第一篇:作文:多为他人着想
多为他人着想
生活中,若想获得别人的认可就要设身处地的为别人着想。每次做事前,多思考一点,就能避免给他人造成伤害。
老人拒绝与游客签订合同,原因就在于游客将玻璃碎片与其他垃圾扫在一起,没有考虑到他人会有碰到玻璃片的危险。因此,多为别人考虑一点点,就能避免很多不必要的麻烦甚至伤害。
杭州司机吴斌在遇到事故后,忍着剧痛,用正确的操作方式将公交车安全停下,让车上的乘客免于灾祸。在危难之时,他仍考虑到他人的安危,仍然乘客的生命安全负责,这也让他获得了“最美司机”的称号。
无论在哪个行业哪个领域,若要赢得他人的尊重,就要从对方的角度为对方的需要考虑。今年6月份,北京一家医院的一名患者生命垂危,必须马上手术,手术需要耗费大量的时间和精力,而该医院只有两名医生可以做这个手术。然后两天两夜,两名一生轮流不停手术。当手术成功结束,两名医生累得直接躺在手术室。当后来记者采访时,他们说:“想到病人面临的危险与痛苦,我们没有时间去感受疲惫了。”正是因为这两位医生能够感受病人的感受,能够为病人地生命需要考虑,所以他们是当之无愧的“白衣天使”。
在生活中,我们都愿意结交有爱心,多为他人考虑的朋友,而一个人能否为他人考虑也直接体现这他的品行素质。像随地乱扔垃圾不顾清洁工人的辛苦;公共场合大声喧哗不顾他人感受;饭后不收餐桌,不考虑后来人的吃饭环境等行为都是只顾自己的一时痛快,不为他人的感受和生存环境考虑的行为。如果我们要实现社会的和谐发展,就要人人和之间互相为对方想想,其实我们应该能明白“我为人人,人人为我”的道理。
学会为他人着想,从现在做起。我们作为高中生,已经明事理,懂规矩。为他人着想,至少从现在必须要站在家长老师的角度明白他们苦口婆心的用意,至少从我们自己做起为身边的同学着想,说话做事多考虑一下别人的感受。
为他人着想,赢得他人尊重,才是立足社会之道。
第二篇:励志故事学会换位思考多为他人着想
励志故事:学会换位思考,多为他人着想
叶圣陶先生在教育子女要多为他人着想过举一个例子:一位父亲让儿子递给他一支笔,儿子随手递过去,不想把笔头交在了父亲手里。父亲就对儿子说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便。你把笔头递过去,人家还要把它倒来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水。刀剪一类物品更是这样,决不可以拿刀口刀尖对着人家。”
是的,在生活中,当我们面对某一问题时,如果仅仅只是从自己的利益得失出发去考虑,而置别人于不顾,往往就会失之偏颇,甚至伤害他人。凡事设身处地,换一角度为他人着想,原本疑惑不解的问题也好,都可能会变得豁然开朗而迎刃而解。为他人着想,本身就是一种修养,是一种素质,更是一种睿智的体现。一个人不要心生嫉妒,不要以小人之心度君子之腹,心善为本。
在现实生活中,每个人都在社会上扮演一定的角色,在交际过程中,人们都是从具体角度考虑问题。由于长期习惯于从自己的角色出发来看待自己和别人的行为,就是认识带有不同程度的片面性。不妨举个例子,如在商场顾客认为营业员都不尽职责,营业员却觉得顾客总是找麻烦;做领导的觉得下属不服从管理;做下属的觉得上级不了解实际情况等,这就是因为角色不同人际关系总是发生冲突,不能相互理解造成了交际障碍。
读过这样一则故事:一个盲人走夜路,手里总是提着一盏照明的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼呢”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”这则故事告诉我们,遇到事情一定要替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,更是一种境界。
哲学家莫尔在《乌托帮》一书里说过,金银远远赶不上铁的用处大,道理很简单,为他人着想的人,即便自己给出的只是铁,于别人来说则会成为金。正所谓:“送人玫瑰,手有余香。”一句真心的话,一个安慰的眼神,也会成为别人成功的动力。为他人着想,其实也是一种责任,也是一点一滴的小事的体现,关心别人,时时为别人着想,在关键之时,伸出援助之手帮助他人,这是每个人应尽的社会责任。要学会把爱送给每一个人,并以此为快乐。
孔子说过:“己所不欲,勿施予人”,意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。所以一个人要学会为别人着想,就好比你种了一盆花,经过细心照料,花儿开了,它回报你的不仅是五彩的斑斓和满目的生机,它带给你的,更是一片春天。所以人活在世上,不要只为自己着想,不要只图自己一时之快,而去伤害别人;不光要有索取,还要有爱心,社会才会变得温馨和美,人与人之间才会显得温暖如春啊!我们应该知道;人是有感情的社会性动物,需要别人的理解。学会换位思维,就能够帮助我们通过换认识立场来发现新问题,寻求新答案,克服自我中心主义或先入为主的种种的偏见,打破旧的思维框架或心理定式,已超越自我的态度,客观公允地审视和认识自我的实际情况以及与客体的真实关系。
我感觉到换位思维可以帮助人们通过相互理解和沟通来了解他人需要,服务社会,可培养人之仁爱、平等、同情和宽容等优秀道德品质。众所周知的“以病人为中心,”“以消费者为中心.”以学生为中心”呼吁都是换位思维在交往中的具体体现。正如孔子所说的“己欲立而立人,己欲达而达人”;孟子在论及仁政时所说的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”都包含着以己度人.推己及人.将心比心之类的换位思维方法。
第三篇:国旗下讲话:为他人着想
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼.人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我.这样既帮助了别人,也保护了我自己.”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想.替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一.适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想.因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖.同学们,我们是幸福,幸运的一代.父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越.生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯.你知道父母的生日吗你了解父母的兴趣吗你知道爷爷,奶奶最喜欢吃的东西吗同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人.关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想.如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖.话:做一个文明的人
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难.我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人.文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.做文明之人,就要会用文明语,做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌,明事理.中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德.生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人.“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要.礼貌经常可以替代最珍贵的感情.同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!
第四篇:读为他人着想有感(精选)
读《为他人着想》有感
樟树市洲上初中 六(2)班 孙雪健指导老师 曾荣
13岁的我少说也已读过几百篇各类的文章,但直到读了《小学生之友》中的《为他人着想》,我的心灵第一次受到了强烈的震撼。读完这篇文章,我的心里似乎有一股波涛在涌动……
此时,我的脑海中交替呈现着两副异常悲壮的画面,面对熊熊大火;一大群蚂蚁临危不惧,迅速扭成一团,滚动着逃离火海,外层的蚂蚁被大火烧烤着、吞噬着,可每只蚂蚁都不离开自己的岗位;面对猎人无情的枪口,羚羊群进行着一场生命的接力——老羚羊用自己的生命筑起了一座“生命桥”,让小羚羊蹬着他们的脊背,跳到了对面的悬崖上……此刻,我的耳朵回响着的是一只只老羚羊坠落山涧的声音。
生命对于任何人都很重要!而蚂蚁、羚羊却在生命关头,把生的希望留给他人,把死的危险留给自己,可敬!可叹!难道不是吗?让我们想一想:如果蚂蚁在被大火包围的那一刻,谁也不肯在外层,用自己的身体保护别的蚂蚁,那么,这一整群蚂蚁就会全部葬身火海;同样,假如老羚羊不愿意用自己的性命换取小羚羊的生命,那么这群羚羊也一定会全部惨死在猎人的枪口下。
动物尚如此,更何况称为“万物之灵”的人呢?有多少普通人为他人、为国家做出了贡献。
以前,在我国广阔的土地上,正流行着一种可怕的传染病——非典,这种病传染性特别强,而且要治愈它非常困难。但是,白衣战士们却不放弃一丝希望,奋力抢救每一个病人。尽管有的白衣战士倒下了,但一批又一批白衣战士又冲上了抗击非典前线。多么尽心尽职的白衣战士!多么感天动地的白衣天使!人民感谢你们!祖国感谢你们!
2008年5月12日这个本来平常的日子,一次大地震却让这一天成为人们难忘的日子。下午2时28分,突如其来的地震催毁了我们可爱的汶川。一位初三女孩为了抢救她的同学腿被
压断了,记者采访她时问:“你后悔吗?”“我不后悔,后悔的是没能救出更多的同学。”多么感人肺腑的语言。如果这些人不为他人着想,那只会有更多的人牺牲。
朋友,生命的可贵在于什么?在于为他人着想,为社会做贡献!
第五篇:国旗下讲话 为他人着想
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼.人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢 ”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我.这样既帮助了别人,也保护了我自己.”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想.替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一.适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想.因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖.同学们,我们是幸福,幸运的一代.父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越.生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯.你知道父母的生日吗 你了解父母的兴趣吗 你知道爷爷,奶奶最喜欢吃的东西吗 同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人.关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想.如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖.话:做一个文明的人
老师们,同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之
人》.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难.我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人.文明是什么 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.做文明之人,就要会用文明语,做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌,明事理.中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德.生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人.“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要.礼貌经常可以替代最珍贵的感情.同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!