小学首届校园科技节校长讲话稿

第一篇：小学首届校园科技节校长讲话稿

北碚区滩子口小学首届校园科技节校长讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好！虽然天气寒冷，但是挡不住我们参与科技实践活动的热情。今天，在学校教导处的精心策划下,在西南大学物理学院大哥哥大姐姐的大力支持下，全体老师的有力组织下,大家期盼的我滩小首届科技节终于开幕了！科技节的到来,意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想象,动手实践创造的，放飞梦想的春天！

我校首届校园科技节的主题：“航模放飞我们梦想”。从2013年12月5日起老师布置准备，直到今天正式举行进行航模比赛，花费时间约大半月。

本届科技节的项目内容是一二年级做纸飞机并飞翔；三到六年级的进行航模制作与飞行。我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游！

小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦；也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，激发孩子们的爱科学、探索科学奥秘的热情，进而使大家养成学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。

虽然我们现在是乡村小学的孩子，但在上级领导的关心下我校的设施设备也从无到有，从少到多，所谓“鸟枪换大炮”，“农村娃也能上好学校，不到城里照样能读好书！”再加上我们学校老师和西南大学物理学院的大哥哥大姐姐的帮助，这为我们农村的孩子们提供了探索科学奥秘的舞台！

同学们，“放飞梦想”校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！

愿此次校园科技节成为你们的梦想起航的起点，为你们的理想在将来能实现而插上腾飞的翅膀！

最后预祝本届科技节圆满成功！谢谢大家！

第二篇：首届校园科技节闭幕词

首届校园科技节闭幕词

各位老师、同学们：

大家下午好！

在全体师生的积极参与和共同努力下，历时两周的我校首届校园科技节取得了圆满的成功，现在胜利闭幕了。首先让我代表学校向在本届艺术节脱颖而出的同学们表示热烈的祝贺，向为本届艺术节辛勤工作的老师们表示诚挚的感谢。

举办科技节是实施素质教育的一个重要方面，是校园文化建设的一项战略工程。通过举办首届科技节使广大学生的素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，从而全面展示了石职学子的青春风采。本届科技节是我校积极推进素质教育的一次盛会，更是对全校师生精神风貌、科技水平的一次大检阅。经过两周丰富多彩的活动，广大师生在这片古老的土地上洒下了辛勤的汗水，浇灌出了鲜艳的校园文明之花，我们在各项活动中都取得了丰硕的成果，发现了一大批博学广识的科技人才。

石岐职中首届校园科技节，从5月16日开始，历时两周，经过精心组织，得到了广大师生的热烈响应和激情参与，如期完成了各项任务。这次科技节的特点是：１、项目多，共开展了二十项活动；２、参与人数多，参加活动人次达2000多人次；３、获奖人数多，共有人次获一等奖，人次获二等奖，人次获三等奖。

这次活动，就我们学校而言，是一次大规模的活动，要想取得成功也绝非易事。它离不开老师们艰辛的努力，离不开同学们积极的参与。老师们把校园科技节当作一件大事来抓，许多老师以高度的政治热情，强烈的责任意识，务实的合作态度，团结的协作精神，齐心协力，共襄盛举。电子科组的全部老师都热情高涨的参与了这次活动，他们开展的项目多，既有“摔不破的鸡蛋”比赛，让学生从中感受到科技的“神奇”，又有照明线路安装比赛、机器人竞技比赛、电子知识讲座；电脑科组也根据专业的特点，先后举办了电脑排版比赛、电脑平面设计比赛、中英文录入比赛；语文科组举办了科幻作文比赛，充分激发出学生的想象力，他们还组织同学观看科幻电影，举行《飞扬的青春》新书赠送仪式；幼师科组组织一、二年级的全部学生参加了手工制作比赛，展示她们的手工技能，还即将在科技节闭幕式上展示说、唱、弹、跳综合技能，等等。在整个活动中，各个科组、各位老师和后勤工作人员，为了保证活动的顺利开展，都能服从安排，认真按照《首届校园科技节实施方案》要求去完成各项工作任务。这次活动给师生提供了一个展示自己的绝好舞台，也大大增强校园文化科技艺术氛围。我想，它能够带给我们很多思考：第一，本届科技节为广大师生搭建了一个充分展示自己才华的大舞台，活动带动了一大批人，激发了潜能，培养了能力，锻造了一支求真务实的科技活动队伍，也产生了一大批开拓创新的先进个人。第二，增强了校园文化科技艺术氛围，师生扩大了视野，增进了情谊，丰富了精神文化生活，提高了道德情操素养。第三，这次活动也为今后的活动奠定了

基础，我们相信，只要我们扎扎实实地去努力，就一定能获得成功。老师们，同学们：石岐职中首届校园科技节即将结束了，尽管没有什么惊天动地之处，但这次活动必将会在校史上留下绚丽而辉煌的一页。但是，我们还要看到一些不足，我们离全面实施素质教育的目标还有较大差距，有些专业还没有很好的调动学生积极性，参与面还待于进一步扩大。我深信，只要全校师生锐意进取，就一定能不断发扬光大我们的优良传统。今后，我们后将进一步弘扬科学精神，倡导科学方法；拓宽活动领域，增加比赛项目；普及科学知识，探索科学奥妙，在校园里营造更加浓郁的“科技兴教”、“科教兴校”的氛围，形成多维立体的科学教育环境，营造浓郁芳香的科技人文气息，让下一届科技节开出更加鲜艳的校园科技之花。

第三篇：校园首届班主任节校长讲话稿

校园首届班主任节校长讲话稿

各位老师、同学们：

大家好！金色十月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节里，我们迎来了“沈阳市第二十一中学首届班主任节”，首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声：你们辛苦了！二十一中学能取得今天的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，二十一中学的全体师生都感谢你们！

今天，学校之所以设立这样一个“节日”，不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过“班主任节”这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。

一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军，是学校教书育人的栋梁，是学生成长的良师益友！

班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人！

他们不仅要完成自己的教学任务，还要朔造学生人格，关怀学生人性情感，协调教育教学中的各种关系，完成学校办学任务，关注学生矛盾，力所能及的解决学生的困难，他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力，意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓，一年两年全力付出可以忍受，而绝大多数班主任都是一干多年，甚至当了一辈子班主任，我们学校就有这样的人！这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量，他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉，早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。

班主任是付出最多和最有爱心的人！

班主任的工作，没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功！不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访，不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话，不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心，不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈，不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容，却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果，氧其根而俟其实，加其膏而稀其光。

班主任是贡献最大和最值得尊重的人！

时代在进步，社会在发展，世风在变化，学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中，新课程实施及学校管理目标的贯彻落实，都需要一支能够无私奉献，积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干，在我校建设“平等、合作、个性、发展”的校园文化过程中，在创建“科学成长、人文见长”学校特色理念上，在达成“热爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长”的培养目标上，我们的班主任队伍做出的贡献最大，无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师，都是我们学校最值得敬重的人！班主任是最需要理解和帮助的人！

班主任事务繁多，身心压力很大，自己的家务事和生活状态经常受到很大的影响，个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助，同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作，协同管理教育教学事务；同学们更应该在平日的学习生活中自立自强，与班主任同心协力建设良好的班风与学风，用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态，来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己，让自己的心灵受到震动和感动，知错不改已是不对，屡教不改已丧失了学生本色，即是有良师教诲，然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人，天遂好生亦难救求死之人，人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动，即是感恩教师，也是教育学生，既是良好人际关系的建设，也是人文文化的追求，从我做起，自立自强，既是对班主任老师的回报；团结奋斗，努力进步就是对班主任老师的支持。

老师们，同学们，二十一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越，就要坚定不移地贯彻学校的办学理念，坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教师不断努力，更需要一支强有力的班主任队伍。今天，10月21日，学校将它郑重定为“沈阳市第二十一中学班主任节”，衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。

“班主任节”的设定，不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物，更是学校师生对班主任工作的肯定和感激，同时也是对班主任的期待。社会的进步和发展，需要我们这样一个古老的职业换发新的生机：希望我们的班主任继承优秀传统，学而不厌，诲人不倦：希望我们的班主任不断学习，日日新己，日日新人，自立立人，自达达人：希望我们的班主任具有自由意志和独立精神，不断进行反省和创新，形成教育智慧和个人特色。真能如此，班主任就不仅仅指有压力和辛苦，同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人！

期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献，期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助，期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

最后，祝我校班主任节越办越好！祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐！

2008年10月21日

第四篇：校长科技节开幕式讲话稿

库尔勒市第十一小学第一届校园科技节开幕式发言稿

库尔勒市第十一小学小学校长

顾华荣

各位老师、同学： 上午好!今天，我们在这里召开2018年库尔勒市第十一小学第一届校园科技节开幕式，我代表学校对本届科技节的举办表示热烈的祝贺！

众所周知，校园科技节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

同学们你们是祖国的未来，创新是一个国家发展的源泉，创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校召开科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。

同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武

装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。

同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。

最后，预祝本次科技节获得圆满成功！谢谢大家！

2018.3.20

第五篇：首届校园科技节活动总结

汉阳镇中心小学首届校园科技节活动总结

为深入推进素质教育实施，培养学生的创新能力和探索科学奥秘精神，以“成长、实践、创新”为主题的我校首届校园科技节活动从12月8日启动至闭幕历时半个月时间，活动别开生面，效果良好，呈现出学校领导重视，组织管理落实；主题突出鲜明，教育目的明确；形式活泼生动，人员参与面广等特点。现作如下简要总结：

一、学校领导重视，组织管理落实

成立了以校长为组长的活动领导小组，并确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人，任务明确，组织落实，确保了“科技节”活动的有序开展。

二、主题突出鲜明，教育目的明确

本次活动以“成长·实践·创新”主题。教育目的明确，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入开展。

三、形式灵活多样，参与面广

本届“科技节”创新理念、科学新颖、灵活多样、富有创造性。活动符合学生实际，吸引广大学生积极主动参与。本届科技节先后组织了全体学生观看科普宣传片、1至3年级纸飞机直线距离赛、3至6年级科技小报、科幻画作品征集展出、4至6年级科技小制作作品评选和展出活动等。

本届“科技节”活动的内容广泛，活动形式生动活泼，且将科技活动的科学性、思想性、实践性和兴趣性紧密结合起来。其活动内容体现在以下几个方面：

1、本届科技节让师生了解了科技创新的方法，了解现代科学发展的前景趋势，并在创新实践活动学科学、用科学。

2、科技小制作、小发明活动，这类活动必将引起学生的极大兴趣。本次收到科技小制作近70余件，评出一等奖6名、二等奖13名、三等奖19名。

3、科技小报、科幻画比赛活动充分体现了我校学生的聪明才智，展示了学生的想象力和创新思维。本次科技小报、科幻画作品征集经过各班初选，一共收到80余件作品，学校评选展出40件，其中评选出一等奖4件，二等奖8件，三等奖12件。

4、纸飞机直线距离赛极大的激发了低年级学生参与活动的热情，培养了他们探索科学的兴趣。比赛中6个班级推选的参赛选手现场制作纸飞机进行比赛，从30名参赛选手中评选出15名优胜者。

5、本次“科技节”师生积极性高，大家热情参与。特别是***等老师及各班班主任为活动的顺利开展做了大量工作，许多同学积极参与到多个活动中，充分体现了大家的聪明才智和集体荣誉感。在一系列活动中，一（1）班、三（1）班、六（1）班表现突出，三（1）班有4名同学作品在科技小报、科幻画评选中获奖，4名同学在纸飞机直线距离赛中获奖；六（1）班有3名同学作品在科技小报、科幻画评选中获奖，上交了24件科技小制作作品，其中有11件作品获奖。

我校首届“科技节”在全体师生的同心协力中画上了圆满的句号，但科技创新实践永无止境。我们能依靠自身的智慧和勇于探索实践的精神，全校师生将以自身的实际行动，在创新上努力，在努力中创新，力争让我校科技特色教育再上新台阶。

2015.12.23

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