行政秘书的业余爱好对个人成长的影响及应该注意的问题(范文)

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第一篇:行政秘书的业余爱好对个人成长的影响及应该注意的问题(范文)

行政秘书的爱好对个人成长的影响及应该注意的问题

行政管理一班隋中胜20084864

同样的职务,同一个位子,为什么有人混的风生水起,有滋有味,快速的提拔,平步青云,而有的人却混的战战兢兢,步履维艰,终其一生无所进展。这到底是什么原因导致这两种极端呢?其一是投其领导所好,投其所好,事半功倍。其二就是业余爱好对其的影响了。可见业余爱好对一个人成长的影响是巨大的,有时候是关键的。秘书尤其是行政秘书,由于其所在的位置,业余爱好对其未来的发展尤为重要。

作为一名行政秘书,所处的职位相当的重要,协调各方利益,处理各种纠纷,于是在职场之中,行政秘书的爱好对于其自身就显得尤为重要。业余爱好对行政秘书学的学习产生了极大的影响。作为行政秘书固然也避免不了业余爱好的影响,而因为职业的特殊性业余爱好对行政秘书的作用也有了职业特点,特别是对秘书个人成长的影响。

我个人认为业余爱好对行政秘书的个人成长的影响十分重要,同时也有其自身的特点:

第一,重要性。任何人的业余爱好都会对自己的工作生活产生十分重要的作用,行政秘书也不例外,良好的业余爱好可以不段提升自己的能力,使自己在工作中充分发挥才能。

第二,可诱导性。行政秘书的业余爱好在这方面表现得十分突出。行政秘书在领导身边,很可能受到诱惑,成为他人贿赂领导的工具,自己的某些业余爱好得到满足,自己也走上了违法犯罪的道路。

第三,双重性。行政秘书的业余爱好就如上述所言,既能提升自己,也能使自己走上不归路,可见,行政秘书业余爱好具有双重性,我们应该辩证看待。

任何事情都有两面性,行政秘书的业余爱好也不例外,它既可以成为行政秘书向前的踏板,也可以成为行政秘书锒铛入狱的源泉。

良好的业余爱好的正面作用是显而易见的,主要包括:

首先,良好的业余爱好可以提升自己的人生境界。行政秘书不同于其他行业的秘书,其根源是行政性,这就要牵扯到人生境界了,有了好的人生境界,才可能有更好的目标,有更广阔的发展空间。行政秘书假如有读书、看报等业余爱好,不断提升自己各方面的能力,使自己形成正确的、符合时代趋势的世界观、人生观、价值观,这样就会十分有利于自己今后的发展。

其次,良好的业余爱好可以促进正常工作的顺利开展。行政秘书作为一个上行下效的传达部门,广泛的业余爱好,可以让秘书对待不同行业的人采用不同的行业语言,更好的开展工作,赢得社会对政府工作的支持和信任。例如,自己有锻炼身体的爱好,这样就会使人精力充沛,顺利开展各项工作,保持工作的完整性、持续性。另外,自己的业余爱好还可以使自己充分了解各方面的信息,提高自己的工作效率。

再次,相同的业余爱好可以拉进与他人间的关系,形成良好的人际关系网络。行政秘书其工作的特性,决定了其余社会上的人的接触相对来说比较少,但有其共同的爱好,可以使其在一个陌生的环境中拉近彼此间的距离,有效的完成工作,形成良好的人际网络关系。

良好的业余爱好有其正面的影响,固然,不好的业余爱好也会产生一定的负

面作用:

第一,行政秘书的业余爱好可能成为他人利用的工具。震惊全国的福建海关走私案主犯赖昌星曾说过一句这样的话:“不怕官员有原则,就怕官员没爱好”。可见,官员的业余爱好可能成为他人行贿的方向和源泉。行政秘书亦是如此,行政秘书的地位特殊,很多人因此会利用秘书来接近领导,这样,自己爱钱、爱色等方面的业余爱好就会得到满足或是有人利用其爱好满足的欲望打开政府的方便大门,而自己就走上了贪污腐化的道路。

第二,行政秘书不良的业余爱好可能影响各项事务的办理。行政秘书不良的业余爱好可能会使自己产生消极的思想,降低自己工作的积极性,这样,各项事务的办理因此会受到影响,系统内部就遭受损。如,行政秘书嗜酒的话,就不会随时保持清醒,这样就会很容易误事,甚至造成不可弥补的损失等。

当然,总体来说,要想成为一个优秀的行政秘书,良好的业余爱好是必不可少的。我们应该努力培养自己在行政秘书方面的兴趣爱好,就必须做到自省、自律,为以后的工作打下坚实的基础。

首先,作为一名行政秘书,在其所处的环境之中,应该做到知己知彼,知道上司、同事的爱好,不要当领导唱大戏的时候自己大谈交响乐,那样只会适得其反,适时的亮出自己,可以在适当的机会下表现出来,或者借助同事之力推荐自己。

其次,行政秘书要自省、自律,不断提高自己的人生境界,尽量要杜绝不良的业余爱好,注意如何表现自己的爱好,不能因为自己有所长就目空一切,随时随地不分场合的显露出来,耽误工作,因私废公。

最后,齐桓爱紫衣,公室皆着紫,楚王爱细腰,宫中多饿死,投之所好,不得其法,岂不悲哉,不能太过于专营,投机取巧,不顾尊严,卑躬屈膝的的投人之所好,要真正喜好自己的爱好,修身养性,根据爱好提高自己的素质

总之,行政秘书的业余爱好具有双重性,我们应该辩证看待。作为我们,更应该从现在开始培养自己良好的业余爱好,养成良好的习惯,真正从各个方面提升自己,为自己今后的工作做好充分的准备!

第二篇:行政秘书业余爱好对个人成长的影响

一、行政秘书业余爱好对个人成长的影响

业余爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念和心态,避免长期从事繁琐的事丧失进取心。学习和发扬各种兴趣爱好,是自我实现的需要,能使自己的业余时间过得充实满足,家庭和睦、朋友开心。

行政秘书的业余爱好问题的确值得重视。行政秘书的业余爱好、生活方式不仅对其自身的品质、习惯的养成有着潜移默化的作用,而且可以借助爱好扩大自己的生活圈子,对其所从事的行政工作影响极大。

人们常说业余爱好是一个人的影子。的确,兴趣是最好的老师,有什么样的业余爱好在一定程度上显示了行政秘书的个人兴趣与品质修养,也会使人对其从这方面去对人有所了解和认识。生命的旋律,唱出来就是一首歌,写出来就是一首诗。业余爱好与个人的工作和生活密不可分,它不仅是行政秘书走向成功的坚厚积石,也是陶冶其道德情操和增进健康的一剂良药。

业余爱好多种多样,其中有些是积极的,而有些则是消极庸俗的。比如,一些行政秘书,以打牌消遣;有的则云山雾罩,喜欢神侃;有的爱逛商场打发时间。这都属于消极惰性的生活方式。采取这样的方式度过业余生活,不仅无形中滋养了行政秘书消极懒惰、无所事事、不思进取的生活观念,对其树立积极向上的人生观产生负面影响,同时会给行政领导及同事留下不良印象,不利于行政秘书自身的进取和发展。

二、作为行政秘书,其业余爱好应当注意的几个问题

首先,行政秘书应明确认识自己的个人兴趣及能力,树立培养、发展良好业余爱好的意识。树立正确的自我认识的观念,选择良好的有益的业余爱好。提高辨别力、鉴赏力,良好的业余爱好要进一步发展培养,不良爱好逐步改正。行政秘书最好兴趣广泛,业余爱好丰富多彩。

第二,最好不要仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令人怀疑你性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。选择业余爱好,应以益智、健身、培养良好意志品质为原则。有益的业余爱好,本质上使生活充实,能够展现出自身的文化品位,对营造行政工作氛围大有裨益。这样的爱好,才能对个人产生正面影响,对树立个人良好形象大有裨益。

可以从以下方面进行考虑:

1、益智类。如琴、棋、书、画。既修身养性,又给自己以文化艺术熏陶。读书更是一项益智的爱好,培根说:“历史使人明志,诗歌使人灵秀”。爱好收藏,能使自己积累历史、文化知识、生活常识,怡情养性,培养观察力、鉴赏力。

2、健身健脑类。如旅游、打球、游泳、滑冰、武术等。有的人喜爱旅游,利用节假日有计划的走遍大江南北,游历了祖国名山大川,使自己在游乐中开阔了视野、增长了知识,培养了吃苦耐劳、不畏艰险的意志品质。任何一种体育运动,都不是简单的机械运动,不动

脑筋思考,是不能熟练掌握的,所以,体育运动同时也是健脑活动。

总之,行政秘书有益的业余爱好,对培养自身优良品质影响深远,对树立良好个人形象意义重大,对行政事业发展的重要性是巨大的。从某种意义上说,良好的业余爱好也是一个行政秘书的骄傲与晋升资本。

第三篇:行政秘书学对个人的影响及其应注意的问题

行政秘书学对个人的影响及其应注意的问题

专业:政治学与行政学姓名:余晨辰学号:U01014042 摘要:通过本学期对秘书学课程的学习,我深深地认识到,秘书工作不单是收发文件、起草通知、安排日程、打字复印等事务性的简单劳动,它有它的工作任务、素质要求等。秘书服务的根本对象是领导者;秘书活动的基本方式是处理信息和事务;秘书活动的根本性质是辅助性。

关键词:秘书 定位 要求 任务

通过这个学期行政秘书学的学习,使我对秘书这样一种职业的认知有了很大的变化。之前由于自己没有接触过专业的秘书和比较高级的秘书,所以对秘书的认知一直停留在比较朦胧和浮浅的层面上,通过学习我不但对秘书这一职业有了新的熟悉,还了解了很多秘书应具有的素质与能力。我相信,选读这一门课程,将会于我以后接触和对待这一职业有很大的改观和裨益。

首先,我对秘书有了更正确的解读。秘书首先是一种职业,它也有自己的职业要求和职业道德。只是由于我国的现代行政秘书学起步较晚,相对不是很规范,才令人们对秘书的熟悉有了一些偏差。秘书是领导者、主事者身边的综合辅助工作职员和公务服务职员。他们以辅助决策,综合调和,沟通讯息,办文、办会、办事等为主要职能,是领导者、主事者的顾问和助手。该定义可从三个角度来理解: 秘书服务的根本对象是领导者;秘书活动的基本方式是处理信息和事务;秘书活动的根本性质是辅助性。百度百科上面对于秘书的定义是:

一、秘书是协助领导人联系接待,办理文书和交办事项的工作人员。

二、指秘书职务。秘书岗位是与领导岗位相伴生的,有了领导才有秘书的存在。秘书与领导的关系是一种有别于同事关系的特殊关系。这种关系处理的好坏事关全局工作的开展和秘书工作的成败。一般机关单位的秘书皆不是某个领导的专门秘书,是要为整个机关单位领导群体服务的,工作具有综合性的特点。从秘书职位的角度来看,秘书职位经历了从官职向社会职业转变的过程。当今社会的秘书,在本质上是领导人工作的助手,既不能缺位无所作为,也不能越权胡作非为。秘书是领导者的综合辅助人员,负责沟通信息、辅助决策、综合协调、会议、草拟文件、时间管理等主要职能。秘书既是管理人员,也是业务人员。秘书工作的主要目的是为领导者提供及时、真实、准确的信息,让领导者的决策依据更为充分、科学,并推动决策有效地落实。秘书工作,是秘书群体围绕领导者进行管理过程中所开展的一系列辅助性和服务性的工作。

其次,在秘书和领导的关系方面有了新的熟悉。之前我印象中秘书就是给领导服务的,是领导的“佣人’,乃至要低三下四,委曲责备。通过学习,我了解到秘书与领导是相随相应的、不可分离的,他们的基本关系实质上是工作关系。秘书与领导的基本关系,从职权的角度上说,是领导与被领导、为主与从属、主导与辅助、决策与顾问的关系。简言之,秘书要为领导服务,是领导贴身的助手。秘书处于承上启下的地位,是领导机关上情下达、下情上报的关键,是领导的左右手。秘书与领导是辅助与被辅助的工作关系。

秘书与领导之间的关系应该建立在两者平等的基础上。而他们真正意义上的平等除了在法律上的平等和人格上的平等是前提外,他们二者的平等是工作上的平等。既是二者做好自己的工作,在工作中体现自身的职业水平和职业道德,双方努力开展好工作。秘书在工作中业务水平合格,遵守工作纪律,体现自己的职业道德,势必赢得领导对自己的尊重和认可。领导在工作中,正确领导秘书工作,关心秘书,以德服人,就会得的秘书对领导的尊重。双方和谐的合作,相互尊重,达到真正意义上的平等。

秘书和领导者的关系,是以两者的合作关系决定的。尽管在人类社会发展的不同历史阶段,不同社会制度,不同组织体制中,秘书和领导的工作状况有较大的差异,但秘书与领导的主辅配合关系,却是以不同的形式一直存在着。维系和优化这种主辅配合关系的是领导工作实践的需要,没有领导工作对秘书辅助的需要,就没有主辅配合关系,秘书工作也就不存在了。对于二者之间的关系其实很简单,人格地位平等,实现工作目标的同事关系,工作职能上上下级的关系,工作绩效上一体关系,工作沟通上双向交流关系。其本质是两者相互作用,相辅相成的合作关系,只有两者合作才能体现两者的价值。在维系两者之间良好关系,最重要的是才能品行和道德,双方要严格遵守其职业道德,上级爱护下级,下级尊敬上级,在工作中相互理解,相互帮助,共同协作,将共同的目标完成好,做到思想与行为的统一。行政秘书学的学习不但改变了我之前的很多不正确的想法,更使我对秘书学这门学科有了系统和科学的知识,把自己之前零散的知识系统化,也对自己生活中碰到的类似秘书工作的一些事情有了科学的熟悉,为以后处理类似的事情提供了参考和经验。通过学习,我对秘书工作的性质、秘书工作的要求、秘书工作的内容等有了系统和科学的熟悉,这些基本的知识学习不论是对秘书工作还是以后其他的工作都有很大的帮助。

说起秘书,我们都觉得既熟悉又陌生。熟悉是因为经常能听到“小蜜”这种对秘书有误解的词,陌生是因为实际上我们并不了解秘书的具体工作。在秘书学中秘书就是为各级组织或个人进行辅助管理、全面服务的人员。秘书的工作是需要很高的智商和情商的,要有洞察世事的能力,以及较高的人际交往水平。

秘书工作的任务主要分为三类:第一类是日常程序化工作。接听电话,向电话询问者提供信息,记录留言,转接电话;收发与回复日常邮件;撰写会议通知、会议记要、日常信件和工作报告;会谈、会务安排;安排商务旅行,做好预订工作;将信件及其他记录归档;备份信件及其他文档;接待访客;采购、分发和控制办公用品等等。第二类是领导临时交办的工作。在日常工作中,有时遇到重大事件时,领导要经过深思熟虑才能做决定,而这种决定往往是临时性的,此时就需要秘书积极地响应领导,使领导的决定落实下来。第三类是智囊性的辅助工作。作为一个秘书,应是领导工作的辅助者。秘书人员应具备辅助决策的意识,提高辅助决策的能力,做领导的参谋和助手。当领导遇到比较困难的问题时,秘书应迎难而上,及时为领导者排忧解难。

总的来说,秘书其实是一项很有挑战性的工作,要做一位合格的秘书是需要付出巨大地努力的。因此,我们这批未来的秘书应该勇敢的迎接挑战,努力学习,为将来的工作打下坚实的基础。在当今这个发展较快的时代,我们要想在社会上有立足之地,就一定要有足够的能力,机会永远只会给有准备的人。我们要适应社会的发展,就要不断地学习,提高自身的能力。

最后,通过秘书学的学习我对秘书的能力要求有了跟进一步的了解,也对自己的一些不足有了苏醒的熟悉。秘书不但要有较强的办事能力,在处理信息、处理与领导和同事之间的关系、写作能力等各方面都有着很高的要求,可以说是一个多面手。

秘书工作的特殊性要求秘书一定要有过硬的文化素养和较高的工作能力。首先,作为领导的秘书,应该稳重干练,坚持正确的政治方向。一个秘书要有清醒的政治头脑,在重大原则和大是大非面前不能糊涂,不能人云亦云,更不能见风使舵,左右摇摆,随随便便发表议论。

作为一个秘书,要知道什么该说,什么不该说,要严格遵守保密性原则。由于秘书往往跟领导走得很近,不仅在许多方面直接参与领导决策,而且还掌握着包括领导个人隐私的一些鲜为人知的秘密。所以,秘书在公共场合活动时要注意内外有别、把握分寸,对什么该说什么不该说,必须心中有数,不能为了哗众取宠、一时兴起而口无遮拦。否则,不仅会泄露一些工作秘密,而且还可能损害领导者的形象,于工作、于己都不利。

作为一个秘书,还要具备良好的人际关系和协调能力。秘书每天都要和上司、同事、来宾、部门等接触和打交道,因此必须乐业敬群,以优雅的举止谈吐和高素质的涵养创造良好的人际关系,从这个意义上说,秘书应当是一位出色的公关人员。特别是和领导的相处中,更应该处理好自己和领导的关系。理顺与领导的关系,尊重而不奉承吹捧,主动而不越位脱

轨,服从而不盲从附和。作为一个秘书,更要有一定的智谋,工作要积极,要有思想,能为领导出谋划策。

秘书作为领导身边的参谋、助手,工作的特殊性决定了必须具有较高的素质。首先,高素质是秘书辅助贯彻执行好领导任务的可靠保证;其次,高素质是提高秘书部门工作质量和工作效率的重要依托;第三,高素质是培养一支符合时代要求的优秀秘书队伍的需要。秘书人员必须有较高的思想水平和政策水平,过硬的专业能力,高速的办公效率,既能深刻领会领导的要求,又能熟悉和掌握本地、本部门的情况,把“上情”与“下情”有机地结合起来,运用现代化办公手段,创造性地开展工作,做好综合服务,才能适应时代要求,充分发挥秘书职能,做好秘书工作。

秘书所应该具备三种知识,即基础知识、专业知识、辅助知识。基础知识是秘书知识结构中的根基部分。广博、扎实的基础知识,是一个人从事学习、工作的主要资本。基础知识与人的工作能力、发展潜力有着密切的关系,它在人的学习、工作中起着“润畅细无声”的作用。基础知识越充足,融会贯通的能力就越强,也越容易学会新知识,掌握新理论。因此,渊博的基础知识这根“万年桩”,对今后从事秘书工作十分重要。精深的专业知识是秘书知识结构中具有职业特点的主要部分,是形成秘书专业特长的主要知识。没有精深的专业知识,就不是专业秘书人员,也不可能做好秘书工作,秘书的专业知识。相关的辅助知识素质不像基础知识那样起“根基”作用,也不像专业知识那样起“标志”作用,但也是秘书知识素质中不可缺少的组成部分。秘书人员有了这些知识素质,就可以弥补基础知识或专业知识素质的缺漏,较好的发挥作用。

我觉的自己当前重要的还是首先进步自己的写作能力,处理信息的能力和文字水平的低下,在任什么时候候任何方面对自己的工作都会是一个很大的阻碍。其次,还要进步自己的理论水平。理论学习一样很重要,不能只重视能力的挺高而忽视了理论学习。秘书学的学习对自己能力的进步,特别实在理论只是方面的进步是很有帮助的。以后我会继续以秘书学的知识为基础,不断进步自己的理论水平,弥补自己的不足。

为了今后能够从事秘书工作,我认为学习是提高秘书人员素质的基础环节,也是在当前政治、、文化各方面深刻变革过程中,应对新形势、新课题的当务之急。结合行政秘书工作,要突出抓好几个方面的学习:努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要论述,以及党的方针、路线、政策,不断提高理论和政策水平。首选要掌握党的基本理论和各方政策。其次要深刻理解理论政策的精神实质,不但要知其然,还要知其所以然。只有这样经过长期的努力,既做到深知熟记,又能在处理问题时融会贯通,才算是

真正地做到了理解和掌握,整体素质才能有望提高。

针对办公室工作的需要,学习好、科技、管理、等专业知识,还要学习与自己工作相关的秘书业务知识。尤其要注意理论与实践的联系,从工作实践中找学问。秘书工作人员每天要和社会各界打交道,只有书本知识而没有实际经验,写文章就必然空发议论,纸上谈兵,处理问题就可能脱离实际,束手无策。因此,学习要全面,要结合自身工作情况。

还要学习使用现代化办公设备。现在,我们已进入了办公自动化的时代,各种先进办公设备的运用,互联网技术的成熟与发展,大大提高了办公效率,把秘书人员从过去琐碎繁杂的工作方式中解脱出来,也给秘书人员提出了新的课题,作为秘书,必须努力掌握使用现代办公设备的能力,以适应新要求,协助强顺利决策,灵活指挥。

然而纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。素质的提高仅靠学习书本是难以完成的,一个称职的高素质秘书人员必须经受实践的锻炼,才能牢固地打好基础,充分发挥参谋、助手作用。要注意组织秘书人员深入基层,深入实际,了解情况。秘书人员由于长期在机关工作,在身边,纸面上的东西掌握较多,而实践经验知道的少,容易出现脱离实际的偏向,因此,要有计划地到基层,深入到工作一线,了解情况,增长见识。这对于秘书人员增长感性认识,不断提高分析、处理问题的能力,是大有益处的。

通过对行政秘书学的认识和了解,以及其对于我们个人的影响,我觉得自己当前重要的还是首先进步自己的写作能力。处理信息的能力和文字水平的低下,在任何时候任何方面对自己的工作都会是一个很大的阻碍。其次,还要进步自己的理论水平,理论学习一样很重要,不能只重视能力的提高而忽视了理论学习。秘书学的学习对自己能力的进步,特别实在理论只是方面的进步是很有帮助的。以后我会继续以秘书学的知识为基础,不断进步自己的理论水平,弥补自己的不足。同时还要有计划地到实践中,深入到工作一线,了解情况,增长见识。这也是我学习行政秘书学这门课程之后对自己的不足之处的浅薄认识,通过一学期的学习,有关于秘书学的认知也必将对我以后的职业选择有莫大的帮助。

参考文献:

1、《秘书学概论》,陆瑜芳编著

2、《对秘书工作的认识和体会》,江静、徐振明、田贺明

第四篇:应聘者应该注意哪些问题

面试,是用人单位招聘人才时通常采用的考核方式。应聘者能不能积极主动地“推销自己”,会不会巧妙自如地展示自己的优势,从而给招聘者留下良好的印象,则直接关系到求职的成功与否,在激烈的竞争中,应聘者应该注意哪些问题才能让自己脱颖而出呢?

一、有备而来。面试前要做好充分准备,如对于应聘单位的各方面情况,要尽量有一个全面的了解,对面试时可能涉及的问题,要事先认真准备和演习。

二、衣冠整洁。应聘者的服饰打扮,应给人一种整洁、大方、庄重的感觉。就性别而言,男性应体现出一种整洁、干练的气度;女性则应表现出一种朴实、端庄的风格。

(一个人的穿着打扮应该和面试公司的整体风格相配合.切记:女孩子不要穿着暴露.)

三、有自信心。每个人都有自己的优势和潜能。应该更多地看到自己的优势和潜能。牢记:“世界上只有没能获得成功的人,没有一能取得成功的人”。

(有的时候面试观就是想知道你对自己的能力是怎么看的,有没有信心做好交给你的工作.)

四、尊重他人。自身基本素质高基本条件好的应聘者,如果傲慢自负,缺乏对招聘考官应有的尊重,甚至把自身的优势和资本当作与对方讨价还价的筹码,这样的应聘者,即便再优秀也不会赢得考官的高分。

五、谈吐流畅。面试是双方一问一答,彼此交流的过程,掌握交流的艺术非常重要。回答问题要富于条理性,逻辑性和节奏感,说话要清晰流畅,简洁。

六、谈话适度。面试交谈不同于当众演讲。一般情况下,在回答提问时应言简意赅,谈话适度要有节制,冗长乏味的长篇大论,只会令人生厌。

七、答其所问。如果由于紧张没有听清楚对方的发问,不妨再礼貌地请对方重复一篇,切忌不懂装懂,乱答一气,如果是众多应聘者参加集体面试,有把握的问题要积极抢答,没有考虑成熟的切忌因抢先而造成答非所问的尴尬局面。

八、扬长避短。面试交谈是一种扬长避短的艺术,在一定场合下,什么话该说,什么话应巧妙地回避,要灵活处理,不要一味地“实话实说”。

九、注意体态。一个人的体态语言在交谈中所起的作用很重要,缩头缩脑,弯腰驼背或者翘起“二郎腿”等,不仅反映出一个人的不良心态,也会给对方留下不好的印象。

十、彬彬有理。要尊重考官,不要打断对方的发问,不要随意插话,更不能贬低别人,抬高自己。不要主动向对方提起薪水,福利待遇等问题,面谈结束告退时,不要向考官提出限定时间给予答复的要求等。相信如果我们能做好这十点,那我们面试的成功率将会有很大的提升。

第五篇:讲授法应该注意问题

好的讲授法根植于教师渊博的知识储备、灵活的内容驾驭、出色的语言表达、有序的课堂组织、循序渐进的问题讲解以及恰到好处的教学情境创设。运用得当,可以达到“引人入胜”和令学生“流连忘返”的教学效果。运用不当可能导致教师单方面的表演,教学过程表现出“灌输式”和“填鸭式”的特点。在运用讲授法进行教学时,我们应该注意哪些问题呢?

1、适用性。在课堂教学时,选择恰当的讲授内容是关键。适用性比如概念定义、历史文化和教学法则。2启发性。在课堂教学中教师要注意启发和引导学生思考,要有意识地设置一些与本节内容相关的问题。使学生产生疑问,激发探索问题的积极性。

3、趣味性。生动形象、富有趣味的讲授,能够激发学生的兴趣,使他们集中注意、积极思考。尽可能地使讲授的内容贴近学生的生活实际,将枯燥的知识趣味化。4整合性。在与其他教学方法综合运用时,应考虑如何扬长避短。可以先通过读整节内容,列出主要知识点,然后根据知识点以及学生的特点选择不同的教学方法进行教学。

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