第一篇:重庆理工大学专业学位硕士研究生课程教学与管理规定
重庆理工大学专业学位硕士研究生课程
教学与管理规定
重理工学〔2012〕92号
第一条为进一步加强专业学位硕士研究生(以下简称“研究生”)课程教学管理,提高培养质量,根据国务院和学校有关规定,特制定本规定。
第二条课程设置
(一)研究生课程设置要以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。将课程与职业资格认证紧密衔接,鼓励研究生在学期间参加职业资格认证,将研究生获得职业资格认证作为教育质量评估的重要依据。
(二)教学大纲是课程教学及教学质量评估的重要依据,每门课程必须有教学大纲。其主要内容包括:课程名称(中文、英文)、学时、学分、考核方式、课程教学的目的和要求、课程主要内容与学时、教材和参考书目等。
(三)除公共课外,课程的学分一般以16学时计1学分,超过48学时(含48)计3学分,每门课程的学时最多不超过64学时。自学、查资料、写论文(作业)等不列入计划学时。
第三条课程教学要求
(一)研究生课程任课教师原则上由爱岗敬业、教学及专业实践经验较丰富、具有高级职称或博士学位的教师担任,鼓励来自实践领域有丰富经验的高层次专业人员承担专业课程教学。
(二)研究生课程教学内容要强调理论性与应用性的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养研究生研究实践问题的意识和能力。
(三)对于有专业学位全国教育指导委员会推荐教材的课程,一般要求采用推荐教材进行授课。没有专业学位全国教
育指导委员会推荐教材的课程,应选择或编写适合研究生学习的教材授课。
第四条课程教学的组织与实施
研究生课程教学由研究生处与专业学位硕士点所在学院(中心)共同管理,其职责分工如下:
(一)研究生处:汇总编制全校课表、检查教学质量;组织公共课教学、包括大纲编写、安排任课教师、编制公共课课表、落实教材、管理课程档案等;组织全日制研究生课程考核及成绩管理。
(二)专业学位硕士点所在学院(中心):组织专业基础课和专业课教学,包括大纲编写、安排任课教师、编制课程表、落实教材、检查教学质量、管理课程档案等;负责在职研究生课程考核及成绩管理。
第五条个人培养计划制定与选课
(一)原则上以班级(培养方向)为单位制订培养计划,并报研究生处备案。
(二)研究生入学后2周内,在导师(导师组)指导下,按照培养方案和研究生自身特点制定个人培养计划,并在“研究生教育管理系统”提交后打印一式三份:一份由研究生自己保存、一份交所在学院(中心)保存、一份交研究生处备案。
(三)培养计划是导师(导师组)指导研究生学习的依据,也是对研究生毕业和授予学位进行审查的依据。一经确定,应严格遵守执行,一般不得变动。如确需变动,应由研究生在开学后2周内提出书面申请。由本人填写《重庆理工大学研究生课程学习综合申请表》,经导师(导师组)、所在学院(中心)同意,报研究生处审批。
(四)同等学力或跨学科专业考入的研究生须补修本专业的大学本科主干课程,可在教务处公布的课表中查询补修课程的课程号、课序号、课程名称、教师号等开课信息,在开学后两周内到教务处办理补修手续,并到研究生处备案。补修课程随本科听课及考核,考核及格方可视为补修及格,不计学分。
(五)研究生跟读期间如果已经学习过培养计划中某一课程(课程名称、学分及教学内容相同),且考核及格,可在入学后一个月内申请学分认定。由本人填写《重庆理工大学研究生课程学习综合申请表》并附相关证明材料(含成绩单、试题、考卷等),经导师(导师组)、学院(中心)、研究生处审核后承认其成绩和学分。
(六)少数研究生,按个人培养计划的要求,确有必要到校外有关学校或研究院(所)学习有关课程,可提出申请,经导师(导师组)、学院(中心)、研究生处审批后,方可赴校外学习,其学习费用视不同情况由研究生本人或(和)指导教师承担。学习结束后,由校外单位出具其考试成绩和学分的证明材料(含成绩单、试题、考卷等),经研究生处审核后承认其成绩和学分。
第六条确定开课计划和课表安排
(一)各学院(中心)在每学期末确定下学期开课计划(开课名称和选课人数)。根据开课计划安排任课教师,并在规定时间内将《重庆理工大学聘用研究生课程任课教师汇总表》交研究生处备案;如聘任校外教师任课的,需附《重庆理工大学外聘兼职教师审批表》批复文件的复印件,并由外聘教师本人填写《重庆理工大学研究生兼职教师情况登记表》,报研究生处批准备案。
(二)研究生处汇总的任课教师聘任表是计算任课教师教学工作量的最终依据。
(三)各学院(中心)在规定时间内编排课程表报研究生处,并及时通知任课教师本人。
(四)研究生处将根据开课计划安排公共课课程表,并汇总编排全校课表。
(五)任课教师同一学期内为同一年级同一专业研究生开设的课程不得超过2门;为同一年级同一专业研究生开设的课程总数不得超过3门。
第七条课程教学与检查
(一)任课教师接受教学任务后要认真备课,并根据课程教学大纲编制《重庆理工大学研究生课程教学日历》。课
程教学计划经教研室(系)主任审核后执行,正式上课时向学生公布,并于开学时交各学院(中心)备查。
(二)全校课表编排好后,任课教师必须按课表开课,不得随意变动。如有特殊原因需要调课,由任课教师提前三个工作日提交《重庆理工大学研究生课程调课申请表》,经学院(中心)分管领导同意后报研究生处批准。调课安排由任课教师负责通知研究生。
(三)学校和各学院(中心)将以全校课表为依据对研究生课程进行教学检查。
第八条课程考核与成绩管理
(一)考核方式
1.培养计划中开设的各门课程,都要进行考核。
2.课程考核分为考试和考查两种。考试一般采用课堂笔试独立完成的方式(考试时间不少于2小时),经所在学院(中心)同意,也可采取笔试和撰写论文相结合的方式;考查可根据课程特点和培养要求,采用笔试、口试、撰写课程论文、调查报告、文献阅读报告、实验报告等形式进行。
3.考试成绩按百分制评定,60分以上(含60分)为及格;考查成绩可按百分制评定或五级记分制(优、良、中、及格、不及格)评定。
4.学位课程必须进行考试;非学位课程可考试或考查。
(二)考核组织
1.任课教师应在课程结束前2周提交课程考核安排,办理考核手续。考试课程要求有试卷审批表(一式两份)、试题(A、B卷)、参考答案及评分标准(A、B卷);考查课程要求有试卷审批表(一式两份)、考查方式要求及评价标准。
2.全校公共课及全日制研究生课程考核由研究生处统一组织。任课教师提交课程考核安排后,研究生处负责课程考核手续审查、登记、试题印刷、考场安排和考试纪律检查等工作;各学院(中心)负责监考人员安排、通知选课学生等工作。
3.在职研究生专业基础课和专业课考核由各学院(中心)负责组织。任课教师提交课程考核安排后,各学院(中
心)负责课程考核手续审查、登记、试题印刷、考场安排、监考人员安排、通知选课学生和考试纪律检查等工作。考试安排须提前2个工作日在网上公布并报研究生处备案。
4.试题和答题卷一律采用学校统一格式。
(三)考核纪律
1.研究生无论何种原因缺课达该门课程总学时1/3的,则视为平时成绩考核不合格,不能参加期末考核。
2.研究生如有特殊原因不能参加考试,须在开考前办理缓考手续,填写《重庆理工大学研究生课程学习综合申请表》,经导师(导师组)、学院(中心)、研究生处批准后方可缓考。
3.研究生出现旷考或作弊行为,该课程考核成绩按零分记。并视其情节轻重给予相应处分,对在职研究生必要时向研究生工作单位通报。
4.研究生课程考试纪律要求按照《重庆理工大学考场规则》执行。
(四)考核成绩管理
1.课程成绩以课程结束时的考核结果为主,适当参考平时成绩加以评定,平时成绩一般不超过总成绩的40%。
2.任课教师应在课程考核结束后两周内按评分标准完成评分,登录“研究生教育管理系统”提交成绩。
3.研究生课程考核成绩不合格者,可以按规定补考一次。补考通过,成绩记为合格。
4.研究生缓考成绩按正常考核成绩处理。
5.研究生的补考(缓考)一般安排在下学期开学后2周内。补修课补考随同本科补考进行,时间在开学前进行,学生根据教务处通知参加补考。
6.补修课成绩由任课教师在阅卷结束后登录“研究生教育管理系统”提交成绩。如有成绩不合格者,由任课教师把补考名单报教务处,由教务处统一安排补考。
7.有下列情况之一者,须随下一年级重新学习课程并参加考核:被取消考核资格者;无故缺考者;补考(缓考)不合格者。
8.研究生在校学习期间,若需要成绩证明,可登陆“研究生教育管理系统”,自行打印成绩单,由所在学院(中心)审核无误后在成绩单上签字,加盖公章后有效。
(五)考核资料管理
1.任课教师应在课程考核结束后两周内按要求整理考核材料,交各学院(中心)保存。主要材料包括:《重庆理工大学研究生课程考核资格及命题审批表》、《重庆理工大学研究生课程考核试题(A、B卷)》、《重庆理工大学研究生课程考核试题参考答案及评分标准(A、B卷)》、《重庆理工大学研究生考试考场记录表》(非考试课可不交)、《重庆理工大学研究生课程考试答题卷》、《重庆理工大学研究生考勤表》《重庆理工大学研究生课程平时成绩及评分记录表》、《重庆理工大学研究生成绩登记表》、《重庆理工大学研究生课程考核试题与成绩分析表》。
2.补修课程由任课教师将试题、答卷与《重庆理工大学研究生课程考核成绩登记表(补修课)》整理后交各学院(中心)保存。
3.研究生本人不得查阅课程考核的答卷。如有特殊原因需查卷,须填写《重庆理工大学研究生课程学习综合申请表》,由研究生处组织有关教师进行查阅。
第九条本规定自颁布之日起执行,由研究生处负责解释。
第二篇:重庆理工大学专业学位硕士研究生培养工作实施细则
重庆理工大学专业学位硕士研究生培养
工作实施细则
重理工学〔2012〕91号
第一条为了加强专业学位硕士研究生(以下简称“研究生”)的培养工作,提高培养质量,根据国务院和学校有关规定,特制定本实施细则。
第二条培养目标
(一)研究生的培养目标是掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
(二)研究生教育在培养目标、课程设置、教学理念、培养模式、质量标准和师资队伍建设等方面,与学术学位研究生有所不同,要突出研究生教育的特色。
第三条培养方式
(一)实行学校和企业联合培养,以在校为主的课程学习和在企业为主的实际课题实践训练相结合,既要打好课程学习基础,又要以实际课题带动专门技术工作或管理工作能力的提高。
(二)实行双导师制,以校内导师指导为主,校外合作导师参与课程教学、专业实践、项目研究、学位论文等多个环节的指导工作。校外合作导师由学校按程序办理聘任手续。
第四条培养方案
(一)培养方案是研究生培养工作的基本文件,也是进行教学管理和质量监控的主要依据。
(二)培养方案的制定和修订工作由学校统一安排,各学院(中心)根据国家和各专业学位教育指导委员会的相关要求,结合学科专业实际制定和修订。
(三)培养方案的主要内容包括学科专业简介、培养目标与要求、培养方式与学习年限、课程设置和学分要求、论文工作与要求、学位授予等。
(四)培养方案一经确定,应严格实施。在运行期内需要微调的,由专业学位硕士点所在学院(中心)提出书面申请,经专业学位硕士点负责人同意后,由学院(中心)学位评定分委员会审核并报研究生处审批,报分管校领导批准。
第五条个人培养计划
(一)原则上以班级(培养方向)为单位制订培养计划,并报研究生处备案。
(二)研究生入学后2周内,在导师(导师组)指导下,按照培养方案和研究生自身特点制定个人培养计划,并在“研究生教育信息管理系统”提交后打印一式三份:一份由研究生自己保存、一份交所在学院(中心)保存、一份交研究生处备案。
(三)培养计划是导师指导研究生学习的依据,也是对研究生毕业和授予学位进行审查的依据。一经确定,应严格遵守执行,一般不得变动。如确需变动,应由研究生在开学后2周内提出书面申请,经导师(导师组)、所在学院(中心)同意,报研究生处审批。
第六条课程学习
(一)课程学习是研究生培养过程的重要环节,研究生须按培养计划完成课程学习。
(二)课程学习实行学分制。课程教学、成绩管理等具体要求按《重庆理工大学专业学位硕士研究生课程教学与管理规定》执行。
第七条学术活动
研究生在校期间,必须参加与本学科专业相关的专题讲座或学术报告至少8次,并填写学术报告记录册。同时,必须参加校级及以上学术科技活动至少1项。
第八条专业实践
(一)专业实践是全日制研究生重要的教学环节,充分的、高质量的专业实践是全日制专业学位教育质量的重要保证。全日制研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。
(二)不参加专业实践或专业实践考核未通过的全日制研究生,不得进入学位申请环节。
(三)专业实践可采用集中实践和分段实践相结合的方式。专业实践具体要求按《重庆理工大学全日制专业学位硕士研究生专业实践管理规定》执行。
第九条学位论文
学位论文是培养研究生掌握科学研究方法、培养独立科学研究能力与应用现有的科学理论解决实际问题的能力的重要环节,是研究生综合素质和业务水平的综合体现。研究生必须通过中期考核后,才能进入学位论文阶段。
(一)中期考核与学位论文开题报告
中期考核是在研究生课程学习基本结束后,对其思想品德、课程学习和学位论文开题报告等方面进行的综合考核和评定。具体要求按照《重庆理工大学专业学位硕士研究生中期考核规定》执行。
(二)学位论文中期检查
学位论文中期检查是研究生接受导师指导的重要环节,也是判断学位论文研究能否顺利进行的重要依据。具体要求按照《重庆理工大学研究生学位论文中期检查实施办法》执行。
(三)论文撰写
学位论文须在导师(导师组)指导下由研究生独立完成,具体要求按照《重庆理工大学硕士学位论文规范》执行。
(四)论文答辩
学位论文答辩是对研究生在学期间培养质量进行的一次总结性考核,具体要求按照《重庆理工大学硕士专业学位授予工作实施细则》执行。
第十条为了加强培养环节的规范化管理,各专业学位硕士点所在学院(中心)须根据本细则规定,制定相关专业学位硕士研究生培养工作实施细则。
第十一条本规定自颁布之日起执行,由研究生处负责解释。
第三篇:重庆理工大学学术学位硕士研究生中期考核规定
重庆理工大学学术学位硕士研究生中期考核规定
第一条 对学术学位硕士研究生(以下简称“研究生”)建立必要的筛选制度,实行中期考核分流,是保证和提高研究生培养质量的重要环节。根据有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本规定。
第二条
中期考核是在研究生课程学习基本结束后,对其思想品德、课程学习和学位论文开题报告等方面进行的综合考核和评定。其目的是评价研究生入学以来的学习成效,及时发现和改正研究生培养过程中存在的问题,提高研究生培养质量。
第三条 中期考核的考核对象是具有正式学籍的学术学位研究生。
第四条 中期考核的等级分为优秀、合格及不合格三级。任一部分考核结果为“不合格”,其中期考核均记作不合格。若三部分考核均为优秀,可推荐为优秀等级。中期考核优秀比例不得超过本专业参加考核人数的20%。
第五条 中期考核内容包括思想品德、课程学习和学位论文开题报告三部分。
(一)思想品德考核
主要从研究生政治态度、品德修养与法制观念、学风、劳动和社会实践等方面考核研究生品行是否达到培养目标的要求。
(二)课程学习考核
检查研究生入学以来执行培养计划情况,所修各门课程的成绩和完成学分情况。其中考核“优秀”的学生学位课平均成绩不得低于85分。
(三)学位论文开题报告考核
通过学位论文开题报告考核研究生的科研能力和专业素质。研究生需在导师指导下完成开题报告,并按《重庆理工大学学术学位硕士研究生培养工作规定》的要求,在各学院的组织下进行公开报告,由开题报告专家组给出考核结果。
第六条 研究生中期考核工作应在入学后的第三学期进行。
研究生如因特殊原因无法按时参加中期考核,应事先提出书面申请,经导师签署意见,所在学院分管领导审核,报研究生处审批同意后方可允许延期,并必须在三个月之内参加补考核工作,且不得再延期。
已办理休学手续的研究生,与下一年级研究生同期进行中期考核。第七条 研究生中期考核由所在学院具体组织和实施。
(一)所在学院应成立由院领导和有关学科专业负责人组成的中期考核领导小组,成员3-5人,负责组织本学院研究生的中期考核工作。
(二)各学院按学科、专业成立考核工作组(设考核组长、秘书各1名),原则上由本学科带头人或负责人任考核组长,负责本学科、专业研究生的考核工作,一般应有3-5位副教授或相当专业技术职务以上专家组成。考核工作组具体负责中期考核工作,召开开题报告会,确定开题报告专家组成员,对研究生论文开题报告进行审核。
(三)由所在学院党总支、学生工作办公室成立思想品德考核小组对学生进行思想品德考核。
(四)课程学习考核由所在学院办公室负责统计课程成绩,研究生秘书签字后,加盖学院公章确认。第八条 中期考核工作相关环节的程序
(一)开题报告环节程序
研究生应在开题报告会前认真填写《重庆理工大学硕土研究生学位论文开题报告与课题研究计划》(附件1),其中必须包含5000字以上的文献综述,要求阅读与研究方向相关的学术论文和专著,文献总阅读量一般应不少于15-20万字,引用外文文献一般不得少于15篇(部)。开题报告与课题研究计划经导师签字同意后提交报告会。
开题报告会应有校研究生教育督导团、本专业的有关教师、研究生列席参加,以听取多方面的意见。开题报告会一般应包括以下程序:听取研究生做论文开题报告(每位约占用15-20分钟),要求简明扼要,抓住重点;由开题报告专家组及导师、督导团专家、列席研究生对研究生的开题报告从各方面提出意见和建议,由研究生回答问题;开题报告专家组在研究生、导师及无关人员回避的情况下,填写《重庆理工大学学术学位硕士研究生开题报告表决票》(附件2),对研究生开题报告进行投票表决,作出论文开题报告考核结果。投票表决中,2/3以上人数投票评定为“优秀”者,论文开题报告考核评定为“优秀”;超过1/3人数投票评定为“不合格”者,论文开题报告考核评定为“不合格”。记录员负责整理记录,填写《重庆理工大学学术学位硕土研究生开题报告与课题研究计划》相关内容,由所在学院学位评定分委员会审查,并签署意见。
(二)中期考核程序
研究生应按有关要求认真作好个人总结,填写《重庆理工大学学术学位硕土研究生中期考核登记表》(附件3)呈送给导师。
导师对所指导的研究生在德、智、体等方面进行全面考评,并在《重庆理工大学学术学位硕土研究生中期考核登记表》中签署综合考评意见。
各学院中期考核领导小组应根据学生的思想品德考核、论文开题报告、课程学习成绩考核情况对研究生逐个进行全面综合评议,并给出考核结果。
考核秘书根据考核结果填写《重庆理工大学学术学位硕士研究生中期考核登记表》和《重庆理工大学学术学位硕士研究生中期考核情况汇总表》(附件4),连同考核材料一起交研究生处。
经研究生处审核通过后,将中期考核的最后评定结果通报各学院。第九条 中期考核结果的处理
(一)中期考核成绩为合格及以上者,进入学位论文阶段工作。中期考核完成需满一年,才允许申请论文答辩,未参加中期考核的研究生,不得参加论文答辩。
(二)对因故未参加中期考核的研究生及考核不合格的研究生,各学院应在三个月内进行一次补考核工作,补考核工作流程同中期考核。填写《重庆理工大学学术学位硕士研究生中期考核(补考核)情况汇总表》(附件5)。
补考核通过者,方可进入论文阶段;补考核不合格者,不宜继续培养,按《重庆理工大学研究生学籍管理》有关退学规定办理。
(三)中期考核评定等级为优秀,是参加优秀毕业研究生、西南兵工奖学金等奖项的评选以及提前答辩的必备条件之一。
第十条 本规定自颁布之日起执行,由研究生处负责解释。
第四篇:《形势与政策》课程论文重庆理工大学
重庆理工大学
《形势与政策》课程论文
学 院 数学与统计 学 号 11101010110 姓 名 任课教师 刘纯明
成 绩 _________________ 年 月 _________________
如何准确把握中央关于下半年经济工作的思路和部署
摘要: 今年以来,国际形势错综复杂,国内改革发展任务十分繁重,党中央、国务院坚持稳中求进工作总基调,以全面深化改革促进经济发展、结构调整、民生改善,经济运行保持在合理区间。同时要清醒认识当前国内外环境相当复杂,经济运行面临着一些困难,特别是出现了一些可能引发经济下行和风险增大的边际变化,必须坚持底线思维,做好应对各种新挑战的准备。
关键词:经济工作 着眼全局 发展任务 总结
实现上述总体要求,我们既要坚定信心,看到促进经济又好又快发展具有很多有利条件和积极因素,又要保持清醒头脑,增强忧患意识,扎实做好应对各种困难局面的准备。为此,我们要采取更加有力、有效的措施,特别要加大重点工作推进力度,确保全年目标实现。
(一)要准确把握中央下半年经济工作的基本思路。即准确把握改革发展稳定的平衡点、近期目标和长期发展的平衡点、经济社会发展和人民生活改善的结合点,坚持稳中求进工作总基调,坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的基本思路,促进经济持续健康发展,努力实现全年经济社会发展预期目标。加大县域经济发展力度。促进粮食生产发展,力争今年粮食获得好收成。落实支持设施农业、畜牧业、水产业和林地经济发展政策,加快发展现代农业。落实支持县域工业发展政策,加快工业园区建设,扩大招商引资,引进和新上一批牵动力大的项目。加快实施辽西北边界防护林体系工程建设。
(二)要正确看待经济增长速度。必须坚持以经济发展为中心,同时发展必须是遵循经济规律的科学发展,必须是遵循自然规律的可持续发展,必须是遵循社会
规律的包容性发展。加大工业经济发展力度。认真解决企业发展中面临的资金、土地、市场开发等问题,做好煤电油运调度工作。全力抓好100个工业结构调整项目,确保按期竣工投产一批并发挥效益。加快推进鞍山不锈钢生产基地、抚顺新材料产业基地、本溪现代中药产业基地、锦州光伏产业基地、营口仙人岛石化工业基地、阜新彰武木材加工基地、辽阳芳烃产业基地、铁岭专用车生产基地等项目建设。加快推进企业科技进步和创新,促进发展方式转变。
(三)要坚持把改革放在重中之重位置。围绕稳增长、调结构、惠民生、防风险,加快推进改革,激发市场内在动力和活力。加紧深化投资体制改革,多措并举缓解企业融资成本高问题,尽快放开自然垄断行业的竞争性业务,加快服务业有序开放,放宽制造业准入限制,同时放管结合,加强市场监管。加大重点领域改革力度。继续推进国有企业公司制改革,推动企业战略重组。着重转换企业内部经营机制,健全和完善现代企业制度。按照国家计划安排,抓紧实施企业政策性破产。创新国有资产监管体制与机制,加强国有资本经营预算管理。创造条件,鼓励和支持非公有制经济发展。加强软环境建设,提高政府工作效率和服务水平。
(四)要发挥好财政金融资源效力,加大对实体经济支持力度。积极扩大有效投资,发挥好投资的关键作用,进一步释放民间投资潜力,着力提高投资质量和效益;努力扩大消费需求,发挥好消费的基础作用;努力稳定对外贸易,提高对外开放水平,推动出口升级和贸易平衡发展。加大对外开放力度。组织好赴珠三角、长三角和香港等地招商引资工作,确保取得实效。实施百项引智工程和百企并购工程,做好招才引智工作。落实扶持政策,促进外贸出口产品结构调整,重点扩大机电产品、船舶、钢铁、农产品等大宗商品出口。大力实施“走出去”战略,全面推进海外原材料生产基地建设,重点做好科技型企业收购工作。
(五)要加快推进经济结构调整,增加民生社保等有效供给,准确把握存在的各种风险。完善创新驱动政策环境,推进生态文明建设,落实国家新型城镇化规划;完善社会保障制度,促进就业创业,加强医药卫生事业;采用有效方法应对和化解不同风险,确保经济社会持续健康发展。加大服务业发展力度。组织召开全省服务业发展大会,出台促进服务业发展的政策。加强对服务业发展情况的调度、分析和考核,及时解决存在的问题。拓展服务业发展空间,突出构建重点城区、重点园区、重点企业“三大载体”。合理引导房地产市场开发和销售,促进房地 3
产业持续健康发展。
(六)加大重大基础设施项目推进力度。全力抓好在建项目,力争下半年再开工一批建设项目,确保固定资产投资保持较快增长。重点抓好辽宁红沿河核电一期、哈大铁路客运专线、东北东部铁路、沈抚轻轨、大伙房库输水等工程,加快推进步伐。进一步强化项目策划工作,积极筛选、论证一批重大项目,搞好项目储备。
(七)加大区域经济协调发展力度。继续抓好“五点一线”沿海经济带基础设施建设和招商引资工作。加快沈阳经济区建设步伐,积极推进经济发展、基础设施建设和体制机制的同城化。积极支持各地结合实际,立足自身优势,因地制宜,创造发展空间,发展培育各具特色的优势产业。集全省之力,支持“突破辽西北”。
(八)加大物价上涨控制力度。做好重要商品和生活必需品的产销协调、储备与投放等工作,保障重要产品和物资有效供给。加强市场价格监测,搞好预警分析和信息发布。加强产品质量和价格监管,维护市场秩序。关注物价上涨对低收入群众生活水平的影响,努力保证低收入群众生活水平不下降。
(九)加大财政金融工作力度。依法加强税收征管,确保应收尽收,决不收过头税。进一步加强非税收入管理,做到依法依规足额征收。压缩一般性财政支出,严禁一切不必要的行政开支。积极与金融机构沟通,组织搞好银企对接,努力解决企业特别是中小企业资金紧张问题。落实扶持政策,积极推进企业上市,扩大直接融资。
(十)加大节能减排工作力度。加快淘汰落后生产能力,坚决关闭小火电、小冶炼等污染严重企业。加快污水处理厂建设,确保年内完成建设任务。加快实施辽河流域生态治理工程,力争用两年时间消灭劣五类水质。继续推进二氧化硫减排工程,推动大企业安装除硫设备,关闭小烟囱、小锅炉。
(十一)加大民生工程实施力度。加快建设廉租住房和经济适用住房,确保完成全年任务。全面落实就业政策,切实做好困难群众就业、高校毕业生就业工作。积极推进城镇职工基本养老保险扩面工作,抓紧做好城镇居民基本医疗保险试点,继续完善新型农村合作医疗制度。进一步抓好扩大免费义务教育范围、农村整村扶贫和特困群体扶贫帮困以及解决百万农村人口饮水安全问题等各项民生工程。
(十二)提早研究明年经济工作思路。按照党中央、国务院和省委近期关于经济 4
工作的部署,深入分析经济社会发展面临的环境,既要充分看到各种有利条件和积极因素,更要深刻认识面临的挑战和可能出现的问题,继续着眼“两个不低于”的目标,紧紧围绕抓项目、促开放、引资金、调结构,研究有效措施,在思想上、工作上、物质上做好明年经济工作的准备,推动辽宁经济又好又快发展。
在做好全省经济工作的同时,要把安全稳定工作摆在更加突出的位置,加强领导,强化措施,落实责任,确保全省安全稳定。同时,要按照中央的统一部署,做好对口支援安县工作,加快开展灾后重建。
参考文献:
凤凰网 —《准确把握中央关于下半年经济工作的思路和部署》作者:范君倩 环球网——《中央关于下半年经济工作的思路和部署》作者:周方银
第五篇:重庆理工大学2013年硕士研究生入学考试复试分数线
对学术型学位硕士、全日制工程硕士、工商管理硕士、资产评估硕士等专业,其初试成绩要求为:教育部划定的2013年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求。
对会计硕士的要求为:初试成绩总分≥173分且第一志愿报考我校的考生。具体的复试录取方案及相关安排我校将另行通知,请关注我校校园网和研究生处网页。
重庆理工大学研究生招生工作办公室
二0一三年三月二十八日