做好2011年青少年科技教育评估工作的通知

第一篇：做好2011年青少年科技教育评估工作的通知

关于做好地区科协对县（市）科协青少年科技

教育工作评估的有关通知

县直各中小学、各乡镇中小学：

根据塔地科协字[2011]11号《地区科协关于全面开展对县（市）科协年度工作评估的报告》文件要求，地区科协将于2011年11月初对我县的青少年科技教育工作进行评估，请各学校领导高度重视，明确分工，责任到人，认真做好评估的各项准备工作。

具体要求：

一、各学校科技教育组织健全，有青少年科技教育兴趣小组；加强青少年阵地建设，学校有青少年科技活动室。

二、每个学校专兼职科技辅导员不少于2名，并参加科技辅导员培训实践活动不少于1期。

三、积极参加自治区、地区组织的青少年科技创新大赛，认真组织本校青少年科技小制作、小发明竟赛，提高青少年科技创新意识。

四、学校积极开展青少年科技教育活动，每年至少举办1期青少年科技夏令营活动，每年开展青少年科技实践活动不至少1次。

五、各学校于2011年10月20日前将科技教育组织机构，2010-2011一学年科技教育工作计划、总结以纸质电子版两种形式上报县科协办公室，邮箱：xjswkx@126.com,联系人：高红，联系电话：60***8。沙湾县教育局

沙湾县科协

2011年10月8日

第二篇：2013青少年科技教育工作总结

2011青少年科技教育工作总结

行知中学

赵广强

创新使民族进步，创新使学生成长。自工作以来，我一直从事物理、劳动与技术的教育教学，一直喜欢带着学生开展动手动脑的活动。今年学校安排我担任校科技总辅导员的工作，我既惶恐又惊喜，这也许将是我工作以来面临的最大挑战。为了能胜任这一工作，贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》，全面提高青少年科学素质。我努力开展丰富多彩、形式多样的青少年科技创新活动，把青少年科技教育引向科学研究、科技创新的领域，为青少年的素质建设提高提供更多的机会和平台，从而全面提高了青少年的综合素质。为总结经验，现将我担任校科技总辅导员半年来的工作做如下总结：

一、明确目标任务，加强组织领导

根据国务院《全民科学素质行动计划纲要》，未成年人科学素质行动作为第一项行动，结合学校教育教学的重点要求，我制定了青少年科技教育工作计划，提出了明确的目标任务。今年我校搬迁入住行知苑，在依托行知基地、秉承陶行知先生的教育理念的帮助下，相信校科技工作的开展会越来越好的。

二、抓好任务落实，推动全面发展

针对开学初的工作计划，主要在科技特色学校培育、科普教育基地的考核、青少年科技俱乐部的成立、青少年科学工作室的活动等方面开展了一系列工作。

1、组织全校科技知识培训班。开学初在学校的支持下，开展科技知识培训班，为那些热爱科学的孩子提供学习的平台。

2、邀请区少年宫姜老师，为来我校为学生开展专题讲座，对校科技工作进行视导，为我以后更好的工作提供帮助。

3、成立了园艺、手工制作、电子电工、航模、电脑制作等青少年科技俱乐部，探索出一条依托各俱乐部开展青少年科技实践活动的路子，有效地整合了科技教育资源，有利于管理，便于交流和联络，促进了青少年科技活动创新和发展。

三、科技活动蓬勃开展，各类竞赛成绩显著

我校青少年科技活动竞赛在全区一直保持着领先的良好势头，并在省市各类大赛中展示了我校学生的风采，为校争光。今年同样也取得了不错的成绩。在今年省“金钥匙”科技活动中成绩突出。今年全市共计三万多名在校学生参加此项活动，我校由8位优秀选手参加了全国中小学（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛活动总决赛，获得省一等奖一名、省二等奖三名、市一等奖一名、市二等奖两名的好成绩。同样在市书画比赛及区创新大赛上我校也取得了很好的成绩。

四、存在不足

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虽然我们取得了一些成绩，但与兄弟学校相比还有较大的差距，主要存在不足有：

1、科技竞赛组织不够到位，很多学生赛前为得到充分的培训知道，水平未能充分发挥出来。

2、科技创新大赛由于准备太仓促，未能突出体现出学生的科技创新精神，思维训练欠缺，科学研究的方法不规范。

3、平时探究过程中主动与兄弟学校优秀的科技辅导员及优秀学生的互动方面少，依赖本校教师居多，作品受局限、深度不够也就在所难免。

2012青少年科技教育工作思路

2012年，我校青少年科技教育的目标是紧密结合市全面建设高质量小康社会和努力推进现代化建设的实际，按照《全民科学素质行动计划纲要》的要求，培养青少年的科学技术的兴趣和爱好，增强创新意识的探索实践能力，进一步提高我市广大青少年的科学素质，促进青少年健康发展。主要从以下几个方面做好工作：

一、未成年人科学素质行动

1、制定科学教育评价制度，科学教育质量监测体系；

2、建立中小学生校外科技实践基地；

3、加强农村中小学校现代远程教育的科学教育设施建设，增加面向农村学校的成本低、易于接受的科技活动1-2项；

4、努力推进中新青少年科技交流合作教育项目，不断提升幼儿园、中小学科学教育水平。

5、在青少年中广泛开展“节约资源能源、保护生态环境、保障安全健康”为主题的系列活动。

6、新增航模工作室，逐步使航模走入课堂，使更多的学生有机会参与。

二、组织好各类科技活动

1、组织好市航模比赛，力争能代表市参加省航模比赛；

2、精心策划青少年科技创新大赛及金钥匙科技竞赛有关工作；

3、其他各类比赛；

4、组织好科技节、科技周活动；

5、校外科技实践活动以及结合样本教材的社会实践活动。

三、几项基础性工作

1、“科技教育特色学校”和“科技教育示范学校”的创建工作；

2、加强科技俱乐部管理工作；

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第三篇：2014青少年科技教育工作计划

2012-2017年第二小学度青少年科技教育工作计划

一、指导思想

认真落实《全民科学素质行动计划纲要》精神，努力实践科学发展观，遵循相关法规，贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》《全民科学素质行动计划纲要》精神，按照县教育局和县教育研究培训学校工作计划，努力开创我校青少年科技教育工作的新局面。现制定我校2012-2017年5年发展规划青少年科技教育工作要点如下：

二、组织机构：

1、科技教育示范学校创建工作领导机构：

组长：马秉俊

副组长：王有应

高永香

组员：张建军

李永刚 李美平韩会林

刘雄及各班班主任

2、辅导老师

科普“征文”辅导：语文教研组负责 科普黑板板和小报报辅导：政教处负责 科普绘画辅导：美术教研组负责 科普电脑绘画：信息技术教研组负责 科技制作辅导：科学教研组负责

三、主要工作 在完成县委、县政府和县科协、县科学技术局等机构下达的任务和常规工作的同时重点做好以下工作。

（一）全力支持配合2012-2017年县委、县政府举行的“科技活动周”项目建设工作，扩大活动的显示度、辐射面、影响力。

（二）开好全校青少年科技教育工作会议。争取县有关部门支持，把学校青少年科技教育工作会议开得富有成效。

（三）加强调查研究，制订实施方案，并组织实施。

（四）加强青少年科技教育基础能力建设。做好学校青少年科学教育特色学校培育、青少年科技教育基地、青少年科技教育特色项目和青少年科技教师队伍建设工作。

（五）提高科技活动周系列活动质量。在县科协的支持下，开展与环境保护、低碳生活、学科综合实践等相关的科技教育活动。

四、活动目的

1、培养学生的科学想象力和创新意识，使他们从小就尝试手、脑并用，倡导科技与艺术的融会交流，展示学生对未来科学发展的畅想和展望；

2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。

3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

五、活动要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

六、活动内容：

本青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：

（一）科普宣传

1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。

4、努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。

（二）科普实践

1、点评创新事例

2、举办科普知识讲座。

3、科技小制作

4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。

（三）科普比赛

1、科技创新制作活动

2、科普板报比赛

3、科普绘画和电脑绘画比赛

4、科技小论文与观察日记竞赛。

七、评价

学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力，根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分，该成绩占总分的30%；第二部分学生的创新思维，学生的创新方案设计，根据四性的要求，看作品是不是达到四性的要求，该成绩占总分的30%；第三部分，最终成果，因最终成果是综合各种知识、技能、技术、思维，以及发现问题解决问题的能力，所以学生创新作品，点总分的40%。

八、科技各项活动奖励

在五年研究过程中，对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。

工作安排：

一、配合县科协继续搞好“全民科学素质行动计划纲要实施”和“科普宣传工作”每年（2月19日—3月份）

二、配合县科协搞好“科技活动月”、“全国科普日”（每年9月第三个双休日）、“6.5世界环境日”等活动。每年（4—6月份）

三、组织学校学生参加电脑制作活动。每年（5月份）

四、组织学生参加全市信息技术创新与实践活动作品县级初评，并择优送市参评。每年（6月份）

五、组织全校学生参加全市“七巧科技”创新作品评比。每年（7月份）

六、开展青少年科技创新大赛学校初评活动，并择优送省、市参评。每年（9月份）

七、配合县科协组织开展2017年“大手拉小手，科普活动。每年（10月份）

八、组织全校学生开展 “科普小先生”演讲比赛。每年（11月份）

九、组织全校学科教师和学生分别撰写“教学科研论文”和“生物科学小论文”活动。每年（10月22日-11月30日）

十、组织全校学生参加社会科学综合实践活动。每年（12月份）

十一、进行科普教育工作总结和评比活动。每年（1月份）

保德县第二小学

2012年9月

2012-2017青少年科技教育工作计划

保德县第二小学

2012年9月

第四篇：青少年科技创新表彰会通知

青少年科技创新表彰会通知

为了表彰先进，总结经验，进一步推动区青少年科技创新工作，经区委、区政府研究，决定召开区第XX届青少年科技创新大赛总结表彰会。现将有关事项通知如下：

一、会议时间

2014年XX月XX日（星期四），下午2:45报到，3:00准时开会。

二、会议地点

区政府1号楼六层会议室。

三、参会人员

区教育局长、区科技局局长、区科协全体人员；

区直各中、小学校长，分管科技创新工作的副校长，科技辅导员1名（或具体分管科技创新工作的政教主任、大队辅导员），学生代表3名。

四、会议要求

参会人员必须按时到会，不得无故缺席，到会后进行签到，因事因病不能参加会议的，提前向区委分管领导请假。

第五篇：关于做好终期监测评估工作的通知

宝鸡市人民政府妇女 儿童工作委员会办公室 文件 宝鸡市统计局

宝妇儿工委办发„2011‟04号

关于做好《宝鸡市2001—2010年妇女发展规划》 和《宝鸡市2001—2010年儿童少年事业发展规划》

终期监测评估工作的通知

各县区妇儿工委办、统计局，市妇儿工委各成员单位： 《宝鸡市2001—2010年妇女发展规划》和《宝鸡市2001—2010年儿童少年事业发展规划》（以下简称“两个规划”）经过全市上下和各部门的共同努力，已圆满收官。为全面、准确、客观地了解规划的完成情况，找出存在问题，为制定新一轮规划提供准确的依据，今年将全面开展“两个规划”终期监测评估工作。2011年2月，市政府妇儿工委下发了《<宝鸡市2001—2010年妇女发展规划>和<宝鸡市2001—2010年儿童少年事业发展规划>终期监测评估实施方案》（宝妇儿工委发„2011‟02号），对做好“两个规划”终期评估工作做出了全面的安排部署。有关事项通知如下：

一、监测评估的目的监测评估是实施规划的重要手段和必要环节。规划监测是指收集、整理、分析反映妇女儿童发展状况的相关数据和信息，动态反映规划目标进展情况和趋势变化。规划评估是指在监测的基础上，系统分析和评价规划目标达标状况，衡量和判断规划策略措施和规划实施工作的效率、效果、效益，预测规划目标和妇女发展趋势。通过监测评估，准确掌握妇女儿童发展状况，制定促进妇女儿童发展的政策措施，为制定新规划和推动新规划的实施奠定基础。

二、监测评估的安排

1、监测评估方式：各县区对规划完成情况进行自我监测

评估；省妇儿工委组织有关人员赴市、县区开展评估检查。

2、监测评估步骤和时间安排

①2011年4月初，各县区制定本县区监测评估实施方案。②2011年4月底，各县区、各部门收集数据，进行数据

分析，填写定量指标数据表，同时附加指标变动说明，完成妇女、儿童两个监测统计分析报告，各县区统计局在向本县区妇儿工委办报送监测统计分析报告的同时，将监测报告的电子版和纸质报告上报市妇儿工委办公室（邮箱：bjfegwb@163.com）和市统计局（邮箱：bjsmk@163.com）。各县区妇儿工委办在监测统计的基础上，进行自我评估（以各县区的规划目标为准），并将定量指标数据表和评估报告上报市妇儿工委办公室。

③5月份，省妇儿工委督导评估组深入各地市、县区检查，请各县区、各部门做好迎检准备工作。

3、监测评估报告主要内容：以实施方案要求为准。

三、职责分工

1、监测评估工作由妇儿工委办牵头抓总。一是牵头成立

终期监测评估领导小组，组织开展监测评估的相应工作。二是制定下发监测评估的实施方案，组织召开相关工作会议，开展相应培训工作，布置工作任务，提出具体要求。三是在监测统计的基础上，对规划指标的达标情况作出判断。四是规划评估

工作的开展，评估报告的撰写。

2、终期监测统计工作由统计部门负责。一是按照成立的终期监测统计及评估组，协助妇儿工委办组织开展监测评估的相应工作。二是监测统计各项数据的收集、汇总分析。根据各部门提供的数据，汇总数据表。三是根据各部门提供的指标变动说明和相关数据，撰写妇女、儿童两个监测统计分析报告。

四、工作要求

1、统一思想，提高认识。监测评估的质量，直接关系到

妇女儿童发展的质量和进程。各县区、各单位要按照统一的部署和要求，主管领导亲自抓，明确责任，落实到人。

2、加强沟通，相互配合。“两个规划”终期监测评估工作，涉及部门多、范围广、指标覆盖面大。各县区妇儿工委办和统计局要加强沟通和协调，使监测统计和评估工作有效有序进行。

3、提高效率，确保质量。“两个规划”的终期监测评估工

作，指标数据涉及时间跨度长，工作量大，任务重，各单位要以高度负责的精神，齐心协力、克服困难，高标准、严要求，确保终期评估数据真实，报告准确详实。

宝鸡市人民政府

妇女儿童工作委员会办公室宝鸡市统计局

二〇一一年四月六日

主题词：妇女儿童规划监测评估通 知宝鸡市人民政府妇女儿童工作委员会办公室2011年4月6 日印发共印50份