第一篇：陪读注意事项
陪读。签证类别属于非移民签证类别中的家属签F2签证，它是签发给留学生(F-1)的家属，签证有效期为12个月，入境次数为多次。
美国陪读申请程序简单，申请美国陪读签证原则上讲只需要一个条件，即你的配偶在美国作全职学生或访问学者。你本人不需要参加任何英语能力或专业测试，只要你的配偶能够出具他或她在美国合法学习的证明，你就可以申请陪读签证。
所有家属签证申请人都应该提前做好准备，以便能够在面谈时出示下列材料和其他任何与签证申请有关的支持材料：
1.有效护照：如果护照将在距您预计抵美日期的6个月内过期、或已损坏、或护照上已无空白的签证签发页，请在前来面谈之前先申请一本新护照。
2.一张照片：于6个月内拍摄的5×5厘米正方形白色背景的彩色正面照。请将照片用胶水粘贴在打印出来的DS-160电子签证申请表确认页上。
3.签证申请费收据原件：您可以在中信银行在中国的任何分行支付签证申请费人民币938元或者人民币1005元，填写签证申请表格DS-160。
4.填写完整的学生和交流访问学者信息系统表格，留学生家属（F2）必须出示家属本人的I-20表。表格必须经学校指定官员（DSO）和申请人本人签字。
5.亲属关系证明：如结婚证原件。
6.充足的资金证明：证明申请人赴美后不会成为美国公众的负担，证明文件包括在美家人的个人所得税单（1040表）、单位的收入税单（1020表）、单位的季度报告（941表）、W-2税表、银行存款报告或个人资金支持宣誓书（I-134表）等。申请人已在美国上好健康保险的证明文件也会对其申请有帮助。
持美国陪读签证能有较多选择，如果你去美国后不想当全职陪读太太或老公，而想继续自己的学业或发展自己的事业，完全不用担心，可以申请随时转为其它签证类型，如学生签证、工作签证甚至移民签证等等。关于陪读打工，由于该网友的丈夫持的是留学签证(F1)，按照美国法律，严格来说不可以陪读打工。
第二篇：马来西亚陪读政策及注意事项
马来西亚陪读政策及注意事项
马来西亚陪读须有存款证明
马来西亚原本不存在陪读，近些年，随着国内很多家长把马来西亚视为去欧美留学的“跳板”，马来西亚政府采取多项措施鼓励外国学生到大马留学，包括允许留马学生的父母到大马陪读。而之前马来西亚政府规定的25岁以上的中国女性不获批大马入境签证现在也已经被取消，也就是说只要有银行存款证明，也可以通过夫妻关系陪读。对于存款证明的要求通常在15万马来西亚币，存期五年，有些投资移民的味道。
父母可以来马来西亚陪读
外国学生父母的其中一人前来“陪读”的问题，目前当局是根据有关学生的年龄而考虑是否批准。同意允许外国学生父母的其中一人前来“陪读”，而惟一的条件是不可在马国工作。
家长陪读注意事项
家长陪同小孩留学马来西亚，在马来西亚期间应注意哪些问题
(1)遵守前往国的法律法规，尊重当地的民风民俗。
(2)贵重物品要随身携带或锁在宾馆的保险箱内，或交给宾馆前厅代为保管(要索取凭证)。
(3)行车、散步、爬山、游泳时要注意人身安全，自由活动期间最好结伴而行。(4)记住把自己的护照复印一份，当备用。(5)记住自己所居住的位置。
(6)进出海关时，不要帮不熟悉的人携带物品或行李包裹等，以免上当。
(7)购物时要慎重选择比较，千万不要只听销售人员的空口许诺，也不要随大流，以防买到假货或质次价高的物品。
(8)摄像拍照时要注意看有否禁拍标志，和当地人合影要征得对方同意。(9)不要带太多现金，单独出门。世纪大学（SEGI University）成立于1977年，由SEG International Bhd（中文译名：世纪集团）拥有及管理。世纪集团是马来西亚股交所主板挂牌上市公司，财力雄厚。世纪大学在全马有6所院校，在校生超过2.5万人，其中有超过3000名来自世界70余个国家和地区的留学生。在世界各地有超过12万名校友。在这里，有超过200项科研教学计划正在设施。
世纪大学开设有包括证书课程，专科、本科、硕士及博士文凭课程等，所设课程均获得马来西亚教育部和国家学术鉴定机构认可。世纪大学也受到了中国教育部认证认可，在教育涉外监管网备案可查。同时，世纪大学还开设有于海外大学的联合办学及学分转换课程，学生可以把在世纪大学修得的学分转移至海外大学，拥有来自包括英国、澳大利亚、美国等多国的合作伙伴大学，还有多种3+0双联课程。
世纪大学是马来西亚六星级大学。主校区位于哥打白沙罗，有槟城、吉隆坡、雪邦、沙登和砂劳越等5个分校区。与谢菲尔德大学、格林威治大学、桑德兰大学、南昆士兰大学等众多院校有战略合作关系。
课程设置 商学院
工商管理本科(3+0)–世纪大学与英国阿伯得邓迪大学双学位 工商管理本科(3+0)–英国桑德兰
会计本科(4+0)-世纪大学与英国阿伯得邓迪大学双学位 会计与金融本科(3+0)–英国蒂赛德大学 会计与金融本科(3+0)–世纪大学
美国课程
美国圣爱荷华大学办法4+0本科学位
单主修-市场行销/管理/心理学/金融/人力资源管理/传播 双主修-传播与心理学/金融与市场行销/金融与管
研究生
1.世纪大学与英国桑得兰大学双学位(2+0)工商管理(MBA)–全球金融/综合管理 财务规划(MFP)
2.澳大利亚南昆士兰大学(2+0)工商管理(MBA)
3.工商管理博士学位(2+0)–世纪大学 4.商务管理哲学博士学位(3+0)–世纪大学
旅游与酒店管理
酒店管理本科(3+0)–世纪大学与英国桑得兰大学双学位 国
工商管理(MBA)–全球金融/综合管理 财务规划(MFP)
2.澳大利亚南昆士兰大学(2+0)工商管理(MBA)
3.工商管理博士学位(2+0)–世纪大学 4.商务管理哲学博士学位(3+0)–世纪大学 学前教育
学前教育本科(3+0)工程类
电气与电子工程本科(4+0)-世纪大学与英国桑德兰大学双学位 机械工程本科(4+0)-世纪大学与英国桑德兰大学双学位 化学工程本科(4+0)-世纪大学与英国桑德兰大学双学位 电气与电子工程本科(3+0)-英国桑德兰大学 机械工程本科(3+0)-英国桑德兰大学
土木工程本科(4+0)-世纪大学与英国格林威治大学双学位 计算机
计算机本科(3+0)-世纪大学与英国阿伯得邓迪大学双学位 创意设计和传媒
视觉传播设计本科(3+0)–世纪大学 多媒体设计本科(3+0)–世纪大学
大众传播本科(3+0)–世纪大学与英国普利茅斯圣马克约翰大学学院 英语和公共关系学本科(3+0)–世纪大学与英国普利茅斯圣马克约翰大学学院 医学
医学学士与外科学士学位(5+0)-世纪大学验 光学（荣誉）学士学位(4+0)-世纪大学 牙外科学士学位(5+0)-世纪大学
第三篇：陪读邀请函
陪读邀请函范文
DearXXX:
IamwritingtoinviteyoutojoinmeinXXXX(cityname)andtostaywithmehereforthreeyearsuntilmycurrentcoursefinishesinDecember2005.Iamalsosendingyouasetofdocuments,listedbelow,foryouruseincoectionwithyouralicationforentryclearancetoentertheUKasmydependant.IconfirmthatIwillbereoibleforfinancingourstayintheUKandthatofourchild,XXX
.Iwillprovideforourdailyexpeesandthecostofouraccommodation.AcopyofmytenancyagreementareenclosedasevidenceofthearrangementthatIhavealreadymadeforourhousing.ThedocumentsthatIamsendingyouwiththislettercomprise:(a)Photocopyofrelevantpagesfrommypaort.(b)anofficialUniversityofNottinghamletterconfirmingthedetailsofmyMphil/PhDcourse.(c)aletterfrommyuniversityoorgivingdetailsofthescholarshipIamreceivingformycurrentcourseofstudy(d)mymostrecentthreemonthsbankstatementsfrommyUKbankaccount.(e)acopyofmytenancyagreement.Forfurtherinformation,Icanbecontactedattheaboveaddre.Takecare.Loveyou
Yourhuand http://www.xiexiebang.com
第四篇：陪读有感
陪读有感
沈场小学学生家家长 易江敏
在学校举行的家长会上，每次都谈到，作为家长，要辅导孩子学习，同时在家长进行辅导时也是在学习。但在农村，由于忙于生计，谈辅导孩子在我们的心里觉得是无稽之谈，自身都不懂谈何辅导，白天忙于农活，回到家只是叫孩子完成作业，根本没有一点时间来陪孩子。这次，学校特邀我们家长到学校，要求我们家长无论再忙，也要与孩子搞一次亲子活动。方式有与孩子共读一篇课文，可指导孩子画图等。根据我的实际情况，带着“完成任务”的想法，我选择了“与孩子一起读书”。陪着二女儿小兰读了六年级语文书上的《鲁滨孙漂流记》、陪着三女儿小娇读了五年级《音乐》书上的《渔夫和金鱼的故事》。通过与孩子一起书读了一篇课文和读了一个故事，深深体会到与孩子一同学习的作用与乐趣。
陪着二女儿小兰读的《鲁滨孙漂流记》，我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时，一起享受书中人物的喜怒与哀乐，一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力，给孩子讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不可以遇到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它。
陪着三女儿小娇读的《渔夫和金鱼的故事》时，我们在读《渔夫和金鱼的故事》的故事后，母女俩都读了一遍，我在读的过程中有很多不认识的字还问了孩子小娇。读后又让孩子讲讲这个故事，当孩子把故事讲完后，我问：
“故事讲完了，你有什么想法？”
“老太婆太贪心，所以她最后一无所有。”小娇说。
“对呀！那如果你是写这个故事的人，你会怎么写下去呢？”我试着让孩子往后编故事。
“嗯„„我想想。”孩子边想边说，“这时，海上来了一个海盗，金鱼赶紧往回游，它对老头儿说：‘老爷爷，救救我！’于是，老爷爷和老太婆拿起武器，打败了强盗，又一次救了金鱼。金鱼答应了他们的请求，给了他们一栋房子，他们开始幸福地生活。”
“那老太婆会愿意吗？”我提出疑问。
“会！老太婆都吃了一次亏了，不可能再贪心了。”小小娇肯定地说。这时我心一震，孩子已经懂得给他人一次悔过的机会，立即竖起了大拇指。“好！编得好！”
在与两个孩子一起阅读、学习中,我似乎又重新找回了童年学生时代的那种美妙与神奇，乐在其中，回味无穷!又欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天使。
读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的一生。一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长，是一个不称职的家长。
亲子共读让我体会到乐在其中，陪孩子学习，可更好地教育孩子，更了解孩子，发现孩子的成长过程中的偏差，发现孩子的亮点。今后无论因农活自己有多累都要陪陪孩子们学习，让孩子和我的人生变得更加丰富多彩、精彩无比!
第五篇：陪读邀请函
dearxxx:
iamwritingtoinviteyoutojoinmeinxxxx(cityname)andtostaywithmehereforthreeyearsuntilmycurrentcoursefinishesindecemberXX.iamalsosendingyouasetofdocuments,listedbelow,foryouruseinconnectionwithyourapplicationforentryclearancetoentertheukasmydependant.iconfirmthatiwillberesponsibleforfinancingourstayintheukandthatofourchild,xxx.iwillprovideforourdailyexpensesandthecostofouraccommodation.acopyofmytenancyagreementareenclosedasevidenceofthearrangementthatihavealreadymadeforourhousing.thedocumentsthatiamsendingyouwiththislettercomprise:(a)photocopyofrelevantpagesfrommypassport.(b)anofficialuniversityofnottinghamletterconfirmingthedetailsofmymphil/phdcourse.(c)aletterfrommyuniversitysponsorgivingdetailsofthescholarshipiamreceivingformycurrentcourseofstudy(d)mymostrecentthreemonthsbankstatementsfrommyukbankaccount.(e)acopyofmytenancyagreement.forfurtherinformation,icanbecontactedattheaboveaddress.takecare.loveyou
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