第一篇:竹基中学中层干部竞聘方案
竹基中学中层干部竞聘上岗实施方案
为深化学校干部人事制度改革,充实学校中层干部队伍,建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度,根据学校发展的需要,制定《竹基中学中层干部竞聘实施方案》:
一、竞聘领导小组:
组长:董学谦
组员:6人(校长临时指定未参加竞聘的各方面教师代表)
二、竞聘的职位和范围
竞聘职位:政教主任、工会主席、团委书记各一名。
竞聘范围:符合竞聘条件的教师。
三、竞聘人员的条件
1、拥护中国共产党的领导,认真贯彻执行党和国家的教育方针、法规和政策,热爱教育事业,为人师表,有良好的职业道德。
2、熟悉教育、教学工作,有履行岗位职责所需要的组织管理能力、文化水平和专业知识,有较丰富的实践经验。
3、勤奋工作,开拓创新,务实高效,教学水平高,教学成绩突出。
4、清正廉洁,办事公道,有全局观念,善于团结同志一道工作,在群众中有较高威信。
5、学生满意率在80%以上。
6、三年以上(含三年)班主任工作经历。
7、参加2011年教育局组织的学校领导干部培训,且考试合格。
四、竞聘程序、宣传发动(8月31日):公布《竹基中学中层干部竞聘实施方案》,让广大教职工充分认识开展中层干部竞聘上岗的意义,调动广大教职的积极性;动员教职工解放思想,更新观念,积极参与,勇于竞争,形成干部能上能下的良好氛围。、公开报名(9月1日)。竞聘中层干部岗位分别由个人自荐公开报名,在9月1日上午12:00前交学校办公室。、资格审查(9月1日下午)。根据中层干部竞聘条件,竞聘领导小组对报名对象进行资格审查,研究确定参加竞聘的人员名单。、竞聘演讲及答辩(9月1日下午6:30)60%、竞聘领导小组测评40%。总成绩前3名列为考察对象。、组织考察(9月2日)。竞聘领导小组根据竞聘者的德才表现,工作实绩和民主测评情况确定考察对象。根据干部管理权限,对考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察。、宣布竞聘结果。学校召开教职工大会,宣布竞聘结果。完成相关岗位的选举程序。
7、上报审批。上报教育局审批,发文任用。
师宗县竹基中学
2011年9月30日
第二篇:竹基中学2012届初三备考方案
竹基中学2012届初三备考方案
师宗县校长论坛交流材料
一、指导思想:教学工作是学校的中心工作,中考成绩是学校教学工作的重要体现,为确保2012年中考质量在2011年的基础上有较大突破,我校以曲靖市2011、2012年中考考试说明为指导,根据市、县教育局对初三备考工作的要求,结合我校实际制定中考备考方案。
二、基本情况:初三年级6个教学班,学生数356人,初一报到时学校前50名只有12人报到,其余流失到其他学校;教师20人。
三、中考目标:
1、全县前50名3人。
2、高中上线率50%。
3、总平全县第九名。
四、成立中考备考工作领导小组,明确工作职责
领导小组组长:董学谦(校长)副组长:杨应良(教导主任)、李建春(初三年级主任)。
成员:陈永红(办公室主任)、张双福(政教主任)、孙志先(总务主任)、初三全体科任教师。职责:(1)组长负责指导毕业班工作,检查落实毕业班常规工作。(2)教导主任协助组长检查落实毕业班各项工作,起草毕业班工作计划、相关规章制度,重要数据分析处理、上报、存档。(3)年级主任负责初三备考方案的实施,组织月考、召开月考分析会,做好安全稳定工作。(4)班主任负责本班学生的政治思想工作、启动学生学习动力,与任课教师制定并实施本班的备考方案,与任课教师共同做好学生就读职校的分流思想工作。(5)备课组长带领任课教师研究中考考试说明、研究近三年中考试题、分析研究每一个毕业生,认真备课,精心设计教案,督促任课教师落实教学常规。(6)任课教师积极主动、按质按量完成备课组、年级部、学校的下达的各项任务。
五、建立毕业班工作激励机制
紧紧围绕毕业班工作目标,统一认识、统一思想,做好毕业班教师和学生政治思想工作,制定并落实毕业班工作管理制度、中考奖惩方案,充分调动毕业班师生的积极性、主动性,逐步提高教学质量、努力达到学校制定的中考目标。
六、具体工作安排
第一阶段:2011年9月1日——2012年1月10日。(1)学校召开全体初三教师会总结2011年中考工作,布置2012届初三的任务指标。(2)研究毕业班工作思路。(2)每个任课教师制定本学科的教学计划。
(3)各科完成所有的新课的教学工作。(4)认真组织、分析每次月考。
第二阶段 2012年2月20日—2012年4月30日。(1)召开教师备考专题会,分层制定备考方案、学科备考计划。(2)召开教师、学生备考动员会。(3)依据全市模拟考成绩召开教学质量分析会。(4)狠抓书本知识,过好课本关,夯实基础,完成第一轮复习。要求师生认真扎实地把中考所考知识全面复习一遍,对课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。本阶段复习结束后,科任教师认真总结此轮复习情况,研讨下一轮复习重点、方法、对策。此阶段还要利用课外活动时间对体育考试科目进行强化训练,作好充分准备迎接体育考试。
第三阶段:2012年4月30日—2012年5月22日(1)在夯实基础的前提下,注重知识的联系,由基础向纵深拓展,根据各科特点,突破难点、突出重点,强化考点,将知识与能力划成块,进行专题训练。(2)精选试题、例题,注重解题思路与解题方法的训练,以精讲带练,以练形成能力,特别是培养学生的分析、解决问题的能力、应变能力,达到“举一反三”、“触类旁通”的要求。(3)初三交流复习备考的经验。(4)做好相关学科测试工作(体育)。(5)做好师宗县模拟考试的成绩分析研究工作
第四阶段:2012年5月23日—2012年7月1日本阶段为强化训练、冲刺、提升阶段:(1)做好县模拟考试质量分析工作。(3)教师根据县模拟试题,形成学科命题细目表,根据县模拟学科命题细目表,命制一套高质量的中考模拟试题。(2)深入实际、查漏补缺。(3)回归教材、抓基础,拉线结网。(4)考前培训,抓心理健康教育,关心学生的心理,培养学生的自信心、良好学习心理状态和应考心态,迎接中考。(5)做好初三学生的思想工作,心理调节与安全后勤保障工作。
师宗县竹基中学
2011-9-1
第三篇:大桥中学2013年中层干部竞聘方案
大桥中学2013年中层干部竞聘上岗
工 作 方 案
为全面推进学校内部管理体制改革,不断完善与学校发展相适应的学校内设机构和用人制度,建立一支精干、协调、高效的干部队伍,促进学校事业发展。根据学区要求,结合学校现状,经研究,决定调整内设机构设置,同时实行中层干部实施竞聘上岗。
一、组织领导
学校成立以校务会为中层干部竞聘上岗工作领导小组,全面负责中层干部竞聘上岗工作。
组长:仇青松(校长)
成员:吴亮衡李 刚阮南阳李博文
二、聘任条件
1、认真贯彻招待党的教育方针政策,有较强的组织纪律观念和事业心,责任感。能正确理解并贯彻落实学校办学理念。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有较显著的工作业绩。
2、具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作,坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结部内和部门间同志开展工作。
3、自觉接受党和群众的监督批评,秉公办事,廉洁自律。
4、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力。
5、具有本科学历,担任年级组长或其他分线工作三年以上,年龄一般男45周岁以下,女40周岁以下,有本岗位工作经验的优先。
6、身体健康。
三、具体安排
1、中层职位:
2、动员大会:9月1日下午教工大会
3、公开推荐:采用个人自荐、群众举荐(3人联名以上),组织推荐等形式。
4、资格审查:审查后公布参加面试人选名单。
5、面试: 9月 2 日 全体教工会议,符合竞聘条件的人员,在全体教工会上对自身基本情况、任职优势和对职位理解及今后的工作设想进行述职,同时组织民主测评。
6、考核筛选:由学校领导小组进行综合考核,结合面试、民主测评情况、近几年工作情况、学校中层岗位实际需要等,经党政班子集体讨论后,确定拟聘人选,并公示。本次未定为拟聘人员的优秀者列入学校中层后备干部人选,待下次竞聘时优先选择。
7、聘任备案:竞聘上岗人员,由在全校教师大会上宣布,签订岗位任期目标责任书,并报学区备案。
平江县大桥中学 2013.8.26.中 层 干 部 竞 聘 上 岗自 荐 表
签名:年月日
第四篇:最新中学中层干部竞聘演讲稿
首先,请允许我代表上一届教务处全体工作人员,对校长室的关心和爱护表示由衷的感谢,对一直支持和帮助教务处工作的全体教职员工表示诚挚的谢意,最新中学中层干部竞聘演讲稿。
本人1994年毕业于苏州大学政治系,历任汤家初中政史地学科教研组长、班主任、工会主席、教务副主任、教务主任,2001年入党,2002年取得中学一级教师职称,2007年取得本科学历。
今天, 我竞聘的岗位是教务主任,16年工作的经历,我具备了以下有利条件:
一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教16年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,我都能想方设法、准确、及时完成工作任务.2、有较为扎实的专业知识。
胜任初中政治和历史的循环教学,强势推进“学程导航”的授课范式,构建有效课堂、高效课堂,追寻和谐课堂、理想课堂,教学效果显著,历年来所任课班级平均分列学校之首,发表教育教学论文多篇。
3、有较为丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。
有6年的班主任工作经历,所带班级班风正、学风好,特别的是2008届,重点高中录取人数、普通高中录取人数和初中后升学率均居年级之首,演讲稿《最新中学中层干部竞聘演讲稿》。
作为学校的工会主席,在学校党支部的领导下,积极开展好工会工作,认真落实五必访,开展了一个教师至少帮扶一个困难学生的168爱生工程,组织教职工向灾区的捐款活动和帮扶困难群体的一日捐活动,实施了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的“园丁健身工程”,积极开展新老帮扶的青蓝工程、名师工程、同伴互助工程。
担任教务主任期间,参与、策划、主持多项了重要活动,包括:海门市首届初中生经典诗文诵读、南通市十一五教科研课题的开题、海门市级的多次教研活动、英语口语中考、理科实验操作考核、达标创特等。
从2008年任教务主任以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了做好教务工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作经常受到上级有关部门赞扬,使单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长做好教务处工作,认真履行岗位职责,细化教学过程管理,组织教师扎扎实实开展课堂教学改革,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,为使我校成为农村初中的品牌而不懈努力。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
不管竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,不断强化自身学习,加强个人修养,做好本职工作;我都会为汤家初中这艘前进的大船,开拓创新,奉献自己的青春和才智。
第五篇:中学中层干部竞聘演讲稿
中学中层干部竞聘演讲稿
首先,请允许我代表上一届教务处全体工作人员,对校长室的关心和爱护表示由衷的感谢,对一直支持和帮助教务处工作的全体教职员工表示诚挚的谢意。
本人1994年毕业于苏州大学政治系,历任汤家初中政史地学科教研组长、班主任、工会主席、教务副主任、教务主任,2001年入党,2002年取得中学一级教师职称,2007年取得本科学历。
今天, 我竞聘的岗位是教务主任,16年工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业
精神
从教16年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,我都能想方设法、准确、及时完成工作任务.2、有较为扎实的专业知识。
胜任初中政治和历史的循环教学,强势推进“学程导航”的授课范式,构建有效课堂、高效课堂,追寻和谐课堂、理想课堂,教学效果显著,历年来所任课班级平均分列学校之首,发表教育教学论文多篇。
3、有较为丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。
有6年的班主任工作经历,所带班级班风正、学风好,特别的是2008届,重点高中录取人数、普通高中录取人数和初中后升学率均居年级之首。
作为学校的工会主席,在学校党支部的领导下,积极开展好工会工作,认
真落实五必访,开展了一个教师至少帮扶一个困难学生的168爱生工程,组织教职工向灾区的捐款活动和帮扶困难群体的一日捐活动,实施了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的“园丁健身工程”,积极开展新老帮扶的青蓝工程、名师工程、同伴互助工程。
担任教务主任期间,参与、策划、主持多项了重要活动,包括:海门市首届初中生经典诗文诵读、南通市十一五教科研课题的开题、海门市级的多次教研活动、英语口语中考、理科实验操作考核、达标创特等。
从2008年任教务主任以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了做好教务工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作经常受到上级有关部门赞扬,使单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
假如我有幸竞聘成功,我将继续发
扬我的长处,协助校长做好教务处工作,认真履行岗位职责,细化教学过程管理,组织教师扎扎实实开展课堂教学改革,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,为使我校成为农村初中的品牌而不懈努力。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
不管竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,不断强化自身学习,加强个人修养,做好本职工作;我都会为汤家初中这艘前进的大船,开拓创新,奉献自己的青春和才智。
谢谢大家!
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