大学生暑假社会调查实践

第一篇：大学生暑假社会调查实践

河南理工大学

2011年暑期“思政课”社会实践

调

查

报

告

专业:土木工程学院

年级：09级

班级：

姓名：

学号：

时间：2011年08月20日

对河北晋州市2011年皇冠梨病虫害的调查报告

调查时间：2011年暑假

调查地点：河北省晋州市河头村

调查对象：种有皇冠梨的果农

调查主题：2011年皇冠梨的病虫害以及对果农

经济收入的影响

调查人员：

前言

我自小在农村长大，我们乡一直被称为梨树之乡，可以这么说：是梨使得我们村人过上过富裕的生活，但也是它曾使得我们村人走向了贫穷，听老一辈人讲在几十年前当全中国都在闹饥荒时，是梨救了我们全村的人，那个时候梨还没有熟，全村人煮梨吃才熬过了饥荒，那一年中国饿死了多少人呀！当时梨就是我们村希望。

为什么说梨曾使得我们村人走向了贫穷的，原因是这样的，当时国家正是注重工业的时期，因为我们村每家每户都有梨树，很少有人出去打工，更不用说有人开工厂了，但是天有不测风云，最原始的品种是鸭梨，随着时间的增长病虫害也随之多了起来，直到有一天全村的梨都感染了水烂病，连续好几年都在赔钱，村里人是一天比一天穷，为了生活好多村民都把自家种了百年的大梨树都砍掉了，只为了能卖点钱。

直到有一天新品种的出现才挽救了我们村，那就是改良的新品种皇冠梨，也就是我今天所要说的主角，鸭梨改接为皇冠大概有十年左右了，十年的时间告诉我们改接为皇冠是正确的。它有很大的市场，一年四季都能存放，随时都可吃上它。但是种植皇冠也有很大的风险，那就是病虫害，据了解每年都会有大批量皇冠梨感染病虫害，影响着果农们的经济收入。

今天所要调查的正是今年我们村皇冠梨的病虫害以及皇冠梨给村民带来的经济收入，目的是为了发现今年皇冠梨存在的主要病虫害，以及在以后如何预防和解决相应的此类问题。

正文

一、调查情况概述

我家本身就种有梨树，家里的左邻右舍以及亲戚家中多数种有梨树，在我小时候种的是鸭梨，在九年前全部改接成了皇冠梨，从小到大一直帮着家里管理果树，这次所进行的调查我采用的是访谈调查法，通过亲身经历，帮亲戚朋友瞄梨（瞄梨：就是把树上个子大的梨摘下来，多指的是半斤以上的皇冠梨）、卖梨来获取资料，皇冠梨都是在果品站进行交易的，在哪里可以观察到在场任何梨的质量，从而通过观察次梨来判断梨所得的病害，对所得的所有病害占所有梨质量的百分比进行现场记录。

随着梨生长时间的变化梨的质量也会发生变化，多年的经验告诉我们梨在树上生长时间越短、质量越好、单价越高，在树上生长时间越长质量越次、梨生长加快、单价低。与此同时也会有很多病虫害显现出来。

二、对调查情况的分析

经过一个多月得调查，今年皇冠梨从7月14日开始就有果品站收梨，一开始好梨价钱为1.6元每斤，很少发现有次梨，当时次梨价钱为1.2元每斤，这时只有少数人家卖梨，而且卖的很少，几天后好梨价钱长到了1.9元每斤，这也是今年的最高价，次梨价格没变。以往在这个时候梨的价格基本上也是这个价钱，在20号我家卖了第三次梨，此时的好梨价格是1.8元每斤，开始出现次梨大约占总数的5%，这时开始发现了问题，今年的主要次梨是琥皮，这不属于病害，但是如果一个梨上面这种东西多了就是次梨，好比人脸上的斑点，琥皮的产生主

要来自两个方面，一方面是在梨还没有套袋时树叶或树枝划得，另一方面是今年的天灾在梨套袋前下了一场冰雹把梨砸成了琥皮，去年的次梨毛病主要是水烂点。

在卖梨初期对于这种琥皮没有强烈的要求，只要有半个梨有好面就行，但随着时间的推进，大批量皇冠梨都下来了，一开始果品站总是收不够梨，但一到这时候一天到晚果品站都是爆满的，尤其是在下过雨后的第二天，果品站趁这个时候就会降下价钱来，而且对质量也有了严格的要求，甚至有的果品站不收带有琥皮的梨，这是果农们正是进入了艰难的时期，有的果农家次梨占到了总数的30%，种梨树比较多一部分果农停止了卖梨，开始把自家的梨放到冷库里，等到过年的时候再出库把梨成批的卖出去，但是这有一定的风险，一是怕制冷没治好梨在冷库里烂掉，二是怕皇冠梨行情不好，有可能还不如现在的价钱。就在这个时候出现了另外的几种收家，不再只有单纯的好梨、次梨得收法了，大概是在8月初期正是梨大批量下来的时候，好梨最贵也就是1.4元每斤，次梨大概是6-8毛钱每斤，氺烂梨1-2毛钱每斤，出现了收不褪袋的皇冠梨，这种收梨的方法价钱比好梨的价钱每斤便宜四毛钱，但节省了卖梨的时间，减少了果农们的劳动力，这种卖法杜绝了次梨的产生，对于次梨多的果农按这种方法卖也不比正常卖钱少，另一种收梨方法是褪袋不过手，卖梨本家把自家的梨从梨袋种褪出来，一般都有个果品站得人在本家附近监督着，不准把水烂得梨放进去，因为水烂这种病传染很厉害，这种卖法单价一般是比好梨价钱低两毛钱每斤，但总会比不褪袋的梨贵，经我调查琥皮多的果农多数是去卖褪袋不过手的。

鸡爪病一直是果农们最担心的梨病，在往常年都会或多或少的出现这种病，在2008年鸡爪病最为厉害，以我家为例子，一千五百斤梨大概要出一千斤左右鸡爪梨，鸡爪梨当时的价钱也就是3-4毛钱每斤，今年也不例外也时常发现有鸡爪病，但今年鸡爪病不是主要的问题，只有个别的果农家的皇冠梨有大气量的鸡爪病，鸡爪病的梨也就是次梨，今年最低也能卖到6毛钱每斤。综上所述尽管今年琥皮梨比较多但和往常年相比每斤梨的价格高出了不少。

另一方面由于冰雹的原因多数果农在套袋之前都把冰雹砸得厉害的梨都摘了下来，多数果农家的产量只是往常年的三分至二，与此同时在梨的生长过程中随着时间的增长病虫害也随之增多，价钱也随之下降，但由于好多单个果农家庭开始自己入库，整个皇冠梨交易市场还算稳定，往常年一到大批量下来的时候，果农们把卖梨比作打仗似，把梨摘下来以后先放到家里，然会去果品站进行侦查，先确定按哪种方法卖后，找到合适的果品站，第二天一大早还没等天亮就拉着一家老小来果品站找地方排队，否则来晚了就进不来果品站了还得等到第二天，当时有句话是这么说的：要是运气好这家果品站收得质量比较粗，还能买个好价钱，若是收得质量特别细，就当进了阎王殿多数梨都会被判成次梨，次梨一般比好梨价钱低一倍。今年则相反，上午去地里瞄梨，下午就能卖掉，但是产量远不如往常年，卖不了几车梨树上就没没梨了。但按照年收入算比往常年收入差不多。

三、对策或建议

这里的对策主要是针对病虫害的防治，通过自身体会和访问调查得知了许多重要信息，皇冠梨的主要病害有琥皮、鸡爪病、水烂病、康氏粉蚧。这四种病一直危害着皇冠梨的质量，其中琥皮属于天灾造成的，主要是在皇冠梨生长初期未套袋之前刮风导致的，还有就是冰雹所致，这种几率比较小，琥皮不是大病但是影响着皇冠梨的美观，琥皮多了则称之为次梨，预防的主要措施是趁早给小梨套上梨袋，对于果树多的果农家庭尽量多雇佣套袋工人，在最短的时间内把梨袋套

上，有的家庭一套袋就是一个多月，这严重影响着皇冠梨的质量。套袋时间一定要不握住。

鸡爪病是伴随着皇冠梨的诞生而出现的，经调查在众多梨种只有皇冠梨有这种病，鸡爪病是黄冠梨独有的一种生理性病害，发生原因主要原因为：

1、缺少微量元素

2、有机质含量低

3、不良气候的影响

4、其它因素（授粉不良，果袋通透性差，含有毒物质的果袋等原因），也容易引起“鸡爪病”。鸡爪病只能综合预防，等到出现时任何方法都不会起到很好的效果，预防综合措施主要有：

1、补充锌、硼、钙、铁等营养元素

2、施用家园益微菌剂

3、做好授粉工作，虽不能彻底杜绝鸡爪病但有效的控制了鸡爪病的产生，这不仅仅是今年调查的结果也是这十年左右一次次的经验和教训的总结。

水烂病是对皇冠梨危害最严重的，皇冠梨一旦感染了水烂病，这个梨立马就变成了烂梨，烂梨就不值什么钱了，但这种病很容易防止，只要在给果树打药时买对药，打药时细心点就能防止水烂病。

危害梨树的康氏粉蚧有坚硬的介壳或蜡粉，一般农药很难穿透和附着在上面，防治十分困难，应根据其发生规律，适时综合巧治主要有

1、搞好人工防治

2、注重生物防治

3、越冬虫出蛰盛期喷药防治

4、若虫孵化盛期的药物防治。总之没病要防有病要治。

结论

通过这次的社会调查，我不仅充实了我的暑假生活而且还从网络上了解了许多关于皇冠梨的管理皇方法，通过调查访问拉近了和村民们的关系，在我们村村委会的大力配合下我获得了很大的收获，我的调查结果得到了多数果农们的好评。

但此次调查还存在许多问题，比如调查的范围我只是针对自己本村的果农进行了访问，对于土、养料的成分这一方面还需专家人士进行调查、研究皇冠梨的病虫害是否和种植的土、养料等有关。事实表明有的村皇冠梨就很少得病害，经访得知和我们村的管理方式几乎相同，这应该是值得研究的话题。

第二篇：大学生暑假社会调查

1.您的性别

A.男B.女

2.若有计划，是否按计划实行过？

A.一直按计划行事

B.实行一段时间就没坚持了

C.没有付诸于实践过

D.其他

3.暑假的大部分时间在干什么

A.看电视或者上网

B.睡觉

C.外出旅游

D兼职或者学习考证

E.聚会逛街

F.其他

5.暑假的精神状态如何

A.很好

B.一般

C.很差

6.您认为自己是否有必要去暑期社会实践

A.很有必要

B.没有必要

C.一般

D.无所谓

7.是否有考虑过暑假外出旅游，游览河山

A.有，且去过

B.有，但没去过

C.没有，但是想去

D.没有，且不想去

8.平时会选择何种方式来给自己解压？

A.上网

B.听乐音，分散注意力

C.找朋友或者家人倾诉

D.去外面走走

9.暑假最想干的事情是什么

A.休息

B.学习

C.社会实践

D.旅游

10.对于自己的暑假生活安排，是否满意？

A.非常满意

B.基本满意

C.不是很满意

D.很不满意

第三篇：大学生暑假社会实践社会调查

大学生暑假社会实践社会调查

敬爱的同学们：

您们好，现在大学生越来越急迫的想了解当今社会的情况，有很多同学回利用假期进行必要的社会实践，同时假假社会实践是同学们选择的主流，同学们利用那宝贵的假期锻炼自己，改造自己，为自己将来的就业取得宝贵的财富！

因此，我们对大学生暑假社会实践进行社会调查。我们诚恳地希望您的支持和配合，请根据自己的实际情况，如实、独立的回答有关问题。本问卷采取无记名的方式，结果只是用于科学研究，请不要有任何顾虑。占用了您宝贵的时间，向您致以深切的谢意！

您的基本情况 ： 性别：所在学院（系）：专业 ：填表说明

① 凡是符合您的情况和想法的项目，请在该答案的序号上划“√”。

② 如有些问题未列入适合您的情况的项目，请在问题的空白处填写您的具体情况。

1、假期中您有计划做什么吗

A 有，且很具体B有，但只是个方向

C没有，就是随意做一些自己喜欢的事D不知道做什么

2、假期生活中您是否学习或复习一些课程

A一直坚持学B学一段时间C一直没有

3、假期间您是否学习一些自己感兴趣的东西

A是B否

4、假期您最想干吗

A休息B学习C社会实践

D旅游E其它___

5、假期生活的主要活动

A 打工B去公司实习C在家待着，休息

D旅游E 学习F其他＿＿＿

6、您的家人对你参加假期社会实践持怎样的态度

A支持B不支持C不关心

7、您参加过几次大学生志愿者假期社会实践活动A无B一次C 两次D三次E三次以上

8、您的假期社会实践是通过什么方式得到的A学校安排B父母介绍

C自己寻找D通过中介

9、与您一起进行假期社会实践的有哪些人

A 社会上的人B同学

C一个人D其他＿＿＿

10、您参加过下列哪些类型的假期社会实践活动？

A社会服务、体验B主题调研C参观交流

D 去公司和相关部门实习E其他＿＿＿

15、假期里有没有特别的烦恼？

比如，总是沉醉在网络中，想抽身出来却无法自拔；或是，整天想学习却什么也看不进去；再或者，假期里过的太悠闲了，感觉过于颓废„请把您自己的状况写下来______________

第四篇：大学生社会调查实践报告

大学生弱势群体调查实践报告

带着微笑和笑容踏进校园，满满的收获，迎进新的一年，拼搏努力对学习对专业对素质努力加强。

自从走进大学都在不断的锻炼自己，寒假实践我以亲身调查、踏入社会、了解民情为实践目标。正好利用假期参加有意义、有目标的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我，这次的社会实践收获不少。

我国弱势群体的规模依然庞大，构成了对改革、发展与稳定的威胁。尽管改革开放以来，我国经济增长很快，使得相当规模的人群摆脱贫弱的地位，改善了生活水平，但是，目前依然有相当数量的弱势人群，并在近期内有增长的趋势。一些弱势群体的弱势程度还在继续加深想要解决这方面我们要不断的加深自己提高自己的能力。

做为社会的新秀，在社会上要善于与别人沟通同时要学会放的下拿的起的精神。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事、同学的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要问卷调查，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验有点缺乏，学历不是很高等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。就像我爸所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了战胜自我，只有征服自己才能征服世界。这样社会的弱势群体就慢慢的减少社会也就可以很快的发展和稳定。在工作方面要不断地丰富知识，提升自己。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，同时运用所学知识实践自我的最好途径，回报社会。把社会不足的缺陷补足，给予弱势群体最有力的答复。

第五篇：暑假社会调查与实践安排

校团委统一制定了调研方案，各系部组织学生在暑假必须下到农村、街道、厂矿、企业等单位或部门开展社会实践或社会调研。每位学生通过走访、调查、召开座谈会等形式，在全面了解本地基础教育、文化建设、经济建设、政策落实等方面的基础上撰写出相应的调查报告。

一、活动内容

1、深入本地中小学进行调查走访，了解本地基础教育的现状，特别是农村基础教育的现状。

2、了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈。

3、走访调查身边的先进基层党员，了解基层党建工作。

4、农村地区的同学，深入调查免征农业税后农民的收入状况，以及农村目前存在的其他问题。

5、城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况，以及政府对其改善生活质量所采取的措施。

6、调查了解本地农村的建设情况以及改革现状。

7、开展送温暖活动。为所在社区提供公益服务，如为军烈属，孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题，帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作，参加社区组织的义务劳动等。

8、结合实际，到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念，推动全民健身的活动。

二、具体要求

要求我校在校学生都要加入到实践调查活动中来，开学后要交上不少于1500字的社会实践报告或调查报告，校团委将根据调研报告的具体内容和其他有关情况评选出“先进个人”若干名、、“优秀实践(调查)报告”若干名，颁发奖品及证书，对不合格和无故不参加活动的同学取消评优资格。

关于组织开展xx年年暑假大学生社会实践活动的方案

为深入贯彻党的xx大、xx大精神，认真学习领会xx关于青年健康成长的“四个新一代”的要求，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展关，构建社会主义和谐社会，扎实推进我系部学生的“社会实践经历”教育，培养学生的社会责任感，提高学生的社会竞争了力，特组织学生开展xx年那边暑假社会实践活动，现就有关工作安排提出如下意见。

(一)、活动主题

学会感恩*体验成长*共建和谐*关注社会

(二)、指导思想

活动要紧紧围绕我校学生培养目标，根据我部学生实际，帮助学生适应社会规范，明确社会角色，提高服务社会的技能，加速个人社会化进程，努力培养“理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、视野开阔、知识丰富，开拓进取、艰苦创业”的新一代青年，进一步增强青年学生投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会伟大实践的责任感和使命感。

(三)、活动内容

活动要切合“学会感恩 体验成长 共建和谐 关注社会”的活动主题，以家庭角色体验、社会角色体验、专业素质拓展、特色实践服务和服务社区行动为主要内容，并在活动开展过程中争取建设一批基于长效机制、特色鲜明的社会实践活动基地、岗位体验实践基地和服务社区平台。

1.家庭体验。以感恩父母、回报家庭为导向，在暑假期间，从事不少于二周的家务劳动，具体劳动内容包括每天做一次饭，打扫一次卫生，外加一项其他家务劳动。另外强调必须给父母亲或爷爷奶奶、外公外婆中的一位洗一次脚，深深体会一回长辈们的艰辛。目的是使同学们认识到服务社会要从回报家庭做起，家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节。

2.社会体验

角色体验。以认知社会、了解社会为导向，依托一所学校、一个社区或一个企事业单位，在某一具体岗位上，从事一天以上的社会工作。要结合自我实际，盘活各种社会关系，主动出击，拓宽渠道，开展岗位体验、社会兼职、勤工俭学等活动，创造更多的实践机会。

社会调查。调查是针对一个社会问题或一种社会现象搜集情况，并且通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解，因此社会调查是运用辩证唯物论的观点，对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析，并且将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字。一般来说，调查报告的内容大体有：标题，导语，概况介绍，资料统计，理性分析，总结和结论或对策，建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题，导语，正文，结尾和落款。开学将针对调查报告进行评比。

本期暑假实践活动要求学生必须完成”家庭体验”、“社会体验”，“社会体验”中只需完成“角色体验”或“社会调查”其中一项。