第一篇：试验报告单位工程技术负责人使用意见详表
试验报告单位工程技术负责人使用意见详表
1、钢筋：符合要求，同意使用。
2、砼标养抗压强度：符合《混凝土强度检验评定标准》（GBJ107）、《混凝土结
构工程施工质量验收规范》（GB50204-2004）要求，合格。
3、混凝土配合比通知单：符合设计要求及《普通混凝土配合比设计规程》
（JGJ55-2000）规定，施工中 要严格按此配合比计量施工
4、。
5、砂浆抗压强度：达到设计强度等级146%，符合要求。
6、砂浆配合比通知单：经试验确定的该砂浆配合比满足设计要求及《砌筑砂浆
配合比设计规程》（JGJ/T98-2000）。
7、砂子（碎石）报告：符合要求，可以使用。
8、砼砌块报告：符合要求，可以使用。
9、水泥：此批水泥符合要求，可以使用。
10、防水涂料：符合要求可以使用。
11、苯板保温板报告：符合要求，同意使用。
12、土壤击实报告：依据《土工试验方法标准》（GB/T50123-99）,该批土壤试
验项目符合要求。
13、12土压实度报告：依据《建筑地基基础工程施工质量验收规范》
（GB50202-2002）标准，该批土壤干土质量密度符合要求。
14、钢筋直螺纹连接报告：符合要求
15、砼强度评定：符合《混凝土强度检验评定标准》（GBJ107）、《混凝土结构
工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）要求，合格。
16、抗渗砼报告：依据《普通混凝土长期性能和耐久性能试验方法》（GBJ 82），以上所检项目符合P8抗渗等级要求。
第二篇：单位工程技术负责人的责任制
单位工程技术负责人的责任制
1、全面负责施工现场技术工作的技术管理工作。
2、负责单位工程图纸审查及技术交流。
3、参加编制单位工程的施工组织设计，并贯彻执行。
4、负责贯彻执行各项专业技术标准，严格执行验收规范和质量鉴定标准。
5、负责技术复核工作，如对轴线、标高及坐标等的复核。
6、负责单位工程的材料检验工作。
7、负责整理技术档案原始资料及施工技术总结，绘制竣工图。
8、参加质量检查和竣工验收工作。
第三篇：2010各种表单位意见格式
一览表：
基层单位意见：
经公示该同志符合中学一级教师（或小学高级教师）任职资格条件，同意申报中学高级教师职务。
2010年9月19日
测评表：
单位审查意见:经公示，情况属实，同意申报。
2010年9月19日
评审表：
基层单位意见：
经公示，同志符合申报中学一级（或小学高级）教师的任职条件，同意申报中学一级（或小学高级）教师职务。
2010年9月19日
呈报单位意见：
经审查，同志符合申报中学一级（或小学高级）教师的任职条件，同意申报中学一级（或小学高级）教师职务。
年月日
计划生育表：单位对本人计划生育情况意见格式
我校教师，爱人（年月日出生，在工作），二人于年月依法登记结婚，并于年月计划内生育一胎孩，年月计划内（外）生育孩，现只有个孩子，已采取措施，未违反计划生育政策（已处理（处罚）到位）。
评审专用袋
单位性质：全额事业现聘职务及时间：中学二级（或小学一级）教师年月
是否破格：否评审资格名称：中学一级（或小学高级）教师
内装材料目录
评审袋交档案时再填，继续教育填好后要先盖章，单位公章，手章，局公章、手章，人事局公章、手章。
既没有优质课又没有论文的要一篇教案。（教案要盖章，优质课要相关证明）
业务自传要盖本单位公章，校长手章，证明材料要三份（盖章），没有论文的和没有两年以上优秀的男满50岁以上，女满45岁以上，并要附身份证证件，附在其他材料中。聘书要三年一聘。
第四篇：实习鉴定表单位意见
实习鉴定表单位意见
本人自一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以江-泽-民同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神，实习鉴定表单位意见。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
光阴似箭，大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于2002年9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题，自我鉴定《实习鉴定表单位意见》。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共-产-党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和全面贯彻江-泽-民“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。
总之，三年的大学生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
第五篇：实习鉴定表实习单位意见
实习鉴定表实习单位意见
> 实习鉴定表实习单位意见
该学生严格遵守各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作，不断提升自己的业务水平及综合素质，受到一致好评。
对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容......，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!
***同学在实习期间，认真向资历深、经验足的同事学习，在工作中勤听、勤看、勤思考，对于别人提出的工作建议虚心听取，表现出较强的求知欲，并能够切身体验、独立思考、综合分析，注重理论和实践相结合，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难，以较快的速度全面地了解了科室的主要职能和重点工作，较好的融入到我单位的这个团队中。
该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。>
在工作中，善于思考，见解独到，遇到问题提出自己的参考意见，主动与同事进行沟通交流。有创造性、建设性地独立开展工作的思维，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在财务会计工作方面不断进行探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，主动放弃休息时间，保质保量完成各项工作任务。
点击咨询 