第四讲掌握短语的结构

第一篇：第四讲掌握短语的结构

第四讲掌握短语的结构

一、知识点

1、掌握短语的五种基本结构类型（并列、偏正、动宾、动补、主谓）

2、注意区别主谓短语和其它类型的短语

3、注意区别动宾短语和动补短语

4、注意一些复杂短语的结构分析

5、了解几种特殊结构的短语类型（介宾、的字、方位、能愿、复指、兼语、连动等）

二、试题精讲

1、短语结构各不相同的一项是：（）

Ａ、艰苦奋斗传播真理思想进步愚公移山

Ｂ、范进中举开沟挖渠 认真学习取得成功

Ｃ、安邦定国跑向操场保护血管发表见解

Ｄ、打得惨败雨后彩虹崇高理想关系明确

２、下列说法有错误的一项是：（）

Ａ、“调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。”句中画线部分是偏正短语。

Ｂ、“吃鲜荔枝蜜，倒是时候。”句中画线部分是动宾短语。

Ｃ、“我肚子饿，身上冷，跌了几交，手掌也擦破了。”句中画线部分是动补短语。

Ｄ、“今年‘六-一’儿童节，我们参观了雄伟壮丽的人民大会堂。”句中画线部分是主谓短语。

３、下面句中画线部分不是“学习”的内容的一项是：（）

Ａ、我们要学习先进的科学和文化。

Ｂ、他们学习勤奋而刻苦。

Ｃ、我们要学习鲁迅的精神和品质。

Ｄ、咱们学习洗衣和做饭。

４、选出短语的结构类型与其他三个不一样的一项是：（）

Ａ、赢得大家的信任。Ｃ、取得重大胜利。

Ｂ、获得对方的谅解。Ｄ、变得自私自利

５、对照例句，把下列复杂短语，按结构关系分为Ａ、Ｂ两类，把序号填在括号内。

例句：Ａ、淡黑的起伏的连山 Ｂ、鲁镇的酒店的格局

①全中国人民的希望　③极其深刻的印象

②一颗闪亮的珍珠 ④刹那间的永久的形象

Ａ（）Ｂ（）

三、思考题：

１、选出短语结构完全相同的一项是（）

Ａ、随声附和叶绿花红潜滋暗长珠光宝气

Ｂ、孤掌难鸣塞翁失马图案设计韦编三绝

Ｃ、洁白如雪考虑清楚丰富多彩巧妙绝伦

Ｄ、勤能补拙义愤填膺妙语解颐幅员广阔

２、选出下列短语在结构上分类正确的一项（）

①山川大地②声音响亮③经济特区 ④渐渐消散

⑤顾全大局⑥雄伟壮丽 ⑦结构坚固⑧竞选州长

Ａ、①③／②⑥⑦／④⑤⑧

Ｂ、①③⑥／②⑦／④⑧／⑤

Ｃ、①⑥／②④⑦／③⑤／⑧

Ｄ、①⑥／②⑦／③④／⑤⑧

３、加线短语的结构与“品德高尚”相同的一项是：（）

Ａ、怀疑是做一切学问的基本条件。

Ｂ、沙漠地区空气干燥。

Ｃ、保尔缓缓摘下军帽。

Ｄ、他们讲究近景远景的层次。

４、与例句中划线的短语结构相同的一项是（）

例句：天一阁历史悠久，藏书丰富，种类繁多------

Ａ、尽管是冰天雪地，竹子也依然郁郁葱葱。

Ｂ、祖冲之很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

Ｃ、全桥结构匀称，和周围景色配合得十分和谐。

Ｄ、一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。

5、“荣获第3届全国照相机械产品博览会全功能彩色扩印设备金奖。”这个短语中修饰“金奖”的定语有：（）

Ａ、２项 Ｂ、３项 Ｃ、４项 Ｄ、５项

第二篇：短语结构

短 语 结 构 练习题

1、下列短语都是主谓结构的一组是（）

A、东施效颦 牝鸡司晨 白驹过隙 B、鳏寡孤独 高高在上 一孔之见 C、流金砾石 韦编三绝 不辨菽麦 D、若木鸡 冷若冰霜 坚如磐石

2、下列短语都是偏正的一组是（）

A、北京立交桥 最后一课 愚公移山 麦琪的礼物 B、天上的街市 谈骨气 小橘灯 范进中举

C、七根火柴 苏州园林 雄伟的人民大会堂 中国石拱桥 D、听潮 驿路梨花 最可爱的人 船长老王

3、下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是（）例句：全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐。A、中国的大豆闻名世界，中国也被誉为年“大豆王国”。B、统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。C、以圣母殿为主体的建筑群，造型古朴优美，用工精巧。D、一个共产党员，应该襟怀坦白，忠实，积极。

4、对下列短语类型辨析不正确的一组是（）

A．回忆我的母亲（偏正短语）像小老虎似的（的字短语）B、在教室里（介宾短语）狼吞虎咽（并列短语）C、性格和蔼（主谓短语）我们中学生（复指短语）D、追求光明（动宾短语）所需要（所字短语）

5、下列短语结构方式不相同的一组是（）

A、性格和蔼 樱花烂漫 前程万里 舆论沸腾 B、精通时事 横渡长江 翻检一通 发表成绩 C、革命征途 热烈鼓掌 伟大时刻 分外妖娆 D、宽厚仁慈 勤劳俭朴 德高望重 朝晖夕阴

6、依次与“风俗习惯”、“调查研究”、“宁静肃穆”、“天衣无缝”、“五体投地”结构相同的一项是（）

A、最难忘的 举手投足 光明前途 波涛汹涌 导弹基地 B、拍板人物 巩固国防 清净温柔 山间竹笋 时间紧迫 C、光辉里程 打扫教室 劳动光荣 玉树琼枝 薄如蝉翼 D、工人农民 改革开放 严肃认真 景色宜人 气势磅礴

7、“动员大会以后，我们就开始行动了。”句中画线部分是（）A、主谓短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、后补短语

8、下列短语中与其他三项结构不同的是（）

A、基本结构 B、精神文明 C、工作积极 D、国家大事

9、短语中不同类的一项是（）

A、变色龙 小麻雀 敬畏生命 B、挖荠菜 谈诚实 说谦虚 C、忆江南 观沧海 听潮 D、反对强权 写诗 巩固基础

10、找出下列每组短语中不同类的一个，把序号填入括号里 ①A一群孩子 B短篇小说

C仙山楼阁 D乡间生活()②A单纯真诚 B我和老师

C我的旅途 D报刊书籍()③A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料()④A多么伟大 B踱来踱去

C思想感情 D悬崖峭壁()

11、下列短语的结构类型不完全一致的是（）

A、麟凤龟龙 魑魅魍魉 郁郁葱葱 B、出水芙蓉 空中楼阁 乘虚而入 C、定于一尊 暗送秋波 弊绝风清 D、百步穿杨 以蠡测海平分秋色

12、下列选项判断有误的一项（）

A.沽名钓誉（并列短语）剑拔弩张（主谓短语）B.贻笑大方（动宾短语）刻画无盐（动宾短语）C、依违两可（主谓短语）要言不烦（主谓短语）D、柔茹刚吐（并列短语）斗方名士（偏正短语）

13、选出下列短语类型完全相同的一项（）A、我的老师 小明听话 可爱的中国 李林的书 B、聪明伶俐 漂亮美观 老师和同学 勇敢顽强 C、谈谈理想 统筹方法 最可爱的人 洗洗手绢 D、打开文件 主要原因 北京立交桥 院子西头

14、下列各组短语以哪种类型的短语为主，不同的短语是哪个，找出并判断是哪种类型。

1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好

2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去

3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹

4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事

5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨（淋）

6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写

15、指出下面短语的结构类型。

1.风俗习惯

变化规律

2.历史悠久

整修一新 3.交头接耳

思维敏捷 4.废寝忘食

前程远大 全神贯注

襟怀坦白 5.挥手之间

愚公移山

销售计划 6.色彩缤纷

交通规则 风和日丽

激动不已 7.禁止吸烟

辛勤耕耘 巍峨挺立

不断发生

8.气氛热烈

继往开来 四面八方 处之泰然

16、用层次结构分析法（框式结构图）分析下列短语的层次关系和结构关系。

1、忙得 我 这 一 个 月 都 没 好好 睡过 觉

2、派 他 去 北京 请 校友来学校 参加 校庆

3、打 电话 催 妹妹 赶快 离开 杭州 回家

4、半径 为 R的 圆的 圆心的 轨迹

5、留给人们一个灿烂的微笑和 一 句 由衷的感谢

第三篇：第四讲 公司治理结构

第四讲公司治理结构

1．如何理解公司治理结构是一种制度安排？这种制度安排有何功能？

答：（1）公司治理结构是指在分权和制衡的原则下所作出的公司结构设置及其相互关系和运行方式的制度安排。

（2）分权表现为不同的治理机构有不同的权力指向、不同的行驶权力频率。

（3）制衡的表现为有专门的监事会来监督董事和经理，代行股东的监督权。

（4）公司治理结构是一种关于公司治理的制度安排，这种制度安排是由一系列契约来加以规定的。所有这些契约可以分为两类：正式契约和非正式契约。

（5）正式契约包括通用契约和特殊契约。通用契约是指政府颁布的一整套法律、条例。比如公司法、证券法等。特殊契约是指只适用于特定公司的契约，比如公司章程、董事会工作条例以及一系列具体的合同。非正式契约是指文化、社会习惯等形式的公司行为规范。功能：（1）权力配置功能，即对剩余控制权进行配置的功能。

（2）权力制衡功能。

（3）激励约束功能。（4）协调功能。

2．公司治理需要哪四大治理要素？

答：公司治理是一个动态的过程，是在治理结构、治理规则、治理文化和治理素质综合作用下引导公司成功运作的过程。可见，公司治理需要四个要素：完整的治理结构、详尽的治理规则、与法制化运作公司相适应的文化支撑和不同治理机构中较高的治理素质。公司的治理正如驾驶一辆汽车，要顺畅地运作一个公司不仅需要治理结构更需要规则、文化和素质，对我国的企业来说最缺乏的是后三大要素。

3．公司治理与公司治理结构有何区别？

答：公司治理结构是指在侵权和制衡的原则下所作出的公司机构设置及其相互关系和运行方式的制度安排。

公司治理是一个动态的过程，是在治理结构、治理规则、治理文化和治理素质的综合作用下引导公司成功动作的过程。

公司治理结构是一种关于公司治理框架的制度安排，这种制度安排一旦确定，应该说是相对稳定的，而公司治理是在这种制度安排下引导公司动作的过程。公司治理结构是公司治理的必备要素之一，但只有这个要素还不足以使公司完成成功的治理。

4．分析目前我国改制企业治理结构各组成部分的问题及规范的方法和措施

答：我国公司股东大会的问题：

（1）不能按公司章程及时召开股东大会（2）小股东的正常利益被剥夺（3）股东大会不

能有效行使职责

改进：

切实保障股东大会有效行使其职责，真正发挥股东大会的作用。严格按照公司法规定，定期召开股东大会，严格遵守公司章程和议事规则，审议各类报告和任免董事监事。如其不尽心尽职可以对其罢免，如高级经理人员不称职，股东大会可以通过董事会施加压力而使其被解聘。

用委托投票制、累积投票制以及现代通讯投票制等方法来改进和完善投票表决制度来保护小股东利益和规范股东大会运行的制度基础。

我国公司董事会的问题：

（1）董事结构不合理（2）公司责任和公司高级管理人员责任不明确（3）董事会缺乏必要的办事机构（4）未有明确的董事长回避制度

改进：（1）树立公司运作上的法治思想（2）提高董事会的独立性（3）健全董事会的各项工作制度和议事规则（4）提高董事素质

我国公司监事会的问题：

（1）监事结构不合理（2）董事不知事，很难“监事”（3）监事会激励机制不健全，责任不明确。

改进：（1）保证监事会的独立性（2）严把资格条件，合理配置监事会成员的知识结构（3）建立激励约束机制，明确监事责任的独立性。

5．从董事会结构看，它有几种模式？

答：有四种模式：（1）由全部执行董事组成的董事会（2）由多数执行董事组成的董事会（3）由多数非执行董事组成的董事会（4）双层董事会模式

6．职业经理人应具备哪些素质？

答：职业道德素质（职业经理人的职业道德，至少包括三层含义：一是对股东和公司的忠诚；二是高度的敬业精神；三是严寒企业的商业秘密。

专业从业素质

规划能力素质（主要包括：一是要具有超前性，能准确预见企业未来的发展趋势；二是要全面、严；三是要大胆创新。）

沟通协调素质（包括：一是与客户和外部关系的沟通；二是与上级领导或股东的沟通；三是与同僚的沟通；四是与下属的沟通。）

成功心态素质

承受失败素质

7、如何建立职业经理人的激励约束机制？

答：经理激励机制的建立可分为三大方面：

1.报酬因素的激励

报酬是人力资本投资的收益，建立报酬激励机制调动经营者的积极性、激励约束其行为。控制权因素的激励

2.掌握经营控制权既可以满足职业经营者控制他人或优越于他人、感觉自己处于负责地位的权利需要，又使得经营者具有职位特权、享受职位消费，给经营者带来正规报酬激励以外的物质利益的满足。

3.声誉因素的激励

归于马斯洛的尊重和自我实现的人类最高层次需要，经营者的声誉可作为一种终极激励手段

经理约束机制的建立可分为三类：

1.所有者约束

建立公司董事会对经营者的直接约束，不仅表现为董事会对经理工作的评价、指导和监督，还表现在当经营者经营不善，未达到董事会预定目标时，董事会可以解聘经营者。此外，还要建立监事会对经理的直接监督和约束

2.市场约束

（1）经理市场的制约

经理市场有一定的竞争性，这迫使经理为了长远的利益而努力工作。因此，竞争的市场评估是制约经理的有力机制。

（2）产品市场的制约

一个竞争的产品市场，不仅会较正确地评估经理的经营管理能力，迫使公司努力降低产品成本，改进产品质量，而且会降低所有者对经营管理者的监督费用。

资本市场的制约

资本市场存在四方面的制约：股票价值对经营者业绩的显示；股东“用脚投票”；当公司股票价格急剧下跌时，经营者会面临控制权接管的威胁；企业资本结构的变化会在一定程度上有效约束经营者的机会主义行为

（3）法律约束

完善的法律体系是市场经济正常、有序运行的保证，也是约束经理行为的强有力的行为。

8、怎样理解资本市场是一种外部治理机制？

答：外部治理机制是指产品市场、资本市场和劳动力市场等市场机制对企业利益相关者的权利的作用和影响。尤其是指诸如兼并、收购和接管等市场机制对高层经理人员控制权重新调整的作用。

公司的治理机制既包括内部治理机制即内部法人治理结构，又包括外部治理机制即外部治理市场的作用和影响。

在外部治理市场中最重要的是资本市场。

资本市场对公司治理的作用最常见的就是通过公司收购兼并活动来产生。

收购兼并对被收购公司来说是一种威胁，这种威胁能够促进公司董事会加强对经理人员的监督，能够促使经理层以股东利益为原则行事。收购和兼并的发生，给潜在的收购者一个对现任经理人员得业绩进行考核的机会。另外，公司的收购兼并市场，在公司内部治理失败的时候，作为一种外部作用发挥作用。在资本市场的收购活动中，被收购公司的经理人员和股东利益会发生明显的差异。被收购公司的股东在收购中能够得到一笔可观的财富，这些财富来自于公司股票价格的大幅上涨；而公司经理人员却会丢掉手中的股票、丰厚的工资、良好的声誉，要承受经理位子被新人取代而出现的职业风险。

第四篇：短语结构检测doc

短语结构类型

１、指出下列短语的结构

风俗习惯（并列）变化规律（偏正）历史悠久（主谓）整修一新（动补）交头接耳（并列）思维敏捷（主谓）废寝忘食（并列）前程远大（主谓）全神贯注（主谓）襟怀坦白（主谓）挥手之间（偏正）愚公移山（主谓）竞选州长（动宾）销售计划（偏正）色彩缤纷（主谓）交通规则（偏正）风和日丽（并列）激动不已（动补）禁止吸烟（动宾）辛勤耕耘（偏正）巍峨挺立（偏正）不断发生（偏正）气氛热烈（主谓）继往开来（并列）

２、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。⑴ 祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好⑵ 看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去⑶ 十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹⑷ 讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事

⑸ 用圆珠笔（写）对于我们按照习惯必然产生被大雨（淋）⑹ 报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写３、比较判断短语类型

经济发展（主谓）历史悠久（主谓）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）４、主谓、介宾是单独的两种短语。选出下列说法错误的一项（Ｃ）

A、保卫祖国 调查研究 热烈祝贺 保持安静（动词短语）B、风俗习惯 复习题港 我的志愿 伟大祖国（名词短语）C、雄伟壮丽 赏心悦目 美丽极了 我们高兴（形容词短语）D、人民强大 成果辉煌 大地振动 房屋倒了（主谓短语）

一、写出六种短语结构类型。

1.­­­­­­­并列短语2.­­­­­­­偏正短语3.­­­­­­­动宾短语4.­­­­­­­后补短语5.­­­­­­­主谓短语6.介宾短语

二、指出下列短语的结构类型。

风俗习惯（并列短语）变化规律（偏正短语）正当此时（介宾短语）整修一新（后补短语）交头接耳（并列短语）思维敏捷（主谓短语）废寝忘食（并列短语）前程远大（主谓短语）全神贯注（主谓短语）心胸豁达（主谓短语）按照习惯（介宾短语）愚公移山（主谓短语）竞选州长（动宾短语）销售计划（偏正短语）色彩缤纷（主谓短语）交通规则（偏正短语）风和日丽（并列短语）激动不已（后补短语）禁止吸烟（动宾短语）辛勤耕耘（偏正短语）巍峨挺立（并列短语）不断发生（偏正短语）气氛热烈（主谓短语）继往开来（后补短语）

三、比较并判断下列短语的结构类型。

经济发展（主谓短语）历史悠久（主谓短语）描写景物（动宾短语）市场繁荣（主谓短语）发展经济（动宾短语）悠久历史（偏正短语）景物描写（偏正短语）市场的繁荣（偏正短语）表达见解（动宾短语）我的弟弟（偏正短语）我国文学（偏正短语）小说散文（并列短语）表达的见解（偏正短语）我和弟弟（并列短语）我国的文学（偏正短语）小说和散文（并列短语）

四、在划线短语后面的括号中标注其结构类型。

1.在这呼吸不息（主谓短语）的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了（后补短语）。2.在这广漠的人海里（介宾短语）独自混了二十多年，没有一个人管束过我（动宾短语）。3.我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻（偏正短语）。4.这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影（动宾短语），滞留着愚钝和压抑（并列短语）。5.我感觉到有无数无形的线条（偏正短语）正穿梭在我和其他人的心灵中间（后补短语）。6.孩子们呵着冻得通红（后补短语），像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉（动宾短语）。7.在这暗无天日的时候（偏正短语），一切都睡着了（主谓短语），都沉在梦里（后补短语）。8.为着追求光和热（介宾短语），人宁愿舍弃自己的生命（偏正短语）。9.这个敏感的精灵（偏正短语），它从雷声的震怒里（介宾短语），早就听出了困乏。10.夜阑人静（并列短语），万物都在梦乡里沉睡（偏正短语），唯有我彻夜不寐（主谓短语）。

五、选择题。

1．全是动宾短语的一组是（C）

A.纯洁高尚【并列】全面衡量【偏正】热烈响应【偏正】热切希望【偏

正】

B.灿烂异彩【偏正】重放光明【动宾】热情鼓励【偏正】放射光芒【动宾】

C.分析成分【动宾】巩固胜利【动宾】战胜敌人【动宾】散发香气【动宾】

D.感觉良好【主谓】完全彻底【并列】修饰限制 【并列】搭配适当【后补】

2.短语类型相同的一组是（D）

A．才华横溢【主谓】歌唱祖国【动宾】关心集体【动宾】精彩极了【后补】

B.报纸杂志【并列】心情沮丧【主谓】四张桌子【偏正】十分紧张【偏正】

C.非常壮观【偏正】万紫千红【并列】苏武牧羊【主谓】销售计划【偏正】

D.画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠【并列】 3.下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是（B）【主谓】 A．辱骂恐吓【并列】 爱好文学【动宾】 崇山峻岭【并列】 B．前程远大才华横溢妇孺皆知【主谓】

C．语文课本【偏正】 春夏秋冬【并列】 品质优良【主谓】 D．理直气壮【并列】 想得太多【后补】 农业生产【偏正】 4.按短语结构归类有误的一项是（D）

A.动宾短语：保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 B.并列短语：风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚 C.偏正短语：精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就

D.主谓短语：人民伟大成果辉煌黑了一阵【后补】宿舍旁边【偏正】 5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中划线部分是（D）

A．动补短语B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语6.下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是（C）

A.科学技术【偏正】B.坚持真理【动宾】C.会议结束D.高兴起来【后补】

7.下面的课文题目都是短语，从结构上看，相同的一项是（B）

A.《在山的那边》《盲孩子和他的影子》B.《女娲造人》《爸爸的花儿落了》 C.《旅鼠之谜》《登上地球之巅》D.《斑羚飞渡》《再塑生命》 8.下面的文言文题目都是短语，从结构上看，不相同的一项是（D）

A.《咏雪》《伤仲永》B.《塞翁失马》《孙权劝学》 C.《五柳先生传》《送东阳马生序》D.《智子疑邻》《陈太丘与友期》 9.下面的诗歌题目都是短语，从结构上看，不是动宾短语的一项是（B）

A.《望岳》《过零丁洋》B.《竹里馆》《渡荆门送别》 C.《饮酒》《登飞来峰》D.《赠从弟》《题破山寺后禅院》

六、用“学习”和其他词一起分别组成一个并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。

并列短语：学习研究偏正短语：好好学习认真学习学习习惯学习方法 动宾短语：学习知识学习语文主谓短语：我们学习学习好

第五篇：短语的结构

短语的结构关系

（一）短语的基本结构类型

1、主谓短语。（主语和谓语）。陈述与被陈述、说明与被说明的关系。例如：

祖国繁荣精神振奋历史悠久观点明确月光皎洁前途光明转播中断会议开始

心眼儿好运转正常阴云密布面无表情胡子拉碴办事精明明天星期二

2、动宾短语。(动词+名词)支配与被支配关系。例如：

买饭作画挖坑蒸馒头看电影盖房子说英语装箱子承受重负喜欢唱歌

打太极拳展开调查自愿献血热爱劳动具备优良品质

钻进防空洞成为知名学者相距数公里改革和完善外商投资的审批程序

3、偏正短语。（修饰语+中心语）修饰与被修饰关系。

①定中短语：（充当定语的成分比较灵活，如名词、动词、形容词、代词、介词短语等）。

胖师傅这个家语法分析野生动物壮丽的山河新建的校舍

一张写字台古生物学家用旧了的自行车勇往直前的决心

阴云密布的傍晚面无表情的样子胡子拉碴的年轻人办事精明的老王

②状中短语：修饰语是状语，中心语一般是谓词性成分。状语和中心语之间有时用“地”。例如：非常出色 很可能 三尺宽 彻底领悟 坐火车走 坚决支持

小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 低空飞行 仔细检查 公开道歉

精心设计 大范围推广 没命地乱窜 悠闲地捋着胡子 结结巴巴地说

4、述补短语（中心语+补语）补充与被补充关系。补语从结果、程度、状态、趋向、时间、处所等方面对述语进行补充说明。中心语和补语之间有时用“得”。例如：

打败了（结果）写错了（结果）高兴坏了（程度）痛快极了（程度）

讲得眉飞色舞（状态）出生在上海（处所）搬出去（趋向）

述补短语的述语一般由动词或形容词充当。构成补语的主要有动词、形容词、副词以及谓词性短语等。

5、联合短语。又称“并列短语”，由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是并列、选择或递进等关系的短语。例如：

并列关系：工业农业聪明能干又脏又乱伟大而质朴今天和明天北京、上海和广州选择关系：生存或是死亡北京还是上海独资企业或合资企业

递进关系：审议并通过检查并落实学习和借鉴

（二）短语的其他结构类型

主谓短语、偏正短语、述（动）宾短语、述（动）补短语、联合（并列）短语是短语的五种基本结构类型。此外，短语还包括:

1、连谓短语，又称“连动短语”，顺承关系，前一个谓词后往往加上“着”、“了”等助词。只有动词“来”和“去”可以直接与另一个动词组合。例如：

来上学来帮忙去游泳出去闲逛上山采药赖着不走握着手不放

骑自行车来上班跑到外面去躲债做完作业再玩到操场锻炼

推开大门走进去去把书桌里我的钢笔拿来知道事情真相后感到震惊

2、兼语短语。述宾短语和主谓短语套叠在一起，述宾短语中的宾语兼作主谓短语中的主语

让她去 使人激动 有人喊你 打发他走令人昏昏欲睡

促使她答应 命令部下撤退 是她告的密 鼓励大家好好学习

选老张当代表 派他去火车站接人 要求他们立即赶往现场

表扬他们成绩出色 轮到咱们上场了 担心她承受不了这突然而来的打击

3、同位短语，又称“复指短语”，相互进行注释解说。

我自己你们俩我们大家我们共产党人父子二人首都北京

小王这孩子 优秀运动员邓亚萍“您”这个词中国科学院院士钱学森

美籍华人朱棣文天府之国四川海滨城市青岛广州、深圳等南方城市

沈从文这位作家鲁迅先生的小说 《狂人日记》治理整顿金融秩序这项工作

4、介词短语，又称“介宾短语”，介词+宾语，在句中主要作状语和补语，有时也可以作定语，但不能作

主语、谓语和宾语。一般表示工具、方式、原因、目的、处所、时间、对象等意义。例如：

工具：【用钢笔】写字【用大碗】乘汤 【用手】摸 【拿棍子】打

方式：【靠劳动】生活 【按惯例】处理 【通过跑步】健身 【凭常识】判断

对象：【被大家】尊重 【给老人】看病 【把脏水】到掉【跟老师】谈谈

目的：【为健康而】锻炼 【为荣誉】战斗 【为生计】奔波 【为治病】而不惜一切

处所：【在操场上】踢球 【在国内】征集 在阅览室】查资料 【朝外】望了望

时间：写【于八十年代】 发生【在1949年】 【从星期一】算起 始【于上个世纪】

原因：【因病】离职 【因公】出差 【因事】请假 【为爱情】苦恼

有时谓词性词语（动词）也可作宾语，例如：

【以做工精细】闻名 【通过交谈】意识到严重性 【通过跑步】健身 【为治病】而不惜一切

5、方位短语，方位短语可以表示时间、处所、范围等意义。例如：

处所：楼上 凳子上 大楼里 屋门外 松树旁 城北

时间：十年前 冬天里 开会前 比赛中 考完试后 午饭前后

范围或界限：十岁以上 县级以上 一百元以内 三十开外 五十岁左右

方位短语在实际使用中常与介词组合成介词短语。例如：

在手里 在楼上 在屋门外 在许多年前 在比赛过程中 在茂密的森林中

6、量词短语

量词短语是由数词加上量词或指示代词加上数量词组成的短语。例如：

一次 一堆 一把 一群 二两 三个

四家 六本 十吨 二十小时 三十岁

两次 三趟 五回 四架次 二十立方

这件 这条 这份 这辆 那次 那双 那批 那帮

这一次 这一幕 这两个 那两本 那一位 那两首

7、助词短语：

（1）、“的”字短语

加在“的”前的成分主要是名词、代词、动词、形容词、区别词、主谓短语、述宾短语、状中短语等。

例如：

名词：朋友的 古代的 外国的 单位的 家里的 塑料的 现在的代词：我的 你的 他的 我们的 你们的 大家的 自己的 别人的动词：吃的 用的 看的 买的 做的 绣的 参观的 普及的 暗示的形容词：老的 红的 好的 热的 酸的 方的 高的 破旧的 具体的区别词：金的 男的 单的 有限的 初级的 军用的 西式的 慢性的 精装的主谓短语：品质出众的 质量过硬的 历史悠久的 观点明确的 办事果断的动宾短语：演电影的 看热闹的 喜欢唱歌的 打太极拳的 热爱劳动的状中短语：能来的 最出色的 冬天穿的 三尺宽的 精心制作的 愿意参加的动补短语（洗干净的、打败了的）、联合短语（深谋远虑的、聪明能干的）、方位短语（阳台上的、十岁以上的）等也可以构成“的”字短语。

（2）、“所”字短语

所见 所想 所得 所知 所学 所说 所料 所发现 所熟悉

所说的（话）所熟悉的（人）所要求的（条件）所应尽的（义务）

所抱有的（希望）所做的（承诺）所去的（方向）所描述的（情景）

所创造的（财富）所需要的（资金）所看到的（表面现象）

所走过的（那漫长而凄怆的求学路）所感受的（那种痛苦与扭曲）

8、比况短语，是由比况助词“似的”、“一样”、“一般”、“般”等附着在名词、动词或形容词等词语后面或 比况短语前面经常加上“像”或“好像”等词。构成的附加性短语。

木头似的丢了魂儿似的小老虎般羔羊般繁星般猎犬一样流水一样

像蜂蛰了般（红肿）像说京剧道白似的(冲着演员大喊)像猎犬一样(警惕地观察着四周)