第一篇：强势股操作的五个诀窍
强势股操作的五个诀窍
第一：随时捕捉强势股。大盘的调整，大盘的大跌，并不是相对所有的个股来进行的。“熊市有牛股，牛市有熊股”，这是前期评论谈得最多的观点。一般讲，主力资金被套、个股基本面良好、强庄股特立独行的风范都是孕育大跌中个股行情的主要特点，这些类型的个股都是市场中强势股的重要组成部分。投资者可以在频繁进入两市涨幅榜前50名的个股中寻找，特别是在没有放量的时机快速追盘，在主力对敲放货前逃跑。
第二：短线操作的意义在于，必须能够实现抓热点抓龙头。市场的股票如果不是属于主流热点和龙头，那么几乎都会处于调整和下跌的趋势里，短线客的精髓就是能够通过自己独特的技术优势，与庄共舞，与庄同行。
第三：短线波段操作的方法，可以尽量避开大盘调整风险。对长线价值投资者来说，也许对这样的做法不屑一顾，认为他们是不想赚大钱，而是人为地增加了系统风险。有批评者认为，真正的短线客就是为了不参与走势中不确定因素的调整，积极利用自己的技术能力开辟新战场的表现。任何长线投资者在大盘出现巨大跌幅面前，前期的利润被无情吞没是常有的事情，而用短线波段操作的方法，就可以尽量避开这种风险。
第四：只要一只股票的继续向上的攻击力消失，特别是成交量出现异常放大，不管它的业绩如何，基本面情况怎么样，都必须离场———这是短线操作钢铁般的纪律。
第五：有涨早追，有跌早杀。一般讲，任何个股的启动，都会有个惯性上冲的潜力，当确认个股突破机会降临后，必须果断出击，这个出击的时机应该在早期，在刚开始爆发的初期，否则将很可能给庄家抬轿子。如果在买进后，股票价格不涨反跌，那么这已经说明自己判断失误，或者也可以理解为主力耍了花招，让你上当，这个时候一旦发现自己判断出错，必须敢于迅速改正错误，这是专业短线高手技术以外的，也是最重要的基本功，也叫心法的关键。
第二篇：强势股操作技法
短线绝杀――强势股操作技法
前言：将自己的短线杀法进行总结，期望能找到一种短线快速赚钱的技法。
一，几个概念和定位
1，短线时间：三个交易日内。以两个交易日为最好。
2，短线环境：大盘处于上升市，震荡市为最佳，横盘其次，下跌市谨慎操作。3，强势股定位：当前最新热点，个股启动后，至少拉出一个涨停板。有快速封盘的能力。有连续拉涨停的个股，更好。但一字线涨停不给你机会的，除外。超跌反弹封涨停的，不考虑，重点考虑创出新高的强势个股。二，短线绝杀的几个要求
1，技术要求：能独立分析大盘三天的趋向，能判断出当天大盘的走势。否则，建议不操作。
2，技术要求：能对个股进行综合分析，均线，K线，量能，盘口语言，技术指标等运用都没有问题。
3，心理要求：冷静，客观，沉稳，敢于抢高，也敢于及时割肉。4，操作要求：对大盘的点位判断要求准确，对当前热点的把握要求很敏感，对个股的强弱转势要很敏感。
5，资金管理能力强，不贪婪，不恐惧，仓位控制执行能力强。三，选择强势股
1，从当前最热门的概念中选择出强势股。主流热点刚出现时最好。从中选择主流热点的龙头个股。如前期的券商概念股。现在的主流热点有成渝新特区，龙头个股是重庆港九，重庆路桥。比如节能环保题材，龙头个股是菲达环保。比如参股城市商业银行，龙头个股是南京高科，杉杉股份。比如高权送配题材，如龙头个股是大唐发电，柳钢股份，天威保变等。
2，选股一定要选龙头个股。最先封涨停的，最牛的那只。如何找？从当天的涨停板个股中寻找出来。当盘面大跌时，能逆市封涨停的，说明它越是强势。短线绝杀的目标，就是专门选择强势股来运作。5分钟能封上涨停的最佳。说明庄家实力强大。
3，强势股选出来后，进行分析。主要从技术形态，技术指标，基本面和亮点进行分析。包括量能，盘中主力的实力等盘口语言。第二天需要操作的对象，在今天就进行分析好，并列入自选股目标，方便实盘操作时关注。
4，分析介入时机：这点最重要。强势股操作，介入时机最重要。介入时机不对，会损失惨重。因为强势股涨时强势，跌时同样凶狠，涨三个板没问题，跌两个跌停板也没问题。强势股的介入时机，有分几种情况。如拉出第一个涨停，第二天平盘或高开不多，可是集合竞价时介入或开盘就杀入。第二种情况是在第一个涨停板后，第二天高开较多，可以看在高开后有下探动作，在均价之下可以追进。通常尾盘这种强势股都会进行拉升。或再次封板。第三种情况，个股连续两天大幅拉升后，第三天出现回调。回调幅度不大，一般在3%以内。这时是最好的介入时机。因为下午市很有可能结束回调，再次拉升。这是最理想的一种介入时机。在回调时介入，当天就有拉升收益，而且经过回调的个股，风险减小了，拉升的空间和时间也加强了。判断介入时机，如果是回调个股，可在其向上突破均价时快速追进，动作要快。因为强势股拉升时速度是很快的。有时也会出现试盘动作，拉到均价处后回落，让你当天被套，但通常这种套的风险也不大，第二天不拉升，也有出局的机会。四，实盘操作
1，大盘分析。没有能力分析大盘的，建议不做短线，更别玩这种强势股的短线。大盘分析一是对大盘短期趋向的分析。主要是阻力位，支撑位，重要点位。大盘有时对个股的影响是很大的。强势股也不例外，了解好大盘的运行趋势，就要以判断出大盘是属于哪种情况，上升市最好，震荡市对于做短线也很佳。横盘市对于短线强势股民有机会，如果是下跌市，风险也较大，谨慎操作。大盘分析之二，就是要清楚今天大盘的运行方向。这点可以通过分析前半小时的走势来看出当天的走势，当然会有变盘的复杂情况，变盘的情况很复杂，要结合盘面涨跌比，看盘经验等来作出分析。大盘分析的好处，就是你对当天的运行走势做到基本了然于胸，特别对于你跑顶或抄底是最必要的。比如昨天，6月20号的盘面，看完前半小时的盘面，我分析出今天大盘要冲高回落，尾盘要跳水。因此在上午冲高到4300时，全部清仓。成功的跑顶。在跳水时就有资金进行抄底。如果分析不出大盘要变盘，上午追进去，下午照样让你套个半死。损失就很大。这就是大盘分析功夫的好处。
2，资金安排。短线操作仓位和资金安排是非常重要的。短线的特点是收益快，收益高，但同时操作难度大，风险也大，比较难控制。因此，只有作好更多的准备工作，才能更好地降低风险。个人经验是一半资金一半仓位比较灵活。保持有进有出。有时我为了保证资金安全，会割掉没有到达利润目标的个股来保证仓位，这样做可能会失去赚钱的机会，但好处是能帮你控制风险。机会就是等出来或是跌出来的，没有资金在手就没有机会。在资金管理上，我一般是将资金分成四份，买入时一份一份买，或是先买入一半。盘面较好的情况下，可以持仓量放大到三份。另一份也可以介入买股，但有个前提，就是当天会出掉昨天介入的个股，这样从动态上保证手头有资金。经常会遇到短线有风险时，可在低位进行补差，利用反弹来出掉对等数量的个股，这样做也可以降低风险，降低操作成本。因此，资金管理和仓位控制，对于短线操作是非常重要的。资金安排的好处，不仅在此，还有更巧妙的地方。权证的便利之处，就是资金可以杀进杀出，那么股票呢？最多可以操作两次。如果资金可以在一天内运作两次，那么你也可以增强你的收益。条件是你的操作是正确的，而且操作时机选择得好。有时做不好，因为等你有资金了，没有买入时机了。但如果你做好了准备，还是有操作机会了。我们都知道，个股是不同类 别，不同题材的，个股就算是普涨，在时间上也会有先后，因此，如果计划好了，可能就有机会。这段时间我就是这样积极操作的。以两天时间作为一个单元。比如我在6月19号以19。08的价格抄到了600106的底。当天106涨停。第二天继续上涨，第三波上涨后到了接近涨停价格23.4。这时我挂23.35卖出。这样106我就两天时间获利22%出来的资金当天下午在大盘跳水时再度杀入，以22.47的价格再度买入106，买入后106上涨到了23.40。可惜在恐慌的抛压下没能站稳。要不然，当天的收益就很可观了。这就是资金的最好利用。精细强势个股，轮翻杀入杀出，可以将短线收益最大化，也可以减少风险。因此，做短线的核心，我的体会就是要不断买跌卖涨。当然，知易行难，要不断实践提升操作能力。
3，个股操作。
（1），如何杀低价买入强势股。这点要看不同的盘面来处理。买的原则要先搞清楚，俗话说买要分批买，卖要一次卖。是很有道理的。没有人盘面和走势看得很清楚的。你不是神，股市的变动因素太多。经常买入被套，这在短线中是常事。你以为要拉升了，追进去了，可是进去后就开始下跌，有了更好的买点，如果你有资金，是分批的，你就可以有再次买入的机会。买入最后也不要太散，如果个股还有上涨空间，你可以对等买入持有个股的数量，这样你就可以灵活操作，买入的同时，也可以卖出，控制了仓位和风险。不
开新仓有时是比较安全的操作手段。短线操作，买入时机是很重要的。有时候强势个股调整时间很短，可能调整一天就结束了。但有时要两天时间。加上盘面变化，会有很复杂的情况。比如我今天杀入000739，怕失去机会，结果偏偏今天下跌的重灾区是前期的强势股，0739差点打到跌停，明天还要再行下探，这样就损失惨重。但明天我会继续买入，并且是越跌越买。因为强股洗盘完成后拉升也很快，明天买入的和今天损失的可能就能对冲，甚至还有利润。这也是分批买入的好处。前提是看好这只强势股三天之内没问题。这在分析个股时是要判断好的。判断错了，准备办？割肉！如何买入，基本上可以参考前面所写介入时机的篇章。买入强势股，要选回调之时的最安全。其次要选升之时在回抽均价线之处追进，也可在第二天的早盘或在均价处追入。在第二根阳线的均价线之上或第三天，最好别买的。大部份个股是涨两天三天就要回调一天，你再追去，挨套的可能性大了。资金和时间利用上划不来的。不如放弃，等待。
（2）如何在高位卖出强势个股。如买是徒弟，会卖是师傅，这话真不假。以前我也经常不会卖。卖出后还涨，或是以为还涨不想卖出，结果就下来了，也就更不想卖，最后反而是套在里面了。这些事情，我想每个股民都遇到过。在实战中不断积累经验来解决这个问题吧。我认为首先要在思想上确立“获利了结”的观点。你出货了，出来的资金可以二次利用，也可以赚钱的。因此我经常在涨停板稍低处就跑了，不指望在涨停板卖，在涨到9.5%我就出的，经验证明，这个点位出货是最佳的，很多个股不到涨停板就下来了。让你出不了最高位。强势股上攻时，不同主力操作手法不一，通常你要多研究它的个性。一般强势个股拉升时是分波段的。一般是拉三波，拉一波下来一点，再拉一波于停一下，第三波就拉到了高点，这时你就要跑了。也有的不拉三波，拉二波，到了7%个点之上就不拉了，然后回调一点，这时你就要准备跑了。比如股价拉到了19.8就下来了，到了19.6，你有机会在19.7的次高点出掉货。再不出，它就下不断下来只到均价线才反弹。因此出货的时机是出到高位的保证。通常要跑时在10点这前的早盘拉升是跑得最佳时机，力度最强，时间上你也可很好作资金的二次发排。拉升出货，没有定规，我的经验，放量拉升就有高度，没有放量，斜率不够，高度就无法上去，当出现横盘或转势之时，迅速低挂5分钱，你就能跑到高位出货价。大家可在实盘操作时多积累经验。还有一点，就是看大盘，大盘运行到高点或下落时，个股通常也会出现高点，这时你从大盘涨不上去了，你就能判断出个股也到了高点，跑吧，你出完货价格就下来了，你这时就很爽啊，因为你跑顶了，我经常享受这种跑顶的乐趣，当然抄底的乐趣我也是经常享受的，无论是大盘还是个股，逃顶和抄底，这是短线高手要努力去学习的，真的很有意思呵。
4，心理控制。短线的心理压力是很大的。但你没有办法，要习惯这种压力。并学会控制这种压力。人肯定是有情绪的。心理波动会很大影到短线操作，加上贪婪，恐惧的心理，加上紧张和激动，有时会影响到操作。我也经常操作失误，也经常追进去后被套。不要怕，套就套点，只要你的分析工作做到位了，一般三天之内都会解套的。除非你确实赶上顶部了。但就算是顶部出货，也有反复的机会，在低位回补后，第二个顶点出现时，你还有机会拿着赚来的钞票走人的。操作短线股的优点，就是不容易套死，这可能是很多人想不通的，其实，越强势的个股，越安全，因为股市中强者恒强才是真理。没有最高，只有更高。这也是我最近要重点研究分析短线操作强势个股的原因之
一。因此，只要不是原则性的错误，如全仓杀进，如心理失控，不用怕。挨套了，在更低点补仓，你就有机会安全出局。千万不要影响自己的情绪。像今天我买的000739快跌停了，但我不怕，明天我出了507，在更低位再买进，做两次短差，就可以把损失处理好，还有机会赚钱跑路的。
5。如果操作错了，怎么办？比如你分析错误，或个股出现重大利空，或大盘出现变盘。割肉是一个好选择。短线要讲究是不仅是获利，还要考虑到时间和资金利用。错了就承认错误，割肉出局，你还有时间和资金，也就是还有机会来补求。很多人只看着眼前利益，不想为自己的错误承担责任，这是不对的，这将会付出更大的代价。短线不能获利，或没有摆平的机会，你就要学会割肉处理办法，哪怕是跌停板出局，因为你不舍得跌停板出局，第二天还有跌停板，如果你在跌停出局，你有资金和机会在第二天的跌停板处买回来，你好好算一下，哪个更快解套？如果你有更好的个股机会，你出来的资金就有机会来修正你的错误了。不是更好吗？因此，短线就是这样么简单的道理，但要做到，确实很难。需要不断学习，不断总结。
6，技术分析，慢慢学吧。技术分析对于短线是有用的，对中长线用处不大。但懂一点还是很用的。这一点，有空再总结逃顶和抄底的分析方法。
第三篇：发表文章的五个诀窍(随笔)
发表文章的五个诀窍（随笔）
康玉琨
我是来自福建的一名中学语文教师，在执教的同时，我也从事业余写作，目前已发表小说、散文、诗歌、通讯等各类文章120多篇。在指导学生写作时，我发现不少同学苦于文章难以在报刊上发表，于是我想结合自身的经历，给学生朋友们一些建议，希望对大家有些帮助。
坚持能成功
我相信，《语文》课本中荀子的《劝学》篇很多师生都会背，其中的“锲而不舍，金石可镂”更是名言。但在现实中，做事半途而废的却大有人在。其实，只要有心，坚持做了，往往可以柳暗花明，毕竟机会更愿意垂青有准备的人。
1985年，我开始尝试写中篇武侠小说《白鹤娘子》，用了一个暑假写好后，把它投给当时名气不小的《鹃花》杂志。等待了几个月，收到了退稿和《鹃花》编辑部的一封信，信中写道，“尊稿《白鹤娘子》留了些时间，原拟刊用，因最近武侠作品不宜刊登太多，故原稿奉还，顺致歉意”。
转眼到了2012年暑假，我把束之高阁的《白鹤娘子》拿出来，重新花心思修改。有了这么多年来的多方面的积累，我改起来可谓得心应手。然后把它投给当年的一本文学杂志，结果发表在该刊的“武侠精品”栏目上。
拟题是关键
题目如同人的面孔和眼睛，漂亮的面孔、美丽的眼睛能唤起人们强烈相识的愿望。“题好一半文”，好的题目对于想提高投稿命中率的习作者是很重要的。
早些年，我写了一篇报道矿山老年人生活的通讯，题目叫《最美夕阳红》。文章得以在报上发表，并获得该报举办的“矿山生活美”征文一等奖。这一荣誉的获得，我想与至今仍在传唱的那首旋律优美的《夕阳红》歌曲是分不开的。
又如，我曾写过一个在工伤中失去右臂的年轻工人的真实故事：只有初中文化程度的他不仅很快学会了生活自理，而且经过不懈地努力，练出了一手好字，所写的文章也常在报上发表或获奖。这篇通讯初拟的题目是《独臂撑起一片天》。同事看了之后说，太大，欠妥。想想也是，就改为《独臂写自强》。结果很快被一家报社刊用。
再如，我发表发表过的一篇诗歌《想你》，这个题目虽然简单，但反而有一种简单直接的视觉吸引力，编辑也肯定会因此细看诗歌内容的。
积累是基础
积累犹如一个人的血肉，缺少血肉就会长得瘦骨嶙峋，很难看的。反之，有了丰厚的生活积淀，有时确也能体会到“世事洞明皆学问，人情练达即文章”的佳境。
我在矿山工作的第十个年头，正好碰上第十个教师节。回首往事，历历在目，酸甜苦辣，齐涌心头，可谓百感交集。因此我在写作一篇随笔《矿山十年执教感怀》时，也就一气呵成，全因积累丰富。我还发表过一篇题目叫《家是一把伞》的通讯，记述了四个家庭的不同生活片断：一对老知识分子夫妇几十年相敬如宾，拥有一个幸福的家；一对年轻夫妻同甘共苦，共同创业，拥有一个殷实的家；另一对年轻夫妻离异后反目成仇，其女儿无人照顾，流落街头；一个丈夫意外病故的妻子，羸弱的双肩却必须担负起赡养公婆、扶养一对儿女的重担。这样的题材都是来自真实生活中的体验和观察，很难“闭门造车”，即使勉强“造”出“车”来，也不符合新闻“真实性”的要求。
构思很重要
什么是构思？《辞海》的解释是：“作家、艺术家在孕育作品过程中所进行的思维活动。”可以说，文章的构思就是对它的内容和形式的总体设计。它犹如一个人的骨架和身材，有时可谓牵一发而动全身，是至关重要的。我一向重视写作前的构思，往往把它先拟成提纲，然后再形成文章。
比如，我的原单位有个印尼华侨，在矿山干了几十年后退休了。原本他可以回老家休养，享享清福，可他却说在矿里住惯了，于是留下不走，还经常为集体做好事。他的事迹让我联想到了茅盾先生“越到老秋越红得可爱”的香山红叶，以此构思了一篇《霜叶一片》的文章，在报纸上发表了。而该文在发表时，题目却被编辑改为《我爱我的大家庭》。
我想，不同的题目反映了不同的构思：前者重在表现个人的品质和精神风貌；后者则还进一步透露出“大家庭”的吸引力和凝聚力，立意更高。
语言增亮色
谚语说：“佛靠金装，人靠衣装。”这说明了适当的服饰将使人显得更美。语言表达就像人的服饰，不仅是不可或缺的，而且能让自己的文章更加丰富、深刻，生动、形象，耐人寻味。
我平时特别重视发表后的稿件与原稿的比较，以体会编辑修改的匠心。
我曾经发表的一篇言情小说结尾是这样的：感谢你这些年来给予我的爱，我无以为报，只能在停止呼吸之前，竭尽全力，在这最后的时刻，给你个如花笑靥！编辑把原稿的“笑靥如花”改成“如花笑靥”，更符合语法规范。
同年，我又发表了一篇小说《翠竹青青》，编辑给增加了一段描写与议论结合的文字：这时，太阳已经升起老高。阳光照着竹林上的露珠，晶莹剔透、熠熠生辉，分外养眼。苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。”他除了欣赏竹子的“气节”之外，是否还有这方面的原因呢？这样的语段，既让人感受到语言之美，又能引人深思，还起了过度衔接的作用。
【本文发表于《读写舫》2014年第3期（总第207期）】
第四篇：写好工作汇报的五个诀窍
写好工作汇报的五个诀窍
工作汇报是各级机关和单位经常使用的一种应用文体。好的工作汇报不仅能体现汇报人的思想水平和工作能力，而且能赢得上级领导对工作的认可和支持。如何写好工作汇报，让领导听得清楚、看得明白、觉得满意，其关键在于把握“明、精、高、准、简”五字诀。
明，即情况明。
明上情，察下情，是写好工作汇报的关键环节。在起草汇报材料之前，我们首先要明上情。在吃透上级政策法规的基础上，研究听汇报的人最关心什么、最重视什么、最想听什么。通过领会通知、查问了解等方式明确上级所关心的问题，做到有的放矢。通常做工作汇报，对直接上级应尽量具体，对更高级别领导相对概括；对主管领导多讲全局，对副职或部门领导多说分管；向机关人员汇报时，则应多讲些闪光的思想、鲜活的事例等等。如目前全国各级各类医疗机构都在迎接医疗安全百日专项检查，如果围绕医院医疗安全教育、纠纷防范与处置、质量与安全管理等领导专家关心的问题来汇报，一般容易引起他们的兴趣。
其次要察下情。原始、丰富的事例材料，是使汇报具体、生动的前提条件。撰稿人一定要紧紧围绕汇报的主题，体察下情，广收博取，对本单位工作的每一个阶段、某个领域情况，尤其是突出成绩和薄弱环节的数据指标了如指掌。如遇撰写突击性汇报材料，时间紧、任务重，无法亲力亲为，就应充分发挥综合协调能力，尽量把原始材料搜集和初步写作任务分解到相关业务科室，以便自身有更多的精力放在材料的“精加工”上。如某市局在迎接省评议政风行风工作评估检查时，由于整改落实情况涉及局机关各科室和多个市直医疗单位，材料搜集工作可以分解到各科室和相关单位，最后由市局综合。这样既有利于赢得时间，减轻压力；又有利于占有丰富的材料。
精，即选材精。
一次成功的汇报，其内容必须要有鲜明的针对性。选材时，要注重把握“三多三少”原则，根据本单位的工作特点、突出成绩、存在问题来取舍汇报内容。一是多选实质性的材料，少讲过程性的东西。召开了多少个会、组织了多少次学习讨论、开展了多大声势的宣传活动等，这些过程性的内容尽量少写，几句话带过即可。重点要多写些地方或单位是如何贯彻，又是怎么落实的实际工作。二是多讲真话和实话，少讲空话、套话和恭维话。一些汇报常常围绕上级部署谈认识、谈体会，大段大段地评价上级决策如何英明正确，其实这些都是上级文件和领导讲话中已经讲清楚了的，不必再唠叨一遍。要紧紧围绕上级想听、想看的实实在在的做法与成效进行选材，做到既有“面”的浓缩，又有“点”的铺陈，用具体数字说话，增强材料的说服力。三是多选重点的、有特色的材料，少讲一般性的贯彻情况。有些汇报材料写得很具体、很实在，但面面俱到，繁杂琐碎，看完印象不深。我们在选材时要注重发现工作上最鲜亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些从实际出发创造性地开展工作的好举措、好效果反映上去，而这也是上级领导最想要了解的。如在省评议政风行风工作中，某局领导的工作汇报没有
面面俱到，而是重点抓住本部门的特点，只讲了三条：一是严于律己，与自己“过不去”；二是开门纳谏，与群众零距离；三是认真办事，与企业心连心。由于突出了本部门的个性特点，给上级领导留下了深刻印象，并借助新闻媒体得到推广。高，即立意高。
撰写汇报材料是一个总结、提高、升华的过程。好的汇报惟有善于归纳、观点鲜明、掷地有声，才能令人过耳不忘。所以汇报材料要注重归纳，适当议论，力求有思想、有见解、有高度，给人以启发，为领导在更高层次上的决策提供思想资源。实践中，我们一要立足工作中的亮点归纳总结，杜绝简单堆砌；二要把握工作中的细节深化主题，避免大而化之；三要抓住事物的本质提炼观点，避免太过抽象。如某局从执法、服务、文化、评建四项具体工作入手，把有个性的东西挖掘出来，提炼观点，制作出工作汇报的四个小标题：依法治税，助推创业，劲风疾吹促发展；优化服务，做响品牌，和风涤荡暖人心；廉洁从税，文以化人，清风扑面扬美名；评建并举，正本清源，新风长塑奏强音。此汇报让人听后，觉得有深度、有味道，印象深刻。
第五篇：念书给孩子听的五个诀窍
念书给孩子听的五个诀窍
同样是念书给孩子听，有些父母做到亲子尽欢，有些却是父母与孩子都很不愉快，这其中的关键就在于亲子共读时是否能掌握其要诀。以下，我们介绍几个念书给孩子听的五个小诀窍，希望对父母们有所帮助：
轻松愉快地念故事
阅读是孩子人生起点上一种充满刺激与想象的游戏，如果一开始念书的过程就非常的生动、活泼、富有趣味性，孩子就会养成“书本即乐趣”的信念。而父母为孩子念书的第一要件，就是热忱与保持愉快的心情，并且把念书给孩子听当作是一种游戏。而图画书中的巧思与趣味，大人一样可以从中获得许多单纯的惊喜。所以父母在念书给孩子听之前，最好自己先看几遍，熟悉书中的情节，然后再以愉快的心情念书给孩子听，那么不仅是父母给孩子快乐，孩子也同样带给父母快乐。
隐藏在日常生活中的阅读
在日常生活中，有许多随处可见的文字和印刷品，父母都可以把握机会念给孩子听。例如：坐公车时，念公车的号码和地名；上街时，念路边的广告和标志给孩子听，或是和孩子在购物时，把孩子感兴趣的食品包装上的文字，念给他听。
重复念一个故事
反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期待，也能预测书中的人、动物，会有什么样的反应。重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展，而在心里获得莫大的安心感和成就感。
以富有感情的声音念书
父母在念故事的时候，可以根据孩子接受的程度，以自己的语句重组、裁剪故事，最重要的是让亲子都能完全融入故事之中，享受故事的乐趣。对于年纪很小的孩子，父母最好从“看图说话”之类的简单图片或图画书开始念起。慢慢地，父母可以念些短篇的故事给他听。如果孩子还不能了解每个字句的意思，父母可以简化故事的内容。父母最好以富有感情的声音念书，增加图画书对幼儿的吸引力。有时也可以配合情节学些动物或机器的声音，增加故事的趣味性。
问孩子问题不能急
图画书是亲子共享的书，父母不要在第一次念完书时，就逼问孩子刚刚听到了什么东西？也不要勉强孩子了解内容，因为孩子的个别发展有差异，可能当时他还无法接受书中的信息，但过了一阵子之后，就能听得津津有味。零到三岁的阶段是孩子养成阅读习惯的时期，阅读的目的在于让孩子对书本产生兴趣，进而将来喜欢阅读。因此，请不要对孩子施加任何学习压力，否则会造成孩子排拒书本的反效果，得不偿失。所以还是让孩子快快乐乐地听你们念书吧！
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