第一篇:实验小学阅读记录卡
实验小学阅读记录卡
班级:姓名:书目:作者:内容摘要:
阅读心得:
家长朋友,您的孩子是否认真读完了这本书,请如实签字。
家长姓名:
语文教师:
禹城市实验(步云)小学
年月日
第二篇:实验小学留守儿童一对一结对帮扶记录卡
实验小学留守儿童一对一结对帮扶记录卡
注:正副班主任各帮扶2个留守儿童,其中一人要补做上学年的,即:2012—2013学年做一个,2013-2014(本学期)做一个
第三篇:听课记录卡
听课记录卡 院系
任课教师
班级
课程名称
时间
地点
听课意见
听课人_ __________________
第四篇:阅读记录卡
阅读记录卡
班级: 姓名: 记录时间: 书名: 作者: 摘抄好词:
摘抄美句:
读后感受:
第五篇:阅读记录卡
阅读记录卡
班级:五年级二班 姓名:张天行
书名:《上下五千年》
内容摘要:
中国五千年的历史,从神化到封建,从封建到资本;从败落到神圣,从神圣到败落;从没人到有人,从原始人到现代人。中国的历史源远流长,见证了一个又一个的奇迹。四大发明响彻世界,唐诗宋词让后人回味无穷,我们应该为祖国神圣的历史感到骄傲。
阅读心得:
中国的历史应该让我们骄傲,我们要像唐朝一样,成为世界强国,而不能学习清朝,败落国家。我们不能再让八国连军再次侵略中国,烧毁颐和园。
这篇记录卡文字不多,但是让我惊喜的是儿子现在挺能拽词啊,而且除了个别用词不当,拽得还算不错。我问儿子:“不是烧的圆明园吗?咋成颐和园了?”儿子说:“上次烧的圆明园,我的意思是不能再让八国联军来烧颐和园了。”
阅读记录卡
(二)(2012-09-19 14:44:00)转载▼
标签: 分类: 学生活动 杂谈
班级:五年级九班 姓名:陈正煜 书名:《100个探索地》 作者:孙亚飞
内容摘要:
从亚马逊雨林到那不勒斯猛然惊醒的大山口;从遗失在荒草间的古文明到繁华美丽的现代都市;从卫城山上俯瞰着人类的帕特农神庙,用残忍书写着辉煌的哈德长城;从遥远的上古传说到一次次深刻而亲切;从南半球到北半球,从过去到今天,浩如烟海的岁月里,多少地球语人类的奇迹。
心的体会:
我发现了很美丽而且带有传奇色彩的地方,有些是一些旅行人得禁地,有些是动物的天堂。但受人类不停地破坏,一些动物死了。我们要保护大自然的美。阅读记录卡
班级:五年级九班 姓名:陈佳薇 书名:《福尔摩斯断案集》 作者:柯南·道尔
内容摘要:
福尔摩斯和华生每次都能遇见一些复杂的案件,但是他们每次都会接受,并每次都能成功,他十分勇敢,聪明。每次断案都十分细心,认真。那些案子各式各样,可他总能根据细小的证据,查找到真凶,十分精彩。
阅读心得:
我们要学习福尔摩斯那种认真,勇敢的精神。可我总是粗心大意,所以考试总考不了满分,而且我们也需要勇敢,要不然总会胆小怕事,所以这两样精神我们必不可少。
阅读记录卡 班级:五年级九班 姓名:陈嘉仪 书名:《小妇人》 作者:路易莎.梅.阿尔考特
内容摘要:
圣诞节之际,马奇家的四个女孩看了南方打仗的父亲的信后,决心不再自私、乱发脾气、胆小,改掉自己的坏习惯,做个“小妇人”。在圣诞节之后的日子里,女孩们遇到了一些麻烦:在南方打仗的父亲受重伤住院。而家里的白丝又在这时候得了“猩红热”,生命垂危。女孩们勇敢地面对了这一切。在父亲归来之际,终于让他看到了四个:“小妇人”。阅读心得:
看完这本书,我被女孩们面对困难,迎难而上的精神所感动。面对疾病,胆小的白丝表现出了勇敢的一面;面对妹妹被疾病困扰,爱乱发脾气的琼却在此时冷静有理智……我也要学向她们的这种精神,在今后的生活学习中努力地面对困难不屈不饶,学会怎样正确的面对困难,以书中四姐妹为榜样!