第一篇:宜陵镇中中学“我的祖国”主题教育(推荐)
宜陵镇中学“我的祖国”读书实践教育活动简报
2008年秋学期开学伊始,我校就利用学校橱窗、画廊、广播台等宣传阵地和班队会对全校师生进行广泛的宣传发动。
2008年10月起,我校校园之声广播台开辟了《可爱的祖国》专题广播,广播分《上下五千年》、《江山多娇》、《五十六各民族五十六朵花》、《改革开放三十年》、《祖国在我心中》、《我们都是一家人》、《中国祥云小屋》、《红色之旅》五个部分,分别从各个不同侧面反映了伟大祖国悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民和建国尤其是改革开放以来祖国取得的伟大成就。通过每天的专题广播,全体师生感受到了爱国主义教育,从内心涌动出对伟大祖国深深的爱意。
2008年12月,我校组织了“歌唱祖国”文艺会演。此活动分为大合唱和自选节目两部分。大合唱是以班为单位参加比赛,强调了活动的全员参与,学生们通过合唱《歌唱祖国》、《龙的传人》、《祖国,慈祥的母亲》、《爱我中华》、《站起来》等爱国歌曲,感受伟大祖国的繁荣富强,强烈的自豪感和爱国情从心底迸发。而自选节目形式丰富多彩,师生们通过独唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,抒发自己对伟大祖国的热爱和感激。会演结束时全体师生起立,高唱《歌唱祖国》,当雄壮激昂的歌声响彻会场时,现场的每个人热泪盈眶,激情满怀,心灵受到很大的震撼和洗礼,爱国之情油然而生。
2008年寒假期间,我校组织学生走访、调查家庭、学校、社区、工厂,了解新中国成立以来尤其是改革开放以来家庭、家乡、学校、国家的变化和巨大成就,返校后,各班对同学们的走访记录、调查报告和心得体会进行了展示和评比。并在此基础上,出了一期以“我的祖国”为主题的黑板报。
2009年4月,各班在认真阅读《我的祖国》读本和实践活动基础上,进行了征文比赛,并将优秀征文选送到学校进行评比。目前,学校即将在5月8日举行优秀征文演讲比赛,将此次读书实践教育活动推向高潮。
第二篇:宜陵镇中心学校食堂食品安全自查报告
宜陵中心小学食堂食品安全工作自查报告
我校一直重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负责责任到人的管理模式。为了迎接市教育局和食品药品监督管理局对全市食堂食品安全管理的专项监督检查,我校近期进行了食品安全自检自纠工作,现将检查情况汇报如下:
一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改。多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以潘湘云校长为第一责任人,印正标书记主抓、总务处陈松良主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。针对学校食堂工作人员不能稳定、监管存漏洞等情况,制定了承包人、学校管理人员、学生干部三人小组监督制度,强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。针对春季传染病高发期,学校组织班主任、后勤管理人员每天对学生进行一次晨检,力争杜绝传染病在校园蔓延。杜绝三无食品进入校办商店,查到一次惩罚一次。
二、努力做到食品安全管理的制度化、常规化。学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,平时在采购物品时严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂承包商和学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。校办商店在进货和售货上,杜绝“三无产品”进入柜台流向学生,若出现变质和过期的必须及时消毁,并作记录。
加强学校食堂、商店从业人员管理,做好卫生知识培训工作。新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂、校办商店工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、商店操作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂、校办商店卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。
三、挤出经费改进食堂生产设备,监督物品规范存储、操作过程安全卫生。加强了对学生食堂的投入,为了改善食堂环境,学校投入大量资金,改善学生食堂硬件条件。购置了不锈钢餐具、厨具、加热售饭柜、消毒柜,防食物变质的冰柜,设置紫外线杀菌灯。每顿对所有餐具及厨具进行消毒后保洁。食堂环境整洁,有收餐台、带盖的垃圾容器。库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。
通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。
第三篇:《我和我的祖国》主题教育演讲稿
引导语:演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的《我和我的祖国》主题教育演讲稿,希望对大家有所帮助。
《我和我的祖国》主题教育演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:
大家好!
祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和“妈妈”一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。
祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇!
在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。
我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你歌唱,歌唱我心头最的那一句:祖国,我爱你!
亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,锻炼好身体,努力学好知识,等我长得像爸爸妈妈那样高大的时候,一定把你建设得更加强大!
《我和我的祖国》主题教育演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们;
大家好!
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。
是啊,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江,黄河是我们奔腾的血液,千万座耸入云霄的山脉,是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土,是我们开阔的胸膛,无边的森林草地,是我们乌黑的头发。祖国的每一部分,都深深的烙在了我们的心上。
不是吗?当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻,当祖国弱小的时候,他的人民就备受欺负,当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸,祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通,血脉相连啊!
多少年风雨沧桑,河山巨变。我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。在1997年,1999年香港,澳门相继回到祖**亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想,这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后,已经在逐步实现。2008年,我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球,这一系列的成功,证明了我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界的东方!
同学们,少年兴则国兴,则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们要适应时代的要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。时刻准备着,用我们的钢筋铁骨,支撑起祖国坚强的脊梁!
长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天更完美!
祖国,我爱你。你永远是我心中最亮的一颗星!
我的演讲完毕,多谢大家!
《我和我的祖国》主题教育演讲稿篇3敬爱的老师,亲爱的同学们;
大家好!
秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。
地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。
巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。
五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。
五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。
我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。
因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了快乐;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不能分割。
北雁南飞,是因为家的诱惑;
落叶归根,是因为风儿的吹过;
游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过。
因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。
奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;
入世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴;
电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……
我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。
我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴,饱览气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。
我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。
上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!
祖国啊、祖国,愿您永远年轻,永远快乐。
《我和我的祖国》主题教育演讲稿篇4大家好!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
《我和我的祖国》主题教育演讲稿篇5尊敬的各位领导、各位评委,老师们、同学们:
大家晚上好!
中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国!
热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家的领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的.轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!
我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。
作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明———爱我祖国,爱我一中!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
《我和我的祖国》主题教育演讲稿篇6敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
相信大家一定都为自己是中国人而自豪吧!中国地大物博,风景秀丽。可是,你们知道吗?祖国曾经历尽沧桑,饱受列强欺凌。
“回顾过去,我们雄心激扬;展望未来,我们豪情满怀”。如今,中国已繁荣昌盛,“龙腾虎跃今胜昔,天翻地覆慨而慷”。记得中国足球队踢进世界杯;记得XX年,中国人民众志成城,战胜非典;记得apec会议的圆满结束……这些都是中国人永远无法忘记的伟大成就。中国,我为您自豪!
“啊,我爱中华!”老师、同学们,听到这里,你们是否也激情澎湃?请你们和我一起高喊:我是中国人,我爱我的祖国!在不远的未来,中国一定会成为一个真正的世界强国,屹立于世界的东方。
《我和我的祖国》主题教育演讲稿篇7我,一个中学生,一个平凡的中学生却有着无比骄傲的荣誉感。
当耳边每每响起“爱我中华”这首歌时,我是多么的激动,内心是多么的澎湃。
中国拥有着五千年的文化历史,拥有着“世界文明古国”、“丝绸之国”、“瓷器之国”、“礼仪之邦”等多种别名。她是东方腾起的一条巨龙,当拿破仑谈论到中国时,曾经说:“那里躺着一个沉睡的巨人。让她睡去吧!因为她一旦醒来,就将震惊世界。”从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,从1949年的中华人民共和国成立到现在的2019年,这些都是由无数个中华儿女抛头颅、洒热血、前赴后继、不懈努力换来的。他们开创了今天,我们要努力的造就明天,让明天的祖国变得更加灿烂、辉煌!
刚开始,我对祖国的历史,对她所经历的一切苦难,一无所知,我只知道她是我生长的地方,就像我的母亲一样抚育着我,照顾着我。后来,我渐渐的长大了,慢慢地了解了我的祖国。我曾为我的祖国所经历的那些苦难而流过泪,我曾为我的祖国有着不屈的精神而骄傲。从去年年初的雪灾、5·12大地震到征服世界的北京奥运会,这些遭遇、这些荣誉让世界看到了一个不屈的大国、强国,给世界展现出了顽强、坚持、团结的毅力与精神。
我欣赏我的祖国。翻开历史的长卷,我看到了正在享受着美味佳肴的豺狼,看到了正在喝着鲜血的吸血蝙蝠,看到了叼着头颅的鹰犬和正在淌着的鲜艳刺目的血!但中华儿女就那么算了吗?不,他们没有,他们那顽强的抗争,努力的奋斗在我的脑海里像放电影一样慢慢的回放着。他们那团结的精神使祖国强大起来,使祖国战胜了一个又一个强大的国家。
我爱我的祖国。我的祖国在经历了几百年的屈辱后,终于摘下了”东亚病夫”这一令人恼羞成怒的绰号!她变得更加的坚强。
我愈发地感觉到了祖国的伟大。我爱祖国的历史,爱祖国的山河,爱祖国的文字,爱祖国的语言,爱祖国的一切!
祖国已经成立70周年了,回首看那曾经走过的路,是多么的漫长,是多么的艰辛。曾经的坎坷已化作今日的辉煌!我绝对有理由相信,祖国的未来会更加的灿烂!让我们一起携手共创美好的未来!
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8.我和我的祖国主题活动计划书
9.开学常规教育主题总结
第四篇:2012“祖国发展我成长”主题教育实施方案
泾河镇中心小学“祖国发展我成长”主题教育方案
一、指导思想
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,了解生活、感悟幸福,热爱生活、创造幸福。泾河镇中心小学结合上级部门及学校德育工作计划,以体验教育为基本途径,积极开展了“祖国发展我成长”主题教育。利用多种方式,以丰富多彩的少先队活动为载体,逐步树立了为远大的理想而努力奋斗。为了将活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,特制订如下方案:
二、活动目的:
(1)通过活动,使队员们了解祖国发展变化,在实践中感受家乡的巨大变化,激发学生的爱国主义情感,树立民族自豪感;
(2)引导少先队员们体验到社会的温暖,主动融入少先队组织,从小立志回报社会。
三、活动时间
10月1日——10月31日
四、领导小组:
组长:刘红星副组长:王宝清成员:各辅导员
五、具体活动安排
1、以“祖国发展我成长”为主题出一期手抄报。(10.1-10.8)
2、我搜巨变的祖国(10.1-10.15)
组织队员开展读书阅读活动,或访爷爷奶奶、问爸爸妈妈,或在家长的陪同下看61年来祖国发展进程中的影像资料,了解祖国的发展历程、辉煌成果、未来蓝图,从中领悟祖国的伟大、民族的自豪。
五、六年级各中队可成立考察小队,通过走访、调查,查找资料等方法,对建国60年来社会某方面的发展进行探究,完成一篇调查报告,用真实、具体、有说服力的数据和典型事例,讴歌建国61年来的伟大成果。
3、开展“重温入队誓词暨新生入队仪式”(10.12)
4、开展敬老慰问活动(10.23)
号召全体队员自发带着慰问品,组织部分队员到镇敬老院进行慰问演出。
5、组织开展“祖国发展我成长”演讲和征文活动,并让队员拿起手中的笔,描绘祖国、家乡的变化,自己的成长。(10.16-10.25)
7、我颂伟大的祖国(10.25-10.29)
各中队召开“祖国发展我成长”主题中队会,引导队员从生产发展、衣食住行、人居环境、文化教育、医疗保险、人均收入等各方面,讲述建国以年来的辉煌成果,提升他们的民族自豪感。
2012年10月29日
第五篇:“我爱我的祖国”主题教育方案
----小学
“我爱我的祖国”主题教育方案
为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神。根据市教育局、镇教委办关于在全镇中小学围绕庆祝新中国成立60周年,深入开展‚我爱我的祖国‛主题教育的决定,我校制订本活动方案:
一、指导思想
以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,从‚培养什么人、怎样培养人‛的教育观念,始终坚持教育引导学生把爱国落实到具体行动上。
二、主要形式
一是充分发挥课堂主渠道作用。运用宣传图片、多媒体等形式,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。特别是语文、品德与社会等课程要深入发掘思想政治教育资源,在传授知识过程中加强爱国主义教育。
二是深入开展主题鲜明的教育活动。安排主题党日、主题团日和主题班(队)会活动和座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话、读书教育等多种形式的教育活动,引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦,增强爱国情感和民族精神。
三是积极开展丰富多彩的文体活动。组织学生走进工厂、农村、爱国主义教育基地等进行广泛的社会调查。从多方面引导学生学会感恩祖国、感恩党、感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩师长。组织学生主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。在全体学生中营造出‚迎全运、学礼仪、讲文明、树新风‛的良好氛围。
三、时间安排
(一)宣传发动阶段(2009年4月)
我校利用每周升国旗仪式、主题班(团、队)会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式,悬挂‚扎实开展‘我爱我的祖国’主题教育‛条幅,为全面开展‚我爱我的祖国‛主题教育营造良好的校园氛围。
(二)组织实施阶段(2009年5月—10月)
学校将‚我爱我的祖国‛主题教育和‚五项活动‛紧密结合起来,结合实际,突出特色,统筹安排,精心设计方案、全面实施‚我爱我的祖国‛主题教育。
(三)活动总结阶段(2009年11月—12月)
在‚我爱我的祖国‛主题教育结束后,及时总结取得的成果,形成书面总结。
四、活动要求
加强组织领导,确保活动顺利安全开展。教育过程要适应形势变化和学生的接受特点,确保主题教育既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力;既隆重热烈、安全有序,又厉行节俭、不铺张浪费,在出实招、求实效上下功夫。要引导师生理性表达爱国情感,全力维护校园稳定。要做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位,保证主题教育的顺利开展。
2012年3月29日
“我爱我的祖国”主题教育方案
龙
山
屯
小
学
2009.4