第一篇：张雯欣读后感
《长袜子皮皮》读后感
学校：莱芜一路小学
班级：5.2
姓名：张雯欣
通讯地址：伏龙路42号13户
联系方式：***
邮政编码：
指导教师：张程
《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》是我暑假生活中阅读的第三本课外书籍，它是瑞典作家林格伦的著作，也是我非常喜欢的一本书。
在书中，我遇上了一个古灵精怪，调皮可爱，喜欢幻想的小女孩，她就是长袜子皮皮。皮皮穿着一件蓝色的连衣裙，上面还缝着一块红布，那是她自己缝的，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条小辫子直挺挺地竖着，最奇特的是她那又细又长的腿上穿着一双长长的袜子，一只是棕色的，另一只却是黑色的。
皮皮力大无比，她两手一使劲，就把一匹马举过了头顶，她不费吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉进海里被鲨鱼咬了一口，皮皮跳下水，把鲨鱼举起来抛的远远的。
皮皮还很独立，她会自己梳辫子、洗头、擦地板，还会做香喷喷的烙饼和椒盐饼干招待朋友呢！
我喜欢长袜子皮皮，喜欢这些妙趣横生，她把我带进了一个非常自由自在的空间。今晚。当夜深人静的时候，我会不会进入梦乡，和皮皮一起快乐地玩耍呢……
第二篇：施雯欣自我介绍
2013小升初施雯欣自我介绍
亲爱的老师：
你们好！我叫施雯欣，来自于慈溪市实验小学（北区），是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵（měng）懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我是一位酷爱读书，性格文静的女孩。在学校里，我思维活跃，待人诚恳，与大家相处融洽，得到了同学们的关心与信任，是一名在德智体三方面都优异的学生班干部。在近六年的学习中，我各门学科都获得了优异成绩，特别进入五年级来，各方面更加严格要求自己，每天坚持预习，上课认真听讲、积极思考，家庭作业既整齐又正确，养成良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，多次获得实验小学“金卡少年”荣誉称号和期末学科评定“五星级”学生；课堂之外，参加慈溪高德奥数集训队培训和慈溪银河创诚学校参加语文和数学综合知识能力的拓展，曾多次参赛“希望杯”、“华杯赛”及“走美杯”等奥数竞赛；在家里，干一些自己力所能及的家务活动为父母分忧，培养自我独立生活的能力。学习与生活一样，免不了有困难和挫折，但我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师、同学们求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，是一句大家熟知的名言，也正是我恪守不渝的学习志向。
当然，除了学习，我也非常喜欢课外阅读和写作、手工绘画、音乐及旅游、游泳、跳绳、羽毛球„„。以上成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习、生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。良禽择木而栖，士为知已者而搏。实验中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。附：小学时代的获奖清单
此致
敬礼
自荐人：施雯欣（慈溪市实验小学）
2013年3月15日
第三篇：读后感张欣航
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感
这个故事讲的是在今年暑假，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书。
小时候，曾经参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久，进来一位看起来还算亲切的研究员，他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上，对他说，如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话，他就会再给父亲一块。也就是说，只要稍微忍上一会儿，就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖，这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力：闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌，好不容易撑过了十五分钟，读后感《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感》。那个研究员似乎很满意他的成绩，笑着又给了他一块棉花糖，并示意父亲可以吃了。十年后，结果出来了，当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功，学习成绩比较优秀，人际关系处理的较好，事业比较成功，生活富裕；而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出，不容易受诱惑，并安于等待的小朋友更容易成功。
这个实验令我想到了自己。我也有一些时候因为太过于着急吃眼前的“棉花糖“，而错过了机会。比如自己放假时总是贪玩，不管作业的事情，等到假期快结束时才使劲赶作业，效果非常不好。书写混乱，作业质量不高，心情紧张、过度疲劳等问题就会接踵而来，搞得整个人狼狈不堪。
这个故事让我懂得了在人生的旅途中，会有很多巨大的像棉花糖一样的诱惑时时刻刻在等着我们，但如果能较好地控制自己，不被眼前的诱惑所吸引，就会获得巨大的成功。
大家好：我叫张欣航，今年12岁，我喜欢看漫画书，尤其是阿衰全集，我喜欢打排球，还参加了学校的排球队，成绩比较优异。我的理想是好好学习，长大做一个对国家有用的栋梁之才。我喜欢的格言：书是人类进步的阶梯。
张欣航
寿光路小学五二班
嘉定路6号3号楼2单元102号电话： ***
第四篇：学习地域文化和心得体会.doc为张雯欣
学习地域文化和心得体会
我们学习校本教材已经一年了，让我了解了很多有趣的东西和以前没有听过的故事。下面我就谈一下这一年来我对酒泉地域文化的了解。
酒泉文化历史持续发展，它有古老的历史，又随着时代进步而发展。它有许多经典民族的睿智、博大有容的胸怀、艰苦卓越的精神，是培养我们学习成长、成材的宝典。
你比如说，酒泉的来历，古酒泉流淌已经两千一百多年的历史。是以强盛的西汉历史为背景，以西汉文化为依托，它是集中展示了酒泉及丝绸之路的历史文化，具有深刻的历史意义。
酒泉广博的土地、悠久的历史，养育了一代又一代的纯朴劳动人民。它是古老而焕发青春的地域，古丝绸之路线上的一颗璀璨明珠。
让我们更加深入了解家乡的历史发展状况，重要历史人物、事件、名胜古迹、文化遗产、物产特产、民俗风情、酒泉诗歌、谚语、俗语对于传承酒泉传统文化，培养学生热爱家乡的思想感情。
酒泉不但是一个环境幽雅的地方，而且还是一个特产丰富的宝库。我爱我的祖国，更爱我的家乡酒泉！
酒泉市东关一校
班级：三年级一班
姓名：张雯欣
家长：马桂玲
2011年6月14日
第五篇：《狼王梦》读后感张佳雯
《狼王梦》读后感
在这个暑假里，最让我记忆深刻的一本书，就是《狼王梦》。
在广阔的尕玛尔草原上，一只失去了伴侣的母狼“紫岚”，它时时幻映着狼群最高统治者的梦。它把自己的狼王梦寄托在自己的狼崽们身上。它为了将小狼崽培育成“狼王”，不知花费了多少心血，甚至使自己变成一只跛脚狼。而在惨烈的斗争中，它眼睁睁地看着自己的孩子们一败涂地，却不像母亲一样伸出援手，给它们温暖。而它就是要让孩子们懂得要以自己的方式来实现梦想，而不要依赖别人。
这也让我想起了自己的爸爸妈妈。每一次我碰到不认识的字的时候，想起的不是字典，而是问爸爸妈妈。问他们的时候都说让我查字典，我时常就会想：一个字，问你们一下，你们告诉我不就完了吗？用得着查字典吗？其实，等到下一次还碰见这个字的时候，就会想起，这个字我上回查过念什么什么。这时，才明白父母的用意。
在这书中，紫岚的这份母爱是无私的，也有着自私的一面，为了梦想，有时候也显得无奈的残忍。在我们身边也有许多爱：父母的爱、老师的爱、同学的爱、朋友的爱„„它们有时候对你很好，有时候却觉得他们不愿意帮你。但是，他们都跟紫岚的意思一样：一切都要靠自己的努力，要用自己的方式来实现梦想。
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