09学生活动案例

第一篇：09学生活动案例

2009年暑期社会实践总结材料

暑假又来到了，如何让社区的学生度过一个开心、快乐、有意义的暑假，在增长社会知识的同时，又增强孩子们的独立能力、社会服务意识，这是学校、家庭和社区共同关心的一个重要问题。为充分的利用学生暑期生活美尔社区为同学们安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。

社区门口人声鼎沸，门口聚集了数十余学生志愿者。本着帮助、引导学生投身社会，主动参加实践，充分发挥学生自身优势的目的 美尔社区率先组织发动辖区内的学生参加系列实践活动。为此，美尔社区在总结历年活动经验的基础上，从学生的成长需求出发，制订了社区实践活动计划，安排了进社区宣传“一站式“服务内容并发放宣传单、民族团结教育讲座、宣传制止不文明现象等，努力使孩子们过上一个丰富多采又有实践教育意义的暑假生活。

一、齐心协力共建美好和谐社区

8月6日，美尔社区协同徐州职业技术学院的学生和志愿者们，来到我们社区开展活动，为此社区协同派出所警官开展了民族团结教育讲座。首先郭警官结合事件及当前的社会形势联系地区的实际情况，向同学们进行了耐心的讲解，派出所警官以生动风趣的语言将发生在身边的案例向学生们宣传了法律常识，使同学们深受教育和启发。美尔社区还对辖区的安全隐患和不文明现象进行了讲解，希望同学们从自身作起，规范行为。同学们都积极发言，例举了居民区许多不文明现象和安全隐患。，组织志愿者学生学生们开展了“我是学生志愿者宣传员”活动。工作人员向学生们讲解了活动意义和要求，将学生分成六组，到居民区为居民发放“一站式”服务宣传单并向居民们进行了口头宣传，提高了居民们对此项服务活动的认识和了解。通过开展安全防范教育实践活动，了解了许多安全知识，提高学生安全意识，从自己做起，倡导学生在今后的生活和学生中积极为家庭和社会做安全防卫

二、学生动手齐创卫，开展夏季卫生大清理行动

社区文明岗又组织起学生参与到辖区夏季卫生大清理行动中来。数十余名

学生分成三组分别对小区内的垃圾杂草、老宅区的楼道进行了有效清理，并对辖区主要路段进行美化和亮化。同学们手戴小袋子，在社区中捡垃圾，把社区中大大小小的垃圾捡的一干二净，让整个小区突然干净、清爽了很多。这次活动，主要调动他们的热情和积极性，培养团队精神，增强作为一名学生的光荣感、责任感和使命感。平时很少参加劳动的同学们一想到能为自己生活的环境出一份力，劲头都

很高。有的拿起铁锹铲着泥泞不管挥汗如雨，有的拿着抹布使劲擦着附着的雨迹、泥迹，有的仔细检查小区里的各处死角，有的小心清除杂草，有的用力铲掉了影响美观的黑色广告，有的在楼道小黑板上认真写上了创卫的宣传口号„„社区学

生动手共同创卫不仅给嘉和社区夏季卫生清理行动注入新的活力，还更好地发扬了“人人清洁环境”的创卫主题。

三、社区服务站组织学生问慰空巢老人活动

酷暑难耐，美尔社区居委会为为进一步增强在校学生的社会责任感，接触

社会、服务社会，在奉献中体现自我价值，形成尊老、敬老、养老的良好风气，社区特组织这些青少年志愿者上门慰问高龄空巢老人，为老人送上水果和春联，跟老人拉拉家常，排谴老人内心的孤独和寂寞，送上社区大家庭的热忱关爱和春节的真情祝福。

同时为消除社区空巢老人的孤独感，使他们保持精神愉快，同时也为了丰

富学生的暑期业余生活，美尔社区志愿者服务站组织了十多名青年志愿者到社区四户空巢老人家中看望，给他们送上风油精、绿豆等防暑产品，陪老人聊天、为老人读报、打扫卫生等，做些力所能及的事。

因为没有子女相伴，空巢老人的生活过得十分孤单。他们有的是无儿无女的孤寡老人，有的是儿女在外地，有的是和儿女分开住。今天一下来了十多名青少年志愿者，家住8幢的黄大爷十分高兴，笑着说：“看到这么多人，觉得自己的精神也好了。”李同学说，他没见过自己的爷爷奶奶，今天陪黄大爷说话，看到他很快乐，自己也感觉很温暖很幸福。

这次暑期社会实践活动，增强了学生们的的尊老敬老意识，消除了老年人的孤独寂寞感，更营造了爱老助老的社会氛围。

四、情系社区奉献真情

在我社区服务站的带领下帮贫助困的活动更增强青年学生的社会责任感。在我社区主任的陪同下以及徐州职业技术学院领导的陪同下，我们先后探望了三户贫困家庭。到达每户人家时，都受到了热情的接待。

学生最后探望了邓冰冰（化名），他是单亲家庭。与母亲住，其母亲今年45岁。冰冰智力有问题，有小儿多动症、自闭等，母亲需时刻陪伴他。冰冰曾做康复治疗，但由于母亲无固定收入不能支付儿子康复费用，靠儿子每月的保助与前父的小许赡养费过活。7岁的小冰冰，本可以像其他孩子一样，有着一个充满天真与童趣的童年，但就是因为身体的某些不足，还有家庭的贫困，使他过着一个与其他孩子不一样的黑色童年。在小冰冰的家里，社区居委会主任和志愿者都详细的询问了解其生活状况，并为他送上一些生活用品和文具，当听到小冰冰的情况时，在场的志愿者们和学生眼睛都湿润了。看到学生的到来，谈到自己的孩子，小冰冰的妈妈也热泪盈眶。参加此次志愿者活动的大都在校学生，志愿者小王说，作为一名当代学生，亲身经历感受这样的活动，对自己有着非凡的意义。“它让我感受到了不同的生活，令我明白今后该如何善待生命。”志愿者小张说，以后再有捐助活动，她愿意一直参与始终。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。“让有困难的人得到自己的帮助会非常有成就感。”

五、快乐成长 游戏互动

为了引导学生自我了解、自我探索、自我体验、自我发展、自我成长，社区组织学生互动游戏。由于来自不同的学校，学生们一开始都比较拘谨，不能融入到活动中。但很快地，通过麦当劳姐姐精心安排的游戏活动，学生们从素不相识到逐渐熟悉，最后默契地协助合作。由于此次活动内容新颖，表现形式符合学生年龄特点，受到了学生的热烈欢迎，学生都乐于参与到各种游戏中去。通过这一活动，鼓励志愿者学生学生作深入的自我探索和分享游戏体会，让学生在参与和分享中获得新的想法与感受，引发他们的领悟，从而启发了学生的自我认识、自我发展，自我成长。

六、我和网络一起成长 美尔社区活动室里举行了一场特殊的会议。美尔社区关工委成员与在校学生用课件的方式，给社区的孩子们一起上了一堂网络教育课——《我和网络一起成长》。为啥组织这样一场活动呢？现在网络已不再是陌生的词语。有些孩子不能正确运用网络这个现代化的工具，而沉迷网络游戏当中，这样不仅影响了学习、家庭，甚至误入歧途，走上了犯罪的道路。所以，在孩子们即将开学之际，为他们提前打一个预防针。”别说，这堂课上得还真是有模有样，“老师”都是由社区关工委的成员组成。今年85岁的赵百忠老师为了讲这节课，上网查找了许多资料，全都是关于如何正确引导孩子健康上网，选择什么样的网络地址才能做到“健康”，以及怎样避免出现“网瘾”等一系列的知识。然后他再把这些资料制成课件，以幻灯片播放的形式，让孩子们在轻松娱乐中就学到了知识。经过一个小时的讲解，让在场的人学习了很多平常根本不知道的内容。家长笑着说：“我平常就害怕孩子偷偷去网吧打游戏，耽误了学习，这堂课上得真及时，孩子远离网吧也是我们家长的心声，以后我相信我家孩子再也不能偷偷去网吧了。”

“这个寒假过的很充实，”徐州职业技术学院的学生说，“以往我们除了完成作业，就是上网打发时间，挺没劲的。现在社区给我们提供了一个平台，让我们尝试着为社会做点力所能及的事，既丰富了社会知识，又锻炼了自己。”同学们纷纷表示：“明年社区要有活动，我们还来参加。”

正是因为有这样的环境，正激起了现在的学生要在假期参加社会实践的决心。看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。在以后我们社区会做更多的实践活动为学生提供更多的帮助，让他们在快乐的环境中成长，了解更多的学校以外的信息为以后进入社会打下基础，发挥我们社区的作用。

第二篇：学生感恩活动案例

学生感恩教育活动案例

无棣县佘家巷乡中学

杨成新

学生感恩活动案例

一、活动设计背景

“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩是一种责任。感恩，更是生命的一个基本使命。当今不少父母认为现在的孩子太缺少感恩之心，父母为他做什么，他都觉得是理所当然，完全以自我为中心；孩子与父母之间的沟通也很困难。孩子成绩再好，再出色，没有感恩之心是不行的。从小没有感恩之心的孩子，长大后就是一个自私的人，一个不受欢迎的人。人人拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，懂得感恩父母，才会懂得付出与回报，才懂得感恩是做人的道德和修养，是人之常情。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。因此对全体学生实施以“感恩父母”为主题的感恩教育，培养感恩意识，懂得“滴水之恩当涌泉相报”之哲理，实践感恩之行动。

二、活动设计理念：

1、以人为本，着眼于学生的成长。

2、培养学生良好的道德品质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀。

3、活动面向学生的生活世界和社会实践。

三、活动目标：

1、教育学生牢记父母的恩情，孝顺父母，报答养育之恩，体谅父母的辛劳。

2、通过对父母知恩、报恩、施恩活动的开展，培养学生知恩图报、饮水思源的品行。

3、教育学生由报恩于父母学会施恩于他人。

四、活动设计说明：

本感恩教育活动配合学校和班级的日常管理工作展开，以“感恩父母的养育之恩”为教育契机，分知恩、报恩、施恩三个阶段对学生实施德育教育。其中第一至四周为“知恩在心”教育，第五至八周为“报恩于行”教育，第九至十二周为“施恩于爱”教育。

五、活动经过：

第一阶段：知恩在心

第一周：创设氛围、宣传发动。利用主题班会进行感恩教育的宣传发动。

主要完成以下任务：

1、在班级中创设感恩父母的氛围，为活动的迅速开展奠定基础。

2、使全体学生明确活动的全过程，增强自我教育的责任意识。

3、讨论制定本次活动的主题：感恩、报恩、施恩———我们在成长。

感恩作业：统计一下从我们出生到现在父母都给予了我们什么，并形成600字左右的书面报告。（参考题目：父母给予我们的）

第二周：召开“我们要知道父母的辛劳”主题班会。

主要完成以下任务：

1、分小组评议讨论上周的感恩作业，各小组评出优秀作品，在全班宣读。

2、进行“父母的辛劳”即兴演讲。要求具体谈出父母的工作以及艰辛程度。

3、引导学生明确父母为抚养我们所付出的艰辛。

感恩作业：计算我们从出生到大学毕业在生活、学习等方面需要多少物质资料，要求具体换算成人民币价值。

第三周：举行“算算亲情账，感知父母恩”主题班会。

主要完成以下任务：

1、跟父母算算经济账。计算本家庭除去成本费、劳工费等各项费用后的家庭纯经济收入；计算自己从小学到大学所需的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等各项支出费用以及它占本家庭纯收入的百分之几。

2、跟父母算算感情帐。假定自己毕业后的收入，计算自己需要多少年才能回报父母给自己的经济支出和感情支出。

3、教育学生感知父母的养育之恩。

感恩作业：根据以上计算，想想父母的心血都流给了谁，给父母写封信说说自己的真心话。

第四周：举行“我们要有一颗感恩的心”演讲比赛。

1、利用班会时间学生进一步整理上周的感恩作业，分小组进行评比并推荐出优秀作品在全班进行演讲交流。

2、文艺委员教唱《感恩的心》。然学生在歌曲中感知恩情，培养感恩之心。

感恩作业：

1、想想父母含辛茹苦养育了我们，我们又应该为父母做点什么？

2、学生每人写一篇“亲情作文”，要求内容真实、感情真实，生动感人，内容是感受父母养育之恩、歌颂父爱母爱，真情再现感人故事，500字以上。

第二阶段：报恩于行

第五周（接上一阶段）：举行以“我们可以这样来报恩”为主题的手抄报比赛。

引导学生把自己读到过的、听说过的报恩故事、名言警句通过手抄报这种形式整理出来，并张贴在展览区进行全班交流。

感恩作业：

1、送父母一句温馨的祝福。

2、给父母讲一个开心的故事。

第六周：在全体学生中围绕 “现在的我们要用什么方式来回报父母的养育之恩” 这一主题开展为期一周的大讨论。

旨在引导学生认识到回报父母的养育之恩并不是仅仅停留在口头而是要落实到行动上并且是持之以恒以至养成习惯。

感恩作业：

1、为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2、结合本周的大讨论，以《感恩父母再认识》为题写一篇500字以上的总结。

第七周：定为“比做人比学习回报父母”主题周。

主要开展两项活动：

1、开展“请你来指错”活动。由学生邀请自己的知心朋友来给自己挑挑学习、生活中存在的缺点并提出改进意见。

2、举办学习经验交流会并成立“我帮你”学习互助组。

感恩作业：

1、向父母汇报自己的生活、学习情况。

2、给父母捶捶背，倒洗脸水和洗脚水。

第八周：召开“知恩在心报恩于行”主题班会，教育学生感恩之心从小养成，报恩之行从小事做起，知恩图报是中华民族的美德，孝敬父母是天下儿女应尽的义务和责任。

感恩作业：

利用周末将自己对父母的祝福、谢意、心里话通过温馨的祝福，送给父母，让父母享受一份感动。

第三阶段：施恩于他人

第九周：开展以“点亮亲情 回报他人”为主题的大爱教育活动。

完成以下任务：

1、做一件对邻里有意义的事，并将这件事以日记的形式整理下来。

2、为本村的一位老人做一件力所能及的好事。

该活动的目的在于让学生将“大爱”精神、将感恩的心带到社会的各个角落，以实际行动把民族传统美德融入到和谐社会的构建之中，教育学生感恩、报恩要从亲人延伸到他人，从家庭辐射到社会。

第十周：感激老师的培育之恩。要对自己的老师感恩，因为老师不仅赐予了知识，更教会了学生如何做人。

1、举行演讲比赛：《人生路上的领路人--感谢您，老师》

2、帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。

第十一周：感激同学的帮助之恩。要对自己的同学感恩，因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。

1、开展以“同学如手足”为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助。

2、开展“今天我值日”活动。为班级值日打扫卫生。

第十二周：感激祖国之恩。爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求。

1、收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

2、以“感谢祖国”为主题设计手抄报。

第四阶段：总结阶段

第十三周：总结评比。

1、每名学生以书面形式向班级提交感恩教育活动个人总结。

2、总结评比中，评选1名“感恩活动先进个人”。

六、活动效果：

通过活动，学生们懂得了感恩的意义，明白感恩的道理，知晓感恩的责任，感恩的种子走进了学生的心灵。感恩教育，则督促学生以孝敬父母为荣，以报答父母为责，懂得知恩图报，这种感恩教育是中华民族的优秀传统，在当今年代更应该提倡与发扬。人间自有真情在，付出总会有回报。受人恩惠，真情回报的感恩是一种责任，是一种人生的精神支柱，是一种和谐共享的人文。只要有感恩的思想，感恩的理念，感恩的情怀，人才能焕发出无穷的力量，才能顶天立地。学生们主动给给父母捶捶背、揉揉肩，主动为父母分担家务：洗碗，叠被、拖地，有的学生从每天好好学习，按时完成作业这些小事做起„„这些点点滴滴的感恩之举，平平常常的小事，父母看在眼里，喜在心里，学生以实际行动感恩，不辜负父母的期望，有的学生家长高兴地说：“孩子以前不太懂事，没想到在感恩活动中一下子长大了。” “感恩父母”感恩教育活动虽然是短暂的，但是留在学生心中的却是一份浓浓的幸福和感动，深深的责任和使命。让我们在每一位学生的心中播撒下感恩的种子，感念父母恩，回报父母，感恩他人，回报社会。

第三篇：学生党支部活动创新案例

学生党支部活动创新案例

--恳谈助力成长，党旗引航青春

为更好地贯彻落实党的指导思想，深入开展学习实践科学发展观活动，扎实推进党支部创先争优活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的榜样示范作用，充实学生思想政治教育、心理健康教育和学习成才指导等工作，促进学生全面健康成长，学生党支部自2008年起，牵头在学院内广泛开展师生恳谈活动，创建了教师沙龙室、心灵驿站聊天室和党员活动室等平台，邀请学院党政领导、党支部书记、优秀共产党员和优秀教师等，与学生开展心与心“零距离”，面对面“屈膝对”的交流恳谈活动，用恳谈助力学生成长成才，用党旗引航学生绚丽的青春。

一、活动主题与思路

1、坚持把提升政治素养、加强道德修养、锤炼诚信品质放在第一位，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立“成才必先成人”理念，倡导积极主动的学习生活态度，努力培养有理想、讲党性、重品行、守纪律、知荣辱的高素质文明大学生。

2、全方位了解学生在思想、学习、生活、心理、情感等方面的状况，重点干预学生心理危机和情感问题。指导学生制订切实可行的学习培养方案、学习成才和职业发展规划。

3、倾听学生对教学计划、教学内容、教学形式的反馈意见，收集教师在教学中的优良作法和存在的不足，促进教学相长。

二、活动实施方法与过程

1、建立学院党政领导每周五下午定期接待学生访谈的机制，此外，每个领导在一个学期内，至少与两个班级的学生进行一次交流恳谈。

2、建立学院党委领导、党支部书记、学生辅导员每周日晚上定期与学生开展交流恳谈的机制。

3、创建“心灵驿站”聊天室，邀请心理辅导老师、优秀班级心理委员、优秀学生干部和优秀党员等，在每周一至周四晚上定期与性格内向或有心理疾病的学生开展朋辈交流活动。

4、主管学生工作的党委副书记每学期与党支部干部、团委学生会干部、新生班级养成教育辅导员等进行两次交流恳谈。

5、学生辅导员每学期与所带班级的每个同学进行一次全面细致交流，重点关注家庭贫困生、学习落后生、沉迷网络生、感情受挫生、心理障碍生等“五生”群体，实时掌握“五生”的思想、心理、行为动态，防止发生人身意外事故。

6、任课老师在进行课堂教学时，结合自己的人生经历、教学实践和科研成就，指导学生如何学习、如何做人。

三、活动主要成效

1、改变了以往大学生思想教育采取说教、单

一、初浅的传统方式。变“我说你听”的单向灌输为“互说互听”的双向交流。变“要我听”的一言堂为“我要听”的群言堂。

2、完善了党建工作，确保了先进典型模范作用的发挥。绝大部分学生积极向党组织靠拢，主动向党组织汇报，入党动机纯正，95%以上递交了入党申请，90%以上党校培训结业。学生党员比例维持在21%左右，党员政治可靠、素质过硬、作风严谨，切实发挥了“五带头”作用。

3、强化了学生心理健康教育，做好了大学生心理危机的预防工作。润物无声的师生恳谈，丰富了学生的心理学知识，提升了学生的心理调适能力，避免了因心理问题加重而导致心理危机的发生。

4、强化了学风建设和学科竞赛、丰富了校园文化。学生平均成绩优秀率保持在40%；考研录取保持在30%；毕业生一次性就业率保持在98%以上；学生获得学科竞赛全国奖48项，省级奖72项，含全国机械创新涉及大赛一等奖，全国挑战杯一、二、三等奖，全国大学生数学建模竞赛二等；获批创新实验项目国家级5项，省级16项；团学活动参加率达80%。

5、得到了上级领导的大力支持和充分肯定。2011年，我院《开展师生恳谈的实践与模式研究》项目被确定为校级大学生思想政治教育特色建设项目，[ 课件 ]学校提供政策指导和一定经费支持。2012年，师生恳谈活动成果在湖南省第四届高校辅导员工作创新论坛上做了典型介绍。

6、受到了参与学生的普遍好评。“师生恳谈活动很实际、实用，形式新颖、氛围宽松、交流平等、我们感悟很深，受益匪浅。”，“老师们的话总能使我们心窝暖暖，信心满满，让我们更勇敢去走好自己人生的道路，让青春焕发出绚丽的光彩。”学生的评价直率而中肯，这便是开展师生恳谈活动最大的成果。

四、活动经验与启示

通过五年坚持不懈地开展师生恳谈活动，并认真总结经验得失、改进恳谈内容、创新交流形式、扩宽交流范围，师生恳谈活动形成了一定特色和思路。

一方面，师生恳谈活动的开展有明确的制度，学院在第三届教代会上讨论修订了《机械工程学院开展师生恳谈实施方案》，明确了活动主题和实施方法。活动的开展具有时间和地点的确定性，谈话主题的开放性和自由特性，谈话主体的平等性等特征，现已形成了全员、全程、全方位育人的氛围。

另一方面，师生恳谈活动实践成果启示，高校在强化大学生思想政治教育和人才培养方面，应注重于氛围愉悦的“美育”，立足学生实际和成长发展的需要，采用引导式、开放性的教育模式，用良好的文化氛围和育人环境熏陶人、影响人，让学生在潜移默化中受到教育，得到提高，最终实现全面发展的总目标。

第四篇：学生感恩父母活动案例

学生感恩父母教育活动案例

大高镇第二中学

感恩父母教育活动

一、活动背景与意义

我校为了深入贯彻落实全县德育工作现场会精神和《全市中小学广泛开展感恩教育活动的意见》等文件精神，及时开展了感恩父母的活动。

学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人了。在学生中确立孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的光荣传统。也是做人的根本；学会感激他人，感激社会。

二、活动过程

1、宣传发动阶段

利用国旗下讲话、黑板报、校广播站、橱窗阅读栏、学校网站、校报、班队会、学科渗透等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。

2、活动推进阶段：

(1).创设校园感恩氛围，全体学生学唱感恩歌曲，如《妈妈的吻》、《母亲》、《感恩的心》等，以班级为单位，由音乐教师教唱，在歌曲中感知恩情，在歌曲中培养感恩之心。

(2)以班级为单位，召开“感恩的心，感动你我”的主题班会，教育学生感恩之心从小养成，知恩图报是中华美德，孝敬父母是天下儿女应尽的义务和责任。

(3)真情回报爱心作业。

a.送父母一句温馨的祝福。

b.给父母讲一个开心的故事。

c.给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

d.给父母捶捶背，洗洗脚，倒水等。

e.我为家里做家务：打扫卫生、叠被子，洗碗、洗衣物等。

f.搜集关于母爱的名言或歌曲。

(4)“感恩的心感动你我”征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”校园评比，每班选三篇交政教处，要求内容真实、感情真实，生动感人，内容是感受母恩、歌颂母爱，真情再现的感人故事。

3、感恩父母——演讲会

☆ 活动过程：

（1）开场词

（2）大高二中刘电凯校长为演讲会致词

（3）演讲会开幕

（4）演讲者名单及演讲顺序

六、1李真真

六、2马鑫

八、4韩燕

七、1宋文筱

八、2薛春霞

八、6李慧娟

八、1陈莹超

七、4穆鹏飞

八、3王敏敏

八、4闫红艳

九、2李玉盼

九、4张志芳

（5）家长代表讲话

（6）家长会闭幕

4、家长座谈会

三、活动效果

在学校建立的网站上，学生在网站上留下的真诚祝福话语有武数条，感动着全体师生和广大家长，滋润着人们感恩的心田。学生们主动给父母送礼物、送贺卡，主动拥抱父母，给父母捶捶背、揉揉肩，主动为父母分担家务：洗碗，叠被、拖地，有的学生从每天好好学习，按时完成作业这些小事做起„„这些点点滴滴的感恩之举，平平常常的小事，父母看在眼里，喜在心里，学生以实际行动感恩，不辜负父母的期望，有的学生家长高兴地说：“孩子以前不太懂事，没想到在感恩活动中一下子长大了。”

中华民族更具有传统的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句；“滴水之恩，当涌泉相报”的胸怀；“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长”的经典诗句，集中反映了古人对感恩的认同。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。所以，感恩教育是学校德育工作的重要要组成部分。

第五篇：学生案例答案

[案例一]

业主提出不合理装修要求怎么办

某广场一位业主在装修时，向管理处多次提出更改顶层复式房室内的一根大梁。其理由是按常规该根梁应为正梁，但搞成了反梁，既占用室内空间又影响美观。并声称自己父亲是位高级建筑师，已计算出了有关参数、设计出了改梁图纸。

对业主的这一要求，管理处根据《装修管理规定》耐心进行解释、说服，理所当然地加以和善的回绝。然而，这位业主就是听不进去，态度十分固执。三番五次找都未得到应允，他干脆动了硬的，“不管你们同不同意，我都要改”。双方都不让步，问题一下子僵在那里了。

[案例分析] 此案例是在业主办理入住后，在装修期间常见的问题。业主购房后，作为物业的所有权人，有权对自己的房屋进行装修，但其装修不能影响房屋的安全。一般情况下，业主入住装修前要填写装修申请，报物业管理公司审批。物业公司应根据国家建设部《建筑装饰装修管理规定》和物业管理公司制定的《住户装修管理规定》，经审核确定该业主申请的装修方案对房屋结构没有破坏，对业主的正常使用不构成安全隐患，方可批准。待物业管理公司批准后，业主才能开始装修。业主装修完成后，还须物业管理公司组织验收，合格后方可使用。

本案例中业主提出的更改大梁的要求有可能给房屋的安全使用埋下隐患，因此，物业管理公司不能同意业主的这一要求。即使业主的父亲确为高级建筑师，其参数计算和改梁方案物业管理公司也不能同意，因为此方案并不能代表原设计单位或专业设计单位的审批意见。

因此，本案例中物业管理公司对业主提出的改梁要求不予同意的做法是对的。[案例二]

部分业主要随意封闭阳台怎么办

深圳某大厦入伙前，物业管理处的工作人员多次到现场考察，综合考虑各种因素，并听取有关方面意见，做出了“主阳台允许用白铝材、白玻璃、统一规格平开窗封闭”的规定。可一入伙，这一规定就遭到了部分业主的质疑，他们提出许多不同的理由，要求按照自己的思路来封闭阳台。

有些业主听了管理处的解释，了解管理处的初衷是为了保持大厦外观的统一，也就愉快地接受了。可仍有部分固执己见，甚至成群结伙，一天几次地到管理处来横加指责，闹得沸沸扬扬。

在这种情形下，管理处先用了个“缓兵之计”。向有意见的业主说明，管理处的方案可以做进一步论证，看能否为大多数业主所认同，但在未做最后决定前，各自的方案也不要急于实施。把他们稳定下来之后，管理处做了一个调查，发现持有异议的业主只有20多户，并不占多数。只是因为他们都是沙头角本地居民，互相认识，容易连成一气，其中有几位是××集团公司的职员，而且一位是高级职员。

有了这个底数后，管理处本来可以强制要求这部分业主执行既定的封闭阳台的规定，但还是希望能说服他们，让他们自觉自愿地去执行。

[案例分析] 由于小区业主的旧有生活习惯，以及环境保护意识和文化素质的差异，在物业管理实践中，外立面管理普遍成为住宅小区建筑物外观管理的难点。外立面包括外墙、窗户、阳台及附属设备，如空调机、广告灯箱、防盗网和晾衣架等。

对于在装修过程中所出现的这类不符合规定的问题，物业管理公司最好的方式就是采取预防措施，防范在先。具体地说就是在业主办理入住手续时，就要宣传相关的政策法规，并将具体的要求填写在《业主公约》和《物业管理服务合同》中，同时预收适当的装修保证金，以此来规范约束业主的装修行为。对于已出现的问题，要本着“以理服人”的原则，向业主介绍宣传相关的法规制度，做好耐心细致的说服工作，求得业主的理解支持，协助完成整改工作。要极力避免与业主发生冲突，因为装修管理这项工作一般都是在与业主接触的初期，冲突一旦出现，就会给业主的心理留下阴影，对以后的管理工作产生负面影响。[案例三]

业主不愿配合公共部位维修怎么办

某大厦16条雨水干管垂直贯穿32~5层主人房阳台板后，从4层阳台顶部弯出墙外连通污水干线，唯一的检修疏通孔就在弯部。要实施检修疏通，必须穿行于4层的居室，这就不可避免地会给主人带来或多或少的不便。因而，许多人不愿给予配合。

一次，管理处准备对其中一条雨水干管进行清淤。维修人员两次上门联系，都被业主拒之门外。维修主管又第三次登门做工作，还是没有做通。业主认为管道清淤总是折腾她家，强调管理处应当拿出一劳永逸的方案，并要求同主任会面。

[案例分析] 本案例是一件较为典型的因雨水干管设计不当而引发的公共部位维修纠纷案例，因对雨水干管的检修疏通的确给住户生活带来诸多不便，因此，在纠纷的处理上，态度要谦恭，处处表现出对业主的尊重，让业主能够理解物业管理公司的苦衷，配合完成雨水干管的检修疏通工作。如果业主仍不理解，不愿配合，就要介绍相关的物业管理法规，让业主了解配合物业管理公司完成对公共部位的维修，是业主应尽的义务。[案例四]

电梯坠落伤人要求赔偿怎么办

一天深夜，某业主回到某小区４号居民楼，搭乘电梯回家。谁料电梯刚运行到一半，就突然失控下坠，载着某业主一直坠落到电梯井井底，某业主当场昏迷。几小时后，某业主被人发现并送入医院救治，由于出现了头痛发晕、呕吐鲜血的症状，医院诊断其为应急性胃溃疡合并出血。伤愈后，某业主随即向该小区物业管理公司索赔，要求其支付医疗费、营养费、精神损失费等。

[案例分析] 物业管理公司的工程维修人员与以配合，做好日常运行监管，及时发现故障，通知专业维修公司排除电梯故障。物业管理公司还应制订电梯故障应急方案，严格执行。

本案例中的电梯坠落事故显然是由电梯的产品质量或疏于管理的某一因素造成的，应区别分析对待。如系产品质量问题，应由生产厂家负主要责任，开发商和物业管理公司也应承担产品验收环节的责任。如果在电梯公司保修期内电梯出现了质量问题，理所当然由电梯公司赔。如果在保修期外，电梯超过了保修期，因疏于管理造成，就要继续分析，因为目前的电梯维修保养，物业管理公司大多对外委托给专业维修公司负责。如果是因物业管理公司未及时发现运行故障并未通知维修公司，那么物业管理公司就要承担一定的责任；如果是因为维修公司维修不及时或疏于保养造成的，那就由维修公司承担责任。[案例五]

污水管道返水怎么办

去年秋天的一个上午，3#楼某室业主给某物业管理公司打来电话，说发现厨房和洗手间内的地漏返水，污水已淹没大厅的部分木地板，要求即刻处理。

几分钟后，维修工即带着工具赶到现场，但此时污水已经退去。随后，清洁工也闻讯赶来了，并根据业主的要求迅速将厨房内物品搬出进行了保洁。然后，主管及时安排有关人员尽快更换木地板和橱柜，同时协调责任方与业主就赔偿问题达成共识。业主对物业公司的处理表示满意。问题解决了，但污水管返水因何而起呢？

[案例分析] 本案例的处理上，物业管理公司首先是三项措施（保洁、更换木地板和橱柜，但这似乎是高档园区，其他辖区要视情对待）一气呵成，这样积极主动地解决问题，减少了业主心中的怨气，便于后续工作的开展。接着物业管理公司及时组织有关人员进行检查分析，最后认定是该楼刚刚入住，污水管的管道内残留建筑垃圾造成的，平时排水量少时污水管道尚无大恙，用水高峰期时则排水不畅，形成返水。

为了防止类似问题的再次发生，他们马上协调和督促有关方面对全搂的排污管道进行了一次全面的疏通，从管道中清除了不少水泥块、编织袋等异物，从而彻底消除了污水管道返水的隐患。

[案例六]

业主家中地板渗水怎么办

某小区办理入住手续期间的一天，管理处接到某单元业主刘先生投诉，说家中所有木地板下有水往外冒。管理处立刻派维修工前去查看，在其家所有水龙头关闭情况下，水表还在转，判定给水管有水渗入地板。管理处考虑到此木地板较贵重，估计损失在2万以上；业主的客厅、主人房、客房全部进水，已给业主生活带来不方便。

[案例分析] 本案例从物业管理处接到报修后在现场查看的实际情况看，基本确定冒水原因为给水管漏水。此类问题解决的程序应是业主、施工单位和物业管理处三家会审，在确定事故原因的基础上，以业主和施工单位为主，共同协商解决方案。首先物业管理处迅速召集施工单位工头、装修负责人、业主、管理处有关人员到现场，由施工单位人员开凿寻找故障点。故障点找到后，物业管理处征得几方同意，拍照留下证据，根据现场判断谁的责任。经查是因为给水管接头处渗水，现场判定由施工单位负责。

责任确定后，由业主提出赔偿费用及维修方案（只针对造成房间实际损失）和施工单位拿木地板样板去调查一下安装木地板费用，然后开会提出各自理由及费用要求。管理处协调，三方签订一个维修赔偿协议，最终施工单位赔2.3万元，木地板由业主自行安装，施工单位负责限期处理给水管维修；

最后，物业管理处依据三方认可协议，督促各方认真执行，管理处作好跟踪回访。如此，很好地起到了“中间调停人”的作用。

[案例七]

业主住房被盗，物业公司应否赔偿

某小区业主李某，上班回家后发现自己的住房被盗贼光顾，房内的财物损失上万元，盗贼已经逃之夭夭，负责小区安全的保安没能提供有力的线索，门卫也没有陌生来访人员的登记记录。李某认为，物业公司与小区业主签订的合同中承诺小区为封闭式管理，自己交纳了物业管理费，自己住宅的安全却没有得到保护，于是将物业管理公司告上了法庭。不久，在警方全力追查下，盗贼被抓获。该盗贼供认自己是从小区的一个忘记上锁的侧门进入小区行窃的。

[案例分析] 这几年因财产被盗业主被杀，把物业管理公司推上被告席的诉讼已不鲜见，司法界对此观点各异，争论非常激烈。《物业管理条例》似乎对此问题也做了规定，即“物业管理公司未能履行物业服务合同的约定，导致业主人身、财产安全受到损害的，应当依法承担相应的法律责任。”但是在日常的案件中，未能破的案例更多。本案例因为有窃贼的供词，所以过错责任非常明晰。法庭认为，物业公司与小区业主签订的合同中承诺小区为封闭式管理，而小区的一处侧门却没有锁上，小区的物业管理公司没有很好地履行职责，属于违约行为，而这与李某的失窃有直接的因果关系，应该赔偿李某相应的损失。[案例八]

酗酒后的访客自伤怎么办

一天晚上9时多，某大厦C幢值班人员通过监视器，发现正在下降的1号电梯内情况异常：两个年轻访客斜倚着轿厢，身上有明显的血迹。

电梯落到一层，梯门打开，两个年轻访客身上带着很重的血腥气味，踉踉跄跄地走出来，其中一人的手背还在淌血，所过之处血迹斑斑。后经查明：两人是×层×座业主带回来的朋友，业主临时有事外出，两人醉酒后打碎了楼道消防橱窗，被玻璃划伤。

[案例分析] 这是物业管理中较为典型的突发事件，对这类事件的处理，首要的是保持冷静，弄清事情真相，千万不要妄下断论，一旦造成误解或在错误判断引导下去处理问题，就会给工作带来难以弥补的损失。

处理突发事件，要按照岗位职责的要求，迅速报告有关领导。然后要注意现场的保护，为后期弄清问题真相，找出合理的解决方案打下基础。

对突发事件的正确处理，一定要注意平时对员工的教育培训，必要时要进行一定的模拟演练，使得员工熟悉各自的岗位职责，做到遇事不乱不慌，沉着冷静，正确应对。另外，还要强化工作的责任心，做到防患于未然，防微杜渐。

[案例九] 业主请来的装修人员要强行闯入怎么办

一天傍晚，某小区来了四位陌生人。四人手提工具，旁若无人似地径直朝大堂闸门闯去。值班保安员立即走出值班室，开口问询：“先生您好，请问上楼找哪位？”其中一位说是去15楼D座装修。保安员要求他们出示装修出入证，对方敷衍说装修已经搞完，只是来收一下尾。保安员坚持让其出示装修出入证或其他有效证件，并提示按照《房屋装修管理规定》，晚6时后应停止装修，请予合作和谅解。

这四人见保安员不放行，便破口大骂，说是楼上住户请他们来的，若不放行就强行冲上去。保安班班长赶来劝说、制止，他们不理不睬，怒气冲冲地围过来欲要动手。

[案例分析] 在对装修人员的具体管理中，一定要注意方式方法，要文明执法，因为装修人员的素质可以说是良莠不齐，鱼龙混杂的，处理上稍有不慎，就可能激化矛盾，甚至发生治安事件，给管理工作增加难度。在具体处理要要发挥业主的作用，尽量能找到业主出面，因为装修人员是业主的雇工，对业主的话是一定要尊重的，那么物业管理公司的工作就会事半功倍了。[案例十]

房子没住，交不交管理费

某女士购买了一套期房，在办理入住手续时，对房屋内部提出了不少细部质量问题，认出为该房没有达到入住条件，但因要举家出国，就在入住交接单上提出了自己的意见，并收了房门钥匙。半年后，该女士回国发现，有关的细部质量问题仍未解决，而物业管理公司却发出了多份催交物业费的通知。该女士觉得很冤，当初收房时就对房子不满意，这半年自己也没住，怎么还要缴纳这么多物业管理费？

[案例分析] 物业管理费实质上是向产权人、使用人收取公共区域管理服务费，主要包括公共卫生清洁、公用设施设备的维修保养及保安、消防、绿化等费用。此费用一般按物业100%入住率测算分摊到每平方米。因管理费的收费标准是“以支定收”的，若有一户业主因房屋未住不交管理费，物业管理管理公司收取的费用就减少了一份。要保证正常工作，只能挪用其他费用，侵占其他业主的权益。另外，从物业管理的运作过程看，物业管理工作一旦启动，物业内的所有公共设备和配套设施都要运作，管理人员要到位，服务工作要开展，各项管理费用支出要发生。不可能因个别物业的空置，使物业整体的管理如治安、消防、保洁、电梯、公共照明及管理维护人员间断或减少。

因此，该女士所购买的房屋，虽然未住过，但因管理公司的综合服务并未因此而减少，故仍应缴纳管理费。[案例十一]

住户以维修未使用任何材料为由拒交维修费用

去年年底，某大厦6楼一住户洗菜池下水管堵塞，电话委托管理处维修班疏通。

维修人员及时赶到现场。由于下水管堵塞严重，在6楼疏通不开，又转到5楼，从下水管检查孔反向往上清疏。经过3个多小时的努力，管道彻底疏通了。疏通中从下水管里掏出不少沙子、白灰和油漆块，证明堵塞是该住户装修造成的。

谁知当维修人员收取40元维修费用时，该住户以维修未使用任何材料为由，拒不交费，并振振有辞地说，自己装修完刚入住，别的楼房都有一年保修期，他也应当住满一年后再交费。

[案例分析] 维修费用包括材料费用和人工费用等其他费用，业主以未使用维修材料拒绝交付维修费用的理由不成立。本案例下水管道维修范围处于业主室内，属有偿服务范围，其堵塞显然是由业主装修期间，不按装修管理规定，对下水管道使用不当造成的，其责任完全应由业主承担，业主应承担维修费用。

将情况反映到管理处，主管领导上门做工作。首先，征询该住户对维修人员文明用语、工作态度、维修质量的意见，他均表示满意。然后，便耐心地给他解释入伙与入住、公用部位与自用部分的区别，依据有关法规向其说明大厦已入伙多年，早就不存在保修期，室内维修发生的包括人工费在内的所有费用，都要由业主住户承担，并在核对这次疏通下水管工作量的基础上，进一步申明收取40元维修费，已给予了相当的优惠。

这位住户觉得主管说得有理有据、合情合理，消除了误解，便愉快地交付了应付的维修费用。

[案例十二]

业主拖欠巨额管理费催交困难怎么办

由于不便言明的非管理原因，某公司入伙某商城后，便不按时缴交管理费，甚至把交管理费作为与有关方面交涉的筹码，作为达到某种目的的交换条件。一年后，已累计欠费达35万元之多。期间，管理处有关人员无数次上门催交未果。

[案例分析] 在物业管理实践中，业主无故拖欠物业管理费是物业管理公司面临的一大难题。根据《物业管理条例》有关规定，业主缴纳物业管理费是应尽的义务，《物业管理服务合同》及《业主公约》等对此都有明确明确表达。就本案例而言，业主委员会与物业管理公司签订的合同，对每一个业主有约束力。物业管理公司依约提供了物业服务后，业主负有按约缴纳物业管理费的义务。即使是收费标准，业主委员会与物业管理公司在物业管理服务合同中也会有明确约定，根据自治原则，该公司应按照约定缴纳物业管理费用。

对于拖欠物业管理费的业主，物业管理公司应根据具体情况，区别对待，采取不同的对策。一般先应以反复的协商为主，再者启动催缴程序，仍不见效可提请仲裁或向人民法院诉讼。

[案例十三] 未交物业服务费的业主能不能当业委会委员

某小区的有位业主平时很热心小区事物，在业主中有人缘，在一次业主代表选举中，该业主获票较多。但物业管理公司以该业主半年来拒交物业服务费为由，认为该业主不具备当选资格。在未交物业服务费用的业主能否当选业主委员会委员的问题上，部分业主和物业管理公司争执不下„„

[案例分析] 业主委员会委员是由业主（代表）大会选举的，这是业主（代表）大会的权利，物业管理公司作为物业管理辖区的一员，是受业主委员会委托为该辖区提供管理服务，充当的是“管家”的角色，对业主（代表）大会的任何选举结果无权干涉。

从权利和义务的角度看，权利和义务对等是一个整体概念，是并列的关系，业主交费和当选业主委员会委员既不存在对等关系，也不存有因果关系。如不能说一个人偷税，没有尽公民的义务，就可以剥夺他的公民权一样。公民权不是谁都可以剥夺的，即使是犯过罪的人，如果法院没有剥夺他的公民权，他仍然可以参加选举。业主的选举权和被选举权不是开发商和物业管理公司可以剥夺的，也不是某个政府主管部门可以剥夺的。

至于该业主拖欠物业管理费，物业公司可以《物业管理条例》、《业主公约》等为依据经济催缴。业主仍不交纳，就要承担违约责任。物业管理公司应向该业主及业主委员会为自己的干涉行为道歉，但同时提醒该业主应交纳物业管理费，否则将会给业主委员会带来工作上的阻力，影响该业主及业主委员会的形象。[案例十四]

全体业主反对物业管理公约怎么办

某物业管理公司承接了一小区物业管理业务后，草拟了物业管理公约，交给业主讨论。不料，公约遭到了全体业主的激烈反对，其焦点主要集中在如下两款：（1）物业管理者为进行物业管理活动而对业主或用户造成的一切损失，物业管理者不承担民事赔偿责任；

（2）如果业主或用户欠缴物业管理费及水电费等，则物业管理者有权采取断水、断电、断暖的做法，直到所欠费用缴清为止。

对此物业管理公司应该怎么办？ [案例分析] 物业管理公约是业主和物业管理公司双方间的服务合同，双方形成的是消费者与经营者的关系。本案例中的前款约定物业管理公司实际上侵犯了业主的知情权，其作为免责条款，对业主是不公平的，符合《合同法》第40条规定“提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排除对方主要权利的该条款无效。”故此款的制定不妥。

本案例的后款触碰了物业管理实践中的一个敏感话题，那就是物业管理公司有无权利对业主采取断水、断电、断暖的等做法，根据我国相关法规的规定，供电企业在发电、供电系统正常的情况下，应当连续向用户供电，不得中断。因供电设施检修、依法限电或者用户违法用电等原因，需要中断供电时，供电企业应当按照规定事先通知用户。用户逾期未缴付电费的，供电企业可以从逾期之日起，加收违约金。自逾期之日起计算，超过30日，经催缴仍未缴付电费的，供电企业可以按规定程序停止供电。由此可见，中止供电的权利仅在供电企业，而且供电企业也不得随意中止供电。可见物业公司无权断电。从实践的角度看极易激化矛盾，又有侵犯业主消费权之嫌，此款制定同样不妥。前款可改为：

物业管理者进行如下活动时，对业主造成的财产损失可不承担民事赔偿责任：（1）为救助人命而造成的必要财产损失；

（2）为避免业主或用户财产受损或可能受损而造成的必要财产损失；（3）为抓捕违法犯罪分子、制止不法侵害行为而造成的必要财产损失；（4）其他类似上述情形。

后款可改为：物业管理者有权对欠缴费业主提起民事诉讼，并可参照《中华人民共和国合同法》第182条、第184条的规定减少损失。

《合同法》第182条规定“用电人应当按照国家有关规定和当事人的约定及时交付电费。用电人逾期不交付电费的，应当按照约定支付违约金。经催告用电人在合理期限内仍不交付电费和违约金的，供电人可以按照国家规定的程序中止供电。”

《合同法》第182条规定“供用水、供用气、供用热力合同，参照供用电合同的有关规定。

[案例十五] 业主通过网络自发成立业主委员会怎么办

物业管理公司刚刚进驻小区，业主们却已经成立业主委员会。他们是在网上联络发起的，有一百左右人，还推选了一位业主委员会主任，这位主任在网上联络各位业主。这样的业主委员会合法吗？

[案例分析] 业主委员会是业主自治管理的核心，其成立根据惯例要有具备一些必要的条件，并履行必须的成立程序，该组织的成立才是合法的。业主委员会成立的条件是：公有住宅出售建筑面积达到30%以上；新建商品住宅出售建筑面积达到50%以上；住宅出售已满2年，其成立程序在“相关法规制度”中有明确介绍。本案例中小区业主委员会的成立显然未按组织程序成立的，其不具备法律地位，是不合法的组织。