四年级上叶圣陶专集阅读考级

第一篇：四年级上叶圣陶专集阅读考级

中国名家经典童话----叶圣陶

1.《最有意义的生活中》中，小青石最后成为了（C）

A．玛瑙B．发簪C．水门汀的一小部分 D．纽扣

2.《将来做什么》中老人雕刻的“母子牙球”一共有（D）层

A．二十B．十二C．十D．二十四

3.《小白船》里男孩儿和女孩儿唱的歌叫（A）

A．《鱼儿歌》B．《渔歌》C．《花儿歌》D．《春天来了》

4.“„亲爱的妈妈，孩儿中了一颗泥弹，受了轻微的伤。青子小姑娘留我住在她家里，现在一切都安适。你不要惊慌，一丝儿也用不着。可是孩儿盼望妈妈立刻来看我。尽你翅膀的力量――但是不要太累了，快来，快来！你亲爱的小宝贝。‟”

上面这段话是《燕子》中玉儿姑娘为小燕子写的（A）

A．广告B．信C．邮件D．短消息

5.《一粒种子》中让种子发芽、长大、开出稀奇的花的人是（B）

A.国王B.农夫C.富翁D.商人

6.《芳儿的梦》里，芳儿在梦里送给妈妈的礼物是（D）

A.凤仙花球B.小猎狗C.翠鸟D.星星项链

7.《梧桐子》里为梧桐子送信的是（C）

A.姑娘B.麻雀C.燕子D.风

8.《旅行家》里陪伴的人用金币给旅行家换来的汗衫是（B）织的。

A.棉B.蚕丝C.麻D.纤维

9.《富翁》里所有人都成了富翁，那是因为他们（C）

A.种了地B.做了石匠C.挖到了金子D.制作了衣服

10.《鲤鱼的遇险》里捉鲤鱼的是（B）

A.天鹅B.鸬鹚C.鸳鸯D.画眉

11.《花园外》里进入花园的人是（C）

A.邻家的伯母B.长儿C.两个孩子D.母亲

12.《瞎子和聋子》让瞎子和聋子对调的是（A）

A.风车B.和尚C.老太婆D.医生

13.《快乐的人》里透明无质的幕是（B）刺破的。

A.妻子B.恶神C.采桑的人D.两个客人

14.《稻草人》中稻草人的主人是（A）

A.老妇人B.渔妇C.那女人D.小孩子

15.下面哪头不是《牧羊人》中去找孩子的羊（D）

A.双角弯弯的羊B.卷毛的白羊C.长角的灰羊D.长毛的羊

16.《聪明的野牛》中野牛们爱吃（C）

A.鲜嫩的青草B.细小的茅草C.又老又结实的草D.饲料

17.《古代英雄的石像》有这么一段话：“„看我多荣耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。所有的市民都在下面给我鞠躬行礼。我知道他们都是诚心诚意的。这种荣耀最难得，没有一个神圣仙佛能够比得上！”石像这话是向（C）说的。

A.白云B.树林C.大大小小的石块D.雕刻家

18.《书的夜话》中被看得最多的是（B）

A.红面书B.破书C.蓝面书D.紫面书

19.《慈儿》中的慈儿给了乞丐（D）钱

A.三块B.一块C.五块D.两块

20.《一粒种子》中，那一粒种子是在谁的培育下开出了花？（Ｃ）

A．国王B．富翁C．农夫D．兵士

21.芳儿送给妈妈的最美妙的礼物是（Ｄ）。

A．珍珠项链B．大花球C．宝石项链D．星星串成的项链

22.《梧桐子》中，是谁一口衔住了梧桐子，把它带到了又松又软的泥土里？（Ｂ）

A．燕子B．麻雀C．小姑娘D．它的母亲

23.《小白船》中，那个人问：“花儿为什么香？”小男孩是怎么回答的？（Ａ）

A．香就是善，花是善的标志。B．花就是美，花是美的化身。

C．香就是美，香是美的标志。D．香就是爱，花是爱的象征。

24.《燕子》中，小燕子受伤了，是谁精心照料它，给它唱歌，为它登广告？（Ｂ）

A．小青和小玉B．青子和玉儿C．芳儿和青青D．青子和小玉

25.《稻草人》这篇童话就通过谁的的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态？（Ａ）

A．一个富有同情心而又无能为力的稻草人B．一个骄傲自负的稻草人

C．一只灰色的小蛾D．老妇人

26.《一粒种子》中，那一粒种子最后在哪里开出了花？（Ｄ）

A．白玉盆B．白金缸C．池塘里D．麦田里

27.《旅行家》中的那位旅行家再次来到地球时，他带来了什么作为礼物送给地球上的人们？（Ａ）

A．一张机器的图样B．一台机器C．金银财宝D．很多钱

28.世界上的每一种劳动、每一种分工都有它独特的作用和意义，如果所有的人都为了一个共同的目标——成为富翁而努力奋斗并最终实现、都尽情享受生活而忘记生活的根本时，生活就变得毫无意义了。这是我从童话（Ｃ）领悟到的。

A．《稻草人》B．《快乐的人》C．《富翁》D．《最有意义的生活》

29.读了《古代英雄的石像》后，你对下面哪个说法不赞同，请选出来。（Ａ）

A．雕刻家所雕琢的古代英雄石像是那么完美，受全体市民的崇拜，他应该感到骄傲和自豪。

B．通过被雕成英雄像的大石块和台基石子的对话，批评了大石块虚荣自傲的表现。告诉人们：只有

和群众结合在一起，甘当铺路石子，人的生命才有价值。

C．石像每日受到市民的礼待，滋生了骄傲、狂妄、目中无人的思想。

D．童话讽刺了那位以英雄自居的石像，为它设计了一个倒塌的结局。

30.《最有意义的生活》中，小青石最终领悟到的最有意义的生活是（Ｄ）

A．成为姑娘的发簪B．成为哥儿的纽扣

C．被送到珠宝铺子里去D．支持着大众的脚，为大众服务。

31.《鲤鱼的遇险》描述了小河中鲤鱼们的历险记，它们被鸬鹚一口衔住，吐在木桶里，后来，它们采用了怎样的自救方式，回到了小河中？（Ｄ）

A．请求鸬鹚把它们放回小河中。B．不停地流泪，再使劲跳出木桶。

C．使劲地跳出木桶。D．诅咒这个有木板墙和黑衣服强盗的世界。

32.在《画眉》这个童话中，画眉离开了原先的华丽的鸟笼，来到广阔的天地中，它终于明白了自己唱歌的意义，它要为（Ｃ）唱歌。

A．为哥儿和他的姊妹兄弟们唱歌B．唱曲的小姑娘

C．为自己，为值得自己关心的一切不幸的东西，不幸的事儿。D．不幸的黄包车夫

33.《鲤鱼的历险》中，小鲤鱼把谁当作朋友，却被它一口叼住劫走了？（Ｃ）

A．天鹅B．五彩的鸳鸯C．穿黑衣服的鸬鹚D．鹬

34.《最有意义的生活》这个童话中，谁认为石头的天性就是呆着不动？（Ａ）

A．小黑石B．小青石C．玛瑙D．玉石

35.李宜、黄和、潘敏三个同学依据（Ａ）的所见所闻，选定将来的事业的方向。

A．旅行中B．参观C．日常生活中D．校内校外

36.《慈儿》中，慈儿唱的那首赞美春天的光明的歌是什么？（Ｃ）

A．《春天在哪里》B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

C．轻云露笑涡，轻风漾碧波。D．春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。

37.《蚕和蚂蚁》围绕什么展开了讨论？（Ｂ）

A．工作B．食物C．生命D．唱歌

38.《书的夜话》这个童话的结尾处，是谁在黑暗中发出一声伤悼它许多主人的叹息。（Ｂ）

A．红面书B．破书C．紫面书D．蓝面书

39.《聪明的野牛》的作者是谁？（Ｄ）

A．冰心B．郑渊洁C．杨红樱D．叶圣陶

40。“没几天，在埋那粒种子的地方，碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了。”这是《一粒种子》中的句子，请问种子是在谁的种植下发芽的。（A）

A．农夫B．国王C．富翁D．商人

41.下面的文字出自《小白船》，请问谁坐上了小白船。（C）

“小溪的右岸停着一条小小的船。这是一条很可爱的小船，船身是白的，它的舵和桨，也都是白的；形状像一支梭子，又狭又长。”

A．老人B．青年C．男孩儿和女孩儿D．胖子

42.在《燕子》这篇童话中，小燕子受伤了，谁把它救回家。（D）

A．柳树B．蜜蜂C．棠棣花D．青子

43.在《芳儿的梦》中，芳儿的姊姊要送给妈妈一个花球，而芳儿想送给妈妈（B）

A．小猎狗B．星星串成的项链C．一朵大理花D．积木

44.在《梧桐子》一文中，是谁给长大后的梧桐子送来了母亲和哥哥弟弟们的信。（A）

A．燕子B．麻雀C．风D．一位姑娘

45.临走的时候，他说：“我还要到地球来的。谢谢你们盛情接待我，我再来的时候，要带一件很好的礼物来送给你们。”

以上内容出自《旅行家》。请问旅行家再次来到地球，带来的礼物是（D）

A．宇宙飞船B．陨石C．宇航服D．神奇的机器

46.在《鲤鱼的遇险》中，谁是穿黑衣服的强盗，把鲤鱼们抓去了。（A）

A．鸬鹚B．天鹅C．鸳鸯D．孩子

47.在《画眉》这个童话中，画眉原先住在黄金的鸟笼里，为谁歌唱。（C）

A．国王B．王后C．阔公子哥儿D．富翁

48.他们俩虔诚地同声请求说：“我们一个是聋子，一个是瞎子。现在打算对调一下：聋子愿意成为瞎子，瞎子愿意成为聋子。……”

上面的文字出自《瞎子和聋子》。请问谁实现了他们的愿望。（D）

A．医生B．老太婆C．老和尚D．风车

49.“他走出纺织厂，一大群人迎了上来，欢呼的声音像潮水一般，而且一起向他行礼。这些人探知他带着很多的大块的黄金，想骗到手……”

以上文字出自《快乐的人》。这一大群人想从快乐的人手里骗到黄金，去买（A）

A．鸦片烟B．食物C．衣服D．桑叶

50.在《稻草人》这个故事里，稻草人发现自己看守的稻田里出现了什么问题，他十分焦急。（B）

A．缺水B．小蛾产卵吃稻叶C．稻草人倒了D．稻子枯黄了

51.在《稻草人》这个故事中，稻草人听到那个咳嗽的孩子因为什么而大声哭喊。（C）

A．饥饿B．咳嗽C．干渴D．寒冷

52.在《牧羊儿》这个故事中，孩子和什么动物是好朋友。（D）

A．三十几只小鸡B．三十几头牛C．三十几只鸭D．三十几只羊

53.在《聪明的野牛》一文中，野牛们收到了城里牛的信，它们决定派谁先去看看情形。（A）

A．一头野牛B．两头野牛C．三头野牛D．全体野牛

54.在《古代英雄的石像》一文中，雕刻家用什么做立石像的台子。（C）

A．整块花岗岩B．木块C．雕刻时凿下的石块D．汉白玉

55.在《古代英雄的石像》一文中，石像倒下摔碎了，后来人们用这些碎石（B）

A．重新砌了一座石像B．铺路C．造房D．扔掉了

56.“当然很爱我们！”红面书高兴地说，“那家的主人很有趣，凡是咱们的同伴他都爱都要收罗到他家里。他家里的藏书室比这里大多了，可是咱们的同伴们挤得满满的，没有一点儿空地方。书橱全是贵重的木料做的……”

以上文字出自《书的夜话》。红面书的主人怎样对待自己的书。（C）

A．经常阅读它们B．偶尔翻阅C．从不读它们D和家人一起阅读

57.“一阵羞愧通过小草的全身，破梳子般的叶子立刻合拢来，并且垂下去，正像一个害羞的孩子，低着头，垂着胳膊。” 这种小草是（A）

A．含羞草B．狗尾巴草C．甘草D．玫瑰

58.“我们的工作没有白做的，只要费一点儿力，就能对全群有贡献，给全群增福利。”

以上文字出自《蚕和蚂蚁》。“我们”是指（C）

A．蝴蝶B．蚕C．蚂蚁D．蝈蝈

59.在《最有意义的生活》一文中，小青石最后（B）

A．有人拣去，带到都市里B．运去铺路C．呆到河滩上D．运去造桥

第二篇：《叶圣陶专集》读后感350字

秋天，带来了新学期的脚步——我将重返知识的海洋。

在这个学期，我读了许多书，都让我深受启发，尤其是这本《叶圣陶专集》，因为它让我走进了叶圣陶爷爷的心。

这本书是由几个故事“拼”起来的，每个故事都好像有另一层更深的涵义。但从每个故事看，我都十分佩服叶圣陶爷爷。不是因为叶爷爷非凡的写作能力，而是他透彻的心灵。

不知为什么，我总是感觉叶圣陶爷爷还留有一颗童心，并且一直向往他童年时代的幼稚与乐趣。没有原因，只是隐隐约约感觉到。他没有瞧不起孩子的心理，而是把每个孩子都当成自己的朋友，这是最令我敬佩的地方。书里的每个故事都那么美好、纯真，那么令人向往。虽然故事里没有迷人的公主与王子，也没有惊天地、泣鬼神的感人故事，但是每个故事我都看到了作者的童心。

尽管我不是每个故事的内涵都清楚，但直觉告诉我，至少，我看到了真正的叶圣陶爷爷！

第三篇：四年级阅读考级试题

华茂外国语学校小学部07学年第一学期

四年级阅读考级七级测试题

班级姓名学号成绩

请你如实填写以下内容，本题不计分。

1、下面四本书是本学期要求同学们必读的书，请你在已读过的书名后的（）里打上“√”。

《鲁滨逊漂流记》（）《水孩子》（）《调皮的日子》（）

《霹雳贝贝》（）《五（3）班的坏小子》（）

2、本学期学校安排一节阅读课和一个晚自习用于学生看书，班级开展情

况如何？请选择其中的一项打“√”。

白天的阅读课：正常阅读（）很少阅读（）经常上其他课（）

晚自习阅读课：正常阅读（）很少阅读（）经常上其他课（）

3、除了阅读课之外，你还喜欢什么时候看课外书？请选择“√”（可以多项选择）上课做完作业（）课间（）中午时间（）

晚饭后（）双休日在家（）

4、请你写出班上最爱看书的4位同学。

一、填空题。（24分）

1、《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊流落荒岛与______________结为伙伴。

2、《水孩子》中，扫烟囱的孩子叫__________________。

3、《五（3）班的坏小子》中的“坏小子”分别是：_________、_________、_________。

4、《调皮的日子》中的主人公叫_________，又叫_________。

5、《水浒传》中“桃园三结义”的三位好汉是_________、_________、_________。

6、《西游记》中，勇敢、忠诚、老实、任劳任怨的是_________。

7、《霹雳贝贝》中的主人公贝贝和陌生人_________以后电流消失。

二、是非题（正确的打“√”，错误的打“×”）（15分）

1、《水孩子》是中国儿童故事。（）

2、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家福笛。（）

3、《五（3）班的坏小子》是一部校园小说，作者是杨红樱姐姐。（）

4、《五（3）班的坏小子》中“三八线”是指同桌男生和女生的分界线。（）

5、《西游记》的作者是罗贯中。（）

三、请你正确连线。（18分）

1、书名主人公

《五（3）班的坏小子》星期五

《鲁滨逊漂流记》智多星

《调改的月子》汤 媛

《水孩子》贝 贝

《霹雳贝贝》豆 芽

2、人物绰号

李 逵豹子头

林 冲黑旋风

张 顺花和尚

鲁智申浪里白条

四、回答问题。（6+12+12+13=43分）

1、很多爱读书的人把书比作“朋友”、“伴侣”、“长生果”，你能写出两句赞美书的名言吗？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、请你说说《鲁滨逊漂流记》的主要内容。

3、《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚这四位人物，你最喜欢谁？为什么？

4、请你写出本学期看的书（数量不限）

第四篇：四年级阅读考级题目

四年级课外阅读考级测试卷

班级姓名等级

一、填空题（30分）

1、《泊船瓜洲》是代写的，其中的名句是。

2、在《夏洛的网》这本书中，夏洛是一只，威尔伯是一只，威尔伯从小被收养。

3、对饮食，食适可。

4、，即内省，无加警。

5、借人物，，借不难。

6、读书法，。

7、春来江水绿如蓝。？

8、，一鸟不鸣山更幽。

9、《亲亲我的妈妈》这本书的作者是，书中“弟弟”原名是。

二、选择题（20分）

1、《亲亲我的妈妈》一书中，弟弟离开海边小镇后，来到了（）。A上海B南京C北京D天津

2、《亲亲我的妈妈》一书中，弟弟的妈妈舒一眉的工作是（）。A电视主持人B电台主持人C餐厅服务员D教师

3、《亲亲我的妈妈》一书中，舒一眉身上经常散发着一股（）般的香气。A草莓B柠檬C甜橙D茉莉

4、夏洛第三次为威尔伯织的字是（）。

A 了不起B 天下无敌C 光彩照人D 天下第一

5、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：（）、阿拉妮、内莉。

A 乐观B谦卑C 快乐D 开心

6、夏洛有卵袋里有（）个卵。

A、三百五十个 B、七百二十个 C、五百四十个D、五百一十四个

7、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说（）。

A、“我救你”B、“我帮你”C、“我答应你” D、“别害怕”

8、《亲亲我的妈妈》在学校，弟弟结交了一个好朋友，他（她）的名字叫（）。

A、张小晨B、李可儿C、李轻松D、卫东平

9、《亲亲我的妈妈》弟弟曾和好朋友为一只（）细心呵护，并为此在一个夜里忍受寒冷，幸好舒一眉来救了他们。

A、鸽子B、喜鹊C、白头翁D、鹦鹉

10、《亲亲我的妈妈》弟弟在（）岁时回到母亲舒一眉身边，开始与母亲一

起生活。

A、8B、9C、10D、11

三、判断题（20分）

2、眼镜店老板给弟弟收过《三国演义》的烟标，令弟弟很受感动。（）

3、《亲亲我的妈妈》文中弟弟患有轻微自闭症。（）

4、舒夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。（）

5、老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。（）

6、舒一眉很讨厌弟弟，总是回避与弟弟的碰面，不愿意与弟弟交流。（）

7、老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（）

8、张小晨的手指发炎，经过医生的治疗恢复了。（）

9、弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（）

10、威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里，一直睡在婴儿车里。（）

四、连线题（10分）

不识庐山真面目落花时节又逢君

借问酒家何处有只缘身在此山中

正是江南好风景牧童遥指杏花村

此曲只应天上有吹面不寒杨柳风

沾衣欲湿杏花雨人间能得几回闻

五、简答题（20分）

1、《亲亲我的妈妈》这本书中塑造很多的人物，其中你最喜欢的是哪一个? 为什么？

2、用

一、两句话概括一下读《夏洛的网》的总体感受？

1、夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（）

第五篇：四年级古诗文考级活动总结

四年级古诗文考级活动总结

自我校开展古诗文考级活动以来，我们四年级一直扎扎实实地将古诗文考级活动落到实处，切实做到以经典诗文诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。下面我将从如何展开背诵和评价两方面进行总结：

一、背诵

古诗文考级为的是让学生能以经典名句为纲，对包含有名句的古诗进行了解和掌握。将本学期要求掌握的古诗设为四关，按照四关来进行背诵和默写，在完成每一关后把福娃娃妮妮或欢欢的身体涂上颜色，以便直观地掌握学生的背诵和默写的情况和进度。背诵是掌握经典诵读的基础，为了丰富学生的背诵活动，让枯燥的背诵变得丰富多彩，我们还在背和默的基础上进行了画古诗和讲解古诗的活动。画古诗是将学生感兴趣的古诗进行诗配画，不仅加深学生的理解和背诵能力，还提高了学生的动手能力；讲解古诗是对著名的熟悉的古诗从生字、好词、诗意和点评来进行讲解，不仅加深学生的理解能力，更能提高学生的鉴赏能力，积累好词佳句，从而达到出口成章，提高学生写作水平的目的。

二、评价的方式

为了让背和默更好地落到实处，我们对学生的评价方式也更加有实效。我们对学生的背诵和默写以鼓励为主，除了刚才提到的过了相应的关后要把福娃涂起颜色来以外，我们还建立了适合本班特色的评价机制，以达到鼓励和督促学生背诵和默写的目的。将背诵和默写最快的学生为小组长，有检查其他同学的机会，并按学生背诵和默写过关的顺序写上相应的序号，对每个学生过关情况进行动态管理。

在我和学生的共同努力下，我们克服了时间短、任务重的困难，圆满地完成了本学期的古诗文考级任务，学生在各项活动中积极参与，争先恐后地完成了背诵任务。回首和孩子们一同走过的诵读之路，我们感慨；看着学生们在经典中获益，我们欣慰！“读经典，学做人”活动还将继续深入地开展下去，置身于书声琅琅的校园，我们深深地相信，今天参加古诗文考级的稚子孩童，便是明日德才兼备的国之栋梁。