轻工食品学院分团委实践部工作创新制度

第一篇：轻工食品学院分团委实践部工作创新制度

社会实践制度

一、指导思想

为进一步增强我院学生投身社会实践，自觉走与工农相结合道路的积极性和主动性，提高大学生社会实践的质量和水平，推动我系大学生社会实践步入正规化，制度化的运行轨道，特制定本制度。

二、活动内容

大学生社会实践具有多样性和时代性的特征，主要包括以下几种类别：

（一）社会服务类

1．科技服务类 包括科技下乡、文化扶贫、科技咨询、成果转让、开发产品、技术开发、技术转让等科技服务的内容。

2．其他服务类 包括智力助教，如培训农村中小学教师，辅导中小学学生；志愿服务，如为烈军属、五保户、福利院、孤寡老人提供无偿服务等；还可以利用自身的知识优势，为发展家乡经济献计献策。

（二）社会调查类

1．专题调研 按照上级组织的要求，结合当时的实际情况，列出专题调研大纲，就某些问题进行专题调查研究。

2．企业调研 包括对企业的生产、经营、管理、销售等状况的调查，包括企业形象设计，产品质量调查、市场占有率分析，还包括接受企业的委托进行产品促销、广告策划等活动。

3．农村调研 可对农村社会秩序、农民负担问题、农村干群关

系、计划生育状况、农民生活水平与思想状况、农村精神文明建设、农村教育状况以及农民如何走向市场、怎样看待农村劳动力流动、农

村脱贫奔小康等问题进行调研分析。

4．大学毕业生社会适应性调查 可深入厂矿企业、国家机关就

社会需要什么样的大学生，已毕业大学生的适应情况，在校大学生如

何根据社会需求完成自我塑造等问题进行调研分析，并对学校就有关

人才培养规格、培养方式等问题反馈信息，提出建设性意见。

5．就有关社会热点和热门话题进行调研 学生可选择当前社会

热点或老百姓热门话题自行调研，进行考察、访谈等社会实践活动。

进行社会调查，必须撰写调查报告。同时，对考察、访问过程中的所见所闻（包括风土人情、人文景观）也可以用摄影作品的形式表

现出来。

（三）劳务类 包括生产劳动，挂职锻炼，假期勤工助学等内容。

（四）统一组织的面向社会服务的第二课堂和重大社团活动，也属于

社会实践活动的内容。学生在校期间从事第二课堂活动产生了较好的社会效益，经认定后，可算当年的社会实践。

三、组织形式

大学生社会实践组织方式按照点面结合的原则，分为集中和分散

两类。

院团委每年按上级要求和社会实践的计划，对全院大学生社会实

践活动的开展提出指导性意见，并选择优秀青年学生，组织院级社会

实践团队，进行符合我院特色，能发挥专业优势，起点较高的集中性

社会实践活动。

各班结合各自专业特色，组织班级社会实践小分队，进行相对集

中的社会实践活动。

其他同学按照就近就便的原则，深入企事业单位，农村厂矿，按

照各自实际情况，自行选择活动方式与内容，进行形式多样的社会实

践活动。

四、保证机制

领导保证 学院由系学生工作办负责对全系学生社会实践进行

规划和指导；各班由班主任领导和实施社会实践。院团委是社会实践的主管单位。每年由院团委会同教务处、学生处、宣传部等部门制定

并负责实施当年的社会实践计划。各班根据具体情况和专业特点，提

出社会实践活动方案，并具体组织暑期社会实践活动。

经费保证 学院争取取得社会各界的支持和资助，建立大学生社

会实践基金。同时从学生工作和教辅经费中划拨专用经费重点支持有

组织的集中性的社会实践活动。

基地保证 学院通过努力，争取建立长久性稳固性的社会实践基

地2-3个。

制度保证 院部将建立健全社会实践的组织、考核、奖励等制度。

指导保证 院学生工作办负责选派教师任实践小分队的指导教

师，学生工作领导、两课教师、分团委书记、辅导员等学生工作干部

担任社会实践指导教师者，经考核合格，给予一定津贴；业务教师担

任指导教师者，经考核合格，计入一定工作量，按超课时计算。

五、考核办法

学生社会实践由院学生工作办和系分团委共同进行考核。考核结

果分为三个等级，即不合格，合格，优秀。每个学生在校期间，必须

认真参加每次社会实践活动，每次不少于15天。每次活动结束后，要按要求填写轻工食品学院社会实践登记表，撰写社会实践总结报告

或调查报告。各班将社会实践的优秀成果上报系分团委，由学院进行

表彰和奖励。对经考核不合格的学生限期予以重修。

六、附则

本办法自发文之日起执行，由学院负责解释。

轻工食品学院

2006年5月

第二篇：轻工食品学院学生会文娱部

轻工食品学院学生会文娱部

2010～2011第一学期工作计划

一、常规工作：

1.和校文娱部保持联系，按时按量完成学校派下来的任务

2.协助本学院各部门展开活动

3.选拔新一届干事，对干事进行文娱部的培训

二、特色工作：

计划在11月份在新校区举办新生K赛

A．此次活动为了丰富学院文化生活，使入学新生更快融入学院大家庭，加强学院各班的联系，挖掘有潜力与实力的歌唱与主持人才，给我院学生提供一个表现活力、展现才能的舞台。

B．经费预算（赞助版）

搭建舞台1200元

灯光设备800元

音响设备800元

工作人员600元

宣传海报、传单100元

奖品200元

奖状证书100元

流程表打印50元

嘉宾饮品50元

总费用3900元

轻工食品学院学生会文娱部

二〇一〇年十月十八日

第三篇：分团委实践部总结

2009～2010年上学期外国语学院分团委实践部工作总结

我们继承外国语学院的优良传统，我们不断进取，自我总结，我们自我完善，回首这半年的时光，在校团委和院分团委的正确领导下，我分团委实践部紧紧围绕学校中心工作，本着“团结，合作，创新，责任”的口号，全心全意的为同学服务的思想，以“注重实效，扎扎实实地做好每一项工作”为工作态度，积极开展团内活动，丰富学生第二课堂，使青年团员得到德、智、体全面发展，在这半年的时间里，分团委，学生会各部门之间互相协作，相互监督，锐意前进，现就本学期分团委实践部主要工作总结如下：

一、常规活动

1.迎新工作

9月中旬，09级新生的到来给学院注入了新的活力，为了顺利做好新生的接待工作，分团委、学生会专门成立了迎新小组，各部门仔细分工，互相协调，互相配合，通力合作，实践部积极认真负责地做好各方面的工作，使新生和家长都感觉到了学院对新生的热情和关怀。2.组织开展团日活动

11月，在校团委的通知要求下，实践部召开团总支书记以及各团支部书记会议，积极贯彻校团委通知内容。

二、分团委实践部的重点工作

1.外国语学院暑假社会实践总结暨“我来上一课”活动

实践部积极配合分团委副书记的要求，组织全院同学开展了总结暑假实践论文的颁奖活动，以及通过获奖代表来给全院的同学们介绍自己家乡在党和国家的正确领导下取得的翻天覆地的积极变化，让同学们从中树立了良好的学习榜样，并加强了爱国主义。

2.北海高校第一届“复旦杯”英语演讲比赛活动

本次比赛，是一次市级级别的大型活动，在分团委指导老师王佩和分团委副书记余翔的领导下，实践部根据工作要求积极部署，把工作细节考虑周全，在活动中出色的圆满的完成了工作要求，本次活动有效地促进我院学习的热情，也促进了北海各高校学生之间的学术交流，活动意义十分重大。3.本次活动，是这个学期开始，由分团委副书记以及各部门部长对我院所有团干的一次培训大会，会议中，实践部对广大团干具体的阐述了分团委与学生会工作上的区别，以及团干的权利与义务，更详细的解释了实践部的工作宗旨，目的以及意义，所有团干在本次培训大会中收益颇多，并开始有效地配合各部门进行工作。4.2009外国语学院表彰大会暨学风动员建设大会

本次活动作为外国语学院分团委的特色活动，由分团委书记杜玲给我们下达了活动要求，之后以分团委副书记余翔为中心，各部门部长开了几次活动分工讨论会议，并在指导老师安姗姗的指导下，活动每一项工作都如期进行，实践部的工作任务是负责活动流程，视频PPT制作以及多媒体控制，最后圆满地完成了工作任务，保证了大会的顺利开展，本次活动表彰的人员众多，大大提高了同学的学习积极性，最后在09级英语辅导员段玉强的宣布下，学风建设动员活动正式开始，院长郭浩儒的对学风动作建设发表了精辟的演讲，所有同学受益良多，并认真贯彻活动意义。

5.外国语学院团学干部交流大会

本次活动是针对本学期分团委、学生会副部长级以上的干部展开的一次会议，作为嘉宾出席本次会议的嘉宾是学生科所有辅导员，会议上，我代表分团委向学生科的辅导员，分团委、学生会的同事们再一次介绍了分团委的性质、方针以及工作流程，部门框架，考核制度方法等内容，在此之后，我认真的听取了各部门在工作中出现的问题以及解决方、经验，并认真学习了学生科科长杜玲，07级英语辅导员罗茵妮，08、09级日语专业辅导员安姗姗，08级英语辅导员王佩，09级英语辅导员段玉强给所有在场的团学干部分享了宝贵的意见和建议，实践部从中受益良多，今后将会继续严格自己，继续有效地完成各项活动。

实践部特色工作：

实践部在11月份接到校团委通知，召开了一次针对各团支部开展团日活动的会议，会议中，由我给各团总支书记以及各团支部书记说明了开展团日活动的积极影响和意义，各人员须积极配合，贯彻校团委通知内容，在一个月的时间里，我实践部取得了非常显著了的成功，以下是由各团支部书记策划，各团干配合取得的成绩表：

（其中还有在各团总支开展的团日活动，以及08级日语3班的第三次团日活动）这所有的团日活动都取得了很大的成功，在此，我代表分团委实践部对各位团支书表示感谢，没有你们的辛勤努力，无法取得如此傲人的成绩。

这些团日活动都起到了积极的影响和留下了积极的意义，不仅在校内，在社会里也造成了非常的积极的影响，充分了我院团员的精神风貌，更展现我分团委的作风建设。

三、工作中不足之处以下学期工作设想 不足：

1.实践部没有组织策划大型的实践活动，特别是联合校外实践的活动； 2.没有创新型的特色实践活动。工作设想： 1.以部门4个部员为一组，每一组负责一个主题月实践活动；

2.继续组织好各团总支书记以及团支部书记丰富团员生活，丰富团员第二课堂并积极争取优秀团支部评选活动；

3.积极联系北海市其他高校，组织策划实践活动，加强学术交流；

4.在面对就业危机的严峻考验的同时加强实践能力，能有效提高今后就业的成功率

回顾半年来，分团委实践部的工作，我们取得了一定的成绩，这与校团委的正确领导以及学院分团委的重视和大力支持是分不开的，还有分团委书记，副书记，指导老师们的大力帮助，实践部才取得了这些成功，在此同时，我也注意到了工作中依然存在着许多不足之处，展望2010年，实践部将在学院分团委的领导下，结合我院实际情况和青年工作的特色，进一步创发挥好自己的职能作用，进一步做好学生思想政治工作，继续开展更多社会实践活动，丰富团员们的生活，不断创新，争取发挥自己部门的最大作用，把分团委的工作推向一个新的高峰！

外国语学院分团委实践部部长： 2009年12月30日

第四篇：轻工与食品学院金工实习报告

轻工与食品学院金工实习报告

为期两周的金工实习结束了，这对于我们来说是一种全新的体验，实习前的好奇、恐惧或是自信现在都化成了点点的回味，成为了宝贵的财富。对于我们这群从来没有实际生产经验的学生来说，这不仅是一项必修课，更是一个挑战、一个机遇。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习，我觉得受益很多。

第一天上午，我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深刻的安全教育，大家都认识清了工作中应该注意的东西，我们，不是来玩的。没有晦涩的说教，一个个活生生的例子让我们立刻了解到了老师们的良苦用心。每一个细节的不注意，都可能造成不可预知的恶果。这让我们更好的体会到了遵守实验室规则的重要性。

实习项目

１、制作手机架

这是我们的第一项任务，把一张白铁皮做成一个手机架的确是很有趣的事情，diy这样的事是很多人都很感兴趣的。虽然我们没有学过制图，但是在铁皮上画起图来也毫不含糊。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利，但是相对于后来机器压制弯角的轻松，这要让我们更有一点成就感。虽然这只是一个很粗很粗的半成品，但是这个过程让我们对金工实习马上就有了很多的好感。毕竟这比上课有趣多啦。

２、模具拆装

这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了，弄清楚了其结构，研究一下拆装的顺序一般就没有什么问题了。不过老师还是和我们讲了很多有关的知识，让我们了解到了模具对于生产的重要性。轮到我拆的时候，感觉，就是这个模具好重呀！

不过结构倒是很简单，唯一的麻烦就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起，重心不对就很容易卡住，在这个环节我费了点工夫。

３、车工

车工听说是很危险的，由于我们只有半天的时间，所以还是轻松许多。老师耐心仔细地对我们讲解了车床的操作方法，然后给我们布置了一个简单的任务：把一条铁棍以一定的长度切成几小段。虽然我们很小心了，但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难避免，很多人都尝到了不穿长袖的苦头。由于没有把铁棍夹紧，加工成的工件两端有的不是很平整，有锥形的外突或内陷。

４、刨工

在做这项工作的时候，我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至，真是令人愉快的工作。我们组有４个人，分工明确：一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑，每一项工作都按部就班、有条不紊。这项工作也不难操作，就是很耗时间，不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法，总觉得这样生产的话肯定效率太低了。

５、打铁

打铁，只在小时候在铁匠铺见过，那时候见过的是用煤炉的，只见师傅风箱一拉，红红的火苗就串上来，随着铁锤的敲打，火花四溅。现在才知道那飞出来的是氧化皮。打铁前，老师又和我们反复强调了要注意安全，而且又说了一串骇人听闻的例子，但是还是有一个同学不小心，被钳子烫伤了，还好不是很严重。最不好控制的就是气锤了，大家都是打起了十二分的精神来操作它，不过它的效率比我们可是要强多了。不过我们组的作品可不是很好，只得了个a。

第五篇：轻工与食品学院金工实习报告

轻工与食品学院 04级质量班

为期两周的金工实习结束了，这对于我们来说是一种全新的体验，实习前的好奇、恐惧或是自信现在都化成了点点的回味，成为了宝贵的财富。对于我们这群从来没有实际生产经验的学生来说，这不仅是一项必修课，更是一个挑战、一个机遇。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习，我觉得受益很多。

第一天上午，我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深刻的安全教育，大家都认识清了工作中应该注意的东西，我们，不是来玩的。没有晦涩的说教，一个个活生生的例子让我们立刻了解到了老师们的良苦用心。每一个细节的不注意，都可能造成不可预知的恶果。这让我们更好的体会到了遵守实验室规则的重要性。

实习项目

１、制作手机架

这是我们的第一项任务，把一张白铁皮做成一个手机架的确是很有趣的事情，diy这样的事是很多人都很感兴趣的。虽然我们没有学过制图，但是在铁皮上画起图来也毫不含糊。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利，但是相对于后来机器压制弯角的轻松，这要让我们更有一点成就感。虽然这只是一个很粗很粗的半成品，但是这个过程让我们对金工实习马上就有了很多的好感。毕竟这比上课有趣多啦。

２、模具拆装

这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了，弄清楚了其结构，研究一下拆装的顺序一般就没有什么问题了。不过老师还是和我们讲了很多有关的知识，让我们了解到了模具对于生产的重要性。轮到我拆的时候，感觉，就是这个模具好重呀！

不过结构倒是很简单，唯一的麻烦就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起，重心不对就很容易卡住，在这个环节我费了点工夫。

３、车工

车工听说是很危险的，由于我们只有半天的时间，所以还是轻松许多。老师耐心仔细地对我们讲解了车床的操作方法，然后给我们布置了一个简单的任务：把一条铁棍以一定的长度切成几小段。虽然我们很小心了，但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难避免，很多人都尝到了不穿长袖的苦头。由于没有把铁棍夹紧，加工成的工件两端有的不是很平整，有锥形的外突或内陷。

４、刨工

在做这项工作的时候，我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至，真是令人愉快的工作。我们组有４个人，分工明确：一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑，每一项工作都按部就班、有条不紊。这项工作也不难操作，就是很耗时间，不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法，总觉得这样生产的话肯定效率太低了。

５、打铁

打铁，只在小时候在铁匠铺见过，那时候见过的是用煤炉的，只见师傅风箱一拉，红红的火苗就串上来，随着铁锤的敲打，火花四溅。现在才知道那飞出来的是氧化皮。打铁前，老师又和我们反复强调了要注意安全，而且又说了一串骇人听闻的例子，但是还是有一个同学不小心，被钳子烫伤了，还好不是很严重。最不好控制的就是气锤了，大家都是打起了十二分的精神来操作它，不过它的效率比我们可是要强多了。不过我们组的作品可不是很好，只得了个a。