分题型谈考研英语学习

第一篇：分题型谈考研英语学习

关于英语这一门学科，应该根据个人对英语水平而制定学习计划。顺便这里提一下英语试卷的整体结构，阅读+写作 70分，剩下30分是完型（得分率超级低，难）和翻译。（不知道15年会不会变）。前期主要提高阅读水平，后期主要写作水平。

第一种：如果你的英语水平不怎么样，或者是中等，建议加紧时间复习，因为英语的提高必须要有一个时间段的积累，从量变到质变。没有坚持上几个月的时间那是绝对没希望的，再加上后期主要都在复习政治，数学英语差不多都定型了，一般没有多少时间可以放在这两科上面，所以前期尤为重要，主在积累！

第二种：如果你的英语水平还不错，请别太放宽心了，因为考研英语的侧重点和你平时做的什么4、6级不一样，如果你不认真对待，呵呵，考40 50也不是没有什么不可能的。本人的英语基础还算不错，6级550左右，全国什么大学生英语竞赛也获得不错的成绩。但是刚开始做考研的试卷的时候还是不行，在中间阶段，越发觉得没戏，觉得玩完了，完全不是像之前想象的那般简单。所以请英语基础不错的同学也要十分重视英语这一科，尽量在这一科上面考多点，拉开他们的差距，如果你考一个7、80分，完全可以甩那些基础不怎么样的同学几条街。

至于具体的复习过程，总结我个人的经验和周遭的同学的经历，主要分为以下几个大板块：

(总体来说，它和政治刚刚好相反，前期投入大，后期小，越前面准备所需要的时间越多)

一、词汇+多触及与英语相关的东西：

主要任务：积累词汇，为后期读懂长难句很写作等做准备（枯燥，但是十分十分的重要，重中之重；积累语感，为之后的复习道路打下基础。

参考书目：有很多考研词汇书，大家不要买那种按照ABCD顺序排下来的词汇书就好，还有就是很厚很贵的，因为这种书看一下头就大了，越看越不想看，最后就想死了。建议大家买一本中规中矩的，排版你看起来比较喜欢的就行或者你们也可以去你们学长那边淘一下，因为我不喜欢很旧的书，所以我是自己买的看一下英语的新闻报导，参加学校英语角和外教交流，别找借口沉迷美剧，偶尔看看还行。积累语感。

复习时间：从大三下学期开始到直到我之后说的摘录完成。（在暑假中期至少背一遍全部，也就那几千个单词，很多还是你之前就认识的）；暑假开始就不用再去什么积累语感了，投身正事集中付息。背词汇的方法：背单词的方法有很多，我主要提几点：

1、反复循环背！

2、合理安排时间，要有计划，这两个非常重要！(比如一天背25个New words，一天背5次一次20分钟)

3、其次就是将单词联系到你的学习生活中，脸皮厚点，就一直说，说到你宿舍的舍友都像揍你。（然后某一天你用各种英语脏话骂回去）

4、开始做真题的时候，在真题中继续强化。

ps：在中国，特别是非一二线城市的学生，英语水平普遍偏低，我建议大家从基础开始：

学音标——>会读所有的单词——>大胆说——>自然而然背就简单许多，非常多给音标不知道读的。

二、长难句：（难）

主要任务：读懂所有考研试卷上出现的长难句，并且要去整理，考研经常那些比较难的语法句型，进行归纳总结。

参考书目：貌似何凯文老师有一本长难句解析我同学说还不错。复习时间：做真题的时候开始因为长难句的书，一般都是分析历年真题里面的句子，然后剖析，所以真题中的全部原句都会碰到。

三、真题：（最重要）

主要任务：吃透真题。好好利用真题，建议做第一遍的时候用铅笔，因为你肯定错一大片，但是有些年份很简单，请不要骄傲（10年之后的都比较简单好像）。

参考书目：我用的是黄皮书，真题一本（书后附长难句，但是几乎没用，写作可以用一点）+一套一套解析，送一本单词本。单词本是按照ABCD下来的，基础不是非常好的同学不推荐用这个。

复习时间：8月1号开始做真题,这个时候你的单词一定得是过了一遍差不多了。暑假结束真题基本结束！，之后继续研习，只是时间没有之前那么多了。（是指：阅读至少做过1-2遍，并且全部单词长难句都熟悉大部分掌握）

做真题的步骤：

A:第一遍、第二遍只做阅读A部分（做完之后将不会的全部标出。单词句型一个都不要漏掉，做完后全面订正，并记下掌握。）和翻译（同时可以通过翻译记下里面不懂得单词解释句型）

B:开始阅读A的第三遍（这一遍的侧重点在于梳理考试常出的题型和总结之后做题的方法），同时做阅读B部和完型，阅读B如果你找到了做题方法一般应该可以全对，最近这几年的阅读B变得简单很多，完型的话熟悉题型为主。翻译的话偶尔翻出来做一下，找找感觉。

C：这算是真题的第三轮了，时间这个时候应该是十月份左右了。这个时候将自己之前容易忘记了单词还有一些难的句型，摘录下来（也可以之前做，但是担心大家会丢），同时等于再记忆一遍。那些你觉得可以用在写作的句子单词（尤其是形容词和副词）从本子的最后开始摘录。开始一套一套的做真题的阅读A+B部分。

D：总结自己的做题步骤和方法（最后我还会和大家分享我的方法和步骤）

E： 留一套---两套真题放到最后来模拟，13、14年的（13年的阅读比较简单，14年的飞阅读部分简单）

四、写作：

14年的写作出的太普通了，但是不排除15年的是比较新颖。大家看看之前的真题就知道了。

主要任务：形成自己的写作模板，是自己的哦。使写作的时候不

会难下笔。

参考书目：很多人都买的是王江涛的那个写作高分好像是，新东方的。内容有点多，大家可以选择性的看。从中摘取自己觉得比较好的，组合到一起，形成属于自己的模板，不要完完全全按照其中的一个模板，这样你必死。

复习时间：从十一月初开始差不多，形成自己的模板，多写写，这样到考场上面不会慌。30分哦！！不断充实自己模板！有一个很好的办法就是从真题中摘取一些很cool 的用法。一直到最后。

五、模拟：

模拟一套一套的真题，如果觉得真题做烦了，可以买模拟试题，但是那个主要是拿来给你模拟时间用的，模拟试题都是渣，真题才是王道！这阶段主要是用来掌握时间的分配。

总结：

英语重在坚持，特别是前期的背单词——乏味，前期的做真题——想死。

完型：得分率最低，最难，如果不是时间充沛，不要太花时间研究。

翻译：得分率也不高，但是只要肯花点时间还是能拿回点分数。甚至高分。

阅读A：最重要的部分，40分，我的做题方法：看一题目就回文中找答案（因为一般出题的顺序和文章顺序是一样的）。其次，找准题干非常重要，然后读

第二篇：考研英语70+ 个人经验总结 分题型

我今年三跨

在复习的过程中，主页给了我很多建议和帮助，特此来回馈。

因为我其他科目考的一般，也就英语有亮点，所以就说说考研英语复习的经验吧。目的不是炫耀，我也不是最高分，只是想说说自己的经历。希望能对大家有点参考价值吧。————————————————————————

首先说下我的英语基础。

本科非英语专业。四级591，六级521，都是一次过，以后也没有再刷分，哈哈我不干那种毁RP的事；裸考大学生英语竞赛，还搞了个省二等奖回来。总之就是觉得自己英语基础还过得去吧。

如果你看到这里，觉得我考76是基础决定的，那么就错了。因为自从决定考研后，我非常不知天高地厚的做了11年的真题，于是，完型错了一般，第一篇阅读五题错了三题…… 于是我就厚不住了，知道考研英语不是那么好应付的。于是下定决心好好学英语。真的，原来，包括高考，都没有如此认真的复习英语。所以，不管大家基础如何，都一定要摆正态度，下苦功，而且一定要【持之以恒】，这个对语言学习是非常重要的。

我只能说基础上的差别，只是在于单词量、语法、语感，而这三个是可以通过刻苦的学习追上的，所以基础不好的同学一定要对自己有信心，也要勤奋。————————————————————

我在2011年5月12号正式开始复习。首先是背单词。用的是新东方的乱序版绿皮书。在这里，告诉大家我是怎么背单词的：

首先，单词我背了八九遍吧。直到考前一天还在背。我背单词就是读一下，记一下意思。拼写什么的从来没管过，因为你会读了就自然会拼了。记词义的话，就一定要结合例句。关键在于：一定要注意熟词僻意和一词多义，也要注意词性。

考研英语中会出现各种熟词僻意，比如sport可以作为动词“炫耀”，比如fetch可以做“卖得”之义……特别多。这个大家在做真题的时候就要注意积累。我是在本子上分类把这些词做了归纳。

这里就顺带说下怎么记笔记：

我的一个大的单词本，分成了三大部分：

一、熟词僻意。是按这样的格式来记的：

sport(v)(n)运动

（v）炫耀（10年）

【中间是原义，右边是僻意以及出现的真题年份，注意我也标上了词性】 二、一词多义【格式同上】

三、生词。这里我又分了两类：

1、绿皮书中的生词。再按词性分类为名词、动词、形容词副词、介词

2、真题中出现的生词。依旧是按词性分类。

-------这样大家在学习单词中可以分别归类，以后进行第二遍第三遍复习也比较方便。一定要注意积累真题中的生词、熟词僻意。有的是会反复出现的。———————————————————————————————— 再就说说阅读。

阅读的话，我做过张剑的150篇，上下册都做完了，但是觉得没有很大的用处。阅读，真题永远是王道。我做了1994-2011的15年的真题。

我考后没有估分。所以我也不知道我的阅读做了几分。但是应该是不差的。我复习阅读的方法就是反复研究真题，把它琢磨透彻。如何进行具体研究呢，我是这样进行的：

1、做第一遍。弄清楚错在哪里，正确选项错在哪里，其它的错误选项是怎么设置的（比如会有无中生有，以偏概全等等），挖出不懂的长难句进行句子结构的分析，对文章中的生僻单词进行积累。

在这里想说，如果你的语法不好，请先恶补语法。因为语法不好的直接结果就是看不懂长难句，而长难句是常考点，我有用新东方的长难句的书，觉得还可以。

2、做第二遍。并且进行全文翻译，没错，全文翻译，然后与标准译文进行比对，我当时是一天翻译两篇。有的人认为这一步没有用，但是我个人觉得非常有效果，首先是对翻译那一题的复习，第二你可以弄懂句子结构、语序、单词，是一个综合性的训练。大家可以动笔看看，绝对不是你想的那么简单。

3、做第三遍。基本上到了这一遍就是很熟了，文章阅读起来没有任何障碍。对于选项中的设置也有了底，这一遍就是在考前训练感觉、提高你的自信。

考研英语为什么难？就是因为它出题的思路很独特，它考的并不是你的英语能力，而是一种分析问题的严谨性，这一点在以后研究生学习中是很必要的。也算是一种考核目的吧。所以大家一定要努力适应真题的出题方式和思维方式，才能在阅读中获得高分。还有就是在平常做真题时就一定要掐准时间，一篇不要超过20分钟。—————————————————————————————————— 再说一下作文。

作文貌似有一种趋势，题目内涵一年消极一年积极，当然也有特例。但是今年就应验了这个积极的趋势，考的是乐观。

我其实没有怎么复习作文，就是考前自己总结了一个模板，记住，一定要自己写模板，可以准备一个积极的，一个消极的。

作文的复习，我是在11月底开始的。开始就是看新东方的作文书，其他的书也有看一点，主要是积累里面的好词好句。大家可以按照自己的情况进行调整。—————————————————————————— 完型，新题型，翻译

今年和去年的新题型都非常简单，相信明年的也不会难。所以大家做做真题，看看相关的书，知道一个做题思路和步骤比较重要。

完型的话，能得个四五分就可以了。这个一般都是放到考试最后15分钟来做，如果有人完全没时间的话，可以全部选一个选项，就能得3分。完型得高分非常困难，可是说性价比特别低，所以不要花大力气在完型上，抓好阅读和作文这两个大头就可以。

翻译的话，我没有特别去看真题和复习，我相信通过阅读里面的翻译步骤，各位的翻译能力肯定有特别大的进步。今年翻译有人说很难，我觉得还好。关键在于，翻译也不是一个主要得分点，得个4分就行了。

—————————————————————————— 做题顺序：

小作文大作文——阅读——新题型——翻译——完型 ————————————————————

总之就是单词一定要坚持背，真题一定要非常熟练。

语言学习不能一蹴而就，一定要靠长期的积累。还是要勤奋和坚持。

这只是我个人的经验，会有主观因素，大家就当个参考吧。祝各位2013的孩子们好运！挺住！！

第三篇：2013考研英语题型

2012考研英语考哪些 考研英语分值分布

第一部分：英语知识运用（完形填空），共20个空，每空0.5分共10分 第二部分：阅读理解，共60分，分为3节。

其中A节4篇阅读理解，每篇后面有5个问题，每题2分共占40分； B节新题型，有如下的题型，考试时只有一种，共10分；

题型一：选择搭配题：5空，在6，7个选项里以补充完整5空。题型二：排序题：7，8个选项排序，已给2，3段的段落位置。题型三：举例或阐述题：6，7段文字对文中某一部分的阐述和举例。

题型四：小标题或概括句：从6，7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。

C节是翻译题，从文章中划出5个句子出来让考生翻译，每句2分共10分。第三部分：写作，共写两篇，第一篇是写应用文（小作文），比如书信、摘要等，第二篇是写大作文，比如看图作文等，建议你多看看这方面的写作书，像【考研1号】考研英语《写作160篇》之类的。小作文100个字，10分；大作文160~200个字，20分。

第四篇：考研英语一题型总结

考研英语一试卷题型

一、完型选择（10分/20题）

二、阅读理解（60分）

1.阅读短篇*4（40分/5*4题）2.新题型（10分/5题）

(1)选句填空

一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

(2)段落排序

在一篇长度约500～60O词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7～8个)重新排序，其中2～3个段落在文章中的位置已给出。(3)句段匹配

在一篇长度约500词的文章前或后有6～7段文字或6～7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。旅游管理考研要求考生根据文章内容，从这6～7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

3.中译英（10分/5题，翻译短文中划线句）

三、写作（30分）

1.应用型小作文（10分，信件、通知、邀请函等）2.议论型大作文（20分，看图写作、思考社会现象）

第五篇：考研英语各个题型解题基本思路

考研英语各个题型解题基本思路

一、完形填空

完形填空是以阅读文章为载体，解题需要以通篇主旨为指导，以上下文为判断依据，以词汇和语法为主要测试方式来考查学生填补信息空缺的能力。推荐考试完成时间15分钟。

完形填空所选文章难度远低于阅读，文章内容专业性不强。解题基本步骤如下：

1．用1至2分钟的时间速读全文。重点把握文章的大意，首句尾句要细读。速读时，不要理会要填的空。

2．仔细阅读，各个击破。遵循先易后难的原则，先把线索比较明显的简单词汇语法题选出，没有把握的选项不要耽误时间，先空着，等通篇做完，再结合全文及上下文，重新分析选项。

3．核对。这一步主要检查填空后的句子在文章中的连贯性，词汇语法的准确性，尽量降低非知识性失分。这一步如果时间不充裕，可以略去。

完型填空的文章从第一句话开始，后面句子大多数都与前一句构成了信息链，因此要特别注意题目前面的那个句子，多数线索要从前面的句子寻找。

二、阅读理解板块

（一）A部分：传统四选一阅读

传统阅读理解以其40％的比重决定了考研英语的成败。该部分在没有经过系统训练的时候，准确率和速度往往成反比。

要实现准确率和速度双提高，必须了解阅读理解文章的文体特色，命题思路，遵循科学的解题步骤，使用正确的方法。

解决方案。决大多数的主要段落也基本是主题句+支持分析（细节或例子）。了解这一点有利于快速把握文章的脉络，有利于看题之后迅速根据问题的属性判断主题句在原文的大体位置，便于快速定位。事实上，有相当比例的问题定位都跟主题句有直接或间接的关系。分析问题文体方面，阅读理解文章只选择说明文和议论文，而这些文章的段落推进方式很类似，多数文章都是按照以下三部分顺序：提出问题 解题步骤中关于读文章和读题顺序问题，根据个人实际情况，如阅读速度较快，可以先快速通读，然后看题回原文找答案。如果阅读速度较慢，可以只读主要段落的首句，然后看问题，判断问题与通读的段落之间的关系，回原文定位答案或相关信息。

考试时该部分用一个小时做四篇文章比较合理。尽量不能超过70分钟。

（二）B部分：新题型

1．选择搭配题

05年开始新增题型。本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有五段空白，文章后有6-7段文字，要求我们根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。共5题,每题2分共10分。

选择搭配题要求对文章总体结构有正确把握的题型，我们可以把它看作是大完型。大纲明确表明要考查连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。

这种文章通常是说明文或议论文，行文特点是结构清晰，上下文逻辑关联性非常强。解题与传统四选一的阅读理解不同，重点是整体把握文章的脉络，然后仔细阅读空白处的上下文，结合该空白在全文所处的位置，然后筛选选项。具体过程解析请参考启明网上的唐启明老师的相关电子讲义。

2．段落排序题

06年新增题型。一篇500－600词的文章中（通常会出说明文或议论文），各段原有顺已经被打乱, 要

求根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。其中有2-3段在文中正确位置已给出。与选择搭配题相同的一点是仍为差额选举。

这类文章的结构可能有多种形式，但最常出现的模式是“问题（现象）——分析（评论）——解决”。与传统阅读不同，排序题的解题步骤如下：

1．仔细阅读已经给出的答案选项，寻找其中的逻辑关系，判断文章的文体和题材，并且在卷子上划去已经给出的两个答案。

2．阅读选项和原文，确定目标答案的位置

3．通读全文，确定语篇模式，检查答案是否合理。

排序题要求考生在阅读各个段落时要把握它们的中心大意，并且将各段的段落大意整合，理清它们之间的逻辑顺序。

3．主旨（论点）归纳题

4．论据（例子）选择题

3和4部分难度最小，这里不再详述，具体解析请参考文都有关图书和网站上的电子讲义。

（三）C部分：翻译

近几年来英译汉短文划线句子翻译总的来说有两类：

1．长句：句子长，结构复杂，常有从句连环套，给分析、理解和翻译带来很大困难。

2．单句：单词或短语常见，但其难度表现在如何准确判断这些词和短语在句子构建的语境里的确切意思，给考生造成较大困惑。

翻译的有关解题思路如下：

要把难度较大的句子翻译成通顺的汉语，首先要准确理解原句，这需要快速通读全文，然后准确解剖句子结构，将句子分解为意群。

下一步的翻译涉及到一些翻译技巧。但很多方法对非英语专业的同学来讲太过复杂。

我们推荐基本解题步骤：

第一步：简化降解句子结构，把句子分解为主要和次要的意群，同时理解。具体就是抓主干，理顺各类从句。

第二步：直译所有主要次要意群，要求写下来。这一步可以不考虑一些拿不准词义的单词翻译的准确性，写下背单词时的字面意义即可。不必花费时间在挑选汉语词汇上，第三步：根据对英语原句的理解，判断汉语的次要意群句和主句的关系，按照汉语的习惯进行语序调整和词汇润色。这一步主要是考查汉语的表达能力。

第四步：誊抄答案。

具体过程演示可参考唐启明老师的长难句翻译PowerPoint课件。

三、作文板块

作文部分占总分30％，考试时建议用1个小时，小作文15－20分钟。大作文40－45分钟。

（一）小作文

要求一篇100字左右的应用性短文，文体包括有信件、便笺、备忘录等。满分10分。这反映了考研英语实用化的命题趋势。按照大纲的要求，要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握的合理性。最后这一条没有引起部分考生足够的重视。阅卷中常会遇到wanna，gonna这样的口语用法，影响文章的文体一致性。

平时要注意各种应用文格式要求，掌握各类应用文的写法，最简单的是抄写范文，以达到手眼一致。除了格式，更重要的是表达，要在15分钟左右写好一篇应用文，这既需要根据大纲迅速组织语言的能力又需要英语基本功。常见的应用文辅导课上都会专门讲解练习，如求职信和辞职信、订购或退货信、投

诉信、感谢信、申请信、通知、备忘等的写法。

自己训练时，应尽量限时完成，争取15－18分钟左右写完一篇小作文。

具体步骤如下：

1．审题1－2分钟

2．列出要点2分钟

3．打全文的草稿10分钟左右

4．誊抄文章3分钟左右

（二）大作文

大作文占20分，要求的字数已经减少到160-200个词汇，难度因此略有降低。历年题型有命题作文、图表作文、图画作文（“看图说话”）。

命题作文(1991至1996），图表作文(1997和1999），图画作文(1998，2000至2006）。这里面，图画作文难度最大。

不少同学有这样的感受，拿到一个图画，面对题目要求时，觉得有话可说，可就是不知如何表达。其实多数情况下这纯粹是一种错觉，事实是很多同学根本就无话可说。即使让同学用汉语写一篇作文，也不见得能好到哪里去。以前我们做过多次实验，让学生用汉语写考研英语里的“看图说话”，结果很多写得很差，无条理。原因很简单，很多同学汉语应试写作水平上大学以后就严重退化。没有几个人在平时用汉语写说明文和议论文，因此就成了意会而无法言传。这几年的“看图说话”作文难度不大，只要稍加训练，思路就很会很清楚，不至于言之无物。

用英语写作，对中国人来说，除了一些记得很熟的句子，多数都要经过汉译英的过程。也就是说多数中国人还是不具备英语思维的，这个并不像在计算机里安装第二个操作系统那么简单。很多英语大师写出来的东西还是可以感觉到比较鲜明的中国特色，更不要说语言积累很少的学生了。汉语都写不好，英语更没法写好了。

考研英语的作文高分的标准其实比较容易达到，达到四点要求即可。

1．语言准确：

不能有过多语法词汇错误，低级错误是致命的，直接影响分数的档次。

2．词句多样：

句式不能太单一，要灵活使用不同句式。词汇不能太低级，适当准确使用超过4级大纲的那些词汇，有助于提高印象分。

3．结构清晰：

首先作文一定要分段，分段界线要清楚。其次一定要有体现结构变化的短语和句式。这里要特别注意的是不能背诵在网络上流行的所谓经典模板，阅卷中这些都会变成陈词滥调，影响阅卷老师的情绪。

对于阅卷老师来说，语言准确，词句多样是最重要的。同学们平时练习时更要注意写作基本功的训练，要注意语法和选词的准确，句式的多样，层次的清晰。最后极为重要的一点是作文成品必须字迹工整清晰，否则印象失分很可怕。

平时练习写全文的时候尽量限时写作，在40分钟之内写完大作文。这个时间可以较好地解决速度和质量问题。

考生在应试时应注意：

1．合理安排时间。审题2至5分钟。根据给出的提纲，列出较详细的大纲。打草稿25分钟左右，修改誊抄10分钟。

2．卷面必须整洁。统计表明，两个水平一样的考生，卷面整洁的会比卷面较差的至少要高一两分，而这是评分细则里明确允许的。阅卷老师印象分经常占不小的比例。这就要求同学们平时写作的时候也要养成打草稿的习惯。

推荐的考试时间分配比例：完型填空：15分钟

传统阅读：60分钟（4篇）新 题 型：25分钟翻译：20分钟小 作 文：20分钟大 作 文：40分钟