工作报告词解

第一篇：工作报告词解

工作报告词解·数据说明

●法律监督

我国宪法第一百二十九条和人民检察院组织法第一条规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”根据有关法律规定，人民检察院依法参与刑事、民事、行政诉讼等活动，通过履行批捕、起诉、职务犯罪侦查和对诉讼活动的监督等检察职能，对有关机关和人员的行为是否合法实行监督。?

●两抢一盗

指刑法分则第五章规定的抢劫、抢夺和盗窃犯罪。

●未成年人犯罪案件品行调查制度

指人民检察院对未成年人犯罪案件审查起诉时，可以通过学校、社区、家庭等有关组织和人员，调查了解未成年犯罪嫌疑人的成长经历、家庭环境、个性特点、社会活动等情况，为办案提供参考，并在开庭前随案移送品行调查材料。这是人民检察院根据刑事诉讼法和未成年人保护法等法律规定，为加强对未成年犯罪嫌疑人的教育、感化、挽救而建立的特殊办案制度。

●涉检信访

指公民、法人或其他单位通过信访渠道反映的涉及检察机关或检察人员的案件，包括:(1)不服检察机关处理决定的案件;(2)反映检察机关在处理群众举报线索中久拖不决，未查处、未答复的案件;(3)反映检察机关违法违规或检察人员违纪违法的案件。

●刑事被害人救助

2009年3月，中央政法委员会、最高人民检察院等8个部门共同制定下发了《关于开展刑事被害人救助工作的若干意见》，规定在刑事被害人遭受犯罪行为侵害、无法及时获得赔偿的情况下，由国家给予适当的经济资助，帮助刑事被害人或其近亲属缓解经济困难、疏解精神痛苦。这是贯彻宽严相济刑事政策的重要举措，体现了司法人文关怀，有利于化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定。

●职务犯罪

指根据刑法、刑事诉讼法的规定，由人民检察院直接立案侦查的贪污贿赂、渎职侵权犯罪。其中，贪污贿赂犯罪是指刑法分则第八章规定的贪污贿赂罪，以及其他章节中明确规定按照刑法分则第八章的规定定罪处罚的犯罪，包括贪污罪、受贿罪、挪用公款罪、行贿罪、私分国有资产罪等12个罪名;渎职犯罪是指国家机关工作人员实施的刑法分则第九章和刑法修正案(四)、(六)规定的滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊等犯罪，包括36个罪名;侵权犯罪是指国家机关工作人员利用职权实施的侵犯公民人身权利、民主权利的犯罪，包括非法拘禁罪、非法搜查罪、刑讯逼供罪、暴力取证罪、体罚虐待被监管人罪、报复陷害罪和破坏选举罪7个罪名。

●行贿犯罪档案查询系统

指检察机关为了预防贿赂犯罪，促进社会信用体系建设，运用计算机技术对行贿犯罪信息进行分类录入、存储，并向社会提供查询服务。行贿犯罪档案录入的范围是1997年以来由人民检察院立案侦查并经人民法院作出生效裁判的行贿、单位行贿、对单位行贿、介绍贿赂犯罪案件信息。检察机关依照规定受理有关行业主管(监管)部门和单位及个人的查询申请并提供查询服务。在工程招投标或公共采购等过程中，对经查询有行贿犯罪记录的单位和个人，由行业主管(监管)部门作出相应处置，如限制或禁止市场准入、降低资质等级等。2009年，最高人民检察院在认真总结三年来行贿犯罪档案查询工作情况的基础上，制定下发了《关于

行贿犯罪档案查询工作规定》。

●立案监督

指人民检察院依法对公安机关(包括国家安全机关等其他侦查机关，下同)的刑事立案活动是否合法进行的法律监督，包括对应当立案而不立案的监督和对不应当立案而立案的监督。●侦查监督

指人民检察院依法对公安机关的侦查活动是否合法进行的法律监督，包括不批捕、不起诉、追加逮捕、追加起诉和对侦查活动中的违法情况提出纠正意见。

●审判监督

指人民检察院依法对人民法院的审判活动是否合法以及所作的判决、裁定是否正确进行的法律监督，包括刑事审判监督、民事审判和行政诉讼监督。其中，刑事审判监督是指人民检察院依法对人民法院的刑事审判活动是否合法以及所作的刑事判决、裁定是否正确进行的法律监督，监督手段主要是依法提出抗诉和提出纠正意见;民事审判和行政诉讼监督是指人民检察院依法对人民法院的民事审判和行政诉讼活动进行的法律监督，监督手段主要是对已经发生法律效力的民事、行政判决、裁定，按照审判监督程序提出抗诉。

●刑罚执行和监管活动监督

指人民检察院依法对刑事判决、裁定的执行情况和执行机关执行刑罚的活动，以及监管场所的监管活动是否合法进行的法律监督。包括:(1)对执行死刑进行临场监督;(2)对监狱、未成年犯管教所、看守所和公安机关执行刑罚的活动进行监督;(3)对刑罚的交付执行以及减刑、假释、暂予监外执行等活动进行监督;(4)对看守所监管未决犯的活动以及有无超期羁押进行监督;(5)对劳动教养机关的活动进行监督。刑罚执行和监管活动监督的手段，主要是对违法情况提出纠正意见。

●司法工作人员

根据刑法第九十四条的规定，是指有侦查、检察、审判、监管职责的工作人员。?●特约检察员制度

指检察机关为落实中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，自觉接受党外人士对检察工作的民主监督而实行的一项制度。特约检察员由检察机关商有关部门，在民主党派和无党派人士中选聘，主要履行以下职责:对检察业务工作中的专业性问题提供咨询，参与讨论研究检察工作的某些重大事项，参与有关案件的讨论，经检察院领导指派参加有关案件的审查、复查和调查，反映或转递人民群众对国家工作人员违法犯罪问题的检举、控告和不服刑事处罚的申诉情况或材料。目前，最高人民检察院、大部分省级检察院和一些地、县级检察院都开展了特约检察员工作。?

●专家咨询委员制度

指检察机关为促进依法、民主、科学决策，提高检察工作质量和水平而建立的决策咨询制度。检察机关在法学等领域聘请符合一定条件的专家、学者担任咨询委员，在作出重大决策和部署、研究解决检察工作中的重大理论和实践问题、起草司法解释和重要规范性文件、讨论决定疑难复杂案件的法律适用、开展与检察工作相关的立法研究等工作中，邀请专家咨询委员进行调研论证，征求他们的意见。目前，最高人民检察院、各省级检察院和有条件的地、县级检察院都成立了专家咨询委员会或专家组。?

●人民监督员制度

为了加强外部监督，切实防止和纠正检察机关查办职务犯罪工作中执法不公的问题，根据宪法和法律关于一切国家机关必须倾听人民的意见、接受人民的监督的规定，最高人民检察院经报告全国人大常委会并经中央同意，从2003年9月起开展人民监督员制度试点工作。人民监督员由机关、团体、企事业单位和基层组织推荐产生，主要对检察机关拟作撤案、不起诉处理和犯罪嫌疑人不服逮捕决定的职务犯罪案件进行监督，提出监督意见。2008年1

2月中共中央转发的《中央政法委员会关于深化司法体制和工作机制改革若干问题的意见》明确要求，总结人民监督员制度试点经验，研究并推进人民监督员制度法制化，明确人民监督员的选任管理、监督范围和程序，充分发挥人民监督员的监督作用。?

●检务督察

指检察机关检务督察部门及其工作人员依照法律和规定对本级检察机关所属单位和下级检察机关及其工作人员履行职责、行使职权、遵章守纪、检风检纪等方面情况，通过明察暗访、突击督察、现场督察等方式进行的监督检查和督促落实。建立该制度的目的是为了加强检察机关内部监督，保障检察机关及其工作人员依法履行职责，正确行使职权，严肃检察纪律，确保检令畅通。

●刑事和解

指检察机关在办理轻微刑事犯罪案件中，对于犯罪嫌疑人真诚悔过、积极赔偿损失并取得被害人谅解，被害人要求或者同意司法机关对犯罪嫌疑人从宽处理的案件，可以依法对犯罪嫌疑人不批捕、不起诉，或者建议人民法院从宽处理。这一制度体现了宽严相济刑事政策，有利于节约司法资源、减少社会对抗、促进社会和谐。?

●量刑建议

指检察机关在指控被告人构成犯罪的同时，就被告人应被判处的刑罚种类及刑期，向人民法院提出具体建议。这是检察机关为落实中央关于深化司法体制和工作机制改革的部署，加强对人民法院量刑活动的监督而探索推行的一项改革措施。?

●侦防一体化机制

指检察机关为提高查办和预防职务犯罪工作合力与水平而建立的预防与侦查紧密配合、优势互补的工作机制。最高人民检察院《关于加强和改进预防职务犯罪工作的意见》规定，职务犯罪侦查部门与预防部门要建立协作配合制度。预防部门适时介入侦查部门的办案工作，对职务犯罪案件发生的症结、原因进行调查，有针对性地开展预防工作。预防部门受理的举报和发现的职务犯罪线索，要及时移送侦查部门办理。?

●批准逮捕、提起公诉情况

报告中批准逮捕941091人、提起公诉1134380人，是指2009年检察机关审查公安、国家安全等机关侦查的案件后，批准逮捕、提起公诉的总数。报告中批准逮捕犯罪嫌疑人数小于提起公诉犯罪嫌疑人数，主要是因为逮捕不是刑事诉讼的必经环节，部分被提起公诉的犯罪嫌疑人没有被采取逮捕强制措施。?

●抗诉情况

抗诉是指人民检察院对人民法院作出的判决、裁定，认为符合法定条件时，向人民法院提出重新审理要求的一项诉讼监督制度。“两院”工作报告中抗诉案件数字不一致，主要是因为:(1)报告口径不同。最高人民检察院报告的是提出抗诉案件情况，包括按照第二审程序提出的刑事抗诉案件和按照审判监督程序提出的刑事、民事、行政抗诉案件;最高人民法院报告的是按照审判监督程序审结的抗诉案件情况。去年，全国检察机关共对刑事裁判按照第二审程序提出抗诉3332件，按照审判监督程序提出抗诉631件;对民事、行政裁判按照审判监督程序提出抗诉11556件。(2)统计范围不同。有些案件检察院在法院决定再审前撤回了抗诉;有些案件法院正在二审或再审审理中;有些案件法院在检察院提出抗诉的同时已决定再审，不作为抗诉案件统计，但检察院作为抗诉案件统计。

第二篇：高检院工作报告词解

高检院工作报告词解

●行政执法与刑事司法衔接

指行政执法机关、公安机关、检察机关在信息共享、案件移送、协调配合、监督制约等方面建立工作制度，保证涉嫌犯罪案件依法及时进入司法程序。2011年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅转发国务院法制办等部门《关于加强行政执法与刑事司法衔接工作的意见》，明确了衔接工作程序和要求。

●检调对接

指为更好地化解社会矛盾，检察机关对于受理的民事申诉案件、轻微刑事案件，可以委托人民调解组织先行调解，根据调解情况再依法作出处理决定，共同促进当事人和解息诉。2011年7月，最高人民检察院制定下发了《关于开展检调对接试点工作的意见》。

●亲情会见

指人民检察院审查起诉在押未成年犯罪嫌疑人时，对符合一定条件的，可以安排其与法定代理人、近亲属等会见、通话。这是检察机关根据有关法律规定，为加强对未成年犯罪嫌疑人的教育、感化、挽救而建立的一项特殊办案制度。

●分案起诉

指人民检察院对未成年人和成年人共同犯罪案件，在不妨碍查清案件事实和开庭审理的情况下，分别向人民法院提起公诉。分案起诉有利于保障未成年被告人合法权益，更好地进行教育、感化和挽救。

●检察建议

指人民检察院结合执法办案发现的问题，建议有关单位健全制度，改进工作，正确实施法律法规，完善社会管理、服务，预防和减少违法犯罪的一种工作措施。

●渎职侵权犯罪

指国家机关工作人员在行使职权、履行职责过程中实施的渎职犯罪，以及利用职权实施的侵犯公民人身权利、民主权利犯罪。检察机关直接立案侦查的渎职侵权犯罪，主要包括滥用职权类犯罪、玩忽职守类犯罪、徇私舞弊类犯罪、侵犯公民权利类犯罪。

●刑事被害人救助

2009年3月，中央政法委员会、最高人民检察院等8个部门共同制定下发了《关于开展刑事被害人救助工作的若干意见》，规定在刑事被害人遭受犯罪行为侵害，无法及时获得

赔偿的情况下，由国家给予适当的经济资助，帮助刑事被害人或其近亲属缓解经济困难。

●综合性受理接待中心

为了畅通群众诉求表达渠道，一些地方检察机关建立集举报、控告、申诉、投诉、咨询、查询等功能于一体的综合性受理接待中心，统一受理、分流、办理、回复人民群众的诉求和批评建议，以提高工作效率，更好地服务群众。

●12309举报电话

开通12309举报电话是检察机关采取的一项重要便民措施，也是依靠群众加大查办职务犯罪力度的重要举措。群众可在任何时间拨打12309，通过人工接听或录音、传真方式进行本地或异地举报。

●下访巡访

指检察人员定期或不定期到信访案件多、信访人员集中的乡村、社区，与群众面对面沟通，依法处理信访案件，深入开展法制宣传，对可能发生的信访问题早发现、早处理，努力把矛盾化解在萌芽状态。

●派出检察室

指基层人民检察院在辖区内人口较多、辐射功能强的乡镇、社区设置派出机构，负责受理举报、控告、申诉，开展法制宣传和职务犯罪预防，化解矛盾纠纷，参与加强和创新社会管理等工作，实现检察工作重心下移，更好地服务人民群众、服务经济社会发展。

●行贿犯罪档案查询系统

指为预防和减少贿赂犯罪，促进社会信用体系建设，检察机关运用计算机技术对行贿犯罪信息进行分类录入、存储和管理，并向社会提供查询服务。对经查询有行贿犯罪记录的单位或个人，由行业主管(监管)部门作出相应处置，如限制或禁止市场准入、降低资质等级等。2006年1月1日起，正式对外公开受理查询。2012年2月16日，行贿犯罪档案查询系统实现全国联网，形成了完整的查询信息数据库和统一的查询信息平台。

●预防职务犯罪报告制度

指各级检察机关对上本辖区内职务犯罪的发案情况、特点规律、原因和变化趋势进行分析，提出有针对性的预防对策，形成综合报告提交党委、人大、政府和有关部门参考。

●量刑建议

指检察机关在指控被告人构成犯罪的同时，就被告人依法应被判处的刑罚种类及刑期，向人民法院提出具体建议。

●对民事审判活动与行政诉讼的法律监督工作机制

按照中央关于深化司法体制和工作机制改革的要求，2011年3月，最高人民法院、最高人民检察院联合下发《关于对民事审判活动与行政诉讼实行法律监督的若干意见(试行)》，进一步完善了检察机关对民事审判活动、行政诉讼活动实行法律监督的范围和程序。

●民事执行活动法律监督试点工作

按照中央关于深化司法体制和工作机制改革的要求，2011年3月，最高人民法院、最高人民检察院联合下发《关于在部分地方开展民事执行活动法律监督试点工作的通知》，明确了检察机关对民事执行活动实施法律监督的范围和程序，并在山西等12个省、自治区、直辖市部分地区组织开展试点工作。

●“十个依法、十个严禁”

为促进理性、平和、文明、规范执法，2011年10月，最高人民检察院对职务犯罪侦查工作明确提出“十个依法、十个严禁”的要求:一是坚持依法初查，严禁未经检察长批准擅自接触被调查对象，并以任何方式违法限制、剥夺被调查对象人身自由。二是坚持依法在法定地点讯问、询问，严禁违反法律规定在法定地点以外的场所进行讯问、询问。三是坚持依法文明讯问、询问，严禁采用刑讯逼供等非法方法讯问犯罪嫌疑人、被告人，或采用暴力、威胁等非法方法获取证人证言、被害人陈述。四是坚持依法传唤、拘传犯罪嫌疑人，严禁未经批准、无法律手续传唤、拘传，或以连续传唤、拘传的方式变相拘禁犯罪嫌疑人，或采用超过法定时限连续讯问等方式获取犯罪嫌疑人供述。五是坚持依法执行送押制度，严禁在检察机关办案工作区或其他办案场所留置已经决定拘留、逮捕的犯罪嫌疑人。六是坚持依法提审、还押，严禁将在押犯罪嫌疑人提押到检察机关办案工作区等场所讯问。七是坚持依法看管犯罪嫌疑人，严禁为获取犯罪嫌疑人供述，唆使、放纵他人对在押犯罪嫌疑人进行殴打、虐待。八是坚持依法调查取证，严禁违法勘验、检查和搜查、扣押，发生有伤风化、侵犯当事人人身权利和合法财产权利等行为。九是坚持依法理性办案，严禁为片面追求办案业绩而采用刑讯逼供等非法方法侦查取证。十是坚持依法独立公正办案，严禁受任何个人的授意、干涉或者挟私报复，对涉案人员刑讯逼供、暴力取证。

●检察机关执法工作基本规范

2010年12月，最高人民检察院制定《检察机关执法工作基本规范(2010年版)》，全面整合检察机关执法办案中的法律规定、司法解释、业务规范以及纪律规定，对各业务部门、业务岗位的基本操作规程作了明确规定，共63章127节1423条。

●逮捕职务犯罪嫌疑人报上一级检察院审查决定制度

指为强化对查办职务犯罪工作的监督制约，省级以下(不含省级)检察院立案侦查职务犯罪案件，需要逮捕犯罪嫌疑人的，报请上一级检察院审查决定。

●检察人员分类管理

指为推进检察队伍专业化建设，按照检察机关各个职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件的不同，将所有职位划分为不同的类别和层次，明确具体承担的工作任务、职责权限、员额比例以及任职资格条件等，并依此进行人员选拔、考核、培训、升降、奖惩。这是司法体制和工作机制改革的重要内容，目前正在一些检察机关试点。

●《检察官职务序列设置暂行规定》

为健全检察官管理制度，推进检察官管理科学化、规范化，2011年7月中共中央组织部会同最高人民检察院制定下发《检察官职务序列设置暂行规定》，明确了检察官的职务名称和层次，确定了检察官等级与级别的对应关系、各级检察院检察官设置规格以及地方各级检察院各等级检察官的职数比例，对检察官等级与级别升降的条件、程序和纪律监督等作了规定。

●人民监督员

为了加强对检察机关查办职务犯罪工作的外部监督，最高人民检察院经报告全国人大常委会并经中央同意，从2003年9月起开展人民监督员制度试点工作。2010年10月，最高人民检察院在检察机关全面推行人民监督员制度，并将人民监督员的监督范围扩大到检察机关查办职务犯罪工作中具有终局性决定权的主要环节。人民监督员对职务犯罪案件的下列七种情况实施监督:应当立案而不立案或者不应当立案而立案的;超期羁押或者检察机关延长羁押期限决定不正确的;违法搜查、扣押、冻结或者违法处理扣押、冻结款物的;拟撤销案件的;拟不起诉的;应当给予刑事赔偿而不依法予以赔偿的;检察人员在办案中有徇私舞弊、贪赃枉法、刑讯逼供、暴力取证等违法违纪情况的。

●特约检察员

指检察机关为落实中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，自觉接受党外人士对检察工作的民主监督而实行的一项制度。特约检察员由检察机关商有关部门，在民主党派和无党派人士中选聘，主要履行以下职责:对检察业务工作中的专业性问题提供咨询，参与讨论研究检察工作的某些重大事项，参与有关案件的讨论，经检察院领导指派参加有关案件的审查、复查和调查，反映或转递人民群众对国家工作人员违法犯罪问题的检举、控告等。

●专家咨询委员

指检察机关为确保依法、民主、科学决策，提高检察工作质量和水平而建立的决策咨询制度。检察机关在法学领域聘请专家、学者担任咨询委员，在作出重大决策部署、研究解决检察工作中的重大理论和实践问题、起草司法解释和重要规范性文件、讨论决定疑难复杂案件的法律适用等工作中，邀请专家咨询委员进行调研论证，征求他们的意见。

●巡回检察

指检察机关派出检察人员定期或不定期深入到辖区内各乡镇、社区，受理举报、控告、申诉，开展法制宣传和犯罪预防，化解矛盾纠纷。

●涉众型经济犯罪

指涉及众多被害人，特别是涉及众多不特定受害群体的经济犯罪。主要包括非法吸收公众存款、集资诈骗、非法传销、非法销售未上市公司股票等经济犯罪。

●刑罚变更执行同步监督机制

是检察机关根据中央关于深化司法体制和工作机制改革的部署，探索建立的对刑罚变更执行活动进行同步监督的工作机制。对服刑人员减刑、假释、暂予监外执行，由监管单位提请，呈报人民法院裁定或呈报审批机关决定。按照同步监督机制的要求，检察机关从提请、呈报环节就进行监督，对监管单位提请、呈报减刑、假释、暂予监外执行不当的，提出纠正意见。

●检务督察

指检察机关检务督察部门及其工作人员依照法律和规定对本级检察机关所属单位和下级检察机关及其工作人员执法办案、检风检纪等情况，通过明察暗访等方式进行监督检查，以保障检察机关和检察人员依法履行职责，严肃检察纪律，确保检令畅通。

第三篇：词解

Unit 1

1.genius n.pl: geniuses or genii

天才，创造力/U/ a man of genius 才子

天才人物 /C/ Shakerspear is a genius

gift

天赋，天才 常用单数：have a genius for

talent

eg.He has a ~ for music.2.inspiration /U/ ~ to do灵感 the ~ to paint /C/ ~ to/ for sb 有灵感的人/物

My father is an ~ to all of us.v.inspire

a so-called-inspired poet.(1)~ sb to sth/ to do sth.The scenery ~ him to write his greatest poetry.(2)~ sb with sth/ ~ sth in sb

The story ~d us with much confidence

The ~ much confidence in us.3.undertake v.~ a mission/ task/ project(1)undertake to do sth.同意答应做

He undertook to finish the job by Friday.(2)to take up(a position)担任职务

He ~ the leadership of the team.(3)从事，进行

We can ~ the work for the time being.暂时我们可以着手做这项工作。(4)~ that 保证

I can’t ~ that you’ll make a profit.4.analysis

pl: analyses

n.in the final(last)~ 归根到底

vt.analyse

analyse the causes of success and failure.5.obvious

adv ~ly

n.obviousness

It’s obvious that ……

sth.doingsth.It’s obvious to everyone that the child has been badly treated.6.within ~one'sreach outof7.curious adj(1)好奇的 be ~ about sth(the origin of mankind)

be ~ to do sth.I’m curious to know what she said.(2)奇数的，不寻常的

It’s curious that he didn’t tell you.She looks rather curious with green hair.n.curiosity.She gave in to curiosity and opened the letter addressed to her sister.她抑制不住好奇心拆了妹妹的信。her burning curiosity to know what’s going on 她想知道发生了何事的强烈愿望 8.branch

n.(1)树枝 He climbed up the tree and hid among the ~es.(2)分支

a branch line支线

a branch of science.(3)分店，办事处 The bank has ~es in all parts of the country.v.开叉

The road ~es after the crossing.这条路经过十字路口后岔开了。

branch out(into)sth.向新方面发展自己的活动兴趣

She is leaving the company to branch out on herown.她打算离开这家公司自己开业。9.debate n.to open debate 开始辩论

We had long dobates at college about politics.v.(1)~(about sth)讨论

What are they debating(about)? They debated closing the factory.（2）考虑以决定

He ~d buying a new car, but didn’t in the end.10.promising

adj.a ~ graduate

promise v.~ to do sth.承诺

His father ~d to buy a car to him as a birthday present.makekeep

n.one’ ~

breakcarryout11.incurable adj

in-: not

independent/ inability/ inaction/ inactive

inconvenient/ Incorrect

cure v.cure sb of sth.the doctor cured him of his cancer.12.work on

work sth out 算出，解决，制订

~ a problem/ a puzzle/ coded message

~ a plan

work sth off（通过工作或活动）除去，消除

work sth up 逐步发展或改进

work up support for the party.党的支持力量在增加/积累

work sb up 使某人激动

work sb into a rage使某人发狂 13.go by（时间）

As time goes by, my memory seems to get worse.go for sb 攻击某人

go after sb追逐某人

go in for sth参加考试或比赛

go through 仔细或细致的研看或检查

14.engage

n.egagement

engagement ring订婚戒指(1)~ a new secretary(2)be/ get ~d to sb.she is ~d to Peter(3)~(sb)in sth 从事 I have no time to ~ in gossip.engaged adj（1）忙着，时间占用着

——I can’t come to diner on Tuesday.——I’m engaged.（2）（电话线）占线 Sorry.The number is ~ed.the ~d tone占线的声音

the ~d signal占线信号

engaging adj引人注意的，迷人的an ~ smile/ person with15.go on todosth.不同的事

doingsth.同一件事continue to do sth./doing sth.16.dream of doing sth.He dreamed of being a scientist.away虚度光阴

dream sth up异想天开

on痴心妄想

not dream of无论如何也不做 17.seek(1)~ after/ for sth.寻找

Young graduates often seek(after)for comfort and wealth.(2)~ sth from sb.向某人证求意见

You must ~ permission fiom the manager.(3)seek sth out.找出/找到

We sought her out to tell her of her success.18.turn out(1)结束，证明是

She ~(to be)a friend of my sister.It turned out that she was a ……

If the day turns out wet, we may have to change our plans.(2)出场，露面

A vast crowd turned out to watch the match turn over/on/off/up/down.19.match

(1)match sth with/ against与……竞争，较量

I’m ready to ~ my strength against yours.(2)和……相称

Your tie and your shirt ~ perfectly.match up 一致，符合

match sth up with sth.把……和……拼成整体 20.crime n.adj.criminal

a capital crime死罪

commit a crime犯罪 21.be satisfied with.v.satisfy one’s demands/ needs.n.satisfaction

I’m satisfied with what you have done.What you have done satisfied me.22.microscope

微小的micro-扩大的23.telescope

tele-microphone

telegraph

telephone 24.what if

What if it rains when we can’t get under shelter?

下雨我们没地方躲避又会怎么样呢？

What for 为什么目的

What of it/ so what 那又怎么样呢？

Yes, I did it.whatofit?

sowhat4 25.the other way around

in the way

no way决不

on one'sway to

out of the way远离城镇偏远 the

by the way

make way for让路

make one’s way to/ towards 走，前进

under way 已经开始并进行 26.patient

adj.be ~ with

be~with

eatienwciethhavp

Our teacher is ~ with every student.Our teacher should have patience with each student.27.experiment

n.做实验

do/ make/ conduct/ carry out an ~

learn by ~ 通过试验学习

The researchers are repeating the experiment on rats.v.~ on/uponsth

withsth用做试验

experiment on/uponanimals

withnewmethods 5

第四篇：解词造句doc

【解词造句】

[拖鞋]

后半截没有鞋帮的鞋。

[摇篮]

供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子，可以摇动，使婴儿容易入睡。[围裙]

工作时围在身前保护衣服或身体的东西。

[哆哆嗦嗦]

哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。例：寒号鸟被西北风吹得哆哆嗦嗦。

[烤鹅]

一种挂在特制的炉子里烤熟的鹅。

[圣诞树]

圣诞节用的松树、枞树，树上装饰着小蜡烛、玩具和赠送的礼品等。圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日。多数教会规定12月25日为圣诞节。

[大年夜]

就是一年的最后一天。也叫除夕。[富商]

拥有大量财产的商人。[橱窗]

指商店临街的玻璃窗，用来展览货物的样品。

[灵魂]

①相信迷信的人认为附在人身上的主宰人活动的一种非物质的东西，灵魂离开身体后人就死亡。②人格，良心。本课是一种迷信的说法，认为一个人有一个灵魂，人死亡后灵魂升到天上去。

[喷香]

形容香气非常浓厚。例：桌上的饭菜散发出喷香的热气。[穷苦] 贫穷困苦。例：那时，他们一家人过着穷苦的生活。【近义词】

奇异（奇特）

穷苦（穷困）

慈爱（慈祥）【反义词】

飞快<缓慢>

温暖<寒冷> 精致<粗糙>

慈爱<冷酷> 明亮<暗淡>

光明<黑暗>

快乐<痛苦> 【词义辨析】

[温暖

温和]

都是形容词，都有温度不冷也不热之意。“温暖”强调不冷，含有“使人感到舒适”的意味，多用于气候、阳光等。“温和”强调没有冷意，可用于气候和环境，也可用于性情、态度、言语等。

【难句讲解】

1.“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。”

这表明小女孩家里非常穷。她自己没有鞋，寒冬腊月出门，穿着一双大拖鞋，就连这样大的拖鞋也一直是她妈妈穿的。

2.她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。

这句话讲小女孩想从许多火柴里抽出一根来，擦燃了暖暖手。她没有卖掉一根火柴，自己却点掉一根火柴，她爸爸会打她的。她敢吗？难忍的寒冷逼得她顾不得挨打，终于抽出了一根。

3.她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这是小女孩的幻想，说明小女孩在那个现实世界中只有寒冷、饥饿和痛苦。要想“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”，只有推翻那个人剥削人的社会制度。4.谁也不知道：她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。

这位小女孩临死时“嘴上带着微笑”。人们看见了她那小小的尸体，只是淡淡地说：“她想给自己暖和一下”，谁也不关心她。可是作者却深入到小女孩临死前的心里。她看到过许多美丽的东西，尽管那是幻象；“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶”，她得到了人间的慈爱；奶奶把她带到“新年的幸福中去”，她怀着这样美好的愿望死去。而这些是“谁也不知道”的。

【佳句赏析】

1.可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

小女孩长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上，可以看出，这是个美丽的小姑娘。但是，她没有心思去关心自己的美丽，她一心想的是今天是大年夜——一年的最后一天。在这样一个本应幸福温暖的夜晚，她却光着头，赤着脚，走在又冷又黑的街上，眼巴巴地看着有钱人家窗户里透出的灯光，无可奈何地闻着街上飘着的烤鹅香味。只因为她是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。多么“可怜的女孩”啊！这段描写，深深地透露出作者对小女孩的同情。

2.这是一道奇异的火光！

这道“奇异”的火光，使小女孩看到暖烘烘的大火炉，得到了短暂的温暖和满足。在这雪花漫天飞舞的“又冷又黑的晚上”，这对于一个“赤着脚”、“一双小脚冻得青一块紫一块”、“蜷着腿缩成一团”、“一双小手几乎冻僵了”的小女孩来说，实在是非常可贵的。

3.她赶紧擦着了一整把火柴，要把奶奶留住。对小女孩来说，这世界上没有光明，没有温暖。奶奶的出现使她无比留恋。她清楚地知道，火柴一灭，慈爱温和的奶奶就会不见的。所以，她不顾一切，“赶紧”擦着了“一整把”火柴。这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往，也反衬了当时社会现实的冷酷。

【句式变化】

一、将疑问句改成肯定句。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有用。

二、缩句：

肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。烤鹅冒着香气。【内容提要】

本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。【章法结构】

【分段段意】

第一段（第1—4节）：讲在下着雪的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。第二段（第5—11节）：讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。第三段（第12、13节）：讲小女孩死了。【中心思想】

本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。

【写作特点】

一、卖火柴的小女孩擦了五次火柴，出现了四次幻象。作者把现实同幻觉有机地糅合在一起，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶。

二、课文的结尾意味深长。卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾，及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。

学习要点提示

1．学习本课生字新词。

2．从理解重点词句中体会作者的思想感情。3．体会作者由现实生活展开的合理想象。4．有感情地朗读课文。知识扩展

1.安徒生（1805—1875）：丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话，共写了160余篇。在《丑小鸭》、《小克劳斯大克劳斯》、《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《她是一个废物》等篇中，作者揭露了当时社会的黑暗和金钱的罪恶，同情下层人民的苦难。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。如果说，小说使安徒生成名，那么童话故事则使他永垂不朽。

2.为什么小女孩的火柴在墙上一擦就燃起来？

我们现在用的火柴，必须把火柴头同火柴盒上涂着的红磷磨擦，火柴才能燃起来。但早年的火柴并不是这样的，它用黄磷和硫磺做成火柴头。黄磷的燃点很低，温度达到60℃便能燃烧。这种火柴只要在表面粗糙的地方磨擦便能起火。课文中的小女孩卖的就是这种火柴。由于这种火柴不太安全，已经被现在的火柴所代替。

3.童话：儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。

第五篇：解词造句】

解词造句】

[隐居] 藏在某个地方住下来，不显露姓名。

[巍峨] 形容山或建筑物高大。例：穿过茂密的树林，巍峨的高山耸立于眼前。

[深渊] 渊：深水、潭。深渊指很深的水。例：爬天都峰要小心，不然会掉进万丈深渊。

[陡峭] 坡度很大，几乎垂直。

[头昏目眩] 本文是指人由高处向下看时头晕眼花的一种感觉。例：站在山顶向下张望，真叫人头昏目眩。

[黎明] 天快要亮或刚亮的那一会儿。例：王大爷黎明即起，清扫院落。[耀眼] 光线强烈、使人眼花。

[毅然] 毫不犹豫地。例：恩格斯毅然放下自己的研究工作，竭尽全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。

[野游] 到野外游玩。

[望而生畏] 畏：害怕。望而生畏是看见就害怕的意思，即非常害怕。[征服] 用武力使别人屈服，本文指列宁越过了小路，战胜了“害怕”。例：巍峨的山峰终于被我们征服了。

【近义词】

隐居（隐匿）

躲避（躲藏、逃避）陡峭（陡直、峻峭）征服（制服）头昏目眩（头昏眼花）【反义词】

巍峨（低矮）陡峭（平坦）毅然（犹豫）躲避（出面）【词义辨析】 [征服 克服] 都是动词，都有制服的意思。区别：

①搭配对象不同。“征服”的施动者不限于人，它的宾语可以是人、民族、国家，也可以是其他事物，如“地球”、“沙漠”等；“克服”的施动者必定是人，它的宾语往往是抽象名词，如“困难”、“缺点”等，不能用于人或国家。②意义不完全相同。“征服”本义是动用武力使屈服，引伸为制伏一定的对象；“克服”指战胜或制伏某种不利的对象，不含“动用武力”的意思。

近、反义词

近：刹那——瞬间

闪烁——闪耀

深渊——深潭

毅然决然——毫不犹豫 反：毅然——犹豫

狭窄——宽阔

深渊（深潭）巍峨（巍然）陪伴（陪同）黎明（清晨）望而生畏（望而却步）慌忙——从容

不慌不忙——惊慌失措 巧析词语

隐居（y!n j&）：住在偏僻的地方，不让别人知道。隐：隐藏不露。

巍峨（w5i 6）：形容山或建筑物高大。课文中指山高大。

深渊（sh5n yu1n）：深谷。渊：深水，深水潭。

峭壁（qi4o b@）：陡直的山崖。

头昏目眩（t$u h&n m)xu4n）：头脑迷糊，眼睛发花。课文里是指人由高处向下看时的一种头晕眼花感觉。

目眩：眼花。

蔚蓝（w8i l2n）：像晴朗的天空那样的颜色。

耀眼（y4o y3n）：光线强烈，使人眼花。

闪烁（sh3n shu^）：光亮忽明忽暗，动摇不定。

毅然（y@ r2n）：坚决地，毫不犹豫地。

【难句讲解】

1．只见他不慌不忙地，小心地，一步一步地接近终点。

列宁不怕困难，但并不等于不重视困难。他在克服困难的同时又保持着认真而谨慎的态度。

2．“很愿意解释一下，但是必须在走过那条小路之后才行。” 这句话是列宁和巴果茨基在往回走的路上的一句对话。列宁为什么下山时“打算还走那条小路”？而现在又不愿意解释，主要是因为列宁要用自己的实际行动去战胜困难，表明对困难的态度。

【佳句赏析】

“我所以还要走这条令人望而生畏的小路，就是因为我害怕它。一个革命者不应该让害怕征服自己。同志，我们应该每天、每时、每刻，处处锻炼自己的意志。”

这句话是列宁在再次走进临近深渊的小路之后，告诉巴果茨基走“小路”的原因。第一句说明小路令人望而生畏，列宁也“害怕它”，他是正视困难的。第二句讲革命者对“害怕”的态度，不能让“害怕征服自己”，应当征服“害怕”。第三句表明革命者应具有的态度。课文放在最后来写，既说明了列宁敢于面对困难，自觉锻炼自己的意志；同时，又点明了主题，起到了画龙点睛的作用。

点拨难句

1．列宁站立了几秒钟，定了定神，又小心地向前移步。他不慌不忙，一步一步地走过了这段危险的小路。

这两句话是讲列宁走危险小路时的情形。“站立了几秒钟”，说明他很快就克服了惧怕的心理。“不慌不忙”，说明他很沉着，很有信心。两句话既突出了小路之险，又表现了列宁用顽强的意志战胜了困难，克服了“害怕”的心理，走过了危险的小路。

2．列宁说：“一个革命者不应该让害怕压倒自已，咱们得每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。”

前一句话是讲革命者对待困难的态度：要正视现实，不要被困难吓倒，要有战胜困难的勇气和信心，要迎难而上。后一句话是讲由登山这件事产生的联想：革命者要自觉地锻炼自己的意志。这段话意味深长，它点明了文章的中心，给人以启示。

【内容提要】

这是一篇阅读课文，主要记叙了列宁同志在十月革命前，为躲避沙皇警察的搜捕而隐居在普罗宁时，为了争取时间，更是为了锻炼意志，与波兰革命者巴果茨基来回两次走过悬崖上的危险小路的故事。

【章法结构】

【分段段意】

本课按事情发展的顺序，可分为四段：

第一段（第1—9小节）：写列宁在普罗宁时，一天早晨登山看日出，主动提出走靠近深渊的小路。

第二段（第10—16小节）：写列宁不畏艰险，以顽强的毅力走过险路。第三段（第17小节）：写列宁从险路登上山顶看到日出时的情景。第四段（第18—27小节）：写列宁看完日出后往回走，仍然坚持走危险的小路，并说出走危险的小路的原因。

【中心思想】

本文通过列宁同志登山看日出，来回两次主动走悬崖上危险小路的故事的描述，集中表现了列宁同志临危不惧，勇于经受锻炼的高贵品质。

【写作特点】

一、选取日常生活中的小事来表现人物的性格特点。课文从列宁日常生活中一个普通的事情入手，展示了他伟大的精神风貌。

二、善于从不同角度描写小路之险。课文中的“紧紧贴着”说明小路的“窄”；“扭向一边去看”表现深渊之“深”；“慢慢移动”表明登山时的“艰难”；“轻轻舒了一口气”表达了心里的“紧张”。课文通过人物的语言、行动、心理来反映小路之险，从而更有力地烘托出列宁锻炼自己意志的非凡勇气。

精释课题

登山指爬山。本文是写列宁和波兰革命者巴果茨基登山看日出时，沿着靠近深渊的小路登山的故事。

段落结构

第一段（第1自然段）：写列宁为了躲避沙皇政府的搜捕，隐居在普罗宁。第二段（第2～18自然段）：写列宁和巴果茨基为了登山看日出走了一条危险的小路，登上山顶，饱览了日出的壮观。第三段（第19～28自然段）：写看完日出往回走，列宁仍然坚持走危险的小路，并交代了他要走那条险路的原因。

归纳中心

课文记叙了列宁登山看日出对不畏艰险，决然走过靠近深渊狭窄小道的事，表现了列宁时时处处自觉锻炼自己革命意志的高尚品质。

提示写法

1．通过对人物对话的描写，充分地表现出了人物的内心世界，进而表现出人物的高尚品质。

2．通过环境描写来衬托出人物的心情和感情。人物小引

列宁，出生于1870年4月22日，是马克思和恩格斯事业和学说的继承者，全世界无产阶级的伟大导师和领袖。带领俄国人民推翻了沙皇专制制度，夺得俄国十月革命的胜利，建立苏维埃政府。著作汇编成《列宁全集》，共四十五卷。于1924年1月21日与世长辞。