国家保险型国家代表专题

第一篇：国家保险型国家代表专题

国家保险型国家代表

（1）代表国家：前苏联

（2）主要特征：

1、国家通过宪法将社会保障确定为国家制度。

2、社会保障支出有政府和企业承担，个人不负担任何费用。

3、国家实行低工资、高福利政策，实行公费医疗，低房租，没有失业保险等。

4、保障的对象是全体公民。

5、工会参与社会保障事业的决策与管理。

6、社会保障目标追求社会公平。

（3）概述：国家社会保障或称社会主义国家社会保障，其理论基础是马克思的社会主义公有制理论，即社会保障扣除理论和列宁提出的最好的保障是国家保险。

（4）基本特征：是以国家为主体来制定社会保障事业由国家统一制定法律、统一领导、统一收支标准、统一管理。社会保障费均由国家（通过对国营企业职工工资总额的一定的扣除）负担，个人不负担任何保险费。

（5）产生和发展：

1、前苏联首创

2、我国在50年代也参照这一模式建立了劳动保险制度，一直维持到改革开放之初。

3、20世纪80年代以前，大部分东欧国家采用的都是国家保障模式的社会保障制度。

4、解体前的苏联、东欧等国家属于此类，包括改革前的中国社会福利。

（6）典型国家——前苏联

一、形成和发展：苏联的社会保障制度经历了一个较长时间的发展和完善的过程，只是到六十年代中期以后，社会保障的范围才扩大到全国从事工农业生产和其他各行各业的脑力和体力劳动者。

二、具体内容：以职工为主要对象的社会保障制度；集体农庄庄园的社会保险和保障制度；国家预算直接拨款的社会保障制度；免费医疗保健及各种补助金制度。

三、苏联的社会保障管理

特点：高度集中化，整个管理呈阶梯形。

职能机构：

国家机关：苏联国家劳动和社会问题委员会；各加盟共和国社会保障部和主管部门。

社会团体组织：全苏工会中央理事会和地方各级工会组织；联盟集体农庄理事会及地方农庄理事会。

管理范围及缺陷：由于社会保障机关的活动繁多，在老残恤金和补助费核定和支付方面的工作相当复杂，因此有大部分劳动时间消耗在申请和核准阶段，并且存在一定程度的不合理性。

第二篇：国家奖学金获得者代表

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自外国语学院中美英语的XXX，很荣幸作为“国家奖学金”获得者代表在这里发言。

今晚大家齐聚一堂，共同分享收获的喜悦。此时此刻，回首自己努力奋斗的时光，每个人一定都有着属于自己的那份体会与感悟，甚至于感动。我也不例外。作为一名大四的学生，很多人会认为我的大学经历比其他同学多，可能感受也会深一些。而事实上，我心里只有两个字：责任！这就是我学习成长的最大感悟。

犹记得大一刚来学校的时候，我和大家一样的懵懂，不知道哪里是东门，不知道为什么那么多人喜欢打DOTA,但我没有忘记作为学生应该“认真学习”的责任。大学学习留给我们的自主时间太多太多，为了督促自己学习，我给自己设定了各种学习上的目标，明确自己究竟想要获得什么，然后通过一个又一个目标的完成，不知不觉便强化了自己的专业知识，收获了成绩的同时也提高了自己的自觉性。通过自己的不懈努力，我连续三年获得了“优秀学生一等奖学金”和“三好学生”荣誉称号，上一学年获得了“国家奖学金”，这是对我最大肯定。

我没有忘记作为学生干部应该“服务同学”的责任。作为外语学院学生会副主席，我深知肩上的担子有多重。学生干部的头衔不是用来炫耀的资本，而是对别人的责任，也是对自己的责任。所以我以身作则，用心工作，开展丰富多彩的课外活动，鼓舞身边的同学一同参加，将他们从淘宝和撸阿撸的深渊中解救出来，主动帮助同学解决学习、生活上的问题，积极向老师反映同学们的困难，努力做一个“好干部”。

我没有忘记作为一名学生党员应该“懂得奉献”的责任。“授人玫瑰，手有余香”，在奉献爱心的同时，你自身也会得到提高。因此我积极参加各种公益活动，成为一名公益汉语课堂志愿者，每周一次与老外进行一对一的教课，既给外国友人提供了帮助，向他们传播了中国璀璨的文化，更让自己的专业知识得到了实际的锻炼。而且，“奉献”并不是一个离我们很遥远的字眼，学校也在开展“爱心、感恩心、责任心”教育，设立了“学生爱心基金”，在此，我也呼吁我们所有理工学子，积极参与到“爱心募集”活动中来，用实际行动帮助有困难的同学。

再有半年，我即将与理工告别，回顾自己大学四年来的付出与收获，我会陷入一种思考。“到浙大来做什么？” 竺可桢老校长的第一个问题或许我已经找寻到答案。“将来要做什么样的人？”或许要用我一生的不懈追求去诠释和解答。目前，我正在申请香港高校的研究生，希望自己能够在专业学习上得到深造与精进的机会，并努力成为一名汉语工作者，和大家一起努力，让世界扬汉语之音，让更多的人了解并喜欢上中国这个韵味悠长的国家！

诚然，此时此刻我稍微有点“惶恐不安”，因为有时候荣誉既是一种动力，也是一种压力。上帝偏爱勤奋的人，未来的路还很长，只有不断努力向前，才能站到更高的地方，看到更美好的明天!最后我想用我最喜欢的莎士比亚的一句话来结束今天的发言：Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect.不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。希望能与大家共勉。谢谢大家。

第三篇：电影《国家代表》观后感

电影《国家代表》观后感

“什么行业的人的衣服上会有国家的标志？”这是康老师在放电影前提出的一个问题，当问及这个问题时，我的脑海中快速闪动着各行各业，筛选下来似乎就剩下宇航员和国家体育运动员了。不管是宇航员还是运动员，他们都是代表着国家的尊严，代表着国家的荣誉。他们是国家代表！

康老师在放电影之前告诉我们这部电影是根据真实故事改编而成的，讲述的是韩国跳台滑雪队的故事。

这支队伍临时召集了五位男生作为滑雪队的“国家代表”，而所谓的国家代表其实对滑雪一无所知。这五个人参加国家代表队的性格和目的也各不相同，一个是为了找到曾经抛弃自己的母亲而换了国籍，一个为了家中耳聋的奶奶和傻弟弟不想服兵役，一个希望得到父辈的认可为了尊严而战，一个想退去痞气的外衣去获得爱情，还有一个傻乎乎的替补。很难想象这样一支队伍能够代表国家参加奥运会。这五个无厘头的少年走到一块，担当起参加奥运会的大任。在不合格的教练带领下，五位不合格的“运动员”开始了艰苦的训练，而且还没有合适的训练场地，大家想了各种各样的训练方式。一番艰苦的训练后终于迎来了奥运会，虽然一上场就受到外国对手的嘲笑和无视，成员们还是以最佳状态参加了比赛。无奈突发的事件让团队措手不及，但无法埋没他们对争取举办地的决心，虽然在最后冬季奥运会中无法入选，但却让这五位少年在团结训练中见证彼此的成长，也让韩国有了第一支自己的滑雪国家代表队。在参加日本冬奥会时，由于

天气的原因，有位队员受伤了，他的傻弟弟最后战胜了恐惧，完成了勇敢的一跃。虽然他们没有拿到名次，但是赢得了在场观众和电视机前的亲人的赞许。

看完这部电影，内心多多少少有点感触，电影中有句经典台词：“你这样的家伙怎么代表我们国家，你连自己的人生都代表不了。” 这五个少年从零开始训练到能参加冬奥会，这期间所经历的风风雨雨、所挥洒的汗水不能溢于言表。他们最开始也许不是喜欢滑雪这项运动，通过在一起的训练，他们的观念发生了变化，可以说他们最后是在用生命比赛。最终他们不仅代表了自己的人生，也代表了国家。

每个人心中都会有一个梦想，为了实现梦想，我们需要经历许多困难，就像电影中这群少年一样坚持着各种训练。为了实现梦想，我们需要付出各种成本，就像电影中这群少年一样，付出宝贵的青春。但是最终迎来的肯定是成功，因为我们要代表自己的人生。

姓名：XXX

学院：工程机械学院

学号：2012250403XX

第四篇：数位典藏国家型计划

数位典藏国家型计划

人类活动中，产生了大量的实践产物，比如古籍、文献、档案、照片、标本。他们对于现在人们的日常生活、科研、工作有很大帮助，是现代人了解与研究过去不可或缺的资料。因此，如何利用如此庞大详实的数据在信息科技快速发展的今天，更好、更快的向人们提供所需的材料，成为急迫的要求。于是，行政院在民国89年7月通过成立国家典藏数字化计划。通过对国家典藏数字化计划影片的观摩，写下了这篇观后感。

台湾数位典藏成果可分为生物、考古、地质、人类学、档案、拓片、器物、书画、地图与遥测、善本、汉籍、新闻、影音、建筑与加值型计划共十五项主题，这些内容是人们在生活、教育、娱乐中需要的。对于档案来说，就是它的第二价值。

昆虫、鱼类、贝类典藏，这些标本资料大多来自各个大学，是多年来研究人员所积累的结果。来自国家典藏数字化计划的工作人员，使用了三维摄像技术，对标本的细节进行详细的拍摄，使得访问者能够收获到满意的知识。看到这点，我联想到在之前档案数字化时，我们往往采取黑白二值模式或者灰度模式，这固然是能够减小储存空间，便于传输，但是另一方面，可能会造成失真，如颜色无法识别。在档案扫描中，也应该通过之前的调查分析对于应该保存档案特征，例如在草稿中往往出现不同颜色的批注、修改等笔迹，使得人们也可以从各方面详细了解档案。

良好的检索手段，尽管有良好的社会教育，但是对于社会上的很多人来说，要想快速、准确的检索到庞大的资料也是十分困难的，这就使得工作人员需要建设一个适合各种人使用的检索系统。对于普通的利用者来说，他们往往不能直接发现所检索事物的特征，比如不知道鱼类的名称，贝壳的产地，昆虫的属、种。因此，工作人员使用形象、颜色等作为检索的特征，很方便非专业人士检索。这也是我联想到档案馆的检索手段往往是基于文件的名称、形成时间、单位，这些对于专业的、或本单位工作人员是很容易的，但是如果是普通利用者，因无法清楚地了解信息，则会造成查全率、查准率下降，这使得档案馆的工作人员也能够利用档案本身浅显的特征，为社会提供简单有效的检索手段；另一方面也可以，对于实物档案，也可以参考国家典藏数字化计划的经验，改造检索手段。

数位典藏国家型计划存在价值，在于透过现代科技提供高便利，摆脱时空限制，使原来珍藏在档案馆、博物馆或者各个大学中的档案、古籍、标本的利用打破时空限制，有效达成文化的保存、传播与教育目的。

这就是我两周来观看数位典藏国家型计划的观后感。

第五篇：国家励志奖学金代表发言

国家励志奖学金代表发言

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!很高兴能作为我院国家励志奖学金获得者的代表在此发言。我是12级电气工程与自动化(二)班的***。

首先，感谢学院领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持，让我深深感受到学院给我的温暖，感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。其次请允许我向辛勤培育我的老师表示感谢，是你们的辛勤教学才有了我今天的成绩。我从大一开始，就注重培养自己良好的生活学习习惯。我一直坚信：只有耕耘才有收获，成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。每天我要求自己准时起床，正确处理自己每月的生活费，不乱花费。还有重要的一点，就是始终把学习放在首要位置，我认为要有健康积极的生活态度，必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以，我分别给自己在生活，学习，思想上定了一个初步目标。在生活上，积极上进，不追求时髦，衣着整洁大方；在学习上，我严格要求自己，努力提高自己的自学能力。保持学习态度端正，把主要精力用在学习上，并努力学好专业课；在思想上，保持积极向上的态度，积极向党组织靠拢，做当代合格的大学生。经过一年多的努力，我顺利的完成了当初设定的目标,入学到现在总成绩一直在全系排名第一并且成为了预备党员。

我知道：学习必须持之以恒，尤其是学习英语，成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍，不断努力，不断追求，不断奋进才能在学习上取得一定收获。读书是为了自己，这句简单的话，只能通过学习才能慢慢体会其中的深奥。

当然，除了学习之外，我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实，作为年轻的大学生中的一员，我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间，因为在大学里学习知识并不是最终目的，培养能力才是最重要的。所以我积极参加学校组织的活动，还担任院学生会、青志协干事及班级团支书，并取得了一些成绩。任何人都是平等的，即使取得了一点成绩，我也从不骄傲，保持平常的心态，继续努力。即使在一些事情上处理的不好，我也从不失落急躁，自暴自弃。相反，我积极总结，调整心态，再接再厉。

最后，我要感谢我们可爱的自动化2班这个集体，我发自肺腑地热爱我的伙伴们，是他们那一张张真诚的笑脸给了我最温暖的感动。我还要感谢那些曾经帮助过我的老师和朋友们，是他们的言传身教，让我学到了知识，学会了做人。

再次感谢所有应该感谢的人！谢谢大家，我的发言完了。