第一篇:2012年中考知识点增补说明
一、2012年中考知识点增补说明
第一单元
1、责任是一个人应该做和不应该做的事情。(什么是责任?)
2、我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。(不同的社会身份负有不同的责任)
3、谁对我负责?回答首先是:自己对自己负责。其实,当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担责任。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,就永远无法长大成人。在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、自尊自信、自立自强,都是对自己负责的表现。当然,用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。(为什么要对自己负责?自己对自己负责的表现?)
4、承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。(承担责任的意义?)
5、承担对社会的责任(为什么?)
我们都生活在社会中,任何人脱离了社会都无法生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人对我负责,我自己负责,说到底就是为他人、为社会负责。我们每个人都应该具有责任感。
6、个人与集体的关系因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
第二单元
第四课
1、我国对外开放的特点、国家发展的根本基点我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各方面都要开放。必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时,把内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
2、我国环境问题主要表现目前,我国环境问题主要表现在:污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等等。
3、面对环境问题,我们应该怎么做?
我们应该认识到:保护和改善环境也是保护和发展生产力。加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。
4、教育的作用
从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业,是民族振兴的基石。实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和劳动者素质的轨道上来。
第五课
5、中华文化绵延不绝,历久弥新的原因?
几千年来,中华文明虽然历经沧桑、饱受磨难却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
6、保护、弘扬民族文化是公民的责任和义务
保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。
7、其他国家和民族的优秀文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。取其精华,弃其糟粕。
8、民族精神的作用
民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定地民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。
第三单元
第六课
1、依法行政是依法治国的重要环节。
2、宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
第七课
1、公有制是我国社会主义经济制度的基础,2、公有制经济:(1)国有经济;(2)集体经济;(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存;
分配原则:健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
4、让创造财富的源泉涌流
在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。
第八课
1、精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造,也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。
2、丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济和社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。社会是我们共同的家,让我们一起行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。
二、元月调考知识归类
第一单元
中心问题:怎样做一个负责的好公民?
它包括四个问题:
1、责任。
(1)概念。(2)责任的产生。
(3)不同的社会身份(角色)负有不同的责任。
2、要对自己负责——
(1)为什么要对自己负责?(2)怎样对自己负责?
(3)对自己负责有什么重要意义?
3、对集体负责。
(1)集体利益与个人利益的关系。
(2)怎样对集体负责?(或怎样维护集体利益?)
4、对社会负责。
(1)怎样对国家负责?
(2)积极参加社会公益活动。共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
第二、三单元
世界舞台上的中国
国际舞台:
1、中国是发展最快、变化最大的国家之一。
2、中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
3、一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
国内舞台:我国正处于社会主义初级阶段,是一个发展中的国家。
一、基本国情
1、基本国情:人口国情、资源环境国情、科技国情——解决的国策、战略
2、主要矛盾——根本任务
3、基本路线(一个中心,两个基本点)
4、取得成就的根本原因
二、建设中国特色社会主义(怎样建设?)
总体描述:是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
1、经济方面
(1)以经济建设为中心,大力发展生产力;
(2)坚持对外开放的基本国策;
(3)坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
(4)坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 ;
(5)坚持社会主义的根本原则——共同富裕
(6)坚持计划生育、保护环境和节约资源的基本国策,实施科教兴国和人才强国、可持续发展战略。
(7)学会理财,合理消费(理性消费、绿色消费、精神消费)
2、政治方面
(1)坚持依法治国的基本方略,建设社会主义法治国家 ;
(2)坚持和完善我国的根本政治制度——人民代表大会制度;
(3)发扬民主,让公民更好享有宪法和法律规定的参加国家管理、参政议政的民主权利;
(4)民族区域自治制度,维护民族团结 ;
(5)坚持一个中国的原则,遵循“和平统一、一国两制”的方针,完成祖国的统一大业;
(6)履行好维护国家安全的基本义务。
3、文化方面
(1)传承中华优秀文化,弘扬民族精神;
(2)大力发展先进文化,建设和谐文化,建设社会主义精神文明;
(3)积极开展社会主义精神文明创建活动,创新先进文化建设的有效形式 ;
三、时政热点参考
1、十七届六中全会关于文化体制改革
文化强国、建文化强省、文化强市等
可联系点(1)第五课中华文化、民族精神
(2)第八课发展先进文化
(3)科教兴国和人才强国战略
(4)教育、科技创新等
2、第三届全国道德模范评选活动
可联系点:(1)社会责任感
(2)中华文化、民族精神
(3)社会主义精神文明建设
3、天神之吻
可联系点:科教兴国和人才强国战略、科技创新等等。
4、两型社会、低碳生活
5、十一五成就与十二五规划
1、倡议书
市民朋友们:
武汉市打造“世界工程设计之都”规划也正在稳步展开。
武汉交通便利,人才资源丰富;工业基础雄厚。通过“申都”,与世界一流工程设计和创意城市进行交流互动,不仅可以学习借鉴 ①,还可以把武汉的发展通过设计窗口传向世界,极大推动武汉建设文化强市!
打造设计之都,需要大量创新人才。政府将坚定不移的实施,优先发展 ③,鼓励 ④ ; 并要加大投入,加强宣传,营造创新氛围!
为此,我们特向广大市民朋友发倡议:希望大家积极行动起来,用自己的力量为武汉建成 ⑤ 强市做贡献!
2、建文化强国,应从哪些方面努力?
①实施科教兴国人才强国战略,教育优先发展,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
②加强科技创新和教育创新,提高科技创新能力。
③弘扬和培育民族精神,虚心学习外来优秀文化。
④…
第二篇:中考知识点
七年级上册思想品德中考知识点 第八课学会拒绝
1、身边的诱惑(P82-87)
2、拒绝不良诱惑、启示(P89)
3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(P84、85)
第九课保护自我1、加强自我保护、启示(P92)
2、怎样保护自己(P93-97)
七年级下册思想品德中考知识点
第7课感受法律的尊严
1、法律的三个显著特征(P87)
2、法律规范作用(P89)法律有保护作用(90)
2、违法行为(P93)可以分为三类(P93)三类违法行为的区别(P93)
3、什么是犯罪?(P94)犯罪的三个基本特征(P94)
4、什么是刑罚?(P95)刑罚的种类(P95)
5、道德水平高低与违法犯罪的关系(P97、98)加强自我防范、预防犯罪的启示(P99-100)第八课法律护我成长
1、未成年人保护法的四个保护(104-106)
2、什么是非诉讼手段(P110)
2、什么是诉讼?(P111)分为三个类型?(P111)
3、与违法犯罪作斗争、启示(P113)
八年级上册思想品德中考知识点
第五课多元文化“地球村”
1、节日(P57)
2、不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。(书P58)
3、全球化的影响(P59)对待文化差异的态度(P60)启示(P64)
4、开放的胸怀的表现(P61-62)批判继承外来文化(P63)
第六课网络交往新空间
1、网络具有两面性(P68-P70)发挥网络的积极作用(或如何利用网络优势)(P69)
2、网络交往对象具有间接性、虚拟性、隐蔽性。(书P71)
3、网络交往中如何学会自我保护(P72—73)遵守网络规则(P74-75)
八年级下册思想品德中考知识点
第一课国家的主人广泛的权利
1、我国的国家性质(p4)
2、公民权利?(P5)公民的基本权利?(p5)人民和公民的区别?(p6)
3、我国公民的权利是如何得到保障的?(p7)
4、宪法规定的公民基本权利(P9)宪法是公民基本权利的确认书和保证书。(P9)
5、公民应该这样正确行使权利?启示1、2、3、4(p10--11)
第二课我们应尽的义务
1、权利和义务的关系(P15)宪法规定的公民基本义务(P16)
2、我国公民基本道德规范:(P17)
3、如何履行公民义务(三个标题)(P18-21)
第三课生命健康权与我同在1、人身权利(P24)人身自由(P25)启示(P25)
2、生命健康权(P26)启示(P27)
3、积极行使生命健康权、启示(P28-29)
4、关爱他人生命与健康?答:不伤害他人,尊重他人。例如:尊老爱幼,抢救伤病者;关爱生灵,关爱他人的生命与健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。
第四课维护我们的人格尊严
1、人格尊严权(p35)
2、维护我们的名誉、启示(P36)名誉权(P38)启示(P38-39)
3、肖像权(P41)启示(P41)姓名权(P43)启示(P44)
第五课隐私受保护
1、隐私权(P48)启示(P48-49)通信秘密(P50)
2、尊重他人的隐私?(p51-52)保护自己隐私权?(p53-55)
第六课终身受益的权利
1、教育(P58)启示(P59-60)
2、受教育权(P60)、义务教育(P61)维护受教育权的方式(P63):
3、履行受教育义务的要求(如何履行受教育的义务?)(p64)启示(65-66)
第七课拥有财产的权利
1、财产所有权(P70)确认财产所有权的归属、启示(P74)
2、遗产的三个条件(P76)
3、法定继承人(P77)继承权的实现方式(P78)
4、智力成果权(知识产权,)(P82)启示(P83、84)
第八课消费者权益
1、我国消费者享有哪些合法权利?(P91)消费者怎样才能炼就一双“慧眼”?(P94-95)
2、维护自己的合法权益有效途径:(P96)
九年级《思想品德》考点
第一课:《责任与角色同在》
(1)责任?P5责任的产生P6责任的来源P6不同的角色承担不同的责任是什么?P6启示P7(2)、为什么要自觉承担责任,对自己负责?启示P9-10我们都应该具有责任感?启示(P11)(3)、承担责任的意义、启示(P14)“我承担,我无悔”(启示P15)社会责任感的集中表现(P16)(4)承担责任的回报(P14)承担责任代价P14 第二课《在承担责任中成长》(1)、集体和个体的关系?启示(P20)(2)、关爱集体人人有责?启示(P21)如何关爱集体?关爱集体的表现?众人拾柴火焰高?三个和尚却没
水喝?(P21)(3)公民为什么要承担关爱社会的责任?(P23)(4)、参与社会公益活动的意义?参加公益活动体会?启示(P24-25)答案:在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。(5)负责任的表现(P27)(6)、自觉承担责任的含义?启示(P28-29)
第三课《认清基本国情》
(1)、中国的国际地位日益提高?P32启示P33(2)我国处于并长期处于社会主义初级阶段?我国的基本国情?社会主义初级阶段?社会主义初级阶段的时间?(P34)(3)、社会主义初级阶段的主要矛盾?P35国家的根本任务?P35(3)、四件大事对中国社会的影响:A 开天辟地 ——中国共产党成立中国革命的面貌焕然一新
B开国大典—中华人民共和国成立开辟中华民族新纪元C、党的十一届三中全会—进入社会主义事业发展的新时期D、党的十六大——全面建设小康社会开创中国特色社会主义新局面
4、、制定党的基本路线的依据和根本出发点?
依据:我国社会主义初级阶段的基本国情,即我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。根本出发点:全国各族人民的根本利益。(5)、党的基本路线及其核心内容(P37)(6)、什么是以经济建设为中心?P38为什么要坚持以经济建设为中心?(P37)(7)、坚持四项基本原则?意义?(P37)(8)、改革的性质?改革的根本目的?(P38)
(9)坚持党的基本路线的重要性?要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?启示P39(10)、正确处理改革、发展、稳定的关系?(P40)(11)、民族区域自治制度(P42)我国处理民族关系的原则?(P42)(12)、怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?(P43)(13)、实现祖国统一的基本方针(P44)发展两岸关系和实现和平统一的基础P45两岸统一的最佳方式(P45)什么是“一国两制”(P44)“一国两制”提出和实施的重大意义?启示(P44)
(14)关于台湾问题启示?答案:A、世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。D、按照“和平统一,一国两制”的基本方针,实现祖国统一,已成为不可阻挡的历史潮流。E实现祖国统一,(15)我们青少年应当如何做?启示?答案:维护祖国统一是包括我们青少年在内的每个公民的神圣职责,积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一个中国原则,维护国家主权,反对台独;树立崇高理想,努力学习和掌握先进的科学文化知识,把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,热爱祖国,报效祖国,坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
第四课《了解基本国策与发展战略》
(1)实行对外开放的必要性?启示?(P48)我国对外开放是全方位的对外开放?(P49)如坚持对外开放的基本国策?启示P49
(2)我国对外开放体现在哪些方面?
经济: 进出口贸易;中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场;中国重新“入世”。政治: 国家领导人互访;积极参与联合国等各种国际组织活动;成功举办上海APEC会议。文化中国在法国文化年;中国在美国文化年;中国在俄罗斯文化年。教育: 与美国、英国、法国、日本等许多国家高校联合办学。体育: 积极参加世界各种比赛,并取得良好成绩(3)、我国人口现状的特点?基本特点?一般特点?(P50)(4)、我国人口形势的严峻性?人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高?启示?P51(5)计划生育我国的一项基本国策?启示?(P51)实行计划生育的目的?P52具体要求?P52晚婚、晚育意义?P52少生优生的意义?P52实行计划生育的意义?启示(P52)
(6)我国环境问题的表现?P53我国生态环境的基本状况?启示?怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系?严峻的环境形势带给我们的警示?保护环境,作为我国的一项基本国策?P53(7)科学技术是第一生产力?启示?P54-55(8)、真正把教育摆在优先发展的战略地位?启示?(P57)(9)实施两个什么战略?P58(10)、为什么推进科教兴国必须加强?P58为什么?P58(11)实施科教兴国战略的意义?启示?P58(12)、我国的资源现状?P59资源问题也是发展问题。P60(13)、可持续发展的含义和要求?P61实施可持续发展战略的必要性?启示?P61(14)、什么是科学发展观?(科学的发展观就是以人为本的全面、协调、可持续发展的发展观。)(15)我国的基本国策(计划生育、对外开放、保护环境)
(16)我国的发展战略(科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、)
第五课《中华文化与民族精神》
(1)中华民族有哪些传统美德?P67(2)、民族精神是民族文化的精髓。(P68)什么是中华民族精神?P69启示?P69(3)、中华民族精神的丰富和发展:
新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神 新时期:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神(4)、要弘扬和培育民族精神?如何传承中华民族的伟大民族精神?怎样弘扬和培育民族精神?启示?P71
第六课《参与政治生活》
(1)人民是怎样当家作主的?P74
(2)人民行使当家作主权力的机关是?P74最高的国家权力机关是?P75其最高的职权是?P75(3)我国的根本政治制度是?P74
(4)什么是党领导人民治理国家的基本方略。?P76意义?P76其基本要求是?P76
(5)什么是依法治国的前提?依法治国的中心环节?依法治国的关键?依法治国的必要保证?P76(6)依法行政是为什么?依法行政的重要性?启示P77(7)依法治国的核心是?P78(8)为什么说宪法是国家的根本大法?P81普通法律和宪法之间的关系?P81启示?P80(9)宪法规定我国的国家性质?根本制度?根本任务?P79(10)公民的政治权利?P82怎样使用这些权利?启示?P83-84
(11)维护国家安全是我们的政治义务。为什么?如何维护国家安全?启示?P85-86(12)我国宪法规定的公民必须履行的基本义务?青少年热爱祖国的具体体现?P86
第七课关注经济发展
(1)三步走战略?P88(2)“两个一百年”的目标?P89(3)我国社会主义经济制度的基础?包括几部分?P90
(4)国有经济的含义、地位、作用?启示?P90集体经济的含义、地位、作用?启示?P91非公有制经济的含义、地位、作用?启示?P91
(5)我国的基本经济制度?启示?P92我国的分配制度?启示?P93(6)实现共同富裕?P93-94启示P94(7)什么是四个尊重?P94
(8)什么是合理消费?启示P98-99物质消费和精神消费的关系?启示?P99
第八课投身于精神文明建设
(1)中国特色社会主义?P101(2)发展先进文化的含义?P102-103(3)为什么要牢牢把握先进文化的前进方向?(P103)
(4)社会主义精神文明建设包括两个方面的内容?(P103)具体内容?如何提高自身的道德修养?启示(P103-104)公民基本道德规范?P104
(5)精神文明创建活动是?P105具体事例?P105(6)精神文明建设的根本任务是?P106启示?106-107
第九课实现我们的共同理想
(1)共产主义社会?P110我们的最高理想是?P110,我国各族人民的共同理想是?P111(2)共同理想与最高理想的关系?启示P111-112
(3)2020年的奋斗目标?全面建设小康社会的目标是什么P114启示P115(4)我们青年应该如何为全面建设小康社会而奋斗?启示?P116
(5)社会主义和谐社会是?P116怎样构建和谐社会?P115启示?P116(6)、反映艰苦奋斗这一主题的格言警句故事?P118-119(7)、发扬艰苦奋斗精神启示?P120、122(8)、如何理解艰苦奋斗精神是人类社会的一切文明成果,是艰苦创业精神的结晶?P12110、加强未成年人的思想道德建设、道德楷模,文明风尚(九年级8课)
11、弘扬中华文化,调整节日假日(法定节假日调整)(九年级5、8课)(八年级4课)
12、珍惜民主权利,做好换届选举工作(九年级6课)
13、加强法制建设,杜绝矿难的发生(山西黑砖窑事件)(九年级7课)(七年级)
14、庆祝香港回归祖国,反对台独入联公投(九年级3课)
15、科教兴国,人才强国,自主创新(九年级4课)(八年级下6课)
16、感动中国,责任中国(九年级1、2课)
17、画图表题专题
第十课选择希望人生
(1)理想的作用?启示?P126-127(2)要实现自己的理想,我们该做些什么?启示P129(3)学习压力的积极和消极影响?启示P131
(4)为什么说学习需要适度的压力?学会正确对待学习压力?启示?132(5)导致考试焦虑的原因有哪些?P132考试焦虑的影响?P133如何从容面对考试?启示P133-134为了增强实力,你现在可以做些什么?P134
(6)生活充满选择?P135如何学会最佳选择?怎样学会选择?P137启示P139(7)什么是创新?(P141)启示P141(8)团队精神的重要性?P141
(9)一个人为什么要终身学习?终身学习对中学生的要求?启示?P143-144
2008年初中思想品德热点专题复习内容
1、加强社会建设,着力保障和改善民生(农村低保)(九年级6课)(八年级下9、10课)
2、纪念改革开放30周年(九年级3课)
3、嫦娥探月,今朝圆梦(九年级5课)
4、建设生态文明,节能减排,走可持续发展的道路(九年级4课)
5、努力实现小康社会的新要求(九年级9课)
6、全民迎办奥运会(九年级5课)
7、树立科学发展观,构建社会主义和谐社会(九年级3课)
8、众志成诚抗冰雪(九年级1、2课,3、5课)
9、辉煌中国,巨大成就(九年级3课)
第三篇:一届二次职代会代表增补情况说明
平煤股份勘探工程处一届二次职代会代表
增补情况说明
各代表组长:
平煤股份勘探工程处一届一次职代会原有职工代表118人,一届一次职代会议以来,先后有12名职工代表因退休或调出等原因,现终止代表资格。根据我处转型后工区接管人员增加和工作需要,需增补15名同志为处一届二次职代会职工代表。具体情况如下:
梅文泽党委书记
邢伟德副处长
温平江纪委副书记
吕中奇十二矿打钻工区区长
常恒崇十三矿打钻工区区长
贾东杰宣传科科长
关松涛工会副主席
理维良汽车队队长
胡伟汽车队党支部书记
程春生十二矿打钻工区工会主席
蔡书军汽车队工会主席
高丹(女)水电队工会主席
昝迎光十矿打钻工区工会主席
王万宗十二矿打钻工区班长
李凤文(女)修配厂职工、集团“孝贤”之星
一届二次职代会共有代表121人,其中女代表17人。
第四篇:2018中考说明
语 文
《河北省2018年初中毕业生升学文化课考试说明·语文》相比2017年,总体变化如下:
一、总体要求及范围没有太大变化
二、题型部分
1.新增题型:①概括文段的主要内容(不超过30字),重庆2017真题(A卷):以“一带一路”为材料;②非连续性文本阅读,北京2017真题节选(三则材料结合图表)。
2.更换题型:更换了河北2017真题和全国2017真题,以北京、天津、广东、安徽等地市为主。具体变化如下: 模块 考试性质
2018年
P1:《义务教育语文课程标准》(与2015年保持一致)
P4:第二部分为“阅读”,考查古诗文、现代文和名著的阅读能力(增加了“名著”)
2017年
《全日制义务教育语文课程标准》
试卷结构
第二部分为“阅读”,考查古诗文和现代文的阅读能力
【知识积累与运用】
题型示例:总题量没变,均为36道。共更换了5道题,其中4道为河北2017真题,分别为第7、9、22(7)(10)、26题;另外1道更换的第6题,为杭州2017真题:结合生活情境考查错别字,与河北2012年第6题(1)考法类似。
题型拓展:总题量没变,均为53道。共更换了3道题,其中更换的第1题为河北2016真题;更换的第16题为天津2017真题,与河北2011年第3题考法类似;更换的第52题为重庆2017真题(A卷):以“一带一路”为材料,要求概括文段的主要内容(不超过30字),为新增题型。
解读 :知识积累与运用部分总体题量不变。但以下两类题型应注意:
“题型示例”中更换的第6题为杭州2017真题,以生活情境为材料考查错别字,与河北2012真题类似。2018备考过程中,此类生活情境类的题应引起重视。“题型拓展”中更换的第52题以热点素材“一带一路”为背景,考查概括文段内容,有字数限制。这一题型为河北2018《考试说明》新增题型,值得关注。【口语交际】总题量和所选试题均无变化。【综合性学习】
题型示例:总题量没变,均为11道。第6题天津2012真题更换为天津2017真题。
题型拓展:总题量没变,均为11道。第8题莆田2014真题更换为北京2017真题节选(三则材料结合图表组合而成的非连续性文本阅读),为新增题型。解读 :总题量无变化。“题型拓展”中更换的第8题以“太阳能、风能、潮汐能”等清洁能源为背景材料,三则材料结合折线图和柱状图组合而成的非连续性文本阅读,此题为河北2018《考试说明》新增题型,2017年全国中考考查非连续性文本阅读的地市较多,2018备考过程中,此类图文结合的非连续性文本阅读考查可能性较大。【古诗词阅读】
题型示例:总题量由4道变成了5道。新增了河北2017真题。
题型拓展:总题量没变,均为4道。课内单篇《观沧海》替换成了课内两篇对比,《过零丁洋》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
解读 :“题型示例”总题量增加一道。“题型拓展”中新增的两首古诗对比与河北2015年考查形式类似,备考过程中应引起重视。【文言文阅读】
题型示例:总题量没变,均为5道。上海2013真题更换为河北2017真题。题型拓展:总题量和所选试题均无变化。【说明文阅读】
题型示例:总题量没变,均为5道。河北2012真题更换为河北2017真题。题型拓展:总题量没变,均为5道。杭州2016真题更换为杭州2017真题;龙东2014真题更换为河北2012真题。
【议论文阅读】总题量和所选试题均无变化。【记叙文阅读】
题型示例:总题量没变,均为5道。河北2012真题更换为河北2017真题;苏州2016真题更换为河南2013真题。
题型拓展:总题量没变,均为7道。绍兴2016真题更换为《回忆起母亲的手带来的温暖》。【名著阅读】
题型示例:总题量变为7道,增加1道。新增第1题为河北2017真题。题型拓展:总题量变为4道,删除1道。删除第5题。【写作】
题型示例:总题量没变,均为24道,共更换了9道题。具体如下: ①命题作文5道:更换的第3题为广州2017真题; ②半命题作文5道:更换的第8题为广东2017真题; ③话题作文5道:更换的第11题为河北2017真题;
④材料作文2道:更换的第16题为重庆2017真题(A卷);更换的第17题为黄冈2017真题;
⑤续写类作文1道:无变化;
⑥二选一作文6道:更换的第20题(1)为北京2017真题:情境写作;更换的第20题(2)为安徽2017真题;更换的第23题(1)为安徽2017真题(短信修改);更换的第23题(2)为海南2017真题(材料作文)。题型拓展:总题量没变,均为20道。
①命题作文5道:更换的第2题为陕西2017真题; ②半命题作文5道:未发生变化; ③话题作文4道:未发生变化;
④材料作文2道:更换的第15题为吉林2017真题;
⑤二选一作文4道:更换的第20题(2)为成都2017真题(续写作文)。
解读:“写作”部分总题量未发生变化,命题形式未发生变化,每种命题形式的题量也未发生变化。数 学
一、指导思想新增2处,具体如下:
1.提倡思维的批判性;(P1第3段第2行)2.注重数学文化的熏陶(P1第3段第5行)
二、考试内容新增2处,删除2处,具体如下: 1.平行线、平行线的性质及判定(新增)2.数学核心素养(新增)3.三角形的重心(删除)4.黄金分割(删除)
三、考试要求新增1处,删除3处,具体如下:
1.要通过主干知识及核心能力的考查,让考生体会数学的味道和本质,选取的试题素材似曾相识,而角度新颖,易入手却不易答出满分,以检验考生的数学素养(新增)
2.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解(删除)3.了解三角形的重心的概念(删除)4.了解黄金分割(删除)
四、题型示例 1.题量变化
选择题由2017年的40道调整为32道,均为新题;填空题由2017年的18道增加为24道(共22道更换为新题);解答题题量无变化,仅2道题有调整(第1题设问由4个变为3个;第5题(2)更换新题); 2.新题来源
所更换试题主要来源:河北真题10道(选择:10-12,20,23,24,30;填空:10,13,23);河北真题改编题1道(选择:22);葫芦岛真题30道(选择:3,4,8,9,16-19,26-29,31,32;填空:1,4-7,11,12,14,16-19,21,22,24,解答:5(2));河北模拟题6道(选择:13-15;填空:2,8,15)等.3.新考点及考查形式
通过对比2017考试说明及河北真题,发现题型示例中新增考点2道(表中前2题),与考试内容对应;新增考查形式5道,具体见下表: 页码 题号 P16 第3题 P18 第14题 P18 第15题 考查点及考查形式
试题来源
平行线性质及判定,线段旋转 2014葫芦岛4题
数学文化—正负数 2013海港区模拟
程序框图,代数式,必然事件 2012玉田模拟 P20 第25题 P20 第28题 P22 第8题 P23 第16题 等边三角形,内切圆、外接圆 2015建邺区一模
正方形叠放,视图 2012葫芦岛7题
多边形求周长(转化为矩形)2010保定一模
矩形中动点问题,线段和最小值 2014葫芦岛15题
五、题型拓展
题型拓展总题量无变化,共更换试题26道,其中选择题更换16道,填空题更换9道,解答题更换1道,并且更换试题均为2017年考试说明中题型示例部分试题.英 语
与2017年相比,2018年考试说明中考试性质、考试内容、考试形式、难度要求、试卷结构及附录均无变化;题型示例及参考答案中个别题例调整为2017年河北中考真题;题型拓展调整较大。其中听力部分、完形填空、词语运用及连词成句题型题量均无变化,任务型阅读未出现新的考查方式,其他题型特别值得关注的变化具体如下: ▲单项选择 题型拓展:
①2017年10组中7组为10道题,3组为15道题;2018年10组均为10道题; ②第IV组~第VI组题量由15道调整为10道;
③2018年10组题均删除或替换掉考查冠词和非谓语动词的题目。▲阅读理解
题型示例:题例4由5小题调整为4小题 题型拓展:
①第I组和第III组由3篇调整为4篇,每篇题数分别为3、3、4、5;
②2017年第I组、第II组、第III组、第IV组、第VI组均为3篇,每篇均为5小题,第V组为4篇,每篇题数分别为2、3、5、5;2018年第I组、第III组、第V组均为4篇,第II组、第IV组、第VI组为3篇。▲书面表达 题型拓展:
①V.调整为2017年浙江舟山真题,从所给书刊中做出选择并阐明理由;
②新增X为“看图写日记”形式的作文,图片来源于人教教材七年级(下)Unit 11 Section A 1a。物 理
《河北省2018年初中毕业生升学文化课考试说明·物理》相比2017年,考试形式与试卷结构没有变化,有变化处如下:
一、考试性质与命题指导思想 2018年
初中毕业生升学文化课考试是义务教育阶段的重要考试,其目的是……(与2015、2016说法相同)
河北省初中毕业生升学文化课理科综合(物理、化学)考试命题的指导思想是……
二、考试内容 2018年
物质的形态和变化
5.了解物态变化过程中的吸热和放热现象,能用物态变化的知识说明生活和自然界中的有关现象
(与2015、2016说法相同)
6.能用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象
(与2015、2016说法相同)声和光
6.知道平面镜成像的特点及其应用 机械能
2017年
初中毕业升学考试是义务教育阶段的重要考试,其目的是……
河北省初中毕业生升学考试理科综合命题的指导思想是……
2017年
5.了解物态变化过程中的吸热和放热现象,能用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象
6.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象
6.知道平面镜成像的特点及应用
1.知道动能、势能和机械能。通过实验,了解动能和势能的相互转化。能举例说明机械能和其他形式的能量的转化
1.知道动能、势能和机械能。通过实验了解动能和势能的相互转化。能举例说明机械能和其他形式的能的转化
3.能用生活、生产中的实例解释机械功和功率的含义
3.能用生活中的实例说明机械功和功率的含义 电磁能 10.通过实验,探究并了解焦耳定律(与2015、2016说法相同)
11.能用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象
10.通过实例探究并了解焦耳定律 11.能用焦耳定律说明生产和生活中的一些现象
三、题型示例
题量:各题型题量和总题量均未变。
题型示例中各题型试题均有更换,具体如下:
选择题:共28道,更换14道,从换题来源上讲:其中6道为2017河北真题,分别为第1、2、9、24、25、27题;第22题为2016河北真题;剩余7道为2017全国真题,分别为第3题(2017广东省卷)、第6和21题(2017北京)、第12题(2017苏州)、第15和17题(2017泰安)、第20题(2017上海)。从考查点及形式来看,以下更换试题值得关注: 2018年
3.物质的结构与物体的尺度(P12,2017广东省卷)6.影响蒸发快慢的因素(P13,2017北京)17.压强、浮力相关计算(P14,2017泰安)20.s-t图像相关计算(P15,2017上海)
2017年 3.声现象综合(P12,2014泰安)
6.物态变化辨识:属于凝华的(P13,2016河北)17.压强、浮力相关判断(P15,2014北京)20.电磁学综合(P15,2011泸州)
填空题:共18道,更换8道,从换题来源上讲:其中3道为2017河北真题,分别为第1、5、6题;剩余5道中4道为2017全国真题,分别为第10题(2017安徽)、第11题(2017南充)、第13题(2017重庆)、第17题(2017天津),第16题为2016黄冈真题。从考查点及形式来看,以下更换试题值得关注: 2018年
10.压力、杠杆综合计算(P19,2017安徽)11.压力、压强相关计算(P19,2017南充)
2017年
10.电能表电烧水类相关计算(P19,2014葫芦岛)11.力热综合(P20,2014咸宁)16.电磁继电器(P20,2016黄冈)17.电表+电路图类相关计算(P21,2017天津)
16.能源知识综合(P20,2016南京)17.电路图+曲线图类计算(P21,2012东莞)
实验探究题:共14道,更换6道,从换题来源上讲:其中2道为2017河北真题,分别为第2、13题;剩余4道为2017全国真题,分别为第5题(2017连云港)、第6题(2017天津)、第8题(2017扬州)、第11题(2017陕西)。从考查点及形式来看,以下更换试题值得关注: 2018年
5.声学课外实验,探究声音频率的影响因素
(P22,2017连云港)8.探究二力平衡的条件(P24,2017扬州)11.力学课外实验(P26,2017陕西)
2017年
5.热学课外实验,液体蒸发快慢的影响因素
(P23,2015黄冈)8.探究物体的粗糙程度(P24,2015南通)11.测量滑轮组的机械效率(P26,2014沈阳)
计算应用题:共6道,更换3道,从换题来源上讲:其中2道为2017河北真题,分别为第2、5题;第4题为2012上海模拟题。从考查点及形式来看,值得关注的一点是删除了家用电器类电学计算。
四、题型拓展
拓展一 声现象、光现象、热现象:共36道,更换12道,从换题来源上讲:均为2017全国真题,来源为无锡(2道)、南京(2道)、北京、天津、陕西、广州、武汉、重庆、海南、内江。从考查点及形式来看,以下更换试题值得关注: 2018年
5.以古诗词为背景考查物态变化辨识(P51,2017重庆)19.透镜成像规律的应用(P53,2017武汉)
2017年
5.单背景物态变化辨识(P50,2014泰安)19.平面镜成像作图(P53,2015天津)
拓展二 力、运动和力:共31道,更换12道,从换题来源上讲:其中11道为2017全国真题,来源为南京(2道)、安徽、广东、广州、成都、黄冈、宜昌、襄阳、杭州、哈尔滨;第27题为2016南充真题。从考查点及形式来看,以下更换试题值得关注: 2018年
15.能用力的作用是相互的来解释的是
(P60,2017宜昌)
2017年
15.s-t图像的相关计算(P59,2013上海)
31.探究二力平衡的条件(P63,2017哈尔滨)
31.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
(P63,2015济南)
拓展三 密度、压强、浮力:共36道,比去年增加1道,为2017宜昌真题,更换14道,从换题来源上讲:第33题为2013威海真题。其中13道为2017全国真题,来源为南京(2道)、广东(2道)、天津、北京、广州、成都、长沙、扬州、临沂、孝感、南充。从考查点及形式来看,值得关注的点是删除了考查质量属性的题目。
拓展四 简单机械、功和能:共35道,更换17道,从换题来源上讲:其中第29题为2009河北真题;第20题为2013威海真题;剩余15道为2017全国真题,来源为天津(2道)、兰州(2道)、广东(2道)、深圳、山西、江西、烟台、武汉、杭州、哈尔滨、成都、济宁。从考查点及形式来看,以下更换试题值得关注: 2018年
34.搬运物体类相关计算(P80,2017广东省卷)
2017年
34.交通工具类相关计算(P80,2016泰安)
拓展五 电路、电流、电压、电阻、欧姆定律:共31道,更换13道,从换题来源上讲:其中第16题为2017广州真题改编;第22题为2016黑龙江真题;剩余11道为2017全国真题,来源为天津(2道)、上海(2道)、陕西、江西、福建、长沙、深圳、黄石、宁波。
拓展六 电功率、电与磁:共30题,更换15道,从换题来源上讲:其中2道为2016全国真题,分别为第2题(2016威海)、第10题(2016扬州);剩余13道为2017全国真题,来源为南京(2道)、无锡(2道)、兰州(2道)、天津、上海、宁波、成都、潍坊、哈尔滨、黄石。从考查点及形式来看,以下更换试题值得关注: 2018年
5.能量及其转化(P89,2017兰州)
20.探究通电螺线管的磁场方向(P92,2017成都)
2017年
5.电学相关计算(P89,2012南京)
20.探究影响电磁铁磁性强弱的因素(P92,2013营口)25.电动机模型相关实验(P93,2017潍坊)
25.探究产生感应电流的条件(P93,2015济宁)
整体来看:题型示例和题型拓展中共更换115道试题,其中2017河北真题13道,2009、2016河北真题各1道;2017全国真题91道,其中江苏18道,广东16道,天津、湖北各9道,四川5道,上海、江西、兰州、浙江各4道等;往年全国真题7道;地市模拟题2道;建议平时备考也应关注以上省市真题。化 学
考试内容和要求新增2处,合并2处,具体如下:
2018中考说明 2017中考说明 1.空气:(1)知道空气的主要成分A(2)认识空气对人类生活的重要作用 B
1.空气:(1)认识空气的主地球周围的空气
要成分及其对人类生活的重要作用B(合并)
(2)初步学会测定空气中氧气含量的方法C(新增)
4.认识金属生锈的条件(新金属与金属矿物
增),了解防止金属锈蚀的简单方法 B
了解防止金属锈蚀的简单方法 B
2.物质的分类:(1)
2.物质的分类:(1)能从元化学物质的多样性
素组成上认识氧化物、酸、碱、盐B(合并)
能从元素组成上认识氧化物 B
(3)知道无机化合物可以分为氧化物、酸、碱、盐A
题型示例共60道,更换11道试题,其中10道为2017年河北中考真题,1道为2017年德州中考真题。具体如下:
题型
题型 示例
更换2017年 中考真题
化学部分
选择题
(共23道,更换4道)2017年5题 14 22 23
填空与简答题(共8道,更换2道)5
实验探究题
(共4道,更换1道)计算应用题
(共3道,更换1道)
2017年6题 2017年7题 2017年德州
2017年31题
2017年30题
2017年35题
2017年36题
综合部分
选择题
(共15道,更换2道)2017年14题
2017年12题
填空及简答题(共7道,更换1道)
2017年28题
题型拓展共180道题,更换73道,其中新增考查形式10道。
(一)新增考查形式 新增考查形式 陌生气体的实验室制取
碳循环和氧循环的说法
以导图的形式在选择题中考查二氧化碳的综合利用
P100 第9题 页码链接
考查内容
P98 第14题 气体制取
P100 第6题
能量转化、缓解“白色污染”、反应过程的用途、反应后溶质的判断 以流程图形式考查水的净化
创新型化学仪器与常见实验的结合 P135
第11题(3)应用传感器测量化学反应过程数据
P103 第3题 自来水的净化流程
P108第11题 金属的冶炼
空气中氧气含量的测定
P112第8题
中和反应过程中的温度变化及pH变化曲线
常见物质的推断(涉及物质:二氧化新形式考查物质的推断
P116第7题 碳、碳酸钠、硫酸铜、稀硫酸、硝酸钙、氢氧化钠)
标签类物质成分的探究
单一未知物质的检验
P117第11题
P137第9题 金属氧化物的性质
澄清石灰水先变浑浊,然后浑浊消失的原因分析 意外现象的探究 P140第17题
(二)具体更换试题及来源如下表:
拓展一 地球周围的空气
(一)空气、氧气 题型 选择题 2 5
填空与简答题 14 试题题位 1
2017年河北二模
更换试题来源
2017年石家庄桥西区模考
2017年邢台临城县二模
2016年菏泽
2017年宁波
拓展二 地球周围的空气
(二)二氧化碳、一氧化碳 题型 选择题 3 6 7 9
计算应用题 试题题位 1
2017年沈阳
2017年威海
2017年东营
2017年泰安
更换试题来源 2017年北京
2014~2015年河北秋季期末考试
拓展三 水与常见的溶液 题型 选择题 3 5 8
填空与简答题 13 试题题位 2
2017石家庄桥西区模考
2017年义乌 2017年邢台一模 12
2017年天津
更换试题来源 原创
2017年天津
拓展四 金属与金属矿物 题型 选择题 11 12
填空与简答题 实验探究题 试题题位 6
2017年北京
2017年泰安17
2017年重庆
2017石家庄裕华区一模 更换试题来源 2017年丽水 拓展五 生活中常见的化合物
(一)酸、碱与指示剂 题型 选择题 4 8
填空与简答题 试题题位 1
2017年重庆
2017年北京
2017石家庄桥西区模考 更换试题来源 2017年北京
拓展六 生活中常见的化合物
(二)盐和化肥 题型 选择题 2
填空与简答题 实验探究题 试题题位 1
2017年盐城11
原创
2017邯郸一模 更换试题来源 2017年临沂
拓展七 物质构成的奥秘 题型 选择题 2 3 7 8
填空与简答题 14 试题题位 1
2017年邵阳
2017年河南
2017年德州
2017年西宁
2017年北京
2017年北京 更换试题来源 2017年长沙 计算应用题 16 2017年丽水
拓展八 物质的化学变化
(一)化学反应的基本特征、认识几种化学反应 题型 选择题 6 9
填空与简答题 试题题位 2
2017年天津
2017年雅安
2017年广安 更换试题来源 2017年威海
拓展九 物质的化学变化
(二)质量守恒定律 题型 选择题 5 6
填空与简答题 13
实验探究题 计算应用题 试题题位 1
2017年成都
2017年武汉
2017年杭州15
2017年青岛 2017年陕西 2017年宁波 更换试题来源 2017年重庆
拓展十 化学与社会发展 题型 选择题 5 6 试题题位 2
2017年山西
2017年安徽
更换试题来源 2017年南京 10 11
填空与简答题 13
实验探究题 2017年淮安
2017年雅安
12(3)2017年德州
2017年河南 2017年河南节选
拓展十一 科学探究
(一)基本操作及基础实验 题型 选择题 3 4 5 7
实验探究题 10 11 试题题位 2
2017年天津 2017年南京 2017年湖州
更换试题来源 2017年重庆
2017年呼和浩特
2017年齐齐哈尔
2017年青岛
2017年娄底
拓展十二 科学探究
(二)实验探究 题型 选择题 8 9 试题题位 6
2017年南京 2017年丽水
更换试题来源 2017年郴州 填空及简答题 12 2017年巴中 15
实验探究题 17 2017年北京 2017年娄底 16
2017年重庆
2017年安徽节选
思想品德
与2017年相比,考试要求(思想品德部分)和考试形式与试卷结构无变化,变化之处具体如下:
考试性质:表述变化1处,具体如下: 2018年
文科综合考试要有利于学校深化基础教育课程改革,发展素质教育;(表述变化)
2017年
文科综合考试要有利于学校深化基础教育课程改革,推进素质教育的实施;
考试范围:重大时事政治时间更新为2017年4月至2018年3月
考试内容:专题间考点位置调整1处;新增内容9处;由内容调整为考点1个;表述变化14处;拆分考点1个;拆分内容2处;删除考点1个;删除内容8处 河北省2018年与2017年考试内容变化对照 第一部分:思想品德课程内容
专题间考点位置调整1处;新增内容8处;由内容调整为考点1个;表述变化13处;拆分考点1个;拆分内容2处;删除考点1个;删除内容5处 第二部分:民族团结教育内容
新增内容1处;表述变化1处;删除内容3处
题型示例:部分题例更换为2017年河北中考真题,其余沿用2017年题型示例,具体如下: 题型 题例
对应2017年真题 选择题 例6 例11 例12 非选择题 例25 例27 例3 2 4、5
8~10
例16 25 26
题型拓展:换新题68道,其余沿用2017年题型拓展,具体如下:
题型 2018年变化
共26道,更换8道,其余18道沿用2017拓展一 热爱生活,适应社会 选择题
年题型拓展,新换题号及来源具体如下: 1(2015安徽真题改编)、4(2017安徽真题改编)、7(2017河南真题)、8(2017南充真题)、11(2017成都真题改编)、14(2017丽水真题改编)、20(2017广东真题)、24(2017黄冈真题)
共4道,更换2道,其余2道沿用2017年题型拓展,新换非选 择题 题号及来源具体如下:
27(2017绍兴真题)、30(2017徐州真题)
拓展二 学法知法,依法自护 选择题
共20道,更换6道,其余14道沿用2017年题型拓展,新换题号及来源具体如下: 1(2017台州真题)、10~11(2017安徽真题改编)、15~16(2017宁波真题)、17(2017
常德真题改编)
共4道,更换1道,其余3道沿用2017非选 择题 年题型拓展,新换题号及来源具体如下:
21(2017衢州真题)
共30道,更换10道,其余20道沿用2017年题型拓展,新换题号及来源具体如下:
拓展三 行使权利,依法维权 选择题
2(暂未查明来源)、4(2017黄石真题)、6(2017福建真题)、9(2017泰安真题改编)、12(2017黄冈真题)、17(2017湖州真题)、18(2017郴州真题)、21(2017潍坊真题)、22(2017重庆A卷真题)、25(2017丽水真题)
共7道,更换1道,其余6道沿用2017非选 择题 年题型拓展,新换题号及来源具体如 下:
36(2016河北真题改编)
共20道,更换7道,其余13道沿用2017拓展四 崇尚宪法,依法治国 选择题
年题型拓展,新换题号及来源具体如下: 3(2016陕西真题改编)、4(2017枣庄真题改编)、8(2017潍坊真题改编)、14(2017青岛真题改编)、15(2017泰安真题)、18(2017黄石真题)、19(2017潍坊真题)
共4道,更换1道,其余3道沿用2017 年题型拓展,新换
非选 择题 题号及来源具体如下:
23(2017广州真题改编)
共28道,更换16道,其余12道沿用2017年题型拓展,新换题号及来源具体如下: 1(2017福建真题)、2(2017黄冈真题改编)、拓展五 知晓国情,报效祖国 选择题
3(2017烟台真题)、4(2017重庆A卷真题)、5(2017丽水真题改编)、9~10(暂未查明来源)、11(暂未查明来源)、12(2017鄂州真题)、13(2017泰安真题改编)、19(暂未查明来源)、20(暂未查明来源)、23(暂未查明来源)、24(暂未查明来源)、26(2017重庆A卷真题改编)、28(暂未查明来源)
由2017年5道变为2018年4道,更换1道,其余3道沿用非选 择题 2017年题型拓展,新换题号及来源具体如下:
30(2017永州真题改编)
由2017年14道变为2018年13道,更换3道,其余10道沿用2017年题型拓展,新换选择题
题号及来源具体如下:
3(2017石家庄质检二模改编)、9(暂未查明来源)、11(暂未查明来源)
由2017年4道变为2018年2道,沿用 2017年题型拓展 选择题
共24道,更换8道,其余16道沿用2017
拓展六 民族团结教育内容
非选 择题
拓展七 综合 年题型拓展,新换题号及来源具体如下: 2~3(2017广州真题)、5(2017扬州真题)、8(2017济宁真题改编)、11(2017孝感真题)、16(2017贵港真题改编)、22~23(2017邵阳真题)
共8道,更换4道,其余4道沿用2017年题型拓展,新换题号及来源具体如下:
28(2017邵阳真 30(2017山西真题)、31(2017广西四市真题改编)、32(暂未查明来源)非选 择题
文科综合·综合部分新变化
题型示例:删除选择题,非选择题由2017年4道变为2018年6道,其中例1为2016年河北中考30题、例2为2017年河北中考30题,例
3、例
4、例
5、例6沿用2017年题型示例。2018年
综合部分试题一般是围绕一个主题或话题,分别从思想品德、历史两个学科的视角选取材料、提出问题。选材视野宽、跨度大、问题角度多、综合性强,要求考生综合运用两个学科的相关知识探究问题,对考生能力要求高。解答综合部分试题,既要注意两个学科角度的不同点,分别从两个学科的角度考虑,又要注意两个学科相关内容的关联性,从两个学科联系的角度综合考虑。(表述变化)
题型拓展:删除选择题,非选择题由2017年4道变为2018年8道。前4道为新增试题[1(暂未查明来源)、2(2016嘉兴真题改编)、3(2016宁波真题)、综合部分的非选择题重点考查考生的思维、表达及综合分析与解决问题的能力。要求考生综合运用思想品德与历史两个学科的相关知识分析、解决问题。答题过程中,既要注意两个学科角度的不同,又要注意两个学科的密切联系,尽量谈出新认识、新观点、新收获。2017年 4(暂未查明来源)],其中1题为5小问,其余3道均为4小问,设问均紧跟各材料之后,且历史设问均有所增加;其余4道沿用2017年题型拓展。历 史
考试性质、考试范围、考试形式与试卷结构、考试内容均无变化。考试要求:整体叙述中新增对历史学科核心素养的要求,具体如下: 2018年
义务教育阶段历史课程,应使学生获得基本的历史知识和技能,经历、体验、探索历史学习过程,掌握历史学习的基本方法,初步形成正确的世界观、人生观和价值观。历史学科考试依据历史课程目标进行,同时也应适当关注唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养的要求。(新增)
2017年
义务教育阶段历史课程,应使学生获得基本的历史知识和技能,经历、体验、探索历史学习过程,掌握历史学习的基本方法,初步形成正确的世界观、人生观和价值观。历史学科考试依据历史课程目标进行。
1.知识与技能:第二段有1个分句表述变化,具体如下: 2018年
考查从历史材料中发现、提炼问题,并能解决问题的能力。(表述变化)题型示例:
1.由2017年的18道变为20道,其中例1、2、3、5、6、8、9、10、选择题 11、12、13、15、18、19、20共15道延用2017年题型示例。2.新换5道:例4、7、14、16、17,其中例14为2016年河南中考真题(为2017年河北中考说明题型拓展历史部分试题),其余4道均为2017年河北中考真题。
非选择题均为12道,更换例21、23、24、27、30共5道,其中例23题为2017年河南中考真题,例27未查明来源(且为新题型),其余3道均为2017河北中考真题。
2017年
考查从历史材料中发现归纳历史问题的能力并能解决提炼出的问题的能力。
非选择题
题型拓展:由200道变为197道,其中更换新题165道。具体如下: 拓展一 中选择题
共40道,更换37道,新换题号及来源具体如下:
2017全国真题:1、16、26、34(山东潍坊),3、12(广东省卷),6、13、14、18(河南),国近代史 28、31(湖北孝感),32、37(山西),11、15(江苏苏州),17(浙江温州),4(湖北黄冈),2(甘肃庆阳),7(陕西),8(安徽),20(内蒙包头),21(贵州遵义),22(湖南岳阳),24(江苏苏州),33(山东济南),39(贵州六盘水)。
模拟题及改编题:
19、25(高考模拟题),10(2017邯郸一模),38(2017石家庄二模),23(2015江西中考样卷试题改编)。未查明出处:5,9,27,35,36。
共8道,更换5道,新换题号及来源具体如下:
非选择题 全国真题:43(2017辽宁沈阳),44(2017江苏苏州),48(2016内蒙包头)。模拟题及改编题:46(2017河北模拟题)。未查明出处:42。
共40道,更换36道,新换题号及来源具体如下:
全国真题:1、20、34(2017广东省卷),2(2017湖北鄂州),9(2017湖北黄冈),38(2017湖北孝感),7(2017河南),13(2017山东潍坊),32(2017山东东营),15(2017选择题
湖南怀化),19(2017湖南娄底),39(2016湖南益阳),16、25(2017江苏苏州),22(2017陕西),26(2017贵州六盘水),31(2017贵州遵义),36(2016贵州黔南州),27(2017江西),28(2017海南),30(2017山西),33(2016辽宁沈阳),35(2016福建泉州)。
展二 中国现代史
真题改编题:23(2017山西真题改编)。模拟题及改编题:3(2017河北模拟题),14(2012浙江温州高三模拟题),29(2016唐山乐亭县模拟题),4(2015山东日照一模改编题)。未查明出处:
5,6,8,10,12,17,21。
共9道,更换5道,新换题号及来源具体非选题 如下:
全国真题:47(2017河南),48(2016浙江温州),49(2017山东青岛)。未查明出处:42,46。
共40道,更换37道,新换题号及来源具体如下:
全国真题:2(2016重庆),3(2016广西玉林),13(2016广西梧州),4(2016河北),拓展三 世界近代史 选择题 7、25(2017山东聊城),20、22(2017山东青岛),9(2016山东菏泽),8(2017江苏苏州),10(2016江苏徐州),14、23(2017山西),15(2017湖南益阳),16(2017湖南郴州),33(2017湖南长沙),38(2017湖南娄底),19、36(2017安徽),21(2017贵州遵义),24、40(2017江苏徐州)、26(2017黑龙江)、27(2017四川成都)、28(2017辽宁沈阳)、30(2017河北),32、35、37(2017河南)。
模拟题:17(2013河北高三模拟)。未查明出处:
1,6,11,31,34,39。
非共10道,更换4道,选择题 新换题号及来源具体如下:
全国真题:43(2017福建),46(2017河南),47(2015河北)。未查明出处:44。
共40道,更换36道,新换题号及来源具体如下:
全国真题:1、24、36(2017河南),12、14、18(2017江苏徐州),20、38(2017山东菏泽),16、27(2017山西),22、34(2017拓展四 世界现代史 选择题
湖北黄冈),5(2016广东),8(2017山东威海),10(2016湖南株洲),11(2016四川达州),13(2017湖南娄底),17(2017内蒙古赤峰),19(2017重庆),23(2016江苏泰州),30(2017海南),29(217陕西),31(2017江苏扬州)、33(2017江苏宿迁),35(2017湖南娄底),37(2017河北)。全国真题改编题:2(2014广东肇庆改编)。模拟题及改编:3(2016山西太原高三模拟改编),4(2014全国新课标卷I文综改编),6(2017甘肃一模改编),28(2016天津二模改编),39(2016湖北七市高三联考)。未查明出处:7,9,25,32。
共10道,更换6道,新换题号及来源具体如下:
全国真题:46(2016河北),48(2017山 49(2017安徽)。
模拟题及改编题:42(2011江西模拟与非选择题 2012新疆高三模拟改编),43(2017四川成都真题),44(2016高考模拟改编)。
文科综合•综合部分新变化
题型示例:删除选择题,非选择题由2017年4道变为2018年6道,其中例1为2016年河北中考30题、例2为2017年河北中考30题,例
3、例
4、例
5、例6沿用2017年题型示例。2018年
综合部分试题一般是围绕一个主题或话题,分别从思想品德、历史两个学科的视角选取材料、提出问题。选材视野宽、跨度大、问题角度多、综合性强,(表述变化)要求考生综合运用两个学科的相关知识探究问题,对考生能力要求高。解答综合部分试题,(表述变化)既要注意两个学科角度的不同点,分别从两个学科的角度考虑,(表述变化)又要注意两个学科相关内容的关联性,从两个学科联系的角度综合考虑。(表述变化)
题型拓展:删除选择题,非选择题由2017年4道变为2018年8道。前4道为新增试题[1(暂未查明来源)、2(2016嘉兴真题改编)、3(2016宁波真题)、4(暂未查明来源)],其中1题为5小问,其余3道均为4小问,设问均紧跟各材料之后,且历史设问均有所增加;其余4道沿用2017年题型拓展。
来源:万唯中考、河北中考、河青家长会。版权及观点归原作者所有,若侵权,请联系删除。
2017年
综合部分的非选择题重点考查考生的思维、表达及综合分析与解决问题的能力。要求考生综合运用思想品德与历史两个学科的相关知识分析、解决问题。答题过程中,既要注意两个学科角度的不同,又要注意两个学科的密切联系,尽量谈出新认识、新观点、新收获。
第五篇:2014中考说明
楚天都市报讯 本报记者何君辉 罗欣 通讯员邹永宁
今年中考与去年相比有哪些变化?考生如何备考最有效?昨日,武汉市教科院发布《2014年武汉市初中毕业生学业考试说明》(简称《考试说明》)。今年历史退出武汉中考后,其他各科目命题仍以求稳为主。思想品德作为单科进行开卷考试,满分为40分;物理、化学合卷分数减少10分,为120分(物理70分、化学50分)。据悉,《考试说明》下周将发放到考生手中。
为帮助学生备考,本报特邀武汉知名初中的资深教师,对《考试说明》进行详细解读,分析考试变化,为考生复习备考指点迷津。
【语文】
考点题型变化不大
今年中考语文学科跟去年相比,总体上没有太大变化,试卷还是由字音、字形、词义、病句修改、语段理解、阅读、作文等题型构成,考点也无大变化。试卷基础知识和语言运用占20%,阅读、写作分别占40%。
备考建议:基础知识要查漏补缺,建议采用“拉网式清理”与“重点突破”相结合的方式。阅读要读透文本因题做答,其中把握文章主旨是最难的。考场作文则要稳中求真。中考作文,不要剑走偏锋,不要险中求胜。如何做到稳?首先要仔细审题,其次要思考立意。如何做到真?写身边人身边事,要有自己的体验和思考。
【数学】
题型稳定计算量加大
今年中考数学题型变化不大。由选择题、填空题、解答题三部分组成。选择题第3、4题略有变化,可能会考查位似中心。第16题由原来的求特殊三角函数值变化为简单的因式分解。与高中衔接的知识,如一元二次方程根与系数的关系、根的判别式应用、解析法思想的渗透等定会出现在试题中,几何题也加强了与代数计算的联系,计算量较往年有所加大。试题按其难易程度分为容易题、中等题和难题,比例约为7:2:1,难度系数为0.65左右。
备考建议:以课本为主,熟悉教材体系,夯实基础,复习中做到知识点无盲区。切忌题海战术,重方法、轻解题。抓牢得分点,突破困难点,力求计算准确迅速,为难题腾出时间。对每次训练中的难题,要有专门的笔记记载,反复研究,悟出道理。最后要注意提高计算准确度。
【英语】
听力测试题量有微调
今年是以旧版新目标教材为内容的最后一年中考,英语科基本保持2013年考试模式,题型分布和题目难度不变。在听力测试部分第一节和第二节的题量上做了微调。考试时间120分钟,总分120分,共七个大题。难度系数保持不变。
备考建议:听力部分将更注重听力能力的考察,后期需注意语感的培养,熟练掌握答题技巧。词汇词组考查范围严格限制在武汉市教科院下发的“词汇表”之内。阅读理解篇幅有所增加,A篇为应用文,B、C篇多为叙述文,选材上比较贴近生活,可能涉及西方文化或价值观念等内容。书面表达建议考生在老师的指导下明确评分细则,规范答题,力求高分。
【物理】
分值由76分调整为70分
物理由于总分值由往年的76分调整为70分,试卷结构上,除了保持了第I卷12道单选题36分,第II卷由原来的8小题40分调整为7小题34分。增加试题设计的情景性和开放性,对探究浮力大小的决定因素实验,探究并了解焦耳定律提出了明确要求;对机械效率的“理解”调整为“知道”;对“知道电磁波的波长、频率、波速的关系”调整为“知道电磁波的波长、频率和波速”。
备考建议:从元月调考看,课本知识的考查力度加大。重视实验,探究和测量实验在各届中考中所占份额较大。考生要重视知识间的联系。特别是通过力平衡,杠杆平衡,能量转移、转化的守恒把各块知识建立联系。
【化学】
减少4分带来“连锁反应”
化学总分由54分变为50分。第卷由6小题变为5小题,分值由30分变为26分;原先的29题考点融入现在的28、30、31题中。
化学试题考查内容分布变化:身边的化学物质由37变为40%,物质构成的奥秘由18%变为14%,物质的变化由37%变为32%,化学与社会发展由8%变为6%,有关科学探究能力及化学实验技能的考查融入以上各知识内容之中,由40%变为37%~40%。
备考建议:加强化学实验与综合实践活动,增强学生的实际操作技能和实际应用能力。教师要加强解题指导,力争让学生做到审题精准,规范答题。
学生复习阶段加强小专题、模拟综合、理化联合演练,不断提升科学素质。最后阶段注意回归教材,查漏补缺。
【思品】
试题全部改为选择题
去年的《思想品德》中考试卷由选择题(15小题,30分)和非选择题(2小题,10分)
组成,而今年的考试说明的样卷显示,试题全部为选择题(共30题)。其中1-20小题每题1分,21-30小题每题2分。
考查要点增至81个。其中新增的考点包括《我在成长》的第13条标题改为“调适逆反心理,与父母平等沟通”;《法律与我同行》第16条标题改为“依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略”;第19条标题改为“依法行使政治权利”;第20条标题改为“维护国家安全”;《承担责任 融入社会》的第15条标题改为“促进民族团结进步”;第21条标题改为“实施科教兴国战略”;第25条标题改为“保证人民当家做主的根本政治制度”。2013年政史合卷,考试时间90分钟,2014年思想品德独卷,考试时间40分钟。
备考建议:研读《考试说明》,明确考点突出重点。关注社会热点和家乡发展、关注社会热点如“两会”“神十飞天”“感动中国模范人物”等。加强训练,不断提高分析问题解决问题的能力。