第一篇:许美琴个人总结
福利院实践服务感悟
————教育科学学院 小教语文师范121 许美琴
由于一些原因,在福利院陪小朋友们过了一个星期,实践时间不是很长,以下便是我的一些细小的感悟。
在福利院我带的是婷婷和小宝,一个文静善良,一个调皮可爱。
听那边老师说,婷婷是福利院最大的孩子,但是由于疾病的原因,婷婷和与她同龄的孩子有些区别,却依然有种一颗美好的心灵,纯真无邪。每天去福利院,一进门,婷婷便喊着“姐姐姐姐”,并且让我搬一个小凳子坐到她旁边。看得出来,我们能够经常去陪陪他们,孩子们很高兴,每次坐在婷婷旁边,她总会和讲一些他们家的故事。家,对于一个福利院的孩子来说,在哪里呢?福利院是他们的家,可是爸爸妈妈呢?每次想到这里,我想,每个人都会不禁流泪。我们能做的,就是尽量多陪陪他们,不论是否真的能教会他们写什么科学知识,只是用我们的爱给他们些温暖。小宝是福利院里较也考得为懂事活泼,却也很调皮的孩子。因为之前去福利院辅导过小宝写作业,这次去那边时小宝一眼便认出了我,让我给他讲故事。对于小宝来说,他接触到外界的世界比这边的孩子们可能都多,我也了解到,在学校里小宝很听老师的话,而且在平时的考试中也都考得很好,是一个非常棒的孩子。看着小宝一天天地进步,我也感到欣慰与感动。
在福利院,孩子们很单纯,很容易满足,轻轻的一个抚摸,一个拥抱都会使他们无比幸福。他们不需要别的,只是需要一个能够永远陪在他们身边的人。他们需要父母的关怀,需要一个家。
孩子们很不幸,但也很幸运。在福利院的几天,也可以看到从不同地方的学生和社会上的爱心人士前来看望。记得有一次,南通市一所学校的同学们也带来了很多糖果牛奶给小朋友们,与小朋友们做游戏。每次看到这样的场景,我都会想起那句话,“只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间”。
除了主要带小宝和婷婷,我们每天还会教小朋友们几个汉字,如“一”、“天”、“牙”,这些汉字虽然在我们看来简单,但对于福利院的孩子们也是很困难的,一笔一划,写的很艰难,却充满着浓浓的信心与坚定。当然,作为志愿者,也要有足够的耐心,耐心地对待与包容孩子的错误。与其说看孩子写的是字,倒不如孩子们在书写着自己的未来。
相信这里所有孩子的努力都会得到见证!作为一名通大学子,一名当代青年学生,我们有责任献出我们的一份爱,温暖通城,让青春在实践中实现价值。关爱他们,从身边做起。
第二篇:许立琴---先进个人事迹材料
用青春谱写奉献的诗篇
记通远乡晓林小学教师许立琴
许立琴老师是通远乡晓林小学一名青年教师。自2011年1月参加工作以来,就投身于农村小学英语教学,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的许老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的许老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是许老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、积极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,许立琴老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生学习的欲望,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,极大培养了学生的学习兴趣。她一直为提高课堂效率而努力。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。许立琴老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和
问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。学生学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。许立琴老师上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。她还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使她的课堂直观生动。
她课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,许老师的到来就如“及时雨”,在本来不被学校和家长重视的农村小学英语教学中,她经过调查分析,针对性地进行教学,彻底改变了农村学生学英语难的问题,学生的成绩进步明显.学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的学风日趋浓厚。她所教的班级在全乡期末统考中多次获第一名的好成绩,受到乡中心校的表彰。
二、严格要求自己,注重师德修养
许立琴老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热
爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。自从2012年被任命为教导主任以来,面对着既光荣,又艰巨的任务,她感到自己肩上的担子又重了,她深知要做好教学常规管理,并非是件容易的事,但一颗强烈的责任心使她不敢有丝毫怠慢。刚上任的她默默工作,尽心竭力地做好领导交给她的每一项任务。她自己不断学习理论知识,还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。她坚持以制度管理和以感情管理相结合,紧密团结广大教师,服务于学校,服从校长的正确领导,依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度,并带头执行遵守。受到了学生的爱戴,领导的肯定和同事们的赞许。
三,用爱关注学生健康成长
工作近三年来,虽然没有担任过班主任,但在平时的工作中,除了上好课以外她主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。
“爱是打开学生心灵的金钥匙,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有
一位学生叫苏霞,家中父母离异,靠年迈的爷爷奶奶抚养,家里生活艰苦,生活在这种境况的她,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,课堂中的她更是如此,使人看在眼里疼在心上。对她这样的学生许老师总是给以更多的关心和帮助。学生的心灵毕竟是天真纯洁的,渐渐的她在课堂上敢举手发言了,也能听到她和同学们在一起的欢声笑语了。学习成绩也有了明显的提高。在她作文中有这样一句平常而发自内心的话语:“许老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”
许立琴老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。
用爱塑造美丽的心灵
----优秀班主任推荐材料
通远乡晓林小学 教师:把玉桂
第三篇:许秀琴 经典台词
许秀琴 经典台词.txt什么叫乐观派?这个。。。就象茶壶一样,屁股被烧得红红的,还有心情吹口哨。生活其实很简单,过了今天就是明天。一生看一个女人是不科学的,容易看出病来。经典语录1、10月24号那期 小粒粒是12号,这一期连续三次被选为心动女生。不过她只说了一句:
那男嘉宾是近视,我也近视,后代是盲人怎么办呢?
2、男嘉宾你看到外星人。。你不怕吗? 许秀琴唯美写真(7张)
3、有一个人跟我说男女关系有两个说法,一个。。你猜是什么呀?就是没有关系啦!
4、那你会喝酒干嘛不去酒吧呢?
5、我觉得距好似海绵宝宝啊!(像海绵宝宝的那男嘉宾就是香港男,牵走孙教授的那一位。)。蒋雨帮他翻译:我觉得他好像海绵宝宝!孟非调侃她:没有谁上非诚勿扰还要带翻译的!
6、男嘉宾你好,穿那么白的衣服你不怕弄脏吗?还有,你是不是有洁僻啊
7、蒋雨第一次上来那一期,孟非有点调侃的说蒋雨不是广东人,广东人说话不是这样的,然后说“11号,你说说看。”许小丽:“啊,说瑟么?”全场爆笑
8、我和蒋雨都是小精灵耳
(说她们耳朵可爱)
非诚勿扰许秀琴图片集(7张)
9、孟非老师的皮鞋好暗!男嘉宾的皮鞋好光,是面料不同啦!我觉得男嘉宾(文质)彬彬的感觉。
乐嘉不过瘾,追问,“所以那?”,她的回答:“所以就没有了!”孟非也不得不佩服:“没有了好,没有了好!”
10、吃完又拉,拉完又吃 孟非哭笑不得:“越说越恶心了!”
11、面对身高1米9的男生:我们一个高,一个矮,你不介意吗?乐嘉:“你想干什么?”小粒害羞了,总不能说我想说波波吧:“但是我怕他看不到我啊!”
12、最最经典的,男嘉宾以青苹果、红苹果、腐烂的苹果比喻人生,乐嘉问:“你喜欢什么苹果?”小粒粒回答“我喜欢歪歪的苹果!”因为歪歪苹果吃上去比较甜!比长得规规矩矩的苹果好吃!
连男嘉宾也赞叹:“有一定道理!”孟非也承认:这是你来到舞台上说的最有道理的一句话!
13、问她为什么灭灯,因为我有400°的近视,我回家看不见路,他又不认识路,那怎么回家啊。
14、乐嘉要进攻一次:“我记得你第一次被选心动女生!”机灵的许秀琴说:是第四次!有一期3个男嘉宾选了她。怎么样?孟非很尴尬,是我主持的吗?是啊!
孟非也有点尴尬了!幸亏黄菡老师解围:“你是愿意被多选几次心动女生,还是愿意遇到心动男生呢?”她的回答连孟非也赞叹!她当然说要希望遇到心动男生!乐嘉继续追击:多选心动女生是不是可以满足虚荣心?小粒粒的回答太妙啦:“那样才不好呢!”
15.还有:男嘉宾 你喜欢疏蛋挞头吗心动女生(4张)?
16.不是肛门 是江门
17.孟非问;11号,你觉得你的鼻子漂亮吗?
18.哎呀我不知道啦!不过我妈妈说我的鼻子是全家最漂亮的!
19.来了一个男嘉宾40岁,小粒说:我爸爸45岁,你们在一起叫什么呀?
20.问男嘉宾可不可以表演一下横叉、竖叉和拱桥(我不知道横叉、竖叉、拱桥是虾米东东,我没了解过瑜伽)。男嘉宾回答说那些只是最初级的,打个比方说你现在把你的身体扭成花能证明什么呢。许小粒老师回答:“就是证明你很厉害,很牛,很棒啊!”
21.当问到她“怎样和婆婆相处”,她说出了最感人的话“我会把婆婆当成自己的妈妈”。引起全场观众的赞赏。
22.一个男嘉宾出场,孟非问他对对方有什么印象,她不假思索的说,“你只用眼睛扫了右边和左边的尾巴的女孩,你根本没有朝中间看.”
23.当有一期二号男嘉宾向她表白时,说她是一朵奇葩,小粒竟回答:“奇葩?是枇杷吧。”众人纠正“奇葩”。许小粒“奇葩是什么东西”众人皆笑。
24.她在的最后一期,孟飞让她问问题,她支支吾吾半天,说了句“叫什么来着。。”原来是忘了。
25“鹤山鸡群是甚么,”许小粒说。其实是鹤立鸡群。
26她说**号很像她表姐,还希望她带个表姐夫回来。
27牵手成功走的时候说:“大家拜拜,我先走一步了。”全场爆笑。
第四篇:《榜样3》发言稿(许恢琴)
《榜样3》发言稿
许恢琴
“学所以益才也,砺所以致刃也”,榜样的力量感召全党。近日在央视热播的专题节目《榜样3》,通过先进代表访谈、典型事迹再现,展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守,彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,迸发出催人奋进的强大榜样力量。
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。毛泽东同志说过,“典型本身就是一种政治力量”。总书记也强调,要“善于向先进典型学习”。榜样是时代的最美使者,“全国优秀县委书记”廖俊波实干一辈子,为民至最后一刻,诠释了共产党人的忠诚、干净与担当;榜样是社会的精神坐标,“全国道德模范”方敬,倾尽200余万元积蓄,累计帮扶260余位寒门学子步入高等院校,以“乡贤”情怀照亮大爱无疆、无私奉献的社会风貌。踏步新时代,广大党员干部要对标榜样,看齐典型,学精神、学品质、学方法,汲取砥砺前行的力量。
第五篇:肖建琴 个人总结
2014-2015年第一学期个人工作总结
时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结:
一、教育教学方面
大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。
大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。
二、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展.2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。
5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
肖建琴
靖江市真武幼儿园
2014-2015学年第二学期个人工作总结
一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班 这学期的工作总结。
一、教育教学工作方面。
1、充分的课前准备工作
我们班的三位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。
2、做好幼小衔接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。
有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。
尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。
幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
二、家长工作方面。
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
三、卫生保健工作方面。
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、不足及努力方向:
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。
肖建琴
靖江市真武幼儿园
2015-2016学年第一学期个人工作总结
又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的园丁,这样才能浇灌出鲜艳的花朵。
这学期,我依然教大班。半年的集体生活,我让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。
三人行必有我师,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
肖建琴
靖江市真武幼儿园
2015-2016学年第二学期个人工作总结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间夏天来了,暑假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!
不断学习,提高素质
在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,积极参加各项时事、政治、业务知识学习,能力培训,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。
二、勤于思考,提高效率
(一)不断开拓活动领域,努力打造主题教学
在主题探究活动中,立足本班幼儿的特点,选择适于托班幼儿的主题。开展主题活动时,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,充分利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,并成为活动的主人。
(二)结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对美工活动非常感兴趣,许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。其次,做到保教并重,促进家园互动。
培养幼儿的良好的生活和卫生习惯,对于托班幼儿来说更为重要。如去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,用心对待幼儿,付出总有回报
勤勤恳恳做好自己的工作,做到对待孩子要细心、耐心、热心,用爱感化孩子,相信付出就有回报。其实,再多的收获也莫过于看到孩子们的进步,在我们的努力下,我班幼儿从小皇帝、小公主,逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好宝宝,每当想到这些,我的心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付出与收获是成正比的。
回首这一学期的工作,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。三年来,我在不断地进步和成长。今后,我将一如继往,不断探索育儿的道路,加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地地在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。
肖建琴
靖江市真武幼儿园
2016-2017学年第一学期个人工作总结
时间过的真快,不经意间这学期即将结束。本学期,较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作总结:
一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。
二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参加园里的教研活动。本学期,我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。
四、家长工作善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于总结、反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己。希望领导能帮助我指出不足,我将认真反思、努力改进。
肖建琴
靖江市真武幼儿园
2016-2017学年第二学期个人工作总结
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是小班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈本学期的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作效果及努力方向。
由于这学期,我带的是小班的孩子,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然,自己也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园长对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我们随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长!
肖建琴