第一篇:2013年医院评审内科医疗组整改方案
2013年医院评审内科医疗组整改方案
2013-8-26师卫生局质量管理年专家组对我院进行了三好一满意、绩效考核、医院质量管理及抗生素合理使用等进行检查评审,找出了存在的问题,针对这些问题我科进行了研究,制定了整改措施,现汇报如下。
一、科室管理方面。按照卫生部《全国医院工作制度及工作人员职责》更新医院工作制度及岗位职责,加强对医院16项核心制度的学习和落实,把制度学习、抗生素合理使用及院感知识的学习放在与业务学习同等重要的位置,制定学习计划,每月一节课,利用科室晨会进行学习,要求每人熟练掌握。加强“三基”学习,把“三严”落实到各项工作中。
二、医疗质量方面。
(一)根据师卫生局检查专家组专家的意见,加强科室医疗质量管理的组织建设,科室质量管理小组每月对科室医疗护理工作进行检查、评估和整改。修订和补充病人转科、转院流程,死亡病历和疑难病例讨论制度,规范讨论记录格式。并有效开展质控工作。
(二)按照《师卫生局质量管理年检查标准》要求,重新修订完善院级质控对临床质量检查考核方案,针对临床科室的关键环节,重点抓好影响医疗质量和医疗安全的首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、危重病人抢救制度、术前讨论和死亡病人讨论等十二个核心制度落实执行情况,并引导科室质控小组抓好环节质量。同
时,重视内涵质量的考核,通过不断的监督、检查、考核、评价、反馈等措施,使基础医疗质量逐步提高。
(三)为加强全院医务人员更好地了解掌握岗位职责、医疗护理的核心制度,进行岗位职责、医疗相关法律、法规的专题讲座培训,增强医务人员依法执业、遵守各项医疗规章制度、医疗护理操作常规的意识和能力。
(四)要求医务人员认真按照卫生部制定的《病历书写规范》、《病案评分标准》〉书写病历,科室质控小组定期对临床科室住院病人的病历进行检查考核,重点考核影响医疗环节质量的三级医师查房记录、疑难病例讨论记录、危重病人抢救记录、会诊记录、术前讨论记录、死亡病例讨论记录等内涵质量,促进我院病案质量更加符合法律要求。
(五)建立健全临床合理用药、抗生素合理使用等制度,增强可操作性,切实做好各项制度执行情况的监督、检查、分析和通报工作,认真贯彻执行麻醉药品和精神药品管理条例,熟练掌握抗菌药物临床应用指导原则,根据检查组专家的建议,为推动我院临床医师更加合理选择应用抗菌药物,规范医师用药行为,针对临床医师选择预防应用抗生素时间过长,更换抗生素理由记录不详细等问题,我科将组织安排全科医师进行抗生素合理应用的专题培训。掌握中成药的适应症,提高用药的合理、安全、有效性。开展药品不良反应搜集报告等。
第二篇:等级医院评审医疗组访谈内容
医疗组访谈内容
评审员到病房时,进行下列观察,询问下列内容:
一、入院材料
1、在病人入院、转诊或转院时,你是如何就病人治疗、护理信息与相关人员交流的?
2、询问病人如何入院?
1)该住院病人是否是转院的?记录在哪里看得到?
2)该住院病人是从门诊还是急诊收入院的?记录在哪里看得到? 3)在工作中你是如何知道某一病人以前有无在门诊或住院治疗的? 4)如何获取门诊病历,既往住院病历? 5)如何分配病人的床位?
6)若病人经门诊检查后病情重而需住院治疗,但无床位,门诊医生怎么办? 7)病人入院前需要了解哪些基本信息? 8)病人转院期间的安全由谁负责?
9)你认为病人需要住院时,一般向病人和家属做哪些解释工作? 10)病人有其他专科疾病,是否请其他科室会诊? 11)什么特殊情况下可以转科? 12)描述病人入院或转科流程?
13)病人转入前需要了解哪些基本信息?
14)病人其他科室的就诊记录或以前的记录、住院记录是否能及时获得?如何获得? 15)该病人是否是再次入院?是否有书写再次入院记录,是否符合要求?
3、你如何在不同科室、专业人员间进行病人服务的协调?
4、医院对门诊和住院患者是否有2种以上的同意身份识别?
5、有无既往用药情况的记录?尤其是与本次疾病相关的目前使用的药物,是否注明?
6、在哪里可以看出病人的过敏史?观察是否包括食物与药物过敏?
7、你在工作中如何为有语言障碍的病人提供帮助,使其顺利的诊治?不识字的聋哑病人如何沟通?如何问病史?
8、病情评估
(1)对入院新病人进行评估时,你主要评估哪方面内容?在哪方面可以显示你已对病人进行了哪些方面的评估?
(2)首次评估在什么时候完成?
(3)医生为处于急性期的患者每天都要进行评估吗?
(4)医院对病情稳定的病人、病重患者、ICU病人的评估频率。
(5)医院制度规定哪些病人或哪些情况下病人的评估可以少于每天一次?
9、治疗小组医生在病人入院后多少时间内就初步诊断、目前治疗方案、可能的病情变化、下一步措施和注意事项等,与病人及家属作交流并作书面记录?医院的制度对此如何规定?
10、如果病人在外院进行了一些与本次入院相关的影像学或实验室检查,你会采纳这些结果吗?如果采纳,这些报告会保存在病历中吗?
11、病人入院诊断、治疗计划是什么?
12、在制定治疗方案时病人及家属是否参与?
13、病人入院后第一天你开了哪些遗嘱?是否开出病人活动方面及饮食方面的医嘱?
14、新病人入院后在多少时间内你会就病人的诊断治疗情况与病人家属进行交流?
15、入院后医生如何与病人或其家属沟通?沟通内容包括哪些?
16、观察入院记录是否在规定时间内完成。
17、营养
(1)有没有对新入院的病人进行营养筛查?记录在哪里?筛查流程是怎样的?(2)如果你发现病人有营养会诊需求,由谁决定向营养师提出申请?(3)你有没有告诉病人饮食、活动方面的注意事项?(4)什么时候需要请营养师会诊?
(5)对筛查发现存在营养风险的病人,如不会诊。是否注明原因,记录在什么地方?
(6)营养师的会诊在哪里?(7)营养会诊的时间有何规定?
(8)营养液开封后,如不能一次用完怎么办?(9)饮食医嘱应考虑哪些需求?
(10)观察肠内营养剂的使用,肠内营养剂保存是否合理。
18、康复
(1)有没有对新入院的病人进行康复筛查?记录在哪里?筛查的流程是怎么样的?(2)如果你发现病人有康复会诊的需求,由谁决定向康复师提出申请?
(3)对筛查发现存在康复需求的病人开出会诊,如不会诊,是否注明原因,记录在什么地方?
19、疼痛
(1)你如何发现新入院病人是否存在疼痛问题?采取什么措施?(2)对在院病人你有无关注病人的疼痛问题?
(3)在该病区的那些特殊病人需要对其提供个性化的评估?
(4)你对病人进行健康教育吗?有证据表明你为病人提供了教育吗? 20、出院计划
(1)对于新入院病人,医生是否提前指导病人有关出院计划安排。(2)出院计划包括哪些?
(3)是否与病人家属交流出院计划或所要转入的医院?
21、医嘱
(1)假如你在开医嘱时把1床医嘱开成2床病人,护士已经根据你的医嘱给2床病人使用了某种药物,在第二天查房时你发现开错了病人,你会如何处理?
(2)医院对口头医嘱使用有何规定?(3)医院对电话医嘱的使用有何规定?
22、药物
(1)是否询问病人食物、药物等过敏情况?记录在哪里?有没有给予病人用药指导,包括药物的相互作用、食物与药物的相互作用?
(2)医院内允许病人自备和自理药吗?如果允许这么做,你如何确保安全的使用这些药物?(3)在医院内允许使用药物样品吗?如允许,你有书面的制度和规程吗?
(4)病人因胆囊炎、胆石症入院准备手术,患者有高血压病史并一直在家服降压片,这次入院后病人希望能继续使用降压片,作为病人的主管医生你该怎么办?
(5)描述你如何监测药物疗效。
(6)在第一次给病人用药时,你会对疗效进行监测吗?
(7)任何从外院由病人或他人为病人带入医院的药品时如何处理的?
23、知情同意
(1)病人家属知情同意的顺序是怎么的?如果病人不愿意知情,你怎么办?(2)与手术病人进行术前谈话时,一般要向病人及家属告知并解释哪些内容?由谁来告知?(3)对有交流障碍的病人家属,医院采取何种方法与其沟通,并取得知情同意?
(4)病人及家属的健康教育由哪些人共同完成?给病人或家属提供健康哪些健康教育?健康教育记录在哪里?
(5)有没有给病人提供有关持续医疗、治疗的信息,以及如何可及?
(6)你如何教育病人并使其理解他们在与治疗相关的安全方面应承担的责任?(7)查看知情同意书中是否表明病人享有隐私、保密和安全的权利?
(8)查看所在病人参与科研、调查或临床试验的知情同意书是否包含以下信息:
1)给予知情同意的医生的姓名
2)知情同意书签署的日期。
3)预期治疗效果。
4)可能的不适和风险。
5)其他可供选择的治疗方案。
6)必须遵循的程序。
7)拒绝终止研究和继续治疗的权利。
24、检查
(1)询问该病人做过哪些诊断性检查,查看病人所做过的诊断性检查的证据,化验黏贴单整齐、无缺损。
(2)请解释开出某项检查的理由。、(3)当你在给病人开出某项检查前,你给病人做了哪些评估?(4)检查科室能获得病人哪些信息?
(5)在你开出某一项检查申请单后经过多少时间可以得到报告?出报告时间是否及时,能否满足临床需要?医院制度对此是如何规定的?
(6)检查结果送到病房后谁会去看这个结果?
(7)假如你经营的一个病人很烦躁,但由于病情需要,该病人尽快完成MRI检查以明确诊断,你该怎么办?
(8)那些特殊检查和治疗需要取得患方书面知情同意,向其告知并解释哪些内容?由谁来告知?哪些情况下,可由病人的授权委托人代为行使知情同意权?是否有相关记录?重症、急诊病人无家属时,如何处理?
(9)你有没有告诉病人检查注意事项方面的事宜?(10)病人到其他部门检查时,如何传递病历?
25、医生资质
(1)有没有病人在病房做操作时,需要镇静?你是否具有镇静操作的权限?(2)具有什么资质的人员才可以开TPN(场外营养)医嘱?(3)具有什么资格的人员才可以开化疗医嘱?
(4)具有什么资质的人员才可以开三线抗生素医嘱?(5)值班医生资质如何规定?(6)主诊医生资质如何规定?
26、在工作中是否遇到同质服务方面的问题?
27、出现了MRSA(耐甲氧西林金黄色葡萄球菌)病人,他们接受到的服务是否受阻肿瘤科内分泌科的病人相同?
28、锐器刺伤后如何处理?
29、急救
(1)该病人是否发生了抢救情况(2)是否有相关的抢救记录?查看抢救记录是否及时、详细,符合规范,事件是否及时到分。(3)医院急救号码是多少?
(4)当一位病人在病房发生心脏问题或呼吸停止,怎么办?(5)病房有抢救设备吗?
(6)病人主诊医生是否参与抢救?
(7)在病人抢救过程中,你听从谁的指挥,病人主诊医生还是其他医生或麻醉师?(8)病人家属拒绝接受或要求终止治疗时,治疗小组医生如何处理?(9)护士发现病人病情发生了紧急变化,传呼谁? 30、有没有年龄小于14岁的儿童病人?
31、你是如何将病人交给下一班医生?
32、安全不良事件的分类及上报流程。
33、值班期间医疗事务处理上报程序?
34、会诊
(1)会诊人员资质
(2)普通会诊在多少时间内完成?(3)急诊会诊在多少时间内完成?
(4)如医生未按时完成会诊,病人家属催医生会诊,你如何处理?
35、病例讨论
(1)那些是要讨论的疑难病例与危重病例?(2)死亡病例讨论规定在什么时间内完成?(3)若病人对死因有疑义,应如何处理?(4)所有择期手术都要有术前讨论吗?
36、高风险病人
(1)哪些是医院规定特殊/高危病人?
(2)如果病人告诉你,他被人虐待,你应该如何处理?
(3)医院对儿童、残疾人、老年人、昏迷病人、精神或情绪异常的病人等弱势人群,予以哪些特殊的关注以确保他们的安全?
(4)有自杀倾向的病人应注意什么?
(5)病人记忆力下降,有那些特殊对待的护理要求?
37、重病人转运
(1)哪些是重病人转运?
(2)转运病人前按需要做好哪些准备工作?(3)哪些情况下禁止转运?
38、约束
(1)谁决定病人使用约束具,谁有权给病人使用约束具?(2)使用约束具的指征?(3)约束具主要有哪些/(4)使用约束具的主要注意点?
39、病人的权利和教育
(1)病人的隐私和信息保密,观察;
1)病人的病历是否到处扔,是否放在指定的位置?
2)医生离开计算机是否退出病人界面?
3)治疗操作时有没有拉上围帘。
4)有没有在公共场所如电梯、食堂等有其他人员时,谈论病人的病情或信息?
5)有没有与病人治疗小组无关人员讨论病情。
6)治疗小组有没有在病房内高声交流病情或交换意见。
(2)病人有哪些方面的权利?医院如何告知病人和家属?医院员工是否接受过相关培训/(3)医务人员如何意识到终末期病人的特殊要求?给予病人/家属什么教育?
(4)病人中有宗教需求,你如何处理?病人/家属要求在床边为病人举行某种宗教仪式时你怎么办/(5)医院对病人有满意度评测吗?其中包括维护患方权益的内容,如何进行改进?
(6)医院开展实验性临床医疗有无审核管理程序,如何保护患方的隐私,如何维护患方权利? 40、发现病人很久不在病房,你应如何处理?医院有无相关相关制度?病人走失上报的顺序。
41、医院对病人拒绝治疗的规定,是否有记录,记录在哪里?
42、病人死完后,医生填写哪些资料?
43、血液及血液制品的管理
(1)谁填写《临床输血申请单》?观察输血申请单填写是否完整,有无主治医师核准签名?(2)观察是否在病程记录中注明输血指征?
(3)有关输血知情同意如何实施?是否告知必要性、风险、利弊的替代方案?(4)疑为溶血性或细菌污染性输血反应,该怎么办?
(5)输血前检查哪些指标?输血前是否进行乙肝、丙肝、HIV、病毒等传染病检查?(6)输血速度如何?
(7)哪些情况下血库不得发血和接受血?
44、医院那些规定为高风险医疗服务项目?
45、出院转院
(1)病人转院期间安全由谁负责?
(2)有没有给病人提供有关出院后持续治疗的信息,以及如何获得?
(3)如果你在评估病人出院需求时,病人提出出院时能否帮助解决交通工具?你如何解决?(4)出院小结要几份?怎么分配?(5)观察出院小结是否完整?
(6)病人转院或出院时,你是如何就病人治疗,护理信息与相关人员交流的?(7)如何与接受转院的病人的医院沟通转院计划?记录在哪里?(8)描述病人转院或出院流程。
(9)病人回家后发生药物不良反应怎么办?(10)病人可以复印所有病例吗?
(11)医院对出院病人提供哪些健康教育指导?
(12)出院病人若需要复诊,是否告诉病人何时复诊?医院有哪些措施?
46、危急值
(1)医院是否有临床危急值报告制度与相关流程?
(2)检验科、放射科、超声医学、心超室、病理科、內镜和心电图室是否有登记记录,工作人员是否知晓危急值项目及内容,熟悉报告流程?
(3)医务人员接到危急值报告后如何处理?重点是急诊科,手术室、ICU。
47、病人请假
(1)病人在住院期间可以请假吗?(2)谁批准病人请假?
(3)病人请假后,主治医生需要衡量哪些要素?(4)告诉病人哪些注意事项?
48、质量改进
(1)医院有无关于不良事件的上报制度?医院安全不良事件上报流程有哪些?科室有否不良事件,有哪些?主任有否召集分析原因,有否整改?主要是哪些级别?
(2)有否接受质量改进的概念和方法的培训?(3)如何对科室的临床医疗质量监控?
(4)科室有无质量改进,改进项目是什么?如何确定这个项目?选择该项目质量改进的理由是什么?具体改进措施、督查、整改的记录有吗?
(5)是否定期进行病历检查病根据检查结果加以改进?
(6)如何根据质控检查结果进行质量改进?如切口感染、抗生素使用情况。(7)如何根据病人的治疗结果进行临床实践指南的改进?
(8)如果病人发生了不希望出现的并发症、趋势、变化时,有没有进行一个全面的根本原因分析?(9)如何处理意外事件(包括死亡)、不良趋势和偏差?
(10)医院运用临床指南或临床路径来指导对急诊病人的服务吗?(11)描述医院如何组织和管理质量控制计划。
(12)质管小组如何进行活动?医院有否提供质量数据管理平台?医院是否下达质量管理目标?本科相关有哪些?是否对指标进行分析?
(13)上个月质控回忆,主人告诉了什么内容?危重病人有几个?是否分析?找出问题?
(14)质量管理工具知道吗?会使用哪些管理工具?PDCA,D、C是什么?PDCA的目的是什么?现场找一个项目5分钟描述PDCA的过程?
49、临床路径单病种
(1)临床路径有否专门的管理人员?有哪几个病种?从哪些方面抓临床路径管理?临床路径有多少例?入径率有多少?退出率?变异率?有否上报?多长时间进行质量分析?有哪些数据?每个月统计数据?是否上报?单病种路径做过和分析存在什么问题?
(2)上个月危重病人有多少?作为科主任如何进行危重病人的管理?危重症患者是否分析?(3)单病种有哪几个?有否汇总?有否专门的管理人员?如何上报?(卫生部规定副高以上人员上报)?分析评价哦由谁来做?多久一次?
(4)你关注哪些质量安全目标?
(5)深静脉血栓如何培训?那些做过深静脉血栓预防?(重点关注卧床病人)深静脉血栓是否做过分析?
(6)住院超过30天的病人大查房是谁查?大查房的目的是什么
(7)什么情况下开展多学科治疗?医院如何要求?与扩大会诊有何区别? 50、手术
抽查一份手术病人的病历,询问该病人的手术医生:
(1)请解释某项操作手术的理由(如:为什么要给病人装起搏器?)
(2)在各类有创操作、治疗及手术前,如何让患者和家属参与医疗安全沟通活动?(共同参与身份识别、手术部位确认)
(3)手术操作前,病人必须完成哪些准备?
(4)手术操作前,医生向病人解释或教育内容包括哪些?
(5)手术操作前你给病人/家属哪些方面进行告知?在哪里可以找的到?
(6)手术安全核查。你是如何保证正确的手术/操作实施在正确的病人身上的?
1)术前多重确认包括哪些?
2)术前核查由谁进行?
3)术前喝茶的内容有哪些?
4)哪些手术需要进行手术标记的?
5)手术标记有谁来进行
6)手术标记什么时候进行?
7)如何进行手术标记?观察手术病人的标记是否与医生的回答一致?
8)手术标记让病人或家属参与吗?
9)手术前要在病历中记录哪些内容?
10)手术/操作前有没有做过TIME-OUT?包括哪些内容?记录在哪里看的到?
(7)描述病人如何参与下列活动。
1)知情同意
2)预期结果(包括未预期的不良结果)。
3)参与治疗决定(包括家庭成员)。
4)决定复苏服务的中止。
(8)手术前在手术过程中是否输过血?输血病人给予知情同意吗?在哪里可以找到记录?
(9)病人手术结束后,你如何让病人或家属了解手术过程?
(10)手术病人术中常规做冰冻切片吗?冰冻切片结果通过什么途径告诉手术医生?
(11)冰冻病理标本多久可以获得病理报告?
(12)哪些情况下病理科医生需电话告知医生病历检查结果?
(13)哪些病人手术后需要直接转ICU监护?
(14)术后疼痛
1)你关注病人疼痛吗?
2)记录在哪里?
3)有没有开止痛药?医嘱在哪里?
(15)术前预防性抗生素使用。
1)使用了什么预防性抗生素?理由是什么?
2)医嘱在哪里?由谁执行?
3)记录在哪里?
4)医院要求术前抗生素必须在手术前多少时间内使用?
5)是否有术前预防性抗生素使用的资料收集。
(16)如果手术时开错了病人/部位/器官你怎么办?
(17)有没有病人在病房做操作时,需要镇静?
(18)是否具有镇静操作的权限?如果有你得到了哪些操作相关的镇静培训?
(19)具有什么资格的人员能开麻醉/精神药品医嘱?
(20)是否根据要求将诊断性检查报告放入病例中?
(21)医院制定了哪些制度来指导中度和重度镇静治疗的病人进行术中监测?
(22)医师具有哪些资格方能方能为中度和重度镇静治疗的病人进行术中监测?
(23)描述病人术后评估流程。
(24)术后首次病程记录要求在多少时间内完成?手术记录要求在多少时间内完成?
(25)是否有证据表明病人得到了恰当的再次评估?
(26)在诱导麻醉前是否对病人进行再次评估?
(27)术前是否有麻醉计划?
(28)术前与病人及家属讨论有关麻醉方法选择及麻醉风险吗?
(29)病人在进入和转出术后观察室有评估吗?
(30)病人出术后观察室的决定是否由麻醉师或其他有资格的人员运用标准作出决定的?
(31)麻醉及镇静药品的储存,发放和控制是否根据制度和操作规程的规定进行?
(32)医院如何确保急救药品及时获得、使用管理并确保安全?
(33)描述你如何对术后病人进行监测?
(34)当病人需要复苏服务时,复苏设备是否能及时获得?
(35)你科室对开展的手术的哪些方面进行监测和改进?
(36)有关部门会反馈监测指标信息吗?如果有,你如何利用这些信息?手机的资料对科室日常运作有什么影响?
(37)如何处理外科手术中出现的意外事件、不良趋势和偏差?
(38)科主任是如何实施病人安全计划的?
(39)员工熟悉设施系统包括应急电力系统吗?
(40)术前讨论如何进行?哪些人参加?本科室重点手术有哪些?重点手术目录有哪些?
51、消防
(1)你最近参加消防演习是什么时候?
(2)如果你所在的地方发生火灾,如何处理?
(3)如果高楼发生火灾,为了避免肉体拥挤,最佳撤离顺序应该是怎样的?
(4)发生火灾时由谁负责关闭氧气阀?
52、病人在卫生间一旦发生意外,医务人员如何能及时打开门锁并救护?
53、病房里是否可以抽烟?
54、人力资源。
(1)如果住院医师不能通过住院医师培训,将有什么后果?
(2)如何确保来院实习、进修人员是身体健康而没有结核等传染病?
(3)你们科室有几名轮转医生?作为科主任您如何知道这些轮转医生是否称职(工作绩效)?
(4)可是对副主任医师以上的医生的工资绩效做哪些方面的评估和考核?
(5)如何评估员工继续教育的需求?如何培训?由谁提供培训?
(6)作为科主任你如何根据病人的需求来调整人员配备?
(7)科室负责人如何规定下列事项?
1)员工资格和工作职责。
2)评估员工履行工作职责的系统。
3)完成科室任务所需的人工数。
(8)是否对新员工进行岗前培训,并介绍本部门基本情况?
(9)每位员工参加参加在职教育及其他与工作相关的培训吗?
(10)部门负责人如何判断员工是否能胜任指派的工作?
(11)如何支持员工自身的发展和学习?
(12)如何给员工提供岗前培训?由谁负责提供?
(13)医院主办哪些医学教育活动?
(14)如何对每位医生的资格和工作绩效进行评估?如何处理评估中发现的问题?
(15)有没有来自外院的进修生?如何评估具有资格在本部门工作?给予什么培训?
(16)有没有来自外院的专家、外籍专家?其行医资格和权限如何规定?档案由谁保存?保存在何处?操作和诊治结果由谁监督?我们有没有观察是否是一个合格的医生?其做的事是否正确?
(17)有没有经过CPR/ACS(心肺复苏/心血管急救)培训?
53、投诉
(1)如果住院病人有抱怨、投诉,如何处理?医院对投诉渠道、流程、电话、信箱和上级部门电话有无公示?
(2)医院是否有专职接待人员及部门统一接受、处理患者投诉,对投诉问题是否有记录?
(3)对投诉问题是否予以及时反馈并跟踪整改落实情况,是否与医师考核、科室绩效考核和职能部门工作评审评价相结合?
(4)对全体员工是否进行医疗纠纷防范及处理的专门培训以提高医疗服务水平?
二、门诊
对门诊病人进行追踪,查看门诊相关场所和流程:
1、如果病人来院就诊,医院有否提供此项服务,怎么办?
2、询问门诊就诊流程,医院如何告知病人?
3、预约。
(1)门诊是否有预约服务?如何预约?
(2)查门诊布局、流程是否合理,患者就诊是否方便。
(3)查预约诊疗登记资料以及工作制度,跟踪门诊就诊流程。
(4)对需要长期复诊的病人如何开展预约?
4、节假日是否开展门诊,查节假日门诊开展情况。
5、对特殊人群就诊有和便民措施?
6、门诊评估。
(1)根据制度,在多少时间范围内完成病人的评估并完成记录?
(2)初次病人评估包括生理、心理、社会和经济状况的评估,及体格检查和健康史吗?(3)描述初次评估的过程,包括那些科室参与病人评估,评估范围,完成评估的时间限制。(4)根据病人的情况,有没有给予功能评估?(5)病人初次评估中,如何确定病人有疼痛?
(6)对某些特殊人群,如婴儿、儿童或青少年的评估是否根据他们的自生特点进行?
7、门诊检查。
(1)如何获得病人的检查结果?能及时得到所要求的诊断性结果吗?
(2)询问门诊检查流程
(3)病人一般需要等候几天才可以做检查?
(4)检查时需要注意的一些事项,如何告知病人?
(5)病人需要等候几天可以拿到结果?
(6)病人来取检查报告时,何如核对病人的身份?
(7)如果病人不来拿检查报告,医院怎么处理?
8、如果病人自称是受害者或怀疑被虐待,你如何处理?
9、根据病人需要,如何制定病人的治疗计划?
10、有没有告诉病人,什么时候复诊?
11、如果病人需要手术,你如何进行术前准备?是马上收住病房吗?
12、门诊手术有哪些术前核对流程?
13、牙科有无实施TIME-OUT?
14、如果病人因经济问题拒绝住院怎么办?
15、操作前有否评估病人对操作的耐受力?如病人有没有心脏问题?凝血问题、其他系统疾病等?
16、病人有其它疾病,是否建议到他科就诊
17、病人其他科的就诊记录或以前的就诊记录能否及时获得?如何获得?
18、有没有需要开展镇静的操作?
19、使用什么麻醉药?常规使用剂量是多少?如何获得麻醉药?麻醉药是否上锁?有否登记使用? 20、给病人或家属提供那些健康教育?
21、有没有给予病人呢用药指导,包括药物的相互作用、食物与药物的相互作用?
22、你是如何召回和安全的处理要求终止和召回药物的?
23、有没有给病人提供有关持续治疗、医疗的信息,以及如何获得?
24、当病人需要抢救时,是否能及时的获得适合的医疗设备?
25、门诊有抢救设备吗?当一位病人在门诊发生心脏问题或呼吸停止,怎么办?如何呼叫抢救小组?
26、医院是否在门诊部配备了急救药品?如果已有配备,如何预防药品的滥用、被盗和遗失?但急救药品被使用、毁坏和过期时,如何更换?如何检查急救车内药物不全?
27、哪里可以看出病人过敏史?
28、有没有年龄小于14岁的儿童病人?
29、当病人拒绝做CT、MRI、治疗、用药时,怎么办?
30、医生如何开出CT、MRI,或辅助检查,检验医嘱?从医生开出医嘱到病人获得检查报告的流程。
31、病人权利和教育:
(1)病人的隐私和信息保密,观察以下情况:
1)病人的病历是否到处扔,是否放在指定的位置?
2)医生离开计算机是否退出病人界面?
3)治疗操作时有没有拉上围帘。
4)有没有在公共场所如电梯、食堂等有其他人员时,谈论病人的病情或信息?
5)有没有与病人治疗小组无关人员讨论病情。
6)治疗小组有没有在病房内高声交流病情或交换意见。
7)在各类有创操作治疗、治疗及手术前如何让患者参与医疗安全语意未定?(共同身份识别、手术不为确认)
8)有没有给予病人用药指导,包括药物的相互作用、食物与药物的相互作用?
9)有没有给病人提供有关持续医疗、治疗的信息,以及如何可及?
10)病人或家属拒绝接受或要求终止治疗时,治疗小组医生做好那些工作?
11)你如何教育病人并使用其理解他们在与治疗相关的安全方面应承担的责任?
32、如何监测门诊病人的用药效果?
33、观察门诊诊室是否有洗手设备,观察医生是否每次看诊前洗手(是否使用6步洗手法)
34、如果暴发感染,有无门诊报告和应对的流程?
35、门诊病人使用中度或深度镇静药物时、参与操作的员工、医生、医护人员是否根据全员性制度或操作程序为病人提供服务?
36、查双向转诊记录与慢病管理情况?
37、你知道医院目前有哪些严管倒号的措施吗?
38、消防
(1)你最近一次参加消防演习是什么时候?
(2)如果你所在的地方发生火灾如何处理?
(3)如果高楼发生了火灾,为了避免楼梯拥挤,最佳的撤离顺序应该是怎样的?
39、门诊冰箱有无检测?一旦发生冰箱故障或停电,冰箱内物品应如何处理? 40、病人在卫生间内一旦发生意外?医务人员如何能及时打开门锁并救护?
41、医院如何确认门诊病历质量?
42、投诉。
(1)如果门诊病人有抱怨、投诉,如何处理?医院对投诉渠道、流程、电话、信箱和上级部门电话有无公示?
(2)医院是否有专职接待部门及接待人员同意接受、处理患者投诉,多投诉问题是否建立档案?(3)对投诉问题是否给予及时反馈并跟踪整改落实情况,是否参与医师考核、科室绩效考核和职能部门工作评审评价相结合?
(4)对全体员工是否进行医疗纠纷防范及处理的专门培训以提高医疗服务水平?
三、急诊
评审员到达急诊室,跟踪一位急诊病人,查看急诊抢救室、留观室、急诊检查室、急诊药房等场所,检查预检、挂号、就诊、用药等流程:
1、跟踪急诊入院或危重患者就诊流程
(1)查急诊分布、分区救治情况。
(2)查绿色通道是否清晰,运转是否流畅,病员在抢救室停留时间。(3)查急诊全天候连续服务情况。
2、预检
(1)有无区分病人危重程度的预检标准,依据是什么/(2)评估内容。(3)由谁负责?(4)记录
3、重大抢救和危重症患者如何分流?
4、在急诊如何做好初次评估和再次评估?
5、如何预检传染病?如果遇到传染病病人如何处理?
6、哪些病人通过绿色通道急救?
7、电话通知检验危急值,接电话者怎么处理?
8、如果病房没有床位时的处理流程?
9、急诊留观的病人如何享受享受与住院病人的同质服务?
10、如何制定留观病房的治疗计划?
11、如何保护病人的隐私?采取何种措施?
12、采用哪种方法核对病人病人身份?如果病人处于昏迷状态或者讲话不清楚该如何核对?
13、对急诊病人,拟实施抢救性手术、有创检查、治疗、输注血液制品、实施麻醉时,如何履行知情同意手续?
14、急诊病人需要做特殊检查时,却无家属时,如何处理?
15、留观
(1)查看留观制度(2)留观时间
(3)查看病人病历质量,体现同质,包括对病人的评估频率及内容,病历书写频率及内容。
16、询问急诊病人入院流程
17、急救小组
(1)医院是否有急救小组?(2)如何呼叫小组人员?
(3)急救小组有哪些人员组成,由谁负责小组?(4)急救小组成员接受过哪些抢救方面的培训?
18、抢救时是否有抢救设备?
19、是否有急救药品,如果已配备,如何预防药品的滥用、被盗和遗失?但急救药品被使用、毁坏和过期时,如何更换?如何检查抢救车内药品齐全? 20、急诊检查
(1)处检查报告时间。(2)病人等候时间。
21、根据医院的制度,急会诊应在几分钟内到位?
22、急诊床单几天更换一次?
23、询问当日出院病人对康复指导内容的知晓度。
24、查看急诊洗手设备,以及医务人员洗手情况(6步洗手法)
25、紧急事件或重大突发公共卫生事件发生时的预按和抢救流程。
26、消防
(1)你最近一次参加消防演习是什么时候?(2)如果你所在的地方发生火灾,如何处置?
27、化学药品若发生泄漏,员工如何处置?
28、如化学药品溅至皮肤、眼睛或身体其他部位时,应如何自救?
29、医院是否开展急救技术的全员培训?每隔几年培训? 30、急诊药房。
(1)多久清点一次。
(2)医院对看起来相似,听起来相似的药物,有哪些措施。
(3)冰箱有无监测?一旦发生冰箱故障或停电,冰箱内物品如何处理?
31、参与医疗、知情告知。
(1)对交流障碍的病人或家属医院采取何种方法与其沟通,取得其知情同意?
(2)假如急诊病人拟实施抢救性手术,病人无法履行知情同意手术又无法与家属取得联系,病情又不允许等待时,你该如何处理?
(3)病人及家属的健康教育由哪些人共同参与完成?给病人或家属提供哪些健康教育?健康教育记录在哪里?
(4)在各类有创操作、治疗及手术前如何让患者参与医疗安全?(5)有没有给病人提供有关持续医疗、治疗的信息,以及如何可及?
(6)病人或家属拒绝接受或要求终止治疗时,治疗小组医生做好哪些工作?
32、急诊输液室
(1)那些病人进入ICU或留观室?(2)导诊流程(3)如何区分?
(4)同时来了三种病人,紧急、疼痛、一般三个病人如何分诊?(5)哪些病人进入绿色通道?科主任如何培训?(6)进入红区的病人如何核实?(7)110送入跌倒病人如何处理?
(8)医师看后,需紧急急诊手术如何做?
(9)急诊科做手术,病人如何做?医师在哪里开医嘱?如何运转?送哪里?(10)无名氏患者如何谈话?
(11)收到无名氏病人紧急手术如何处理?(12)备血权限?
(13)急诊一级手术有哪些?(14)深静置管与插管谁做?(15)医院如何授权?如何升权?(16)急诊抢救病人如何上手腕带?(17)气管插管如何做?谁做?(18)急诊有否麻醉处方权?
(19)患者疼痛厉害,需要打杜冷丁,如何处理?(20)全麻病人如何处理?(21)麻醉术前访视谁看?
四、手术室麻醉科
评审员到达手术室,对手术室场所,设施进行检查,询问手术室医生、麻醉医师等人员。
1、观察手术病人的手术部位标记是否与病房观察到的其他病人一致,医生回答是否一致? 2.观察医务人员如何在手术室进行术前安全核查/ 3.麻醉科
(1)科室有质量管理小组吗?有哪些人员组成?如何开展质量管理工作?质量评审评价和分析记录在哪里?
(2)科室制度和操作规程保持有效并定点放置吗?(3)人员资质配备符合国家法律法规吗?
(4)是否有制度规定各级麻醉师权限,授权依据是什么?如何考核?
(5)对麻醉不安全事件是否有主动报告体系,如何收集和分析资料,利用这些信息,你对流程做了哪些改进?
(6)麻醉药品如何管理,使用是否核对登记?(7)是否有麻醉前病情评估制度、程序?
(8)是否对病人进行了术前术后访视?访视率?
(9)是否对患者告知,说明麻醉的基本过程和入室后将要进行的各种操作术后与麻醉相关的感觉和注意事项、利弊及其他可选择方案等,签署知情同意书?(10)麻醉过程记录是否规范?
(11)复苏室床位数对手术量是否合理,是否满足需要?(12)麻醉复苏室的出入标准是否按制度执行?(13)麻醉复苏室的医护人员配置是否合理?
(14)对术后、疼痛患者的镇痛治疗是否有指南,包括评估、处理原则、教育等?
五、药学部
药物系统追踪,到达药剂科,与医院药剂相关人员座谈
1、医院的药物组织结构是怎样的?
2、科室有质量管理小组吗?如何开展质量管理工作?质量评审评价和分析记录在哪里?
3、全院使用药物年审包括哪些内容?审查方法?如何根据药物使用的安全有效性信息对存在的问题进行质量改进?
4、科室制度和操作规程保持有效并定点放置吗?
5、人员配备符合国家法律法规吗?
6、临床医师的岗位职责是否明确,如何参与ICU、血液病、肿瘤化疗危重患者的诊疗,为其提供药学服务?
7、药物医嘱是如何进行核对的(包括化疗医嘱)?
8、如何对麻醉、精神药品进行管理?如何获得麻醉药?麻醉药是否上锁?有否使用登记?
9、麻醉药由谁负责配制?(麻醉师)。你们对麻醉师配制的药液进行检查吗?麻醉科有药剂师吗?
10、有药物召回制度吗?如何召回和安全地要求终止和召回的药物?
11、药物冰箱有温度监测,能提供温度记录。门诊药房工作人员如何知道夜间冰箱温度失控情况?
12、如冰箱温度在控制范围之外如何处置?
13、冰箱温度在控制范围之外一时无法修好,冰箱内药物应如何处理?
14、发现冰箱停过电,冰箱内药物如何处理?是否继续使用?
15、开启药物如胰岛素、生理盐水封管液由无法注明开启的年月日?
16、医院因检查未在规定时间内服药,你怎么办?
17、住院病人的用药流程是怎样的?普通医嘱病人何时能用上药物?紧急用药怎么办?
18、如何识别某个医嘱为紧急用药医嘱?药物接到紧急用药医嘱后在怎么处理?
19、医嘱的结构是怎样的?包括药物、患者年龄、过敏史等? 20、医院对医嘱的规定时怎样的?
21、长期医嘱药物怎么发放?出院病人的长期药物怎么办
22、医院有常规用药目录(医院库存常备的)吗?制度依据是什么?多久更新?
23、如何住院病人需要常规用药目录以外的药品时,他的获取流程是怎样的?
24、药房如何知道某个病人要出院?
25、出现药物不良反应时哟啊如何处理?每年发生的ADR有多少例数?
26、针对如果剂量超过单剂量使用,由谁负责抽取药液?
27、过期药物如何处理?
28、高浓度电解质(氯化钾等)在那里进行输液配制?病房可以存放高浓度电解质(氯化钾等)吗?
29、TPN(肠外营养)医嘱由谁开出?谁负责审核?对TPN(肠外营养)医嘱不符合要求的情况有没有资料统计?你是如何对资料进行统计分析并采取干预的?
30、病区一般储备哪些药物?允许病区储备的药物必须遵守什么标准?
31、药品送至病区的流程是怎样的?
32、医院内监督药物的使用流程是什么?
33、如何预防药物遗失或被偷窃?
34、当药房下班时,你如何得到药物?
35、谁有资格开处方或医嘱?
36、医院对处方(医嘱)有考评机制吗?对不合理处方(医嘱)如何干预?
37、医院实行抗菌药物分级管理制度吗?如何监控、分析和评审评价抗菌药物的使用情况?
38、放射性药品是如何储存、处理、运送和发放的,临床试验药物存放在哪里?周末有温度监测并记录吗?
39、放射性药品是如何存储、处理、运送和发放的? 40、化疗药物的运送流程是怎样的?
41、在医院内允许病人自备和自理药品吗?如果允许这么做,你如何确保安全的使用这些药物?
42、在医院诶允许使用药物样品吗?如允许,有书面制度和规程吗?
43、谁负责监督药品的储存、准备和分发?
44、医院是否有现成的工作规程来确保精确的清点控制性药品的数量?
45、你如何确保以最少的环节正确无误的分发药物?
46、发药前,你如何确认病人?
47、如何监控药物疗效?
48、解释记录给药情况的程序?
49、如何报告给药错误?给药错误必须在多少时间内上报?从收集和分析给药错误资料,你得到了哪些信息?利用这些信息,你对给药流程做了哪些改变? 50、医院对不合理处方是否有干预机制?
51、谁有资格审核处方和医嘱?
52、医院的处方审核机制是怎样的?
53、如何对麻醉或精神药品镜像管理?
54、贮存在药房外的药物如何监控?所有药物和注射器是否贮存在可控制或可以上锁的区域?药物贮存的区域(包括抢救车和冰箱内),须确保安全用药,药物有没有过期,有没有药房检查记录?
55、从外形看起来相似、药名听起来相似的药物,医院是如何处理的?
56、病人回家后发生药物不良反应怎么办?
57、如何报告给药错误、接近差错?给药错误必须在多少时间内上报?从收集和分析给药错误资料,你得到了哪些信息?利用这些信息?你对给药流程做了哪些改变?
58、你如何收集药物不良反应?有没有做深入分析?是否只有一个部门做分析?出现药物不良反应是如何处理?
59、是否有书面的制度和规定来指导药物医嘱、给药和药物监控?所使用药物的部门是否一致的执行这些制度和规定?
六、输血科
对数学的病人进行追踪,到达输血科,参看输血场所、设施,询问相关人员?
1、科室有质量管理小组吗?哪些人员组成?如何开展质量管理工作?质量评审评价和分析记录在哪里?
2、科室制度和操作规程保持有效并定点放置吗?
3、人员资质配备符合国家法律法规吗?
4、是否定期对工作人员进行输血法律法规的培训?
5、对输血质量全程监控,包括血液采集、检验、成分制作、运输、储存和配发血、供血对不安全事件是否有主动报告体系,如何收集和分析资料,利用这些信息,你对流程做了哪些改进?
6、输血科功能局部划分是否合理,设施设备是否符合国家要求?
7、是否严格掌握输血适应症,根据临床用血需求制定合理的用血计划和安全储血量,确保抢救和急诊用血?
8、是否定期对临床用血情况进行考核、反馈和通报?
9、是否对医务人员开展输血知识的教育和培训,促进合理用血?
10、储血冰箱是否定期消毒和细菌监测,是否有温度检测?
11、是否有用血前评估和用血后效果评审评价,记录在哪里?
12、出现输血不良反应怎么办,是否有应急处理预案?
13、哪些情况下血库不得发血和接受血?
七、放射、放疗科室
对病人追踪过程中到达放射科,观察环境、场所、设施,询问放射科人员:
1、病人如何参与知情同意的过程?
2、医院如何体现尊重病人的下述要求。(1)保密。(2)隐私。(3)安全。
(4)投诉的处理。
3、为病人提供隐私保护的环境吗?
4、放射科医生作出放射诊断时,申请单上提供病人的信息是否足够?查看病人的确认方式。
5、描述放射使用的试剂和基本供应是如何储存、发放并保持标示清楚的?
6、当病人需要急救时,各种急救设备是否可获得?
7、化学品若发生泄漏、员工如何处置?
8、如化学品溅至皮肤、眼睛或身体其他部位时,应如何自救?
9、你如何在不同的服务提供者和专业人员之间协调病人服务?
10、你如何知道病人对你所提供的服务是否满意?
11、科室存在同质服务方面的问题吗?
12、科室采纳临床实践指南吗?如果有,你选择指南的标准是什么?在指南批准实施前,由谁参与指南的评估和批准程序?
13、你如何对采纳的指南进行监测来评估指南实施的有效性?
14、员工、科室如何与医院进行沟通?
15、你所在的部门有下列方面的计划和标准吗?(1)安全(2)保卫(3)有害废料和危险品(4)医疗设备(5)设施
17、多久进行一次防火演习
18、火灾发生时的处理步骤
19、多久进行一次有害物资储存、保管、发放、使用及处理方面的检查? 20、可是对医疗设备进行常规维护、测验和检查吗?有预防性维护程序吗?
21、对科室公用设备进行定期检查吗?
22、采用并执行什么质控程序?如何记录质控程序?
23、描述放射安全计划的基本内容。
24、放射性同位素的订购流程?
25、放射源的储存要求?
26、放射性废料的处理。(1)液体放射性废料。(2)气体放射性废料。
(3)固体放射性废料。处理过程包括肥料的收集,暂时存放、运出和处理。
27、放射科为员工提供哪些放射性防护设备?为病人提供哪些放射防护设备?
28、在减少不必要的照射方面,你做了哪些方面的工作?
29、放射事故发生后的报告流程是什么?
30、对在放射科实习、锦绣的人员是否进行个人放射剂量监测?
31、个人剂量多久一次?记录保存在哪里?
32、如何规定放射出报告时间?
33、在检查过程中,出现哪些情况需立即通知病人的主管医生?放射室负责人。(1)防护设备(铅块、计量仪、累计计量等?)(2)计量仪超标了怎么办?(3)设备的维护保养?
(4)检查抢救车:药品的时限?是否有插管包,吸引器,除颤仪?(5)患者突然倒地如何处理?
(6)应急预案:放疗室断电的应急预案?(7)放疗室的门打不开如何处理?(8)放疗病人放疗前是否有授权?(9)患者放疗由谁来做决定?(10)出现了放疗辐射如何演练?
八、超声医学科
对病人进行追踪过程中到达超声医学科,观察环境、场所、设施、询问相关超声学人员:
1、超声科检查医生在发现哪些情况时需立即通知病人的主管医生?
2、当病人来做超声检查时,病历是否会随诊病人一起送过来?
3、开出超声检查申请的医生在多少时间内能获得检查报告?
4、你是如何确保每位超声检查医生都能为临床提供高质量的检查报告的?
5、你们做超声介入治疗吗?谁有资格做此类治疗?
6、你如何在涉及病人服务的科室、个人间进行协调?
7、你科室对服务的哪些方面进行监测并加以改进?
8、病区会根据相关的质量监控指标手机的信息进行反馈吗?如果是,你如何应用这些信息?收集的资料对科室工作有何影响?
9、如果医院内发生了一个严重意外事件,员工报告此类事件的流程是什么?如何处理此类信息?
10、作为科主任你如何根据病人的需求来调整人员配备?
11、你科室的人员招聘、留用和促进员工自我发展的程序是怎样的?
12、科室负责人如何规定下列事项。(1)员工资格和工作职责。
(2)评估员工履行工作职责的系统。、(3)完成科室任务所需的员工数。
13、是否对新员工进行岗前培训,并介绍本部门的基本情况?
14、每位员工参加在职教育及其他与工作相关的培训吗?
15、部门负责人如何判断员工是否胜任制定工作?
16、描述。
(1)院感报告流程。
(2)降低或预防院感的措施。
17、有制度和操作规程来指导中度和重度镇静病人的服务吗?
18、医生具有什么资格方能进行中度和重度镇静服务?监测中度和重度镇静病人的人员资格是什么/
19、对病人的陪同人员如何进行防护?(1)在病人不需要陪同的情况下。(2)在病人需要陪同的情况下。20、如何保证病人的防护安全?
21、员工要了解科室质量改进项目,检查者应提问员工相关的具体事项。
22、功能科主任
(1)作为科主任如何抓科室质量安全?具体抓了什么内容?
(2)影像检查的阳性率是多少电脑能否查到?是否分析过与临床的符合率?(3)是否进行随访,随访有否记录?(4)多久与临床沟通?是否有相关记录?
(5)科主任是否召集相关质量分析会?回答“是”,上个月的活动内容(对照上月活动记录本进行访谈)核实是否开展?
(6)脑电图的危急值有哪些?是否上包过?(对照科室危急值目录)访谈B超室
(1)B超危急值有哪些?是否上报过?(对照科室危急值目录)
(2)何为不良事件?不良事件的分级?哪些需要做病因分析?如何上报?现场模拟院内网络报告。(3)男医生给女病人检查时怎么做?(4)B超出诊机有几台?坏了咋办? 访谈心电图室
(1)心电图的危急值有哪些?是否有分析?(2)查危急值报告本?
(3)随机抽两个患者危急值登记,到临床核实。
(4)何为不良事件?不良事件的分级?哪些需要做病因分析?如何上报?现场模拟上报程序。(5)病人突然倒地如何处理?
九、检验科
上述医技科室通晓的内容
(1)检验科危急值项目有多少?
(2)何为不良事件?培训否?科室是否上报?(3)患者十大安全目标有哪些?(4)标本如何转运?(5)洗手。
(6)血液标本打破了如何处理?现场模拟处理过程。
十、病理科
上述医技科室通晓的内容
(1)有否术中切片与术后诊断病理不相符,如何解决?(2)出现以上不符合,医院和科室如何去做?有否机制?(3)你如何发现病历报告与病理诊断不相符?(4)病理科危急值有哪些?有否相关的登记本?
(5)有否参与病理专业委员会?有何活动?如何互动?
(6)下级医院到我院做病理检查,有何程序?程序是否符合要求?医院有否干预?手术室的标本如何转运过来?
(7)病理科开展了哪些检查项目?(8)是否允许延迟发报告?
(9)有否接过肝炎、梅毒、艾滋病病人的标准?如何处理?你科如何帮助科里人员解决恐慌心理?(10)出现职业暴露如何处理?有否补救措施?是否培训过?(11)主任给予过什么培训?
(12)有否帮助你书写病理报告?如何描述?主任不在时,病理报告如何签发?(13)科里有哪些质量控制指标?如制片,谁把关?质量有试剂问题,如何处理?
第三篇:医院医疗服务整改方案
医院医疗服务整改方案
为了贯彻进一步改善医疗服务行动计划,努力做到让人民群众便捷就医、使人民群众看病就医感明显改善,努力构建和谐医患关系,我院结合实际,改善医疗服务,提出以下整改方案: 1.营造温馨就诊环境:
针对有部分医护人员偶尔会在诊室接收快递,不符合消毒隔离要求,另外也易造成医患纠纷,故要求快递统一由咨询台接收,尽量不寄到单位。
保持大厅等候诊区域、诊室的环境整洁;为患者提供冷、热纯净水。严格禁烟,设置规范吸烟区;完善无障碍设施,放射检查为患者提供符合规范的新的防护服。2.提供预约诊疗服务
由于口腔科诊疗的特殊性,我院很早就实行了复诊全部预约制。现初诊患者也可以电话和现场预约,网上预约也将很快提上日程。3.改善护理服务,实现优质护理
我院从护士形象、服务态度、专业素养等多方面进行培训,每月对患者进行护士满意度问卷,及时发现问题并改进。4.规范诊疗行为
我院实行牙位核对制,术前标记患牙,并与其他医务人员及患者核对患牙,确保操作正确。同时,诚信诊疗收费。在门诊大厅放置医疗价格公示簿,电子滚动屏也及时公示医疗收费价格和药品价格,为患者提供便捷的查询服务。5.妥善化解医疗纠纷,构建和谐医患关系
规范院内投诉流程,为医护人员选择符合口腔门诊的口腔专用医责险,将医疗纠纷化解在初级阶段。对患者集中反映的问题改进、整改。
我院会通过不断改善服务质量,为人民群众提供安全有效、方便的基本口腔诊疗服务。
2015.8.18
第四篇:医院评审整改报告
篇一:医院等级评审整改计划
平邑县中医医院等级评审整改计划
各科室:
2012年11月13日,国家中医药管理局组织全国中医医院等级评审专家组对我院进行了三级中医医院等级评审检查。专家组高度评价医院在等级医院评审的工作成绩和亮点,也找出了存在的问题。评审结束后,医院组织相关职能科室以研讨会的形式,反复进行讨论,并与临床医疗、护理、药剂人员进行座谈。经院领导研究决定,针对发现的问题制定了整改计划。
一、住院医师规范化培训:(责任科室:医务科、科教科)专家组反馈意见:
住院医师规范化培训工作需要进一步加强。整改计划:
进一步贯彻落实卫生部《医师定期考核管理办法》(卫医发?2007?66号)、《卫生部办公厅关于进一步做好医师定期考核管理工作的通知》(卫办医管发?2010?208号)文件精神,做好中医类别住院医师规范化工作,规范培训考核内容,以促进中医药特色和优势的发挥,提高中医药服务能力。医务科、科教科制定住院医师规范化培训计划,具体体现卫生法律法规、中医非药物疗法、中医经典理论:包含《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、温病学等经典名著。
二、重点专科(责任科室:人事科、医务科)专家组反馈意见:
高层次人才贮备不足, 采取请进来送出去的方法加大重点专科高层次人才的培养和贮备力度。整改计划:
以加速优秀人才培养为基点,推进优势学科成长。对重点专科人才培养本着“优先配备、优先培养、优先使用”的原则,采取老中青相结合、中医带徒等形式,加大人才自我培养力度;应用“走出去、请进来”的模式,引进学科带头人、高学历人才,加快人才队伍建设。
三、病例辨证处方(责任科室:医务科)专家组反馈意见:
部分病例辨证处方用药不一致。建议进一步加强门诊及病房中医中药辨证施治的准确性。整改计划:
严格要求全院医务人员认真按照卫生部制定的《病历书写规范》《、山东省中医病历书写规范》书写病历,质控办组织专家定期对临床科室住院病人的病历进行检查考核,定期开展处方、中医病历书写规范。加强中医理论学习,增强中医辨证的准确性;定期组织进行处方点评,与病历质控情况一起刊登在《医院质量信息》上。
四、疑难病例讨论(责任科室:医务科)专家组反馈意见:
部分疑难病例讨论目的性不强,建议针对临床实际问题,进一步强化中医疑难病例讨论。整改计划:
切实提高中青年医务人员的临床诊断思维和技能,不断改进医疗服务质量,保障医疗安全,提升全院医生的整体医疗服务能力。各临床科室制定疑难病例讨论方案,定期组织召开疑难病例讨论。通过疑难病历讨论,一方面对临床医生在处理复杂、疑难病例,理清、拓宽临床思路上大有裨益,对临床工作有重要的指导意义;另一方面对提高医师尤其是年轻医师在诊疗技术和专业水平、总结经验、更好地为患者消除疾患、解除痛苦方面起到了促进作用。今后,医院将进一步加强多学科合作、互补,不断提升医院整体诊疗水平,提升中医药参与救治疑难病例能力,更好的服务于病人。
五、中医治疗难点、专家组反馈意见:
部分临床科室中医治疗难点不明确,分析不足。建议进一步探索中医临床工作中存在的难点问题,并认真分析,提出切实可行的解决思路和措施。整改计划:
加强中医基础理论培训,提高临床医师中医药诊疗水平,推进中医药服务能力提升工程。避免“西学中”人员中医知识与临床治疗脱节,通过跟师带教、业务学习的办法,提高临床医师的中医诊疗水平,辨证准确率。各科室要对中医治疗难点,定期进行分析总结,医务科定期进行督导检查。
六、临床科研(责任科室:科教科)专家组反馈意见:
临床科研立项偏少,建议加大对临床科研工作的投入力度,对医院有苗头的项目可先予院内资助,打下基础再申报高一级的科研课题。整改计划:
进一步完善医院科研工作制度和奖励机制,激发医务人员从事科研的积极性和创造性,提高我院学术水平和医疗质量,促进我院科技工作的发展,参照相关院校科研工作激励办法,并结合医院实际情况,对医院作为第一单位的本院正式聘任人员的科研项目、科技成果、学术论文、学术著作、专利及科技进步奖和科技先进集体和个人奖进行奖励。
七、继续教育(责任科室:科教科)专家组反馈意见:
继续教育项目偏少,建议加大对继续教育项目的申报力度,可以与省市级医院联合举办继续教育项目。整改意见: 医院将通过多种渠道开展继续医学教育工作,提高医务人员的业务水平,增强卫生技术服务能力,通过聘请上级医院专家举办学术讲座、开展临床示教,组织院内科室进行业务学习、自主网络学习等,不断满足医务人员提高理论水平和临床技能等方面的需要。同时将继续医学教育工作作为医务人员考核的重要内容,制订了相关管理条例与计划,投入资金购置了模拟人、心肺复苏模拟机、气管插管模拟机、笔记本电脑、幻灯机等,实行继续教育学分制。医务人员每次学习结束后,要将学习材料上报医务科,累积学分。力争在1年内将医院继续医学教育工作步入规范化的发展轨道。
各相关科室严格按照整改计划表立即开展整改,科室主任为第一责任人。各职能科室积极开展评审工作总结,查漏补缺,建章立制,建立三级中医医院管理的长效机制。各科室每月1日向医务科报送整改工作开展情况,医务科负责对全院整改工作督查。二〇一二年十二月十日
附件:平邑县中医医院三级中医医院反馈问题及整改计划表篇二:广丰裕丰医院等级评审整改报告
广丰裕丰医院等级评审整改报告
广丰县卫生局:
2012年12月23日市卫生局一行八人专家组,对我院进行了一级医院评审检查,评审工作认真细致,评价客观真实。对我院工作既给予了充分肯定,又指出了存在问题,针对专家组提出的意见和建议,我院及时召开了领导班子和科室负责人会议,对评审专家提出的反馈意见,进行了认真梳理,并制定了整改措施。同时召开了全院职工大会,进行了整改动员。会后,全院职工认真地对待本岗位存在的问题,通过主观努力,改善或改造客观条件,经过一个月时间的工作,已整改到位。现将整改情况汇报如下:
一、医院服务和管理方面存在的问题及整改如下:
1、急诊科存在人员配备不足 整改:
(1)加强《急诊科建设与指南》的学习,提高综合医院急诊科建设重要性认识;(2)已聘请2名医师和护士,充实到急诊科,实行24小时值班;(3)建立了完整规范急诊患者留观病历。
2、出院患者健康教育制度存在问题 整改:
(1)提高患者出院健康教育重要性的认识,认识到健康教 育是现代医学的重要组成部分;(2)已根据医院的实际,制定了出院患者健康教育制度。(3)医务科、护理部对出院患者健康教育制度的落实情况进行不定期地督查,促进了临床医生、护士对患者健康教育工作的进行。
3、住院病人的特殊检查和特殊治疗审批存在的问题 整改:
(1)提高医务人员对住院病人特殊检查和特殊治疗需审批重要性认识;(2)加强住院病人特殊检查和特殊治疗需审批制度的学习和培训;(3)已按制度要求进行审批;
(4)医务科加强督查力度,并共同做好审批工作。
4、定岗医师医疗服务考核奖惩具体措施未落实的问题 整改:
(1)制定符合本院实际,定岗医师医疗服务考核奖惩办法和实施细则;(2)每月对定岗医师医疗服务进行考核,并与医师的绩效挂钩。
(3)医务科、医保办加强督查考核力度,考核结果反馈到当事人,对检查到的问题反馈到科室,并限期整改。
5、医保“三特”及“三个目录”范围外的项目,患者知情同意存在问题 整改:
(1)加强医保、农保相关政策学习的力度,提高医务人员执行医保、农保政策的有效性;(2)制定了裕丰医院医保新农合工作管理方案,对违反医保、新农合政策规定进行责任追究;(3)医保办、医务科加强督查,督促医师做好医保患者的知情告知和宣传工作,使患者能维护自身的权利,同时对国家医保政策有更深的了解。
6、患者预约登记本不完整的问题 整改:
(1)提高医技人员对患者预约登记重要性的认识;(2)加强医技人员对患者预约登记制度的学习培训;
(3)医务科不定期地进行督查,促进临床和医技部门实施患者预约登记工作。
7、hiss系统与医保信息系统未能实现即时结算问题
整改:hiss系统现已与县医保局信息系统对接能实现即时结算。
8、职工投诉渠道及相关记录问题
整改:经批准已成立裕丰医院工会委员会,工会主席由护理部主任兼任,职工有意见或建议可通过工会反映到院班子或直接向院领导反映。
9、就诊环境布局欠合理
整改:医院根据现有就诊环境进行了调整,已做到布局基本合理,能满足患者就医需求。
10、相关警示标识和路经标识的问题
整改:已在易发意外事件场地贴有明显的警示标识,在急诊、门诊、医技部门、住院部、楼梯口等挂有明显的路经标识。
11、病房应急及便民设施装置存在的问题
整改:已加强病房应急及便民设施装臵配臵,方便患者。
12、医院财务制度比较简单,难以有效落实的问题
整改:现已根据医院实际制定医院财务制度,现已落实到位。
13、院领导要与职能科室共同研究、讨论决策医院发展,通过职工大会等途径听取职工意见问题
整改:院班子会议研究每两周召开一次院办公会议,院领导和职能科室负责人参加、研究、讨论医院发展和安排有关工作。决定2月下旬召开医院职工代表大会,认真听取并采纳职工对医院的发展规划、制度的修订、职工的工资待遇等方面的意见和建议。
14、职工继续教育存在的问题 整改:制定了继续教育实施方案和2013年继续教育工作计划,采取派出去请进来的方式对医务人员进行培训教育。计划2月份派一名医师到省儿童医院进修一年,3月份请市人民医院药剂科主任主讲《抗菌药物临床应用》,5月份请县人民医院心内科主任对心血管疾病的诊疗进行一次专题讲座。
15、职业暴露和紧急处理程序和措施问题
整改:制定、健全了职业暴露紧急处理程序和措施下发到相关科室,并要求相关科室按要求规范操作处理。
16、后勤人员相关制度,教育培训活动记录存在问题
整改:建立健全了后勤人员相关工作制度和操作规范,并组织了后勤人员对制度和应急预案的培训、演练。同时做到对活动有记录、有照片等材料。
17、食堂卫生问题整改:已投入经费对食堂后厨进行改造,改善工作环境和卫生条件。
18、消防检查、重要部门防范监管存在问题
整改:建立、健全了消防工作制度,并明确办公室、总务科、医务科、护理部负责人,每月一次对消防隐患、重要部门进行检查,对检查的结果做好记录,若发现问题落实到相关部门进行整改,将事故的隐患消灭在萌芽中。
19、后勤保障制度落实操作的问题
整改:在健全制度、明确责任的基础上,充实了后勤工作人员,加强了后勤制度和工作的落实,有效地保障了医院工作的正常运行。20、万元以上医疗设备建档问题 整改:组织了财务科、总务科、药剂科、医务科等科室人员,对万元以上医疗设备进行清理,并逐件进行登记。建立了规范的医疗设备档案。
21、放射科机房显著位置无规范警示标识的问题
整改:在放射科、x光室、ct室机房显著位臵贴有规范的警示标识。
二、医疗安全管理方面存在问题整改如下:
1、危急值报告报告与处理流程存在的问题
整改:建立、健全了危急值报告与流程,要求相关科室按危急值报告与流程进行规范操作。医务科要加强对危急值报告与处理流程的督查工作,以便做好危重病人的组织抢救工作。
2、医务人员主动报告(不良)事件的激励机制存在问题篇三:山阳县中医医院二甲评审管理组存在问题整改方案
山阳县中医医院二甲评审管理组 存在问题整改方案 院务会:
在院领导及市医院管理专家的指导下,我们通过学标准,读细则,查阅专家手册,按照细则和专家手册不断落实资料,经过各职能科室的共同努力,虽然管理组通过2013年7月29至30日省二级中医医院评审组专家检查验收,但同时发现我们在管理中存在不少的漏洞和问题,根据专家反馈和接受检查时的记录整理出存在的主要问题19条,针对存在问题提出整改方案。如有不妥,请批评指正。
一、存在的主要问题:
1、人事管理信息落后,人事档案和专业技术档案管理不规范;档案中要求有考核、医师定期考核、奖惩、进修学习等资料。建议成立人事科,强化档案管理工作。
2、医师定期考核不规范,培训内容中中医内容太少,缺乏中医基本技术方面的培训资料和证明材料,没有培训成绩单;
3、师承资料不足,没有体现带教老师在继承人学习笔记上的批语等。
4、继续教育管理不善,资料不完整。进修管理不规范,表现在外出进修人员的申请表、进修结束后的心得体会、结业证书或进修合格证没有在技术档案中保存,进修登记不全。
5、医师规范化培训资料不完善。
6、床单元设施管理不规范,没有床单元设施配备的清单,如床单等各多少应列出清单。
7、卫生间没有提供残疾人使用的扶手。
8、传染病管理的检查分析不到位,每月每季每年应对传染病管理进行总结分析,对存在问题提出整改意见,并进行奖惩兑现。
9、突发事件记录不完整。
10、中医文化培训记录不完整,应有参加人员的签到册,培训内容,图片。
11、应急演练资料不全,应有演练的方案、培训内容、演练后的分析点评、处理和通报,12、中医科研管理落后。对于当地常见病、多发病的调研应有调研报告,同时体现医院对于开展科研活动的资金、设备和人力支持资料。
13、门诊大厅中医气氛不浓,进入医院后没法让人感受到中医药文化的影响,无法让人感到是中医医院,各类标牌标识和宣传中没有出现中医的内容。宣传栏中的传染病防治知识纯属西医的内容,没有中医元素。
14、告知制度不完善。医院虽有入院、出院和术前告知制度,但医生对各种告知的内容掌握并不太清楚,缺乏有创检查的告知和病情变化的告知制度。医生不知道替代方案。
15、缺乏投诉须知,应在门诊大厅中公示,以便病员投诉时知道流程。
16、放射科人员资质不符合规定要求,发现没有资质人员上岗和书写检查报告问题。
17、缺少视频会议的硬件设施。因为可以通过视频平台接受中医名家的远程教育,也可取得学分,参加国家中医局的各种会议和培训。医院虽然签了协议,但落实才能发挥它的作用。
18、医疗业务管理存在医疗安全隐患,如在病历管理方面没有实行整页打印,首次病程无法体现,留下了医疗纠纷隐患。
19、院务公开资料记录不规范,存在无法证明过去曾经公示过什么内容,应提供图片性的资料做为佐证资料。
二、专家建议:一是加强中医文化建设,充分体现中医文化的内容,使中医医院更中医,让社会更加的认识中医这一国粹。二是提高中药使用率,三是加强职能科长的培训,促进管理上水平,要将业务人员和管理人员培训放在同样的高度给予重视。
三、整改意见:经过归类汇总,以上19个问题中属于硬件的有4条,属于软件的有15条,根据各科室职能和二甲资料的责任分工,各责任科室要在力所能及情况下加快落实。除了人员资质一时完成不了外,其他可以完善的要不断的进行补充和完善。第1条是院办室和医务科需要共同完成的工作,2、3、4、5、12、14、16、18条属于医务科管理的内容,由医务科负责落实;
6、7属于总务科落实的内容,9、10、13、15和19条属于院办室落实的内容,11和17条属于设备科落实的内容。限改时间为一个月,即2013年9月底前完成任务。
院办室 2013年7月30日
第五篇:医院医疗安全生产检查整改方案
医院医疗安全生产检查整改方案
7月19日区卫生局对我院就医疗安全生产进行了实地检查,并将检查情况及时反馈了我院,要求我院对下列问题限期整改。现将存在的问题及整改措施分述如下:
一、存在的问题:
(一)、医疗安全管理
1.医疗质量管理制度和责任制欠完善且无工作记录;
2.院内感染和环境卫生学无监测记录,3.医院无定期和不定期分析研究医疗安全工作中存在的隐患
和薄弱环节并预以处置的记录;
4.无应急预案的演练记录;
5.无定期开展应急培训和突发公共卫生事件的演练记录;
(二).消防安全
1消防通道位置不明确;
2.无消防栓;
3.灭火器未固定;
4.门诊、病房太拥挤。
二、整改措施:
(一)医疗安全方面:
1.、进一步完善院科二级医疗质量安全管理制度,坚持不懈地抓好
十六项核心制度的落实。特别是三级医师负责制:
(1).门诊医师
(1严格执行首诊医师负责制。
(2询问病史要详细、物理检查要认真,要有初步诊断。
(3门诊病历书写要完整、规范、准确。
(4 检查要合理,申请单书写应规范。
(5 具体用药要在病历中记载。
(6 药物用法、用量、疗程和配伍应合理。
(7 处方书写应合格。
(2).病房住院医师
(1 病人入院30分钟内进行检查并作出初步处理。
(2 急、危、重病人应即刻处理并向上级医师报告。
(3 按规定时间完成病历书写。
(4病历书写应完整、规范,不得缺项。
(5 24小时内完成血、尿、便化验,并根据病情尽快完成肝、肾功
能、胸透和其它所需的检查。
(6 按专科诊疗常规制定初步诊疗方案。
(7 对所管病人,每天至少上、下午各巡诊一次。
(8 按规定时间及要求完成病程记录(会诊、术前讨论、术前小节、转出和转入、特殊治疗、病人家属谈话和签字、出院小结和死亡讨论等一切医疗活动均应有详细的记录)。
(9 对所管病人的病情变化应及时向上级医师汇报。
(10 诊疗过程应遵守消毒隔离规定,严格无菌操作,防止医院感染
病例发生。若有医院感染病例,及时填表报告。
(11 病人出院时须经上级医师批准,应注明出院医嘱并交代注意事项。
(3).病房主治医师
(1 及时对下级医师开出的医嘱进行审核,对下级医师的操作进行必要的指导。
(2 新入院的普通病人要在48小时内进行首次查房。除对病史和查
体的补充外,查房内容要求有:①诊断及诊断依据;②必要的鉴别诊断;③治疗原则;④诊治中的注意事项。
(3 新入院的急、危、重病人随时检查、处理,并向上级医师汇报病情。
(4 及时检查、修改下级医师书写的病历,把好出院病历质量关,并
在病历首页签名。
(5 按照《抗菌药物临床应用指导原则》用药。
(6 手术和介入治疗前亲自检查病人,做好术前准备,按手术分级管
理标准拟订严密的手术方案并实施。术后即刻完成术后记录,24小时完成手术记录。
(7 术后严密观察患者病情变化,并做好术后工作。
(8 负责治愈患者出院的审批手续,并向上级医师汇报。
2.坚持每月一次对医护人员进行“三基”、“三严”和相关的卫生法律法规的培训和考试,做到培训有记录,考试有试卷,并将考试成绩与当月的奖金钩。
3.建立科室“八大本”即:疑难病历讨论本、交接班本、业务学习记录本、医疗质控本、会诊本、医疗差错登记本、急危重症病人抢救记录本、死亡病历讨论记录本等。做到件件有落实,事事有记录。4.建立质量管理控制反馈机制:
(1)科室医疗质控小组每月自查自评,认真分析讨论,确定应改进的事项及重点,制定改进措施,并每季度向医务科上报科室当季的质量管理与控制工作总结。
(2)医疗质量与安全管理委员会定期(每季度)向临床、医技等科室通报该季度内医疗质量与医疗安全的情况。
(3).医务科、护理部、院感办等有关部门将医疗质量检查考核结果、存在问题分析后提出的整改意见,及时向临床、医技等科室质控小组反馈。科室质控小组根据整改建议制定整改措施,并上报医务科。
(二)消防安全
1.医院拟半年进行一次医疗卫生突发事件及消防知识的培训和演练;
2.后勤处务必在一周内将已经损坏的消防设施更换并调试好,以保证随时即可以使用。
3.增加消防通道指示牌,凡入院新患者责任护士必须为其介绍我院的几个消防出口。
二○一三年六月二十日