2009年土木学院共青团工作特色汇报

第一篇：2009年土木学院共青团工作特色汇报

加强社团机制建设打造优秀育人品牌

大学生社团日益成为校园具有较强凝聚力的群体，但当前我校学生社团发展中也存在不少问题,如“盲目追求规模”、“注重短期效益”、“资金短缺,物质条件较差”和“学术科技社团发展较弱”等问题。围绕学校培养学生创新意识，提高创业实践能力，加强对青年学生的思想引领工作的大局，我院结合自身特色，在社团管理模式和工作创新上进行了大胆的探索和实践并取得了良好的效果。

一、社团管理机制建设

1、打造健全的社团管理体系，促进社团管理模式的规范化、制度化。

为加强团总支对学院各社团的指导，促进社团的规范化建设，土木学院专门成立社团联合会，作为团总支的派出机构对学院社团进行统一管理量化。土木学院社团联合会宗旨以 “ 扶植社团发展，繁荣校园文化，推进素质拓展，服务广大同学”为宗旨，以实现土木学院学生社团的自我管理、自我监督、自我发展为目标．通过多层面组织引导学生社团活动，进行能力培养，提高大学生思想觉悟，增强大学生的综合素质。

社团联合会下设办公室、量化部、信息中心、宣传部、外联部等部门，社团联合会起纽带作用，搭建社团与团总支沟通交流的平台，负责服务、管理和指导全院学生社团的活动．促进学生社团在遵守校规、校纪的基础上，本着个性发展，自主创业的原则，开展丰富多彩的课余活动，保证我院学生社团能够健康、有序的发展。

2、进一步完善健全的社团管理制度，给社团提供一个公平有序的发展环境。

为加强社团联合会制度化建设，更加有效地服务社团，引导社团良性发展，社团联合会各部（室、中心）依据本部门的发展规划，进一步完善了内部机制。

其中包括：规范了社联日常值班制度，安排各部副部级以上干部带委员轮流值班，熟悉社联日常运作机制；建立全面的财务制度和社联、社团干部考评制度，对社联、社团财务工作进行细致监管，对学生干部的工作进行有效监督；健全社团年度评优细则，为校级、省级和国家级优秀社团申报提供参考依据；积极倡导社联人走进社团、社团人走进社联，促进社联、社团工作的全面进步等。

二、社团工作特色创新

1、开拓思路、科学发展，促进服务志愿者的人才培养工作，加强共青团对青年学生的思想引领建设。

2009年，土木学院以青年志愿者协会为依托，以十一届全运会志愿者服务工作为契机，在学院广泛发动，通过服务赛事，培养了一批优素质、高水平的志愿者骨干，锻炼了一支朝气蓬勃、能打硬仗的志愿者队伍，拓宽了学校人才培养的领域。在培训志愿者的过程中，不失时机的对广大青少年进行了深刻的奥运知识教育、文明礼仪教育和爱国主义教育，进一步拓展了团组织思想育人、实践育人、组织育人的渠道。

仅在十一运会体操预赛中，我们秉着“我热诚、我参与、我奉献、我成长”的服务理念，依托土木学院社团——青年志愿者协会圆满完成了300名赛会志愿者和300名文明啦啦队的工作任务。据统计累计上岗1362人次，服务时间17522小时，人均服务时间81小时，共接受咨询6000余人次，为外国观众提供语言服务8人次，简易紧急救助10人次的志愿服务任务，受到了团省委、高校工委、团市委和竞委会各级领导的认可和表扬。

2、精心培育科技创新和社会实践特色，立足加强学风建设，强化内涵建设，服务青年学生成才成长。

2009年，土木学院以测绘协会、结构爱好者协会、交通学社为依托继续加强了学术科技及社会实践活动的开展，促进理论知识和实践动手能力的结合，提高学生的社会竞争力。

以“结构设计大赛”及“测绘技能大赛”为基础，以学术讲座为依托，不断提高学生的科技创新能力。

今年3月，学院承办了我校第六届结构设计大赛，其参赛队伍之多、规模之大、范围之广再创历年记录。其中，有23支专业组队伍、30支趣味组队伍顺利通过预赛进入决赛。在组织好校内比赛基础上，学院积极组队，参加省内外相关大赛。09年5月，学院组队赴参加华昌杯山东大学第二届结构设计大赛，砼人代表队获得三等奖。09年11月，在雷淑忠副教授的指导下，我院学生李攀、王传冰及机电工程学院的许腾组队参赛，获三等奖，其作品为所有参赛作品中质量最轻的。

09年5月-6月，学院通过测绘协会分别面向测绘专业及非测绘专业举行了“南方测绘杯”、“拓普天地杯”测量技能大赛，全校9个专业近500名同学参加了比赛。09年11月7日-8日，学院成功承办了山东省测量技能大赛，由山东科技大学、山东理工大学、山东农业大学、山东交通学院、中国石油大学、山东科技大学泰安校区、山东建筑大学等七所学校测绘工程专业在校本科生组成的14支代表队参加了此次比赛。我校派出的两支代表队分获一、二等奖。齐鲁晚报、山东教育电视台、山东教育厅、生活日报、济南时报等新闻媒体对活动进行了报道。

09年，学院举办了多场高水平的讲座，在邀请的主讲人中，既有外校知名专家（比如滑铁卢大学李军教授）、也有我校名师（比如建筑城规学院傅白白教授），另外，学院还邀请企业人士到校为学生介绍行业的最新发展，比如测绘设备与技术报告会等。

一系列丰富多彩的学术科技活动，提高了同学们的动手实践能力，激发了大家的学习兴趣及学习热情，锻炼了理论联系实践的能力，开拓了视野，拓宽了知识面。

3、组织开展丰富多彩的校园文化活动，筑基“土木年华”育人品牌，促进学生素质的全面提高

依托砼人艺术团、砼人剧社、截拳道协会、体育文化联合会等文体类社团陆续开展了K歌大赛、砼人剧社汇报演出、纪念李小龙诞辰69年、足球文化节等活动，丰富了同学们的课余生活，强化了学院的文化建设，并进一步做深、擦亮、打响了“土木年华”育人品牌。

三、工作成效

1、通过强化社团管理体系，完善社团制度建设，规范了社团机制建设，引导学生社团在共青团的领导下，围绕学校工作大局，开展一系列有益于培养学生创新意识，提高动手能力，促进学生全面发展的特色活动。

2、通过开展志愿服务活动，广泛发动同学投入到志愿工作当中，充分调动了同学们参与社会工作、参与服务工作的热情，同学们以奥运会志愿者工作的高标准、严要求服务水平做为志愿服务的标杆，树立以人为本的工作理念，在工作中加强学习，内强了素质，外树了形象。同时，活动的顺利开展起到了思想引领作用，引导青年学生树立正确的人生观、价值观，提高了服务意识，强化了内涵建设。

3、丰富多彩的校园文化活动开阔了青年学生的文化视野，深刻地研究和把握文化博大精深的品格，创造性地设计活动内容和方式，使文化活动本身就能够产生文化意义的感染力；最大限度地满足了学生对文化生活的需要，从而完成对学生文化品格的塑造，让学生在娱乐中感受文化，深入文化。

四、几点思考

1、对学生社团在校园文化建设中的重新定位

在以往的学生组织工作建设中，学生社团常常被处于一个被忽视的地位，只

有少量的大规模的社团能引起老师和同学们的注意，而一些新兴社团和小规模社团的发展往往引不起人们的关注，特别是经费问题上很难得到支持，他们的发展格外艰辛。特别是在和学生会的关系上，我校的现状是几乎所有的活动都由学生会来承办，留给社团发挥的空间很少，甚至还会出现学生会和社团抢活动的现象。

而我院针对这现状专门成立社团联合会，将社团建设工作摆上了共青团工作建设的日程，敦促学生社团的规范化发展，给社团提供必要的扶持，支持大社团的品牌化发展，鼓励小社团、新兴社团的规模化、规范化发展。同时将学生会的工作重心向着统筹协调、组织管理方向发展。通过这一系列的机制改革，给学生社团的发展提供了广阔的空间，带动了学生参加社团工作的热情。

2、对学生社团长远发展的思考

社团的本身组织带有一定的专业性，单纯依靠机制的变革仅会在短时间内刺激社团的发展，但不利于社团的长远发展。为了积淀社团的自身文化，保持社团发展的长期活力，还应从专业的角度上帮助社团建设，特别是一些学术科技类的社团，更应当得到专业老师的支持，有了专业的指导，社团开展一些学术科技类的活动时便更能保证活动的专业化。

社团长远发展还容易碰到的一个问题就是管理人才断层，许多社团都容易产生个人崇拜问题，当有一个特别出色的人员带领社团的时候，同学们都激情四射，活动办的有声有色，但当主管人员卸任之后便没有了主心骨，于是社团便又沉默了。所以为了社团的长远发展必须要加强社团内部的人才培养计划，培养一批批有志于投身社团工作的人才来继承社团的光荣事业。

第二篇：2009年土木学院共青团工作特色汇报新版

探索社团群发展模式打造优秀育人阵地

赵和平

大学生社团是高校开展校园文化活动的一个有效阵地，是提高学生文化素养、增强学生科技创新意识的有效载体，是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式。但目前，高校社团发展呈盲目性、随意性、不稳定性的发展，尤其是专业类社团在专业指导上的问题比较突出。我院围绕加强内涵建设，搭建人才培养平台，打造优良学风阵地的目的，在我院社团管理模式和指导上进行了大胆的探索和实践并取得了优秀的成果〃〃〃〃〃〃〃

一、社团管理建设

1、社团管理体系建设

结合我土木学院“学术科技领先、社会实践突出、文体活动见长”的共青团工作特色，我院在社团管理模式上大胆探索出了一条以青年志愿者协会为龙头，以测绘协会、结构爱好者协会、交通学社等学术科技类社团为骨干，以砼人艺术团、砼人剧社等文体社团为补充的社团群发展模式，融入共青团工作体系当中，积极打造高校优秀育人阵地。

为了加强对社团的日常管理，加大社团与共青团的联系，促进社团的规范化建设，土木学院专门成立社团联合会，作为团总支的派出机构对学院社团进行统一管理量化。土木学院社团联合会宗旨以 “ 扶植社团发展，繁荣校园文化，推进素质拓展，服务广大同学”为宗旨，以实现土木学院学生社团的自我管理、自我监督、自我发展为目标．通过多层面组织引导学生社团活动，进行能力培养，提高大学生思想觉悟，增强大学生的综合素质。

社团联合会下设办公室、量化部、信息中心、宣传部、外联部等部门，社团联合会起纽带作用，搭建社团与团总支沟通交流的平台，负责服务、管理和指导全院学生社团的活动．促进学生社团在遵守校规、校纪的基础上，本着个性发展，自主创业的原则，开展丰富多彩的课余活动，保证我院学生社团能够健康、有序的发展。

2、社团管理制度建设

为加强社团管理的制度化建设，更加有效地服务社团，引导社团良性发展，社团联合会各部（室、中心）依据本部门的发展规划，进一步完善了社团管理机制。其中包括：完善了健全的社团日常量化考核制度、社团年终评优制度为校级、省级和国家级优秀社团申报提供参考依据；建立了全面的社团联合会与各社团的例会交流制度、社联、社团干部考评制度和财务制度，对社联、社团财务工作进行细致监管，对学生干部的工作进行有效监督；积极倡导社联人走进社团、社团人走进社联，促进社联、社团工作的全面进步等

3、加大对社团的专业指导力度

为加强对学生社团的专业指导力度，充分发挥社团“第二课堂”的作用，我院结合社团的发展特色不仅安排团总支书记王磊、辅导员王培森，还吸取了优秀专业课老师丁宁、雷淑忠、任瑞波院长分别对我院测绘协会、结构爱好者协会、交通学社进行专业指导。通过请专业老师开设讲座、举办辅导培训、学习心得交流等多种形式，增强学习专业理论的实效性和趣味性，并促进了社团发展的专业性，加强了社团的内涵建设。

4、加强对社团的物质支持

为了便于社团活动的开展，我院不仅给社团发展创造一个良好的政策环境，而且还给予了必需的物质条件，专门配备了社团活动室，并加强社团联合会外联部的工作为社团活动的开展提供必要的经费、设备。

二、社团工作成效（数据 图片）

1、加强了对青年学生的思想引领建设工作，搭建了优秀的人才培养平台。

2009年，土木学院以青年志愿者协会为依托，以十一届全运会志愿者服务工作为契机，在学院广泛发动，通过服务赛事，培养了一批优素质、高水平的志愿者骨干，锻炼了一支朝气蓬勃、能打硬仗的志愿者队伍，拓宽了学校人才培养的领域。在培训志愿者的过程中，不失时机的对广大青少年进行了深刻的奥运知

识教育、文明礼仪教育和爱国主义教育，进一步拓展了团组织思想育人、实践育人、组织育人的渠道。据统计，仅在十一运会体操预赛中，我院秉着“我热诚、我参与、我奉献、我成长”的服务理念，依托土木学院社团——青年志愿者协会圆满完成了300名赛会志愿者和300名文明啦啦队的工作任务。据统计累计上岗1362人次，服务时间17522小时，人均服务时间81小时，共接受咨询6000余人次，为外国观众提供语言服务8人次，简易紧急救助10人次的志愿服务任务，受到了团省委、高校工委、团市委和竞委会各级领导的认可和表扬。

学生社团作为学生活动的重要载体，也在积极组织和带动成员走出象牙塔，在奉献社会的过程中完善人格塑造，实现自我价值。青年志愿者协会便是我校志愿服务类社团中的优秀代表，它们一方面立足校内，自我奉献、关爱他人；另一方面面向社会，积极开展关怀救助、社区服务、环保宣传、助残敬老等公益活动，受到社会各界的关注、支持与肯定。

2、精心培育科技创新和社会实践特色，打造了培育优良学风的育人阵地，服务青年学生成才成长。

围绕加强学院学风建设，我们依托测绘协会、交通学社、结构爱好者协会这些学术科技类社团开展科技竞赛打破专业的限制，丰富扩展知识，并打破了年级限制，使不同年级不同专业的学生经验交流、信息沟通的渠道更畅通。这些学生社团通过邀请专业老师，定期开展心得交流、技能培训、举办各类比赛等活动，使同学们及时获得科技文化信息，不断完善知识结构，提高学习兴趣和培养钻研精神，向知识技能的广度和深度进军。

由我院结构爱好者协会承办的我校第六届结构设计大赛，吸引了来自6个学院近800学生参加，其参赛队伍之多、规模之大、范围之广再创历年记录。其中，有23支专业组队伍、30支趣味组队伍顺利通过预赛进入决赛。

09年5月-6月，学院通过测绘协会分别面向测绘专业及非测绘专业举行了“南方测绘杯”、“拓普天地杯”测量技能大赛，全校9个专业近500名同学参加了比赛。09年11月7日-8日，学院成功承办了山东省测量技能大赛，由山东

科技大学、山东理工大学、山东农业大学、山东交通学院、中国石油大学、山东科技大学泰安校区、山东建筑大学等七所学校测绘工程专业在校本科生组成的14支代表队参加了此次比赛。我校生活日报、济南时报等新闻媒体对活动进行了报道。派出的两支代表队分获一、二等奖。齐鲁晚报、山东教育电视台、山东教育厅、一系列丰富多彩的学术科技活动，提高了同学们的动手实践能力，激发了大家的学习兴趣及学习热情，锻炼了理论联系实践的能力，开拓了视野，拓宽了知识面。

3、组织开展丰富多彩的校园文化活动，筑基“土木年华”育人品牌，促进学生素质的全面提高

我院依托砼人艺术团、砼人剧社、截拳道协会、体育文化联合会等文体类社团陆续开展了K歌大赛、砼人剧社汇报演出、纪念李小龙诞辰69年、足球文化节等一些列丰富多彩的校园文化活动，创造出了格调高雅、积极健康、催人奋进、生动活泼的校园文化氛围，形成优越向上的育人环境，强化了学院的文化建设，并进一步做深、擦亮、打响了“土木年华”育人品牌。

4、推动了我校素质教育的实施，提高了学生的就业实践技能和创业意识

学生社团的繁荣在帮助广大学生完善知识结构、培养实践技能、提高综合素质等方面起到了积极的作用。学生可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好，从中学习丰富知识、陶冶个人品性；同时在实践活动中，增强认知能力和实践操作能力，学习锻炼某方面技能，增强自我认同感和自信心，为培养健全人格打下坚实的基础。不仅如此，在社团活动中会认识不同专业的同学，不同思维方式和专业背景的影响将使人受益菲浅；而在走出校园的社会活动中，社团在锻炼人际沟通能力，培养学生对社会的适应性方面起到了重要作用。相对于课堂的专业素质教育而言，学生社团已成为高校基础素质教育的重要阵地。

三、社团工作创新

1、通过强化社团管理体系，完善社团制度建设，规范了社团机制建设，引导学生社团在共青团的领导下，围绕学校工作大局，开展一系列有益于培养学生创新意识，提高动手能力，促进学生全面发展的特色活动。

2、通过开展志愿服务活动，广泛发动同学投入到志愿工作当中，充分调动了同学们参与社会工作、参与服务工作的热情，同学们以奥运会志愿者工作的高标准、严要求服务水平做为志愿服务的标杆，树立以人为本的工作理念，在工作中加强学习，内强了素质，外树了形象。同时，活动的顺利开展起到了思想引领作用，引导青年学生树立正确的人生观、价值观，提高了服务意识，强化了内涵建设。

3、丰富多彩的校园文化活动开阔了青年学生的文化视野，深刻地研究和把握文化博大精深的品格，创造性地设计活动内容和方式，使文化活动本身就能够产生文化意义的感染力；最大限度地满足了学生对文化生活的需要，从而完成对学生文化品格的塑造，让学生在娱乐中感受文化，深入文化。

四、几点思考

1、对学生社团在校园文化建设中的重新定位

在以往的学生组织工作建设中，学生社团常常被处于一个被忽视的地位，只有少量的大规模的社团能引起老师和同学们的注意，而一些新兴社团和小规模社团的发展往往引不起人们的关注，特别是经费问题上很难得到支持，他们的发展格外艰辛。特别是在和学生会的关系上，我校的现状是几乎所有的活动都由学生会来承办，留给社团发挥的空间很少，甚至还会出现学生会和社团抢活动的现象。

而我院针对这现状专门成立社团联合会，将社团建设工作摆上了共青团工作建设的日程，敦促学生社团的规范化发展，给社团提供必要的扶持，支持大社团的品牌化发展，鼓励小社团、新兴社团的规模化、规范化发展。同时将学生会的工作重心向着统筹协调、组织管理方向发展。通过这一系列的机制改革，给学生

社团的发展提供了广阔的空间，带动了学生参加社团工作的热情。

2、对学生社团长远发展的思考

社团的本身组织带有一定的专业性，单纯依靠机制的变革仅会在短时间内刺激社团的发展，但不利于社团的长远发展。为了积淀社团的自身文化，保持社团发展的长期活力，还应从专业的角度上帮助社团建设，特别是一些学术科技类的社团，更应当得到专业老师的支持，有了专业的指导，社团开展一些学术科技类的活动时便更能保证活动的专业化。

社团长远发展还容易碰到的一个问题就是管理人才断层，许多社团都容易产生个人崇拜问题，当有一个特别出色的人员带领社团的时候，同学们都激情四射，活动办的有声有色，但当主管人员卸任之后便没有了主心骨，于是社团便又沉默了。所以为了社团的长远发展必须要加强社团内部的人才培养计划，培养一批批有志于投身社团工作的人才来继承社团的光荣事业。

第三篇：共青团工作特色汇报

2013年省直高校共青团特色工作报告

尊敬的胡书记、孔书记，各高校团学工作的同仁们，大家下午好，我是来自安徽新闻出版职业技术学院的何雯，现任团委常务副书记。

首先感谢省直团工委及安徽工商职业学院为我们搭建了一个互相学习、交流借鉴的平台。今天，我有幸在这次共青团特色座谈会上发言，得益于省直团工委和安徽工商职业学院搭建的这一平台。今天来到这个交流会，主要是来学习借鉴各高校宝贵的经验，也结合我院近期开展的工作抛砖引玉，敬请各位领导提出意见和建议。

本学年我院团的工作紧紧围绕“教育育人、走进青年、服务青年”的重心，以育人为中心，宣传为主线，活动为载体，在服务社会、服务大局和服务青年的最佳结合点上，争取实现工作的新突破，在教育工作的开展上，坚持文化育人，实践育人和服务育人相结合，积极的进行探索、努力创新。具体为：

1、围绕学校教书育人为根本的中心任务，在工作中贯彻好“学院所急，学生所需，共青团所能”的出发点，积极的为学院建设献计出力，规范做好团员发展、教育及团干的培养工作。通过团课、素质拓展、主题团日、“五四”表彰等形式的团务工作，对团员青年进行思想政治教育，树立学习典型。尤其是本学年开展的素质拓展活动极大的提升了团员团干的团队意识和责任感。

2、提高新媒体的利用率。新浪和腾讯微博对我院团学工作、思想教育工作进行及时传达，对于校园文化活动过程及成果的宣传报道，利用微博对活动评比进行投票增加了活动的影响力，增强了评比的公信度。

3、对校园活动统筹规划，使活动应景合理化。在“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育方针的指引下，制定我院一系列团学主题月活动计划。将以往的“新年文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大赛”和“运动会”纳入固定的活动月项目，根据实际情况找到活动适宜的时间，合理的制定活动任务。做到每个月均有一至两个主题活动，如：“音乐节”、“艺术节”、“女生节”、“雷锋周”、“学风建设月”、“绿色环保月”、“迎新季”、“毕业季”等，每个特色活动均有着充实的系列活动。在全面提升我院团员青年的综合素质的同时，加深了活动影响力和文化软实力，使校园文化成为青年人喜爱参与的活动。

4、凸显办学特色，将专业学习与活动有机结合。因为我院是出版传媒类高职院校，为提升学生专业能力，我们结合不同的主题举办“汉语言文字大赛”、“文字录入大赛”、“微电影比赛”、“摄影作品展”、“手绘作品比赛”并且计划在未来与各专业联系开展综合性的“专业技能大赛”，以赛带练，促进学风良性循环。此外，通过校刊、宣传专栏等手段提升学生的专业实践能力，我院以今年“女生节”为契机，在女生寝室门口增加“女生悄悄话”宣传专栏，两周一期，院学生会女生部及各系团总支承办，找寻女生关注的话题，为女生送去人文关怀。每期专栏话题均由女生讨论产生，从撰稿、组稿、设计、编排均有不同系部学生完成。我院文学期刊“晨飞”期刊，通过多位专业老师的指导，利用学院印刷实训资源从撰稿、组稿、编辑、排版、封面设计到印刷成品均由不同专业的学生来完成。

5、改革活动形式，创新活动品牌。本重点校园文化活动是“青春唱响，与梦齐华”校园音乐节，通过丰富多样的内容，把校园文化氛围提升一个台阶，活动内容包括：乐器比赛、校园歌手大赛、大合唱比赛、音乐剧比赛、MV视频制作比赛及校园交谊舞会。今年音乐节上的参赛作品不仅有往届的特色，更鼓励作品的创新性，部分节目就根据我院特点加入了创新的元素成为音乐节的一个亮点。本届音乐节增加了部分学生喜闻乐见的活动种类，如：乐器比赛、交谊舞会等。对于热爱音乐的学生而言，通过紧张激烈的赛事，在我院形成了一定的热潮。取得了很好的成效。

6、社会实践、公益活动坚持不懈。在我院团委组织下，院青联和系部团总支定期开展“太阳花”爱心助老服务工作，并结合重要节庆日，为包河区大圩敬老院的老人们送去欢乐。计划于今年暑期组织“三下乡”暑期公益实践活动，赴往池州青阳县杜村乡小学，及合肥“留守儿童之家”进行义务支教活动。

7、广播站工作改革。本学年我院广播站有了较大的改变。①在学院的支持下升级换装了我院整套广播设备，在全院范围安放了地灶和音柱，提高了学院广播的受众面，促进了我院同学的学习生活。

②广播站工作方面也进行了改进：明确栏目方向、规范栏目名称，采纳广大同学的建议、合理播出时间，部分学生喜爱的栏目做精做实。

③通过网络平台加大与兄弟院校广播站或者播音爱好者的联系和交流，定期录制广播小品上传分享，听取意见和建议，加强学习。④通过微博平台和实时热线相结合的方式进行晚间栏目档的互动。此外，我们计划定期录制访谈栏目，邀请校内外的老师、专家或突出表现的学生代表对于专业学习、校情校况、热点实事等话题进行对话。

目前我院的校园文化活动在团委、青联、系部团总支、社团等学生组织的周密部署和合作下，踏踏实实的进行，认认真真的完成。并且广泛听取我院青年学生的反馈意见，努力改进工作，以期待更好的突破。以上就是我院共青团工作的情况。

第四篇：学院共青团工作要点

2005年我院共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真落实团市委和学院党委重要会议精神和重大工作部署，坚持服务大局、服务青年，坚持求真务实、建设积累，坚持开拓创新、奋发有为，紧密配合学院教育教学的中心工作，团结带领团员青年，努力构建我院共青团工作新的工作格局。2005年我院共青团工作的总体要求是：继续坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，紧密围绕团市委提出的“青春奥运战略、青年成才战略和服务青少年战略”，加强和巩固各基层团组织的工作，以建立学习型组织和服务型组织为目标，通过锐意创新、自主改革、提升能力、优化环境，丰富和发展共青团工作品牌，围绕学院“两个评估”工作，将加强大学生思想政治教育、大学生课外科技创新和学生干部队伍建设等为工作的着力点，争取工作有新突破和新举措，进一步开创稳健发展的工作局面。

一、深化理想信念教育，进一步加强和改进大学生的思想政治工作。(一)以理想信念教育核心、以爱国主义教育为重点，推动邓小平理论和“三个代表”重要思想学习与实践，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。深入贯彻中央2004年16号文件精神和团市委、学院党委相关文件精神，坚持正面教育和引导，牢牢抓住抗日战争胜利60周年、红军长征胜利70周年和纪念“一二·九”运动70周年等重大历史契机，通过理论学习、主题教育、社会实践等有效形式，依托学生理论社团，积极调动广大入党积极分子和学生骨干积极性和主动性，发挥组织育人、实践育人、文化育人的优势，开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育活动，增强团员意识，引导青年团员增强民族自尊心、自信心和自豪感。(二)以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。认真强化《公民道德建设实施纲要》，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以诚实守信教育为重点，利用讲座、漫画、网络论坛、主题征文等形式，开展系列教育活动，引导大学生从自我做起，从身边事情做起，树立“诚信我为先”的主体意识。(三)以积极加强共青团信息化建设为手段，拓宽共青团工作的外延，发挥网络宣传教育的职能。建立健全团组织信息化管理体系和工作机制，制定《共青团北京建筑工程学院委员会关于进一步加强信息调研工作的意见》，加强对各基层团组织的信息化指导和培训工作，发展网络思想教育的形式和内容。

二、加强组织建设力度，依托基层，巩固基础，完善团干部的培养机制，努力推动各级团组织的能力建设。(四)完善和巩固专职团干部学习机制和培训机制。，按照团市委《关于加强学习型组织建设的若干意见》要求，积极探索切实的学习型组织模式，注重专职团干部理论和业务学习，树立终身学习的观念，提高团组织的领导能力，造就“党放心，青年满意”的团干部队伍。(五)完善和巩固学生干部培养机制和管理机制。针对两校区办学的特点，进一步完善学生干部选拔、任用、考核机制，巩固已有的学生干部选拔、任用制度，将学生干部的培养规范化、科学化。在总结过去学生干部培训工作的基础上，从组织能力、语言表达、书面表达能力、计算机网络知识、工作方法、心理素质、社交礼仪等方面的培训，旨在选拔和培养优秀的学生干部，充实到学生管理队伍建设中，为党组织输送优秀分子。(六)完善和落实《关于加强推荐优秀团员作为党员的发展对象工作的实施意见》，督促和规范各基层组织“推优”制度，建立“推优”工作的定期汇报制度，配合学生党支部做好入党积极分子的推荐鉴定工作。(七)坚持和完善团的组织生活制度。继续坚持并不断改进“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议、团籍注册制度和团课），通过“五四”达标创优竞赛活动，评选院级优秀团支部、优秀团员标兵、优秀共青团员和优秀学生干部，发挥榜样群体作用，倡导学习先进，“比优争先”的良好氛围。(八)坚持和健全工作的调研制度和团务公开制度，注重大学生的调查研究，掌握基层的工作开展情况，畅通信息的沟通与工作交流渠道。把重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。

三、优化和整合校园文化资源，建设具有建院文化内涵的校园氛围。(九)组织好“五四文化艺术节”、“第三届学生社团节”和“一二·九合唱节”等品牌活动，努力调动学生组织的积极性，组织喜闻乐见的文化、艺术类活动，塑造和展现建院大学生的自信健康、开放文明、多姿多彩的亮丽形象。(十)推进和拓宽“益学讲堂”的影响力和号召离。提升讲堂影响力，拓展讲堂组织模式，邀请校内外的专家、教授等优秀教师为学生传递知识、文化，拓宽学生视野和收集信息的能力。(十一)坚持举办“英语活动月”活动。以提高学生英语学习兴趣，配合英语课堂教学，开展外语讲座、电影赏析、英语角、英文戏剧比赛等形式的活动，优化学生英语学习环境和调动学生英语学习情趣。(十二)继续举办“师生共建文明课堂活动”，通过与工会联合的“教学相长师生沙龙”、“我眼中的建院教师”的征文和演讲活动融化教育主客体间的矛盾，建立和谐的师生关系。

第五篇：学院共青团工作要点

～年我院共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻《中共中央xx关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真落实团市委和学院党委重要会议精神和重大工作部署，坚持服务大局、服务青年，坚持求真务实、建设积累，坚持开拓创新、奋发有为，紧密配合学院教育教学的中心工作，团结带领团员青年，努力构建我院共青团工作新的工作格局。～年我院共青团工作的总体要求是：继续坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，紧密围绕团市委提出的“青春奥运战略、青年成才战略和服务青少年战略”，加强和巩固各基层团组织的工作，以建立学习型组织和服务型组织为目标，通过锐意创新、自主改革、提升能力、优化环境，丰富和发展共青团工作品牌，围绕学院“两个评估”工作，将加强大学生思想政治教育、大学生课外科技创新和学生干部队伍建设等为工作的着力点，争取工作有新突破和新举措，进一步开创稳健发展的工作局面。

一、深化理想信念教育，进一步加强和改进大学生的思想政治工作。(一)以理想信念教育核心、以爱国主义教育为重点，推动邓小平理论和“xxxx”重要思想学习与实践，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育。深入贯彻中央～年16号文件精神和团市委、学院党委相关文件精神，坚持正面教育和引导，牢牢抓住抗日战争胜利60周年、红军长征胜利70周年和纪念“一二·九”运动70周年等重大历史契机，通过理论学习、主题教育、社会实践等有效形式，依托学生理论社团，积极调动广大入党积极分子和学生骨干积极性和主动性，发挥组织育人、实践育人、文化育人的优势，开展爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育活动，增强团员意识，引导青年团员增强民族自尊心、自信心和自豪感。(二)以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。认真强化《公民道德建设实施纲要》，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以诚实守信教育为重点，利用讲座、漫画、网络论坛、主题征文等形式，开展系列教育活动，引导大学生从自我做起，从身边事情做起，树立“诚信我为先”的主体意识。(三)以积极加强共青团信息化建设为手段，拓宽共青团工作的外延，发挥网络宣传教育的职能。建立健全团组织信息化管理体系和工作机制，制定《共青团北京建筑工程学院委员会关于进一步加强信息调研工作的意见》，加强对各基层团组织的信息化指导和培训工作，发展网络思想教育的形式和内容。

二、加强组织建设力度，依托基层，巩固基础，完善团干部的培养机制，努力推动各级团组织的能力建设。(四)完善和巩固专职团干部学习机制和培训机制。，按照团市委《关于加强学习型组织建设的若干意见》要求，积极探索切实的学习型组织模式，注重专职团干部理论和业务学习，树立终身学习的观念，提高团组织的领导能力，造就“党放心，青年满意”的团干部队伍。(五)完善和巩固学生干部培养机制和管理机制。针对两校区办学的特点，进一步完善学生干部选拔、任用、考核机制，巩固已有的学生干部选拔、任用制度，将学生干部的培养规范化、科学化。在总结过去学生干部培训工作的基础上，从组织能力、语言表达、书面表达能力、计算机网络知识、工作方法、心理素质、社交礼仪等方面的培训，旨在选拔和培养优秀的学生干部，充实到学生管理队伍建设中，为党组织输送优秀分子。(六)完善和落实《关于加强推荐优秀团员作为党员的发展对象工作的实施意见》，督促和规范各基层组织“推优”制度，建立“推优”工作的定期汇报制度，配合学生党支部做好入党积极分子的推荐鉴定工作。(七)坚持和完善团的组织生活制度。继续坚持并不断改进“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议、团籍注册制度和团课），通过“五四”达标创优竞赛活动，评选院级优秀团支部、优秀团员标兵、优秀共青团员和优秀学生干部，发挥榜样群体作用，倡导学习先进，“比优争先”的良好氛围。(八)坚持和健全工作的调研制度和团务公开制度，注重大学生的调查研究，掌握基层的工作开展情况，畅通信息的沟通与工作交流渠道。把重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。

三、优化和整合校园文化资源，建设具有建院文化内涵的校园氛围。(九)组织好“五四文化艺术节”、“第三届学生社团节”和“一二·九合唱节”等品牌活动，努力调动学生组织的积极性，组织喜闻乐见的文化、艺术类活动，塑造和展现建院大学生的自信健康、开放文明、多姿多彩的亮丽形象。(十)推进和拓宽“益学讲堂”的影响力和号召离。提升讲堂影响力，拓展讲堂组织模式，邀请校内外的专家、教授等优秀教师为学生传递知识、文化，拓宽学生视野和收集信息的能力。(十一)坚持举办“英语活动月”活动。以提高学生英语学习兴趣，配合英语课堂教学，开展外语讲座、电影赏析、英语角、英文戏剧比赛等形式的活动，优化学生英语学习环境和调动学生英语学习情趣。(十二)继续举办“师生共建文明课堂活动”，通过与工会联合的“教学相长师生沙龙”、“我眼中的建院教师”的征文和演讲活动融化教育主客体间的矛盾，建立和谐的师生关系。

四、巩固、完善、探索和丰富大学生社会实践、志愿活动。(十三)继续推进社会实践规范化、经常化建设，完善和丰富多种社会实践运行机制。巩固和深化“首都大学毕业生基层志愿服务工作”、“大学生就业见习制度”“校区共建”和已有的亲情陪伴--关爱空巢老人”、为进京外来青年计算机培训项目志愿服务项目。探索和建立大学生社会实践与专业学习相结合、与择业就业相结合、与服务社会相结合的工作体制。(十四)建立志愿服务的长效机制，完善志愿者招募、注册、培训、管理、服务等工作，积极开拓志愿者活动的渠道。

五、依托专业、着眼应用，提升大学生课外科技创新活动水平，丰富课外科技活动的内容和形式。(十五)总结工作经验，结合学院实际，进一步完善大学生课外科技活动的制度建设。在学院《关于大力开展科技创新教育活动的意见》的基础上，明确“以积极拓宽大学生课外科技活动途径和渠

道，培养大学生实践能力和创新精神，全面提高大学生综合素质，为培养基础扎实、实践能力强、具有创新能力的复合型、应用型高级专门人才”指导思想，提出《关于进一步加强大学生课外科技创新活动的意见》，总结成绩和模式、为切实提高我院学生科技创新能力、动手能力和实践能力服务。(十六)做好～年学生科技立项申报工作和～年科技成果的总结工作，积极组织参加全市大学生“挑战杯”创业计划大赛、课外科技作品大赛及结构设计大赛等各项竞赛活动。特别是利用专业资源，积极开展校园课外科技活动，适时开展结构设计大赛、程序设计大赛、建筑设计大赛、电子设计大赛、创业大赛、网页设计大赛、机械设计大赛等活动。倡导在大学生开展“三个一”活动即参与一项课外科技项目、听一堂科技讲座或论坛、参加一项课外科技竞赛活动。

六、加强学生组织建设，完善自我教育系统，做好服务学生和维护学生合法权益的工作。(十七)下半年筹备召开第十四次学生代表大会会和第五次研究生代表大会。全面总结两年来的各项工作，提出工作目标和计划，切实发挥好学生组织民主管理、民主监督的职能，切实为广大同学服务。(十八)建立学生提案工作的日常制度，努力反映和解决学生中的实际问题，真正起到学院和同学之间的的桥梁纽带作用。(十九)采取有力措施，在政策支持、资金保障、制度约束、活动举办等方面加强对学生社团的管理和引导，建立健全学生社团联合会的各项制度，进一步推动学生社团的健康发展。

七、加强青年教职工团建，丰富青年教职工文化生活。(二十)配合学院教育思想大讨论，与工会青工组织合作，适时开展青年教工座谈会、问卷调查，了解青年教职工的思想动态，充分发挥教职工团员在教学、科研、管理和服务等方面生力军的作用，不断提高青年教师教书育人、管理育人、服务育人的意识。