社会实践活动具体要求

第一篇：社会实践活动具体要求

广东环境保护工程职业学院思想政治理论课

社会实践方案（2011）

思想政治理论课的实践教学是大学生思想政治教育的重要组成部分，与理论教学共同构成了教学活动的整体，为全校各专业学生的公共必修课。《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[2005]12号）文件要求：“大学生的社会实践活动经考核合格，原则上普通本科高等学校计为 2个必修课学分，高职高专院校计为 1个必修课学分。”专科生在第二学期进行社会实践，它的目的和任务是通过实践教学环节，培养大学生理论联系实际的学风，提高大学生运用科学的世界观、人生观和价值观分析和解决实际问题的能力。

为了深入做好我校2011年大学生“思政”课社会实践教学活动，引导广大学生学习和实践科学发展观, 多视角关注社会热点、焦点问题并积极投身和谐社会建设的各个领域，进一步加强和改进大学生社会实践工作，培养大学生的社会责任感和使命感，经过思政部集体讨论，确定我校今年大学生思政课实践教学活动围绕“唱响青春之歌”的主题，开展调查和研究，并拟定了若干选题方向供同学们调研时参考。思政部组织学生利用暑期，积极投身于社会实践，开展一项社会调查，并写成调查报告。具体方案如下：

一、活动主题

“唱响青春之歌”

二、活动内容

1、高校大学生考试作弊现状及其成因调查

目前，大学生的考试作弊现象是比较普遍的。象牙塔里的大学生为什么不好好参加考试，反而要作弊呢？从客观上讲，周围屡屡作弊成功的范例，诱发越来越多的学生逢考必弊。主观上大学生过分注重分数、奖学金，部分学生学习不努力又难以向家长交代。除此以外，还有没有别的原因？作为当代大学生的我们，应该如何对待此种现象呢？

2、网络交往对大学生现实交往的影响调查

在互联网的世界里，可以满足人们以虚拟和真实两种身份交往交流的愿望。这种互动手段也深刻影响着当代大学生的人际交往。你以及你身边的同学是如何看待网络交往与现实文化的？在网络交往的冲击下，对现实交往的影响有多大呢？这一系列的问题都值得我们去深入调研和探讨！

3、当代大学生诚信意识及行为研究

大学生是即将走入社会的公民中一个特殊群体，其诚信程度对整个社会产生重要影响。社会各界在强烈呼唤着诚信，纯净的大学校园更发出了对诚信的期盼，但现状却是考试作弊现象屡禁不止，学术抄袭剽窃，借款不还等。除了这些以外，你知道的诚信缺失情况还有哪些？导致大学生诚信缺失的原因有哪些呢？如果我们能找出其中原因的话，就能营造出良好的诚信育人环境，以提升大学生的诚信道德素质。让我们在暑假调研中一起去探讨吧！

三、活动对象、要求及形式

2010级全体大专生均须任选其中一项课题作为调查研究，无故不参加该活动的同学将取消各项评优资格。各位同学在自家附近自行安排实践调查内容，可独立进行，也可以小组的形式合作完成（每组不超过5人）。

四、参考选题

1、高校大学生考试作弊现状及其成因调查

2、网络交往对大学生现实交往的影响调查

3、当代大学生契约与诚信意识及行为研究

五、活动安排

指导老师分别为思政部曾富生老师和蔡畅老师，负责各自任课班级。每位同学在暑期必须参与10天以上的社会实践活动，并完成一篇不少于1500字的社会实践报告（包括纸质材料和电子版），9月份

开学后一周内将《社会实践调查报告》与《学生参加社会实践调查活动登记表》一并提交给指导老师，由指导老师统一评定后交至思政部存档。

六、写作格式

1、标题：可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，如《关于×××的调查报告》、《关于×××的思考》、《×××的情况调查》，另一种是自由式标题，如《×××的情况调查》，提问式如《为什么×××》。

2、前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”，过渡到正文。

3、正文：实践者根据学校要求和自己所要报告的内容，例如：活动内容，调查资料，调查结果，经验体会，理性思考，问题和建议。

4、结尾：可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

5、版式要求：①调查报告一律以A4纸打印装订，封面内容包括实践报告标题、学院、班级、姓名及学号；②字号装帧要求：主标题3号字黑体，居中；副标题小4号黑体，居中；论文内各标题4号黑体；正文宋体小4号字；参考文献宋体小4号字。

七、活动时间1、7月3日前由指导老师通知各班信息员统一领取《学生参加社会实践调查活动登记表》

2、7月15日-8月30日，开展社会实践活动。

3、9月9日前，各班信息员向指导老师提交2010级大专生《社会实践调查报告》与《学生参加社会实践调查活动登记表》。

4、9月10日-25日进行社会实践成果评选。

5、9月下旬进行“优秀社会实践调查报告”表彰，并向全院师生展示优秀的调研报告，供同学们参考和学习。

附：

1、学生参加社会实践调查活动登记表

思想政治理论课教学部

二〇一一年六月二十日

学生参加社会实践调查活动登记表

第二篇：2012年社会实践具体要求(最新)

2012年社会实践要求

社会实践本学期共安排两次社会实践 两课社会实践书写要求： 书写形式：社会实践手册第四十一页 实践题目：

1.网络发展及其对青少年影响调查

2.老年人家庭赡养问题及对策

3.农村财务公开与民主理财现状调查

4.农村居民公共医疗卫生服务现状调查

5.农民工工资收入及生活质量状况问题研究

6.物价上涨对居民生活水平的影响分析

7.生活方式的改变与生活满意度的调查

8.农村老人的养老问题研究

9.城市低收入家庭的生存状况调查

10.《限塑令》执行效果调查与研究

11.当前城乡社会治安状况调查研究

12.当前我省民营经济发展环境调查研究

13.我省职业教育改革和发展状况调查研究

14.当前大学生创业、就业情况调查研究

15.社会主义新农村建设调查与研究

16.建设资源节约型、环境友好型社会调查与研究

17.家乡历史文化资源调查研究

18.保障公民文化权益问题研究

19.关于社会诚信度现状及其影响的调查研究

20.地方政府建设问题调查研究

21.大学生村官现状调查及相关制度建设思考

22.长春工业大学毕业生就业状况调研

23.农村留守儿童生存与发展现状研究

24.结合长春市清理规范“改制校”，谈谈教育公平体系的完善

25.企业劳动合同、产品质量、食品安全等法律问题研究

26.世博会非物质文化遗产的保护与开发研究

27.国家海上资源的利用与保护现状研究

28.农村青年进城务工前后的思想观念变化的调查分析

29.阻碍贫困地区脱贫致富的非经济因素分析

30.新形势下，社会（企业）对人才需求特点调查分析

31.大学生职业生涯规划现状调查

32.新形势下农村法制观念的现状调查

33.振兴东北老工业基地过程中中小企业的问题对策调查研究

34.农村居民社会劳动保障状况调查研究

35.大学生就业影响因素调查

36.城市居民低保落实情况调查

37.城镇居民消费心理状况调研

38.吉林省农村城镇化情况调查

39.农村的土地、资源的法律保护问题调查

40.城镇下岗职工再就业途径问题调查研究

41.农村养老方式变化趋势及原因调查分析

42.当前城市房地产价格上涨对城市居民生活的影响情况调查分析

43.所在省“家电下乡”政策情况调研

44.贫困地区中小学科学教育情况调研

45.当前城市居民安全感现状及其原因调查

46.国学教育在城乡中小学开展情况调查研究

47.农村税费改革后村级组织的现状调查

48.大学生假期生活情况调查

49.关于在校大学生勤工俭学现象的调查

50.影响中国基层政府行政管理的因素调查分析

51.吉林省民营经济发展状况调查

52.吉林省大学生创业、就业状况调查

53.吉林省农村社会保障状况调查

54.吉林省经济发展软环境调查

55.吉林省发展循环经济问题调查

56.以人为本，全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化

57.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的调查

58.坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查

59.社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析

60.当代青年个性化发展的调查与哲学思考

61.关于城乡法制观念的调查研究

62.关于未成年人犯罪问题的调查研究

63.关于社会诚信度现状及其影响的调查研究

64.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德问题调查研究

65.关于生态建设和环境保护问题的调查研究

66.新型农村社会养老保险制度调研

67.中国特色社会主义理论体系实践意义调查与研究

68.社会主义新农村建设调查与研究

69.建设资源节约型、环境友好型社会调查与研究

70.社会主义核心价值体系在家乡文化建设中的地位和作用调查与研究

71.有关收入分配及家庭收支状况的调研

72.保护我国非物质文化遗产状况调查研究

73.农村留守儿童生活学习状况调查

74.进城务工青年生活状况与心态调查与研究

75.全球金融危机下高校毕业生就业情况的调查

76.地方政府建设问题调查研究

77.当前我省民营经济发展环境调查研究

78.国企改革与机制创新问题的调查研究

79.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

80.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

书写要求：

1、必须亲自进行社会调查，掌握第一手材料。

2、每人一份社会实践调查报告，字数3000— 5000字。

3、社会调查报告内容不允许从网上下载，而且必须同调查的地点相符合，4、社会调查报告不能打印，必须手写。

5、社会实践证明和调查报告内容相一致。

6、将回执函订在报告前页，一并上交。

如何撰写实践报告

１、标题：

可以是公文式标题，即《关于～～的实践调查报告》；也可以是观点式标题，例如，《社会是大课堂，实践长真知识》

2前言

写出社会实践调查的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”从而过渡到正文。

３、正文：

写实践者根据学校要求和自己想要报告的内容。例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。

４、结语：

写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

５、落款：

署名和报告时间

注意问题

写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字。

而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。专业社会实践

实践题目

1.计算机科学与技术专业就业走向分析（计算机科学与技术专业）

2.城镇宽带普及情况及对地区经济文化影响的调查（计算机科学与技术专业）实践字数：3500字

书写形式：电子版，要求另行通知

第三篇：活动策划具体要求

活动策划具体要求

1、活动策划书必须要有封面。详细格式请参照共享中的活动策划书范例。

2、活动策划书必须附有该活动申请表(申请表格式详见共享中活动申请表)。该活动申请表定在活动策划书后面。

3、请格式不正确的社团活动负责人于20日上午10:00在二舍门口处领取策划，并进行修改。具体请联系社联办公室秘书科

4、请各位活动负责人将修改后的活动策划书于21日下午14:00到二舍门口交给社联办公室秘书

谢谢合作。

第四篇：2012年暑期社会实践的具体要求（推荐）

2012年暑期社会实践的具体要求

为积极响应胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上讲话中对团员青年提出的希望与要求，进一步引导广大团员青年积极投身社会实践，深入基层，服务群众，增长实干，以实际行动向党的十八大献礼。根据团中央、团省委有关指示精神，结合我校实际，现将关于2012年暑假社会实践的具体要求通知如下。请各位团支书通知本班同学，确保每个同学都能了解相关信息，认真做好社会实践。

一、组队名称、形式及人数

我校学生组织的暑期社会实践队（即被立项小分队），名称一律采用“中南财经政法大学暑期社会实践队”，若是自组小分队，可加相应的副名，如“中南财经政法大学暑期社会实践队——明日之星小分队”等。鼓励学生多元组队，可跨专业、年级、学院组队，形成优势互补的科学组队模式，出色完成社会实践的各项任务。每社会实践队的人数为5-8人。

二、实践形式、主题及内容

鼓励广大团员青年结合实际情况，利用专业知识，发挥自身优势，采取调研、实习、科研、自主创业、志愿服务等多种实践形式。社会实践结束后，可形成调研报告、实习报告、科研论文、创业经验介绍、志愿服务心得等成果形式，可以辅以媒体报道、视频音频资料等。

本次暑期社会实践活动主题为“走基层实践促成才，创业绩喜迎十八大”。实践活动可以围绕以下主题开展，也可另拟选题。

1.十八大建功促跨越，九十年团史引青年 2.聚焦两会热点，共建和谐社会 3.深入基层群众，关注民生热点 4.关注就业创业，鼓励开拓创新 5.志愿服务献爱心，文明同行共进步 6.心系三农建设, 关注农村发展 7.发展文化产业，引领新风正气 重点活动内容：

1.十八大建功促跨越，九十年团史引青年

2012年是中国共产主义青年团成立九十周年,同时也是党的十八大召开之年。回顾建团九十年风雨征程，弘扬五四青年精神，积极开展弘扬五四精神的社会实践活动，发挥青年的热情和智慧，服务群众，奉献社会。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，共青团员作为党的接班人，应当坚持“学党史、知党情、跟党走”，发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，主动积极迎接新任务。立足实干基础，务实求效，努力提高自身水平，努力成为党忠实的助手和合格的后备军。

2.聚焦两会热点，共建和谐社会

在今年的“两会”中，为提高人民生活水平，促进社会和谐发展，政府提出了“楼市调控”“食品安全”“校车安全”“政务微博”等热点话题，同时提出“稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐”促经济增长的十八字方针。广大青年学子，应该密切关注两会热点问题，关心时局，更全面深刻地了解我国存在的现实问题。认真学习两会精神，积极在思想上，本领上找差距，认清大局，明辨是非，在日常生活中自觉践行两会精神，激发社会责任，培养社会主人翁意识，为创建和谐社会贡献自己的力量。

3.深入基层群众，关注民生热点

关注和改善民生，是维护社会稳定，促进社会发展的必要条件。胡锦涛总书记在2012年新年贺辞中指出，要“着力促进社会发展和解决民生问题，推动经济社会发展切实转入科学发展的轨道”。在全国“两会”期间，胡锦涛总书记又反复强调着力改善民生，构建和谐社会的问题。作为新时代的大学生，要履行一名青年知识分子的义务，深入基层群众，关注民生发展，结合实际问题，展开实地考察调研。探索解决民生问题的办法，积极向政府与相关部门建言献策，为社会主义建设贡献自己的力量。

4.关注就业创业，鼓励开拓创新

近年来，在就业难的压力下，各地政府相继采取了创新就业，创新用人制度等措施。湖北省为进一步深化高等学校就业创业教育，培养和提升广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力，开展了大学生创业计划竞赛。我校为提高学生自主创新能力，鼓励大学生创业,也于今年成立了创业学院。作为新一代的青年学生，应当响应时代需求，提高自身素质，发扬创新精神，树立创业理念。立足实际，讲求方法，深入了解市场政策，探索就业创业渠道，为社会进步贡献力量，实现自身社会价值。

5.志愿服务献爱心，文明同行共进步

今年，湖北省团委召开了第三批“情系湖北”志愿服务扶持项目交流会，共有80个提交了结项报告。此次志愿服务项目覆盖领域广、持续时间长、社会影响大、实施效果好。表明了全省志愿服务事业正不断发展，志愿服务队伍不断壮大。广大青年学生都应当积极关注志愿服务活动，积极参加义务支教，爱心帮扶，进社区服务，关爱留守儿童等活动。提高自身素质，增强奉献意识，成为良好风尚的导航者和精神文明的传播者、实践者。

6.心系三农建设，关注农村发展

湖北省共青团组织继去年开展的“三进三访三促”活动后，今年又开展了“三进三联三助”的活动。基于党“缩小城乡距离，加快城乡一体化进程”的主要方向，广大青年学生们应响应团省委的号召，关注新农村发展，心系三农建设。深入了解农村基础设施建设和公共事业发展的状况，开展“三下乡”活动，关心农民生活，探究保障农民自身利益，推动新型城镇化的策略，促进我国农村现代化建设的发展。

7.发展文化产业，引领新风正气

党的十七届六中全会中明确提出“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”、“构建现代文化产业体系”等重大任务。要求2012年要推动文化科技创新，促进文化产业的对外贸易。同时，也要大力发扬主流文化，引导树立正确的价值观。广大青年学生应当提高自身品德修养，根据实际情况，关注当地政府政策及企业运营状况，探究文化产业发展的机遇和挑战。弘扬传统美德，倡导新风正气，担负起促进社会优良风气发展的模范带头作用。

此外，学生可以结合自身专业特长与社会需求，根据当地具体情况，创造性地开展社会实践活动；鼓励学生立足专业，形成富有特色的社会实践品牌，切实将在学校学习的知识和当地具体情况结合起来，产生实际积极的效果。

三、需上交资料

1、社会实践登记表

社会实践登记表将于近期下发到各班。开学初，每个同学均需上交自己的社会实践登记表（附件二），原则上要求表格中“实践单位评价”一栏盖有相关单位公章。社会实践登记表需上交纸质版。参评奖项的上交盖有学院公章的个人社会实践登记表复印件即可，与材料一并上交

2、实践报告及个人总结

有意参评“暑假实践先进个人”的同学需上交本人的实践报告及个人总结，参评“暑假实践优秀成果”的小队需上交实践报告。实践报告及个人总结均需分别上交纸质版和电子版。具体要求见附注。

四、全程联系与监督机制——信息站

对于本次暑期实践学校及学院高度重视，学院将设立专管实践的联系QQ群。该QQ群畅通了信息收集和反馈渠道，方便对同学们在实践过程中的信息进行及时反馈，为同学们答疑解惑。同时，为同学们实践过程的交流提供一个平台，方便上报实践过程中的优秀事迹，并对暑期实践活动中涌现出来的典型个人和优秀事迹进行有力的，有时效性的报导。群内有专人将群内反馈的信息向校团委网站投稿.(发表事迹的小分队及个人将在评选过程中获得响应加分)。

各位团支书为所在团支部的联系人，请以“班级名称+团支书”的形式加入该群并及时向同学们公布该群群号，并鼓励参与暑期社会实践及对暑期社会实践有兴趣的同学加入。（加入群请自行注明班级姓名）

群号：240518455(暑期社会实践交流群）

五、收集时间及奖励

申报立项的社会实践队应按照要求认真如实填写《中南财经政法大学2012年大学生暑期社会实践立项申报书》(附件五）,并于6月4日将电子档发送到公共邮箱（znufekyzzb@126.com），纸质版上交地点另行通知。

开学初，院团委组织部将对本次暑期实践的材料进行收集，具体时间将会另行通知各班团支书。院团委组织部将对各小分队（包括立项与未立项）及各位同学社会实践情况进行考核，并推荐成绩突出的团队、个人及成果参与评选校级“暑假实践先进小分队”（该奖项的评选范围仅限于被立项的小分队）“暑假实践先进个人” “暑假实践优秀成果”奖项。

先进个人名额为我院人数的1.5%，各小队可推选一人参与先进个人的评选。优秀成果3～5篇。

注：1.本次社会实践报告及个人总结严禁抄袭，校团委将引进研究生论文反抄袭系统进行评定，30%以上的（不计申报表中“国内外研究现状述评”部分）重合率即认定为抄袭。抄袭者按舞弊处理，全校通报批评，并取消个人大学期间所有评优资格及相关班级评优资格。请各位团支书务必强调杜绝学术不端的重要性。

2.对在学校其他学术活动如挑战杯、博文杯、大学生创新性实验计划项目等中已立项或获奖的作品，暑期社会实践不予以立项。

六、联系人

我院社会实践活动院团委组织部组织开展。院组织部负责向各班传达学校相关要求以及院级实践成果资料收集和评比等工作。

各班团支书为各班社会实践活动负责人。团支书需要把社会实践相关要求准确传达给本班同学，并在开学初配合组织部收集本班同学社会实践相关资料。有问题请联系：

金美南 ***（616572）王岚 ***（676229）

附注：

关于实践报告及总结的详细要求

一、电子版：

每个同学均需将评优材料整理为一份word(2003版)文档，内容包括实践报告及个人总结两部分。先进个人评优资料文档命名格式为“专业班级姓名”；优秀成果评优资料文档需以成果名称命名。

各团支书需将本班上交材料整理在一个文件夹中并按要求时间发送到组织部公共邮箱。

二、纸质版

纸质版文件需以A4纸黑白打印，简单装订，不需要塑料封皮。先进个人的实践报告和个人总结需装订在一起。

三、字数

实践报告要求不少于3000字。

个人总结要求不少于1500字。

四、关于附件

如有照片资料，可以以附件形式附在上交word文件后面。如有音频视频等格式资料，可以把个人所有评优资料整理放入一个以本人或成果名称命名的文件夹。

五、先进个人和优秀成果需统一以附件中所附封面为评优资料封面（附件三和附件四）。

六、上交材料一律不退还，如材料较重要可上交复印件。

七、排版要求

（一）报告分为两部分，调研成果为社会实践报告主体部分，调研实录及相关证明材料作为附件内容。

（二）大标题使用小二号黑体字、加粗，居中；

（三）学院及作者标于大标题下，且与大标题和正文各隔两行，使用小四号楷体，居中；

（四）一级标题“

一、”，二级标题“

（一）”，三级标题“1.”，均为黑体字，加粗，左缩进两格，其中，一级标题小四号字体，二级标题和三级标题均为五号字体；四级标题“（1）”为五号宋体，不加粗，左缩进两格；

（五）正文统一五号宋体；

（六）行距统一为“1.5倍行距”。

（七）“摘要”“关键字”“参考资料”黑体，五号，加粗；内容楷体（和学院姓名一样），五号，不加粗。

会计学院团委组织部 2012年5月26日

第五篇：思修社会实践报告具体要求

第一部分：辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课社会实践活动的基本要求 第二部分：辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课社会实践活动撰写调查报告的具体要求

第三部分：辽宁对外经贸学院思想政治理论课社会实践报告格式要求 第四部分：附件（封面和记录表）

思想政治理论教研部

2010年9月

辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课

社会实践活动的基本要求

根据我院思想政治理论课教学大纲和教学计划的要求，除课堂理论教学外，特别加强实践教学环节的管理和考核力度。为了搞好这项工作，特提出如下意见：

一、指导思想

为认真贯彻“教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针，使大学生在学习期间能够更多地接触社会、了解国情，培养服务社会、服务人民的意识，增强社会责任感，走正确成长的道路，并在实践中提高分析问题和解决实际问题的能力，提高全面素质。

二、基本原则

1、学科特点与学生学习实际相结合的原则。

2、启发自觉、自我教育的原则。

3、社会实践与为人民服务相结合的原则。

4、社会实践与大学生成才之路相结合的原则。

三、实践内容

1、开展科技服务、协助实践单位解决科研、生产中的某些技术或管理问题等。

2、开展人员培训或进行科技、管理、法律等方面的咨询服务等。

3、结合经济建设和社会发展开展专题调查，了解国情，接触工农，向工农学习。

4、开展“读万卷书，行万里路”为主题的社会实践活动，通过走访革命胜地、各行各业的先进人物，弘扬中华民族的传统美德和艰苦朴素的革命作风。

四、注意事项与要求

1、选题要切合实际，有条件、有能力完成。

2、态度要认真，注重实践效果，提高实践报告质量。

3、利用好社会关系，为自己完成任务创造条件。

4、树立安全第一的思想，注意选择交通工具和实践地点。

五、成绩考核

1、本科生假期返校后递交一篇不少于3000字的实践报告；专科生递交一篇不少于2000字的实践报告

2、成绩评定

考试课：百分制

考查课：等级制

3、经过老师催交而不交，取消考试

4、若有雷同、抄袭的，按作弊处理

六、学生社会实践报告的质量保证措施

为保证思想政治理论课社会实践课的教学质量，不断提高学生的综合素质，使学生的社会实践报告真实、准确地反映其社会实践活动的过程及成果，要求学生认真填写《辽宁对外经贸学院思想政治理论课社会实践活动记录表》，并对以小组形式完成的社会实践活动做出以下具体要求：

1、社会实践活动开展前，以小组为单位向指导老师上交集体活动方案（包括活动的主题、时间、地点、组织者、参加者、可行措施、有利条件等），得到指导老师认可后方可进行集体活动。

2、实践报告上交时一并上交集体合作的有力证明（集体实践活动的标志性照片、车票、门票等），证明实践报告是集体合作成果。

3、指导老师有权抽查小组全体成员，或以答辩的形式证明实践报告真实性。

七、《思想道德修养与法律基础》参考选题（也可自行选题）（注意：题目请自拟）：

1、当地全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查

2、当地家乡百姓关注的问题以及他们的态度

3、当地经济和社会发展状况及人民群众的满意度

4、目前百姓最关心问题状况

5、当地党员、干部先进事迹调查

6、当地大学生挂职锻炼情况调查

7、家乡百姓目前生活中的主要难题有哪些，解决思路

8、家乡近年环保问题现状、存在问题、解决思路

9、目前大学生就业状况调查以及对在校生的启示

10、家乡社会治安现状、存在问题、解决办法

11、网络对青少年健康成长的影响调查分析与对策研究

12、大学生违法犯罪的现状、成因及对策

13、案件旁听报告；分析案情，写出感想

14、当地法律援助的情况调查

15、家乡农民法律意识的考察及分析（以具体案例为依据）

16、民间纠纷解决的方式及时效性分析

17、当地农村社会治安状况调查与加强法制建设必要性、紧迫性的调查分析

18、农村风俗习惯状况的调查；

19、农村社会保障现状调查与分析

20、近年来家乡网络发展现状、存在问题、解决思路

辽宁对外经贸学院关于思想政治理论课社会实践活动

撰写调查报告的具体要求

一、调查报告的基本内涵

调查报告是根据特定的目的对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究而写成的书面报告。如何开展调查研究是一个行为科学，也是一个方***问题；而怎样写好调研报告则是一个将行为科学、方***与认识论相结合、相统一的问题，这里有一个从实践到认识的分析、判断、推理的逻辑过程。调查研究是一项需要费心、费时、费力的复杂工作，也是需要面对实际、面对基层、面对群众的工作，不仅有一个方***的问题，而且也有一个世界观、工作态度和群众观点问题。

二、写好调查报告，要把握的三个环节

1、详细占有素材后，认真分析素材并找出其带有规律性的东西

调查以后掌握素材一大堆，需要用筛选法斟酌取舍，减裁选用。做到去粗取精、去伪存真，并要通过由此及彼、由表及里的分析进行改造制作，分清现象与本质、主流与支流、成绩与缺点、主要矛盾和次要矛盾等，并从事物的相互关联中发现事物的内在联系和本质特征，找出规律性的东西，提炼出正确的观点。

2、运用好典型，叙议结合，达到观点与素材的统一

运用好典型素材是写好调研报告的一个重要环节。典型事例不仅能证明一个问题在实践中哪些是可行的或者是不可行的，也能证明一个观点是否确立。所以在写这一文体的时候，要用典型素材说明观点，用反面材料衬托观点，用一组材料反复论证观点，用精确的对比突出观点。这样写，就能达到观点和材料的统一。加之夹叙夹议，叙议结合，就能使人感到感性认识和理性认识的统一、知和行的统一。毛泽东领导制定的我们党《工作方法六十条》中曾对开会提出一个重要的要求：“开会的方法，应当是材料和观点的统一，把材料和观点割断，讲材料时没有观点，讲观点时没有材料，材料和观点互不联系，这是很坏的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的观点，不说明赞成什么，反对什么，这种方法更坏。”讲的是开会的方法即汇报时的方法，实质是讲汇报的方法，也就是写好文章的方法。

3、加强语言修养，力求表达准确，生动活泼，通俗易懂

调查报告要达到这样的宣传目的，即引人看，使人看懂并说服人。因此要加强语言文字工作。题目要新，观点要明，语言要打动人且通俗易懂。如果做不到这一点，就是白搭，费力不讨好。总之，要短些，生动些，准确些，鲜明些，也要活泼些。此外，调研人员的自身素质是调研能否成功的关键。一是理论修养。只有理论修养较深的人，才能够在分析问题、解决问题时站得高、看得深，善于抓住本质，击中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠两条：一曰学习，二曰勤笔，即勤学苦练，特别是要勤于动笔。

三、调查报告的主要内容

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题

标题可以有两种写法。

1、规范化的标题格式

即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

2、自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种

陈述式如《辽宁对外经贸学院毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《新农村建设重在协调发展――大连市金州区大魏家镇后石村建设的思考》等。作为调查报告，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

（二）正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言

前言主要有三种写法：

第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；

第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；

第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2、主体

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。写好它，以整篇调查报告关系重大。主体部分要详细阐述所调查事项的发展过程、原因、结果、典型事例等。在写作上要注意层次清楚、主次分明、详略得当。主体部分安排材料常采用两种类型：

（1）按事情发展变化自然顺序的贯通式，这种结构类型多用于事物发展的时间顺序比较清楚，线索比较清楚，涉及的方面不很繁杂的调查报告。

（2）小标题式，按内容的性质，分成几个部分，以并列方式安排，每部分列出反映内容的小标题。

3、结尾（结束语）

这部分要求扣紧主题，自然有力，简洁利索。有三种写法：

（1）总结全文、点明主题；

（2）得出结论、指明方向；

（3）提出问题、建议。

辽宁对外经贸学院思想政治理论课

社会实践报告格式要求

第一部分：报告格式

1、报告题目：宋体、小二号，加粗，居中

2、标题部分

一、XXXXX（一级标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）

（一）XXXXX（二级标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）

1、XXXXXXX（***标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）

（1）XXXXXXX（四级标题，小四号字，宋体，加粗，空两格）

3、正文用小四号字，宋体，每段首行空两格

4、行间距采用1.5倍行距

5、参考文献（小四号、宋体、顶格）

序号：1、2、3、（1）参考文献为期刊论文

期刊论文著录格式：顺序号.作者.题目.刊物名称，出版年，卷（期）

例：1.陈乐喜.试论知识创新信息运动.自然辩论法研究，2009年第1期

（2）参考文献为图书

图书著录格式：顺序号.作者.书名.出版地：出版社，出版年例：

1、黄敏学.网络营销.武汉：武汉大学出版社，2008年1月第二部分：打印和装订要求

1、所有文档需打印

2、用纸要求（以下所有用纸按此要求）

·纸型：A4纸，单面打印；

·页边距以A4纸默认状态

3、装订顺序：封面、记录表、报告

4、左侧装订

附件：封面 记录表