G108青春作品

第一篇：G108青春作品

组长：郑钦涛

组员：郑泓锴，黄凯鑫，叶佳薇，郭雪虹，董逸敏，郑梓彬，郑梓涵，郑坚平，郑晓玲，郑凤丽

高的自尊自信意识，自我中心意识极

强，自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的评价。人格的成长将是叛逆心理形成的主要因素。人格的独立是自然人成熟与独立的标志。人格的独立，必然带来对依赖和管束的排斥。人们对排斥的理解常常以叛逆来形容和解释；正常的人格的独立，没有对依赖和管束的排斥是无法完成的；问题是在实施教育和管束的一方过多的将这

种独立过程所表现的排斥过度敏感和实施抑制反而强化了独立人格的排斥力；青少年的人格

认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅；当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力

时，青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力；此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来

化解，决不能强制管束和硬性压制。强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗

出现，过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。所以，过度的压

（上接A版）抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。自我认知和评判对人格与心理的独立与成熟所产生的排斥力会对科学的理解和有效的引导而转化为成长。

（2）教育因素分析。

现代青少年时期的教育为我们的教育提出了新的课题。现代的知识呈爆炸式的发展。信息教育的能量远远超过课堂教育的能量。当现代教育还在固守着固化了的教育模式。一些教育机构的弊端和作风将会使得学生阶段的青少年对自己持有的观点寻求正确论证。学生会使用现代的学校并未传授的知识评价教育，会在学校范围之外的角度比较和判别校方的制度和规范；比如从未成年保护法律和个人自由等观念抨击学校不准留长发的规定等。

某些教育机构的弊端和不良作风不会因学生的正确评价和论证而改变，而学生会因对某些教育机构的弊端和不良作风而反感，观念受到压抑而产生叛逆，自我行为受到制裁而强化敌对心态。

（3）家庭因素分析。

在众多家长的眼中，子女从小听话，是乖乖女，乖乖仔；长大了也应该是听话的；他们一如既往的管束着子女。

由于某些家长家庭教育的某些不当和失误，长期收到压抑的子女一旦他们到了新的环境或进入青春期心理发展高峰期就会变得格外的敏感。如与相同年龄和不同年龄的人聚积，尤其是相对成熟的人相处时就易模仿爆发心理叛逆，有人称之为“同伴效应”。家长如反对学生和不同年龄的人聚积，尤其是相对成熟的人相处时，常常遭到叛逆者的抵抗，因为在叛逆青少年的心目中，否定同伴就是否定自己，因为他们对同伴群体具有较大的求同倾向。

单亲家庭、夫妻关系不和，矛盾突出的家庭；青少年期缺少家庭关爱也是易发群体，极易发生心理叛逆；而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。

别信靠未来，无论未来的憧憬多么可爱！紧紧地抓住梦

让死亡的过去永远埋葬！因为一旦梦想破灭 行动，就在此时此刻行动起来！人生将是断翅的鸟 坚定的心灵，上帝的指引！再也不能飞翔 如果失败了，让它去吧！紧紧地抓住梦想站起来再努力一次，直至成功！因为一旦梦想消失人生犹如一片荒原

终年雪地冰天

1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事

（上接C版）情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

不管是什么原因还是什么借口，只要有可能就不能说放弃。说了就是懦夫！！就算是一时的失利，自己都得给自己个理由，告诉自己说不能放弃，还有机会。说什么都不能轻易 地说后悔或者其他的什么……

人一生在这个世上就注定要承担些什么，不管是什么理由都逃不掉自己应该承担和应该 去做的。别跟自己说自己完了或者说很难还是什么。那些话语都好幼稚和可笑……自己都有自身的优点和耀眼的点，要知道自己是一个价值体，任何时候都是一个绝对的个体，不 能说自己不行！！

不可能的事对于现在的我们来说是不存在的，万事皆有可能！只有努力就有可能，不管 是做什么事，首先的第一点就是要对自己有信心，不能让挫折心击败自己，只有自己说没可能了那就真的没可能了，要相信自己，对自己要肯定。所以不可能的事什么时候都有可能！

说真的，高中是一个累的开始，肩上担的都是责任和压力。对于人的承诺或者是自己一 个目标什么，都得付出努力和汗水，世界上没有什么事是不劳而获的！要收获就得付出，要结果就得过程。只是好的或坏的就得看你付出了多少……“不可能”让它消失，让“一定”出世，只要加油，就有希望。

记住一点：不要对自己所做的决定而后悔，那是大忌！！

第二篇：征文作品：《青春颂歌》

征文作品：《青春颂歌》

青春，是用意志的血滴和勤劳的汗水酝酿的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌。当人生的列车驰骋于青春轨道之间时，我们将青春献给我们的青年团，放飞梦想，追求希望。

辞海中有无数个赞美青春的词汇，从古至今有多少文人墨客的诗句里赞美着青春。在这里，我没有找到更完美的词句来形容青春。青春它本身就七彩绚丽的像梦，又何须我来形容那；美好的东西就要自己去经历，就像青春一样去点缀自己。青春有团的陪伴更加靓丽、更有朝气！

忆往昔、伴历史云烟；看今朝、数风流人物。我们的团走过91年的风雨历程。五四运动至今，一代一代的青年为祖国民族的复兴而奉献自己的青春；循火红足迹，经坎坷征程、一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖。在中华民族面临生死存亡的危急时刻，“位卑不敢忘忧国”、“我以我血荐轩辕”，一代代中华儿女，为维护祖国的完整统一，为拯救民族的存亡而浴血奋战。他们用爱国主义精神和英雄壮举，谱写了一篇又一篇可歌可泣的民族颂歌。历史为民族精神注入了时代的内容，赋予了更多的内涵，增添了更新的神韵。在今天抗震救灾现场，是青春夺回一个个鲜活的生命。面临余震不断，浑身是伤的战士坚持请求着，鲜血和汗水混合在一起，浸湿了瓦砾：“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个”。这就是汶川地震救灾现场的一幕惊心动魄的画面。抗洪抢险现场；是青春堵住一个个缺口，保护着人民的财产和生命。在翻滚而来的洪水面前，军民们用自己的血肉之躯筑起了一道道坚不可摧的堤坝，表现出气吞山河、顽强拼搏的勇气和力量。神九满载的不仅仅是梦想和希望，还有一种‘俱怀逸兴壮思飞、欲上青天揽明月’的豪情和力量，这种豪情和力量来自十四亿炎黄子孙团结一心的民族凝聚力，也源于中国科技文化的迅速飞升。‘放飞中国梦’所放飞的不仅仅是梦想和期待，也是一次又一次的挑战与征服；这是划时代青年刻苦创新，奋力拼搏的真实写照。

在一场场动人心弦的现场，‘托举哥’的出现，‘最美女教师’的涌现，在西部，在祖国最需要的地方，许许多多优秀青年大学生志愿者们，正在用自己的方式，奉献社会、播洒爱心，履行着志愿者的誓言，履行着当代青年肩负的时代使命。他们心里装着山区的孩子们，想的是为山区的教育事业贡献自己的一份力量。这里没有豪言壮语，没有轰轰烈烈，看似平淡的抉择，背后深藏的却是一份对社会、对祖国的爱心和责任。点点滴滴的积累，平凡又平凡的叠加，成就了一曲美丽的青春赞歌。这样实实在在的言行，朴素而真挚，正是当代青年良好精神风貌和崇高价值追求的展现。简单、真实，却如此感人、伟大，这都是青春的拳拳爱心，臂膀虽不健壮却有力，表情略显稚嫩却坚强。一张张青春的面孔映红了熠熠闪光的团徽。如果说我们的青春没有虚掷，那是因为我们的团，年少轻狂。一个个青年号应运而生、一个个安全示范岗拔地而起；一个个首席工人的突出表现；一个个当代雷锋站起来；青春在鲜花和掌声的簇拥下变得充实而富有意义。要聚就似一团热火，带给你温暖；要散就似天空的繁星、做个指路人，当青春的光华如烟火般释放。就是这种精神把亿万华夏儿女凝聚在一起，强烈的爱国热心和民族认同感形成一股强大的力量。给予中华民族无限的生机和活力，使青春绽放光彩；弹奏出一篇篇华美的乐章。

青春如此之美，又怎样才能让它像火一样那般绽放那；莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时他已不见了踪影。朋友们！又有谁能阻挡时光的脚步。

弹指一挥间，中国经过几十年的艰苦拼搏已取得了，乘长风，破万里浪的迅猛发展。但我们没有忘记我们还是处在一个发展中国家，还有许多重任不惧艰难困苦，敢于拼搏。作为一个热血青年，应积极投身于中华民族伟大复兴的建设大军，为党，为人民、为社会主义事业。用青春和热血去换取人民的幸福；用强健的身躯去换来祖国的繁荣富强。

青，是绿色的，是生命的颜色；春，是生命色，是成长的寓意。青春就铸造了那份绿色生命，在光和作用下流露出灿烂的光芒。让我们拥抱团旗，佩戴团徽继往开来；无愧于时代的青春，唱响时代的主旋律。把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，努力成为理想远大、信念坚定的共青团员，品德高尚意志顽强的新一代，视野开阔、开拓进取的先锋，切实肩负起时代赋予的光荣使命。

第三篇：我们正青春-晓熙作品

我们正青春

有这样一段上学路：六公里陡峭的山路，5小时往返的行程!

有这样一群孩子：天不亮打着火把穿山越岭赶去学校，风雨无阻!有这样一个梦想：好好读书，走出大山!

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家上午（下午、晚上）好！

我是来自成都信息工程学院银杏酒店管理学院的邓小熙，我演讲的题目是——我们正青春

刚才的画面相信大家都不会陌生，那些孩子总是以各种方式出现在我们的视线里.我讲这个例子，不是要让大家觉得这些孩子有多可怜，而是因为他们正是我们许多人小时候的缩影，我和很多同学一样，我们来自偏远的大山、来自农村、来自城市的一般家庭；我们的父母为了我们能学习，外出几千里去务工，干着苦、累、脏的活，拿着很少的工资，我们像这群孩子一样，都有个梦想：好好学习，考上大学。

当来到大学后，我们加入了图书馆奋笔疾书的身影，我们融入了为青春而奋力拼搏的人群，我们自强不息的实现着我们的价值！像我们学校的占婷学姐，家里亲人老、弱、病、残、幼全都占齐了，可她瘦弱的肩膀不但扛起了家庭的重担，同时她充实的大学生活、学习以及创业也取得了让人羡慕的成绩；像贵校的朱炜学长，更是凭借自强的信念与困难抗争、与命运叫板，品学兼优、创业成功，获得了让每一位自强学子引以为傲的中国大学生自强之星标兵的荣誉称号；然而我们中也有不少流连网吧、游戏厅、以及各色娱乐场所挥霍青春的身影。亲爱的同学们，让我们摸着自己的胸口问问自己，我们属于哪一种身影？我们的大学生活充实吗？我们的青春富有吗？ 我们的人生有意义吗？

我们以相同的方式来到世上，在不同的经历之后相聚于大学，我们，都想要活出自己的人生，我也相信，我们每个人都在内心深处怀揣了一个属于自己的梦想，可是光有梦想是不够的，若只有梦想却不付诸行动，那梦想也仅仅是梦想，绝无实现的可能，可是说到实现梦想，又有谁能预见梦想的实现要经历多少的挫折？

不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过：“苦难才是真正的大学。”所以当我们拥有了雄心壮志的时候，也要学会张开双臂迎接苦难。

我想问问现场的朋友们，有谁知道“雕鹰”这种鹰类？这是生活在亚马逊平原上的一种鹰类，它们被称为飞行之王。当幼雕出生还没享受几天舒服日子的时候，它们的母亲就会把它们从树上或者悬崖边摔下，如果没死那是幸运，不过母亲还会残忍折断它们翅膀上的大部分骨骼。许多幼雕便成了训练的祭奠品，然而成功熬过这样“血淋淋”的训练的幼雕也终于长成遨游蓝天的王者！

也许有人会说，我不求做一只雕鹰。不过也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度一定是成正比的，其实追求梦想中的苦难就像我们的生理极限，遇到它只要咬咬呀坚持一会也就过去了。一个人无论做什么事情，只要你肯努力奋斗，能忍受苦难，就没有不成功的，当然同时也不能忘记要完善自我。要知道大多数人都在梦想着改造这个世界，却鲜有人想要改造自己。殊不知其实改造自己才是世界上最难的事情。如果我们每天都能改变一点点，进步一点点，那成功还会远吗？

二十出头的我们，正值青春！在我看来：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁！

亲爱的同学们，让我们用青春超越极限，用青春书写奇迹，用青春铸就人生的辉煌！

朋友们，不管我们有什么样的梦想，今天，在这里请让我们对自己说：

美好的爱情，我们终将会邂逅，优秀的学业，我们终将会取得，成功的事业，我们终将会赢得，一切只因我们正青春！

感谢大家的聆听，我的演讲到此结束，谢谢！

第四篇：触碰青春（五四征文作品）

触碰青春（五四征文作品）

轻轻的打开心灵的窗，让明媚的阳光洒满心灵的每一个角落，春日的气息总是莫名其妙地撕开压抑的思绪，让藏在心底的文字跳动在这荒凉已久的苍白纸页上，于是，我用心灵写下了主题：触碰青春。

青春，就是镜子前面那个爱臭美的自己，总喜欢对着镜子和自己对话，或者对着镜子做很多有趣的表情，然后很自恋地和自己告别；

青春，就是被窝里面那个懒洋洋的自己，总喜欢闭着眼睛和自己斗争，或者在脑海里搜寻各种借口让睡眠继续，然后满意地继续自己的鼾声；

青春，就是课堂上那个和时间赛跑的自己，总喜欢让时间跑过自己，或者让自己离开跑道，然后呆呆地看着时间到达终点——老师宣布下课；

这就是青春吧，有点任性。

青春，就是那个在爱情电影里面把自己幻想成主角的自己，总喜欢在情节里面感动自己，以找一个美丽的借口让自己恋爱；

青春，就是那个喜欢天马行空地书写生活的自己，总喜欢在日记里面写下对生活的感悟，以找些许经典的词句让自己成熟；

青春，就是那个喜欢和朋友海阔天空的自己，总喜欢用那些漫天飞舞的希奇古怪让自己成为焦点，从而满足一下自己的虚荣心；

这就是青春吧，有点懵懂。

青春也不仅仅是一点点任性和一点点懵懂就可以完全触碰的。

青春，应该有诗一般的韵味，在岁月里吟唱，直到诗意盎然；

青春，应该有风一样的执著，在天地间穿梭，直到天荒地老；

青春，应该有水一样的柔情，在山涧中流淌，直到缠绵悱恻；

青春，应该有火一样的热烈，在血液里燃烧，直到热血沸腾。

青春的韵味，词句不在于华丽，不在于深刻，而在于真挚。诗意青春，美在一种单纯，一种简单而直白的表露，一种自然而个性的彰显，< ~ 课 件 >一种真实而完整的释放。于是，我用青春的诗意装点生活，让生活的每一丝空气里都充满诗的味道。

青春的执著，不在于顽固，不在于无谓死守，而应该是一种不舍得放弃的坚守，一种不愿意认输的倔强，一种不甘心失败的勇气。执著青春，也许正是执著于一个不甘平凡的目标，并且为了这样的一个目标而让前进的力量生生不息。

青春如水的柔，有爱情的缠绵，柔肠百转，有友情的珍贵，千金难买，有亲情的感动，刻骨铭心。如水的柔很美，却也很脆弱，容易受到伤害，于是水之柔需要呵护，需要用心经营，需要一生珍惜。

青春如火的热烈，是青春的灵动和活跃，是青春的霸气和要强。拥有青春，就是拥有了一切奋斗的热情，这种难以浇灭的热情，期待着随时爆发，给生活带来种种奇迹，种种惊喜。

触碰青春，心灵颤抖，我的手指已经屈服于这样的思绪，青春的味道品不尽，尝不完，也许有一天，当我们年华老去，在回首岁月的时候，这样的青春更是让人回味无穷。青春毕竟只是人生的一段路程，走过之后，只能回首。正站在这样美好的岁月之路上的我们，好好感受青春的魅力吧，有一天，它从你的身边溜走的时候，你会在记忆的深处为它留下最大的一块空地，让它的脚步布满这一方土地，生根，萌芽，然后让时间定格，让岁月青葱。

春的脚步匆匆，有空的时候，请悄悄坐下，提起手中的笔，轻轻地触碰青春……

第五篇：作品格式

标题宋体三号字加粗

（空一行）

正文宋体四号字。

页面大小为A4，不分栏，单倍行距，首行缩进2字符，字符间距设为标准；页边距为上、下均2.54厘米，左、右均3.17厘米。

姓 名：宋体四号班 级：宋体四号学 号：宋体四号