第一篇：策划中心文档
琬夫艺术院企业策划宣传广告中心简介 琬夫艺术院企业策划中心是西南首家集企业品牌、营销及企业文化策划、城市、乡镇形象、文化策划；大型文化艺术活动、演艺庆典策划、执行；广告宣传设计制作、音乐影视制作、文化艺术交流为一体的专业文化艺术策划单位，以诚信、专业、热情、高效为宗旨，我们有专业的策划、创作、演艺、创意团队，聚集了资深的艺术家、作家、策划大师。我们有跨界整合各种社会资源的手段和快速、精确的新型传播理念。近年来我们与省内外各级政府、企事业单位深度合作，重点策划城市、重点镇的城镇文化、城镇形象；企业文化（企业灵魂）企业形象及节日庆典、文艺晚会、营销推广活动。
我们坚信诚信是合作的前提，专业是合作的基础、创新才是可持续发展的唯一途径。琬夫策划以“整合重大文化、传播先进文化、推广经典文化、宏扬民族文化”为使命，以客户品牌价值最大化为目标，为客户提供从策划到执行，从创意到实施的全方位整合服务。
一、重点打造城市、乡镇形象、文化策划与宣传；整合城乡旅游、土特产及其它有关资源，突出政绩、民心，挖掘优秀的传统文化资源，提升城乡整体形象和知名度，树立典型。
二、重点打造企业形象、企业文化、企业营销等策划，其中企业文化是企业围绕生产经营管理而成的观念价值的总和，是企业在生产经营中形成的一种基本的精神（企业灵魂）和凝聚力，包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念和行为准则。
三、重点策划企事业单位节日庆典、新闻策划与发布、文艺晚会、营销推广活动等重大文化艺术活动。
四、大型户外广告、喷绘、写真、雕刻、灯箱、LED电子显示屏、霓虹灯、灯带、吸塑字、水晶字、发光字、钛金字、PVC字、横幅、吊牌、标语、标牌、展板、锦旗、画册、宣传单(DM单)、名片等。专业的服务团队，一流的广告创作，为客户提供高品质的广告服务方案。
中国宜宾琬夫艺术院
琬夫艺术院企业策划中心
琬夫艺术院 艺术制作中心
地址:中国宜宾下江北黄桷坪小区对面学堂社区办公楼
邮编：644000电话：3055298，***
第二篇：策划中心职责
策划中心职责：
1、依据公司整体运营战略，负责公司活动方案的提案、策划、执行和效果评估，跟踪和反馈方案的推广执行情况。
2、进行形象体系的规划与建设，使公司的服务品质形象战略方向准确、目标清晰。
3、负责公司企业文化的建立以及形象宣传、形象推广等。
4、根据公司有关推广工作的要求，实施各项推广方案及措施。
5、对公司举办的一些大型活动进行策划，力求使策划书具有可操作性，活动后进行总结，分析活动的成功之处和不足的地方，以便以后举行活动时更加成熟。
6、负责公司文化活动、分类活动、社会活动的策划、组织和实施。
策划部经理：
1、研究市场的宏观方面的信息，收集有关同行业市场信息。
2、设计、建立与维护公司产品品牌的定位，设计与实施具体市场方案。
3、组织、编制大型市场规划、设计方案。
4、指导制作各种宣传材料、产品说明书、销售支持材料等。
5、根据公司发展及销售需要，制定具体的营销策划方案。
6、制定广告实施管理流程，对广告费用支出做出合理预算及后期管理。
7、合理利用策划资源，对广告、具体策划案执行效果进行监测，作出正确的策划分析。
8、执行公司广告投放及后期管理、维护。
9、执行各项具体营销策划方案，把控方案执行情况及执行效果。
策划专员岗位职责：
1、根据公司的需求，负责公司各个可执行性活动项目策划方案的撰写，并依据各个可执行性项目方案，做出相应的预算方案。
2、企业具体活动策划与组织执行。
3、针对策划工作与公司其他部门沟通。
4、围绕方案组织项目的市场调研。
5、结合公司的发展情况，积极捕捉并提出新颖的企划方案。
6、负责与各媒体的联络与新媒体的开发，并完成媒体相关信息追踪。
7、负责对广告公司的业务洽谈工作，合理选择广宣媒体，将洽谈情况及时向部门经理汇报。
8、完成上级领导交办的其他工作。
第三篇：策划中心部门职能
报纸广告部策划中心部门职能
一、在本部门利益前提下进行广告业务的策划创意，不得有损本部门利益；
二、协助部门领导进行观点本部门形象体系的规划与建设，使本部门的服务品质形象战略方向准确、目标清晰，发展势头长盛不衰。
三、负责本部门各项广告营销方案的前期调研分析、策略制订及文案撰写工作，提供目标明确、个性鲜明、结构合理、系统化的广告运动/品牌建设与规划等策划方案；
四、不断了解及掌握广告、品牌、营销管理新思想并创造性地融入观点作业模式的框架体系
五、不断学习和增长见识，了解广告制作，广告媒介等最新材料、最新技术、最新形式与方法；
六、负责组织本部门的大项广告业务的策划会议。
分析策划师岗位职责
一、基本职责：协助并指导客户服务部完成《客户广告任务说明书》并根据《客户广告任务说明书》在观点广告作业程序框架内拟订《广告目标战略规划书》或《广告运动策划书》；协助并指导文案师、美术指导完成〈广告创意策略书〉；负责组织本部门的大型广告业务策划方案会议。
二、日常负责工作
1、召开广告调研、广告策略、创意研讨会；
2、负责本部门一切项目的策划和方案的编制撰写、修改、把关及打印、汇报、保密等工作；
3、负责项目各专业的协调、反馈、传达、策划、检查、监督、指导等工作，对执行总监及部门领导负责；
4、负责与客户服务部、创作设计部接洽,并制订工作计划，确定交接时间，经部门领导批准，按本部门要求组织实施；
5、对客户热情、周到，深入了解客户的意图和要求，细致周到地做好客户解答工作；
6、负责有关信息的收集、汇总处理；
7、按本部门意图和要求编制广告工作计划。
三、协助办理工作：协助客户服务部联系有关客户，并做好善后处理工作。
四、偶发性工作：部门领导指示下的一切有关本部门的事务性工作。
五、临时代理工作：执行创意总监（负责对广告整体表现进行指导并提出广告创作的基本概念）及文案师。
策略文案师岗位职责
一、基本职责：负责广告创意策略策划以及广告主题概念创作、广告作品创作中的语言设计；负责本部门的文件管理、对本部门的书籍、图片、资料归类管理，杜绝泄密。
二、日常负责工作
1、按客户公关部或客户服务部的要求及其提供的资料来开展工作；
2、按本部门意图和要求编制工作计划；
3、精确高效的完成本部门的工作安排并及时、正确地和设计师交接，保证工作按时完成；
4、负责本部门一切业务的广告个案策划、广告语言的创作、修改打印、把关、汇报、保密等工作；
5、将有关业务及其开展情况的信息记录在案，并及时上报部门领导；
6、负责本项目领域内的各专业协调、反馈、传达、策划、检查、指导、监督等工作；
7、协助策划师、创意总监进行客户提案解说，在执行总监的指示框架内，负责与客户沟通、接洽，并根据本部门需要制定相应的业务开拓、实施方案。
三、协助办理工作：策划分析
四、临时代理工作：创意指导
第四篇：创业就业指导中心策划
闽南理工学院
就业创业指导中心
活动策划书
目录：
第一章大学生创业计划设计大赛
第二章现场模拟招聘会大赛
第三章系列讲座
第四章就业政策百问大赛
大学生创业计划设计大赛
活动目的为了丰富大学校园文化生活，推进学生活动在质量上提升，拓展学生就业观念，增强其创业意识，营造浓厚的校园学术科技文化氛围，为广大同学发挥创造潜能提供一个广阔的舞台，培养和激发大学生奋发成才的自觉性、主动性和积极性，使参赛同学在创新精神、创业意识、创业知识技能体系、团队协作及实践动手能力等方面得到全面提高。
参赛对象
闽南理工学院新旧校区，泉州纺织学院，泰山航海学院全体在籍学生。
承办单位
就业，招生办主办石狮共青团（沟通过，支持此活动）团委学生会
参赛方势与说明
参赛学生应组织成竞赛团队（2-5人）以团队为单位报名参赛；完成的创业、创新设计计划书。活动内容
按照已完成的创业、创新设计计划书以上台演讲的方式来介绍一个非常简练的计划及商业模型的摘要，商业项目和你的创业方针等等，以及展示创新的的创新作品。
现场模拟招聘会大赛
活动目的通过该活动能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台，使大学生更加了解企业的需要，从而更早更好的作好职业规划来应对当今日益激烈的就业竞争，达到了大学生实现自身价值与企业发展需求的双赢效果。本活动主要侧重于引导大学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业，也充分的了解面试技巧和面试的基本过程。
参赛对象
闽南理工学院新旧校区全体在籍学生。
承办单位
就业，招生办主办
参赛方势
参赛学生自主报名参加，以及个协会，学生会派出代表；
活动内容
凡参加次比赛的同学，充当应聘者由招聘老师进行逐一面试，经过其他人的口才，面试技巧，文明礼仪等问题进行评分，评选出最优人才，到最后由学校领导 招生办 总结面试技巧，讲解面试等技巧来解决许多大学生不懂得如何去面试，在考官面前显得紧张，不能简洁、清晰、自信的表达自己，使自己的才能不能很好的发挥，从而错失良机。
系列讲座
活动目的本着“一切为了学生就业”的宗旨，本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。当前有不少大学生对自己的职业生涯规划不够规范，细致。不知道什么单位适合自己的事业发展，找不到真正展示自我的平台，为了使我院大学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念，避免学生就业的盲目性，这无论是对大一新生，还是对即将实习的学生来说，都是十分重要的。
讲座对象：面相闽南理工全院学生
主讲人：闽南理工学院董事长
创业讲座的主题
创业的点点滴滴
主讲人：就业处领导 以及学院领导
就业讲座的主题
1、大学生职业生涯规划
2、就业前景及就业形式分析
主讲人：学院心理辅导老师
就业讲座的主题
剖析就业心理，打造精彩人生
就业政策百问大赛
活动目的倡导劳动者树立正确的择业观念，提高就业能力和创业能力，鼓励劳动者自主创业、自谋职业提。活动对象
闽南理工学校全院学生
承办单位
学院招生就业处
活动内容
在各系筛选资格参赛者，在比赛过程中主要以抢答的方式进行答题，比赛优胜者就能进行下一轮的比赛流程及总决赛，比赛内容：主要考察大学生的就业意识，以招生处就业处为导向，考察大学生的就业观念。
第五篇：早教中心创意活动策划
您觉得早教中心的活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?早教中心的活动有哪些形式呢?以下是小编精心收集整理的早教中心创意活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
早教中心创意活动1
为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于_月_日(周六)到_湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。
一、活动时间：_月_日(周六)——如果下雨，延至_月_日
二、活动地点：_湖
三、集合地点：幼儿园门口
四、行程安排：
8：15-8:30集合，地点在幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。
8：30--8：40清点人数，宣布行程安排及注意事项;
8：40—9：20欢快车途，分组，并安排娱乐节目
9：30-11:00爬山，观赏风景
11：30-13:00统一午餐
13：30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充，发表意见)
1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近
2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜);
3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
4、击鼓传花
5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)
15：30结束愉快行程，返回温暖的家。
五、收费标准：(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算)
包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊
六、注意事项：
1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，带双肩包，穿平底鞋，带上相机。
2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。
3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。
七、分工
1、点名与分组：本次活动分两组，按照幼儿园学号，1-15,16-30，第一组负责人为张子初爸爸，第二组负责人为：童浩涵妈妈;
负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。
2、游戏组织：“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)
3、小奖品：购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份，并负责发放。(竺于婧妈妈负责)
4，负责拍照(周家逸妈妈)
附参加活动的回执
早教中心创意活动策划2
一、活动时间：20__年5月15日上午
二、活动主持人：徐_
活动小组：中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容：亲子趣味运动会
四、游戏项目：
1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)
玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)
目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排：
1.8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
2.8：45—9：00主持人宣布比赛规则。
3.9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
4.10：15—10：30主持人、家长活动感言。
早教中心创意活动策划3
设计意图：
物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时，为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展，我为幼儿提供了难易不同的操作材料，让幼儿自己动手动脑自制玩具，获得成功的喜悦。
活动目的：
1.感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象，培养幼儿探索精神。
2.激发幼儿自制玩具的兴趣，培养动手、动脑能力和克服困难的精神，体验成功的喜悦。
活动准备：
1.塑料袋、沙包、纸张、夹子若干
2.难度不同的半成品材料，降落伞范样
活动过程：
一、操作、探索
1.探索塑料袋与沙包上抛的不同现象
2.让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体
3.探索纸与夹子上抛不同现象
4.探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象
5.探索怎样使纸能快一点落下的方法
6.留下余兴：让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些
二、幼儿自制玩具
1.讨论：怎样能使夹子下落的速度减漫。
2.鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具。
3.幼儿制作玩具，教师个别指导。
三、玩玩具，体验成功的喜悦。
早教中心创意活动策划4
一、活动时间：__年12月22日下午4：30-6:00
二、活动地点：
三、活动形式：以参加家庭自愿报名，并且自由组合出节目(形式多样，不受局限)，全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制：即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况：因为是小区活动室，而且我们每周六的读书会在那儿举行，相信家长们对活动室情况环境都有所了解，我们可以用来装饰打扮的地方主要包括：a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。
(2)报名结束后，家长根据自家现有资源，报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则：以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象，可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等)：h需要一个家庭。
3、餐食准备：i各家自带，不宜过多，以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食，在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备：每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好，不要太大)，来参加活动时挂在圣诞树上。树上
5、拍照和摄影准备：j需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞，孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频，告诉孩子：你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞，这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目：大家可以自由飞翔，发挥我们的主观能动性，以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开，一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏：打扮爸爸。
(1)游戏规则：孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣，系好领带、戴上墨镜、帽子，扎好腰带，涂抹口红，拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人l派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人，在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦)：孩子牵着家长的手，把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后，便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理：全体
五、报名事项和截止日期：如果涉及到麦当劳外送服务的，先每家预交50元，多退少补。如果不涉及到此类服务，将全部免费参加哦!
报名截止日期：12月9日(星期日)
招募活动自愿者两名和支持人一名：m
一年中除了孩子们的儿童节，圣诞节可能是他们最期待的西方节日了，因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷，骑着马车发礼物。作为成人，希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么，请家长们行动起来，帮助孩子去实现吧!
上帝感谢你们的积极参与!
早教中心创意活动策划5
活动名称：主题活动——【感恩节】：宝宝，说出你的爱
活动介绍：
感恩节，是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的方式。通过感恩节主题活动，让宝宝理解父母，懂得知恩，学会感恩，体验父母和老师为自己所付出的心血。
活动目的：
通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。
活动地点：各分园园区内
活动时间：2015年11月26日(周六)或20日(周日)
活动前期准备：
1、出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。
2、园内环境的布置。
3、《感恩的心》手语操老师的准备。
4、各分园准备糖果、制作感恩卡片
活动对象： 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)
活动具体流程及内容：
1、《感恩的心》音乐播放，老师表演手语操《感恩的心》
2、老师讲解感恩节的由来：互动
3、请爸爸妈妈吃糖果：排队，分享
4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡
5、做亲子游戏
一、手语操：感恩的心
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”……随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》。
二、讲故事：感恩节的由来
从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出“爸爸妈妈我爱您”，“爸爸妈妈谢谢您”!增加亲子互动。
三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖
准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。
活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
四、做游戏：
亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。
五、动动手：制作感恩卡片
老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。
经费预算：
1、海报、卡片的制作
2、购买糖果
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