学习落实长春市中小学教师五条禁令的实施方案

第一篇：学习落实长春市中小学教师五条禁令的实施方案

德惠市二十五中学

学习落实《长春市中小学教师从教五条禁令》的实施方案

为切实贯彻落实《长春市中小学教师从教五条禁令》，进一步规范教师职业道德行为，加强我校教师师职业道德建设，树立我校教师的良好形象，根据长教发[2009]194号文件精神，结合我校实际，特制定以下学习方案。

一、成立组织，强化领导。

成立学习落实“五条禁令”领导小组。

组长：郭贵学

副组长：马力学、佟大为

成员：韩永辉、张健波、李本杰、潘振福

二、开展有效活动，学习落实“五条禁令”。

第一阶段：3月8日至12日

1、印发《长春市中小学教师从教五条禁令》，做到教师人手一份。组织全校教师集中学习和分组学习各一次。

2、公布违反“五条禁令”的处理办法。

第二阶段：3月15日至暑假

1、践行《长春市中小学教师从教五条禁令》。

2、学习和落实“五条禁令”领导小组，依据上级文件精神，开展经常性监督检查，发现问题，及时纠正。

第三阶段：7月5日至6日

1、召开全校学生座谈会，同时搞好关于教师执行“五条禁令”

关于教师执行“五条禁令”的民意测验。

2、根据领导小组督检情况、民意测验、座谈会情况，对教师执行“五条禁令”情况做出结论，将结果纳入学期和年终考之中。

3、公布教师执行“五条禁令”情况，依据德教字[2010]5号文件“按照相关规定严肃处理”规定，予以严处。

4、7月9日，组织教师撰写“禁令在我心中”征文，做好教师个人和学校执行“五条禁令”总结工作。

第二篇：中小学教师十条禁令

响水县七套中心小学师德师风学习

——中小学教师十条禁令

1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;

2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课;

3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;

4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;

5、严禁体罚和变相体罚学生, 不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;

6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;

7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;

8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果, 在招生、考试、职称评审答辩等工作中, 不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;

9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股, 不得在课堂接、打手机和接待客人;

10、严禁指责和训斥家长。

第三篇：中小学教师十条禁令

中小学教师十条禁令、十不准

教师十条禁令

一、禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行。

二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利，对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理。

三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想。

四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。

五、禁止指责、训斥学生家长，对学生及家长的正当要求置之不理。

六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物，推销或者变相推销商品、学习辅导材料，利用职责之便为自己或他人谋取利益。

七、禁止穿戴不雅进校园，在课堂内吸烟、使用移动电话。

八、禁止以弄虚作假的手段，骗取荣誉、职务、职称和其它利益。

九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生，未经批准外出兼课、兼职等。

十、禁止在公共场所酗酒。

教师十不准

一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；

二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生；

三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；

四、不准向学生和家长索要或变相索要财物；

五、不准训斥、侮辱学生家长；

六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；

七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机；

八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动；

九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；

十、不准参与赌博，邪教活动。

第四篇：关于落实九条禁令的实施方案

集呼一驻地办[2012]02号 签发人：尚仁新

关于严格贯彻落实内蒙古高路公司安全生产禁令的措施实施方案

内高路公路建设工程项目管理第八分公司：

针对内高路八分公司【2012】013号文件转发《关于严格执行内蒙古高路公司安全生产禁令的通知》精神，我驻地办迅速组织驻地办全体人员进行了文件学习，对安全九条禁令进行了逐一剖析，使驻地办全体人员领会了“禁令”实质精神并汇报了自己的心得体会，在工作中更好的落实“一岗双责”制度，奠定了坚实基础。现结合工作实际情况制定具体落实措施如下：

京新高速第一驻地办关于落实贯彻安全“九条禁令”

工作方案

为全面提升公路管理服务水平和应急保障能力，努力为经济社会发展和公众出行提供畅通高效、安全便捷的通行环境，树立公路部门的行业形象，根据山东省公路局及滨德高速公路省、项目办、总监办的统一部署，结合第三监理处工作实际，制订本方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想。以科学发展观为指导，立足“三个服务”，突出“以人为本、安全畅通、和谐稳定”为主题，以保畅通、保安全为重点，统一思想，强化措施，全力做好服务保障，按照“属地管理、谁主管谁负责”的工作理念，统一领导，明确任务，细化责任，以全面提升公路管理服务水平和应急保障能力为目的，提供良好的交通建设环境。

（二）工作目标。通过参建人员共同努力，通过加大安全投入，迎检督导、宣传教育、和“一岗双责”等工作，确保不发生重特大安全生产责任事故，确保不发生影响和谐的突发性事件，进一步提高交通工程建设安全责任意识，继续保持公路行业安全生产形势的稳定。

二、组织领导和职责分工

为积极响应省局，及滨德项目办的通知精神，实现公路建设安保工作的高标准、高层次、高水平，监理处成立了“两保一树”活动期间安全保畅领导小组，成员名单和职责如下：

组 长：尚仁新 副组长：闫富强

组 员：孟庆功、刘铁柱、樊旺增

王 勇、刘向彬、郑振豹、张庆磊

领导小组全面负责“两保一树”活动期间安全保畅监理处工作，以组长为核心，副组长具体安排方案实施，按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，认真贯彻落实工程施工的监管职责，建立健全严密的责任体系。按照“一岗双责” 2 的要求，做好职责分工，将责任层层分解，落实到岗、落实到人，形成横到边、纵到底的责任体系。

三、工作重点

安全生产是工程建设顺利实施永恒的主题，安全问题无小事，容不得丝毫的麻痹大意。认真贯彻落实上级各个部门有关安全生产的精神要求，监理处全体人员在搞好自身安全的同时对施工单位进行全面检查，使安全工作深入人心，切实打好安全工作的基础，确保不发生重大安全责任事故。

1、成立安全领导小组

监理处成立安全生产领导小组，由安全生产领导小组负责全线安全生产工作。安全工程师直接向驻地负责，发现安全隐患后，可直接责令停工整改，并向驻地工程师报告。

2、加强现场安全检查

继续做好日常巡视、周检查、月评比工作，加大巡视和检查力度，通过口头指示、检查单、提示单等形式责令施工单位现场整改，短时间难以整改到位的，限期3-7天整改完成。

3、重点部位重点防范

现浇箱梁施工的已全面展开，采取相应措施做好道路保通安全保障，督促重点做好基坑围挡防护及高空防护措施，监理处通过例会、监理通知、口头及书面指令、巡视、排查等措施，结合工程进展实际，加大监理力度，把工作做实、做细，治理隐患，3

防范事故。精益求精，严防严控，确保安全工作有序可控。

做好安全保畅工作，必须把生产安全放在各项工作的首位，结合本单位本项目的生产实际，采用多种形式的宣传发动，提高员工对安全生产的关注和重视。同时营造“关爱生命、关注安全”的氛围，突出“以人为本，安全第一”的主题，切实抓好深基坑，高空作业、预应力梁的预制架设、现浇箱梁等重点、难点工程施工的安全工作，确保工程建设快速、有序、优质、高效推进。结合施工生产特点，围绕安全生产目标，落实安全生产责任制，完善各项管理制度，组织开展形式多样、内容丰富、各具特色、行之有效的安全生产活动。狠抓安全文明建设，切实提高全员安全生产意识和现场文明管理水平。主动热情服务，晓之以理，动之以情，避免激化矛盾，造成上访事件。

四，保障措施

（一）安全生产措施

1、进入施工现场穿戴好劳动防护用品，佩戴好安全帽，系好下颌带，时刻提高安全意识。

2、使用氧气，乙炔瓶，必须有齐全的安全附件，两种瓶的间距不得小于5米。离明火不低于10米。

3、电焊机一次线长度不得超过2米，二次线接头与电焊机要用压线鼻，二次线不得有裸露，电焊机外壳有接地（接零）保护。电焊机必须做到一机，一闸，一漏。二次线地线

要搭接在焊接物上，严禁用其它管架做地线连接。

4、特种作业人员要持证上岗，各工种要严格按照操作规程作业，不得有违章作业现象。

5、施工作业现场要采取警戒措施，一切危险区域和交通要道，设有明显的警告牌，安全标志和围栏，夜间悬挂警示灯。

6、配电箱中必须装漏电保护器，箱体要接地（接零）。

7、使用电动工具要戴绝缘手套。

8、吊装作业要严格检查工具是否完好，严格执行起重作业“十不吊”。

9、施工中如有易燃易爆物品，动用电气焊作业要提前做好消防工作。动电气焊前要做好易燃物品的隔离和清理工作，焊接点二次线要用双线。要准备好消防用水及灭火器，出现火情要及时通知消防队。

10、在没有防护设施的高空施工作业必须扎好安全带。

（二）强化行业稳定工作。

1.认真处理来信来访。完善信访制度，落实工作责任，做到事事有回音，件件有着落，把问题解决在基层，防止非正常上访和群体性上访事件发生。

2.排查化解矛盾纠纷。坚持关口前移、重心下移，对可能引发上访和群体性事件的矛盾纠纷，进行全面排查，逐一登记、建立台帐，把问题解决在萌芽状态，严防“两保一树”

活动期间发生上访事件。

3.密切关注信访问题比较突出的领域和重点群体。建立群体性上访事件预警机制和应急处理机制，认真处理好施工队伍与周边群众的关系，认真处理信访问题，及绝好可能引发行业不稳定因素的重点领域、突出问题，采取有效措施，早发现早解决，不积累不上交，认真加以防范；

（三）加强宣传动员和信息沟通，促进建设活动顺利开展

通过开展“两保一树”活动，使全体参建单位施工、管理、技术人员充分认识当前交通建设安全面临的严峻形势和“两保一树”活动的重要意义，加强宣传动员和信息沟通。通过召开宣贯会、举办培训班、发放宣传材料等方式，大力推动“两保一树”活动各阶段活动扎实有效开展。充分调动广大从业人员的主动性和积极性，使其都参与到“两保一树”活动的整个过程之中。鼓励监督，鼓励举报，形成人人讲安全、人人懂安全、人人要安全、人人管安全、人人保安全、安全为人人、人人负责任的良好氛围。

（四）建立“施工现场”与信用评价、优质优价评比和“安全费用计量支付”结合起来，不断将“两保一树”活动引向深入

对在“两保一树”活动中走过场、工作措施不得力、工程现场管理混乱的合同段，监理处将依据《安全生产合同》

及省、市项目办的要求，从严处理绝不姑息，如发生责任事故的坚决按照“四不放过”原则严肃查处。监理处将以“平安工地”建设活动为契机，为实现安全生产“零事故”的预定建设目标，创建优质、廉洁、和谐、安全的滨德做出积极贡献。

第五篇：中小学教师六条禁令心得体会精选

中小学教师六条禁令心得体会精选

中小学教师六条禁令心得体会精选范文

通过学习《教师六条禁令》，我受到了很大的教育，《六条禁令》中的核心问题为师德问题，教师该如何培养崇高的职业道德?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重”。教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。

《教师六条禁令》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是“爱”，这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。

为人师表，注重身教重于言教。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，不接受家长任何礼金和礼品;不进行有偿补课等等，要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷;要学生认真劳动，自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道“，进而“乐其道“

教师人格的力量首先应当表现出坚定明确的方向性。每个教师都要始终如一地把热爱教育事业当作自己人格最集中、最本质的体现，在工作中尽职尽责，永远以一种旺盛的事业心和高度的责任感对待自己的工作。其次，教师人格的力量应当表现出言行的一致性。一个教师要教育学生具有高尚的人格，自己必须做到言行一致，表里如一，以身立教。此外，教师人格的力量还应以先进的思想、优秀的品德、良好的作风、渊博的学识去教育和影响学生，带动学生去追求理想的人格。

这是我对师德师风的一些体会，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

中小学教师六条禁令心得体会精选范文

师德师风是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作作风的高度概括与浓缩，核心是教师的职业道德。进一步加强教师职业道德建设是教师目前的首要任务，加强师德修养是教师修炼和谐自我的保证，XX年的师德师风建设工作，将在近几年师德师风建设工作的基础上，以解决社会关注的个别教师违背师德要求的热点问题和以提升教师职业精神与教育技艺为重点，提高教师职业道德素质。为进一步加强师德师风建设，促进教学质量的提高，我个人特制定本方案：

一、提高认识

教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风年活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们将参加各种会议学习的机会，认真学习领会“三个代表”的重要思想，学习胡总书记在全教会上关于教师工作的重要论述，使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。

二、重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象

教师是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师修养，立德为本”。近年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系;二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

三、不断完善自我，提高素质

根据我校教师的实际，我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”：即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”：要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。

四、创设有效载体，开展自学活动

为了结合教委活动，进一步提高自己的师德师能水平，我们积极参加丰富多彩的活动，通过活动，我们个人的师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

中小学教师六条禁令心得体会精选范文

8月19日下午，学校组织全体教师学习了教育部“严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定”的教师的六条禁令：

第一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金，有价说证券和支付凭证等财物。

第二、严禁参加，由学生及家长安排的可能影响考试考核评价的宴请。

第三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身、休闲等娱乐活动。

第四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

第五、严禁通过学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

第六、严禁利用职务之便谋取不正当的利益和其他行为。

近年来，由于受社会上不良风气的影响，个别教师的人生观和价值观出现了偏差，违背师德要求，玷污了教书育人这块圣洁的土壤，造成了很坏的社会影响。

通过学习使我深刻认识到，“六条禁令”为我们教师划了“红线”，设了“禁区”，进一步规范了校长治校和教师从教的行为。在学习和工作中，落实有关禁令，使自己远离“高压线”，明确自己的职责，爱岗敬业，耕耘奉献，更进一步完善“人民教师”的光荣称号。

“六条禁令”是为进一步强化师德师风建设的强有力的措施。师德师风建设是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作作风的高度概括与浓缩，核心是教师的职业道德。它关系到一个学校的未来和发展，影响着学校教育教学质量的提升。所以，进一步加强教师职业道德建设是教师目前的首要任务，加强师德修养是教师修炼和谐自我的保证，更是提高学校教育教学质量的的前提。

学校是社会精神文明的窗口，教师是精神文明的传播者，学生是精神文明的体现者。师德师风不仅仅与教师有关，更与国家、民族，与整个社会密切相关。

“打铁还需自身硬”，学校领导是一个学校的灵魂，要守得住清贫，耐得住寂寞，用自己的言行感染、带动、团结广大教师，当好学校的精神领袖。

作为学校领导，首先从自身做起，从点滴小事做起，为全校教职工树立榜样，加强师德师风建设，深入解决教育系统“四风”问题，进一步规范学校办学行为。全面提高教师队伍整体素质，着力解决教师队伍建设中存在的突出问题，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，引导教师以“传道、授业、解惑”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职，热爱学生，刻苦钻研，不断改进教育教学方法，努力提高专业水平，以高尚的道德境界和情操、丰富学识和人格力量影响教育学生，本着对自己负责，对学生负责，更要对国家和民族的未来负责的态度，做好本职工作，努力打造一支学生爱戴、家长放心、人民满意的高素质教师队伍，为地区教育事业健康发展而奋斗!

总之，通过学习使我倍感责任的重大，同时也感受到时刻要检查自身，规范自己的行为，在思想、行动上做全体教职工的表率。时刻警醒，远离“高压线”，带领广大教师，以更精湛的教学技术、更充分责任心和使命感，服务于学生，服务于地区的教育事业，努力办人民群众满意的教育。