，发展下去极有可能走上犯罪道路②青少年要远离黄色网络③青少年应该遵纪守法，否则害人害己④我们要学会善于抵制诱惑

A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①②③④

25．有个社会青年在乘坐飞机时，笑嘻嘻地递给空中小姐一张纸条，写着：“我身上有炸弹，我要劫机。”空姐笑了笑，取走了纸条。当飞机降落时，地面上许多警卫人员荷枪实弹把飞机层层包围。那个青年大喊：“我只是开个玩笑，周围人都知道，他们可以做证。”但是没有用。他被押上警车，并面临法律的裁决。这则材料说明()

①开玩笑过头了有可能犯法②人与人之间不得开玩笑③开玩笑要注意场合和对象，不能

损害国家、集体和他人的利益④法律是严肃的，不能和法律开玩笑

A． ①②③B． ①②④C． ①③④D． ①②③④

26．小王有一天在路上捡到一个包裹，内有人民币5 000元，后来失主张某要求小王归还钱物，小王说：“我捡到的物品已经属于我的了，我想还就还，不想还就不还。”对此，下列说法正确的有()

①小王的说法是正确的，拾到物品可以自己处理②小王如果将5 000元人民币占为己有，不但是错误的，而且是违法的③张某有权利要回自己的钱物④小王应该将物品还给张某，且不得要求张某支付“感谢费”。

A． ①②B． ②③C． ①③D． ②④

二、明辨是非（正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。）

27．法律是专门惩罚极少数犯罪分子的，它对大多数人没有约束力。()

28．中国共产党中央委员会有权修改宪法和制定法律。()

29．道德是一种引导、约束人们行为的行为规则，具有国家强制性和普遍约束力。()

30．同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任，我们要不惜任何代价维护国家、集体、他人和自己的合法权益。()

31．禁毒斗争事关国家民族的兴衰，消除毒害人人有责。()

32．《中华人民共和国未成年人保护法》是为了惩治违法犯罪的未成年人制定的。()

33．保护未成年学生的身心健康和安全，是学校保护的一项主要内容。()

34．对学生实施体罚、变相体罚是侮辱学生人格尊严的行为，是法律所不允许的。()

35．社会保护归根到底是为了创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。()

36．对未成年人进行保护，是家庭、学校、社会和司法机关，以及全社会的共同职责。()

三、简答

37．概括地说，法律对人们主要有哪些作用？我们应当怎样做？

38．什么是刑罚？我国刑罚分为哪些种类？

四、辨别分析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。）

39．小凡和几个同学去电视台录制了一期有关青少年健康成长的访谈节目，在和主持人交流中，他吐露了自己的烦恼：我们的成长受到了全社会越来越多的关注，但我们同时也受到了越来越多的限制，比如不许进营业性舞厅，不许吸烟，就连进网吧也要受到种种限制等。这些严重地影响了我们的正常发展。

小凡的观点对吗？请你说明理由。

40．某校七年级学生小专经常背着教师和家长“泡网吧”。为了弄到进网吧的钱，他就对附近的小学生进行敲诈，先后有几名小学生被他勒索。他的好朋友小林得知后劝其立即悬崖勒马，去向那几名小学生道歉，返还财物。可是小专说，抢几个小钱，不抢大钱，没什么关系。他仍然打算继续敲诈勒索小学生。

你认为小专的观点对吗？为什么？

五、分析说明

41．中学生小鹏经常听到有的同学谈论网上的世界多精彩，便也尝试着去了一次。这一去便一发不可收拾。上起网来什么都给忘掉了。家长、老师多次教育他都不听，经常在网吧

一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降，视力也受到了严重的影响，有时还向同学说一些从网上看到的下流故事，而且染上了吸烟的习惯„„

（1）请分析一下小鹏沾染不良嗜好的原因。

（2）小鹏这样做的危害主要有哪些？

（3）你怎样帮助小鹏，使他杜绝这些不良嗜好？

42．学生丁某读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上八年级后，他仍沉迷于上网，为了去网吧上网，花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他结识了一些网上损友，一起在社会上惹事生非。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某因此受到刑罚处罚。

(1)指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法？哪些行为属于犯罪？

(2)丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么？

43．在一辆长途公交车上，有一个4人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊道：拉环上中了特等奖！另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际，乘坐这辆车的一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子们恼羞成怒，一起殴打这个青年，并用尖刀把他刺伤„„当时车厢内十多名乘客无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下，不顾生命危险，在一位出租车司机帮助下边用手机报警，边继续追赶逃犯„„

(1)对这位青年的英勇行为进行评析。

(2)对袖手旁观者的行为进行评析。

(3)作为中学生的你如果当时在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争？

第四单元测评

一、最佳选择

1B2D3． D4． B5． A6． C7． C8． D9． B10． C11． D12． A13． C

14． D15． B16． A17． B18． B19． C20． A21． B22． B23． B24． D25． C26． B

二、明辨是非

27． ×28． ×29． ×30． ×31． √32． ×33． √34． √35． √36． √

三、简答

37．现代社会生活中，法律对人们有规范和保护作用。我们应当学法、守法、用法、护法，这是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度。

38．刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

四、辨别分析

39．小凡的观点不对。

（1）青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，自我保护能力较弱，容易受到外界的不良影响，需要法律的特殊保护。

（2）国家制定未成年人保护法，是为了保护未成年人的身心健康和合法权益。这部法律的限制性规定，不仅不会影响青少年的健康发展，反而保护了青少年健康成长。

（3）未成年人应增强自我保护意识，自觉地依法律己。

40．小专的观点和行为是错误的。

（1）小专的行为是违法的，他应按小林说的办，不应自暴自弃。应奉劝小专发奋自强。小专的人性弱点需要自强来战胜。

（2）人的行为是受思想观念指挥的。道德水平高，法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，行为上就不会做出违法犯罪的事情。

（3）无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

五、分析说明41．(1)盲目从众，不能把握自己的好奇心，自控能力差，不服从教育，不追求高雅的生活情趣等。

(2)失去正确的人生目标，使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，导致不良行为，不利于自己的发展和身心健康成长。

(3)不断提高自己的判断能力、独立思考和自我控制能力，避免盲目从众，把握好自己的好奇心，培养正确的爱好和兴趣，追求高雅的生活情趣，学会拒绝诱惑和不良嗜好。

42．(1)一般违法行为：偷别人的手机和零部件卖。犯罪行为：参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤。

(2)①一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟。小丁放松了对自己的要求，漠视法律，在错误的道路上越走越远，最后受到法律的应有处罚。②我们要从小树立法律意识，增强法律观念，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。

43．(1)同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，是法律赋予公民的权利。该青年勇斗歹徒，是敢于同违法犯罪分子作斗争的表现。

(2)袖手旁观者，在犯罪分子面前不敢斗争，客观上纵容犯罪分子，同时也是自私的表现，应该受到道德谴责。

(3)同违法犯罪作斗争，要有敢于斗争的决心和勇气，要讲究方法。要对犯罪分子依法进行揭发检举，拨打“110”报警，记住犯罪分子的特征等。我们要以这位青年为榜样，敢于和善于同违法犯罪作斗争。

第五篇：七年级政治下册试题和答案

导语：初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治下册期末测试试题及答案。希望您学习成绩突飞猛进。

注：(1)本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)。

(2)第I卷闭卷方式进行，不得携带任何资料，将答案填入答题表中，完成后上交，利用5分钟时间准备开卷考试资料。

(3)第II卷开卷方式进行，完成后上交。开卷考试可以携带《思想品德》七年级教材下册、《中学生时事学习》小册子。

第I卷(客观题)

一、单项选择题(以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分，11小题共22分)

6.小司同学，某校七年级学生，是一个具有自尊的同学。下列体现小司自尊的是

A.希望得到别人的尊重和欣赏，但不接受他人的批评

B.善于自我安慰，即使犯错误也心安理得

C.善于欣赏自己的优点，能够正确对待自己的缺点

D.能够赞美别人，也喜欢斤斤计较，得理不饶人

7.由于某种原因，小权同学引起部分同学的误解。面对同学们的误解，他应该采取的态度是

A.排斥他人，藐视他人B.接纳意见，虚心学习

C.及时回击，决不退让D.高高在上，不与理会

8.小胡同学，是某校七年级一名优秀学生，课堂上他能够做到心无旁，注意力高度集中，全身投入到学习中去。这体现小胡具有()的心理品质

A.乐观B.好奇C.专注D.自负

9.自强，是进取的动力，是通向成功的阶梯。下列体现自强精神的是()

①自我满足②自尊自爱③志存高远④不屈不挠

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.法律是社会行为规范。法律由制定或认可，对全体社会成员具有普遍约束力

A.国家B.公民C.政府D.社会

11.根据我国刑法规定，下列刑罚种类中属于附加刑的是

A.管制B.拘役C.有期徒刑D.罚金

二、多项选择题(以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。全部选对得3分，少选且正确的给1分;错选、多选的不给分。每小题3分，6小题共18分)

12.能否自立从方方面面影响着我们的成长和发展。青少年要学会自立，下列体现自立的是

A.自己完成学习任务，自己管理好日常生活

B.自己的事情自己干，不与他人合作交流

C.遇事有主见，学习、生活上不依赖他人

D.勇于承担自己的责任，自己的行为负责

13.凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，违法行为分为

A.行政违法行为B.经济违法行为C.民事违法行为D.刑事违法行为

14.严重违法行为就是犯罪行为。犯罪的基本特征是

A.严重危害性B.刑事违法性C.重大破坏性D.刑罚当罚性

15.学会自我疏导，是应对挫折的有效方法。下列属于自我疏导方法的是

A.自嘲法，承认失败，放弃目标，得过且过

B.合理宣泄法，向朋友倾诉，缓解压抑的心理

C.移情法，转移注意力，进行自己喜欢的活动

D.目标升华法，确定新目标，增强信心去追求

16.我国法律明确规定：“学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视”。“博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。”上述规定是对未成年人实施

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

17.非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。非诉讼手段的方式有

A.调解B.民事诉讼C.仲裁D.刑事诉讼

第Ⅱ卷(主观题)

三、问答题(5小题，60分)

18.【阅读材料】亲人之间，懂得迁就，和谐相处，这就是尊重;朋友之间，善于欣赏，彼此接纳，这就是尊重;同学之间，取长补短，共同进步，这就是尊重。

请回答：

(1)学会尊重他人，应怎样做?(6分)

(2)结合自身体会，举实例谈谈尊重他人有什么意义?(4分)

19.【阅读材料】李晓华，自小喜欢美术，积极参加校内绘画兴趣班，作品多次获奖;升上初中后，她喜欢上漫画创作，漫画作品经常被学校采用。她的文化成绩也很棒，不少人都以为她会报考重点中学，但她报考了市内某美术中专，专门学习漫画设计;2003年考上国内一所著名美术学院，2007年大学毕业后任职国内某知名报社，她经常参与各种美术沙龙，其漫画作品在行内颇有名气。

问题：

李晓华的成才经历对我们青少年有什么启示?(12分)

20.【阅读材料】

人生的道路不会是一帆风顺的，学习上、交友上、生活上我们都会遇到失利、失败和阻碍。面对失利、失败和阻碍，不同的人采取不同的态度，有不同的结果。

请回答：

(1)为什么“人生的道路不会是一帆风顺的”?(6分)

(2)面对失利、失败和阻碍，我们的正确态度是什么?(6分)

21.【阅读材料】：

《中华人民共和国未成年人保护法》是我国一部专门保护未成年人的法律，它对如何实施未成年人保护做了明确的规定。

请回答：

(1)我国制定两部专门保护未成年人的法律。包括《中华人民共和国未成年人保护法》和

(2分)

(2)从法律的作用方面说明我国制定《中华人民共和国未成年人保护法》有什么重要意义?(10分)

22.【阅读材料】：

材料一：从1996年开始，国家规定每年3月份最后一周的星期一，是“全国中小学生安全教育日”。近年来，全国中小学生围绕“交通、消防、饮食、防灾、侵害”等内容开展形式多样的校园安全教育活动，积极创建和谐校园。

材料二：某校多次开展“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主题的校园安全教育活动，提高了学生的自我保护能力。

请回答：

(1)国家设立“全国中小学生安全教育日”有什么重要意义?(6分)

(2)请你设计一条“校园安全教育”为主题的宣传标语(可以从“交通、消防、饮食、防灾、侵害”等任选一个内容)。(2分)

(3)面对校园侵害，青少年学生应该如何保护自己?(6分)

参考答案

选择题

1.A2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.D10.A11.D

12.ACVD13.ACD14.ABD15.BCD16.BC17.AC、问答题：

18.答案要点：

(1)学会尊重他人，就是要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。3分所以，尊重他人，就要学会与他人和睦相处，要善于欣赏他人的优点、长处，接纳他人缺陷的缺点，不做有损他人人格的事。3分

(2)尊重他人是每个人自身成长的需要，也是建立和谐人际关系的要求。2分我很尊重班主任老师，她使认识到自己的具有多方面的潜能，在她的引导下，我的绘画水平进步很快。我善于尊重同学，我与同学们建立了深厚友谊。可见，尊重他人能够促进我们的健康成长。4分

言之有理也可可适当给分。

19.答案要点：

(1)启示一：青少年要学会自信，要勇于扬起自信的风帆。我们要树立自信心，相信“我能行”，要善于发掘潜能，发现自己优点和长处，在生活上、是学习上要大胆尝试，积极进取，把握机遇，才能走向成功。5分

(2)启示二：青少年要学会自立、自强，要善于战胜自我，追求目标。我们要树立坚定的理想，学会独立的生活，善于根据自己爱好和兴趣确定努力的方向，在实践中不屈不挠的坚持，志不移地奋斗，才能实现目标。5分

言之有理也可可适当给分。

20.答案要点：

(1)人的活动受到各方面因素的制约，包括各种自然因素和人为因素的影响，所以，人生的道路会遇到失利、失败和阻碍，人生难免有挫折。3分每个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折，所以，在生活上、学习上不可能时时幸运、事事顺利。3分

(2)正确态度是：正确对待失利、失败和阻碍，挫折面前也从容。2分要树立正确的人生目标，善于寻找应对挫折的有效方法，要学会自我疏导，增添战胜挫折的勇气。在实践中，全身心去探索、去创造，积极战胜挫折和困难。4分

言之有理也可可适当给分

21.答案要点：

(1)《中华人民共和国预防未成年人保护法》2分

(2)我国法律是由国家制定或认可的，是人民意志的体现，具有规范作用和保护作用。2分法律规定权利和义务，规范全体生活成员的行为，《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人实施家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出明确规定，规范了对未成年人的特殊保护。4分法律具有保护作用，法律是我们未成年人生活的“卫士”，《中华人民共和国未成年人保护法》严厉打击侵害未成年人犯罪，维护了未成年人的合法权益。5分

言之有理也可可适当给分。

22.答案要点：

(1)国家设立“全国中小学生安全教育日”，体现了党和国家对青少年的特殊关怀、特殊保护，体现了一种深神的情、浓浓的爱;2分引起了全社会关注“中小学校园安全”问题，有利于形成共同关心青少年的健康成长的社会氛围;2分促进广大中小学生重视安全，学会珍爱生命，提高自我保护能力，健康成长。2分

(2)宣传标语要体现“校园安全教育”这一主题。例：学习防灾知识，学会自我保护。2分

(3)要善用法律保护自己。面对侵害，我们要学会运用法律武器维护我们的合法权益，3分要善用智慧保护自己。面对侵害，我们学会机智保护自己免受伤害，并想方设法报警或寻求帮助。3分

言之有理也可可适当给分。