路漫漫其修远兮[范文]

第一篇：路漫漫其修远兮[范文]

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

小学街道中心小学——孔云

正如这炎炎的夏日，远程研修正热情高涨地进行着。作为从教十多年的教师，不得不感叹社会发展之迅速，知识更新之迅速，教育改革之迅速。现代社会已经进入信息化时代，计算机信息技术的应用，已经普及到各行各业，教育教学的改革，更应该顺应时代的要求，更快地进行信息化方式的教学。而此次研修，正是对教师进行信息技术方面的培训，对于我们这些缺乏这方面知识的教师来说，无疑是“雪中送炭”呀。

聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，学习微课程的教学案例，让我们耳目一新。使我在学习信息技术运用到教学方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升。可以说研修平台就像一扇窗口，让我的眼界更加宽广。也可以说，是研修这个平台，改变了我，丰富了我，锻炼了我。

社会在飞速地发展，我们已经进入到了一个信息化的时代。作为教育的先行者，颇感肩上责任的重大。我们必须跟上时代的步伐，不断更新自己的知识结构，“要给学生一碗水，我们必须有一桶水”。作为一名教师要勤奋好学，要做到学无止境，要边学边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获。

通过远程研修，我真正感悟到了在人的一生中，学习是永无止境的：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。研修平台就像一艘巨大的远洋舰，承载着我们奔向教育改革新天地，普写更新的教育篇章。

第二篇：班级管理心得体会：路漫漫其修远兮

班级管理心得体会：路漫漫其修远兮

本学期我来到了XX职教中心顶岗实习，非常有幸担任XX级对口2班的实习班主任。我的梦想是当一名班主任老师，这次有机会担任班主任，好奇心促使我很想早点知道班上学生的情况。我的班是建筑班，班里有17个男生，8个女生。所谓新官上任三把火，于是我对学生在学习和生活上的管理都很严。刚开始的时候，学生不知道我的性格，做事情前都会好好考虑清楚，久而久之，学生掌握了我的个性，知道我是一位严厉的老师，很多学生对我的做法存在着这样或那样的看法。

刚开始，我们班有一位女同学，上课玩手机，被老师发现了，老师说了几句，学生也回了几句嘴，由于原班主任外出培训，任课老师很生气就把这件事告诉了我。我想了半天，觉得作为一个班主任，学生出现这种情况是我管理不善的原因，还有，就是班上没有一位学生跟我反映此事，我到班上去跟同学们说，以后班上有事情必须都要跟老师讲，虽然我只是你们的实习班主任，但是我希望你们把我当成你们的朋友，你们在学习上和生活上有任何事情都可以跟我说。后来我把学生叫到办公室，慢慢跟她谈。

我问她：“老师收你手机，为什么要还嘴？”学生说：“因为怕老师把手机收走，怕老师告诉您。”我跟学生说：“做错事情了，只要肯承认，只要自己意识到了，老师怎么会怪你呢，况且，你们现在还小，一下子让你们收住心，不玩手机也不可能，但是，时间上必须要把握住，什么时候该玩，是么时候该关机，一定要掌握好。你们的专业是建筑，不管将来的方向是设计还是其他，时间上的把握是很重要的。”于是我问学生将来的方向是什么，学生说是设计方向。于是我针对学生的兴趣又展开来讲了时间的重要性。学生最后知道自己错了，并向我保证以后一定会做好。

玩手机不仅在她一个人身上，还有很多学生也存在这种情况。针对这件事我采取以下措施：

第一、以学生为本，付出师爱

作为一个老师，都应以学生为本，尊重每一位学生。教育是心灵的艺术，我们教育学生，首先要与学生建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。对于玩手机这种事情，以关爱之心来触动他的心弦。“动之以情，晓之以理”：用师爱无温暖他，用情去感化他，用理去说服他，从而促使他主动地认识并改正错误。

第二、以生相助，友情感化

同学的帮助对一个后进生来说，是必不可少的，同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁，他们之间就会无话不说。当然不可避免有些学生的友谊是没有原则的，这时候就需要老师去正确的引导他们，帮助她们建立有原则、促进他们发展的友谊。在学生群体中，绝大部分学生不喜欢老师过于直率，尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。我希望学生能在快乐中学习、生活，在学习、生活中感受到无穷的快乐！通过同学的教育、感染，促进了同学间的情感交流。

第三、因材施教，循循善诱

“一把钥匙开一把锁”。每一个后进生的实际情况是不同的，必然要求班主任深入了解弄清学生的行为，习惯，爱好及其后进的原因，从而确定行之有效的对策，因材施教，正确引导。因此，我就以爱心为媒，搭建师生心灵相通的桥梁。与学生谈心，与学生交朋友，使其认识错误，树立做个好学生的念头，充分发挥学生的力量。

实习的半年，我一直坚持着以上几点开展班级管理工作，得到了学生们的信任和支持，也得到了老师们的夸奖和欣赏。中学生德育是教学教育的重要组成部分，所以不管现在的实习还是将来的工作中，我都会把德育作为一个重点，和教学工作相辅相成，培养全面的学生，健全学生的人格。

XX队

卢XX

XX.07.01

第三篇：个人总结 路漫漫其修远兮（推荐）

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 商务部

——一年工作小结

时光飞逝，转眼已经毕业一年了，我顺利地完成了一个学生到一名企业职工的转变，思想上、学习上、业务技能上都有很大提高。进步的同时，我的心里装满浓浓的感念，是领导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长，这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞，将使我受用终生。

如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中，那是虚伪的空话。可以说，这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得工作上的劳苦，但扪心自问，原来学的知识何以致用，你的特长在哪里，刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备，公司安排我在业务部做前台单证整理工作，乍看起来输单放行似乎枯燥乏味、平淡无奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以，调整好心态的我渐渐的明白了，在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。

心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。以下是对我一年半来的工作状况做一个小结。

（一）学习无止境，注重自身的职业发展，多参加管理培训课程。职业生涯只是学生生涯的一种延续，重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中，并进一步提高、升华。

我的主要工作是负责前台的输单放行，办理相关的船舶业务以及处理客户在联检部门遇到的各种状况。虽然这些事情都比较简单直接，但是这需要一个员工的热忱才能做好。在处理单证业务的过程中，又提高了我对office等办公软件的熟练程度，同时也增进了对船舶运输管理和国际物流知识的认识。

除此之外,我还全面负责华丰纸业以及红塔仁恒集团的进口业务，对整个进口的物流流程有了一个从理论到实践的升华过程。结合学校里学的相关知识，我得到了进一步提升，活学活用，来解决实际的问题。

（二）在收获的基础上，我也在不断地感悟，努力提升自己的政治觉悟。

在一年多的工作中，我越发感到自己的进步首先需要思想上的动力做保证，我感到身边党员的作用，感到他们领先于职工的先进性和光荣性，感受到党组织的战斗堡垒作用是我们战胜一切困难的法宝。我通过民主选举成为了公司团支部的组织委员，在办理好团支部日常的工作的同时协助党支部的工作，并郑重地递交了入党申请书。我悄悄地向身边党员学习，严格地要求自己首先作到在思想上入党，在工作中不忘自己身为入党积极分子的身份，按时上交思想汇报和学习感想，在总公司党支部的领导下，在总公司党员同志们先锋模范作用的带动下，我的思想觉悟一步步提高，我渴望自己有一天也能跨入这个先进者的行列，以一名共产党员的光荣称号为党组织增光添彩。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。回首一年，我深感欣慰，我从一名不谙世事的学生，成长为一名要求进步的企业职工，各种滋味只有自己体会。人生的道路刚刚开始，这工作第一年所给予我的启示将会成为我不断前行的坚实动力！我会不断思索和寻求，用全部的青春和热血，为公司为个人的发展，书写我的人生中浓墨重彩的一页！

第四篇：大学生实习心得：路漫漫其修远兮（模版）

大学生实习心得：路漫漫其修远兮

作为实习教师的我已经渐入佳境，熟悉了数学教师所有应该去完成的工作，熟悉了班里的每一位同学，熟悉了身边的每一位前辈级的同事，熟悉着我们实验学校的一切一切。

熟悉着，进步着。

在过去的一周里，我和我的小伙伴们相继迎来了两场公开课，接受着来自学校领导和特聘名师的细致地教学指导，在提升教学方面有了新的领悟。

首先来分享一下我的第一场公开课吧。第一场公开课我选择的是高一班的必修二的第一章的第二节--空间几何体的三视图与直观图的第一课时的内容。但是由于他们班的教室没有多媒体设备，所以我并没有准备相关的，主要通过板书的形式来贯穿整节课堂。因为有着前一节空间几何体的结构的讲解，这节公开课进行地可谓有声有色。和我们上一节内容的讲解方法类似，我仍然选择用列表格的方法去讲解新知识，让学生去体验虚线与实线的区别、三视图的三个角度分别是什么以及三视图和示意图间的区别与联系。

课下和办公室王主任交流的时候，主任着重提到了教学用具的选择与使用这一点。主任告诉我，既然我们选择的是研究空间几何体，如果从我们身边的实例出发，选取一些有代表性的实际物品，通过学生们的动手操作去归纳总结表格中的内容，会更加吸引学生兴趣，并且会有效的将数学与生活实际联系起来。

说真的，我有想到过用生活中的相关图片说明问题，却没有想过让同学们动手创造并使用实物学习这种学习方式。我想，以后的日子里，我不应该将自己考虑问题的重心过多的放在担心学生不配合、纪律不好维持什么的事情，而是应该多去想一想如何去创新一堂课，如何去充分发挥我们当代大学生的光和热。

我想，这才是我们实习真正有意义的事情吧。

关于我的第二堂公开课，我选择的是必修二第四章第一节--圆的标准方程的第一课时。明显地，这节课知识的铺垫不是特别地充分，坐标系、两点间坐标距离公式没有具体的提出，只是一概而过的“走过”，这可能也是为什么极个别同学没有跟上课堂进度的原因吧。我的特聘指导教师吴老师也指出了这一点小问题。同时，吴老师表示，整体来看，我的这节课还是不错的，结构完整，流程顺利，教态也很自然，教学基本功还是很好的。如果能够多分一点时间给学生去讨论问题，就更好了。

在与吴老师最后的交谈过程中，老师指出我们三个在以后的教学里，要试着转变课堂，将课堂更多的时间交给学生，充分体现学生主体、教师主导的教学思想。同时要注重发挥学生小组的团结协作精神，促进学生思维性学习、创造性学习。

此外，在此次公开课中，我发现笑冰（我们岗友）的每日课前两句英文分享真的很不错，非常值得我们推广学习。不只是英语，数学、政治等等都可以。其实，我的数学也在做每日分享，只不过专业相关性可能不会那么强。我只是从当天所讲内容角度出发去找一些数学故事、数学问题、数学曲线和他们分享，进而引起他们的学习兴趣。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信有了以上这些来自优秀教师们的指导，我会在教师成长的路上走的更远。加油吧！

第五篇：路漫漫其修远兮路遥《人生》读后感

路漫漫其修远兮

——读《人生》有感

最初接触《人生》，是因为在初三课堂上无聊才去读的。那时，这本书读起来索然无味，很是枯燥，我看了两、三章便没看了。而今，听到老师在课堂上提及《人生》，感到很奇怪。这样一本枯燥无味的书，为何值得老师再三提起？于是我又从早已铺满灰尘的纸书箱里翻出那本封面有些许泛黄的《人生》，再一次且细细地品尝起来。其实，我在还不知道《人生》这本书时，我就在一本杂志上看到过这本书的主人公——高加林夜进县城掏粪的一个小段。那时，我觉得那故事很不错，本想着再去找一找，可后来，却找不着了。日后，就慢慢的忘记了这么一个精彩的故事。

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。这句话，是作者路遥引用另一位作家柳青的话，作为《人生》的开头。我想，这句话也是饱含深意的吧。

没有人的人生路是笔直的、顺利的，面对周围的世界，没有人有绝对的自信。在《人生》中，在高加林身上，我看到了以后可能要走的路。尽管我没亲身体验过，我能感受到高加林民办教师被顶替的那种滋味，也能感受到有知识有抱负的他，面对重新变成农民的苦闷，甚至在他获得巧珍的爱时，我也为这个在不幸中获得幸福的人感到庆幸。

高加林有远大的抱负，不甘于满足现状，憧憬着繁华都市的美好生活，这一切都无可非议。然而在闭塞的山村，没有任何“背景”的他，只能一次又一次的被命运所捉弄。而他倔强的性格又使他绝不接受命运的摆弄，空有一身才华却无处施展。他痛恨自己的贫穷，却又极度贫穷；他希望在所有人面前大放光彩，却总是丢人现眼。这些，都给高加林造成了无尽的痛苦。

然而事实上，造成这些痛苦的始作俑者正是他自己。他爱慕虚荣，自命清高，他对生活百般挑剔。他只愿过一种生活而不去适应和接受其他的生活，一个缺少应变能力的人，能有多大成就呢？

再来说说单纯的农村姑娘——巧珍。这个很久以前就在心底深深爱着高加林的姑娘，最初害怕高加林因为身份嫌弃她，所以，这份爱就被兜进了心里。然而，面对着被下掉民办教师职位的高加林，巧珍又喜又恨。喜是因为她和她爱着的男人终于没有了身份的阻碍，恨又是因为高加林职位被下。面对着自己所心爱的男人，巧珍终于忍不住，沉淀在心底的爱再次爆发。这个单纯的姑娘向高加林表达了自己心中的爱意，而高加林也被巧珍之前为他做的事情所感动，于是，两人就这样坠入了爱河。可生活总是爱开玩笑，紧接着，高加林又因为他叔父当了高官的关系，劳动副局长马占胜又把高加林送到了县城当了一个记者。

到文章后头，高加林因为他那所谓的“为了成大事，必须要牺牲点什么”的狗屁理论付出了代价。他离开了巧珍选择了他高中同学也是干部的女儿黄亚萍，希望借此攀上更好的关系去获得更大的权力。却被爱子心切的克南他妈举报了“走后门”的事实，于是，高加林再次沦落为普通的农民。

人生，多么沉重的字眼。人生无常，我们在高加林身上看到了这四个字，无常的人生中，冥冥之中亦有定数。到文章最后，一切，又回归到原点。高加林变成了农民，身边不再有大小姐黄亚萍那“高雅”的爱，更可悲的是，他把最珍贵的宝贝——痴情淳朴的巧珍早已为他人之妻。

加林就是我们每个人，他和我们一样，有信念，敢追求，但也有我们的弱点。很多人不也和他一样，为了达到目的，出卖了原则。德顺爷爷对加林爱的深切，由爱生恨，但恨都是也爱为基础，恨其不坚持，却不一棒子打死。因为每个人的人生，都会走弯路，跌到了还是要爬起来，人生还要继续。

这个时代的大多数读者，依然会被朴实、美丽的巧珍感动，会为她的善良以及为爱甘愿奉献一切的纯真赞叹不已，但已经很少有人以她为榜样，只求付出而不问回报了。追求结果

而忽略过程，在理想主义与现实主义原本应有的微妙平衡之间，毫不犹豫的选择后者，这真是我们这个时代的最大悲哀。