稽查局亮点工作推荐2011（本站推荐）

第一篇：稽查局亮点工作推荐2011（本站推荐）

石嘴山市国税稽查局2011年亮点工作推荐

按照市局工作安排，我局对今年以来各项工作的开展进行梳理分析，将具有创新意识，取得显著成效的，并得到上级局认可的工作，作为今年的亮点工作向市局推荐。亮点一：稽查综合绩效考核

相关背景：石嘴山市国税局稽查局制订科学合理、简便易行的稽查综合绩效考核方案。按照以人为本的原则和科学、规范、高效的要求，以深化检查质效为突破口，充分发挥稽查综合考核管理的导向和激励作用，提升稽查人员积极性、创造性，取得了明显的成效。此项工作得到了自治区国税局稽查局的肯定，并决定在我局运行成熟的基础上向全区推广。

主要做法及成效：

一、建立健全组织机构。我局专门成立了主要领导任组长，其他班子成员为副组长的稽查综合考核管理领导小组，负责稽查综合考核管理的组织和实施，领导小组下设综合考核试点办公室，具体由综合选案科负责组织协调，及时了解试点工作进展情况和工作动向。

二、广泛动员，全面参与。我局积极做好向干部职工的宣传工作，使每个干部都能认识到推行稽查综合考核工作的 1

重要性和必要性，统一思想，广泛参与，积极献言献策，增强每个干部主动性、积极性和创造性，搜集整理了大量可用信息，为稽查综合考核工作顺利推行营造了良好的氛围。

三、有机结合、科学运行。一是科学设置考核要素，合理量化考核分值。我局将整个稽查综合考核工作分为五大类二十五个考核要素，从稽查工作绩效、稽查核心业务、稽查基础管理、行政管理和信息化建设等五个方面量化考核，在此基础上进一步量化考核要素，尽量把稽查各环节主要因素涵盖进去。同时，对稽查案例、稽查动态、信息报道等给予奖励加分；二是分解落实绩效考核指标。首先将指标分解到人，分解到岗，分解到组，使各指标清晰无误，岗责明确，力争考核到位；三是修订完善考核细则。根据前期制定实施方案的要求，初步制订了综合考核细则。细则借鉴了《征管法》、《稽查工作规程》、《能级管理办法》以及区市局指定的考核目标，使之有效结合，配套实施；四是合理配置人力资源。各岗位重新设置，通过竞争激励机制，优化了工作岗位，合理配备主协查，提升大要案检查力度，避免了苦乐不均现象，激发了工作热情；五是紧扣稽查工作重点难点，重点工作赋予重点分值。把大要案查处作为重中之重，按照稽查人员查补税款的额度计算加分因素，激励办案人员对每一个案件都进行深挖细查、力争查深查透。同时，规定在上级或本级部门组织的执法检查、抽复查中，凡查增税款超过原查补税款一定比例或一定金额的，将扣减原案件一定比例的得分

甚至加倍扣分；六是稽查综合考核实行加分为主，扣分为辅，拉开差距，突出激励。

四、强化调研，逐步完善。在此项工作的推行过程中，广泛听取区市局意见，对各类指标，加减分因素科学设定，并充分考虑部门实际，力争使稽查综合考核工作求真务实、全面推进，反映每个干部的工作业绩。

亮点二：强化审理案卷管理 夯实稽查基础工作

相关背景：税务稽查档案是税务档案的重要组成部分，是选案、检查、审理、执行四环节工作记录的最终归宿，石嘴山市国税局稽查局按照《宁夏回族自治区国家税务局税务稽查案卷管理办法》的规定，遵循统一规范、真实完整、科学实用、安全集中、信息共享的原则，严格加强税务稽查档案的规范化管理，进一步打牢稽查稽查工作，对于实现后期利用价值具有重要意义。

主要做法及成效：

一、案卷及时归档，改变过去年末集中整理的方法，对已经执行完毕的案件，在60日内将稽查各环节与案件有关的全部资料整理成卷，把资料归档的工作量分散到各个月份，改变了年末时间紧、工作任务重，归档压力大的旧貌。

二、档案规范管理。从细节处着手，统一编制页码、统一卷宗目录、统一卷宗封面、统一装订、统一档案盒，并按照永久、30年、10年三种保管期限，统一案卷编号，做到

条理分明，清晰有序，方便借阅，省时省力，同时，为案卷保管年限期满销毁做好分期分类准备。

三、案卷安全保管。审理部门在立卷次年3月底前，对符合移交归档的案卷，填制移交清单，移交本局办公室，由专人专库负责保管。

4、严格档案查阅制度，确保档案安全。对税务稽查案卷的查阅和借阅或抄录、复制，必须按照档案管理规定办理相关审批手续，确保档案的完整与安全。

第二篇：工作亮点

本学期工作亮点

舒兰十六中徐艳娟

要谈本学期的工作，谈不上亮点，只是实实在在地做了点实际工作，感觉到有一定的收效，现汇报如下：

学生到了初二，无论是身体还是心理都在发生着巨大的变化，“攻人要以攻心为上”，在抓学生学习的同时，我重点对学生进行了思想教育，面对青春期，学生容易出现早恋现象，另外，十五六岁正是火气旺的年龄，他们经常会因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手，而且会越闹越凶，面对这个特殊的时期，我平日重点做了以下两项工作：1 抓早恋现象 2 抓打架现象因为这两种情况对学生的成长和学习成绩的提高影响是最大的，只要是出现这两种情况中的任何一种，在课堂上，他们只能是“身在曹营心在汉” “出工不出力”，会严重影响学生的身心健康和学习成绩，为了做好这两项工作，具体做法如下： 1 告诉学生出现这两种情况的危害性，并且告诉他们应当如何预防及一旦出现这种情况应如何处理。2 时刻注意学生的思想动向，把问题消失在萌芽之中。3 对出现问题的同学经常找他们谈心，与他们交朋友，让他们感觉到老师在真心帮助他们，并借助学校和家长的力量来共同教育孩子。4 对出现问题的孩子若说服教育效果不佳，便给予了适当的处分（按照事先与学生和家长共同协商好的班规严格执行）

实践证明，通过学校、家长和我的密切配合，在这两方面都出现了可喜的成绩：先后有4对出现早恋的同学都以很友好地分手了，又重新与书本交上了朋友，他们有的是主动向我吐露实情；有的是在我的启发诱导下痛哭流涕；有的是在家长的严格教育和监控下不在相互接触了；有的好战分子，像8 班分来的庞华、彭冲同学以及从七中转来的刘逸飞同学，还有从三年下来的孙明阳、应士文同学，他们的思想都在发生着巨大的变化，基本上打架现象已杜绝，通过开家长会以及对他们不只一次地谈心教育，他们对打架都有了更深刻认识，都在逐渐地把心思转移到学习上来，无论是思想还是学习都在发生着或多或少的变化。

以上成绩的取得离不开学校领导的大力支持，我知道按照学校的要求还相差甚远，我会通过自己百倍的努力在未来的工作中争取更大的成功。

2007.12.281

第三篇：工作亮点

政教工作亮点

1、坚持课前一分钟养成教育和课后一分钟安全教育；

2、德育工作以活动为载体，一月一活动，以活动促进学生良好思想品德的形成；

3、开展丰富多彩的大课间活动，组织学生进行了大型的健美操活动；每周二、四下午二节课后组织一、二年级进行拍篮球和跳绳活动；3——5年级学生根据自己爱好参加形式多样的少年宫活动。

4、安全工作：强调“严”，注重“实”，坚持“恒”；要求班主任做到“三勤”即口勤、腿勤和眼勤；

5、班主任队伍建设：坚持一月一培训，要求有心得体会，同时要求在工作中必须做到“五心”即：细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。

第四篇：工作亮点如何写

1.如果你是应届毕业生。

简历中除了应准确描述自己的成绩外，有关活动中团队协作的案例也很重要。2.如果你是在职人员。

禁忌：在简历中或面试时抱怨以前工作团队中存在的问题。

应该在简历或面试中表现出积极的一面，所有用人单位都会希望员工是充满激情，和谐容易相处的；另外，你需要提前做好功课，掌握用人单位的需求。比如是销售岗位，用人单位希望你手里有客户或者有一定的应酬能力，在简历或者面试时你就应该侧重这方面阐述自己的优势；如果对方需要的是技术，你就要显示出这方面过人的能力，有针对性而不是泛泛的说自己全能没有缺点，更容易让人接受信服。

第五篇：工作亮点

602班班级工作亮点

要建立一个良好的班集体，班主任在班级管理中起着重要的作用。这学期已经过去了五分之三，似乎找不到比较突出的工作亮点。下面我就简单谈谈这学期在班级管理上自认为较好的方法进行总结：

1、安全教育工作常抓不懈。

“安全第一”是学校、班级的头等大事，我利用班会课开展“安全伴我行”主题活动，提高了学生的安全意识增强学生的安全意识，交给学生一些自我保护的方法。平时在班会课，品德课，课前三分钟不厌其烦地向学生灌输“安全第一”的思想，要求学生按时上放学，课间严守纪律，不做危险的，有损健康的游戏，不到江河游泳，遵守马路交通规则等，做到安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣。

.2、培养得力助手。

班级要带好，班干部很重要。虽然所带的班级是高年级，但有些班干部工作起来未能让人称心如意。所以开学初便指导他们如何开展工作，在班级内不断地树立小干部的威信，使它们能独立地管理好班级。现在，每天的早读课由语文、数学、英语班长负责，各组的卫生值日工作由小组长负责，学生口勤由生活委员负责，每天的卫生常规工作由当天的值日生督促负责，各个班干部各司其职，班级工作有条不紊地进行着。

3、抓好学生的思想教育。

深入班级，了解学生的思想动向，及时发现和解决学生间存在的问题矛盾。发现学生有不良苗头，比如与不良少年接触，作业常不完成，上网吧、游戏机室等，及时与家长联系，请家长加强监督、教育。

4、制定班级管理制度。

开学初，我结合班级实际制定班级管理制度，后来征求同学们的意见，同学们觉得麻烦，就一直拖着没实行。但经过半个学期的观察，我觉得为了加强班级管理力度，促使同学们自我管理、自我约束，养成良好道德素养、行为习惯、学习习惯，营造文明向上、团结奋进的学习氛围，还是必须有相关的制度来规范比较好。所以期中考后，就开始对学生各个方面进行量化，包括仪表、卫生、学习、纪律等，成绩优秀的，作业按时完成的，做好事等给予加分，违反纪律、乱扔纸屑、不完成作业、不完成值日工作等进行扣分。鼓励先进，带动后进，我相信通过这样管理，学生一定会比以前表现得更好。

5、设立班级日志。

从班干部中选出五名学生负责记录班级中的大事小事，好人好事，违规违纪的事。周五再由当天的值日班干把班级日志交给班主任。这样，使班主任能更进一步地了解学生在班级里的情况，对于搞好班级管理帮助很大。我想以后还能让班里每一个同学轮流来当，培养学生主人翁意识，提高学生的责任感。

6、创办网络班级。

今年6月，我有幸参加班主任远程培训，受益匪浅。通过学习，我创办了三人行网络班级。“三人行”网络班级是目前中国最大的网络家校沟通平台，是中国第一家以老师、学生、家长的交流为基础的大型交互式网站，旨在促进家校沟通，引导学生在网络时代中健康成长，是新形

势下加强家校联系的新举措。在网络班级中可以发布新通知，布置作业，与同学、家长进行讨论、交流。但因为我们同学中家里有电脑并能上网的为数不多，所以还不能很好地发挥它真正的作用。教育局要求参加学习的老师指导全体班主任教师开展“三人行”网络班级的创建工作，利用网络家校沟通这一平台，营造一个引导学生健康成长的空间。感兴趣的老师可以根据我提供的“创办网络班级的具体步骤”，尝试一下。

在这个学期的班主任工作中，还有很多不足之处，某些事也处理的不够妥当，期望下半个学期能有所改进，提高。

1、登陆 注册

2、注册成功后，进入我的小屋，点击班级，直接创建网络班级，找到学校龙湖区万吉西小学，3、找到学校后，点击学校名称进入学校内，点击班级秀的右侧【创建班级】按钮，创建自己的班级，填写您班级的相关资料，点击【创建】按钮即可。

4、班级建立成功之后，可以在班级首页的导航栏中点击【家校联系本】，发布或者查看课程表，发布班级通知，布置今日作业，还有公布班级表现。

5、添加班级小明星，发表班级论坛。

6、把班级ID告诉学生，邀请学生和家长加入。