泌尿肛肠外科护士准入考核培训计划

第一篇：泌尿肛肠外科护士准入考核培训计划

泌尿肛肠外科护士准入考核培训计划

培训对象：入院后定科泌尿肛肠外科的护士

培训内容：

1、科室工作流程、职责、工作标准

2、常见病的护理前列腺增生症、肾绞痛等的护理

3、科室急症工作的处理如泌尿系外伤的处理

4、科室监护仪及电动吸引器的使用 培训时间定科后3---6月培训目标：

1、掌握各班工作职责、工作流程、工作质量标准

2、掌握泌尿外科疾病护理常规掌握前列腺增生症、肾绞痛病人的护理

3、掌握手术前后护理常规

4、熟悉泌尿外科术后并发症处理及观察要点

5、掌握毒麻药品的管理、核心制度、不良事件上报程序等

7、掌握心肺复苏、电除颤的流程

8、在进行培训后视护士的综合能力进行理论考核、操作及全科测评考核合格后独立值班

9、有效处理同事间沟通及协调

培训方法：

1、操作、理论（详见科室课程安排）相结合 临床实践三-----六个月

考核方法 理论、操作、科室评议

第二篇：肛肠外科护士岗位培训大纲

诸人医护理部肛肠外科护士岗位培训

肛肠外科护士岗位培训大纲

一、护理部及科室管理内容

让科内护士了解护理部及科室对护士如何进行日常管理，让每位护士懂得科室管理，参于科室管理并管理好自已

二、专科急救及应急

1、我科备有的急救设备

2、我科备有的抢救药品

3、我科必须掌握的抢救技术

4、我科必须掌握的应急流程

5、应急演练

三、肛肠外科专科疾病知识

1、专科疾病PPT2、专科疾病文档

3、专科疾病护理常规

四、肛肠外科药物知识

1、急救药品

2、肛肠外科常用药品

3、肛肠外科常用化疗药品

五、肛肠外科护理操作

1、急救操作

2、普通操作

3、专科常见操作

4、专科仪器使用5、2012年护理部抽考的操作

附：护理部常考的13项操作及注意事项

附：我科常见操作并发症

六、常用规程及日常工作

七、各种护理制度

1、核心制度：

2、普通制度

八、院感知识

九、基础知识

注：

1、肛肠外科护士培训资料共分9大块内容，针对科内所有护士的岗位培训整理成册

2、培训大纲让护士对培训资料有一个整体的学习框架，培训时按分块内容逐个进行

3、培训资料分电子版和纸质版两种，纸质版放于科内供护士查阅，电子版每人拷贝一份，以便每位护士随时学习查阅

第三篇：外科护士培训计划

外科护理人员业务学习计划

一、1-2年护士培训计划：

1、巩固专业思想，树立良好的医德、医风及职业道德。

2、巩固基础医学理论及护理专业知识，熟练掌握肝胆外科各种常见

疾病的治疗和护理(转载于:外科护士培训计划)。

3、能熟练掌握心肺复苏、吸氧等最基础的技术操作及晨间护理、晚

间护理、卧床病人更换床单等基础护理操作。

4、熟练掌握各班岗位职责及临床护理工作。

5、完成护理部规定的每月考核内容，书写、读书笔记每季度 1篇。

6、安排护师以上人员进行带教，一年一次业务学习（电子版课件）、业务查房，定期理论考试及操作考试。表1：

二3-5年护士培训计划：

1、．熟悉本科疾病的护理常规及健康教育知识，还有专科疾病的理论知识、护理要点。

2、能掌握肝胆外科常用药品剂量及毒性反应。

3、能熟练掌握肝胆外科常见病、多发病护理及围手术期护理。

4、由高年资护士进行传、帮、带，定期进行一次业务学习，业务查房、理论考试及操作考试。

5、给实习生讲课，两月一次。

6、掌握护理文书书写。

7、熟练掌握《护理管理手册》，《优秀护理服务示范工程》册。

8、提高外语水平，每年交两篇外语读书笔记。表2：

三、护师培训计划：

1、掌握本专科重症监护病人护理知识，能掌握常用抢救技术、密切配合抢救工作。

2、年终每人写论文一篇以上交护理部。

3、完成对新护士、实习护士、进修生实习的带教工作。

5、定期组织业务学习、业务查房。

6、提高外语水平，每年交两篇外语读书笔记。

7、有计划安排参观学习，外出进修。

8、任命组长为孙艳，负责组织、督导。表3：

四、副主任护师培训计划：

1、具有课堂教学及临床带教能力能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

2、达到副主任护师的任职条件。

3、难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力。

4、有计划地选送到院外对口短期学习。

5、每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。

6、提高外语水平，每年交一篇外语读书笔记。

7、年终每人写论文一篇以上交护理部。表4：篇二：2015年普外科护士分层次培训计划 2015年普外科护士分层次培训计划

根据护理部相关规定，结合我科实际情况，特制订2015年护士培训计划如下 篇三：2012年外科护理人员培训计划 2012年外科护理人员培训计划

一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：

1、每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每月进行一次护理基础理论知识考试；每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。5 认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。

二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：(一）新上岗护理人员的培训计划： 1 要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握基础护理操作。2 培养目标：

（1）加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。

（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。

（3）与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。

（4）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

（5）学习专科护理理论和技能。熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。

（6）学习为患者做健康教育并实施整体护理。

（7）掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写。

（8）掌握单人徒手心肺复苏术。3 培训计划：

（1）鼓励自学。参加院内、科内组织的业务学习，完成每年继续教育学分。每月完成1-2篇读书笔记。

（2）由高年资护士进行传、帮、带。

（3）在实践中培训：利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

（4）不定期进行技术操作，护理理论知识考核及院感知识考核。考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

（一）毕业后1-5年护理人员的培训计划： 1 培养目标：

（1）巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。

（2）与临床实践相结合抓好“三基”训练。在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。

（3）熟练掌握护理文件的书写。

（5）为患者做好全面的健康教育并实施整体护理。

（6）每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

（7）熟练掌握50项护理技术操作内容。3 培训计划和方法：

（4）鼓励自学。参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

（5）由高年资护士进行传、帮、带。

（6）利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

（4）每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。考试内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

（二）工作5年以上护理人员培训计划 1 培养目标：

（1）熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和各项急救技术。

（2）掌握专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力。（3）能参加护生带教学习，参加科研和总结经验或撰论文。

（4）能独自参加危重病人的抢救配合工作。2 培训计划和方法：

（1）鼓励自学。

（2）参加院内、科内的业务学习，完成每年的继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。（3）参与病房带教。做好低年资护士和实习护士的带教工作，以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士，做好传，帮，带工作。

（4）参加科研和总结经验或撰写论文。主管护理师以上者每年发表一篇论文。副主任护士每年开展一项护理三新项目。

（5）每月进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。

三 选派1-2名护理人员去上级医院或省外进行学习和培训，学习护理新技术，新业务，开展三新项目，提高护理水平和护理理念。

1、每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每月进行一次护理基础理论知识考试；每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。5 认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。

二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：(一）新上岗护理人员的培训计划： 1 要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

培养目标：

（1）加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。

（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。

（3）与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。

（4）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

（5）学习专科护理理论和技能。熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。

（6）学习为患者做健康教育并实施整体护理。

（7）掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写。

（8）掌握单人徒手心肺复苏术。3 培训计划：

（1）鼓励自学。参加院内、科内组织的业务学习，完成每年继续教育学分。每月完成1-2篇读书笔记。

（2）由高年资护士进行传、帮、带。

（3）在实践中培训：利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

（4）不定期进行技术操作，护理理论知识考核及院感知识考核。考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

（一）毕业后1-5年护理人员的培训计划： 1 培养目标：

（1）巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。

（2）与临床实践相结合抓好“三基”训练。在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。

（3）熟练掌握护理文件的书写。

（5）为患者做好全面的健康教育并实施整体护理。篇四：神经外科护士培训计划(最新)神经外科护士培训计划

组长：殷实

副组长：施丹 许婷

成员： 汤琴琴 钟秀英 黄亚岚 熊清 花君

一、新护士培训计划

一．培训内容

规章制度学习计划，基础理论培训计划，基础操作培训计划，各班职责跟班计划，基础及重病护理，护理文件书写，医嘱的正确处理与执行。二．培训时间 临床强化培训1个月 三.培训计划

一.全面熟悉科室工作环境和各岗位的职责，掌握各科的工作性质及工作程序。计划： 1.学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度 2.开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语培训 3.介绍环境（科室的布局、配置，清洁区、半污染区、污染区的区域4.介绍科室护理工作流程 5.病房概述

6.科室各项规章制度和各班职责 7.治疗室、办公室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）8.学习交接班规范

9.熟练掌握各班次的工作程序 10.跟班学习各班次工作流程 实施： 1.相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训 2.由科室骨干负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解 3.对照实际工作，学习科室各项制度 4.由辅责班、主班、责护班各带教老师负责具体实施

二．熟练掌握病情观察、文件书写、基础及危重护理、常用药物及抢救仪器设备的使用。1.掌握病情观察及记录方法 2.认识专科常用药的别称、剂型及剂量 3.掌握各种抢救设备的使用 4.熟悉急救车内药品、物品的放置位置，各种抢救药品作用 计划： 1.病情观察重点 2.基础及重病护理 3.护理记录单的书写，规范完成一份危重病人护理记录 4.急救车及各种抢救设备的使用 5.讲解常用药的作用、用法、剂量及不良反应 实施： 1.临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写 2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆 3.科室安排讲解急救车及各种抢救设备的使用 三．基础理论及专科知识培训与操作技能培训阶段 目标： 1.巩固基础理论，掌握各专科护理常规； 2.熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。

3.掌握专科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、雾化、气切护理、各种标本的留取方法等。

4.掌握各种仪器如心电监护仪、呼吸机及注射输液泵的使用和维护方法。计划： 1.讲授常见病的临床表现、治疗及护理措施 2.培训基础及专科操作技能 铺备用床、卧床病人更换床单、皮试肌注输液、吸痰的技巧及注意事项、输氧、导尿、鼻饲、cpr、心电监护仪及呼吸机的使用及保养 3.结合实际工作交流护理心得 实施： 1.由教学组长安排每周讲课，做好记录 2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆 3.护士长晨会提问，巩固知识 4.由带教老师示范各种专科基本操作技术，老师演示为主，边做边讲,然后学生 反复练习，带教老师负责指导。

5.各班次带教老师在实际工作中负责监督指正。四．掌握医嘱的处理与录入 1.掌握医嘱的正确处理与执行 2.掌握医嘱的电脑录入 3.掌握出院、转科病历的排序 五．掌握各种沟通技巧及健康宣教 新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系 六．掌握应急预案及流程

学习应急预案，现场模拟各种应急事件的处理及流程 七．在带教老师的协助下开始独立上班。

试用期护士通过自学、积累经验、请教老师等锻炼自己独立处理问题的能力。【考试安排】 1.核心制度随机抽考

2.操作、三基理论随机抽考，一个月结束后统一考试一次 3.结束后写工作体会1篇

二、轮转护士培训计划

1.培训对象：来我科轮转人员 2.培训时间：轮转整个期间，不间断、不定时理论或床边讲解 3.培训目标：使轮转人员熟悉科室各种常见疾病及相关理论 4.培训方式：每位轮转人员指定一位具有丰富临床及理论知识的带教老师，一对一讲解及集中理论授课 5.培训要求：积极参与科室业务学习、业务查房，并积极主动学习。6.考核方式：根据科室每月培训内容考核，结束集中理论、操作考试 7.培训内容：

三、在职护士培训计划

一、培训目标：

要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握各项

基础护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月中旬对其培训，每月下旬进行理论和操作考核，二、培训对象：全体护士参与，分层次培训。分理论和专业技能两方面培训。n0、护士

1、培训目标：

1)新进护士能很快熟悉本科室环境。2)护士试用期，需掌握基本理论、基本知识、基本技能与临床实践相结合。3)具有熟练的基础护理技能

2、培训方法： 1)新护士进院前必须接受护理部的岗前培训和服务规范训练。科室由护士长做

好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2)新护士一年内各班轮转，熟悉各班工作内容，熟悉全部基础护理操作。3)鼓励通过自学考试、参加业大等方法达到护理大专水平。4)参加护理安全教育。

3、考核： 1）新进护士岗前培训率达100%。2）新护士岗前进行基础护理操作抽查，考核所有急救仪器的操作规程，合格后方可上岗。3）每月进行一次基础护理操作考试、基础专科理论考试。4）护士长口头提问、科室检查自学笔记

4、培训内容及计划：见表 n1护士

1、培训目标： 1)具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。2)熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能。3)掌握健康宣教知识、与病人的沟通技巧。4)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

2、培训方法： 1)做好疾病知识及健康宣教指导。2)严格执行病人的一切治疗护理。3)掌握所管病人的一切治疗护理资料，在职责范围内随时解答病人疑问。4)对所管床位的病人进行每日查房，每周与管床医生进行一次查房。

3、考核：篇五：普外科新入科护士培训计划

普外科新入科护士培训计划

1、培训目标

（1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。

（2）掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。（3）规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。

（4）能正确、规范、清晰地书写护理文书。

（5）掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对。防止差错事故的发生。

（6）基本掌握危重病人的抢救配合工作。

（7）逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。

2、培训方法

（1）集中小讲课，业务学习和疾病查房

（2）示范培训。

（3）临床实践中讨论交流互动形式。

（4）书面资料发给自学形式。

（5）早会提问形式。

3、培训内容

（1）基本理论

1）科室相关制度及规定、各班职责（见分册）2）掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

3）讲解护理文书书写的规范要求。

（2）基本知识

1）掌握普外科术前、术后的护理要点。2）掌握结肠造瘘术的护理要点。3）掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。4）熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。5）熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。6）熟悉肠癌术后的护理要点。7）掌握术前、术后的护理常规 8）掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教

（3）基本技能 呼吸机的使用；简易呼吸机的使用；心肺复苏；床边心电监护仪的使用；吸氧、吸痰；无菌技术、输液；各种标本采集法；进出入院病人的处置；背部护理（预防压疮护理）；卧床病人更换床单；备皮、导尿；肠内营养仪器的使用； 4考核方法(1)基本素质考核 包括德、能、勤、绩四项内容，结合病人的满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录的平时成绩。

第四篇：外科新入科护士培训计划

关节外科新入科护士培训计划

培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作，有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此，对新护士进行上岗前培训，特制定岗前培训计划。第1—2周 熟识工作环境，职业素质教育 目标：

1、了解护理工作流程。

2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案。

3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。

计划：

1、熟识环境：安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。

2、学习护理工作流程：各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。

4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求（物品定位、定量及规范放置要求）。

5、强化安全意识教育，学习护理安全防范措施。

6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

7、学习医院废物分类及处置流程。

8、学习护理紧急风险预案。实施：

1、指定高年资护师带教。

2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。

3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案，有自学笔记，带教老师解答疑问。

4、结合临床护理实际，教授护理安全防范措施。考核：

1、带教老师、护士长随时提问。

2、工作中考评。

3、晨会提问。

4、考试有试卷。

第3—4周 基本理论和基本技能培训 目标：

1、了解各班次岗位职责。

2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术。

3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。计划：

1、操作技能培训：

基本技能操作培训：基础护理技术操作、标本采集技术。

专科技术：医护配合、手术前后护理、各种引流。

仪器使用：学习心电监护、冰帽等操作流程

2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。

3、跟固定班次，熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

4、急救技术：心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。

5、学习护理质量概念与标准。

6、学习查对的方法及程序（1）物品、药品的查对。

（2）液体的查对；

（3）病人的查对；

（4）各种标本的查对；

（5）医嘱的查对；

7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。

实施：

1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护。

2、各项操作带教老师先示范，然后指导新护士练习，直至熟练为止。

3、自学基本理论知识、护理质量标准、4、结合工作实际，指导学习相关理论知识。

考核：

1、检查学习笔记。

2、工作中查看操作流程掌握情况，考核仪器的操作使用。

3、带教老师、护士长结合工作实际，提问相关理论知识。

4、利用晨会、护理查房提问考核。

4、进行理论试卷考试。

5、考核不合格者，延长此期培训时间。第5—8周 专业理论、专科技能和急救技能培训

目标：掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用；掌握基本操作技能和常见病的护理常规，并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。计划：

1、继续巩固前4周所学内容。

2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

3、学习病情观察的方法：观察程序、对比观察、预见性观察。

4、学习护理文书书写规范

5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理

6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

7、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用

8、掌握常见病健康教育程序

实施：

1、有计划跟各个班次，有固定高年资护师带教。

2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。

3、在老师指导下做各种护理文书记录，带教老师审核签字。考核：

1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。

2、对护理文书进行考评

3、技术操作考核

4、晨会提问

5、进行理论试卷考试。

6、综合考评不合格者，适当延长培训时间，直至考核合格。贯穿整个培训过程——心理素质培训

1、工作中保持健康的情绪。

2、指导如何减压，缓解心理压力。

3、学习医—护、护—患沟通技巧。

4、如何处理工作与家庭的关系。

结果：完成整个培训计划考核合格后，可以做为辅助班独立值班，再独立值白班各个班次，考评能胜任工作后，可以独立值夜班。

第五篇：ICU专科护士准入培训

ICU专科护士准入培训

一、重症监护专业护士准入制度

1、必需取得护士执业证书的护士才能进入ICU从事护理工作。

2、进入ICU前必须经过内科外科轮转半年以上（内外科不少于三个月），具有一定的临床护理经验。

3、在ICU指定带教老师的指导下，经过3个月培训，经考核合格后方能独立负责危重病人的监护工作。

二、防城区人民医院重症监护室专科护士准入培训计划

1、第一个月：重症监护学概论：重症监护学的概论，工作范围，特征及其发展趋势，重症监护领域护士的专业素质、知识和技术要求，重症患者心肺脑复苏的基本知识、程序和技术要点。

2、第二个月：重症监护的专业技术输液泵的临床应用和护理、外科各类导管的护理、给氧治疗、气道管理、人工呼吸机监护技术、循环系统血流动力学监测、心电监测、常见心律失常及心电图识别、心脏除颤术、水、电解植基酸减平衡监测技术、胸部物理治疗技术重症患者营养支持技术、危重患者抢救配合技术。

3、第三个月：

1、重症监护病房医院感染预防与控制：重症监护病房的医院感染的发生状况、危险因素，重症监护病房的医院感染控制的基本原则和措施，导管相关感染的预防与控制，呼吸机相关性肺炎的预防与控制，耐药菌及其他特殊病原体感染患者的隔离与护理，重症监护病房医护人员的职业安全。