第一篇:大方政府办科普工作小组科普工作开展情况简报(第二期)
大方政府办科普工作小组科普工作开展情况
工作简报
第2期
大方政府办科学素质领导小组主 办2010年7月13日
在政府办贯彻落实《科普法》,积极实施《全民科学素质纲要》县政府办以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十六大精神,努力实施《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要》,积极开展一系列科普活动,充分发挥政府办的优势,在全办开展低炭经济、低炭生活的实践活动。进一步推动我办的发展。
一、认真组织实施《科普法》,将全办科普工作纳入制度化、规范化的轨道,主要领导重视抓,主管科技的领导重点抓,经常关心和指导科普工作,每逢大型会议,主要领导都强调科普工作的重要性,号召各级党委和各部门都要重视科技工作,要积极配合和认真做好科技工作。
1、重视科技机构建设,逐年增加对科普经费的投入。近几年来,县委、县政府加强了对科普工作的领导,不断充实科普机构的力量。
多年来,不断增加科普经费的投入,使全县科普经费得到了保障,科普工作得到顺利开展。同时,我办制定出奖励机制。每年,县委、县政府主要领导都要组织科技局和科协负责人对全办有突出贡献的科技工作者进行慰问,并送去慰问金,从而激发了广大科技工作者热爱科技、勇于创新的积极性,有力地加强了我办科技队伍建设。“十一五”期间,为全面贯彻落实科学发展观,加政府办建设步伐,重点建立了科普工作制度,完善了工作管理机制。一是科普工作汇报制度,采取多段性工作总结汇报。年度计划上报、重大问题请示、大型科普活动邀请等工作方法,根据县委、县政府的工作中心、大力开展科普活动。
2、积极搞好科技示范基地建设,带动我办更进一步的发展。政府办科技示范基地的创建和完善,是干部职工科技培训的实验场,是科普工作的重要组成部分,是促进全办科普工作的有效教育,对促进干部职工提升业务水平、丰富干部职工知识结构具有重大的意义。
二、利用科普宣传阵地作用,大方力喧传低炭经济、低炭生活。科普工作领导的高度重视下,在科普长廊装贴有关低炭经济、低炭生活方面的宣传画,适时更新宣传内容,不断完善科普设施建设。同时对宣传节约型社会知识以及科学养生等内容的宣传,我们都比较重视,这些科普知识与城市居民的工作和生活息息相关。“科普长廊”工程的有效实施,大大提高了城市居民的科技实用知识,体现了构建和谐社会以人为本的精神。丰富了全办技术知识,同时能够引导群众崇尚科学,追求真理,掌握技术,用科学发展武装头脑,用科学真理
指导人们工作和行动。
第二篇:科普工作小组科普工作开展情况简报(八期)
工作简报
第6期
三嘉乡科学素质领导小组主 办2012年7月12日
增强法制观念 维护合法权益
为了增强我村居民的法制观念、法律意识以及维护好自己的合法权益,2012年7月11日下午15:30琅琊洼村组织辖区村民并邀请三嘉乡司法所干部杨景林到本村开展法律知识讲座,本村工作人员及村民群众共四十余人认真听取了法律讲座,讲授了与村民生活息息相关的法律知识。通过多个典型案例的分析深入浅出的讲解了居民在日常生活中经常遇到的法律问题以及如何规避此类风险。会议认为有法律意识比掌握法律知识更重要,通过运用法律武器来保障自身的合法权益。居民群众听取了杨景林的生动讲解,懂得了提高法制观念和法律意识的重要性和必要性,掌握了一些实用的法律知识。
第三篇:政府办科普工作先进事迹
政府办科普工作先进事迹
为全面推进人才强区和科教兴区战略,我办在区委、区政府的领导下,高度重视,充分发挥办公室的参谋助手、协调服务和牵头作用,以政府常务会议为主渠道,将科普工作列入区政府的重要议事日程,建立和健全了科学决策和专家咨询制度,积极协助区政府切实抓好科普工作,全面完成了各项科普工作任务。
一、加强学习,提高认识
我办充分利用中心组学习和办公室集中学习的时机,切实加强对现代科技知识的学习和宣传,对干部职工进行科技培训,增强现代科技技能,使广大干部职工认识到科技发展对于促进社会进步的重要意义。以创建规范化服务型政府为契机,通过普及和运用科技知识,推动交流工作。
二、积极协调,专题研究
2005年,我办积极协调将科普工作纳入政府常务会议题,进行专题研究部署。如:4月5日,区政府召开了第43次常务会议。会上听取和审议了区农村工作领导小组《关于农村工作会系列文件的请示》。会议要求:要坚定不移地推进农业产业结构调整,分解下达目标任务,做好产前、产中、产后的农业技术指导工作,把结构调整和科学技术普及结合起来;加强培训,增强农民的科技意识,提高农民运用科技增收的能力。
三、加强宣传,形式多样
充分利用职工住宅区和政府办的宣传栏,运用海报、图片、文字等多种形式向广大职工和群众宣传科普知识,并定期组织观看科普知识专题片,极大的调动了干部职工和群众对科普知识的兴趣;利用公众信息网站专题宣传科普知识,在网站论坛开展科
1普知识大讨论;积极配合有关部门组织开展科技下乡、科技咨询等活动,使科技宣传深入基层,从而有效地推动了全区科技知识的普及。
四、创新手段,强化服务
加快农村信息服务体系建设,积极推进区、乡、村三级信息网络建设;采取现代信息技术加大信息服务力度,完成了政府网站改版建设,初步实现了数据集中,创新了政务公开形式,服务功能更加完善,为公众提供了有效的服务;创建了电子政务公办平台,不断拓宽其应用范围,有效地提高了政府行政效率。
五、健全制度,科学决策
根据有关法律、法规和《成都市重大行政决策事项专家咨询论证办法》规定,结合我区的实际,区政府制定下发了《成都市青白江区重大行政决策事项专家咨询论证管理暂行办法》(青府发〔2005〕13号),并成立了重大行政决策专家咨询论证委员会。政府办也制定了《重大行政决策事项专家咨询论证管理暂行办法实施细则》和《重大行政决策事项公示和听证暂行办法》等制度,有效做到了重大决策听取专家意见,进行科学论证和科学咨询,切实推进了规范化服务型政府建设。
今后,我办将继续积极发挥职能作用,通过筹办常务会议等各种渠道,将科普工作列入区政府的重要议事日程,专题研究科普工作,及时研究协调解决我区科普工作中的重点和难点问题。坚持重大决策听取专家意见,先科学论证后决策。同时,将科普工作贯穿到区政府的各项工作中,求真务实,狠抓落实,为促进全区经济社会全面发展做出我们应有的贡献。
第四篇:王献岭校长被评为科普工作先进个人简报
永城市第二小学科技创新教育简报
第3期
永城市第二小学
2012年3月 26日
王献岭校长科普先进事迹报告
近年来,以王献岭为校长的领导班子,以“打造数字化教学,共建书香校园”用“理想、幸福、高效的课堂教学理念”为教师注入教育灵魂;用校园文化为师生构筑“精神幸福素质教育家园”为办学宗旨。努力凸显书香特色,打造省级名校。目前已经形成自己的特色,并成为学校特色教育的一大亮点。
学校领导班子在科普教育方面有一定的规划、组织和实施能力。将青少年科普工作作为学校整体工作的一个重要组成部分,制定了《永城市第二小学科技教育五年发展规划》、坚持“一切为了学生的全面发展”的办学宗旨和“素质全面、基础扎实、特长突出、德艺双馨”的办学目标,努力实施“五个一”的办学方略:打造质量三实,立足根本,全面发展;打造理想幸福三实,以人为本,师生共享;打造绿色三实,生态美好,持续发展;打造成功自信三实,快乐进取,和谐发展;打造开放创新三实,广泛交流,融入世界,不断提升学校的品位,促进学校全面发展,实施素质教育先进文明学校,把永城市市第二小学建成“校园整洁优美、师生文明礼貌、教育管理科学、教学质量优良”的学校。2012年三月获得商丘市科普先进个人称号。
平时我们注重抓好科普教育和科技创新活动。为了让学生用创新改变生活,开发学生的想象能力,让学生对自己未来的生活和梦想进行大胆的想象,激发学生对未来科技的美好向往,搞好孩子们的科幻绘画和科技发明制作;培养学生对身边的实际问题进行科学探究实验,创作改变生活,制作优秀的科学DV作品;并培养学生一定的书写科学小论文和科研报告的能力;综合、协调、循序渐进的发展孩子的科学素养,寓教于乐,为国家培养新时期的一代爱科学、学科学、用科学,搞发明,搞制作的一代新人。让孩子行动起来,让家庭行动起来,让社会行动起来,园上孩子的梦,圆上中国梦,园上永城梦!(报道:聂白银)
第五篇:关于开展中国科普志愿者队伍建设工作的通知
中国科学技术协会文件
科协发普字[2003]21号
关于开展中国科普志愿者队伍建设工作的通知
各全国性学会、协会、研究会,各省、自治区、直辖市科协:
2002年以来,中国科协在部分全国科普示范城区、全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地等单位进行了组建科普志愿者队伍的试点工作,取得了一定成效和经验,科普志愿者已成为开展科普工作的一支新的力量。为此,决定从2003年起在全国范围内组建中国科普志愿者队伍,广泛开展科普志愿服务活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
为贯彻落实党的十六大、《中华人民共和国科学技术普及法》和中央文明办、中国科协等十部门《关于继续深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的通知》精神,按照中国科协第六次全国代表大会提出的关于“广泛组织志愿者参与科普工作”的要求,积极适应社会进步和发展需要,充分调动公众志愿参与科普服务的积极性,运用社会各方面的人力资源,建设一支志愿服务于科普工作的多样化的队伍,充实基层科协组织开展科普工作的力量;同时,组织志愿者积极参与科普工作,发挥他们的能力,为他们获得满意的工作成果服务,促进中国科普志愿服务活动的广泛开展。
二、工作方式和内容
(一)科普志愿者队伍建设和管理。
中国科协负责组织、指导和推进全国科普志愿者队伍的建设工作,具体工作由中国科协科普部承担;全国性学会负责本学会科普志愿者队伍的建设和管理工作;县级或县级以上科协组织负责当地科普志愿者队伍的建设和管理工作;机构健全、制度完备的县级以下基层科协组织、科普机构,可经所在县级科协组织授权,建立科普志愿者服务站(点),开展科普志愿者队伍建设和管理工作;各科普工作基地(如科协所属的科学技术馆、青少年科技活动中心,以及科协命名的科普教育基地、青少年科技教育基地等)经上级科协组织或命名单位授权,建立科普志愿者服务站(点),开展科普志愿者队伍的建设和管理工作。
(二)科普志愿服务。
学会、各地科协组织、科普机构、科普工作基地根据各地实际需求,积极组织开展各种形式、内容多样的科普志愿服务活动,实施不同领域的科普志愿服务项目。科普志愿者开展的科普志愿服务活动,经所属的学会、科协组织、科普机构、科普工作基地认可登记并累计志愿服务时间。
三、工作要求
(一)高度重视。
各地应充分认识建设科普志愿者队伍和开展科普志愿服务活动的重要意义,把此项工作作为贯彻落实《科普法》和新时期科普工作的要求的具体举措,以发展科普志愿者队伍的方式壮大科普队伍,通过广泛开展科普志愿服务活动,形成科普工作社会性、群众性、经常性的良好局面。
(二)组织好科普志愿者队伍。各级科协、学会要积极发动、组织专家,发挥他们在科普志愿者队伍中的骨干带动作用;街道、社区、村镇的科普机构要吸收在科技、教育方面有一定专长、并自愿从事科普工作的居民,积极参加到科普志愿者队伍中来;要动员有一定成就和声望、热心于科普志愿活动的科学家、科普专家和社会知名人士积极参与科普志愿服务活动。
(三)加强管理。科普志愿者应区别于其他志愿者,在广泛发展科普志愿者的同时,要确保科普志愿者的科技素质水平,不能单纯追求数量。对能够长期参加科普志愿服务的志愿者进行注册登记管理,注册办法见《中国科普志愿者注册办法》(附件一)。各地应做好对科普志愿者的登记、管理工作。
(四)为体现整体形象,注册的中国科普志愿者将统一名称、统一标识、统一编号。统一名称为“中国科普志愿者”,统一标识为蒲公英图案,统一编号办法见《编号办法》(附件二)。中国科协统一制作并发放一部分《中国科普志愿者徽章》、《中国科普志愿者注册登记表》(附件三)、《中国科普志愿者手册》,同时在中国科协网站(网址:)上提供《徽章》、《注册登记表》和《手册》样本的电子版,以便各地科协从网上下载自行制作使用。
(五)加强总结和交流。各级科协要注重调查研究,组织科普志愿者进行交流和培训;对本地区优秀科普志愿者进行表彰或奖励等;积极探索管理和发展队伍的模式和方法。
四、工作安排
(一)2003年6月29日,为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》颁布一周年,举办 “全国科普志愿者行动日-蒲公英科技传播行动”活动。
(二)2003下半年,制定并下发《中国科普志愿者队伍管理办法》,规范中国科协系统的科普志愿者队伍建设。
(三)2003年9月底前,各省(自治区、直辖市)科协调查、汇集本地科普志愿者队伍建设情况,上报中国科协。
附件:1.中国科普志愿者注册办法;
2.中国科普志愿者编号办法;
3.中国科普志愿者注册登记表。