电大社会工作专业“社会工作政策法规”网上作业答案

第一篇：电大社会工作专业“社会工作政策法规”网上作业答案

社会工作概论网上作业1

1.被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑的是（）。1601年英国

伊丽莎白女王颁布“济贫法”

2.2.标志着社会个案工作作为一种专业方法被社会工作者普遍接受的是（）的发表。玛

丽.芮奇蒙出版了《什么是社会个案工作》

3.20世纪初，中国知识界实行的、具有一定专业性质的社会工作实践活动中，最典型的是

（）晏阳初的华北平民教育运动

4.社会工作者在助人过程中的的地位是（）助人行动的发动者

5.社会工作的基本功能是（）助人

6.社会工作组织模式是从（）层面着手，为社会提供福利服务的基本方式。制度

7.某社区内住着一位终生未婚的狐老杨阿婆，属五保之列，脾气怪异，性格倔强。她所住的房间因年代久远，长年失修，房间内阴暗潮湿，还会漏雨，不利于杨阿婆的身体健康。居委会的工作人员了解到此情况后，决定替阿婆把房间好好整饬一番，但不管怎么解释，阿婆就是不愿意，不让工作人员进她的房间，不破口大骂工作人员。在以上案例中，牵涉到社会工作者须遵循的社会工作的什么原则？（）自决权

8.社会工作的灵魂和统帅是（）。社会工作的价值观

9.社会工作者应该接纳案主，这意味着（）.应该承认个体的特殊性

10.社会工作者受雇于一个机构，但是有时会与社会机构的专业价值背离，具体内容不包括

（）社会工作者在工作过程中会遇到政策和制度等的限制

11.美国社会工作者大卫.豪将社会工作理论划分为（）为社会工作的理论和社会工作的理论

12.在精神分析理论中，被认为是道德化的自我，人格中最文明的部分的是（）。超我 13.（）一书标志着个案工作专业化与学科化的开始，开启了社会工作作为“科学的慈善”

专业的新时代《社会诊断》

14.社会个案工作者所需要的技巧中，（）是主要的工作形式。会谈

15.下列属于个案工作和小组工作的区别的是（）。小组工作者不是环境本身，而是环境的催化者

16.将小组视为一种治疗的环境或工具，强调通过小组经验来治疗个人心理问题的是（）。

治疗模式

17.社区工作是专业社会工作的一种基本方法，它以（）为案主。社区和社区居民

18.在罗斯曼1979年提出的社区工作三大模式中，适用于比较简单的社区模式的是（）。

地区发展模式

19.社会行政的核心内涵式执行、实施（）。社会政策

20.专业意义上的社会工作的本质是（）以利他主义的价值观为主导帮助他人

多项选择

1.社会工作的特点包括下列哪些选项？助人自助；以平等的特度对待人；重视运用社会环境资源

2.社会工作的功能包括下列哪些选项？全选

3.下列关于社会工作的专业价值说法正确的是除“接纳案主意味着接受案主的一切做法”

4.在社会工作方法中，微观社会工作方法包括个案工作；小组工作

5.关于个案工作下列说法正确的是个案工作是社会工作的基础方法之一；心理－社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”；个案工作的服务对象是个人或家庭 6.下列关于社区工作说法正确的是除“地区发展模式通常运用于比较复杂的社

区”

7.下列关于小组工作的说法错误的是小组工作者是小组情境中的催化剂，也是情境本身；小组工作的三大经典模式包括社会目标模式、治疗模式和折中模式 8.下列不属于微观社会行政的是全国妇联和省、市妇联监督和检查妇女权益保护情况；民政部通过行政措施去推进农村“五保”制度的落实；省民政厅推进城市居民最低生活保障

任务2 判断题

1.现代社会工作是长期以来助人实践经验积累的结果。对

2.1917年，美国学者玛丽.芮奇蒙出版了《社会诊断》，使社会工作方法成为一套独立的知识对

3.社会工作目标模式的变化是从预防到补救错

4.在社会工作者担当的角色中，支持者是社会工作者的首要角色。错

5.在社会工作的过程模式中，了解问题的途径有两种：服务对象的求助和社会工作者的主动发现对

6.在典型的发达市场经济体制下的国家和社会，福利服务的提供由政府提供为主。错 7.社会工作者在助人过程中，要努力帮助案主成长，挖掘潜能，助人自助。对 8.当案主的决定只对自己的基本利益造成重大损害时，社会工作者不应该限制案主的自我决定权。错

9.社会工作的伦理守则是指社会工作者为案主服务过程中应遵循的道德准则。对 10.社会工作理论进入20世纪40年代以后，其走向逐渐多元化。对

11.社会小组工作是社会工作传统的三大方法种起源最早，而且也是其他方法的基础错 12.在社会个案工做的起源中，最早对个案工作做出直接贡献的是英国牧师查默斯。对 13.中国社会个案工作不是一种职业化的社会工作，但它具有专业化的色彩。错 14.小组工作者参与团体的目的是为了使团体中的决策来自团体内或团体外的优势影响。而不是来自知识、理念与经验的风险与整合。错

15.小组工作的治疗模式中，以行为修正理论和社会化理论为基础。对

16.1939年的兰尼报告使社区工作成为社会工作的三大基本方法之一。错

17.社会变迁理论认为，社区工作本质上就是关于人和社会变迁的事情，它关注如何协助人们和服务提供者，使两者都能配合不断变迁的环境对

18.社会行政人员一般是社会机构的领导者。对

19.按照菲特勒和何希等人的权变领导理论，督导形式与被督导者的成熟程度有关。对 20.社会——心理模式是一种将案主的心理状态、心理过程同他生活的社会环境结合起来考虑并进行工作的方法。对

任务3

1.儿童社会工作的对象是（）所有儿童

2.国际上通用老龄化标准是以60岁及以上老年人口占总人口的（）作为指标。10% 3.在老年个案工作的辅导技巧中，国内外常用的两种方法是（）和生命回顾。怀旧 4.在家庭社会工作的理论中，下列说法不正确的是（）一般而言，家庭沟通理论适用于等级关系的调整。

5.中国对儿童福利方面的立法包括（）。中华人民共和国义务教育法

6.下列对于不幸儿童的救助工作说法正确的是（）家庭补助主要针对贫困家庭或者单亲家庭儿童开展的一项社会工作

7.妇女社会工作在欧美近期的发展是（）男性运动

8.下列人物中，属于自由主义女性主义的代表者的是（）贝蒂•弗里丹

9.某社区内住着一位终生未婚的孤老杨阿婆，属五保之列，脾气古怪，性格倔强，她所住的房间年久失修，阴暗潮湿，非常不利于健康。当居委会的工作人员了解到情况后决定替她装修，但是不管如何解释，阿婆就是不同意。如果你是一位社会工作者，决定运用怀旧技巧来辅导，首先我们要注意的事项是（）与杨阿婆建立相互信任的关系 10.某小区组织了老年腰鼓队，并且积极组织腰鼓队参与本区的系列表演活动，腰鼓队获得了很好的发展，参与的老年人越来越多。这种腰鼓队属于下列哪一种老年小组类型（）。老年文体康乐小组

11.某社区中一位孤寡老人符合条件领取最低生活保证金，但是这位老人根本不知道这个政策，社会工作者帮助老人了解政策并申请下来最低生活保障，这种做法属于（）。老年社会救助

12.随着社会结构与福利体系结构变迁、健康照顾地位和社会工作专业地位的提高，使（）成为整合社会服务和统领社会工作的核心领域。医务社会工作

13.在医务社会工作的健康理论中，健康状况不仅是指身体无病，而且指（）和社会角色功能正常发挥的状态。心理健康

14.世界上第一家为残疾人服务的机构是1780年由瑞士人（）创立。奥比 15.在社会矫治工作中，被誉为“感化工作之父”和“世界上第一位伟大的观护人”的是（）。约翰.奥古斯特斯

16.下列属于国际上通用的衡量贫困的指标体系的是（）。恩格尔系数 17.中国社会工作的发展很大程度上是由政府用行政手段推动的。因此形成一种特殊的社会工作运作模式，称之为（）。民政模式

18.下列不属于矫治社会工作的基本内容的是（）为犯罪者提供各项服务

19.最早用精神分析理论解释犯罪心理和行为的是德国犯罪心理学家（）艾宾浩斯 20.中国对于残疾人就业的要求是单位按照职工人数的（）安排。1.5%-2%的比例 多项选择

1.下列关于儿童社会工作说法正确的是英国伊丽莎白《济贫法》标志着现代儿童救助体系的确立；联合国于1923年颁布的《儿童权利宣言》是现代儿童社会工作的重要思想基础

2.老年社会工作的基本原则包括下列哪几项？除“一直鼓励老年人”

3.关于妇女社会工作，下列说法错误的是既然有了家庭社会工作就不用再搞妇女社会工作了；妇女社会工作的目标是提高妇女地位；妇女社会工作不涉及男性 4.关于家庭治疗法，下列说法正确的是家庭治疗是一种治疗模式，以整个家庭作为治疗的对象；家庭治疗的焦点在于家庭成员之间的互动关系和沟通问题；结构派家庭治疗致力于失去功能的家庭达到结构性改变

5.关于我国家庭社会工作的特点，下列说法正确的是全选

6.下列对于矫治社会工作的理解正确的是除“矫治社会工作者不属于刑罚执行团队中的一员”

7.残疾人社会工作的主要内容包括全选

8.医疗社会工作根据实施服务机构划分，主要内容包括公共卫生社会工作；心理卫生社会工作；医院社会工作

9.中国在贫困救助领域的基本举措包括下列哪些？农村社会救济的“五保”制度；城市居民最低生活保障制度；由“输血机制”向“造血机制”转变

10.医疗社会工作的主要内容包括下列哪一项？医院照顾工作；社区照顾工作；疾病预防工作

任务4 判断题

1.当代女性主义理论的基本概念是社会性别对

2.我国解决老人照顾问题的比较可行的一条道路是发展敬老院错

3.在持有女性主义观点的社会工作者看来，妇女社会工作应以家庭为本错 4.在家庭维系服务中，社会工作者的工作重点不是心理层面的治疗，而是寻找资源和运用资源对

5.儿童光包含两方面的基本内容：一个是对儿童群体的基本认识；另一个是怎样看待每一个儿童的本质对

6.儿童社会工作是以儿童为案主的社会工作，它只限于贫苦无依的儿童错 7.家庭维系服务方式是以“家庭为中心。”对

8.当儿童亲身家庭暂时或长时间内无法提供儿童所需的照顾，且儿童不愿意或不可能被领养时，所提供给儿童的一定计划时间内的替代家庭照顾，称之为家庭照顾。错 9.生命回顾是指回顾生命中的重要的事件和时刻错

10.个人网络策略的重点在于强化老年案主的现存人际关系及他所处的环境中有发展潜力的成员的互助能力对

11.在康复科，社会工作者只能采用小组工作治疗法错

12.在司法审判前的服务中，社会工作者的角色是资料和信息的提供者，也同时需要作出价值判断错

13.社区矫治尤其适合青少年犯罪以及无受害者的罪犯。对

14.中国目前只存在绝对意义上的贫困错

15.医务社会工作服务对象只是由病人和问题家庭扩大到亚健康人群错 16.运用国民生产总值法能够反映富国和穷国之间在人均国民收入上的重大区别对 17.1922年，第一个为残疾人服务的国际组织“国际残疾人联合会”成立错 18.医务社会工作由综合关注疾病的预防、治疗等转变为单纯的疾病治疗错 19.在美国和日本，其残疾人社会工作重心正从“去机构教养化”转到“机构教养化”错

20.20世纪90年代以来，我国的残疾人社会工作逐步形成了指导性理论，就是新残疾人观。对

第二篇：社会工作专业？？？

社会工作专业？？？

社会工作专业是政府为主体，社会力量广泛参与的，以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

旨在为案主(client)提供专业服务，帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题，帮助案主重塑自信，协助解决困境，重新融入社会。

专业概述

社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群;预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题;开展社区服务，完善社会功能，提高社会福利水平和社会生活素质，实现个人和社会的良好互动，促进社会的稳定与发展。

党在十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，提出了推进社会工作发展的迫切任务。构建社会主义和谐社会，离不开社会工作人才的有力支撑。

社会工作人才是以助人为宗旨，运用专业知识和方法，进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等社会服务工作的专门人才，在协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正等方面发挥着独特作用，是现代社会管理与服务的重要力量。

在发达国家，社会工作已有上百年历史，社会工作者不仅数量庞大，而且普遍受过良好的专业教育。当前，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这种空前的社会变革，给我国经济社会发展注入巨大活力，但也由此带来一些新的问题，各种社会矛盾集中凸显，社会问题大量涌现，迫切需要大量社会工作人员协助党和政府做好化解矛盾、解决问题的工作。较高专业化水平的社会工作人才队伍，以加强社会管理，改进社会服务，已成为当务之急。

专业特点

社会工作的指导思想：人本思想，助人自助;

社会工作的道德准则：公正、爱心、守信、奉献;

社会工作的服务对象：有困难的(贫的、弱的、病的、残的、惑的、心智失常的等)个人、家庭、社区、群体;

社会工作的职责：提供专业社会服务，参与社会管理，推进社会政策，维护受助者的合法权益。

社会工作的范围：社会救助、社会福利服务、就业服务、社区管理与服务、家庭婚姻服务、医疗康复服务、社会行为矫正、心理道德辅导、基本权益维护等;

社会工作的方法：通过个案工作、小组工作、社区工作、行政工作等方法，使受助群体和个人摆脱精神上和物质上的障碍和困境，提高社会活动能力，实现自我发展;

社会工作的功能：解决社会问题，维护社会公平，促进社会和谐，推动社会进步。

专业本质

社会科学

①社会工作知识的客观性。

②社会工作方法的科学性。

③社会工作过程的逻辑性。

艺术

①社会工作过程是对社会工作方法和技术的灵活运用。

②社会工作需要细致地分析、奇妙地应对问题。

③社会工作常常面对新的、独特的、特殊的任务。

制度

①有一套明确的理论作指导。

②有严密而科学的行为规则，从而保证了职业行为的规范性。

③有专门的机构和受过专门训练的社会工作者。从而确保社会工作科学、有效地进行。

专业

①有一套系统的理论体系。

②被社会所认可。

③具有专业权威。

④职业群体内部有伦理守则。

⑤有专业文化。

薪酬水平

在发达国家和地区，从事社会工作是一项非常崇高和体面的工作，报酬也很不错。近在咫尺的我国香港地区，社会工作者收入稳定，一般初级社工月薪在1.2万元-1.8万元港币，高级社工年薪能达到40万元以上。

而在内地，情况则大大不同，社工的薪资还没有统一的标准体系。除了每年民政部以公务员等形式招聘的一部分毕业生可以旱涝保收之外，其他职位例如福利院或街道办的社工，其待遇不过和普通护理工作人员差不多，而且，由于人事编制问题，他们的很多户口、住房等都很难解决。

在浦东新区禁毒、社区矫正、青少年事务社工”试用期内大专、本科学历的社工月薪分别为800元和1000元。试用期满，大专学历的社工月薪约1500元，本科学历的月薪约2000元。根据工作考核情况，社会工作者的收入按工作年限逐步递增。

凡通过上海市社会工作者资格考试，取得“社会工作师助理”资格的社工，其月薪相应增加5%;取得“社会工作师”资格的社工，其月薪相应增加10%。广东珠三角地区由于受港澳影响较大，社工的薪资水平较高，在广州、东莞、深圳、佛山、珠海等地区，社工主要直接受雇于专业社工机构，2010年起取得助理社会工作师证的一线社工一般月薪不低于3500元，初级督导月薪5000元左右。

专家建议

根据本专业的就业情况现状，同学们应当尽早确定自己的职业兴趣是否与专业一致。

如果职业兴趣与专业不匹配，那意味着毕业后你必将转行。这样的话，建议你做一个职业兴趣测试，找到与你性格最匹配的行业和职业，然后再通过各种渠道搜集这些行业和职业的信息，然后再根据自身条件，尽早确定你毕业后希望从事的职业。

其实，有很多社工系的学生还没毕业或一进社工系就很清楚自己不适合走社工这条路，完全不用为着自己没走社工而有罪恶感，清楚自己想要的是什么，才是真正的对自己负责，你可以根据自己的职业兴趣转往媒体、人力资源管理、保险业等薪水和前景较好的领域，或者有自己的志向所在的专业。所以请你先澄清自己是不是真的要走社工，如果拿不定主意请跟学长姐、或找个你信任的老师谈谈，不要一失足成千古恨，再回头已是百年身。

然后，你的任务就是针对该职业的从业资历要求进行自我学习。要学什么?最简单的方式是找到与该职业最相关的大学专业的核心课程表，还有在网络上找一些该职业的招聘要求，两者结合起来分析，你就明白什么是你需要掌握的知识了。

如果职业兴趣与专业匹配，也建议在学好社会工作专业课程的同时，另外能有一技傍身，因为，谁都无法保证你在毕业后能百分之百对口就业。

对于专业社工来说，社会学、心理学、管理学、社会统计学、个案、小组工作等专业学科十分重要，当然，大学英语和计算机则是重中之重，因为熟练掌握英语和计算机就相当于拿到了一扇通往更高层次大门的钥匙，等于拥有让你在职业发展过程中“进可攻，退可守”的武器：如果社工职业发展不顺利，你可以在英语、数学能力强的基础上考研。

社会工作需要大量的实习来检验理论与实践的差距，一般学校都会为本专业的学生提供一些实习机会。另外，最好能利用寒暑假期间到珠三角地区(广州、东莞、深圳、佛山、中山、珠海等地)社工体系相对完善的地区去实习，那样能积累到更多更先进的经验。需要实习生的机构联系电话和地址，一般在网上都能搜索到。

第三篇：最新电大《社会工作政策法规》形考作业任务01-04网考试题及答案

最新电大《社会工作政策法规》形考作业任务01-04网考试题及答案

100%通过

考试说明：《社会工作政策法规》形考共有4个任务。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。

01任务

一、单项选择题（共

道试题，共

分。）

1.在分析解决某一社会政策问题时，一定要注意它的连锁反应的影响，这体现了社会政策

问题的（）

A.公共性

B.相关性

C.整体性

D.系统性

2.社会政策的议程包括（）个相互关联的议程阶段。

A.2

B.3

C.4

D.5

3.不属于社会政策与法规功能的是（）

A.引导

B.调控

C.管理

D.促进

4.国家政策和国家法规以国家的（）作为后盾,要求人们按照政策法规的规定行事。

A.权威

B.强制力

C.权力

D.经济实力

5.我国社会政策与法规最初只涉及到（）方面

A.社会救助

B.社会保险

C.社会优抚

D.社会福利

6.不属于瑞典模式的是（）

A.瑞典

B.丹麦

C.奥地利

D.挪威

7.率先采用社会保险政策的是（）

A.英国

B.法国

C.德国

D.瑞典

8.（）中首次使用社会政策的概念，标志着社会政策与法规进入现代阶段。

A.《劳工章程》

B.《亨利济贫法》

C.《伊丽莎白济贫法》

D.《西方国家法律制度、社会政策及立法》

9.政策法律化需要几个步骤（）

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

10.“以经济发展为中心”属于（）

A.元政策

B.基本政策

C.具体政策

D.经济政策

11.社会政策法规的价值判断必须（）

A.以政府利益为重

B.以某个社会利益集团的利益为重

C.以政党利益为重

D.以公共利益为重

12.提高社会政策权威性的途径是（）

A.国家强制执行政策

B.社会政策法律法规化

C.严厉处罚违反政策的行为

D.增进政策解决问题的能力

13.社会政策法规只能由（）来制定和实施

A.企事业集团

B.国家

C.政治组织

D.政府

14.社会政策与法规以（）为理念依据

A.解决社会问题

B.增进社会福利

C.保障公共利益

D.社会公正

15.社会政策法规在与社会环境相互作用中，需要不断地进行调整、修订和完善以达到最

大优化，这体现了社会政策法规的（）

A.目的性特征

B.动态性特征

C.系统性特征

D.完备性特征

16.社会政策的适用范围，与法律相比，应该是（）

A.大于法律

B.等同于法律

C.小于法律

D.各不相干

17.社会政策法规体现各种社会利益之间的关系，因此，政策法规本质上是（）

A.人们利益的具体体现

B.统治阶级的政治措施

C.分配社会价值的工具

D.能动地改造社会的重要手段

18.社会政策与法规为人们的行动明确目标与方向，并使社会问题的解决向着有利于满足

自己特定利益需求的方向发展。这体现了社会政策法规的（）

A.促进功能

B.引导功能

C.调控功能

D.保护功能

19.政策法规制定程序的第一阶段是（）

A.目标确立

B.问题界定

C.建立政策议程

D.方案设计

20.不属于社会政策问题特征的是（）

A.公共性

B.严重性

C.相关性

D.主客观统一性

21.社会政策法规问题确认与制定社会政策法规的中间环节是（）

A.目标确定

B.政策法案规划

C.政策问题纳入政策议程

D.方案预测

22.下列说法错误的是（）

A.社会政策问题是一种社会公共问题。

B.社会政策问题是社会利益的失衡。

C.社会政策问题是社会生活中的一种综合现象。

D.已经影响到群众生活，即使政府没有注意到的社会公共问题，也属于政策问题。

23.社会政策问题的“内在引发机制”不包括哪种情况（）

A.自然灾害

B.生态变迁

C.战争

D.资源配置失衡

24.社会政策问题产生的最终原因是（）

A.社会公共问题

B.经济发展问题

C.社会利益关系失衡

D.社会基本矛盾

二、多项选择题（共

道试题，共

分。）

1.社会政策与法规的促进功能主要体现在（）

A.创造条件

B.破旧促新

C.提升效率

D.提供保护

2.社会政策与法规议程的议决主体一般是（）

A.立法机关

B.司法机关

C.政府

D.政策部门

3.公共政策的制定主体包括（）

A.政党

B.政府

C.社会团体

D.利益集团

4.对公共政策进行纵向分类，包括（）

A.元政策

B.基本政策

C.方面政策

D.政治政策

5.国际社会政策与法规发展的经典模式有（）

A.瑞典模式

B.欧盟模式

C.东亚模式

D.北欧模式

6.关于社会政策与法规的区别，说法正确的是（）

A.制定主体不同

B.制定程序不同

C.表现形式不同

D.稳定性不同

三、判断题（共

道试题，共

分。）

1.社会政策与法规问题确认后即可启动制定社会政策与法规。（）

A.错误

B.正确

2.社会政策都能也都有必要转换成法律。（）

A.错误

B.正确

02任务

一、单项选择题（共

道试题，共

分。）

1.社会政策法规周期研究的核心阶段是（）

A.社会政策法规的制定阶段

B.社会政策法规的执行阶段

C.社会政策法规的评估阶段

D.社会政策法规的终结阶段

2.社会政策法规的一个周期包括（）个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

3.社会政策法规优化的核心是（）

A.社会政策法规人员的优化

B.社会政策法规组织的优化

C.社会政策法规执行者的优化

D.社会政策法规本身的优化

4.社会政策法规（）的终结是最难的。

A.功能

B.机构

C.本身

D.措施

5.终止由社会政策法规执行所带来的某些服务，是指社会政策法规（）

A.功能的终止

B.社会政策法规本身的终止

C.计划的终止

D.机构的终止

6.社会政策与法规评估方案包括（）个要素。

A.3

B.4

C.5

D.6

7.社会政策法规的效益标准是指（）

A.社会政策法规对民众需求的满足程度

B.社会政策法规达到其目标的程度

C.社会政策法规对社会的总体效益

D.社会政策法规公平分配公共利益的程度

8.社会政策法规评估领域中的一次重大突破是采用了（）

A.事前评估

B.外部评估

C.非正式评估

D.执行评估

9.（）这一标准的目的是要从总体上衡量社会政策法规对社会的宏观影响。

A.效益标准

B.生产力标准

C.公正标准

D.社会政策法规回应度

10.社会政策法规评估的根本标准是：（）

A.效益标准

B.公正标准

C.生产力标准

D.效率标准

11.一项反贫困的计划没有实现它的目标，只是使人们相信政府是在关注着贫困问题的。

这项社会政策法规：（）

A.有潜在效果

B.有附带效果

C.没有效果

D.有象征性效果

12.北欧国家的福利政策法规保障了贫弱孤寡的人们的生活，同时也助长了一些人的依赖

思想和惰性，这是社会政策法规的：（）

A.意外效果

B.潜在效果

C.附带效果

D.直接效果

13.在社会政策法规评估中占主导地位的是（），其结论是政府部门考察社会政策法规的主要依据。

A.内部评估

B.正式评估

C.事后评估

D.效果评估

14.在社会政策法规执行过程中不停顿地进行控制，随时发现问题随时解决。这一控制方式属于：（）

A.目标控制

B.即时控制

C.问题控制

D.动态控制

15.社会政策法规的控制过程的三个步骤是：（）

A.对照－标准－纠偏

B.标准－纠偏－对照

C.标准－对照－纠偏

D.对照－纠偏－标准

16.通过协调和调控一定经济价值要素的投入，产生更大的经济效果，使人们的利益分配

关系更趋合理。这是社会政策法规的（）

A.理论效益

B.经济效益

C.社会效益

D.公平效益

17.社会政策法规制定与执行的关系是（）

A.认识指导实践的关系

B.实践指导认识的关系

C.平行的关系

D.前后承接的关系

18.（）是社会政策法规执行的前提

A.方案抉择

B.国家的强制力

C.社会政策法规合法化

D.社会政策法规方案规划结束

19.社会政策法规方案论证最重要、基本的内容是（）

A.经济可行性

B.政治可行性

C.行政可行性

D.法律可行性

20.社会政策法规方案抉择的最基本标准是（）

A.符合国家总体发展战略目标

B.体现基本国策的精神

C.促进社会公平

D.实现社会政策法规的目标

21.（）是社会政策法规制定方案的中心环节

A.目标确立

B.方案设计

C.方案抉择

D.合法化

22.社会政策与法规目标体现社会政策法规制定者所代表的社会利益，体现了社会政策法规目标的（）

A.针对性

B.可行性

C.政治性

D.规范性

23.社会政策与法规的制定方案包括（）个环节

A.3

B.4

C.5

D.6

24.制定社会政策与法规的基本原则是（）

A.公正原则

B.利益原则

C.系统原则

D.可行性原则

二、多项选择题（共

道试题，共

分。）

1.社会政策法规终结的方式有：（）

A.替代

B.合并

C.分解

D.缩减

2.下列属于社会政策法规实施意外效果的是：（）

A.有心栽花花不开

B.柳暗花明又一村

C.无心插柳柳成荫

D.种豆得瓜

3.监督在社会政策法规执行过程中的作用有：（）

A.预防违反社会政策法规活动的出现

B.保证社会政策法规得以正确地贯彻和实现

C.补救社会政策法规的失误

D.对社会政策法规执行情况进行客观的评价

4.对社会政策法规执行过程进行控制，控制的方式有：（）

A.预先控制

B.事后控制

C.动态控制

D.目标控制

5.对社会政策法规执行情况的监督包括对：（）

A.偏离社会政策法规行为的监督

B.社会政策法规失误的监督

C.社会政策法规受动者的监督

D.社会政策法规效果的监督

6.社会政策法规具有：（）

A.理论价值

B.经济价值

C.社会价值

D.教育价值

三、判断题（共

道试题，共

分。）

1.一项社会政策法规的推行没有引起相关问题发生预期的变化，毫无疑问，此项社会政策

法规一定是没有任何意义的。（）

A.错误

B.正确

2.一项高效率的社会政策法规的执行就能带来高效益的结果。（）

A.错误

B.正确

03任务

一、单项选择题（共

道试题，共

分。）

1.社会政策法规循环内的各环节不断从外界获取信息和能量，不断适应新变化和环境，在不平衡中求得平衡。这体现了社会政策法规的：（）

A.系统性循环特点

B.开放性循环特点

C.周期性循环特点

D.发展性循环特点

2.社会政策法规执行的过程中出现的“各取所需，断章取义”的现象是由于：（）

A.协调机制不够健全

B.控制机构不够健全

C.监督机制不够健全

D.民主决策机制不够健全

3.以均衡程度来划分社会政策法规周期波动，周期波动可分为（）种形态。

A.3

B.4

C.5

D.6

4.社会政策法规不适应新的形势，效力明显减弱，需要改变时，应该：（）

A.先破后立

B.边立边破

C.先立后破

D.只立不破

5.关于定量分析方法，下列说法不正确的是：（）

A.有助于信息条理化、专门化

B.相比其他方法更客观、准确和严密

C.是一种静态的方法

D.可以取代效用分析方法

6.模拟决策法分为（）个阶段。

A.2

B.3

C.4

D.5

7.下列不属于德尔斐法特点的是：（）

A.匿名性

B.决策结果的统计特性

C.信息反馈保持独立性

D.具备深刻的理论逻辑论证

8.关于集团头脑风暴法，下列说法错误的是：（）

A.能够发挥专家的微观智能效应的作用

B.易出现屈服于权威或少数服从多数的情况

C.此法提供的信息量大大高于个人头脑风暴法

D.此法有助于专家们交换意见

9.“大中取小”的预测法属于：（）

A.确定型预测法

B.非确定型预测法

C.决策树预测法

D.逻辑预测法

10.“于无声处听惊雷”，属于：（）

A.信息类比预测法

B.信息分析综合预测法

C.信息推导预测法

D.信息透视预测法

11.某社会政策与法规处于其正效力递减的时期，以下说法错误的是：（）

A.此社会政策与法规已经开始老化

B.此社会政策法规对社会进步和生产力发展的推动作用变小

C.这个递减期是对此社会政策法规效力运行规律的破坏

D.进入递减期是此社会政策法规效力运动的必然结果

12.社会政策与法规循环运行优劣的主要判断标准是:（）

A.社会政策与法规循环运行的前后承接顺畅与否

B.社会政策与法规循环运行的效率高低

C.社会政策与法规的效益高低

D.社会政策与法规的运行过程的顺利程度

13.社会政策与法规运行中最基本的规律是：（）

A.社会发展规律

B.社会政策与法规效力规律

C.社会政策与法规周期规律

D.社会政策与法规效益规律

14.社会政策与法规的每一个新循环都不是上一次循环的简单重复，这体现了社会政策法

规循环运行的（）特点。

A.周期性循环

B.进化性循环

C.开放性循环

D.后继性循环

15.关于社会政策与法规的效力，下列说法错误的是：（）

A.正效力向负效力转变是客观存在的B.正效力向负效力转变的原因之一是客观事物的变易性

C.社会政策与法规本身内在的规定性可以引起正效力向负效力的转变

D.正效力向负效力的转变不可预防

16.社会政策与法规效力的运动过程分为（）个阶段。

A.2

B.3

C.4

D.5

17.关于社会政策与法规的效力，下列说法错误的是:（）

A.此效力是客观的B.此效力跟社会政策法规预期效力有所区别

C.此效力是社会政策与法规制定的落脚点和归宿点

D.此效力等同于法律上效力范围的概念

18.社会政策与法规的系统分析过程包括（）个环节。

A.2

B.3

C.4

D.5

19.社会政策与法规最基本的分析方法是：（）

A.定量分析法

B.价值分析法

C.系统分析法

D.定性分析法

20.关于专家决策法和德尔斐法，下列说法正确的是：（）

A.两者都属于定量分析

B.两者都属于定性分析

C.前者属于定性分析，后者属于定量分析

D.前者属于定量分析，后者属于定性分析

21.社会政策法规预测包括（）个步骤

A.3

B.4

C.5

D.6

22.“心有灵犀一点通”，体现的是非逻辑决策方法中的:（）

A.机遇偶得

B.直觉判断

C.灵感顿悟

D.柳暗花明

23.“于平凡处见奇伟”，体现的是社会政策法规的：（）

A.信息透视预测法

B.信息类比预测法

C.信息分析综合预测法

D.信息推导预测法

24.甲事物现在的发展过程和状况与乙过去一定阶段的发展过程和状况类似，我们可以根

据乙后来的发展过程和状况来预测甲未来的发展过程和状况。这运用的是：（）

A.连续性原理

B.类比性原理

C.可知性原理

D.系统性原理

二、多项选择题（共

道试题，共

分。）

1.头脑风暴法包括：（）

A.集团头脑风暴法

B.直接头脑风暴法

C.间接头脑风暴法

D.质疑头脑风暴法

2.我国社会政策与法规运行机制不够健全，主要体现在：（）

A.民主科学决策机制不够健全

B.控制机制不够健全

C.监督机制不够健全

D.协调机制不够健全

3.模拟决策法的优越性体现在：（）

A.原理简单易掌握

B.花费时间短，可加快决策进程

C.有助于提高人们的认识水平

D.可以代替决策

4.关于价值分析法，下列说法正确的是：（）

A.价值分析的核心内容是功能分析

B.它采用“回溯式研究”

C.此价值概念等同于政治经济学中的价值概念

D.此价值概念等同于日常用语中的价值概念

5.德尔斐法：（）

A.以专家会议决策法为基础发展起来

B.具有匿名性

C.采用定量处理

D.易出现“乐队现象”

6.社会政策与法规预测按照性质和方式划分，分为：（）

A.目标性预测

B.导向性预测

C.探索性预测

D.地区性预测

三、判断题（共

道试题，共

分。）

1.存在一个正效力递减期，是对社会政策与法规效力运行规律的破坏。（）

A.错误

B.正确

2.社会政策与法规的效力等同于其预期效力。（）

A.错误

B.正确

04任务

一、单项选择题（共

道试题，共

分。）

1.我国社会保障政策与法规体系中，最完善健全的是：（）

A.社会保险政策法规

B.社会福利政策法规

C.社会救济政策法规

D.社会优抚政策法规

2.1980年国务院颁布的《关于国营企业实行利润留成的规定》指出企业职工福利按工资

总额的（）计提。

A.10%

B.11%

C.15%

D.8%

3.1994年国务院《农村五保供养工作条例》中规定，五保供养的实际标准（）

A.不高于当地村民的一般生活水平

B.不低于当地村民的一般生活水平

C.低于五保户个人申请

D.稍高于当地村民的一般生活水平

4.有关社区的说法，不正确的是:（）

A.有一定数量的人口

B.有一定的地域

C.有一套相对完备的生活服务设施

D.社区是由政府法定的5.救灾政策法规必须保障灾民在吃、穿、住、治四个方面得到基本保障，这体现的是救灾政策法规的：（）

A.普遍性原则

B.保障灾民基本生活的原则

C.原则性原则

D.灵活性原则

6.社会保障立法向国际化方向发展的标志是：（）

A.国际劳工组织宪章

B.第102号公约

C.第118号公约

D.北欧五国社会保障公约

7.我国现行救灾政策与法规的特点不包括：（）

A.救灾与防灾相结合B.倡导“一方有难，八方支援”

C.强调发挥集体和群众自身的作用

D.救灾政策与法规是中国政策与法规体系中较完善的政策与法规。

8.退役军人安置对象不包括：（）

A.退伍义务兵

B.退伍志愿兵

C.退伍军人家属

D.军队离退休干部

9.下列有关社会优抚政策与法规的说法不准确的：（）

A.有强烈的政治性

B.带有精神褒扬的倾向

C.社会优抚的给付标准不低于或稍高于当地群众的平均生活水平

D.是我国社会保障政策与法规体系中最不完善的10.有关社区服务的说法，错误的是：（）

A.社区服务由政府倡导

B.社区服务由政府包办

C.社区服务要多渠道筹集资金

D.社区服务需要实现产业化规范化

11.社区工作中最普通最广泛最直接的社会服务工作是：（）

A.社区救助

B.社区服务

C.社区组织

D.社区发展

12.有关社会福利政策与法规的说法错误的是：（）

A.社会福利基金由政府财政支出

B.福利对象以其对社会的贡献大小而定

C.福利对象无须履行缴费义务

D.福利给付无须进行个人财产和收入方面的调查

13.领取失业保险金要求：（）

A.所在单位和本人已经按照规定参加失业保险并履行缴费义务满半年

B.所在单位和本人已经按照规定参加失业保险并履行缴费义务满1年半年

C.所在单位和本人已经按照规定参加失业保险并履行缴费义务满1年

D.所在单位和本人已经按照规定参加失业保险并履行缴费义务满2年

14.农村养老保险基金的来源是：（）

A.国家财政支出为主，个人缴纳为辅

B.集体财政支出为主，个人缴纳为辅

C.个人缴纳为主，国家财政支出为辅

D.个人缴纳为主，集体补助为辅

15.农村养老保险金从（）周岁以后开始领取。

A.55

B.60

C.65

D.70

16.社会政策与法规的对象包括社会全体成员，不论他居住在城镇还是农村，不论他是否

就业及就业于何行业。这体现了社会保障政策与法规的：（）

A.强制性

B.整体性

C.全民性

D.社会性

17.社会保障政策属于：（）

A.调节性政策

B.分配性政策

C.再分配政策

D.自我调节性政策

18.社会救济基金的来源是：（）

A.主要由社会捐助和募集，辅之以政府财政开支

B.主要由政府财政开支，辅之以社会捐助和募集

C.救济对象与政府财政共同承担

D.救济对象与社会捐助和募集共同承担

19.城市居民最低生活保障制度法制化开端于：（）

A.1993年上海市城市居民最低生活保障线的出台

B.《城市居民最低生活保障条例》发布

C.《关于在全国建立城市居民最低生活保障制度的通知》的发出

D.《“九五计划”》

20.社会保障法体系中最早出现的是（）,它是社会保障政策与法规的基础。

A.社会保险政策与法规

B.社会福利政策与法规

C.社会救济政策与法规

D.社会优抚政策与法规

21.公民一旦与用人单位建立了劳动关系，必须参加社会保险，体现了社会保险的:（）

A.福利性

B.强制性

C.营利性

D.非营利性

22.关于社会保障政策与法规，下列说法错误的是：（）

A.它用于保障社会成员的基本生活所需

B.它具有广泛的社会性

C.它是单一的法律

D.它具有时间性和地域性

23.实施强制性社会保险开端于:（）

A.英国

B.美国

C.德国

D.日本

24.（）是中国共产党领导下社会保障立法史上第一部社会保障的专门法规。

A.《中华苏维埃共和国劳动法》

B.《东北公营企业战时暂行劳动保险条例》

C.《中华人民共和国劳动保险条例》

D.《边区劳动保护暂行条例》

二、多项选择题（共

道试题，共

分。）

1.我国社会保障的规范形式有：（）

A.宪法

B.法律

C.法规

D.规范性文件

2.社区工作包括以下哪些层次：（）

A.社区救助

B.社区服务

C.社区组织

D.社区发展

3.《军人优恤优待条例》规定的优抚对象有：（）

A.现役军人

B.复员退伍军人

C.病故军人家属

D.革命烈士家属

4.临时救济的对象包括：（）

A.因灾害造成生活困难者

B.因病、重大事故影响生活者

C.无固定职业、收入不能维持基本生活者

D.寒冬时节贫困山区缺乏御寒衣食的困难户

5.失业人员在领取失业保险金期间，应停止领取失业保险金的情况有：（）

A.应征服兵役

B.移居境外

C.享受基本养老保险待遇

D.被判刑收监或者被劳动教养

6.社会保障的对象是：（）

A.一切生活风险

B.纯粹的生活风险

C.偶然的生活风险

D.普遍存在的生活风险

三、判断题（共

道试题，共

分。）

1.工伤保险基金由用人单位缴纳的工伤保险费、工伤保险基金的利息以及职工个人缴纳的工伤保险费构成。（）

A.错误

B.正确

2.社会保险中的权利和义务的关系是一种对等关系。（）

A.错误

B.正确

第四篇：青少年社会工作作业

《青少年社会工作》作业

姓名：学号：班级：

志愿者也称为义工，是指自愿且无偿为他人提供时间和精力的人。社工一般都有义工经历。目前，国家正积极推动社工与义工联动模式，义工已经成为社会工作者的左膀右臂。当前，各个大学都开展了一些志愿服务，以更好地对青少年实施社会化。如今年9月25日，安庆“汇爱”在我校食堂门口招募志愿者或义工，以为脑瘫患儿提供爱心。

作业要求：

1、由于社会工作专业强调田野调查，因此本次作业应结合自己或他人的志愿服务或义工经历来写，一定要深度挖掘自己或访谈对象的志愿服务或义工经历，田野调查材料越详细越好。

2、本次作业不得抄袭（引用他人著作中的观点，应在页下加引注，具体可参看本课程教材的页下引注）尤其是直接拷贝互联网上的相关信息，一经发现，直接判为零分。

3、本次作业字数为不低于2000字（不包括作业题目的字数）。

4、作业完成时间为10月12日以前，作业直接通过电子邮箱发送至崔倩倩或藕园处。

一、你是否参加过志愿服务？如果参加过，请简要列举一下参加过哪些志愿服务（包括时间、地点、项目名称），并且简要说明你参加的原因。如果没有参加过，也请你简要说明你“为什么没有参加”的原因。（字数约为300字）

二、请简要描述自己印象最深的一次志愿服务或义工经历（若无，请通过访谈他人的方式来获取资料）。（字数约为600字）

三、请结合自身或他人的志愿服务或义工经历，以及青少年的生理和心理特征，谈谈大学生志愿服务对青少年发展有什么作用？（字数约为400字）

四、请结合自身或他人的志愿服务或义工经历，谈谈目前大学生志愿服务存在哪些足与不足之处。（字数约为300字）

五、请结合自身或他人的志愿服务或义工经历，站在青少年社会工作者的角度，谈谈应该如何开展好大学生志愿服务？（字数约为400字）

第五篇：矫正社会工作作业

矫正社会工作

矫正社会工作

题

目：缓刑人员矫正工作小组计划书

学

期： 2014-2015年第一学期

班

级： 2012级社会工作班

姓

名： 李 祥 学 号：201206094018

完成日期： 2014年10月25日

指导教师： 张秋老师

矫正社会工作

缓刑人员矫正工作小组计划书

一、背景

社区矫正制度是我国一项前所未有的重大司法改革措施，作为一种行刑方式和制度，社区矫正与监禁矫正相对，经过我国多年来的试点，《刑法修正案》规定依法对管制、假释、缓刑、被剥夺政治权利的犯罪人员进行社区矫正，社区矫正从而作为一种制度正式确立。

缓刑，也称为暂缓执行刑罚、暂缓量刑、缓量刑。是刑法上的一种刑罚制度。法院在刑事审判中，根据被判处刑罚的罪犯的犯罪情节和悔罪表现，规定一定的考验期，暂缓刑罚的执行。如在考验期内，满足一定的条件，原判刑罚将不再执行的一种制度。因此，简言之，缓刑是有条件地不执行所判决的刑罚。

对于社区矫正人员，工作人员要向其宣读有关法律法规和社区矫正文件关于缓刑的条款、说明以及监管细则，要求缓刑人员正确认识自己的身份，严格遵守法律法规，绝对服从社区司法所管理。同时，工作人员要与矫正对象进行沟通交流，了解他的思想动态，现实表现，家庭情况，就业情况和经济状况，有针对性的做好思想工作。鼓励他们放下思想包袱，多做好事，争取早日融入社会，做个被社会接受和认可的人。

二、目标

1、帮助矫正对象加强在刑意识；

2、对矫正对象开展法制教育，尤其是关于刑法的认识；

3、让矫正对象了解社区矫正的真正含义，帮助他们更好地度过矫正期，回归社会；

三、组员招募

1、招募方法：在社区宣传及其他社工机构转介；

矫正社会工作

2、招募对象：在社区进行矫正的缓刑人员；

3、招募人数：5-9人；

四、小组特征

1、性质：教育或互助小组；

2、持续时间：两个月；

3、规模：5-9人；

4、聚会频率：一周一次；

5、活动次数：七次

6、聚会时间：每周一下午18:00-20:00。

五、理论框架

1、理论依据

现实治疗法主要基于控制理论。其主要理念是：人类行为是有目的的，并且这些行为源于个人的内在，而非外在环境的力量。虽然外在环境力量会影响我们的决定，但我们的行为并非这些外在环境的力量造成的。该理论认为如果每个人愿意努力为某一目标而行动，他必能改变，并可过得更好的生活。但当的人的选择侵犯别人的自有时，其行为便于不负责任的。通过显示治疗的演练，一方面可学到如何获得自由，另一方面又能避免伤害别人。

2、治疗目标。现实疗法的主要目标，要协助服务对象找出更有效的方法，以满足其归属、权利、自有、快乐等需求，这就是现实治疗的总目标。现实治疗强调帮助服务对象学习各种方法，重新取得对生活的控制权，并过上更令人满意的生活。

六、小组工作及活动节数具体安排

第一次小组活动：（1）名称：角色澄清

（2）时间：第一周周一18:00—20:00（3）目标：第一，介绍社会工作，使组员能对社工有经一步的认识；第二，介绍小组，使组员了解小组活动的目的；第三，是组员明确自身的在刑意识，明确司法奖惩与小组管与情况的关系，定立小组契约；第四，说明详细情况的汇报 2

矫正社会工作

内容及其规范要求。

第二次小组活动

（1）名称：刑法学习

（一）（2）时间：第二周周一18:00—20:00（3）目标：通过对刑法的介绍和案例分析，增强在刑人员的法律意识。第三次小组活动

（1）名称：刑法学习

（二）（2）时间：第三周周一18:00—20:00（3）目标：通过对刑法的介绍和案例分析，增强在刑人员的法律意识，树立正确的法律观。

第四次小组活动

（1）名称：社区矫正制度学习（2）时间：第四周周一18:00—20:00（3）目标：通过介绍目前中国的社区矫正制度，让矫正对象明确自身所处环境，从而顺利的度过矫正期。第五次小组活动（1）名称：犯罪与成本

（2）时间：第五周周一18:00—20:00（3）目标：通过案例分析，帮助矫正对象了解犯罪所要付出的代价，从而促使矫正对象对自己的行为做到三思而后行，预防在次犯罪。第六次小组活动（1）名称：反思性交流

（2）时间：第六周周一18:00—20:00（3）目标：让矫正对象就前三次的小组活动情况以及自己在社区中的实际生活状况进行交流、讨论、谈谈自己参与此次小组活动有哪些收获，并反思自己存在着哪些不足。第七次小组活动

（1）名称：心得交流及宣布解散小组

矫正社会工作

（2）时间：第七周周一18:00—20:00（3）目标：经过近段时间以来的的矫正服务工作，让矫正对象有了哪些方面的变化和认识，让矫正对象就此进行思想交流，同时鼓励他们在小组活动结束后应当继续学习，多做好事，争取早日融入社会。

七、预计会出现的问题及解决方案

困难一：是否有小组成员不敢袒露心声，碍于面子，对自己遇到的问题和困惑说不出口。

解决方案:在小组活动时尽量鼓励每一位组员发言，也可以在私下与有顾虑的组员进行接触，了解真实原因。

困难二：中途发现组员有抗拒行为。解决方案：重新调整小组规范和契约。

困难三：是否会有小组成员对小组活动的兴趣不高，如何使他们每次都参与。解决方案：尽量使每次的主题都能够真正体现矫正对象的共同意愿，让他们看到工作者确实是想为他们解决困难和困惑。

八、财政预算

九、评估方法

1、评估范围：对社会工作者的评估、对小组目标和过程的评估、对小组成员的评估。

2、评估方法：工作记录、日志、结果报告、矫正对象的思想汇报、社会工作目标评估、过程评估等多种方式。