大连科苑培训学校（共五篇）

第一篇：大连科苑培训学校

大连科苑培训学校

科苑学校创办于2000年5月5日，拥有13年办学经验，是本土化民办教育机构的龙头，一直致力于“做感动大连人的教育”，2007年荣获“学生家长最信 赖满意学校”，2009年荣获《大连晚报社》评选的“最受市民欢迎的民办学校”，2010年荣获半岛晨报社评选的“《发现最美大连》特色培训机构”、新商报评选的“2010最具公信力品牌”，2011年初，我校在“大连榜样--我们心中的城市荣耀”年度大型公益活动中，荣获品牌中国产业联盟评选的“2010年度大连教育榜样”，2011年暑期荣获“民选模范培训机构”等奖项。在本市拥有极高的知名度、美誉度和影响力。“学而不厌，诲人不倦，打造百年教育”是每个科苑人的价值远景。

科苑学校目前在沙河口区、中山区、西岗区、甘井子区、高新园区、金州新区均设有教学区，固定办公和教学场地达13000多平方米。办公环境温馨，教室均为空调教室且宽敞明亮。

12年积淀雄厚师资，拥有200多名具有丰富教学经验的专职教师，每周进行丰富多彩的教研活动，并聘请100多名深受学生喜爱的兼职教师。专职教师均为师范本科，80%均为本科以上学历，其中40%为硕士以上学历。兼职教师均为顶级名师及教研员、命题组长。百余名管理团队拥有极强的凝聚力和战斗力。

文化课是我校的基础，设有VIP班、名师班、精品班等，12年来在本市拥有很高的知名度和美誉度；突破班及品牌班是我校根据学生程度新增设的两种中高端班型，超一流的教师授课，精准提分，吸引更多的家长慕名而来；1对1个性化教学是我校主打项目，因其提高学生成绩效率高，深受家长和学生支持和信赖； 8 & 12人小班是我校强力推出的项目，根据学生需要设置培优班及选才班两种班型，具有良好的发展前景；旭日升作文、新思维数学及新概念英语是有趣味性、科学性和实用性的特长课。每年累积培训学生达10000人次。

“爱心体现关怀，责任创造价值，付出追求完美，诚信恒久感动”是科苑学校的核心文化。做学生喜欢的学校，做感动家长的教育是每一个科苑人的追求。科苑规范教学，专业铸就权威，相信科苑，科苑全力以赴帮你实现梦想！

第二篇：语文教师培训心得体会 桃苑学校

语文教师培训心得体会

民办桃苑学校

有幸参加了南翔镇教师培训活动。虽然只有两个小时的时间，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。沈蔚玲老师对教育教学工作很有见解给了我们具体的指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几点体会：

一、如何做一名优秀的语文教师 多一份热爱，多一份责任 多一些微笑，多一些激情 多一份钻研，多一份付出 多一份要求，多一份严谨

想一想你从事的工作,你就没有理由不热爱,没有理由不快乐.所以我选择,我快乐.我们会逐渐变老,但我们的心会永远年轻,因为陪伴我们的是永远年轻的学生.他们的青春与活力会永远感染着我们.只要保持一颗不老的心,我们就会拥有快乐的感觉.当有一天我们桃李满天下的时候,我们会更加体会到我们工作的价值和意义.这种职业幸福感是其它任何职业都不会有的.多一份热爱，多一份责任，多一些微笑，多一些激情。更显得尤为重要。我们保持良好的心态,用心去享受工作.工作可能平淡而繁琐,收获与付出可能不成正比.我们需要耐得住寂寞,守得住清贫.工作是劳累的,精神生活却是丰富的

语文学科知识面涉及广。应多一份钻研，多一份付出。多一份要求，多一份严谨

我们常说：要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水。那么这桶水从哪里来，从书中来，历史、哲学的、自然的、科学的„„我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到读书的快乐，而不是为应付读书而读书。

二、最新的课程理念 充分关注表达，提升语文素养

新课程改革的终极目标是什么？一句话：为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础；鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，充分关注表达，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。

新课程中也说到：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文表达能力，实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，应该让学生更多地接触语文材料，在大量的语文实践中直接培养能力。可事实上，有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外，老师 2 也告诉我们：我们教师必须发现学生的优势智能，发展他的优势智能，为他们的“成才”提供方向，让每一个人都能为社会发展尽己所能。

只有把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了获得主动发展的前提。课堂上，改变以往教师不断说，学生听的教学模式，让学生充分说，大胆说。师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。让学生成为课堂上真正的主人

作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。这也是我在教学方面最大的感悟。语文是一门独立的课程形态，有特定的目标和任务，有独特的个性，这就是语文的本。在阅读教学中，我们要牢牢把握住这个本，从关注内容到关注语言，从“教教材”到“用教材教”，汲取传统教学中可取的东西。

在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，不断拓展自己的阅读面，用理论指导教学实践，把研究和探索教育、教学规律结合起来，使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。

第三篇：大连育荣培训学校

大连育荣（原24中）文化培训学校招生简章

做你隐形翅膀，助你再扬风帆

学校简介：

大连育荣（原24中）文化培训学校始建于2003年，它是教育机构正式批准的正规且资源雄厚的高考复读培训学校。

2008年，按教育部的相关规定（不允许公办高中办高考复读班），育荣文化培训学校由原大连市第二十四中学文化培训学校改制而来。

经过育荣学校一年时间的悉心再培养，学生的再次高考成绩均会有较大幅度的提高——多数学生的高考分数可在前一年的基础上增长100分左右；学校高考文、理科的重点上线人数及上线率，本科上线人数及上线率均居大连市同类学校之首，年年有考生考入清华、北大等名牌大学及中央美院、清华美院、中国美院、鲁迅美术学院等重点院校。多年的办学经历，使育荣学校的高考复读培训积累了丰富而独特的经验，显著的办学业绩得到学生和家长的信任首肯，在社会上产生了强烈的品牌效应。

几年来的办学成效已证明，育荣学校目前是我市规模最大、师资力量最强、管理最完善、经验最丰富的高考文化培训学校。

2009年，该校理科最高分为694分——大连市理科状元（考入清华大学），文科最高分为624分（考入中国人大）。本科升学率为89.6%。

2010年，该校理科最高分为644分，文科最高分为591分。本科升学率为93.6%。2011年，该校理科最高分为676分，文科最高分为594分。本科升学率为94.3%。

办学目标：

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 让所有学生提高升学层次； 让大多数学生考入重点大学； 让部分学生升入名牌大学； 让优尖学生考入北大、清华。

校长简介：

赵景云，女，生于1954年6月，中共党员，1973年1月从教，具有近40年的教育教学和管理经历。先后担任过大连市第一中学的教导主任、党总支书记；大连市第十二中学校长，2004年7月至2009年8月任大连市第二十四中学校长。2009年8月于24中学校长岗位上退休后专任育荣学校的校长和法人代表。曾多次荣获全国优秀教师，辽宁省特级教师、辽宁省劳动模范、大连市优秀共产党员、大连市优秀教育工作者等光荣称号、享受国务院特殊津贴。从97年至今连任辽宁省第九、十、十一届人大代表（十余年来她一直是我市普教战线上唯一的一名省人大代表）。

赵校长有着丰富的一线教育教学和管理经验，办学思想明确，作风严谨踏实，有着高度的社会责任感和影响力，所到学校均得到家长和学生的高度信任。

师资配备及教学水平：

大连育荣文化培训学校拥有雄厚且一流的高考辅导师资。

教师多由原大连市第二十四中学、大连市第八中学、大连市第一中等富有经验的退休教师及部分在全国招聘的优秀教师组成。其中特级教师5人。

教师队伍富有凝聚力和教育激情，真诚热爱学生，尊重学生，受到学生的欢迎和信任。

教师教学经验丰富，教学态度认真，教学过程严谨，拥有高度的责任意识。

具体学科师资配置如下：

外语：由原二十四中学英语特级教师刘向红等执教；

数学：由原二十四中学数学特级教师万林涛、郑国基等执教；

语文：由原二十四中学省级优秀教师胡永红、原八中高级教师徐丝等执教。

心理：由原辽宁师范大学教师，心理咨询师钟琴老师担任。

教学模式、教学进度、教学用书及其教辅资料完全与大连市第二十四中学一致。办学理念和特点：

以学生为本，尊重学生的差异性；具体准确诊断学生的高考失利原因，从学生个体学习能力和水平的实际出发，有针对性地为每个学生制定提升规划。切实保证学生的潜能在一年的时间里得到最大程度的开发。

关心学生的内心成长，从思想情感上调动学生的积极因素，提高学生的自信心；用具体目标激励学生的学习和行为，从意志品行上培养和稳定学生的学习信心。

关注每位学生的基础知识和基础能力现状，关注每位学生的薄弱环节，寻求突破途径，争取让每位学生获得切近自身的成就。

营造成功的校园文化氛围，创设严格而紧张的学习环境，让学生在严整的学习秩序中快速形成良好的学习习惯和学习方法，自觉且有效地投入学习并保持成绩的稳定提升。

注重提升学生的高考成绩同时，注重学生的人格培养；将学习积极性的调动和人生价值观的培养紧密联系在一起，切实落实教育的全面发展方向。

校长寄语：

亲爱的同学们，伴着夏季的清风，你走完了高中的路程。你门中也许有着折桂揽月的辉煌，也许有着折戟沉戈的懊恼。如果你已经被理想的大学录取，我们真诚的祝愿你展翅高飞，鹏程万里；如果你今年发挥得不好，铩羽而归，那么，别气馁、别灰心，一次失利并不能定终身，从头再来一次吧！大连育荣文化培训学校的所有老师真诚并有能力帮助你重整旗鼓，重塑信心，实现人生的梦想。

如果来到育荣学校，你会发现，这里的老师们真诚可亲、同学们互助友好、学习气氛紧张有序、环境清新优雅，你曾经的内心沉重会因此变得轻松，生命的风帆会就此重新扬起。

真诚欢迎你，亲爱的同学！我们愿意让你有重沐春风、回归激情的感受；育荣学校将给你最大的精神支持，伴你共度人生富有意义的里程。

补习内容：高三复读（文科、理科、艺术），高三文化补习（开课时间7月16日）。

办学规模：

理科4个班、文科2个班、艺术1个班。严格控制班额，额满为止。

报名地址及时间：

地址：育荣文化学校（大连市中山区虎滩路398号，瑞格中学与家园集团中间）。

咨询电话：办公电话82860761李老师：***

郑老师：***、王老师：***

时间：6月29日开始，名额有限，报满为止。

备注：

1、报名时，需学生本人持高考成绩条办理。

2、学校配有校车，其线路如下：

一线：学校劳动公园和平广场化物所黑石礁百合山庄 二线：学校姚家祥和花园南关岭干校南关岭转盘沃尔玛 沃尔玛转盘山东路地税局山东路肯德基 山东路促进路松江路甘区服务大厅金三角 鹏辉世纪城 三线：学校玉华广场南沙街熟肉制品黄河路金百合洗浴西山村通信电缆 四线：学校人民广场长生街中山公园家乐福盖州街交通大学辽师兰玉街前程街湾家西山水库红旗小学盛新园

五线：学校绿波终点机场迎客广场

六线：学校亿达大纺金家街甘井子甘井子石油学院

七线：学校大玻香工街春柳 刘家桥甘区政府迎客广场周水子火车站松江路 泡崖 八区 水泥厂工业大学 八线：学校 南沙街

西山加油站金百合 李家街

九线：学校 海港医院大商虎滩新区

十线：学校寺儿沟华乐广场 金广东海岸

十一线：学校图书馆 电视大学莲花小区

第四篇：李建中 科苑丹青

激情金秋，流光溢彩，美丽祖国，喜迎庆典。

岁月铭刻着奋斗的足迹，前进映射着科学的光芒。2009年，我们伟大新中国迎来了60周年华诞。一代又一代科技工作者满怀对祖国的热爱、对人民的热爱、对真理的热爱，艰苦探索、开拓进取，锐意创新、顽强拼搏，努力创造科技成果，奋勇攀登科学高峰，为增强国家经济实力、科技实力、国防实力作出了突出贡献。

中国科学院院士和中国工程院院士无疑是其中最杰出的代表。

中国书画是中华文化宝库中璀璨夺目的奇葩。中原地区是中华书画文化的重要发祥地。

盛世出书画，强国靠科技。为了弘扬中华民族传统书画艺术，抒发我国科学家爱国情怀，展示其精神风貌，促进科学界与国内外书画界的文化交流，更好地服务文化产业发展和创新型国家建设，我们举办了“中国两院院士书画邀请展暨国际书画名家友好交流展”活动，为新中国第一个甲子献礼。

此次活动征集了大量作品，经过认真遴选，入围的参展作品无不展示出科学家的爱国情怀和艺术家的精湛技艺，给参观者以无与伦比的精神大餐和视觉盛宴享受。

展出活动圆满成功，评审委员会按照有关程序对参展作品进行了认真评选，从参展作品中评选出了25位中国两院院士和166位国际书画名家的200余幅艺术丹青为优秀作品，出版了这本《科苑丹青》，以飨读者。谨借出版之际，衷心感谢关心支持、热情参与活动的各位领导、中国两院院士、国际书画名家和社会各界人士。目录 领导题词 书画展贺词 院士作品 特邀绘画作品 特邀书法作品

港、澳、台暨韩国、日本、书法作品

第五篇：酒泉市新苑学校

酒泉市新苑学校“争先创优”活动方案

为全面贯彻落实党的十七大四中全会精神，深入推进我校学习实践科学发展观活动，进一步提升学校整体办学实力，现按照肃州区教育局党委[2010]28号文件精神，在全校开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员，共建创和谐校园”活动。现提出如下意见：

一、指导思想：

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“重科学发展实效，办人民满意教育”的目标，以推进素质教育为主题，提高教育质量为核心，提升班子和教师队伍为关键，切实把“争先创优”要求落实到学校工作的方方面面。

二、充分认识开展“争先创优”活动的重要意义，增强工作的责任感。习近平同志近日指出:“学校教育涉及千家万户，关系青少年健康成长。要紧扣推动学校科学发展、办好人民满意教育的目标，进一步明确办学方向和培养目标，把推进素质教育，提高教学质量等要求落到实处；同时要加强教师的师德、师能、师风建设，提高学生的综合素质和能力，使教育更加符合学生成长规律，把学校办得更加符合社会的期望。”我校开展“争先创优”活动，是贯彻落实党的十七届四中全会精神，落实党的教育方针的需要；是推进素质教育，提高教育质量，创建教育现代化的需要；是加强班子和教师队伍建设，提高学校师资队伍素质的需要；是加强和改进未成年人思想道德建设，培养社会有用人才的需要。

三、以“争先创优”活动为载体，落实好以下几方面的工作

1、争当社会满意的学校、创和谐校园

坚持依法依规办学，切实规范学校办学行为。要认真贯彻实施《义务教育法》和其他教育法律法规，坚持依法治校，推进素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量。要改进学校德育工作，开展理想信念教育、社会主义荣辱观教育活动，认真落实“健康第一、安全第一”的要求，切实提高学生体质和健康水平，加强校园文化建设及校园周边环境治理。要开足开齐规定课程，不得随意挤占音、体、美、劳等课程时间。要认真执行学生在校作息时间和作业的有关规定，减轻学生的学业负担。要规范学校招生、办班、考试等行为，严禁超规模招生、办重点班、组织补课和考试排名。

2、加强收费管理，规范收费行为。要从讲政治、讲纪律、讲大局的高度，充分认识规范收费行为的严肃性、紧迫性，自觉增强群众观念，依法依规收费。严格执行“一费制”相关规定。加强财务管理，收费全部纳入财务统一管理，建立内控制度，对学校基建、大宗设备购置等实行监督，要勤俭办校，将有限的教育经费全部用于学校运转和发展。认真执行收费公示制，实行阳光收费。

3、加强师德师风建设，切实规范教师教育教学行为。一所学校教育质量的核心因素是教师队伍的素质和水平，而教师队伍建设的首要问题是师德师风建设。一个师德高尚的教师团队能够增强学校竞争力，潜移默化地影响一批又一批青少年，也促使尊师重教社会风尚的形成，反之则无从谈起。要把师德建设放在突出位置，激励广大教师依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表。在教育教学活动中，要公平对待每一个学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，使人人都受到公平教育。要加强个人修养，自觉抵制拜金主义、享乐主义和不健康的生活娱乐方式，品质优良，自觉维护人民教师的崇高形象。要把师德建设同党风廉政建设相结合抓紧抓实，形成良好的校风、党风。

四、抓好活动的组织落实，推进活动有序开展，切实抓出成效。

“争先创优”活动是我校抓好党建、提升教师素质的有效载体，为推进活动有序开展，学校成立专门领导小组和工作小组，并要求学校领导和党员教师在活动中发挥表率作用。

宣传发动。召开全校教师会，对活动进行动员部署，提高教师的思想认识，积极参加活动。

对照检查。根据活动的内容要求，每位领导和老师深入开展自查，找出差距。

征求意见。通过深入年级组和教师谈心，深入学生家庭进行家访，深入社区走访等活动，密切干群联系、家校联系和社区联系，主动征求意见。

组织评议。通过组织开展“教师评议领导”、“学生评议教师”、“家长评议学校”，广泛开展评议活动，加强管理和监督。

整改提高。对照身边的先进典型，结合自查、征求意见和评议结果，明确改进的目标和内容，在今后的工作中不断改进提高，为实现学校可持续发展作出努力！

二〇一〇年五月二十日 酒泉市新苑学校“争先创优”活动

领导小组及成员分工

为保证我校创先争优活动工作的顺利开展，经学校党支部研究，决定成立创先争优活动领导小组，组成人员如下：

领导小组：

组 长： 许迎峰（党支部书记）

副组长： 梁兴斌（校长）杨正勇（副校长）谢爱德（副校长）成 员： 白玉玮 芦 山 杨国会 田文军 胡小燕 杨晓梅

马燕玲 韩晓武 田旺丰 郑学生

领导小组下设办公室，办公室人员分工如下:

（一）综合组

组 长：许迎峰（党支部书记）

成 员：白玉玮 郑学生 马燕玲 主要工作职责：

1、总体协调领导小组和办公室工作，及时掌握活动的进展情况和存在问题，对有关情况进行汇总分析，及时上报主要领导，依批示办理。

2、负责组织安排创先争优活动工作有关会议，承担会务工作。

3、负责办公室文秘工作，负责各级文件的收发、登记、传阅和存档等工作；负责领导交办件、批办件的督促落实工作；负责党委文件及上报材料的收集、整理、归档工作。

4、负责创先争优活动相关资料的印刷、装订、发放等有关工作。

5、负责做好与上级有关部门的联系、协调和服务等有关工作。

6、负责支部创先争优活动各个阶段工作的安排部署。

7、完成创先争优活动办公室交办的其它工作。

（二）材料组 组 长：谢爱德（副校长）

成 员： 芦山 杨国会 杨晓梅 韩晓武

主要工作职责：

1、负责起草领导讲话。

2、负责起草整个创先争优活动全过程相关资料的编写。

3、负责起草上级单位要求报送的各种汇报情况和资料。

4、负责创先争优活动大事记、领导小组的会议记录和整理。

5、完成领导小组和办公室交办的其它工作。

（三）宣传组

组 长：杨正勇（副校长）

成 员：田文军 胡小燕 田旺丰

主要工作职责：

1、负责制定创先争优活动的宣传报道、专栏设计制作。

2、负责编写新闻稿件。及时宣传创先争优活动中好的经验和成果，宣传涌现出的各类先进典型。

3、负责创先争优活动相关会议和活动的录音、录像、照像等工作，并归类整理。

4、负责收集整理创先争优活动的《简报》以及活动情况和资料，并策划、编写、印制、分发、上报创先争优活动的《简报》。

5、策划、编制学习创先争优活动的影相资料。

6、完成领导小组和办公室交办的其它工作。

（四）督察组：组长：梁兴斌（校长）

成 员：许迎峰 杨正勇 谢爱德 杨晓梅 主要工作职责：负责督促检查各阶段工作落实情况。