创建特色社区汇报资料（共5篇）

第一篇：创建特色社区汇报资料

创建特色社区汇报材料

红星社区党支部在区政府和南川西路街道党工委的领导下和支持下，始终坚持以“十七大”精神为指导，按照“强基础、创特色、出精品”的社区建设方针，确定创建目标，积极开展工作。以创建“特色社区”和“五个好”社区党支部为重点，以提高党支部的凝聚力，战斗力，创造力和发挥广大党员的先锋模范作用为目的。团结带领广大党员干部与时俱进，开拓创新，扎实工作。由于我们的不懈努力、积极探索、大胆实践。以创建“特色鲜明、服务优化、工作一流、居民满意”的社区建设工作思路，不断加大社区建设力度。同时，结合社区工作实际借鉴和学习镇江许多的工作经验和做法，努力提升社区建设水平。社区建设工作取得了一定的成绩。支部连续五年被区委授予“五个好”社区党支部。连续两年被区委授予《先进基层党组织》和《党组织建设示范社区》、《社区工作先进单位》、《特色社区》、《十佳社区》。现就创建党建及特色社区工作情况汇报如下：

一、社区党员的基本情况

社区共有党员56名，其中离退休党员25名，下岗失业党员9名，待分配的大学生2名，复转军人党员1名，居民党员7名，流动党员7名。在职党员5名。

二、充分发挥社区党组织在社区文化建设上的“主导”作用1

红星社区党支部组织开展了群众喜闻乐见，便于参与的群众性文化活动，提高了社区群众的生活质量，倡导了健康文明的生活方式，使社区文化，家庭文化，庭院文化，广场文化，相互辉映，构成了社区一道独特的文化风景线。

红星社区自2005年底创建了以“体育型”特色社区以来，把开展丰富多彩，形式多样，群众喜闻乐见的体育活动作为三个文明建设的重要任务来抓，广泛持久地开展群众性体育活动，取得了显著成功。现以形成体育进社区，全民共参与的良好氛围，现就特色“社区活动”开展计划与做法归纳如下：

红星社区在南川西路党工委的正确领导下，以党建为龙头，以打造文化体育型品牌社区为切入点，以开展各种丰富多彩的文化体育活动为载休，不断提升了社区居民的体育水平为目标，加强了社区文体队伍管理工作，组织了居民体育队伍。制定了创建“体育型”社区计划，晨练点制度，工作职责等，把社区主体与文明建设的重要内容摆在议事日程，利用多种形式组织了社区居民开展丰富多彩的群众文体活动。

在人们社会生活日益多样化的今天，为给居民创造一个文明愉快生活环境，要结合轄区的文化层次，年龄结构等特点开展了一系列有特色的社区活动，要将文化活动定位在充分利用社区资源，以社区为组织，成员参与为主体，进行文艺、体育等具有特色的公益性活动。

一是认真开展老年人活动，召集辖区老人有组织地开展晨练活动，设立舞练习点和老年秧歌队活动点，负责为他们提供场地，针对老年人的身体和心理特点，社区以文体娱乐为载体，开展社区文化和全民健身活动，培训社区内有文艺，体育特长的组织能力的居民，建立由50人组织的老年秧歌队，20人组成的剑队，功夫扇队，老中青20多人组成的舞蹈队，并举办老年趣味运动会及家庭运动会。“重阳节”登山活动、篮球比赛、棋类比赛，羽毛球比赛等满足社区成员的体育需求，增强体质，提高身心健康水平和质量，在广大居民的热心帮助下，老年人在这里可找到自己的位置，如今，剑队，秧歌队成了社区里开展活动的主力军。

二是社区场地设施建设与利用，体育场地设施是社区居民开展文体活动必需的物质条件，是体育活动经常化的重要保证。为此，社区设立全民健身点，安装七种健身器材，在社区建立健身路径2个，占地面积340平方米。

利用社区现有的棋牌室，阅览室，健身康复室，现阅览室共有图书、报刊、杂志约有4700多余册，全天向居民群众开放，并合理使用轄区单位的各类体育场地设施，充分发挥其作用。

三是广泛开展形式多样的文体活动，1是结合重大节假日开展文艺活动，如元旦、春节举办联欢晚会，“七一”、“八一”“国庆”、“家庭文化进社区”、“社区文化广场文化演出”、“健康进社区”。2是根据季节不同，开展时宜节气的文艺活动，夏天开展电影晚会，居民运动会。进入冬季，组织群众看VCD，组织棋类比赛。春节前后开展新春游园活动。社区已成功举办了社区趣味运动会，受到居民群众的一致好评。去年国庆前夕社区将以全民健身活动为重点，以健身为目的，举行“小型多样技巧运动会”，呈现出全民健身的氛围。3是利用寒暑假，开展多种形式的青少年文体活动和公益活动，利用寒暑假举办青少年体育竞赛如“篮球赛、滑旱冰等比赛，使社区内外的体育交流活动形成热点，为构建和谐社区而积极努力。开展“社区学生才艺展”、“热爱祖国，崇尚科学”为主题的文体活动，组织中小学生进行法制教育，观看一些科教片，使青少年接受法制教育，提高法律意识。

四是社区通过健康有益，积极向上，生动活泼的文体活动，如今年九月与轄区及有关单位联合举办大型的文艺汇演，以健康教育为主题，有计生协会，老年协会共同参加的文化活动。体现老有所乐，老有所为，发挥其特长，关心社区，奉献社会的精神面貌。形成了社区以居民为本，居民以社区为家的良好氛围，积极参与社区活动，凝聚在有着丰富文体活动，和睦相处的大家庭中，真正生活在和谐社区中。

五是完善现有各种活动室功能，开展了形式多样的活动，如“棋艺比赛”、“花卉展”，“书画展”等活动，激发社区居民的参与意识，让居民群众理解社区建设的目的。经常组织居民开展与创建特色社区相关的健康有益，群众乐于参与，有特色的各项活动，使

居民群众的参与率占社区总人口比例的40%以上，以文艺表演的形式在社区内广泛宣传“八荣八耻”、“公民道德建设”的基本内容、文明公约、市民守则。社区建有多支文体骨干队伍。（包括秧歌、民乐队、健身操队，晨练队，书法会画队等），文体活动独具特色，社区设有固定的室外体育设施，开展经常性的体育活动，社区活动场地配备专职文体辅导员。

一份耕耘，一份收获，特色社区创建活动在党支部的指导和带领下，取得里一定的成绩。在获得荣誉的同时我们充分认识到，只要充分调动社区居民群众的积极性，合理地开展利用辖区资源，加强与辖区单位的文体交流，就能推动社区文体活动健康持久地开展，把群众文体活动搞的更好，更完善。

三、今年特色社区建设工作思路1、89楼前硬化后，恢复社区原有老年腰鼓队。

2、打造社区建设新的品牌，塑造出新的亮点，创出新的特点，创建星级社区。

3、加强社区建设中的创新意识，大力发展文化娱乐、物业管理、信息技术、中介组织等要素市场。

4、完善现有各种活动室功能，建立未成年人物品及闲置物品的交换站，设立青少年思想道德教育新课堂。

5、推出“社区小报”，让居民了解一个月内居委会工作情况，小区近期发生在居民身边的故事，拉近小区与居委会距离，真正的#

吸收小区居民投入到“三自”中去。

6、积极开展“一居一品”特色社区建设工作，突出“文体型”社区。深入辖区居民中，让有一技之长的居民走出家门，走进社区，奉献才华，使社区文化、家庭文化、广场文化成为社区一道独特的文化风景线。

7、弘扬“养廉、倡廉、助廉”的家庭美德，推动形成“以廉为荣，以贪为耻”的社会风尚，在社区宣传栏中设置廉政画廊，开展“廉政文化大家谈”等活动。

8、完善现有活动室功能，开展形式多样的活动，如“棋艺比赛”、“花卉展”、“书画展”等活动。激发社区居民的参与意识。

红星社区党支部

2008年4月24日

第二篇：特色创建汇报材料

传承民族文化，创建书画校园

——杨楼孜镇中心小学书画特色教育汇报材料

尊敬的各位领导： 上午好！

首先我代表杨楼孜镇中心小学的全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！小学教育是基础教育的奠基工程，书画教育对提高学生科学素质，促进学生身心健康有着直接功能，对学生意志的磨炼、情操的陶冶，良好习惯的形成，意志的培养、想象力、创造力的开发都会产生潜移默化的作用。我校为积极响应教育局大力创建特色学校的号召，结合我校实际，认真梳理出书画教育办学特色。现将我校书画教育工作的具体做法汇报如下：

一、基本情况

杨楼孜镇中心小学位于杨楼孜镇省道S340南侧。学校创建于1976年，占地面积 9818余平方米，总建筑面积4644.3平方米。学校现有 20个教学班，在校学生 919 人。教职工56人，学历全部达标。

近年来，我校在区教育局、镇党委、镇政府的正确领导下，严格规范办学行为，积极推进素质教育，以“全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量”为办学理念，逐步形成“定学点测”的教学模式和“书画校园”的办学特色、“团结、勤奋、活泼、文明”的 校风、“爱岗、敬业、奉献、爱生”的教风、“乐学、静思、自主、合作”的学风。自区开展标准化学校建设以来，我校的教学设施不断完善，校园环境优美整洁，学校布局合理有序，教学设施齐全。图书室、阅览室、实验室、多媒体等专用教室应有尽有，计算机、投影仪、教学一体机等各类设备一应俱全。启梦少年宫内配有心理咨询室、留守儿童活动室、书法室、绘画室、手工制作室、英语角、音乐室、舞蹈室、棋艺室等。充分满足了教学需要，为师生创设了良好的工作、学习环境。学校管理日趋科学，教学质量稳步提高，成绩颇丰。

二、特色工作

1、思想引领。在写字绘画教学创建工作中，我们首先确立了以“用心做画，用心做事；规范写字，规范做人。”的育人理念，培养学生的耐力、毅力和审美情趣；决定开展以书法、绘画教学为特色的活动，坚持天天有练习，周周有评比，月月有小结，学期有进步；并在此基础上，建立一支有书法、绘画特色的教师队伍，打造一批有书法、绘画特长的学生团队，为创建一所有书法绘画教学特色的品牌学校做准备。

2、硬件支撑。为确保书画特色教育的实施落实，我校投入了大量人力、物力，专门建立了书法室、绘画室，学生们在这里尽情放飞思绪，任意地挥毫泼墨，插上想象的翅膀，让情感驻足心灵，一幅幅热爱祖国、热爱家乡、爱护环境、崇尚自然的书画作品在这里诞生。师生的作品曾在市、区比赛中获奖。

3、氛围营造。为了把书画特色强力推进，我校高度重视对教师书法绘画素养的培养和提升。具体做法如下：首先教师业务学习，请安徽省书法协会理事许刚老师对我校教师进行书法技能的讲座。其次为每位教师配发毛笔、钢笔、练习本，小黑板等。要求教师每周交软、硬笔书法作品各一篇，绘画作品一篇，一黑板粉笔字。通过教师的练习和交流，不但提高了教师书法、绘画的积极性，也营造了学校浓郁的书法绘画氛围，给学生做出了很好的表率。

为达到环境育人的目的，我校在学校院墙开辟了书法绘画长廊。各班有书法绘画专栏，并定期举行书画活动，对优秀作品及时展览，对获奖学生及时表彰。

4、时间保证。每天下午 14:00--14:30 为书画练习时间，这段时间里，各班的指导老师对学生进行指导，然后全体学生练习。书画作业交给指定老师，由指导老师面批。

5、活动开展。在活动开展方面主要有以下几个方面：（1）积极参加上级举办的书画活动、艺术节汇演；（2）学校定期举行书画活动；

（3）班级内部每学期开展书画活动至少4次。（4）在资料积累方面，我校有专室专柜专人整理。

三、工作成绩

在全体师生的共同努力下，我校在书画方面取得了很大的的成绩。2013年我校王国锋老师在颍东区美术课评教活动中获得 二等奖；2014年荣获颍东区书法课一等奖。学生张宁辉、王文雨分别在市级电脑绘画比赛二、三等奖；区级多名学生多次获奖。在中心校组织的书画比赛中，我校连续三次荣获总分第一名的好成绩。

四、未来展望

1、根据学校特色发展规划，结合学校特点，把我校办成市级优秀特色学校。

2、奖励优秀，激励落后。师生作品在上级的比赛中获奖，学校将进行大力表彰。

3、继续加大投入，创设优雅的育人环境。

环境建设不仅是衡量一所学校办学水平的重要标尺，也是实施书画艺术特色教育的重要载体。我校十将通过美化校园环境对学生进行审美教育。

4、继续抓好师资力量的建设。

5、结合实际情况，逐步调整教学内容，将特色项目纳入相关学科课堂，充分发挥课堂教学主渠道的作用。

“以质量求生存，以特色促发展”是杨楼孜镇中心小学矢志不渝的追求，我们会继续阔步前进，走向更加灿烂的明天！

第三篇：特色文化建设汇报资料

丰富校园文化建设走特色内涵发展之路

教育家朱永新说过：“一所学校的办学风格，第一是特色，第二也是特色，第三还是特色”。学校发展的关键是特色建设。特色文化建设，内涵发展是新课程理念下现代学校发展方向的必然要求。2012年以来，我校充分利用自身优势，建设学校特色文化，坚持传承与创新两大主题，实施“阳光”办学——让每一位教师在阳光下快乐生活，让每一位学生在阳光下快乐成长。为学生终身发展和幸福人生奠基，确立了“传承文明，成就未来”的校训。进一步优化育人环境，打造书香校园，推进素质教育。我们的目标是：办高雅学校，做儒雅教师，育文雅学生。

盘点今年的工作，我校在师德师风建设（师德建设先进校），校本教材开发利用（《写在墙壁上的书》），特色校园建设（耕乐园建设），第二课堂活动（泥塑、课本剧、舞蹈），作文教学（《书香》）等方面取得了骄人的成绩。下面将具体工作汇报如下：

一、树立师德标兵，促进师德建设工作健康发展。

上学期，我校积极响应市局师德师风建设的号召，开展了“师德师风演讲比赛”，“教师读书活动”，坚持每天做好“师德陶冶操”，“评选师德标兵”，开展学校师德文化建设，为每一位教师建立师德档案。通过一系列的师德活动，进一步规范了教师的行为，提升了教师的师德修养，促进了教师的成长，促进了学校的发展。2012年8月，我校被评为“师德建设先进校”光荣称号。

二、创办书香校园，建设儒雅文化。

上学期开学之初，为配合我校的校园文化建设——创办书香校园，打造特色学校，使学生能够更加深入理解校徽、校歌、校风、校训，楼层、教室的经典标语，真正领悟这些标语的内涵，最大化的发挥标语的育人功能，组织编写校本教材《写在墙壁上的书》。

该书编入课表，每周一课，按表上课。采取学生自主阅读与教师讲解相结合，通过组织学生讨论，写读书笔记，开展“读标语，学做人”的活动，各班级循环使用，收到良好的效果。

本学期，我校将根据使用情况，对该书进行充实和修订，作为校本教材继续使用，最大化的发挥标语的育人功能。

三、耕耘育人立师德，陶情怡性塑师表。

今年春季，为配合学校创办特色校园，充分利用现有的资源——楼前空地及校园中二十多种珍稀树木。将楼前空地开辟出来，种植蔬菜，校园中的二十多种珍稀树木挂牌标识，开辟为“耕乐园”。为了让学生了解这些蔬菜、树木的生长习性，拓展知识、陶冶情操，将此园作为校本教材的一部分，供学生学习。此园成为师生课余生活的“开心农场”。

耕乐园的建设既丰富了师生的课余生活，又陶冶了情操。

“耕耘育人立师德，陶情怡性塑师表”耕乐园建设也是师德建设的一部分。

【课堂学习之余，师生或晨或午或暮，于园中读书品诗，拔草锄地，赏花观树，小憩阅景，情景怡人，书香益智。一畦菜就是一首诗，一课树就是一个故事。养性修身，启智育人，享耕作之趣，读书

之乐，故名耕乐园】。

四、活跃校园文化，点亮艺术人生。

为丰富学生课余生活，落实素质教育，学校在二课堂活动中开设泥塑课和舞蹈课。学校专门从校外聘请王茂伟和刘星分别为泥塑辅导教师和舞蹈辅导教师。

通过一学期的学习，目前学生已能制作一些简单的人物脸谱、陶器、动物、家具等。更值得一提的是，在孝义市第十八届校园文化艺术节上，我校自编自导的三人舞《青柳清风》，群舞《扇韵》等获得一等奖的好成绩。

艺术课程的开设，提高了学生的审美水平，活跃了校园文化，彰显了学校的魅力，有利于学生的全面发展。

五、上学期，我校为了加强作文教学，开展“海量阅读，我写我心”读书写作活动。通过读书丰富了学生的知识，拓展了学生的视野，通过写作提高了学生的写作能力。

我们将学生的作品进行收集、评选、整理、共评选出初

一、初二年级优秀作文46篇，初三年级优秀作文37篇及部分英语写作，分别汇编成《书香》初

一、初二专刊“七彩人生”，初三专刊“魅力青春”。

2012年5月，我校被中国语文报社评为“作文教学先进单位”。

第四篇：创建特色社区方案[范文模版]

关于开展创建

街道社区党建特色活动的实施方案

为进一步夯实社区党建工作基础，全面提升我区社区党建工作水平。区委决定开展以“一社区一特色”为主要内容的创建街道社区党建特色活动。为确保活动顺利开展并取得良好效果，制定实施方案如下：

一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，以保持党的先进性为主题，以建立社会主义市场经济条件下基层党组织实现好、维护好、发展好人民群众根本利益新的方式和途径，保持同人民群众的密切联系为核心，进一步构建和完善党的组织体系，健全新的工作制度，拓展新的工作领域，形成新的工作格局，推动社区党建工作在改革中加强，在创新中提高，为构建和谐社会,打造“首善之区”做出贡献。

二、创建目标：引导全区街道社区党组织和广大社区党员以与时俱进、奋发有为的精神状态，按照“抓住重点、打造亮点”的工作思路，以社区管理、社区服务、社区文化、社区共建为切入点，把社区党建工作融合渗透到社区服务和社区文化建设中去，融合渗透到化解社区矛盾、维护社区安定中去，融合渗透到社区党员和居民自我管理、自我教育、自我服务中去，形成你追我赶、创先争优的生动局面，以创建激发活力，凭特色凝聚人 心，在全区乃至全市树起一批“立得起”、“叫得响”的社区党建工作“品牌”，切实加强街道社区党建工作，开创街道社区党建工作新局面。

三、创建原则：

1、创新发展的原则。社区党员成份复杂，必须结合广大社区党员的思想特点，创新活动的内容、形式、载体，增强活动的吸引力和感染力，在党建工作亮点、特色上下功夫，形成“一社区一特色”，打造具有***区特色的社区党建品牌。

2、突出特色的原则。要善于发现本社区的亮点，善于发挥社区自身优势，突出社区个性，抓住特色内涵中最能反映特色的一、二项工作，作为创建特色社区的切入点和着力点，通过努力，创出自己的特色，创出自己的品牌。

3、注重实效的原则。活动要有实质内容，形式多样，针对性强，讲求实效。要围绕街道社区当前的中心工作确立项目，注重可操作性，要在想实招、求实效上下功夫。

4、因地制宜的原则。必须结合实际，要根据党组织的实际情况及党员人数、分布情况以及工作需要等因素，开展创建工作，有特色，有创新，有成效地推进。

四、创建内容：

1、就业型社区：全面掌握社区内下岗失业人员、就业青年及有劳动能力的离退休人员的基本情况，分别建 立台账，实行分类管理和动态管理。建立就业创业培训基地，开办电脑、缝纫、家政等技能培训，提供就业信息，积极开拓就业岗位，与驻区企业联系，为其输送就业人员，实现下岗失业人员、就业青年及有劳动能力的离退休人员的创业及就业。

2、学习型社区：充分利用社区市民学校、社区党建活动室、社区电化教育站、楼道党员课堂、家庭党员学习点等为党员群众提供广泛的学习场所，并以开设社区论坛、主题研讨会等形式对居民进行思想教育，组织各类专业技能培训，形成全民学习、终身学习的浓厚氛围，促进居民的全面发展。

3、服务型社区：坚持“服务第一”的目标，设立社区服务站，开设热线电话，推行错时上班制度，实行代办制。建立高素质、多人数的社区志愿者服务队，积极开展就业、治安、卫生、计生、文化、体育、环境、法律、科普、家政等社区服务项目，为社区居民提供方便、快捷、便宜的上门服务，构筑社区微型自治服务体系，满足居民生活需求。

4、平安型社区：积极引导社区居民群众和驻区单位参与治安防范工作，建立社区警务室，组建由社区治安志愿者组成的义务治安巡逻队，积极与公安部门紧密配合，开展社区治安联防，建立全方位、多层次的治安防范体系。制订民事纠纷调解、信访接待、帮教等制度，积极帮助归正人员找到新生活，重新走上工作岗位。辖 区内治安状况良好，刑事案件发案率为零。

5、绿色型社区：社区绿化面积在15%以上，组建绿色环保志愿者队伍，建立以党员为骨干的“卫生监督岗”、“卫生清扫队”。广泛动员驻社区单位和广大社区群众，清除脏、乱、差卫生死角，参加植树、种花和认养树木等活动，使广大居民投入到绿色生活实践，创造良好的生活环境，为居民提供一个绿色整洁的家园。

6、环保型社区：加强环境卫生整治，定点定人收购可回收垃圾，落实长效管理责任制。邀请环保志愿者给居民上环保专业课，暑假里组织少儿参加环保演讲、绘画和征文比赛，动员居民参加楼道卫生整治活动，组建废旧电池回收小组，积极开展 “宣传进楼道、环保进家庭”等活动，努力营造 “人人关心环境、家家注意环保”的氛围。

7、自治型社区：建立居民听证会、协调会、议事会，成为社区决策和联系沟通居民群众的连心桥。建立民情巡访制度、民情信箱制度和重点户家访制度，协调解决居民矛盾成功率达95%以上，实现居民“自我教育、自我管理、自我监督、自我服务”目标。

8、共建型社区：和辖区内各单位达成共建协议，成立共建领导机构，规范社区共建制度。利用共建资源，开展丰富多彩的青少年教育和为民服务。辖区单位积极参与社区活动和建设，参与率达到90%，形成思想教育联抓、环境卫生联搞、社区治安联防、服务工作联做、文 体活动联办的共建活动机制。

9、健康型社区：以倡导“文明健康生活方式，促进居民身心健康”为目标，积极和卫生医疗机构联系，建立社区医疗站，开展心理咨询、科普知识、健康知识、计划生育、食品卫生讲座，建立社区居民健康状况登记制度，准确掌握社区老、弱、病、残等人员的身体状况，定期开展义诊。

10、科普型社区：有科普画廊、科普园地、科普阅览室，通过宣传画廊、发放资料、开展科普讲座、举办科普知识竞赛、定期放映科普教育影片和积极开展争创科普文明楼、科普文明庭院等形式，营造人人崇尚科学、学科学的氛围。组建科普志愿者服务队伍,为社区的居民提供科普服务。

11、文体型社区：建立社区文体活动站，设置乒乓球室、图书阅览室等固定活动场所。组建腰鼓队、秧歌队、舞蹈队、健身队和社区文艺宣传队等队伍，动员辖区单位为社区居民提供活动场所，经常组织居民举行健身操表演和交谊舞比赛等文体活动，极力营造积极、健康、向上、和谐的社区文体氛围。

12、信息型社区：社区拥有单独网站，及时向居民宣传科普知识、招工信息以及发布停电停水预告。充分利用“全民学习日”、“社区市民学校”等学习阵地和学习载体，大力开展电脑知识培训，着力提高社区群众使用计算机的能力。发挥网络资源优势，通过社区网站平台努力提高居民特别是年轻居民参与社区建设的积极性。

13、文化型社区：重视社区文化建设，设有图书阅览室、青少年活动室、书画室、市民学校等，编写社区简报，传递社区文化动态，有书画摄影协会等专业队，组织开展文化活动，举办书法知识、健康卫生知识等讲座或培训班，丰富居民文化生活，倡导健康、科学、文明的生活方式。

14、教育型社区：开设社区市民学校、家长学校和人口学校，经常开展老年保健知识讲座、青少年拒绝毒品知识竞赛和学生暑期安全知识课等活动，开办“老年学堂”、“点托班”、下岗失业人员电脑技能培训基地等，形成完善的教育体系，开展多层次、多形式、全方位的学习教育活动，有效地提高全民整体素质。

15、康乐型社区：针对空巢老人多的实际问题，成立老年人协会，设置老年活动室、书画阅览室等活动场所，组织老年人开展文体活动。对社区内需要帮助的孤寡、特困、残疾、独居老人建立一人一档联系卡，落实专人负责，组织志愿服务队定期上门为他们提供理发、家庭护理等一对一的包户服务。为60周岁以上老人建立健康档案，定期检查身体。做到老有所养，老有所学，老有所教，老有所为，老有所乐。

16、法治型社区。设置专门的法制宣传橱窗、法制书架和法律咨询箱，巩固黑板报、墙报、社区学校、法 制学校、青少年法制教育基地等传统的宣传阵地，积极开展普法宣传、法制教育进社区等活动，定期为居民讲授法制课，建立健全法制教育基地普法长效机制，开设“模拟道德法庭”，组织社区学生进行青少年法制教育。

17、温馨型社区：针对弱势群体相对集中的实际，建立社区服务站，建立健全弱势群体档案，与弱势群体中的孩子结对，并定期走访，给他们送去温暖。开设“温馨热线”，开展服务，通过物资救助、政策扶持和社会帮助，关心他们的就学、就医、住房、就业等问题，努力保障特殊困难群体都能得到妥善安置。

各社区在认真分析自身特点、自身优势的基础上，可选择一、二项作为创建目标，采取切实可行的措施，扎实有效地开展创建活动。

五、实施步骤：

1、调查研究、制定方案阶段（4月10日——4月30日）。

（一）统一思想，提高认识。通过学习，使街道社区各级党组织及全体党员吃透精神，认识到创建活动是社区党建工作创新的一次重要实践，对提升全区社区党建建设水平，推动和深化和谐社区建设都有着重要意义。各街道社区要强化对创建特色活动切入点和着力点的把握，提高对创新方法和措施的认知，发挥好利用好社区资源和自身优势，推动和促进社区党建不断向广度和深度发展，从而为建设和谐社区奠定坚实的基础。

（二）认真研讨，推出项目。要针对“如何推进街道社区党建特色工作”这一论题，分“党员出点子、支部出招子、党工委定调子”三个步骤，采取座谈、研讨等形式，从实际条件和群众需求出发，找准定位，注意创特色，力求出精品，推动社区建设全面发展。

（三）结合实际，制定方案。各街道党工委、各社区党支部要结合实际，适应社会发展要求和居民群众的需求，充分挖掘资源优势，在认真开展调研基础上，制订出科学合理的 “特色社区”创建方案。各单位要在层层征集、座谈、交流、研讨的基础上，研究制定出符合本单位实际的街道社区党建特色工作创建方案。

第二阶段：组织实施阶段（2012年5月—12月）

（一）全面动员，正式启动。各级党组织要在学习文件、吃透精神，认真研讨、推出项目，结合实际、制定方案的基础上，层层召开动员会，以良好的开局，营造党建特色工作创建的浓厚的舆论氛围。

（二）措施得力，深入开展。按照创建 “特色社区”活动实施方案，采取得力措施，注重发挥不同对象、不同层面、不同岗位人员的积极性，形成全面提高、整体推进的局面，确保创建工作落到实处。

第三阶段：年终总结、完善提高阶段（2013年1月）

（一）开展自查，总结经验。各单位要认真总结活动中创造出的好做法、好经验，按时报送创建“特色社 区”活动的工作总结。

（二）评选表彰，树立典型。组织部将对各街道社区创建工作进行检查，在总结各社区创建经验的基础上，培养一批先进典型，进行宣传、推广和表彰，以点带面，推动全区社区党建工作深入开展。

六、有关要求：

1、牢固树立“品牌”意识。各基层党组织要牢固树立创建特色工作的意识，在全面夯实基层党建工作的基础上，根据本单位实际，认真开展调查研究，紧紧围绕工作中的热点、难点问题，以科学的发展观和正确的政绩观为指导，适应新形势，新任务的需要，大力开展党建特色创新活动，打造具有自身品牌的党建工作“拳头产品”，形成全区党建工作百花竞艳的工作格局。

2、明确责任，加强领导。“特色社区”创建工作是大力夯实社区党建基础，全面提升社区党建工作水平的新举措。各街道、各社区必须高度重视这项工作，要把此项工作作为今年党建工作的重点，精心组织，周密安排，充分调动社区党员的积极性，紧紧抓住发展第一要务，围绕社区中心工作，与时俱进，开拓创新，扎扎实实地开展活动。形成主要领导亲自抓、分管领导直接抓、有关人员抓落实的工作责任机制，确保创建特色活动任务落到实处。

3、真抓实干，确保成效。各街道党工委必须按照“抓好党建促发展”的原则，注重于更加有效地解决存在问 题，注重于更好地促进中心工作，制定可操作性强、能达到预期效果的工作计划，把工作做细做实，确保取得实际成效。具体的实施方案，各街道党工委要在4月20日之前上报区委组织部。

4、督促检查，加大宣传。各街道党工委必须加强对特色工作实施情况的自我督促检查，每一阶段结束时，各单位需将工作进展情况书面报告区委组织部。区委组织部根据各单位制订的工作计划，开展不定期抽查，8月份集中听取一次各街道党工委特色工作专题汇报，年底对各单位创建活动进行检查验收总结，并表彰党建特色工作成果。

5、评选标准。一是主题鲜明，时代感强，有针对性；二是活动内容丰富，形式新颖，具备特色，有创新性；三是活动设计可操作性强，有连续性；四是与街道社区中心工作和本单位实际情况紧密结合，有实效性。

第五篇：社区创建汇报

社区创建“六好”平安和谐社区活动情况汇报

**社区位于**政治、经济、文化中心地带，是汕头经济特区发源地，社区总面积约**平方公里，总人口**户**人，其中户籍人口**户**人。近年来，社区居委会以“三个代表”重要思想为指导以建设平安和谐社区为目标，科学合理规划社区，不断完善社区服务配套设施和服务水平，切实加强各项社会各项管理工作，努力推进社区的全面建设和发展

一、完善社区自治组织，为构建“平安、和谐”提供组织保障。社区居委会选举，党支部高度重视，做好宣传发动工作，通过召开座谈会、张挂宣传标语、出版宣传栏、致居民群众一封信等形式，使广大居民群众明确了选举的意义、目的、方法、程序，积极投身到选举工作中来。社区居委会产生后，两委成员按照各自的职能进行职责分工。我们还组织两委干部参加任职培训，进一步明确自己的职责，自觉承担社区服务的重担，在社区建设中唱好主角，充分体现了民主自治。

二、抓好组织建设和制度建设，使居委会真正成为自我管理的群众组织。一是召开代表大会，制定自治章程和居民公约；二是加强了调解委员会、治保会、帮教小组、老年人协会、计划生育协会、义务消防队、青年志愿者等组织建设并制定相应的制度；三是建立健全内部十多项工作制度和出台社区三年工作计划，使社区各项工作走上规范化、制度化。

三、以民为本，抓好服务工作，切实为居民办好事、实事。坚持把解决社区群众的实际困难，满足居民的合理要求为重点，先后建设和配套了社区家政服务站、星光老年活动室、社区休闲小广场、社区健身一条街、社区警务室等服务设施；借助社会力量开办了“社区书法培训班”、“跆拳道培训中心”等服务项目，切实做好服务工作。

四、加强社区治安管理和环境卫生整治，为社区创造安全优质的居住环境。我门把创建基层良好的治安秩序作为构建平安社区的重要内容来抓，落实治安管理责任制，成立了有**人组成的保安队伍日夜巡逻；认真做好民事纠纷调解，深入开展法制宣传活动；大力开展爱国卫生活动，成立**人的卫生保洁队伍，配齐**名绿化管养人员；教育和引导社区居民住户共同爱护环境，保护绿化，使社区朝“环境优美、秩序良好、功能齐全、群众安居乐业”的目标前进。

五、以社区文化活动阵地为载体，构建新型的社区文化环境。我们以各个文化活动阵地为载体，动员社员力量，共同建设区文化新环境，社区每年举办各种文化活动，如社区象棋比赛、计生知识、婚育知识竞赛、拔河比赛、乒乓球赛等，活跃社区的文化生活，陶冶居民的道德情操，融洽邻里关系。同时，通过“文明市民”、“文明家庭”、“文明楼院”评比活动，用身边的事教育身边人，在社会倡导良好的社会风尚，提高社区成员的文明素质和文化修养，增强居民的凝聚力，归属感和认同感。

通过创建“平安和谐六好社区”的活动，社区的各项工作得到了居民群众的认同和积极参与，逐步形成了居民关系融洽、文化气息浓郁的社区氛围。社区先后被省、市、区等各级政府评为“文明示范社区”、“文明社区”、“体育先进社区”、“关心下一代工作先进单位”、“无毒居委会”等光荣称号。

**社区居委会

**年**月**日