人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题25篇范文

第一篇：人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题2

（人教版）三年级上册品德与社会测试卷

一、我会填：（每空1分，共18分）

1.2010年5月1日至10月31日（184天），在我国举行了世博会。2010年11月12日至27日，在我国举行了第16届亚运会。

2.学校是我们的地方。学校里的生活很有趣，给我印象最深的一次活动是。

3.社区有城市社区、农村社区或其它类型的社区，我生活的社区属社区，社区里有、等公用设施。

4.我知道爸爸的生日是________，妈妈的生日是________，自己的生日是________。

5.每年的9月10日是节。6.可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的。

7.由于社会的和人们物质文化生活的，不仅我们小朋友要学习，我们周围的大人们也在学习，不学习就会。

8.我给自己找到了合适的岗位，在家我负责，在学校我负责。

二、我会选:（把正确答案的序号填在相应的括号里。5分）

1.珍惜时间不正确的做法是（）

A．合理安排时间，充分利用时间B．为节约时间，我从不参加课外活动

C．今天应该完成的事不推到明天去做

2.下列行为不正确的是（）

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸，我随手捡起

C.将垃圾倒入垃圾箱D.有随地吐痰的习惯

3.生活中，治病救人的是（）

A.教师B.医生C.警察D.邮递员

4.（）是我们生活最亲近、最熟悉的地方。

A．学校B.家C.网吧

5.小明学习遇到困难时，应该（）

A.放弃，不再学了B.动脑筋，想办法

C.走捷径，想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业

三、看图回答问题：（8分）

1.如果大家都这样做会怎样？（55页右下角图）

2.东东不知道怎样做好小游客？请告诉他。（60页左上图）

四、我的成长手记：（5分）

上学两年多来，你学到了许多东西，有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。你是在这个过程中一步一步成长起来的。请写下你的成长手记。

第二篇：三年级品德与社会上册复习题

三年级品德与社会上册复习题

一、填一填：

1、（家）是我们生活的港湾，是哺育我们成长的（摇篮）。

2、家庭一般由（父母）和（子女）两代人组成，也有的是由（三代人）或（三代人）以上组成。

3、爸爸的爸爸和妈妈，是我的（爷爷）和（奶奶），妈妈的爸爸和妈妈，是我的（姥爷）和（姥姥）。

4、家庭生活中会遇到许多问题，家人之间（互相理解），及时（沟通），是解决问题的好办法。

5、（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和（做人的道理）。

6、（学校）、（社区）是我们学习和生活的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。

7、（学校）是我们学习的地方。我们在这里愉快的生活，（共同学习）、（共同游戏）、茁壮成长。

8、作为社区成员，我们每天都享受着（社区）提供的各种方便。我们应该（尊重）和（感谢）那些为我们服务的人们。

9、从入学到现在，我们的（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了。

10、我们学习，可以向（书本）、（媒体）学，可以向（他人）学，还应该向（生活）学。

11、（留心观察）、（善于思考），我们就会学到很多东西。

12、无论在家、在学校、还是在社会，我们都应该承担自己的（责任）。

13、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有（抓紧时间），（合理安排时间），才能有效率。

14、在社会生活中，每个人都有自己的（责任）和（共同的义务）。

15、班集体的事情，就是我们（大家的事情）。

16.自己的事情，能做的就应该（自己做），不会做的事情就（学着做）。

生活中处处有规则，家庭生活有规则、（学校生活）有规则、（社会生活）有规则。

17、（规则）是人们工作好生活的保证。（规则）是大家制定的，大家都要（遵守）。

18.班集体要想在各个方面更加优秀，需要每个同学（都要主动为班集体出力）。

二、判一判。

1、每个人都有一个家，它是哺育我们成长的摇篮。（√）

2、我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，我们是两代人。（×）

3、一家人吃饭时，因为我最小，所以大家都应该让着我。（×）

4、爸爸经常批评我，我觉得爸爸不爱我。（×）

5、和睦的邻里关系、健康的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，使我们生活的更加幸福。（√）

6、作为家庭中的一员，我应该在家中做一些力所能及的事情。（√）

7、在学校挨了老师的批评，心里很烦，回到家忍不住冲爸爸妈妈发火。（×）

8、妈妈让我择菜，可是电视节目太精彩了，我没有去做。（×）

9、爷爷年纪大了，下楼不方便，我来当爷爷的“小拐棍”。（√）

10、大队部是只有大队委才能去的地方，其他同学不能去。（错）

11、办公室是老师办公的地方，学生不可以随便出入。（对）

12、校训是只有老师才应该记住的，我们只要听老师的就可以了。（错）

13、学校的设施是大家共有的，我们应该共同爱护。（对）

14、学习知识只能依靠老师，所以老师教的我就会，不教的 我不会（错）。

15、我平时注意预习和复习，所以考试就不费劲了（对）

16、我喜欢问别人，遇到难题就问，不用自己动脑子。（错）

17、我经常帮家里人做家务，干什么都高兴（对）

18、家里的事情爸妈从不让我做，所以我正好不做（错）

三、回答问题：

1、家庭之间有了问题怎么办? 家庭生活中会遇到许多问题，家人之间互相理解，及时沟通，是解决问题的好办法。

2.我们应该在生活中学习，我们应该向谁学习？ 向书本、媒体学，向他人学，还应该向生活学。

3、学习中遇到困难怎么办？

动脑筋，想办法。如：查字典、多动手去做、查查书、问他人。

4、在游戏中当自己的愿望与别人不一样时，怎么办? 每个人都有自己的愿望，当愿望发生冲突时，就要协商，制定大多数人用户的规则。规则是大家制定的，大家都要遵守。

一、填空。

1、（）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。

2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（）设施。

3、我们在学习中会遇到各种烦恼，但只要肯于动脑筋，想（），总会克服（）的。

4、做游戏要有（）,否则无法进行。

5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会（）。

6、自己的事情，能做的应该（）做；不会做的事情（）做；家中、学校、社区的事情（）都来做。

7、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（）。

8、（）、学校和（）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。

9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间学会（）安排时间，才能有（）。

10、学校规则可以保证我们（）、安全、（）地学习。

11、规则是我们自己制定的，大家都要（）。

12、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（）。

13、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（）、工作和（）的保证。

14、（）与我们的生活密不可分，涉及我们生活的（）。

15、人人都有（），（）离不开家。

16、在家中，我们每天与（）生活在一起，我们一起（）

一起（），谁生病，大家都（）。当然，有时我们也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家总是（）（）。因为我们是（）。

17、为了营造一个好的学习环境，每一所学校 都设计了（）。当我们置身其中，会感到那样的（）。

18、在学区里生活（）。

19、社区中的（），给我们省会带来很多方便。

20、每个人在学习中都会有第一次，有第一次（），也有做不好的（）的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（）。我们就是在这个过程中一步一步（）。

21、（）（）我们就会学到很多东西。

22、自己的事情，能做的（）；不会做的事情（）。家中、学校、社区的事情应该（）。

二、判断

1、小明只顾踢球，爸爸把交代的事情忘记了。（）

2、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（）

3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。（）

4、遵守规则要靠自觉。（）

5、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（）

6、社会变化真快，要不断学习新知识。（）

7、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。（）

8、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（）

第三篇：鄂教版三年级品德与社会上册复习题

鄂教版三年级品德与社会上册复习题

一、填空

1、我们的生命是(爸爸、妈妈)给的。

2、家，是我和家人的地方，在这里，我们一起经历了许多故事，有(欢乐)，有(悲伤)，有(激动)，有(烦恼)，他们都是令人难忘的。

3、我是爷爷和奶奶的(孙子)

4、爸爸的姐姐是我的(姑姑)。妈妈的姐姐是我的(姨妈)。

5、家人的爱(滋润)着我，使我懂得爱意味着什么。我要把自己的爱。

6、母亲节是(每年五月的第二个星期日)。父亲节是(每年六月的第三个星期日)。

7、家里的一切电源插座，都不能用(导电物体)去试探。

8、每个人都有自己的(名字)。很多人的名字都有(特殊的意义)。

9、每个人都和别人不同。正因为有这些(不同)，才显得人人都是那样(独特)，那样(宝贵)，那样(精彩)，世界也因此而(精彩)。

10、每个同学身上都会有许多(优点)，值得大家(学习)。努力发现别人的(优点)。自己也会(进步)。

11、我们都希望自己有更多的(朋友)。

12、同学之间，难免有些(不愉快)的事情，学会相互(谅 解)。多为同学(着想)。你会拥有更多的(朋友)，拥有更多的(快乐)

13、为集体争荣誉是每个同学的(愿望)只要我们为班集体做些(力所能及)的事，就是为集体(争光)

14、每年的(九月10日)教师节。

15、做完该做的事再去玩，心里就(踏实)，学习也变得(主动)

16、学问学问，会学还要(会问)，勇敢地(举手)，大胆地(提高)。

17、利用每一分钟，快乐地(学习)尽情地(玩耍)，充分地(休息)。

18、好习惯像小鸟的翅膀，使我们(越飞越高)，坏习惯像前进路上的绊脚石，阻碍我们的(进步)。

19、我们只要留意观察，就会发现社会生活中(处处有规则)，各种各样的规则保证了人们(安全)，(愉快)的生活。

20、玩游戏一定要有(规则)，没有规则，游戏无法(进行)；有了规则不(遵守)，游戏同样(进行)。

21、游戏规则是玩游戏的人(共同制定的)。

22、学校是知识的(殿堂)，是学习、游戏的(天地)，是我们成长的。

23、地图上的方向是上(北)下(南)左(西)右(东)。

24、在学校里，除了给我们上课的(老师)外，还有(很多人)在为大家服务。

25、学校工作人员同样是值得我们(尊敬的)。没有他们辛勤的工作，就没有我们正常的（学习生活）。

四、简答题

1、别人发言时，我们应该怎么做？答：别人发言时，我们应该认真听别人发言，不打断别人发言，否则就是不尊重别人。

2、为了养成好习惯，要做到做事不拖拉。你认为怎样才能做到做事不拖拉？

答：做事不拖拉，就是要求我们学会有计划、合理地安排时间，并且做事时要专心、一心一意。无论在学校和家里，都要让孩子做到学习时认认真真地学，娱乐时痛痛快快地玩，今天的事情不能留到明天做。

3、爷爷七十大寿，爸爸忙待客，妈妈忙做饭，我应该······（自己思考）

4、你肯定是个爱家的孩子，告诉大家你是怎么做的？你还打算怎么做？答：我是这样做的自己整理房间，自己起床。我还打算帮助妈妈洗碗，洗菜，帮助妈妈扫地，出门时给妈妈写张留言条

5、班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果，你准备怎样为班集体争荣誉？（自己思考）、为集体争荣誉是每个同学的愿望。只要我们为班级体做力所能及的事，就是为班级体争光

6、独自在家时，如果有陌生人敲门，你怎么办？（自己思考）

7、在集体中你有哪些开心事？ 答：和同学一起玩耍入，如：与同学一起踢毽子；为集体服务，如：为班级认养的花浇水；相互关怀，给同学补习功课

8、、学校要举行运动会了，东东想参加跑步比赛，可是东东跑得慢，参加比赛会影响班里的成绩，你认为该不该让东东参加比赛呢？如果你是东东你会怎么做？答：我认为东东应该参加，因为重在参与，拿不拿名次不重要。如果我是东东，我会去为参加比赛的同学服务，这也是一种参与。

判断题1.爸爸的哥哥是我的哥哥（∨）。2.小鸟的家在水里（x）3.火警电话是119（∨）4.我们应该在大街上放风筝（x）5.游泳池的太多，还不如去长江里游泳。（x）6.同学之间应该相互帮助、互相爱护。（∨）

7.陶陶成绩不好，有同学经常笑她是个笨蛋（x）。7.老师的错误，同学们不用指出来，老师也不必承认自己的错误（x）。8.坚持每天作业写完以后才和同学去玩，这是好习惯的表现。（∨）9.上课的时候要遵守课堂纪律，不能玩游戏。（∨）10.小丽喜欢一边听音乐，一边做作业。（x）11.在平面图上，通常用一些符号来表示实际景物。（∨）12.生活中的坏习惯不会对我们的学习有什么影响。

选择题

1.春节间的一个晚上，当你一个人在家时，在陌生人说他是妈妈的同事，来拜访你妈妈，你该怎么办（c）

A.让他进来B.让他走 C.有礼貌地拒绝，说妈妈不在家。

2.发生地震了该怎么办？（C）.A.躲在床底下B.原地不动C.往空旷的地方去

3.买食品时，我们要买（D）。A.有生产日期的 B.没有生产日期的C.过期的D.有生产日期且没过期的4.那些东西是我们不能独自使用？（C）A.电视机B.电话机C.高压锅

5.同桌小红经常帮爸爸、妈妈做家务，我会说（A）

A.你真棒，真是爸爸、妈妈的小帮手B、这有什么，我也会 C、我才不喜欢这样的同学呢

6.我的同学一定不会喜欢我（C）A.给他起绰号B.偷看他的日记C.A、B都不喜欢 D.电冰箱

7.同桌之间应该（A）A.互相关心，互相帮忙，互相爱护 B.只和关系好的同学玩 C.管好自己的事情就好，同学的事我管不着 D.互相攀比

8、班集体学习和活动的场所是（A）A.操场B.礼堂C.教室

9、游戏是我们生活中最快乐的事，游戏时（B）A、遵守规则是没有用的表现 B.每个人都应该遵守游戏的规则C.只能是我来定规则，别人都应该遵守我定的规定

10、小琴的妈妈是个营业员，他常说；“（A）A.按时上下班，才能服务好顾客 B.我来了就来了，顾客无所谓 C.顾客虽然是上帝，但我也是上帝 D.我不喜欢没有钱的顾客

11、以下不是在学校里为大家工作的是（D）A.图书室管理员 B.校警 C.交警

12、下列同学的行为，为班级争光的是（B）A.不参加集体活动

除，偷懒不参加

B.运动场上争第一 C.学校的大扫

第四篇：浙教版三年级上册品德与社会期末总复习题分课试2

浙教版三年级上册品德与社会期末总复习题分课试卷

一、填空：

1、每个人都有自己的（），如果我们善于（）自己的优势，就可以做得更好。

2、（）是你前进的动力。无论是面对疑惑的目光，还是面对微笑和信任的眼神，请大声说：“（）！”

3、你的（），是你获取（）的基石。

4、自信就是自己（）。

5、每个人都有自己的优势，但也有（），人各有所长。

6、和别人一起学习或工作的时候，只有学会（），才能做的（）。

7、有的时候，别人的优势可以反映出自己的（），让我们一起来寻找小伙伴的（），把你发现的优势告诉小伙伴，并大声说：“（）！”

8、21世纪是充满（）的世纪，只有学会（）、（）才能实现双赢。

9、竞争有规则，主要是要做到（）、（）、（）。

10、有竞争还应该有（），合作中最重要的是（）、（）。

11、没有（），只有（）。

12、我家是个幸福的大家庭，既有养育我成长的（），也有疼爱我的（）、（）。

13、每个人都有一个家，（）很关爱我们，我们也给家人带来了（）。

14、每个人都有一个（），每个家庭都有自己的（）和（）。

15、家是我们最熟悉的地方。我们在（家庭）中出生、长大。我们成年后还将建立自己的（），养育（），赡养（）。一代接一代，绵延不断。

16、我们要了解家里的（喜）和（乐），知道家人（操心烦恼）的事，赞美他们（辛勤的劳动）。

17、我们的成长离不开（），我们在家人的（）下成长，我们也要学会（）、（）家人。

18、我们要感谢父母和长辈的（）之恩，尽力为家人做一些（），（）、（）父母，孝敬长辈。

19、父母对子女的爱是（）（）的，我们作为子女的要（）（）（）父母的爱。

20、在家里，自己的事（），学会料理（），尽量少给家人（），做家庭的小主人。

21、我是家庭的一员，要经常（关心家人），（料理）家务，从小做一个（）的人。

22、“为中华之崛起而读书”这句话是（）说的。

23、“（）阁楼著书”、（）凿壁借光的故事都是关于（）的故事。

24、古今名人从小（）的故事，激励我们（）今天的大好时光，（），天天向上。

25、世上无难事，（）。只有专心致志、（），做学习的（），才能获得学习上的成功。

26、（）不集中会影响学习效果，学习成绩不理想，做事粗心大意，很可能与（）有关。

27、我们在学习中，要（）学习、养成（）的学习习惯。

28、小伙伴来你家做客，除了要告诉他们你家的（），还要告诉他们到你家的（）以及你家周围的（）、（）、（）等。这样才能方便小伙伴寻找。

29、《礼记。孔子闲居》中写道“天无私覆，（），（）”。意思是人们应当互相（）和（），因为我们生活在同一片蓝天下，居住在同一个地球上。

30、拜访时应先（）或按（），当有人允许进入或出来迎接时()。敲门不宜（），一般轻敲门（）即可。即使是门开着，也不能不打招呼擅自闯入，要（）或（）主人有客来访。

31（），寸金难买寸光阴。

32、明日复明日（）。我生待明日。（）成蹉跎。

33、（）似箭，只有珍惜（），才能成为（）。

34、各种职业的劳动都是（）所需要的。

35、各种各样的劳动都是（），都应该得到（）。

36、人们通过自己的（），满足大家的（），同时，也分享着别人的（）。

37、（）是商品买卖的场所。

38、“三无产品”是指无（）、无（）和无（）的产品。

第五篇：三年级品德与社会复习题

三年级品社复习题 第一单元

我们一起在成长

（一）1、我们一起在成长，我们充满（信心）。发挥自己的（优势），学习别人的（长处），我们相信自己（可以做得更好）。

2、每个人都有自己的（优势）。如果我们善于发挥自己的（优势），就可以（做得更好）。

3、（自信）是成功的第一要诀，自信的第一步是（认识自己的长处）。

4、我是（小作家），我是（运动小健将），我是（小画家），我是（小歌唱家），我是（妈妈的小帮手）。

5、生活中，其他人是你的一面面（镜子）。

6、我要充分发挥自己的（优势），我的优势，是我（获取成功）的基石。

7、（自信）是我前进的动力。无论是面对疑惑的目光，还是面对（微笑）和（信任）的眼神，我都会大声说（我相信，我能行）。

8、我结实有力，像一个小运动员；我爱问问题，像一个小记者；我知识丰富，像一个小博士；我动作优美，像一个舞蹈家……

9、父母眼中的我是一个听话的好孩子；老师眼中的我是一个刻苦努力的好学生；小伙伴眼中的我是一个活泼开朗的好伙伴。

10、在登山没力气时，我会说：我相信，我能行；在考试遇到难题时，我会说：我相信，我能行，在参加跑步比赛时，我会说我相信我能行。

11、班级竞选班干部时，我可以在班队活动时为大家唱歌，我可以在班队活动时为大家跳舞，我可以在班队活动时为大家讲故事。

（二）12、骆驼和羊的故事说明：每个人都有自己的优势，但也有自己的不足。人各有所长，和别人一起学习或工作的时候，只有学会取长补短，才能做得更好。

13、老虎的优势是勇猛、跑得快；不足是飞不了；乌龟的优势是耐饿、抗病力强，成活率高，不足是行动慢；兔子的优势是机灵，跑得快，不足是胆小，生命力弱。

14、有的时候，别人的优势，可以反映出自己的不足。我们要发现小伙伴的优势，并大声对他说：我要向你学习。

15、我帮你做值日，你替我做作业的行为不是取长补短，是相互利用；语文好和数学好的同学互相帮助，共同进步是取长补短；用武力去对待同学不是取长补短，这种行为是不对的。

（三）1、21世纪是充满竞争与合作的世纪。竞争与合作是每个人都会面临的共同课题，只有学会在竞争中合作，在合作中竞争才能实现双赢。

2、当今社会，生活的各个领域都充满了竞争，学习充满竞争，工作充满竞争，市场充满竞争。我们要积极地参与竞争，在竞争中努力表现自己，在竞争中锻炼自己。

3、竞争有规则，主要是要做到公开、公平、公正。

4、竞争离不开合作，合作中最重要的是团结、互助。

5、合作的行为有：我们同心协力打扫教室，我们给参加比赛的同学端水、送毛巾，我们齐声高歌。

第二单元

我的家庭

（一）1、我的家是个幸福的大家庭，既有养育我成长的爸爸妈妈，也有疼爱我的爷爷奶奶、外公外婆。

2、爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，爸爸的兄弟叫伯叔，爸爸的姐妹叫姑姑。姑姑的丈夫叫姑父、伯伯的妻子叫伯母、叔叔的妻子叫婶婶。妈妈的爸爸叫外公，妈妈的妈妈叫外婆，妈妈的兄弟叫舅舅，妈妈的姐妹叫姨姨。姨姨的丈夫叫姨父、舅舅的妻子叫舅妈。

3、每个人都有一个家，每个家庭都有自己的喜和乐。

4、家是我们最熟悉的地方。我们在家庭中出生、长大……我们成年后还将建立自己的家庭，养育子女，赡养父母。一代接一代，绵延不绝。

5、我们在家人的关爱下成长，我们也要学会关心、体贴家人：工作了一天，父母很劳累了，吃过晚饭，我会主动洗碗；父母过生日时，我会送上自己精心准备的小礼物，爷爷奶奶不顺心时，我会讲笑话，让他们开心。

6、我过生日时，爸爸希望我学习进步；妈妈期待我快快长大；爷爷送给我书包、铅笔盒等学习用品；奶奶给我做了一大桌我最喜欢吃的菜。

7、我会关心我的家人：陪爷爷奶奶聊天，劝阻父母的不良行为，帮家人做家务，不打扰父母工作。对客人有礼貌，不打扰爷爷奶奶休息。不顶撞父母，自己的事情自己做，父母劳累时多关心，有事和父母商量，外出时和家人打招呼，家人生病时送水送药。

8、欢迎小伙伴来家里做客，要告诉小伙伴你家里的地址、到你家的交通路线、你家周围的标志性建筑物、绿化状况和楼房的颜色等。

9、《礼记·孔子闲居》中写道“天无私覆，地无私载，日月无私照”意思是人们应当互相关心和爱护，因为我们生活在同一片蓝天下，居住在同一个地球上。

第三单元

为中华之崛起而读书

菁菁校园，是我们学习的地方。只有从小打好基础，养成良好的学习习惯，将来才能奏出人生辉煌的乐章。

2、古今名人从小好学、勤学的故事，激励我们珍惜今天的大好时光，努力学习，天天向上。

3、华罗庚阁楼著书；匡衡凿壁借光；孔子好学不倦；茅以升少年立志造桥；宋濂冒雪访师；高士其身残志坚。

4、天才在于积累，聪明在于勤奋——华罗庚；为中华之崛起而读书——周恩来；爱书吧，它是你知识的源泉——高尔基；我们要像海绵一样吸收有用的知识——加里宁；知识有如人体的血液一样宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

5、关于学习的格言：少壮不努力，老大徒伤悲；少年不知勤学早，白首方悔读书迟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

6、世上无难事，只怕有心人。只有专心致志，持之以恒，才能获得成功。

7、坚持就是胜利。

8、注意力不集中会影响学习效果。学习成绩不理想、做事粗心大意，很可能与注意力不集中有关。

9、学习时要专心，上课不做小动作，思想要集中，认真听讲，积极发言，课后完成作业时要认真、细心。

10、上课时，专心听，做作业，要认真。有疑问，速解决，勤用脑，多动笔，博览群书好处多，学习让我变聪明。

11、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，只有珍惜时间，才能成为时间的小主人。

12、惜时谚语：光阴好比河中水，只能流去不能回。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。不珍惜时间的人，等于不珍惜生命。人生百年几今日，明朝又有明朝事。少壮不努力，老大徒伤悲。

第四单元

七彩的社会生活

我们的生活多姿多彩，工业、农业、商业；我们的生活精彩纷呈，生产、交易、消费；各行各业的劳动者为人们的生活付出了劳动和智慧。

2、各行各业的劳动者为人们的生活付出了劳动和智慧。

3、各种职业的劳动都是人们生活所需要的，各种各样的劳动都是光荣的，都应得到尊重。

4、教师：教书育人，培养下一代。造船工人：制造船只，为人们提供海上交通工具。解放军：保家卫国。医生：救死扶伤。警察：除暴安良。农民：为人们生产粮食。

5、市场是商品买卖的场所。市场的种类主要有：集市、零售商店、百货商店、超市、专卖店等。

6、在超市里，顾客实行“自我服务”的方式。

7、荔枝罐头的价格是这样形成的：采摘、生产、包装、运输、批发零售。

8、三无产品是指无质量检验合格证，无产品名称及生产厂家的厂名、厂址和无生产日期、有效期的产品

9、新的购物方式有电视购物和网上购物。

10、聪明的消费者会买同样的商品，花较少的钱；同样的商品要货比三家。聪明的经销者会薄利多销、诚实守信。

11、农村是农作物的家园。

12、选购食品时要认准“绿色食品”标志。我们要选择无农药残留、有机肥料培育的新鲜果菜。

13、蔬菜瓜果、肉类、家禽、水产品、米等都可以申报“绿色食品”标志。

14、有机肥种植的食品的优点是：既安全、优质、有营养，又能维护和改善人类生存环境。

15、农民种柚的好处：增加了经济收入；发展了农村运输业；促进了农村道路建设；利用电脑网络使柚子走向了世界；科学种植柚，带动了当地得技的发展。

16、从家庭小作坊到现代化大工厂，我们日常生活用品的生产也在发生着变化。

17、日用品的生产是集体劳动的结晶。工厂进行社会化大生产。

18、图书的简单制作流程：1图文输入、合成2出胶片3印刷4检查5装订。

19、制作作文集的方法：1收集、整理作品2裁剪、装订3贴封面，标明书名、作者、出版时间。