无障碍督导队工作制度（模版）

第一篇：无障碍督导队工作制度（模版）

文章标题：无障碍督导队工作制度

无障碍设施建设督导大队工作制度

习制度：每月一次组织督导队员学习无障碍设施建设的有关政策法规，规划和设计标准，传达有关会议精神。

督导制度：每月一次组织督导队员上街开展督导工作，检查我区新开工建设和改造的市政道路、居住小区配套设施和公共设施建设中无障碍设施建设情况，了解原有建筑设施中欠缺的无障碍设施情况。

交流制度：每季度一次组织督导队员进行交流督导中发现的问题，存在的困难及商讨解决的方法和下一步的工作计划。

反馈制度：每季度一次对督导检查中发现的问题，及时向被查单位进行情况反馈。

1、认真学习无障碍设施建设的有关政策法规、规划和设计标准，不断提高工作能力和工作水平。

2、做好本社区无障碍设施建设、改造和养护的各项宣传工作。

3、做好本社区内无障碍设施建设、改造、养护、使用情况的督导检查，发现问题及时向区推进办、督导大队和城管大队反映，督促建设单位进行整改。

4、了解本社区内残疾人、老年人等特殊群体对无障碍设施的需求，做好无障碍设施进社区、进家庭的工作。

5、做好本社区无障碍设施建设情况的调研工作。

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第二篇：督导工作制度

发展集团群众路线教育实践活动督导检查制度

为进一步了解和掌握公司开展教育实践活动的基本情况，督促公司全体领导干部和全体党员开展好教育实践活动，确保我公司教育实践活动健康有序进展，特此制定公司教育实践活动督导检查制度。

（一）督导检查工作分三个层面：

1、督导检查各部门、各子公司教育实践活动开展情况，调阅有关材料和查看参加重要会议、重要活动的记录情况；

2、督导检查各党总支小组、全体党员教育实践活动开展情况，调阅有关材料和查看参加重要活动的记录情况；

3、督导检查全体活动对象教育实践活动开展情况，调阅有关材料和查看参加重要活动的记录情况。

（二）督导检查的主要内容：

1、通过检查记录、座谈讨论、实地调查等形式，了解被督导活动对象教育实践活动的开展情况，了解被督导活动对象对中央、省委、市委有关精神及工作要求的贯彻落实情况，督促被督导检查对象按要求有计划地开展教育实践活动，保证活动质量，确保各个环节的工作落到实处；

2、帮助被督导检查对象理清思路，查找差距，发现和分析存在的问题，切实督促解决；

3、了解被督导检查对象开展教育实践活动的创新点、好做法，帮助总结、提炼并加以推广。

第三篇：督导工作制度

上海庙学校督导室工作制度

为了更好地完成学校下达的不同层次的教学任务，提高我校各学部教学质量，培养合格的实用性人才，教学督导室须认真完成教学督导工作职责和遵守有关工作制度。

第一条：工作性质和地位

教学督导室在校长领导下，独立或协助各学部完成教学全过程的监督、检查、指导、咨询和反馈工作。

第二条：人员组成设立教学督导组，督导组成员是由具有丰富教学和管理经验及高度责任心的领导或教师组成。

第三条：工作职责

1、指导、评估教师的课堂教学情况，指导教师提高授课水平。

2、监督、了解学生的学习情况，沟通教师与学生之间信息。

3、监督、检查学生考试纪律等情况。

4、指导、了解实训课课程方案及抽查实训教学情况，提高实训课教学效果。

第四条：工作制度和方法

1、每学期由校长主持至少召开两次工作会议，一是开学初布置本学期教学督导任务和提出有关要求，另一是期末由教学督导室向校领导汇报本学期教学督导完成情况，存在的教学问题和提出改进措施意见。

2、督导室听课重点是教学常规的执行情况，并记录教学存在的问题，课后及时向主讲教师提出教学改进意见，如有重大问题及时反馈给主管领导。

3、教学督导室的工作方法是采用定期与不定期、集中与分散的形式来开展工作。采用现场教学检查评估（听课、检查教案、查看教学档案等）；问卷调查以及平时抽查了解这三种方式进行督导工作。

4、每学期开学初由校教务处将各部本学期开课的课程日历表及教师名单，授课对象，教室等资料及时汇总发放给督导室。

上海庙学校

2013-8-28

第四篇：无障碍设施建设督导工作总结（定稿）

2008年*****区的无障碍设施建设督导工作按照市残联、市无障碍设施建设督导总队的工作要求，配合区推进办开展了无障碍设施改造的补漏补缺工作，积极开展了无障碍设施建设的督导和无障碍进家庭工作。现汇报如下：

一、履行督导职能，加大宣传力度，提高了全社会的无障碍意识。

*****区无障碍设施督导大队积极发挥督导

职能，年初制定工作计划，区督导大队每月至少开展一次督导活动，对应改造而未改造的设施、已改造但不符合规范的设施和新建项目漏建无障碍设施等问题及时向建设单位指出，督促整改，针对多次检查一直未整改的则向区无障碍设施建设推进办公室反映。

加大宣传力度。创建全国无障碍建设城市是《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》及《无障碍建设“十一五”实施方案》规定的一项重要任务。我们为了落实上述文件精神，及时发放市推进办编辑的《创建全国无障碍建设城市工作标准》宣传册。一是在区推进办召开的各镇、街道、园区、部委局无障碍设施改造负责人会议上，二是区无障碍设施建设督导大队学习讨论会上，三是在各镇、街道、园区残联工作会议上，大家认真学习领会工作标准，吃透标准精神，并对照标准，结合本区实际，会同区推进办一起有序推进无障碍设施的改造和无障碍进家庭等工作。

履行督导职能。我们在基层残联工作会议上，通报区、镇（街道）督导队的督导情况、无障碍进家庭开展情况，要求各基层督导小队加强对社区中物业、居委会、老年活动室、超市、菜场等居民相关服务机构无障碍设施建设的督导，在农村则重点对“三点一室”(村委会办公室、老年活动室、卫生室、健身点)的无障碍建设进行督导。截止11月底，区、镇两级无障碍督导队组织开展了42次督导活动，参加人员153人次。

二、积极开展无障碍进家庭工作，切实为残疾人做好事、办实事。

今年，我们继续开展了无障碍进家庭、进社区、进农村工作，年初专门下发了“关于开展2008年家庭无障碍建设工作的通知”，调查摸底无障碍进家庭的需求情况，5月份各单位、各街镇积极落实施工单位进行改造项目的设计和施工。9月份，与建委、财政局一起对改造项目进行了验收。据统计，全区共投入近40万元为195户残疾人家庭实施了无障碍设施改造，共铺设坡道70条，卫生间坐便器和浴缸扶手148条、楼梯扶手104条。

我们还大力宣传、倡导、指导新装修残疾人住房同步建设无障碍设施，在征得残疾人同意的基础上，为*****镇、*****镇4户重度残疾人进行了无障碍进家庭提高型改造，为他们改造了客厅、厨房、卫生间、房间，项目有安装轮椅坡道、扶手、大门、地砖，厨房间低位灶台、洗手池、脱排油烟机、吊顶等设施，平均每户家庭约3万元左右。2007年、2008年两年共改造7户提高型无障碍进家庭，为残疾人提高自理能力、融入社会生活创造了条件。

三、积极配合区推进办，做好全区无障碍设施改造的补漏补缺工作。

今年，区督导大队积极配合区推进办做好今年的无障碍设施改造，重点做好宣传、协调等工作，协同区建委、财政局做好对经委、民政局、公路署、各街镇等10个单位27个项目的无障碍设施改造的指导力度，进一步推进了我区公共服务领域的无障碍设施全覆盖。据统计，2008年全区投入300多万元，完成轮椅坡道21个，无障碍厕位12个，无障碍电梯1部，盲道1.6公里，缘石坡道104个以及扶手等无障碍设施，为残疾人走出家庭、走向社会创造了条件，深受残疾人的好评。

第五篇：督导队规章制度

督导队规章制度

为使督导队成为一支完善的，有组织、有纪律、自觉性高的队伍，更为了促进校园德育建设提高学生的行为习惯养成和仪容仪表，保持校园环境优美，整洁并使之成为真正的《文明学校》，让同学们在良好的校园环境下学习，特制定以下规章制度：

１.准时到岗和参加有关会议，不缺席，不迟到如有事应先请假。２.做好本身的仪容仪表（佩戴团徽、校徽、督导牌等）３.对同学有礼貌，对老师行礼问好。

4.自觉遵守学校规章制度和《学生守则》并能起模范带头作用。５.队里的财产要爱护，如有损坏照价赔偿。

6.对本职工作大胆，认真负责，做好当天的值勤工作。值勤时应服从分配。

７.执行两操及卫生保健等应做到严格、公正不得徇私。

8.如地上有纸屑、果皮等应自身作则自觉拾起，发现乱丢纸屑、果皮、随地吐痰者，应及时将其带政教处处理。

９.队员应互相帮助、团结友爱、共同进步。

望全体督导队员严格遵守以上条例，在期末以优秀的工作向学校汇报。

督导队员职责

一、督导员检查学生仪容仪表（佩戴校徽情况，衣着整洁情况等）

二、校门口执勤，登记迟到、早退情况。

三、检查评比课间操、眼保健操，准时到岗，忠于职守，发现问题及时报告处理，敢于同坏人坏事作斗争。

组长职责

一、以身作则，填好值勤记录。

二、负责当天督导小组成员召集、考勤，带队员做好当天督导检查评比工作。

三、发现问题及时处理，无法当场处理的要报告当日带队老师处理。

四、对督导队员的工作做出客观的评价。

共青团洋溪中学总支部

2012-9-3