2010年福建省中小学教师考试

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第一篇:2010年福建省中小学教师考试

2010年福建省中小学教师公开考试

教育综合知识

(课程代码 9000)

1、本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

2、本试卷为两部分:第一部分为选择题、第二部分为非选择题。

3、请把所有的答案写在“答题卡”的相应位置上。不要错位、越界答题。

第一部分 选择题

请在答题卡的客观性试题答案区作答。

一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错图、多涂或未涂均不得分。

1.2010年2月12日至15日,胡锦涛总书记莅闽考察,同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。这对共同开创 更加美好的未来以极大的推动,为福建省在新起点上加快推进 提供强大的动力。

A.两岸关系 文化建设 B.两岸关系 海西建设

C.福建旅游 海西建设 D.港澳台发展 文化建设

2.从汶川地震到玉树地震,两次灾难磨砺中国,赋予这个国家前进的精神和力量,也彰显了伟大的中华民族精神。这种精神的核心是

A.爱国主义 B.爱好和平C.改革创新 D.人道主义

3.2010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指

A.《中小学德育纲要》

B.《中国教育改革和发展纲要》

C.《基础教育课程改革纲要(试行)》

D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

4.右图漫画《政府每送一桶水,能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一遇旱情时 ①坚持以人为本,关注民生 ②要积极转变经济发展方式

③坚持对人民负责 ④为公众利益提供有效服务

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5.2010年上海世博会闪耀“科技之光”,参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是

A.城市生活 B.乡村生活 C.低碳生活 D.文化生活

6.2009年9月27日,中国政府发布的第三个关于中华民族政策白皮书是

A.《中国的民族区域自治》

B.《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》

C.《中国的少数民族政策及其实践》

D.《中华民族共和国民族区域自治法》

7.在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个体系包括

①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是

A.志愿者 B.实习者 C.兼职者 D.见习者

9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的,其父母或者其它法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是

A.当地学校、村委会或者居委会

B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门

D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门

10.根据《中华人民共和国教师法》,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是

A.故意犯罪受到刑事处罚的B.过失犯罪受到刑事处罚的C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D.过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的11.县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是

A.专门学校 B.职业学校 C.特殊学校 D.普通学校

12.根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,学校师德考核小组的教师代表人数不少于小组成员人数的A.30% B.40% C.50% D.60%

13.除国家另有规定外,任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满

A.12周岁 B.14周岁 C.16周岁 D.18周岁

14.教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是

A.县级以上教育行政部门 B.市级以上教育行政部门

C.省级以上教育行政部门 D.国务院教育行政部门

15.下列现象中,不属于教育现象的是

A.妈妈教孩子洗衣服 B.初生婴儿吸奶

C.成人学开车 D.木匠教徒弟手艺

16.“建国军民,教学为先”“华民成俗,其必由学”揭示了

A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系

C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系

17.下列能体现循序渐进教学原则的是

A.时教必有正业 B.君子之教,喻也

C.藏息相辅 D.不凌节而施

18.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者

19.多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是

A.布鲁纳 B.赞可夫 C.杜威 D.加德纳

20.下列选项属于班级管理常用的模式有

A.随机管理 B.权威管理 C.定性管理 D.目标管理

21.提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是

A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

22.教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授

A.直接经验为主 B.间接经验为主 C.生活知识为主 D.生产知识为主

23.下列不属于新课程结构特点的是

A.均衡性 B.综合性 C.单一性 D.选择性

24.通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是

A.说服法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法

25.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和

A.自主性 B.随意性 C.规范性 D.强制性

26.个体身心发展具有不均衡性,因此教育要

A.因材施教 B.循序渐进 C.抓关键期 D.扬长避短

27.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是

A.讲授法 B.谈话法 C.实验法 D.演示法

28.下列选项属于教育的基本要素的是

A.教育目的 B.教育影响 C.教育制度 D.教育环境

29.“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是

A.注意的分散 B.注意的分化 C.注意的转移 D注意的分配

30.地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

31.甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要

A.集中复习B.分散复习C.及时复习D.适度复习

32.英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是

A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.双重抑制 D多重抑制

33.下列选项体现记忆敏捷性品质的是

A.出口成章 B.死记硬背 C.博闻强记 D.过目成诵

34.我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是

A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.空想

35.北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是

A.常规思维 B.创新思维 C.动作思维 D.逻辑思维

36.古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是

A.空间错觉 B.时间错觉 C.运动错觉 D.视觉错觉

37.下列选项体现趋避冲突的是

A.鱼和熊掌不可得兼 B.人心不足蛇吞象

C.前怕狼后怕虎 D.想吃药治病又怕药苦

38.对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是

A.大声喝止,公开批评 B.毫不留情,罚站上课

C.不闻不问,任其自然 D.先暗示制止,课后再教育

39.有的人判断客观事物时荣哦一受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于

A.冲动型 B.沉思型 C.场依存性 D.场独立性

40.“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的A.生理健康 B.生理卫生 C.心理健康 D.身体健康

第二部分 非选择题

请在答题卡的主观性试题答题区作答

二、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

请将正确答案填写在“答题卡”的相应位置上。错填、不填均不得分。

41.中国共产党执政兴国60周年取得了巨大的成就。目前,我国已成为世界第 三大经济体、第二大贸易国和第一大外汇储备国。

42.截至2010年3月,我国高速铁路运营里程达6552公里,居世界第一位。4月26日 福厦高铁也正式开通运营,这对推动闽台经济发展具有重要意义。

43.2010年4月,为贯彻落实国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,福建省委,省政府决定设立平潭 综合实验区,积极探索对台交流合作先行先试的新模式。

44.保护未成年人,我们要尊重未成年人的人格尊严,要适应未成年人身心发展的规律和特点,同时还要遵循 教育与保护相结合的原则。

45.参加教师资格考试有作弊行为,其考试成绩作废,三 年内不得再次参加教师资格考试。

46.《中华人民共和国教育法》规定:学校及其他教育机构进行教学,应当推行使用全国通用的 普通话和规范字。

47.个体发展是指身体的发展和 心里的发展。

48.1999年。,中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:素质教育要面向全体学生。

49.《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出整理设置九年一贯的义务教育课程,从小学至高中设置综合实践活动 并作为必修课,其主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。

50.新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

51.新课程强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化。

52.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和评价 作用。

53.有目的、有计划、比较持久的直觉是观察,它是直觉的高级形式。

54.一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是 心境。

55.品德心理结构的成分包括:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。

三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

56.基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

56.(1)基础教育课程改革的核心理念是:一切为了每一位学生的发展;(2分)

(2)①学生是发展的人;(1分)

②学生是独特的人;(1分)

③学生是具有独立意义的人;(1分)

57.简述思维过程中影响问题解决的因素。

57.在思维过程中影响问题解决的因素有:

①知识表征的方式;②原型启发;③迁移作用或迁移;④定势;⑤功能固着;

⑥动机与情绪状态;⑦个性特征或人格特征。

四、分析题(本大题共5小题,第58-60题每小题5分,第61-62题每小题10分,共35分)

58.阅读下列材料,并回答问题。

丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却为当场批评,而是下课时轻声说:“XX和XX等一下再走,”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰”,说完,他微鞠一躬。此后,全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服,也改

掉了上课时的一些不良习惯。

你从上述材料中领悟到哪些师德规范?(5分)

58.(1)关爱学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生;(2分)

(2)为人师表,以身作则;(2分)

联系材料酌情给分。(1分)

59.阅读下列材料,并回答问题。

材料1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性骨折。

材料2:某中学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,造成多名学生伤残。

针对上述材料,请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对学校如何加强校园安全提出相关建议。(5分)

59.(1)建立校园安全制度,加强对学生的安全教育;(1分)

(2)加强校园安全设施的检查与改造;(1分)

(3)不再危及学生人身安全、健康的场所进行教育教学活动;(1分)

(4)制定应对校园安全突发事件的预案;(1分)

(5)学生在校内发生人身伤害事故时,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。(1分)

(没点1分,答对4点以上得满分)

60.阅读下列材料,并回答问题。

甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。

甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?(5分)

60.(1)甲是多血质,乙是粘液质;(2分)

(2)对待不同气质类型的学生应区别对待;(1分)

①对甲同学要多安排任务或对甲同学从严要求;(1分)

②对乙同学多安排需要耐心的任务或对乙同学更多的鼓励、提高效率。(1分)

61.阅读下列材料,并回答问题。

齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。

(1)试述影响能力形成与发展的因素。(6分)

(2)在齐白石先生的成才过程中哪些因素起关键作用?对你有何其实?(4分)

61.(1)影响因素:①遗传;②环境(教育、学习);③个人实践活动;④个性特征(如勤奋、个人努力)。

(每要点1分,联系材料酌情给1-2分;满分6分)

(2)①齐白石谦虚、勤奋、进取的人格特质及其虚心求教、勤学苦练是他成才的关键因素;(2分)

②在外部环境不利时,要创造条件,勤奋努力、逆流而上,变不利因素为有理因素,同样也能取得成功。(2分)

62.阅读下列材料,并回答问题。

我国学者通过调查,归纳出中学生喜欢的教师特征如下:

次序

特征

次序

特征

教学方法好

6对人对事公平合理

知识广博,肯教人

7负责任,守信用

耐心温和,容易接近

8说到做到

实事求是,严格要求

9有政治头脑,关心国家大事

热爱学生,尊重学生

讲文明,守纪律

---------摘自《学与教的心理学》,皮连生著

如果你是新任教师,请你从教师素养的角度,阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的教师?(10分)

62.(1)文化素养方面:专业文化素养,要精通自己所教的学科;一般的文化素养,做到多才多艺,“一专多能”(2分)

(2)教育素养方面;①具有先进的教育理念(学习教育、心理学、学科教材法等)②良好的教育能力(语言能力、组织教学的能力、备课能力等)③一定的研究能力,要成为一名研究者;(2分)

(3)职业道德素养方面:爱岗敬业、热爱学生、为人师表等(围绕中小学教师职业道德规范);(2分)

(4)人格素养方面:应具有良好的个性心理品质,积极热情、健康向上、耐心温和、有同情心等;(2分)

第二篇:福建省中小学教师晋升中级职称考试模拟题

福建省中小学教师晋升中级职称模拟题

一.单项选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号內。错选、多选或未选均不得分)

1. 看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()

A.选择性 B.整体性 C.理解性 D,恒常性

2.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费 B.杂费

C.学费、杂费 D:学费、杂费、住宿费

3.采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是()A.皮亚杰 ; B.斯陶布C.章志光 D.柯尔伯格

4.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(A.充分地传授知识 B,尊重学生人格,关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程

5.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()A.道德认识 ; B.道德情感 C,道德意志 D.道德行为

6.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异()A.完全由学生自己决定如何学习B.将学生按优、中、差分班教学 C.使每个学生的特长都得到发挥 D,大力培养单科独进的尖于生

7.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()A.均衡发展 B.先慢后快 C.先快后慢 D.先慢后快又慢

8.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()A.形成性评价 B,定性评价 C.定量评价 D.考查性评价

9.感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于()A.远距离感觉 B.外部感觉C.近距离感觉 D.内部感觉

10.对流浪乞讨或者()的未成年人,民政部门或者其他有关部门应当负贡交送其父母或者其他监护人。

A.离家出走 B.小偷小摸C.逃学旷课 D.打架骂人

11.“学而时习之”体现的教学原则是()A.理论联系实际的原则 B.启发性原则

C.循序渐进的原则 D.巩固性原则

12.三结合的教育一般是指()A.学校、家庭、社会教育三结合

B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C,校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合

二、多项选择题(本大题共8个小题,每小题2分,共16分。在每小题列出的五个备选答案中,请将符合题目要求的选项代码填于题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。)

1.教师辅导学生从活动中自己学习的模式主要包括哪些步骤?()A.设置问题情境 B,确定问题或课题 C.总结与评价 D.执行计划 E.拟定解决课题方案

2.教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?()A,科学性原则 B.客观性原则 C,公正性原则 D.准确性原则 E.激励性原则

3.学习策略包括()A.资源管理策略 ; B.强化策略 C.认知策略 I).复述策略 E.元认知策略

4.一般认为,态度与品德的形成过程要经历几个阶段,它们是()A.顺服 B.依从 C.行动 D.认同 E.内化

5.我国学者认为学生的学习包括()A.知识学习B.动作技能学习

C.心智技能学习D.社会生活规范(品德)学习

6.品德的心理结构包括()A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

7,课堂管理的目标是使学生能()A.拥有更多的学习时间 B.进行自我管理 C.投入到学习中去 D.安静和驯服

8.个人内差评价的特点是()A.可以用合格或不合格来表示 B.可以了解学生的进步 C.可以了解学生的强项和弱项 D.可以借用相对评价的方法

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1,通常认为技能分为操作技能和_________两类。

2.知识学习的类型有_________、概念学习和命题学习。

3.一般来说,动机具有_________ 功能、指向功能和强化功能。4.影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_________ 5.心理学研究表明,过度学习量为_________时学习效果最佳。

6.斯金纳等行为主义者认为,动机是__________________ 的结果。

7._________的诞生,为教育学的发展开辟了真正科学化的道路,前苏联教育家— 的教育理论 : 对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。8.“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的_________ 和_________。

9.德育过程的基本矛盾是_________ 之间的矛盾。

10.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________和_________。课外校外教育的主要特点是自愿性、_________.四、简答题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)

1.教学是有一定程序结构的,按照加涅的观点,存教学中需要完成哪几大教学事项?

2.对学生进行评价的目的主要有那些?

2. 简述现代教育评价的显著特点。

4.简述教学中的因材施教原则。

五、论述题(本题共l小题,共15分)1.教师如何提高学生的学习动机?

参考答案

一、单项选择题 1. A[解析]知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。知觉的选择性在于把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)优先地区分出来。画重点就是利用选择性的一种做法。

2. D【解析】思维的基本过程包括分析与综合、比较、抽象与概括和具体化。抽象,是指在思考中抽出各种事物的共同属性,并舍弃其他属性。

二、多项选择题 略。

三、填空题 1.心智技能 2.符号学习3.激活

4.学习的心向与定势 5..50 % 6.强化

7.马克思主义 凯洛夫. 8.顺序性 阶段性

9.,社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平10.小组活动 个人活动 灵活性

四、简答题

1.存教学中需要完成以下教学事项:(‘1)引起学牛注意:(2)提示教学目标;(3)唤起先前经验;(4)呈现教学内容;(5)提供学习指导;(6)展现学习行为;(7)适时给予网馈;(8)评定学习成果;(9)加强记忆和学习迁移 2.(1)全面了解学生的学习历程:(2)激励学生的学习;(3)改进教师的教学。

3.(1)评价的目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了改进师生的教与学,改善课程设计,从而有效地促进学生的发展。这是对传统评价思想的革命,体现了改革的核心理念是一切为了促进学生的发展。

五、论述题

1.(1)所谓学习动机是指个体发动或维持其学习活动,并使其朝向一定目标进行的内部动力。它是影响学生学习的一种重要的非认知变量,对学生学习动机的培养是提高其学习效率的有效途径。

(2)提高学生的学习动机可以采用以下策略:①展现教师的热情。教师应以身作则,学习充满热情和激情,与学生分享自己的兴趣和爱好,并在工作和职业中表现出决心和自豪感:②②让父母参与孩子的教育活动。③使学习富有意义。教师要确定学生的兴趣所在,在培养创造性的活g\、学生的兴趣。④教学技巧多样化。⑤提供明确的反馈。⑥表示关心。⑦营造良好的学习氛围待学生一定要真诚、热情、富有同情心。

第三篇:2011年福建省中小学教师招聘考试省内时事政治节选(本站推荐)

2010年4月

1.2010年4月18日,福建首次发现活字印刷,而且有木活字30万枚,其中部分来自清朝,其他大部分属于上世纪80年代。

2.中国大陆第一条海底隧道——厦门翔安海底隧道2010年4月26日上午通车。该海底隧道是世界上断面最大的海底隧道。

3.经过两年多的精心恢复,国家级文物保护单位——二梅书屋,福建民俗博物馆2010年4月28日正式开关。4.4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,南平市中级人民法院对2010年3月23日发生在该市的郑民生杀害多名小学生一案,依法进行公开审判,随后对罪犯郑民生执行死刑。2010年5月

1.2010年5月1日,世博会福建馆正式开馆,上海世博会福建馆的主题为“潮涌海西,魅力福建”。6月28日——7月2日是世博会“福建周”。

2.5月5日至10日,黄小晶省长率福建省经贸文化交流团赴台,首度了浊水溪。以“走亲访友做生意”为主题,开展了丰富多彩的经济、文化交流活动,并宣布闽台合作十项先行先试措施。

3.5月14日,国务院发布《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,这是中央层级文件首次明确使用“海峡西岸经济区”的提法,预示着海西经济区整体规划正式启动。4.第三届世界闽商大会2010年5月17日上午在福州开幕,以“弘扬闽商精神,加快海西建设”为主题,会上还举行了宣传闽商精神到 《大爱闽商》主题宣讲。2010年6月

1.第八届“6.18”“四个更加突出”,即更加突出服务经济发展方式转变、更加突出推进闽台科技合作交流、更加突出创新“6.18”体制机制、更加突出企业主体作用,具有产业导向突出、科技创新性突出、海峡特色明显、国际化特色明显、金融服务突出等特点。首设低碳产业馆,展示福建省创新平台技术成果,同时展出世界海水淡化技术发展概况和平潭岛海水淡化项目。

2.第二届海峡论坛于2010年6月19日—25日在厦门海峡会议中心举行,主题是扩大民间交流、加强两岸合作、促进共同发展。突出四个特点:一个是民间性、大众性、广泛性,二是促进海西先行先试,三是文化交流,四是基层对接。

3.上海世博会福建展馆主题:潮涌海西,魅力福建,活动周6月28日到7月2日,外形如船,以“绿、蓝、白”为主色调,以“开放前沿”、“缘通两岸”与“和谐家园”三方面演绎主题。馆标:省树,展示内容“绿色宜居城市”。亮点:最大的汉白玉妈祖雕像、最大的脱胎漆瓶。2010年8月

1.8月1日在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,经联合国科教文组织世界遗产委员会批准,被正式列入《世界遗产名录》。至此,中国的世界遗产的数量已增加到40个。“中国丹霞”项目包括6个丹霞地貌风景区:福建泰宁南莨山、广东丹霞山、江西龙虎上(包括龟峰)、浙江江郎山、贵州赤水。丹霞地貌:由陆相红色砂砾岩构成的具有陡峭破面的各种地貌形态。形成的必要条件是砂砾岩层巨厚,垂直节理发育。因在中国广东省北部仁化县丹霞上有典型发育而得名。此外,河南登封“天地之中”历史建筑群在7月31日被大会列入《世界遗产名录》。

2.8月19日,第五届全国特奥会在福州隆重开幕,来自全国31个省、自治区、直辖市,新疆生产建设兵团,香港、澳门特别行政区、台湾启智代表团,以及韩国、新加坡、美国特邀代表团等39个代表团1712名特奥运动员同场竞技。3.第六届泛珠三角区域合作与发展论坛暨经贸洽谈会8月27日福州开幕,“合作,发展”为主题,大会由福建省、江西省、湖州省广东省、广西壮族自治区、海南省、四川省、贵州省、云南省政府和香港、澳门特别行政区政府(简称“9—2”)共同主办,福建省人民政府承办。回顾历届泛珠大会,首届广东可谓“举起一面旗”,第二届四川是将蜀道“开启一扇门”,第三届云南为泛珠与东盟合作“架起一座桥”,第四届湖南“更上一层楼”,第五届广西“扬起一面帆”,第六届福建将“共享一片海”。2010年9月

1.联合国贸发会议第二届世界投资论坛9月7日上午在厦门国际会议中心开幕,以“投资于可持续发展”为主题。探讨后金融危机时代全球投资与可持续发展。

2.第十四届中国国际投资贸易洽谈会9月8日厦门举行,以“引进来”和“走出去”为主题,以“突出全国性和国际性,突出投资洽谈和投资政策宣传,突出国家区域经济协调发展,突出对台经贸交流”为主要特色,是中国目前唯一以促进双向投资为目的的国际投资促进活动,也是通过国际展览业协会(UFI)认证的投资性展览会。

3.9月18日,第五届全国特殊奥林匹克运动会在福建省体育中心开幕,9月23日晚首映我国特奥历史上第一部献礼影片《特别的爱》。本届全国特奥会主题口号为“共享阳光,你我同行”。会徽以福州市市花“茉莉花”与形象化的运动员为设计元素组合创意而成。吉祥物“福乐娃”以福州地区的传统名果“福橘”为原型。福州91年还举办过全国特奥会。2010年11月

1.第十二届中国科协年会有中国科协和福建省人民政府联合主办,11月1号到3号在福州海峡国际会展中心举办,主题为“经济发展方式转变与自主创新”。年会主要活动按照“1+3+X”模式进行,其中,“1”指大会开幕式及大会特邀报告,“3”指专题论坛、学术交流、科普活动三项主要活动,“X”是指根据福建省实际情况组织开展的其他相关活动。中国科协学术年会制度始于1999年,本届年会学术交流活动设立低碳经济与环境保护、工程技术与产业发展、医疗健康与食品安全、区域经济与城乡发展、信息技术与科技传播五大板块,共31个分会场,其中国际分会场5个。突出五大特点:突出特征、海峡两岸特点、综合交叉、国际元素、年会实效。2.11月23日,《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)(公开征求意见稿)》正式出炉,并面向社会公开征求意见。

3.2010年11月30日,福建第一大岛跨海大桥:潭海峡大桥建成通车。起点于福清市瀚镇小山东,跨越海坛海峡,经北青屿,终点至平潭娘宫,全线长4976米,其中桥梁长3510米。平潭与台湾新竹相距仅68海里,是祖国大陆与台湾相距最近的县。2010年12月

1.12月6日,第五批中国历史文化名村名镇评选结果揭晓,我省有四镇七村入选。2011年1月

1.2011年1月13日,福建省第十一届人民代表第四次会议上省长黄小晶的政府工作报告(节选)

一、2010年和“十一五”时期经济社会发展回顾

2010年,在中共中央、国务院和中共福建省委的正确领导下,我省各级政府全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和胡锦涛总书记等中央领导同志来闽考察重要讲话精神,深入贯彻落实科学发展观,认真实施国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见,按照省委八届九次、十次全会的部署,坚持“先行先试、加快转变、民生优先、党建科学”,全力推动科学发展、跨越发展,经济社会发展取得新的成效。初步统计,全省生产总值13800亿元,增长13.8%;财政总收入2056亿元,增长21.3%,其中,地方级财政收入1151亿元,增长23.5%;全社会固定资产投资8273亿元,增长30%;外贸进出口总额1088亿美元,增长36.6%,其中,出口715亿美元,增长34.1%;按可比口径实际利用外商直接投资103亿美元;社会消费品零售总额增长18.9%;居民消费价格总水平上涨3.2%;城镇居民人均可支配收入21781元,实际增长8%;农民人均纯收入7427元,实际增长7.5%;城镇登记失业率3.77%;人口自然增长率6.5%。单位生产总值能耗降低3.2%、二氧化硫排放量下降0.1%、化学需氧量排放减少0.2%的节能减排目标预计可以完成。

一年来的主要工作和成效是:

(一)乘势而上突破重点,“五大战役”成效明显

(二)巩固应对危机成果,发展方式加快转变

创新能力逐步增强。落实鼓励企业创新政策,多渠道增加科技投入。新增5个国家级研发平台,新认定高新技术企业224家。中科院海西研究院加快建设,厦门、福州成为国家创新型试点城市。新大陆物联网条码识别、瑞芯个人移动信息终端SOC、优讯光通讯用户端收发一体、联拓数字对讲机SOC基带等一批具有完全自主知识产权的芯片成功研制并产业化,标志着我省芯片设计研发能力进入国内先进行列。新能源汽车驱动总成等关键技术取得突破,戊肝疫苗、细菌农药等7项科研成果获国家科技进步和技术发明奖,新增专利授权18063件。第八届“6·18”成功对接5358个科技成果转化项目。农村信息化等“数字福建”重点项目进展顺利,电子政务外网覆盖所有乡镇。第十二届中国科协年会成功举办。出台人才引进培养政策,实施重大人才工程。

(三)加快平潭开放开发,闽台合作先行先试

(四)全力以赴抗灾救灾,恢复重建有力有效

去年我省连续遭受特大冰雹、强降雨灾害和五个强台风袭击。在党中央、国务院坚强领导和国家部委大力支持下,省委、省政府始终把人民群众生命安全放在第一位,提前部署,周密组织,全面落实“预警到乡、预案到村、责任到人”的机制,全省党政军民众志成城、奋力抗灾救灾,累计紧急转移群众222.6万人次,把灾害造成的损失减少到最低限度,应对全球最强台风“鲇鱼”实现人员零伤亡。出台一系列灾后重建恢复生产扶持政策,确定福州、厦门对口支援三明、南平,灾区恢复重建工作有序开展,重建户春节前可搬入新居。

(五)强化公共服务,社会建设扎实推进

社会事业加快进步。基本建成从义务教育到高等教育完整的助学体系,72个县市区实现“双高普九”,高中阶段毛入学率达83.4%,实现每个设区市都有一所公办本科高校,高等教育毛入学率超过全国平均水平,财政预算内教育经费占财政支出的比例连续9年居全国首位。医药卫生体制改革完成阶段性目标,新增床位6700张,城乡医疗卫生服务体系逐步完善,建成500个社区居家养老服务中心。文化惠民工程深入实施,十大文化产业迅速发展。群众性精神文明创建活动不断深化。低生育水平保持稳定。全国人口普查顺利开展。泰宁丹霞世界自然遗产、宁德世界地质公园、福州中国温泉之都申报成功。中国航海日、全国特奥会、省运会、省老年人体育健身大会成功举办,我省运动员在广州亚运会、亚残运会上取得优异成绩。妇女儿童、老龄、残疾人和慈善事业取得新进展。对口支援成效显著,援建彭州三年任务两年完成,新一轮援藏援疆工作扎实推进。人事、编制、民族、宗教、气象、防震、档案、地方志等工作继续加强。

(六)坚持依法行政,建设服务型政府

二、实施“十二五”规划,全面贯彻落实科学发展观,开创福建科学发展、跨越发展新局面

根据党的十七届五中全会和省委八届十次全会的部署,《规划(草案)》明确我省“十二五”发展的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施国务院支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见,坚持“先行先试、加快转变、民生优先、党建科学”,以科学发展为主题,以加快转变、跨越发展为主线,以保障和改善民生为立足点,加快推进改革开放,加快推进农业现代化、新型工业化和城镇化,促进对台交流合作,促进社会和谐稳定,推动又好又快发展,大力提升人民群众的幸福指数,为提前三年全面建成小康社会奠定具有决定性意义的基础。

《规划(草案)》分18个章节提出今后五年经济社会发展的工作重点和主要任务,归纳起来有以下几个方面。

(一)推进农业现代化进程,建设社会主义新农村。

(二)建设先进制造业重要基地,构建现代产业支撑体系。

(三)着力扩大内需,形成投资消费对经济增长的协调拉动。

(四)积极推进城镇化进程,统筹区域协调发展。

(五)加快平潭综合实验区开放开发,建设两岸交流合作先行先试区域。

(六)增创体制机制新优势,提升开放型经济发展水平。

(七)实施科教兴省和人才强省战略,建设创新型省份。

(八)大力推进生态省建设,提升生态文明水平。

(九)优先保障和改善民生,加强基本公共服务体系建设。

三、开好局起好步,扎实做好2011年工作

2011年是“十二五”开局之年。我们要全面贯彻落实中共中央、国务院和中共福建省委的部署,坚持以科学发展为主题,以加快转变、跨越发展为主线,促增长、调结构,统城乡、惠民生,深改革、大开放,继续打好“五大战役”、大干“十二五”开局之年,推动科学发展、跨越发展迈出坚实步伐。

实现上述目标,必须着重做好十个方面工作:

(一)打好“五大战役”,大干开局之年

(二)加大强农惠农力度,扎实推进现代农业建设

(三)加快调整产业结构,建设现代产业体系

(四)积极扩大消费需求,促进投资有效增长

(五)探索新途径新模式,拓展闽台交流合作

(六)着力外经贸转型升级,提高开放型经济水平

(七)持续推进生态省建设,促进人与自然和谐

(八)加强城乡统筹,推动区域协调发展

(九)深化重点领域改革,增强发展内在动力

(十)坚持民生优先,让人民群众共享改革发展成果

2.1月22日,第三届中国大法官论坛21日再福州举行。本次论坛以“审判权运行于行政法适用”为主题。最高人民法院副院长江必新,省高院院长马新岚出席论坛并作主题演讲。3.2011年1月28日,胡锦涛总书记亲自给上航县古田镇五龙村党支部回信,问候老区。2011年2月 1.2月18号,商务部公布了第二批“中华老字号”名录;福建省的福州台江老天华乐器行(注册商标:老天华)、福州聚春园集团有限公司(注册商标:聚春园)、将乐县民间龙池古砚作坊(注册商标:龙池古砚)等24家企业(品牌)列为“中华老字号”。目前福建省共有34家“中华老字号”,其中,厦门12家。

2.2月12日,中国工程院原副院长、国家信息化专家咨询委员会副主任邬贺铨院士主讲的“6.18”经济科学讲坛第一期在榕举行,首期“经科讲坛”主题为“信息技术发展趋势与数字福建建设”,本着“解放思想、开阔视野、凝心聚力、锐意创新”的宗旨,以服务福建发展和海西建设为目的,力争成为经济科技信息汇集的重要载体,信息发布交流的高端平台。3.2月13日,福建省第一座大型抽水蓄能电站——仙游抽水蓄能电站正式进入机电安装阶段。

2011年3月

1.3月3日,十一届全国人大四次会议福建代表团在北京成立,中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强看望参加十一届全国人大四次会议的福建代表团全体代表。

第四篇:2011年福建省中小学教师招聘考试省内时事政治节选

1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

2010年4月

1.2010年4月18日,福建首次发现活字印刷,而且有木活字30万枚,其中部分来自清朝,其他大部分属于上世纪80年代。

2.中国大陆第一条海底隧道——厦门翔安海底隧道2010年4月26日上午通车。该海底隧道是世界上断面最大的海底隧道。

3.经过两年多的精心恢复,国家级文物保护单位——二梅书屋,福建民俗博物馆2010年4月28日正式开关。

4.4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,南平市中级人民法院对2010年3月23日发生在该市的郑民生杀害多名小学生一案,依法进行公开审判,随后对罪犯郑民生执行死刑。2010年5月

1.2010年5月1日,世博会福建馆正式开馆,上海世博会福建馆的主题为“潮涌海西,魅力福建”。6月28日——7月2日是世博会“福建周”。

2.5月5日至10日,黄小晶省长率福建省经贸文化交流团赴台,首度了浊水溪。以“走亲访友做生意”为主题,开展了丰富多彩的经济、文化交流活动,并宣布闽台合作十项先行先试措施。

3.5月14日,国务院发布《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,这是中央层级文件首次明确使用“海峡西岸经济区”的提法,预示着海西经济区整体规划正式启动。

4.第三届世界闽商大会2010年5月17日上午在福州开幕,以“弘扬闽商精神,1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

加快海西建设”为主题,会上还举行了宣传闽商精神到 《大爱闽商》主题宣讲。2010年6月

1.第八届“6.18”“四个更加突出”,即更加突出服务经济发展方式转变、更加突出推进闽台科技合作交流、更加突出创新“6.18”体制机制、更加突出企业主体作用,具有产业导向突出、科技创新性突出、海峡特色明显、国际化特色明显、金融服务突出等特点。首设低碳产业馆,展示福建省创新平台技术成果,同时展出世界海水淡化技术发展概况和平潭岛海水淡化项目。

2.第二届海峡论坛于2010年6月19日—25日在厦门海峡会议中心举行,主题是扩大民间交流、加强两岸合作、促进共同发展。突出四个特点:一个是民间性、大众性、广泛性,二是促进海西先行先试,三是文化交流,四是基层对接。

3.上海世博会福建展馆主题:潮涌海西,魅力福建,活动周6月28日到7月2日,外形如船,以“绿、蓝、白”为主色调,以“开放前沿”、“缘通两岸”与“和谐家园”三方面演绎主题。馆标:省树,展示内容“绿色宜居城市”。亮点:最大的汉白玉妈祖雕像、最大的脱胎漆瓶。2010年8月

1.8月1日在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,经联合国科教文组织世界遗产委员会批准,被正式列入《世界遗产名录》。至此,中国的世界遗产的数量已增加到40个。“中国丹霞”项目包括6个丹霞地貌风景区:福建泰宁南莨山、广东丹霞山、江西龙虎上(包括龟峰)、浙江江郎山、贵州赤水。丹霞地貌:由陆相红色砂砾岩构成的具有陡峭破面的各种地貌形态。形成的必要条件是砂1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

砾岩层巨厚,垂直节理发育。因在中国广东省北部仁化县丹霞上有典型发育而得名。此外,河南登封“天地之中”历史建筑群在7月31日被大会列入《世界遗产名录》。

2.8月19日,第五届全国特奥会在福州隆重开幕,来自全国31个省、自治区、直辖市,新疆生产建设兵团,香港、澳门特别行政区、台湾启智代表团,以及韩国、新加坡、美国特邀代表团等39个代表团1712名特奥运动员同场竞技。3.第六届泛珠三角区域合作与发展论坛暨经贸洽谈会8月27日福州开幕,“合作,发展”为主题,大会由福建省、江西省、湖州省广东省、广西壮族自治区、海南省、四川省、贵州省、云南省政府和香港、澳门特别行政区政府(简称“9—2”)共同主办,福建省人民政府承办。回顾历届泛珠大会,首届广东可谓“举起一面旗”,第二届四川是将蜀道“开启一扇门”,第三届云南为泛珠与东盟合作“架起一座桥”,第四届湖南“更上一层楼”,第五届广西“扬起一面帆”,第六届福建将“共享一片海”。2010年9月

1.联合国贸发会议第二届世界投资论坛9月7日上午在厦门国际会议中心开幕,以“投资于可持续发展”为主题。探讨后金融危机时代全球投资与可持续发展。2.第十四届中国国际投资贸易洽谈会9月8日厦门举行,以“引进来”和“走出去”为主题,以“突出全国性和国际性,突出投资洽谈和投资政策宣传,突出国家区域经济协调发展,突出对台经贸交流”为主要特色,是中国目前唯一以促进双向投资为目的的国际投资促进活动,也是通过国际展览业协会(UFI)认证的投资性展览会。

1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

3.9月18日,第五届全国特殊奥林匹克运动会在福建省体育中心开幕,9月23日晚首映我国特奥历史上第一部献礼影片《特别的爱》。本届全国特奥会主题口号为“共享阳光,你我同行”。会徽以福州市市花“茉莉花”与形象化的运动员为设计元素组合创意而成。吉祥物“福乐娃”以福州地区的传统名果“福橘”为原型。福州91年还举办过全国特奥会。2010年11月

1.第十二届中国科协年会有中国科协和福建省人民政府联合主办,11月1号到3号在福州海峡国际会展中心举办,主题为“经济发展方式转变与自主创新”。年会主要活动按照“1+3+X”模式进行,其中,“1”指大会开幕式及大会特邀报告,“3”指专题论坛、学术交流、科普活动三项主要活动,“X”是指根据福建省实际情况组织开展的其他相关活动。中国科协学术年会制度始于1999年,本届年会学术交流活动设立低碳经济与环境保护、工程技术与产业发展、医疗健康与食品安全、区域经济与城乡发展、信息技术与科技传播五大板块,共31个分会场,其中国际分会场5个。突出五大特点:突出特征、海峡两岸特点、综合交叉、国际元素、年会实效。

2.11月23日,《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)(公开征求意见稿)》正式出炉,并面向社会公开征求意见。

3.2010年11月30日,福建第一大岛跨海大桥:潭海峡大桥建成通车。起点于福清市瀚镇小山东,跨越海坛海峡,经北青屿,终点至平潭娘宫,全线长4976米,其中桥梁长3510米。平潭与台湾新竹相距仅68海里,是祖国大陆与台湾相距最近的县。

1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

2010年12月

1.12月6日,第五批中国历史文化名村名镇评选结果揭晓,我省有四镇七村入选。2011年1月

1.2011年1月13日,福建省第十一届人民代表第四次会议上省长黄小晶的政府工作报告(节选)

一、2010年和“十一五”时期经济社会发展回顾

2010年,在中共中央、国务院和中共福建省委的正确领导下,我省各级政府全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和胡锦涛总书记等中央领导同志来闽考察重要讲话精神,深入贯彻落实科学发展观,认真实施国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见,按照省委八届九次、十次全会的部署,坚持“先行先试、加快转变、民生优先、党建科学”,全力推动科学发展、跨越发展,经济社会发展取得新的成效。初步统计,全省生产总值13800亿元,增长13.8%;财政总收入2056亿元,增长21.3%,其中,地方级财政收入1151亿元,增长23.5%;全社会固定资产投资8273亿元,增长30%;外贸进出口总额1088亿美元,增长36.6%,其中,出口715亿美元,增长34.1%;按可比口径实际利用外商直接投资103亿美元;社会消费品零售总额增长18.9%;居民消费价格总水平上涨3.2%;城镇居民人均可支配收入21781元,实际增长8%;农民人均纯收入7427元,实际增长7.5%;城镇登记失业率3.77%;人口自然增长率6.5%。单位生产总值能耗降低3.2%、二氧化硫排放量下降0.1%、化学需氧量排放减少0.2%的节能减排目标预计可以完成。

1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

一年来的主要工作和成效是:

(一)乘势而上突破重点,“五大战役”成效明显

(二)巩固应对危机成果,发展方式加快转变

创新能力逐步增强。落实鼓励企业创新政策,多渠道增加科技投入。新增5个国家级研发平台,新认定高新技术企业224家。中科院海西研究院加快建设,厦门、福州成为国家创新型试点城市。新大陆物联网条码识别、瑞芯个人移动信息终端SOC、优讯光通讯用户端收发一体、联拓数字对讲机SOC基带等一批具有完全自主知识产权的芯片成功研制并产业化,标志着我省芯片设计研发能力进入国内先进行列。新能源汽车驱动总成等关键技术取得突破,戊肝疫苗、细菌农药等7项科研成果获国家科技进步和技术发明奖,新增专利授权18063件。第八届“6·18”成功对接5358个科技成果转化项目。农村信息化等“数字福建”重点项目进展顺利,电子政务外网覆盖所有乡镇。第十二届中国科协年会成功举办。出台人才引进培养政策,实施重大人才工程。

(三)加快平潭开放开发,闽台合作先行先试

(四)全力以赴抗灾救灾,恢复重建有力有效

去年我省连续遭受特大冰雹、强降雨灾害和五个强台风袭击。在党中央、国务院坚强领导和国家部委大力支持下,省委、省政府始终把人民群众生命安全放在第一位,提前部署,周密组织,全面落实“预警到乡、预案到村、责任到人”的机制,全省党政军民众志成城、奋力抗灾救灾,累计紧急转移群众222.6万人次,把灾害造成的损失减少到最低限度,应对全球最强台风“鲇鱼”实现人员零伤亡。出台一系列灾后重建恢复生产扶持政策,确定福州、厦门对口支援三1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

明、南平,灾区恢复重建工作有序开展,重建户春节前可搬入新居。

(五)强化公共服务,社会建设扎实推进

社会事业加快进步。基本建成从义务教育到高等教育完整的助学体系,72个县市区实现“双高普九”,高中阶段毛入学率达83.4%,实现每个设区市都有一所公办本科高校,高等教育毛入学率超过全国平均水平,财政预算内教育经费占财政支出的比例连续9年居全国首位。医药卫生体制改革完成阶段性目标,新增床位6700张,城乡医疗卫生服务体系逐步完善,建成500个社区居家养老服务中心。文化惠民工程深入实施,十大文化产业迅速发展。群众性精神文明创建活动不断深化。低生育水平保持稳定。全国人口普查顺利开展。泰宁丹霞世界自然遗产、宁德世界地质公园、福州中国温泉之都申报成功。中国航海日、全国特奥会、省运会、省老年人体育健身大会成功举办,我省运动员在广州亚运会、亚残运会上取得优异成绩。妇女儿童、老龄、残疾人和慈善事业取得新进展。对口支援成效显著,援建彭州三年任务两年完成,新一轮援藏援疆工作扎实推进。人事、编制、民族、宗教、气象、防震、档案、地方志等工作继续加强。

(六)坚持依法行政,建设服务型政府

二、实施“十二五”规划,全面贯彻落实科学发展观,开创福建科学发展、跨越发展新局面

根据党的十七届五中全会和省委八届十次全会的部署,《规划(草案)》明确我省“十二五”发展的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施国务院支1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见,坚持“先行先试、加快转变、民生优先、党建科学”,以科学发展为主题,以加快转变、跨越发展为主线,以保障和改善民生为立足点,加快推进改革开放,加快推进农业现代化、新型工业化和城镇化,促进对台交流合作,促进社会和谐稳定,推动又好又快发展,大力提升人民群众的幸福指数,为提前三年全面建成小康社会奠定具有决定性意义的基础。

《规划(草案)》分18个章节提出今后五年经济社会发展的工作重点和主要任务,归纳起来有以下几个方面。

(一)推进农业现代化进程,建设社会主义新农村。

(二)建设先进制造业重要基地,构建现代产业支撑体系。

(三)着力扩大内需,形成投资消费对经济增长的协调拉动。

(四)积极推进城镇化进程,统筹区域协调发展。

(五)加快平潭综合实验区开放开发,建设两岸交流合作先行先试区域。

(六)增创体制机制新优势,提升开放型经济发展水平。

(七)实施科教兴省和人才强省战略,建设创新型省份。

(八)大力推进生态省建设,提升生态文明水平。

(九)优先保障和改善民生,加强基本公共服务体系建设。

三、开好局起好步,扎实做好2011年工作

2011年是“十二五”开局之年。我们要全面贯彻落实中共中央、国务院和中共福建省委的部署,坚持以科学发展为主题,以加快转变、跨越发展为主线,促增长、调结构,统城乡、惠民生,深改革、大开放,继续打好“五大战役”、大干“十二五”开局之年,推动科学发展、跨越发展迈出坚实步伐。实现上述目标,必须着重做好十个方面工作:

1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

(一)打好“五大战役”,大干开局之年

(二)加大强农惠农力度,扎实推进现代农业建设

(三)加快调整产业结构,建设现代产业体系

(四)积极扩大消费需求,促进投资有效增长

(五)探索新途径新模式,拓展闽台交流合作

(六)着力外经贸转型升级,提高开放型经济水平

(七)持续推进生态省建设,促进人与自然和谐

(八)加强城乡统筹,推动区域协调发展

(九)深化重点领域改革,增强发展内在动力

(十)坚持民生优先,让人民群众共享改革发展成果

2.1月22日,第三届中国大法官论坛21日再福州举行。本次论坛以“审判权运行于行政法适用”为主题。最高人民法院副院长江必新,省高院院长马新岚出席论坛并作主题演讲。

3.2011年1月28日,胡锦涛总书记亲自给上航县古田镇五龙村党支部回信,问候老区。2011年2月

1.2月18号,商务部公布了第二批“中华老字号”名录;福建省的福州台江老天华乐器行(注册商标:老天华)、福州聚春园集团有限公司(注册商标:聚春园)、将乐县民间龙池古砚作坊(注册商标:龙池古砚)等24家企业(品牌)列为“中华老字号”。目前福建省共有34家“中华老字号”,其中,厦门12家。2.2月12日,中国工程院原副院长、国家信息化专家咨询委员会副主任邬贺铨1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

院士主讲的“6.18”经济科学讲坛第一期在榕举行,首期“经科讲坛”主题为“信息技术发展趋势与数字福建建设”,本着“解放思想、开阔视野、凝心聚力、锐意创新”的宗旨,以服务福建发展和海西建设为目的,力争成为经济科技信息汇集的重要载体,信息发布交流的高端平台。

3.2月13日,福建省第一座大型抽水蓄能电站——仙游抽水蓄能电站正式进入机电安装阶段。2011年3月

1.3月3日,十一届全国人大四次会议福建代表团在北京成立,中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强看望参加十一届全国人大四次会议的福建代表团全体代表。

1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。

2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!

3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”

2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。

第五篇:2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试

2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试 教育综合知识试卷

(课程代码09000)

本试卷满分150分,考试时间120分钟。

本试卷分为两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。请把所有答案涂、写在答题卡上。不要错位、越界答题。

第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。1、2015年1月12日至14日中共第十八届中央纪律委员会第五次会议,习近平总书记强调按照“四个全面”要求坚定不移推进党风廉政建设和反腐斗争。“四个全面”是指()1)全面建设小康社会 2)全面深化改革 3)全面依法治国 4)全面从严治党 5)全面建设生态文明 A、1)2)3)4)B、1)2)4)5)B、C、1)3)4)5)D、2)3)4)5)

2.2015年3月24日,中央政治局审议通过广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案,进一步深化上海自由贸易试验方案,其中主要对台湾地区和东盟贸易的自由贸易区是()。A、福建 B、上海 C、天津 D、广东

3.国家统计局2015年1月20日发布数据,经初步核算,2014年我国国内生产总值636463亿元,按可比价格计算比率增长()

A、7.0% B、7.4% C、8.0% D、8.4% 4.第十二届全国人民代表大会常委会第十一次会议决定每年12月4日设立为()A、扶贫日 B、烈士纪念日 C、国家宪法日 D、抗日战争胜利纪念日 5.获得2014国家最高科技奖的是中国工程物理研究院高级科学顾问()。A、王敏 B、程开甲 C、吴孟超 D、袁荣平

6.2014年6月12日至7月13日,第20届世界杯决赛在巴西举行,获得冠军球队是()A、荷兰 B、德国 C、巴西 D、阿根廷

7.2014年6月15日至25日,在卡塔尔首都举行第38届世界遗产大会上,我国申报的被列入世界遗产名录是()

A、殷墟 B、五台山 C、大运河 D、云冈石窟

8.《中国共和国未成人保护法》非法招未满16周岁未成年人,情节严重由工商行政管理部门()

A、追究刑事 B、追究民事 C、吊销营业执照 D、口头警告 9.《中小学教师专业标准(试行)》提出基本理念是()A、师德为先,学生为本,能力为重,终身学习B、师德为先,智育为本,能力为重,改革创新 C、能力为先,智育为本,创新为重,终身学习D、能力为先,学生为本,创新为重,促进学习

10.《中小学幼儿园安全管理方法》,要求,省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一学校安全工作和学生伤亡事故情况时间,应当是()

A、1月15日前 B、1月31日前 C、2月15日前 D、2月28日前 11.《中华人民共和国教育法》第十条规定,国家扶持和发展()

A、老年人教育事业 B、残疾人教育 C、体育特长生 D、流动人员 12.《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,校长由()依法聘任。A、省级人民政府 B、县级人民政府

C、省级人民政府教育行政部门 D、县级人民政府教育行政部门

13、提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家是()A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、马卡连柯

14、决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()

A、法律制度 B、政治经济制度 C、精神文明 D、社会生产力

15、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系,这体现新课程结构特征的()A、均衡性 B、选择性 C、独立性 D、综合性

16、华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展动力理论是()

A、原发论 B、内发论 C、外铄论 D、多因素相互作用论

17、荀况认为“人之性恶”。因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化,这体现了教育目的价值取向是()

A、社会本位论 B、个体本位论 C、无目的本位论 D、生活本位论 18.从形体上看,我国现行的学校教育制度是()

A、单轨学制 B、双轨学制 C、分支型学制 D、生活本位论 19.颜回说“夫子循循然善诱人,博我以礼,约我以礼,欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()

A、因材施教 B、方向性 C、疏导原则 D、长善救失原则

20.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()A、国学 B、私学 C、太学 D、乡学

21.在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责,自己规划的单元活动中获得有关的知识和能力,这种组织形式是()

A、导生制 B、设计教学法 C、特朗普制 D、道尔顿制

22.将教育评价的结果作为“决定升留级,分班编组,选择教程乃至指导职业定向”的依据,体现教育评价()

A、调节功能 B、激励功能 C、诊断功能 D、管理功能

23、“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”这体现的德育方法是()A、锻炼法 B、陶冶法 C、说服法 D、榜样法

24.在大教室上课,老师借用扩音设备让全体学生清晰感知,这依据的感知规律是()A、差异律 B、强度律 C、活动律 D、组合律

25.老师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,这体现了记忆品质的()

A、准确性 B、持久性 C、敏捷性 D、准备性

26.人们偶然看到天上的白云,会下意识的脱口说出它像棉絮,小山等,这种心理因素是()A、无意想象 B、有意想象 C、幻想 D、幻觉

27、某学生学习英语“t”时,发出总是汉语拼音“t”的音,这种心理现象是()A、原型启发 B、功能固有 C、晕轮效应 D、思维定势 28.在操作技术形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()A、操作整合 B、操作熟练 C、操作定势 D、操作模式 29.成语“百折不饶”体现意志品质主要是()

A、自制性 B、果断性 C、坚韧性 D、自觉性 30、有大器晚成者亦有少年早慧者,这体现了个体能力发展的()A、顺序性 B、个别差异性 C、互补性 D、阶段性 31.“率真,耿直”反映个别心理想现象是()

A、能力 B、兴趣 C、性格 D动机

32.小丽用记号笔把错题标注出来,便于更高效复习,主要作用知觉的()A、理解性 B、恒常性 C、整体性 D、选择性

33、用简要词语写出材料中的主要观点,次要观点,再从金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系,这种学习策略属于()

A、监视策略 B、复述策略 C、精细加工策略 D、组织策略

34、国家兵乓球队的健儿们团结拼搏,为祖国和人民赢得金牌,这种爱国主义和集体主义情感属于()

A、伦理的道德情感 B、想象的道德情感 C、直觉的道德情感 D、记忆的道德情感

35、埃里克森人格发展阶段中,12~18对应是()

A、主动感内疚感阶段 B、勤奋感对自卑感阶段 C、自我同一性对角色混乱阶段 D、自主感对羞耻心与怀疑阶段

第二部分 非选择题

二、判断题,正确的填入“A”,错误的填入“B”。(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

36、“教然后知困”“困然后能自强”强调教师职业道德主要是终身学习。()

37、某校将操场改为对外开放的临时停车场兼收费管理。这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》()

38、我国现代第一学制1904年清政府颁布《奏定学堂章程》。()

39、课外活动的基本组织形式是群众性活动。()40、文化对教育既有推动作用又有阻碍作用。()

41、个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。()

42、一般能力又称为智力。()

43、面对耀眼玻璃反射,小黄产生不适应,此时他的视觉感受性增强了。()

44、胆汁质的小丁冲动粗心又鲁莽,粘液质的小林冷静认真又稳重,可知,小林气质类型比小丁好。()

45、负强化实质就是惩罚。()

三、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)46、2015年3月15日,第十二届全人代表大会第三次会议表决通过修改《中华人民共和国_________》的决定,这是该法自2000年实施以来第一次大修。

47、根据《基础教育课程改革纲要试行》,为保障和促进课程对不同地区,学校,学生的要求,实行国家、_________、和学校三级课程管理。

48、《中华人民共和国教育法》第五十三条规定,国家建立以为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅体制,保证学校教育经费来源。

49、《中华人民共和国教师法》第二十四条规定,教师结果是受聘任教,晋升工资,实施奖惩的依据。

50、在中国古代教育中形成六艺教育,六艺是,乐,射,御,书,数。

51、在我国,学科课程标准和教科书的编排通常采用直线式和_________式两种。

52、一般来说,构成课的基本组成部分是________复习过渡,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业。

53、实用主义教育家杜威主张三中心,即经验中心,活动中心和________中心。

54、基础教育课程改革提倡学习方式是自主学习,_________学习和探究学习。

55、中小学德育的基本影响途径是思想品德(政治)课与_________的教学。

56、晚上睡觉前背诵材料记忆效果好,主要是因为没受到_______抑制。

57、个体品德的核心部分是

58、维纳对行为结果的归因进行探讨,并把归因分成三个维度:内在性,稳定性和

59、最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是 60、奥苏帕尔根据学习进行方式,分为接受学习和

四、简答题(本大题共2小题,第61小题6分,第62小题4分,共10分)

61.有人认为,大学生的学科知识就能胜任小学教师岗位,从教师专业素质的角度评析这一观点。

62.丰富的想象力是打开知识宝库的金钥匙,这充分说明想象力的重要性。简述教学过程中如何培养学生的想象力。

五、论述题(本大题共4小题,第63小题15分,第64小题6分,第65小题9分,第66小题15分,共45分)

63.八年2班女生张某课上玩手机,罗老师发现后强行收走手机,并要求张某写检讨书,罗老师看完检讨,以为张某认错态度不够诚恳,立刻把她从课堂叫到办公室,罗老师对张某说:“手机够新潮,比我一个月工资还高,家里有钱你就任性啊,还有你到底想不想学习,年纪轻轻就想谈恋爱„”,张某准备开口辩解,但罗老师制止她,气冲冲的训斥道:‘别争辩,我已经翻见了你手机里聊天记录„’张某感到很委屈,回家找家长倾诉,张家长了解情况后,带张某找到校长,校长安抚了张某,接着替罗老师诚恳向家长道歉,还用充满慈祥话语开导张某,事后,校长找罗老师就如何正确对待和处理学生问题做充分交流。

1、案例分析,分析校长如何践行教师职业道德规范。

2、运用相关教育,法律,法规,分析关于张某的行为。

3、运用相关教育法律法规,分析案例中罗老师的行为。

64.深谙教学之道的校长建议新教师授课时重点内容要用彩色标志,不着奇装异服,用抑扬顿挫的声调授课,不出现口头禅,并在课上适时走动 问题:结合案例运用无意注意规律分析校长建议依据。

65.中学生李某学业成绩良好,在一次数学单元测试前,他认为这类考试小菜一碟,未加重视,结果考试成绩相当不理想,后来有机会参加学科竞赛,他认为能否获奖将很大程度影响自己的升学,发誓定要获奖,结果事与愿违。问题:

1、阐诉耶克斯一多德森定律。

2、运用耶克斯一多德森定律试分析李某两次考试失败原因,并提出适当控制动机水平的建议。

66、师:丑小鸭伤心的离开了家,就是离家出走的意思,你们离家出走过吗? 生:(齐答),没有

师:所以我们体会不到丑小鸭的伤心,现在我们一起来一起朗读课文4到6自然段,谁来说说丑小鸭后来怎么办?(师随后指各答案,生1,生2都答不上来,师表情严肃)生3:丑小鸭很.....很......很悲惨(紧张)师:悲惨吗?你来说说怎么个悲惨法?(追问)生3:不.....不知道(更紧张,声音更小)师:还有谁回答这个问题?(全班鸦雀无声)

师:算了,我们还是回到课本,先看看第四段怎么说的,书上说小鸟讥笑他,这时候丑小鸭会有什么样的感觉? 生:紧张(脱口而出)

师:不对,再猜猜(生七嘴八舌,有同学喊到害怕。师:害怕,对了,就是害怕(马上给予表扬)

师:现在我要请小A回答问题(走到小A面前)丑小鸭白天躲起来,到了晚上才敢出来找吃的,它愿意吗? 小A:不愿意 师:那他有办法? 小A :没办法

师:哪个词可以看出他没办法? 小A:只好

师:晚上天黑黑的你会害怕吗?

小A:没办法

师:哪个词看出他没办法?.....(这时有些同学坐不住了,开始交头接耳,教师停下来讲课,转向批评学生)

(1)案例中教师主要采用哪种教学方法?结合案例分析该教学方法的运用要求?(2)结合案例分析教师违背哪些教学原则?

2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试 教育综合试题答案及评分参考

一、选择题

1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B 11.B 12.D 13.C 14.D 15.D 16.C 17.A 18.C 19.C 20.B 21.B 22.C 23.A 24.B 25.D 26.A 27.D 28.B 29.C 30.B 31.C 32.D 33.D 34.A 35.C

二、判断题

36.A 37.A 38.B 39.B 40.A 41.B 42.A 43.B 44.B 45.B

三、填空题

46.立法法 47.地方 48.财政拨款 49.考核 50.礼

51.螺旋 52.组织教学 53.学生 54.合作 55.其它各科 56.倒摄 57.道德认知 58.可控性 59.班杜拉 60.发现学习

四、简答题

61、这种观点是错的。想要胜任教师岗位,不仅要掌握学科知识,而且还具体其他素养。即使是学科素养,也有不同与其他专业人员学习同样学科的要求,因此不是大学生的学科知识就能胜任小学教师岗位。具体来说需要小学教师应具备以下素养:

1、学科专业素养。教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,有别于其他专业人员学习同样学科的要求。(1)精通所教学科的基础性知识和技能;(2)了解与该学科相关的知识;(3)了解学科的发展脉络;(4)了解该学科领域的思维方式和方法论。

2、教师专业素养。

3、教师的科学人文素养。

4、教师的职业道德素养。

5、教师的人格素养。

62、(1)激发和培养学生的想象动机。(2)帮助学生正确理解词语或图表所标志的含义。(3)丰富学生的表象储备。(4)引导学生展开想象活动。

五、分析题 63、1、校长是从以下几个方面践行教师职业道德规范:(1)关爱学生。教师要关心和爱护所有学生,对学业有困难、品行上有缺陷的学生要耐心教育。案例中的校长对违反课堂纪律的张某进行安抚,说明校长关心和爱护学生。(2)教书育人。教师要遵循教育规律,循循善诱,因材施教,培养学生良好的品行。案例中校长用充满慈祥话语开导张某,说明校长履行了教书育人的职业道德要求。(3)为人师表。教师要有高尚的职业情操,关心集体,尊重家长。

案例中校长诚恳向家长道歉,说明校长履行的为人师表的职业道德要求。

2、《中华人民共和国教育法》第四十三条 受教育者应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(三)努力学习,完成规定的学习任务;

(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。案例中张某上课玩手机,不尊重教师,不尊重教师的劳动。早恋行为不利于完成学业,切违背了学校的管理制度。因此,应对张某进行批评教育。

3、(1)罗老师的行为侵犯了学生的人格尊严。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。案例中罗老师的“手机够新潮,比我一个月工资还高,家里有钱你就任性啊”等言论,是对学生张某的挖苦讽刺,是侵犯学生人格尊严的行为。

(2)侵犯了学生的隐私权。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。案例中罗老师未经同意,查看学生的聊天记录,侵犯了学生的隐私权。

学校和教育行政部门应对罗老师进行批评教育、行政处分,责令罗老师向张某及其家长道歉。

64、校长建议的心理学依据是在教学中要运用无意注意规律,提高教学效果。

1、充分发挥与教学有关的刺激物的作用,吸引学生的无意注意。

从语音、语调,板书设计,教学形式,直观教学,符合需要、兴趣等方面入手。

2、尽量消除与教学无关的刺激物引起的无意注意,避免干扰。

从教室环境,教师着装,教室布置,教具呈现时间,走神应制止,情绪干扰等方面入手。65、(1)答题要点:

该定律有两个要点:一是适中的动机强度最有利于问题的解决。二是动机强度的适中点会随解决问题的难度而变化。(2)答题要点:

李某第一次失败是因为解决简单问题时,他的动机强度太低(认为这类考试小菜一碟,未加重视)。第二次失败的原因是解决复杂问题时,动机强度太高(认为能否获奖将很大程度影

响自己的升学,发誓定要获奖)。适当控制动机水平的建议:

66、答:(1)在教学过程中,教师主要采取了问答法。教师主要是通过问题展开教学。例如,教师从“离开了家的意思”,到“悲惨的意思”,再到“丑小鸭会有什么样的感觉”,再到“丑小鸭是否愿意晚上出去找东西吃”等,提问贯穿了教学的全过程。

(2)科学应用谈话法的基本要求 ①谈话前,精心设计好谈话的问题。②谈话时,要紧扣教材、难易适当。

③谈话后,及时小结,纠正错误,澄清答案,将凌乱的知识整理好。

答:(2)教师的教学主要违反了启发性原则、因材施教原则和循序渐进原则。

第一,启发性教学原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。案例中的教师虽然希望通过问题启发学生的思考,但是提的问题与学生距离比较远,无法引起起学生的思考。例如老师问:丑小鸭伤心的离开了家,就是离家出走的意思,你们离家出走过吗?生:(齐答),没有。这种问题就属于没有意义的问题。同时,该老师在提问过程中没有发扬民主,学生不会回答时,表情严肃,让学生害怕,不敢回答。

第二,因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。案例中,老师在提这时候丑小鸭会有什么样的感觉?生:紧张(脱口而出)师:不对,再猜猜(生七嘴八舌,有同学喊到害怕。

师:害怕,对了,就是害怕。其实学生的回答虽然与教师的标准答案不同,但是也是接近,教师没有进行有针对性的指导,仅仅说是再猜猜,违反了因材施教原则。

第三,循序渐进教学原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。在教学中要做到由浅入深,由易到难,由简到繁。但是,该教师在教学刚开始就提出了“谁来说说丑小鸭后来怎么办?”这样比较难的问题,导致学生没有人会回答,然后才又重新回到课本中,进行学习,这样的安排显然不符合循序渐进的原则。

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