毕双瑜简历

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第一篇:毕双瑜简历

姓名:毕双瑜E _ mail : 联系电话:联系地址: 乌鲁木齐市

专业:农业水利工程

个人基本信息姓名:毕双瑜性别:男

民族:汉族政治面貌:共青团员户口所在地:乌鲁木齐现所在地:新疆石河子 联系方式:***出生年月:1990-01-02 教育程度:本科专业:农业水利工程 语言类别:毕业时间:2012-06-20

爱好及特长

喜欢篮球,轮滑,棋类,平时喜欢唱歌,弹手风琴,三阶魔方

所的荣誉

C照机动车驾驶证; 二级篮球裁判证

连续两年获得水利建筑工程学院优秀练球裁判; 正在考二级建造师

职业概况/求职意向

意向工作地点: 新疆

意向公司类型:设计单位 施工单位 工作类型:全职

教育经历2008年6月-2012年6月 石河子大学水利建筑工程学院 农业水利工程专业 本科 2005年9月-2008年6月 乌鲁木齐市68中学 2002年9月-2005年6月 乌鲁木齐市科学院子校

主要专业课程理论力学,材料力学,结构力学,水力学,土力学及地基基础,建筑材料,工程测量学,现代测绘技术,房屋建筑学,钢结构,钢筋混凝土结构学,工程概预算,工程经济学,工程地质及水文地质,工程施工及组织,水利工程监理,计算机辅助设计CAD,电工学,水工建筑物

科创及社会实践

2009年5月组队参加石河子大学erp沙排模拟大赛;

2010年9月参加石河子大学60周年校庆团体操表演; 2010年参加中华环保基金会荒漠化调查活动; 2010年9月参观新疆石门子水库、红山嘴电厂等。

实习经历2010年5月 工程测量专业实习(为期一个半月)

2010年7月 石河子南山工程地质及水文地质实习(为期一周)2011年在新疆玛纳斯河肯斯瓦特水利枢纽(在建)施工实习

自我评价

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

联系方式

手机号码:***E-mail:543640596@qq.com

通讯地址:新疆石河子大学水利建筑工程学院9#3段214宿舍(邮编:832000)

第二篇:毕海鹏简历

简历

联系电话:***

邮件地址:bihaipeng622@126.com

基本信息:

姓名:毕海鹏性别:男出生日期:1984年籍贯:陕西 宝鸡

毕业学校:西安工程大学专业:高分子材料与工程

工作经历:

2007/7-2009/5

深圳石化东宏化纤面料有限责任公司岗位: 生产技术员

公司简介:

公司专业生产PU、PA、PVC、SR(硅橡胶类)涂层面料及PVC、PEVA(聚乙烯醋酸乙烯共聚物类)、TPEVA(热塑性弹性体类)、TPU(热塑性聚按酯类)贴合面料。

主要负责:

车间产品基本异常分析及处理、品质控制;

客户样板制作及产品物理性能测试及配胶质量控制;

保证生产过程产品质量。

2009/7-2013/1西安生漆涂料研究所岗位:研发中心 实验员

公司简介:

公司专门从事生漆涂料产品的研究开发,主要产品有:漆酚重防腐涂料产品系列、导静电防腐功能涂料、漆腊精细化产品等。

主要职责:

实验相关资料查阅、负责实验的操作实施、实验数据的纪录;

产品的物理化学性能测试;

协助中试基地的中试生产等工作。

教育培训:

2003.09—2007.07西安工程大学高分子材料与工程本科

主要课程: 有机化学、物理化学、化工原理、材料力学、高分子化学/物理、材料科学基础、高分子材料加工工艺/原理、聚合物改性技术等。

2006.10—2006.12西安奥林计算机培训学校AutoCAD、proE绘图软件培训

培训内容: 学习使用机械制图软件软件,进行二维工程图绘制、三维产品建

模。具有初步的工程图纸绘制、产品建模及模具设计知识。

第三篇:田茂瑜工作简历

田茂瑜工作简历

田茂瑜、男、中共党员、教育管理硕士研究生、出生于1974年10月,第一学历1997年7月毕业于重庆市涪陵师范学院音乐系,同年支教(援藏)分配到西藏日喀则地区师范学校任教。曾任西藏日喀则地区第二高级中学办公室主任、党支部书记,日喀则市市小学副校长;现任西藏日喀则市市小学党总支书记。1、1997年7月毕业于重庆市师范学院; 2、1997年7月——2000年7月西藏日喀则地区师范学校任教;

3、2000年8月——2001年7月西藏亚东县中学支教; 4、2001年7月——2013年10月西藏日喀则市第二高级中学任教,曾任校政教处副主任、校团委书记、校行政办主任、党支部书记等职。(期间:参加本科学习和研究生学习;2008年3月——2009年3月在日喀则地区教体局基础教育科挂职一年;2013年3月——2013年10月在日喀则地区教体局政工人事科挂职半年);

5、2013年10月——15年9月任西藏日喀则市市小学副校长,主管学校教育教学工作;

6、2015年9月——2016年10月任西藏日喀则市市小学党总支副书记、副校长,主持学校党务工作、主管学校教育教学工作; 7、2016年10月——今任西藏日喀则市市小学党总支书记,主持学校党务、党风廉政建设工作,监督指导学校教育教学、教研工作。

第四篇:观后感王瑜

观《自古英雄出少年——岳飞》有感

今天,我和同学们看了一部关于岳飞的教育片。这是一部又搞笑又易懂的电影。

故事的情节大概是这样的:从前有一个叫岳飞的小孩,父亲常年在外征战,母亲则在家中维持生计。母亲有空的时候就带着岳飞读书认字。岳飞听得很认真,很快就将母亲教他的知识学会了。后来,岳家庄来了一个叫周侗的人,周侗很欣赏岳飞,每天都带着他到树林里练武。岳飞很快就将周侗教他的学会了,还自创了一套“岳家枪”。后来,又来了一个叫史文恭的人。他本来是周侗徒弟中武功最高的,可是最后因为一件事开始憎恨周侗。周侗中了毒,危在旦夕,解药在史文恭的身上。最后,岳飞用周侗教他的招式和自己新创的岳家枪打败了史文恭,解救了师傅。

看完了这部电影,我受益匪浅。小岳飞在比自己大几十岁的史文恭面前,显得非常镇静,灵活运用了所学的招式打败了史文恭。我们也是一样,在遇到比自己大的匪徒的时候,要沉着冷静,灵活运用自己所学的知识,打败匪徒。

刘千河九年制学校六年级王瑜

第五篇:自查报告毕

“转方式、正风气、提效能”

第二阶段

周营村:毕德顺

2011年10月5日

根据乡党委的指示精神,在支部书记的带领下我们先后认真学习了胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、南阳市十二次党代会精神、市委书记李文慧的讲话精神,全力开展“转方式、正风气、提效能”主题教育。本人认真学习有关内容,对照“四个重在”、“四个着力”,从思想上、工作上进行深刻自查自纠,从以下三个方面剖析自己:

一、学习情况:

通过这次学习,使我对本次活动的内容和意义有了清醒的认识:

(一)全面深刻领会“转方式、正风气、提效能”的内涵和意义转方式,就是进一步解放思想,更新观念,改进作风,就是转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。正风气,就是全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设,正党风、政风、、作风、行风、民风。提效能,就是要突出落实、突出实效、提高效益。转方式是科学发展的根本途径,正风气是转方式的前提 和保证,提效能是转方式、正风气的成果。

(二)开展“转方式、正风气、提效能”主题活动是贯彻科学发展观,坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务。是我乡全面提升经济水平,加快新农村建设的重要保证;是进一步优化我乡经济发展环境,提升我乡竞争力的迫切需要;是解决社会发展中突出问题,满足人民群众愿望,提升干部队伍整体素质的内在要求。

(三)开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,是实现“十二五”良好开局的重要保证。要把“十二五”一系列宏伟目标转化为群众看得见、摸得着、享受得到的发展成果,没有科学的领导方式、思维方式、发展方式、生活方式,没有纯正的党风、政风、行风、民风,没有较高的效率、效益、效能,一切都是空谈。开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,是进一步优化发展环 境、提升区域竞争力的迫切需要。

二、存在的问题

1、学习不够,与新时期领导干部的要求有差距。作为一名领导干部需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把上级安排的各项工作做好,把各项任务指标完成,确保不出问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高,与新时期领导干部的要求有一定的差距。

2、工作方法不灵活,实际工作经验不足本。本人走到领导岗位才几个月的时间,由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化,原来所在岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在新的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足等问题。

3、抓干部队伍建设管理力度不够。近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价。但由于自己觉得年纪轻,为搞好各项工作,加强管理力度,树立我村新形象。怕得罪人,就听之任之。少数同志纪律意识不强,不同程度影响了工作,也同时影响了其他同志的工作积极性。我没有严格执行规章制度去执行,只要不犯大的原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响党员干部的形象,大大削弱队伍的战斗力。

三、努力方向 为此,在今后的工作上,我要认真学习、深刻领会上做到“三个坚持”

一是坚持全面深 入研究实现真领会。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,不能浮光掠影,走马观花,把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,真正落实在行动上。

二是坚持联系实际求实效。要以求真的精神,深入钻研理论;要以务实的态度,深入社会生活。必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为,努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。

三、是转方式、正风气、提效能,必须与本职工作相结合 作为一名党员,一名基层工作者,通过这次“转方式、正风气、提效能”活动,把学习践行科学发展观与日常工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。要结合现实和自身实际,坚决贯彻执行工作要求,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和方法;要进一步转变工作作风,提高工作效率,优化发展环境;把转方式、正风气、提效能与工作结合起来,继续解放思想,用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题,着力提升我们的工作能力和水平,为实现全村全乡工作又好又快发展作出自己的努力。

周营村:毕德顺

2011年10月5日

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